國中福爾摩斯探案集讀書心得（通用26篇）

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇1

寒假期間，我讀了英國著名作家柯南道爾所寫的《福爾摩斯探案》。這本書精彩的情節讓我愛不釋手，同時，這本書也讓我懂得了許多。

福爾摩斯本來是一個在研究室裏熱衷於化學實驗的研究員。在一次偶然的機會裏，他偵破了樁離奇的案件，從此號稱名偵探。他有着智慧超人的腦子，能觀察細微事件的眼睛和超乎常人的體能和武功。

但是不管多麼有經驗，多麼聰明、厲害，驕傲就會使人落後。像眾人一樣，福爾摩斯驕傲時也會出錯，在“窗口的黃色臉孔”那一案時，他下定論下早了，所以失敗了。

這本書寫了“諮詢偵探”福爾摩斯憑着聰明的頭腦和豐富的科學知識，機智地破了許許多多的奇案：怪案、疑案、懸案。這本書寫得很好，場景驚險，情節跌宕，扣人心絃，講述了一個又一個精彩的故事，使讀者身臨其境。

福爾摩斯有點“怪”。他精通解剖學，也是一流的藥劑師，但他從來沒有系統地學過醫學;他孜孜不倦地研究一些科學，但研究的東西十分雜亂;他每天都要服用三次可卡因(服用可卡因後，使人感到一時的快感，但損失自己過人的精力)

他也很離奇，從不輕易説出自己的心裏話，但高興時，卻滔滔不絕;他遇到危險時很沉着，臨危不懼，遇到任何困難，看上去卻若無其事，根本不是裝出來的。

我覺得《福爾摩斯探案》這本書，有助於我們養成注重觀察，思維縝密，熱愛科學，敢於實驗的好習慣。我們應該好好學習福爾摩斯他的優點!

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇2

在我讀過的偵探小説中，最有能力、最盡責任的人物中，當然是《福爾摩斯》的主人公福爾摩斯了。他以自己敏鋭的眼光、智慧的頭腦、勇敢的精神將一個個犯罪分子繩之以法。他的能力不僅讓我拍手叫好，同時他的品質、精神也讓我感悟到了很多。

在書中，福爾摩斯是一個讓讀者羨慕的偵探，他和他的朋友—華生遇到了很多令人匪夷所思的案件。他和讀者們一樣剛開始也摸不着頭腦，但他卻從不拒絕案件中的難點，以知難卻不退卻的精神，不漏掉任何現象的眼睛，和善於思考的頭腦偵破了一個個案件，將整個犯罪過程摸得一清二楚，好似親眼見到似的，使犯罪分子無話可説。

他雖然是我羨慕的人，但細加思索，他的精神和品質卻不是成就能泯滅的。他的精神應該發揚光大。對於我們這些精力十足的青少年，他應該是我們學習的榜樣!

聯想到我們自己，平時我們總是感覺寫作文沒有題材、覺得這個社會實在是太枯燥，沒有值得一提的事情。但我們想一想福爾摩斯先生，他是如何看到疑點的呢?只不過是利用尖鋭的雙眼，不放過任何的蛛絲馬跡。而在這個美麗的大自然中，給我們展現的是美好事物的一切——百草豐茂、秋風蕭瑟、日落星辰、海市蜃樓，這一切的一切，不都是可以成為我們作文的題材嗎?只要我們認真的用雙眼去發現!

再想一想，我們平時的學習中，總會有一些難題出現在我們面前。我們有時選擇了退縮，甚至生出許多的埋怨。想想福爾摩斯破案時疑點重重，可他卻從不退縮，而是善於思考、冷靜應對，不慌不忙的解開了諸多的難題，而我們不也應該如此的去面對學習中的難題嗎?

他的永不放棄的精神、智慧及冷靜思考的頭腦，永遠是我學習的對象!

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇3

人嚮往着什麼?世界又究竟需要什麼?

一片樹林，一方天地，一汪泉水，這是多美好的世界啊。但當人類生存在這個世界之時，一切都有了巨大的變化。它開始有一間小屋，一個村莊，一座小城，它甚至有一個腳印，一輛自行車……可人究竟嚮往着什麼?人心究竟追求着什麼?是一棟棟大樓，一座座城鎮，一輛輛車，還是數不盡的財富，道不完的安定?

談及和諧，《邊城》所展現在我們眼前的是那樣一幅畫面：“一條小溪，溪邊有座白色小塔，塔下一户人家，一位老人，一個姑娘，一隻黃狗。溪水潺潺流過，流入小城，溪水卻依舊清澈，彷彿滲入城裏人家的美好，連接城裏城外人們的心。”那裏的生活，彷彿在不知不覺中早已譜出和諧，那麼自然安和——在如今飛速發展的世界裏，車水馬龍，燈紅酒綠，處處高樓大廈，一派繁榮之景;但背後，卻又是另一番景色——那裏草木不生，噪聲不斷，淨氣匱乏，飛禽走獸不在;那裏垃圾成山，泥沙入河，淨水難尋……如此環境，是和諧麼?不，根本不是。人們的身心均受到嚴重壓抑，所以他們最初從落後的鄉村奔入發展的城市，卻在最後又從發展的城市回到落後的鄉村。我們誰，也不想到最後，子孫後代，指着那突兀無林的骯髒的山，指着那泥沙堆積的污濁的河流罵自己的祖宗，責怪我們。所以我們，該念和，該譜諧。

