當前位置:萬佳範文網 >

心得體會 >讀書心得體會 >

國中生雷雨讀書心得(精選12篇)

國中生雷雨讀書心得(精選12篇)

國中生雷雨讀書心得 篇1

既不回頭,何必不忘,

國中生雷雨讀書心得(精選12篇)

若是有緣,何需誓言?

今日種種,似水無痕。

明夕何夕,君已陌路。

三十年的漫漫時光,三十年的處心積慮,三十年的愛恨糾葛,終於在一場雷雨中轟然落幕。

三十年,無論身處何處,他都隨身攜帶當初的傢俱,始終保持着夏天關窗户的習慣。即使家有萬貫,他依然保存那件縫補過的舊襯衣。三十年的堅守,始終請與曾經的最愛,還是償還良心的負債?要有多無奈,才能念念不忘?三十年的天光漫長,三十年的天各一方,三十年的悲哀的情感寄託!時的,侍萍只是周樸園空虛無處的寄託。倘若不是的話,三十年的用情之深,怎麼會因為是平的滄桑落魄而蕩然無存?倘若不是的話,三十年的朝思暮想,怎會因為侍萍的突然出現而惶恐不安?倘若不是的話,三十年的愧疚不安,怎會因為名利的羈絆而顏色大變?是的,他愛的只是三十年前温順聽話的侍萍,而不是這個年長色衰,會對他的利益構成威脅的侍萍。悲哀的三十年的記憶!

周樸園所希望的“最圓 滿、最有秩序”的家庭,實質上是最醜陋最破敗的家庭。要讓他拋妻棄子而換來的因緣,一段與富家小姐繁漪同牀異夢的售後。夫 妻二人感情不和,妻子繁漪處處與他針鋒相對,他視她為瘋子。她也駛入瘋子一樣瘋狂地沉浸在與兒子周萍的有悖常理的戀情中。打兒子周平痛苦於這段亂 倫的愛情,在掙扎中又愛上了同父異母的四鳳,周重的善良,卻不願接近他這位嚴厲的父親。身為一家之主徒有讓人畏而厭的尊嚴。他享受不到夫 妻之間的並蒂情深,也體會了父子之間的骨肉親愛情!三十年,獨自面對內心的悲哀,所以曾經的有關侍萍的回憶自然而然的便成了他的一種習慣,一種安慰。

三十年的念念不忘在苦心經營的名利面前是那樣的蒼白無力,不堪一擊。當侍萍出現在他面前時,他驚慌失措,他“汗涔涔的”,她在害怕什麼呢?他怕自己的名譽地位受到威脅,他怕自己陷於一種尷尬境地,他怕自己的虛偽暴露無遺,便開門見山的質問侍萍的目的,便痛快果斷的提出以錢來做了斷,一個資本家的陰險狡詐就這樣被他演繹的淋漓盡致!

假如當初他有情有義,沒有拋棄侍萍母 子,那麼繁漪和四鳳就不會出現,周萍的兩段痛苦感情也就不會出現,想必結果也不會如此地慘烈吧!可畢竟這只是個假設,資本家的惟利是圖,陰險狡詐讓他親手一步步地釀造成這個悲劇:死鳳死了,周衝死了,周萍也死了,繁漪瘋了,侍萍生不如死,只留下了一個完好無缺的他,可事實上他已經失去了一切!可憐的貪婪的悲哀!

一場雷雨,花謝知多少?

花非花,似花,非花無花,夢中淚花,

一場雷雨,夢碎一場空;

夢非夢,似夢非夢,無夢,夢碎一場空!

三十年,走完一場悲哀……

國中生雷雨讀書心得 篇2

我愛狗,也喜歡養狗。在我的百般乞求之下,父親終於給我買了一隻黑色的小狗。因為我還需要上學。只好託付給姥姥,小狗不管是可愛,還是懶惰。只要它健康快樂,我就高興。

它的名字叫八戒,起初來的時候 ,它還很害怕,用它黑寶石一樣的精緻的鼻子,來探尋,它新家的每一個角落。我坐在它旁邊,笑眯眯的望着它,並喊它的名字,起初八戒並沒有反應,但是漸漸相處之後,它對八戒這個名字有了意識,只要我一喊它,它就會屁顛屁顛地跑過來,高興地衝我搖着它的小巧的尾巴!

