水滸傳國小讀書筆記範文

水滸傳描寫北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義，以及聚義之後接受招安、四處征戰的故事。。小編在這裏整理了水滸傳小學生讀書筆記範文五篇，快來學習吧。

水滸傳國小讀書筆記範文一

《水滸傳》講述了以宋江為首的108名梁山好漢同梁山泊聚義，到受朝廷招安，再到擊敗遼兵，最終朝朝廷內部奸人謀害的英雄故事。本書的重點是一個字：義。

“義”，可以解釋為正義。梁山108名好漢為國家奮不顧身，為兄弟，朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，為百姓出生入死，除暴安良。這些都是“義”的表現。

《水滸傳》中黑旋風李逵給我留下了深刻的印象。他和張飛一樣生性魯莽，性格暴躁，經常因小事與他人發生激烈衝突。但是他的所作所為卻很好的體現出一個“義”字，有一種“富貴不能淫，貧　賤 不能移，威武不能屈”的英雄氣概，也有一種願意為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀的仗義豪氣，對陌生人也能路見不平，拔刀相助。黑旋風李逵這種大義，令人佩服，令人感動。

在現實生活中，很少這樣驚心動魄的大事，但是這並不説我們的生活中就不需要“義”了。其實在日常生活中，“小義”無處不在。比如説，你遇見了路邊有乞丐，可以從口袋裏拿出一些錢去幫助他們這就是“義”。對親人朋友關心，講義氣，這也是“義”。對素不相識的人進行幫助關心，一句關懷也是“義”。多行“義，並不會失去什麼，只會讓你的人格得到昇華。

水滸傳國小讀書筆記範文二

《水滸傳》以農民鬥爭宋江起義為線索，藝術地再現了中國古代官逼民反的悲壯畫卷，揭露了封建社會尖鋭的階級矛盾，同時向我們展示了宋代的政治文化、民情風物等社會景觀，併成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批鮮明的梁山好漢形象，是一部氣吞山河的英雄傳奇，具有極高的藝術成就。

讀了《水滸傳》，我深深地感到：一個具有強烈正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，捨生取義。他們為了正義，為了真理奮不顧身。因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什麼是不該做的，什麼是值得用生命去奮鬥的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。

在今後的生活中，我要做到是非分明，積極伸張正義，在自己努力做好事的同時，盡力勸阻別人的不良行為，從點滴做起，努力把自己打造成一個精神高尚的人!

水滸傳國小讀書筆記範文三

《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小説。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據，成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等一百零八位英雄好漢的形象。記述了以宋江為首的眾好漢從聚義梁山泊、到受朝廷招安、再到大破遼兵,最後剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的情況、不同的原因,但是被逼上梁山這點,許多人是共同的。其中我最喜歡的人物是林沖，他武藝高強、正直善良，任東京八十萬禁軍槍棒教頭。他只想本本分分的過日子，在一再忍讓的情況下，仍被高俅、富安、陸謙等人再三迫害，最後無奈被逼上梁山。在林沖棒打洪教頭故事中，雙方交戰前對洪教頭的無理和挑釁，林沖一直忍着。兩方交戰時林沖不急於進攻，一直防守，等待時機變守為攻，掄起棒一掃，就把洪教頭給打敗了，這正是林沖武藝高強、忍辱負重的體現!

我讀了《水滸傳》後，那蕩氣迴腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場景，真是讓我心馳神往，回味無窮呀!

水滸傳國小讀書筆記範文四

《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，給我腦海裏留下深刻印象的只有兩個字：忠，義。

義，可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，捨生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什麼是不該做的，什麼是值得用生命去奮鬥的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮鬥的激-情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些醜惡的東西同化了。

一個人，可以不相信神，卻不可以不相信”神聖”。當前，我們作為祖國的教育者，最主要的任務就是把我們的祖國的後代培養成為新一代人才，以把我們祖國建設成為更富強昌盛的國家。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神聖”，用自己的雙手去維護這一份”神聖”。

水滸傳國小讀書筆記範文五

我藉助這個假期讀完了這本描寫人物的性情鮮明的書。讀後感歎到：真不愧是四大名著之一啊!劇情引人入勝，令我興奮不已!他們除壞蛋的時候我為他們加油，當他們被捉時我為他們擔心，當他們上梁山泊時我為他們高興。

他們的一舉一動都刻在我的腦海裏，我彷彿身臨其境和他們在一起。 這本書主要講的是北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義，以及聚義之後接受招安、四處征戰的故事。它形象地描繪了農民起義從發生，發展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗鬥爭和他們的社會理想，也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。 　 小荷作文網

水滸傳中的人物各有各的特點，宋江領導能力強，吳用機智聰明，魯智深扶危濟困，林沖武藝高強，張順熟識水性……因為梁山泊聚集了各種好漢的優點，才使得梁山泊攻無不克，戰無不勝。

但是我最喜歡的人物是行者武松，他著名的“景陽岡打虎”事件使我喜歡的不得了，看了一便又一遍。在景陽岡打虎這個故事中，武松一口氣喝了十八碗酒，然後不聽店家的勸告獨自踉蹌的上岡。後來便遇到老虎，面對老虎的一撲、一掀、一剪，他沉着冷靜的躲閃。等老虎沒了些力氣，他便用左手緊緊地揪住花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小的拳頭，盡生平之力，只顧打。打了五七十拳把老虎打得七竅流血，還用棒橛打了一回才肯放鬆。武松的勇氣過人，赤手空拳的打死了老虎。我很佩服武松的武功高強和豪爽勇敢。

在現在這個和諧社會中，我們雖然不會遇到老虎，但是當我們在學習上遇到“攔路虎”時，我們也要像武松那樣勇敢面對，並解決困難!