它雖然可愛,但卻不是什麼特別名貴的,但卻無比依賴,喜歡我。我如果對它置之不理,那就是讓它一生最最傷心的事,我對它像是朋友,更像家人!一來二去,也漸漸摸着一些養犬的門道。

它我家帶來了無數的歡笑,它每天都渴望上沙發去美美地睡上一覺,但迎接它地總是一根根小樹枝來親吻它的小屁股,但它毫不生氣,只會用那雙水靈靈的大眼睛可憐巴巴望着我。它很喜歡看電視,特別是《動物世界》每回看見獅子時,它總會氣勢洶洶的鼓足了勁猛地撲到電視機前對獅子一通亂叫,而獅子發出怒吼的時候,它就會不顧一切屁滾尿流的向卧室跑去,直到節目播完,才慢慢探出它可愛的小腦袋,沒危險了,才跑出來。每到這時我們一家都笑的前仰後翻。

但也有讓人悲傷的時候,當它生病時,我傷心無比,疼痛百般的折磨它時在餵它吃藥時,更是被它虐心的叫聲陣陣觸動。我的心靈一次次被衝擊,讓我悲痛欲絕,不敢直視。

週五放學,我直奔姥姥家,照顧我親愛的小八戒。八戒一見我回來,拖着病殃殃的身體,起來迎接我。我把它抱在懷裏,輕輕地撫摸着它如同綢緞一樣光華地背毛,八戒也非常喜歡我給它撓癢癢,舒舒服服地睡着了!吃飯時,我拿着一把狗糧,叫它。八戒馬上飛奔到我面前。:真棒,來,獎勵你一個。‘説罷,就餵它一點。而八戒好像在説:不夠不夠,再來一點,再來一點!看它狼吞虎嚥的樣子,真叫人高興有喜有憂,有悲有樂,有哭有笑。這就是狗狗帶給我的無限樂趣!

國中生雷雨讀書心得 篇3

記得第一次聽老師講述這個實驗時,我非常不屑一顧地聽着,心裏想着:這怎麼可能?可當我認真觀看這個視頻之後,我不由得驚歎道:“真是太神奇了呀!”

你無法想象到,水可以聽見我們應常懷一顆感恩的心,感恩所有付出的人!聲音、水可以看見圖畫、水可以看懂文字、水是由感覺的……而最重要的一點便是:水知道生命的答案。這項實驗震驚世界。在最初的觀察中,人們發現,在城市的被漂白了的自來水幾乎無法形成結晶,而只要是天然水,無論出自何處,它的結晶都異常美麗。當研究人員異想天開地在水的兩旁放上音箱,讓水“聽”音樂後,一個奇妙的現象產生了:聽了貝多芬的音樂後,水的結晶美麗而工整,而聽了莫扎特的音樂後水的結晶則展現出一種華麗的美。而研究人員在裝水的瓶子上貼上不同的字或照片,讓水“看”,結果看到“謝謝”的水結晶非常清晰地呈現出美麗的六角形;看到“混蛋”的水結晶破碎而零散;看到大象圖片的水結晶中竟然出現了大象的鼻子。再當研究人員將水放到電腦旁,水的結晶變得扭曲,接着,再讓水聽一聽城市中的車水馬龍,水的結晶立馬變得醜陋不堪。

“水”只是天地萬物中的一位代表。其實世間萬物都是有靈性的。它們都可以感知到我們所做的一切。人體內的60%——70%都是水分,如果我們每天都沒有感恩,沒有用一顆感恩的心來對待自己與對待他人,那麼,我們身體中的水分與血液會變得多麼扭曲呢?我們還會健康嗎?所以,“孝悌忠信,禮儀廉恥,仁愛和平,人心正善,環境美好。”“存好心,説好話,行好事,做好人。”

如果人人都存有這樣的意願與信念,那麼我們這個社會豈不是會變得越來越美好嗎?

國中生雷雨讀書心得 篇4

這是一本睿智的書,因為他的有趣源自一位智者對人性的洞察與調。人這種無毛兩足動物的基本根性,人生處境實質上的尷尬與窘迫,人對此的渾然不知、洋洋自得,或者者雖有所知卻也無奈,偶爾也被它深深刺痛,作家於此有深刻的洞察,調即觸到痛處又有某中寬容理解,如果讀進去的話-----這太容易了,在哈哈大笑或含笑、訕笑之時,你會歎為觀止,會驚異於作家何以竟能做到這一步。

小説中三閭大學的學生不好對付,方鴻漸省悟天下古往今來的這個瞧不起那個,“沒有學生要瞧不起想生時那樣利害”,“眼光準確的可怕”,讚美未必盡然,但毀罵“簡直至公至確,等於世界末日的‘最後審判’,毫無上訴重審的餘地”。

《圍城》給我們一個真正的聰明人是怎樣看人生,又怎樣用所有作家都必得使用的文字來表述自己的“觀”和“感”的。《圍城》的魅力是雙重的;一是生活本身被作家展現出來的,一是作家展現出自身的。

小説的魅力就在於這種既睿智超拔又親切入人性洞察,在於對此富有個性的智慧傳達。小説中的嘲弄與幽默,寫人的心態與外貌,語言簡潔明快,決不濫情。

圍在城中的人想突出來,城外的人想衝進去,婚姻也罷,職業也罷,人生大抵如此。説到幽默,自然是這部小説的顯着特色和最迷人之處。它來自洞見、智慧、學識、才華,以及一種觀賞的情趣,處處禁不住那自己洞若觀火的人性中的確存在的可笑之處開開玩笑。

小説前半部分的那些吃飯鬥嘴、爭風吃醋,調意味是最濃了;而當我們看到三閭大學,辛辣的諷刺味則突出些;小説後半,芳鴻漸回到上海,往日的朋友或冤家都以星散,他的才氣也就減了,更多的是謀生艱難。

國中生雷雨讀書心得 篇5

中國有句諺語:“駿馬無腿難走路,人無理想難進步。”由此可見理想是多麼重要。在我的生活中,幾乎每個人都有自己的一個自己的理想。有的人想當老師;有的人想當醫生;有的人想當警察;有的人想當軍人,還有的人想當探險家……但是,我卻想當一位小説家,用我的筆給別人帶來優美的文章。

在我三四年級的時候,我便萌發了這種想法。那是前幾年的時候,孫老師在給我們講《“精彩極了”和“糟糕透了”》的時候,老師鼓勵我們搞點兒文學創作:比如寫小説、寫詩等。我恍然大悟,決定要當一個小説家。從那時候起我就開始大量閲讀書籍,並嘗試着寫小説。現在我已經寫了好幾篇了,而且每篇都有4000-8000字。現在我每天都找空閒時間寫作。關於我寫小説還有許多有趣的故事呢。下面,我就給大家講講有一次我寫小説的故事吧。

那是一個風和日麗的中午,我邁着輕快的步子回到家中開始寫小説。寫了一會兒,只聽爸爸對我説:“兒子,飯做好了,可以吃飯了。”我嗯了一聲沒動地方。又過了一會兒,爸爸説:“來呀,不吃我先吃了。”我仍是嗯了一聲,又過了不長時間,爸爸怒喝道:“再不來你就不用上學了。”我扭頭看了一下鍾,不禁嚇了一跳,差二十五分鐘就要上課了,我連忙吃了幾口飯上學去了。

這就是一件小事,我一定朝着這個目標努力的。把事寫得生動、具體,使讀者越來越多,還要多看書,把別人的優點學習下來。

如果我當上了小説家,我一定會用精彩的內容吸引讀者,告訴他們一些不為人知的祕密。

史立茲的名言説得好:“理想如星辰,我們永遠觸摸不到,但我們可以像航海者一樣,藉着星光的位置而航行。”雖然實現這個理想可能很小,但是我也會朝着這個目標努力奮鬥的。

國中生雷雨讀書心得 篇6

這個春節在你的計劃裏應該是怎樣的?是歡聲笑語齊聚一堂又或是背起行囊遊走四方。而現如今,計劃卻與現實背道相馳。

20__,一聽就是浪漫的一年。是小時候作文中寫到的未來,小時候我們寫人類的殘暴與馬不停蹄的科學創造會毀了這個年頭。果不其然,新型冠狀病毒肆虐在神州大地。勤勤懇懇的中國人,怎麼都不會想到因為有寥寥幾人貪吃野味將十四億中華兒女陷入險境。這也給了我們一個警示,敬畏自然,健康就餐。“並不是病毒讓環境變得滿目瘡痍,烏煙瘴氣,只有貪婪和愚昧才是人類的葬禮”。

可這些又算的了什麼,肆虐的病毒可以奪走我們的健康甚至生命,但這並不代表他可以奪取中國人民的鬥志。

疫情的爆發起初幾乎無人在意,直到有一天武漢的疫情大肆傳播成為這場戰役的焦點。不斷增加的感染人數讓人全無理智,聽到封城的消息時我甚至想象不到他們當時的絕望。但是希望就在眼前了,醫護人員馬不停蹄的救治,醫院的建造也如火如荼的進行。祖國從未放棄,我們不必心灰意冷。武漢是河流的分支,但絕不會被河流拋棄!可愛的武漢市民們,在封城的九十六小時合唱着國歌,這視頻讓我淚目,是啊,我們萬眾一心,不論山道再險,我們也一定可以克服難關。我們相信,陽光與櫻花一定會照到武漢。冰封的河面有一天會春光乍現!

賢者不悲其身之死,而憂其國之衰。在大是大非之前,總有人舍小家為大家。“不計報酬,無論生死”這是我今年聽到過最激勵人心的話語。這些一線的醫護人員,運輸人員還有數以萬計的為城市正常運轉而奔赴在崗位上的人們都在為病毒中無能為力的我們搭建堅實的城牆!正值春節,家人團聚的時候,他們主動請纓,奔赴在一線。因為防護服脱下便不能再穿,所以即使醫護人員們知道喉嚨濕潤可以更好的抵禦病毒卻也不肯多喝一口水。因為醫院疫情嚴重,他們只能認認真真穿好防護服,即使口罩在臉上印下一個又一個的印記。可防護服也並不能完全阻擋病毒的入侵,他們冒着生命危險也仍在與死神爭奪。他無力的吼着“我不想回家過年嗎,可這些病人怎麼辦”,他們嚎叫着這場戰役的可怕,可在病人面前又堅強的像個勇士。這些並不是醫護人員的本分,這只是他們崇高的責任感和使命感。你看,這世界並沒有想象的那麼好,但也絕對沒有那麼糟,依舊有人在堅守心底的善良!

03年非典,我出生了。20年新型冠狀病毒,我十七了。00後的我們對於這病毒或許做不了什麼,但我們能做到的是,相信中國的醫學,好讓那些挽救生命的人更有力量。我們不用謠言去稀釋真相,不用惡意去揣測善良,用堅定殺死恐慌,用温柔客服災難!

不管這個冬季還有多漫長,不管這個病毒是怎樣的難關,我們相信春天總會到來,我們就在此等待,靜候花開。相信武漢,相信中國!

國中生雷雨讀書心得 篇7

20__的寒假以悲情的方式打開了……

寒假裏,我想有一次短途旅行;寒假裏,我想去電影院看幾場電影;寒假裏,我想和好朋友去公園盡情奔跑……然而,觸不及防的疫情讓我這些小小的願望都變成了幻想。

新型冠狀病毒瘋狂地生長,疫情從我覺得還挺遠的武漢蔓延到了温州。確診人數一天天地增加,疫情似乎越來越嚴重,好像離我越來越近。高速和鄉村都封路了,超市和商場都關門了,老百姓都戴上口罩了。疫情覆蓋了爸爸媽媽的朋友圈,每天打開手機都是關於疫情的各種新聞,爸爸媽媽每天早上起來,討論的話題都是“今天新增了多少人”“哪裏疫情最嚴重”。我已經很多天沒有下樓了,外面陽光很好,但是人車稀少。每天我還有任務,那就是監督爺爺奶奶少出門、戴口罩。新冠狀病毒就這樣慢慢入侵我的生活。

20__的打開模式能退訂嗎?不能!只有往前走!“黎明的那道光會越過黑暗,打破一切恐懼”那道光就是——

“既然國家需要,那就要去”這句話出自高齡的鐘南山院士,17年前非典戰役裏的英雄,17年後即便是擠在餐車的一角,也要第一時間奔赴疫情的中心武漢。“不計報酬,無論生死”這句話是來自武漢大學人民醫院重症醫學科的7名醫生,在他們的聯名志願申請書裏,簡單的一句話,讓很多人的眼睛濕潤了。“逆行者,無怨無悔””踏上返鄉過年旅程的武漢大學人民醫院病理科醫生吳小豔,得知醫院發佈醫療支援的號召後,第一時間下車返漢,成為一名“逆行者”……

英雄離我們很遠也離我們很近。小夥伴的爸爸,温州鰲江醫院的周叔叔也成了支援武漢的一名志願者。他在朋友圈裏説:“從一個戰場到另一個無硝煙的戰場,我們乘風破浪,武漢我們來了,新冠狀病毒一掃而光”。英雄一定會平安回來的!

如果20__是一部電影,的反派將是人類自己。但是,請不要對20__失望,應該相信,總有温暖在傳遞,總有英雄的光輝照耀着世界,在看到或看不到的地方。一切都會好起來的,只要我們相信。

國中生雷雨讀書心得 篇8

中學生通過開展豐富多彩的社會實踐活動,可以逐步瞭解社會,開闊視野,增長才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應社會。

在整個暑期實踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認真完成自己的任務;能夠積極進行有關方面的自學並積極向別人請教學習;能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務;能夠積極思考並提出自己的建議看法等等;與此同時也發現自己的知識面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學習;自己有時做事還缺少一點耐性和細心。從這次實踐中也有不少的收穫和心得體會,以下就來分享一下。

一、我們需要堅持團隊精神打造奇蹟。這次實踐,我想我們其中每一個成員都清楚這一點我們是一個從開始各不相識,為了共同的目標聚在一起,去完成一項共同任務的團隊,只有大家都做好,才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式可以鍛鍊與人合作的能力。在等我們組員來的時候,我自己心裏一直都想如果再有機會,無論有多麼艱苦,我仍相信團隊。

二、全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。

全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺得好對,這不是辛不辛苦,難不難做的問題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,願不願意去做的問題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務

三、既要相信自己,又要相信他人。

我們都知道,天下沒有免費的午餐,守株能待兔最終會遭到失敗,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調查過程中請人幫忙填問卷的情境:很多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷!填一張最多隻要5分鐘而已!其實也有原因的,主要是不相信,被問人不相信這些,所以拒絕;有時候是我們自己不相信自己,不敢隨便問人,因為自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語,所以不停尋找一些少拒絕的對象。後來問着問着,可能問多啦,膽子也大了,也可能覺得被拒絕也沒有什麼,可以再來的,就沒有那麼多的顧慮了,放開膽子去請他們幫我做調查,被拒絕了,還帶微笑説:“沒有所謂,謝謝”,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛鍊了口才。現在再想一想,其實只要正確地看待被拒絕,機會可以自己去創造。我們應該懂得相信自己,也懂得相信別人。

國中生雷雨讀書心得 篇9

轉眼間,我們已經來到了九年級,緊張而又令人興奮的九年級。或許會有些矛盾,但卻是真真切切的感受。

閲讀、思維和觀察等一些學習活都是可以服從個人的意志、能力和願望進行控制。但聽老師講解這種學習活動就不同它不可能自己進行有效的控制。因此,在準備工作做好的基礎上,要聽好課,首先集中注意力。

在暑假生活的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了在家裏打雜活的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到家務的辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己以前不夠爭氣,不珍惜那些好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,亂晃悠。是這一次的打雜活的實踐活動給了我影響,讓我知道了讀書的幸福感,學習生活一眼即逝,不知不覺中我們已經在國中裏呆了3年了,在這3年裏,發生了各式各樣的事情。開心的不開心的都有,或許當時會厭倦,但真正到了那個時候,我們就會不捨,人總是這個樣子,到了最後才發現以前的開心。

九年級真是一個令人矛盾的一學年,沒有了之前的放鬆,只是增添了許多緊張。讓我感到興奮的是,在不久的將來,也就是1年後,我們各位終於可以在同張試卷上一展身手。認認真真的比着誰用功,誰懶惰。

國中生雷雨讀書心得 篇10

暑假到了,我和我的表妹在我姥姥家過暑假。

在這兒,在這裏我過的是完全不一樣的生活。我對這裏的生活充滿了新鮮。我可以餵雞,可以打井水,還可以捏泥巴,可以看見大羣的雞、牛、羊。

早晨,天剛矇矇亮,我邊聽到了公雞打鳴的聲音,接着,一傳十,十傳百,寧靜的村子就這樣被聲聲雞鳴叫醒。慢慢地,太陽越過了山頭,新的一天就開始了,人們紛紛上集市買菜,下地幹活去了。

午休過後,便是下午,下午站在田野裏,豔陽高照,涼風習習。放眼過去,遠處起伏的山巒、茁壯的大樹、碧波盪漾的稻苗,構成了一幅和諧的畫面。張開雙臂感受這鄉間濃濃的夏日風味:泥土的芬芳,稻穀的清香,荷花的幽香,沁人心脾。還有那清翠悦耳的鳥叫聲,一切是那麼清新自然。這兒沒有擁擠的車輛,沒有鳴笛聲,沒有汽車尾氣,一切是那麼的靜謐美好!

傍晚,夕陽西斜,最後一抹陽光染紅了天邊的雲朵,宛如一盒打翻了的顏料。我和表妹走在回家的田埂上,影子很長很長。回望田野,蝴蝶蜻蜓很多,漫天飛舞,像是在找尋回家的路呢!

夜晚,這裏沒有路燈,到處黑漆漆、靜悄悄的,人們很少出來。鄉村的黑夜別有一番風景。越黑,天生的星星就越來越亮,我還教我表妹人性做呢!晚上出門時,必須帶手電筒照明,但是我不用,因為有天上的星光為我照明,和我做伴。

我愛這裏,我向往這裏,我希望一直住在這裏。我相信,隨着不斷的發展,我的家鄉會越來越好,希望將來我帶着學到的知識回來,把她建設成為富饒的滇中糧倉!

國中生雷雨讀書心得 篇11

今天,我在家裏觀看了日本電影《一公升的眼淚》。

《一公升的眼淚》這部電影根據真人真事改編而成:主人公木藤亞也是一個開朗活潑的少女。然而,在她15歲時患上了骨髓小腦變異症,導致肢體癱瘓、吞嚥困難、無法言語。她想寫字、想快樂的奔跑、想結婚、想要回報父母的恩情。為了鼓勵自己以及家人和朋友,亞也從知道自己患病的那一天起便開始寫日記,記錄了自己的抗病過程。“死亡並不可怕,可怕的是我們在死亡面前輕易就放棄自己”。亞也和病魔抗爭的10年一直微笑待人,當病到晚期時,她依舊堅持堅持復健治療,依舊堅持寫日記,用自己的樂觀與堅強感動了身邊的人,在25歲時,她離開了這個世界。

其中有一個鏡頭最令我難以忘懷:由於木藤亞也的病情越來越嚴重,為了幫助木藤亞也緩解病情、能夠走路,醫生們為木藤亞也進行康復治療,木藤亞也雙手撐着椅子走路 ,每走一步對木藤亞也來説是巨大的痛苦,因為木藤亞也的雙手過力撐着椅子會手抽筋,可是她每次都是微笑着堅持堅持再堅持。

暑假裏,為了減肥,媽媽叫我去跑步,跑了才一半的路程我就叫起來:“啊!我跑不動了,我的腳痠死啦!我不跑了!”就這樣我半途而退。和木藤亞也比起來我真是慚愧之極。有句話説得好:如果在勝利前卻步,往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅持,常常會獲得新的成功。

我決定從現在做起,無論在生活上、學習上碰到什麼困難,都要像木藤亞也那樣樂觀、堅強、勇敢、堅持不懈,這樣,長大了才能成為一個對社會有用的人。

國中生雷雨讀書心得 篇12

今天,我看了一部電影,片名叫作《奇蹟男孩》,它非常好看。接下來,請允許我向你介紹一下這部影片。

當他國小五年級時,奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這裏,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處,他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點,並終日受到嘲笑和排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾,在他們的支持與關愛下,奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人,並收穫了友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇蹟”。

劇情主要是講述了小主人公奧吉因為天生的面部缺陷,而讓他感到非常的自悲。奧吉也曾經責怪過那些嘲笑他的同學,也責怪過爸爸和媽媽為什麼要把他從肚子裏生出來,但是,最後他在一些朋友、姐姐、校長、老師、爸爸和媽媽的無數次勸告和幫助中,奧吉終於重拾信心面對生活的故事。

這聽起來是不是很老套?

但是也就是這樣一部沒有任何特效的電影博得了觀眾的認可。外貌真的決定了一切嗎?決定了一個人他是好是壞?決定了他是不是一個怪物?

況且白雪公主裏面的皇后,長得當然是十分美麗,那麼她的心呢?是不是和她的長相一樣?

答案當然是“不”!

當我看到奧吉幻想着自己是一個凱旋歸來的宇航員,大家都搶着跟他握手時,再對比一下現實,這時我已經被深深的感動了,每個人在特殊環境下都會有妄想症。

其實,奧吉的朋友也挺多的,他們給奧吉的鼓勵也是至關重要的!

通過看這部電影,我明白了外表不重要,重要的是心靈一定要美!

記住,每個人都不一樣,每一個人都是一個奇蹟!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/xinde/dushu/l74rjx.html