一棵樹不能改變氣候，但森林可以改變氣候;一滴水不能掀起大浪，但汪洋可以掀起大浪;一個人不能改變社會，但全體社會成員的共同努力則可以改變社會。每一個人的努力都可以促成社會的發展，每一個人的一小步都可能給世界帶來變化。我想人們要的，該是美，是愛，是安，是平，是和諧。

念和譜諧，就像《邊城》中所描述的，甚至感受到的畫面——人與人的心靈的和諧，人與人之間的和諧，人與社會的和諧，人與自然的和諧，自然與發展的和諧……《邊城》讓我看到了人們的淳樸，勤儉，友善，和諧，那也許是我們在生活中難尋的美好，所以翠翠“天真活潑，從不發愁，從不動氣”，順順“大方灑脱，友善交友，正直和平”……那裏的人兒，美好到令人嚮往，和諧得讓人們感慨，有時也會讓人憂愁，思索。

念和譜諧，就像《邊城》觸動人心的，一個人要和諧，一個社會要和諧，一個國家要和諧，世界處處要和諧。人的和諧，就是冷靜與熱情同在，就是剛柔相濟，德威並存，就是身心俱健，活力四射;社會的和諧，就是自由與正義同在，就是肝膽相照，苦樂同在，就是眾志成城，春意盎然……世界的和諧，就是善意與美德同在，發展與健康的統一。和諧，和的是心，諧的是情，和諧是真心真情的美。

《邊城》或許就是展現了那樣一幅人與自然相互接觸，美好和諧的畫面，但畢竟是故事，而故事往往又啟發着每一位讀者。到底是讓《邊城》告訴我們，還是我們告訴我們自己——轉念一想，我們所生活的世界也該有所調整。和諧，從來不是説説而已。

念和，譜諧，念每個人心，譜世界美好。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇4

《荷塘月色》是現代著名散文家朱自清一篇比較婉轉的文章，作者從一開始就以獨處的心境創造出孤寂的氛圍，流露出淡淡的哀愁。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞……”讀着讀着我也似乎也走進了這清華大學的幽僻角落，同作者一起欣賞這令人陶醉的荷塘月色。從中我感悟到了作者內心的彷徨與迷惘，而我的心情也隨着波動起來。

朱自清在先訴説了自己的不寧心境後，描寫了一個寧靜的與現實不同的環境——荷塘月色，通過對傳統的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描繪，象徵性地抒發了自己的潔身自好和嚮往美好新生活的心情。他為排遣心中的鬱悶，夜深人靜時獨享月色下的荷塘美景。一個人，靜靜地看，悄悄地行，什麼都可以想，也可以什麼都不想。他覺得自己是個完全自由的人，這一切都是自己的，白天裏要做的事，要説的話，現在都可以不理，並深情地發出了內心的聲音：“這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。”走着走着， 我彷彿看見了荷塘，“那田田的葉子，零星地點綴些白花…… ”風中的花香，肯定令人心曠神怡，夾着薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘之上，簡直就是月光與荷花美麗的畫，作者把月光下的荷塘描寫的淋漓盡致、栩栩如生，而我便在作者筆下盡情的賞花觀月，深深陶醉……

看着看着，突然如水的月光消失了，四周圍鬱鬱葱葱的樹，樹間透着光，可是光卻是如此的無精打采，這時的主角幾乎是熱鬧的蟬和蛙，可是作者卻什麼也沒有。《採蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨着作的心涼了下來，雖然我很難體會作者當時的無奈和彷徨，但我的心彷彿也隨作者回到了起初的不寧靜……

文章看完了，而我卻未合上書，這篇文章使我意猶未盡，內心久久不能平靜，荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁，可見它的美麗，使我感到了作者對美好生活的憧憬。而我生活在這麼一個美好的生活環境中，更應該要去努力學習、工作，好好的珍惜現在的生活。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇5

從羅曼·羅蘭寫三位巨人傳記的序言中，我看出三部傳記有三個獨特的着力點：

一是羅曼·羅蘭重新定義了“英雄”的概念，讓人耳目一新，精神振奮，我心中英雄的列表自此刷新。

羅曼·羅蘭稱他們為“英雄”—— “我稱為英雄的，並非以思想或強力稱雄的人，而是靠心靈而偉大的人……。沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者;所有的只是些空虛的偶像，匹配下賤的羣眾的：時間會把他們一齊摧毀。成敗又有什麼相干?主要是成為偉大，而非顯得偉大”。“我絕不會造成不可幾及的英雄範型。我恨那懦怯的理想主義，它只教人不去注視人生的苦難和心靈的弱點。我們當和太容易被夢想與甘言所欺騙的民眾説：英雄的謊言只是懦怯的表現。世界上只有一種英雄主義，便是注視世界的真面目——並且愛世界。”

以往的我們所認為的“英雄”，不過是些野心家而已——“那種人憑藉強力，在虛榮或個人野心的驅策下，能為人類釀造巨大的災害。”(楊絳《巨人三傳》代序語)

二是羅曼·羅蘭沒有過多敍寫三位巨人偉大的藝術成就，而是把飽蘸着情感的筆墨用於述説他們一生中經受的痛苦，這是羅曼·羅蘭認為他們之所以偉大、之所以能稱為英雄的原因之一，有關他們痛苦的描寫貫穿於三篇傳記的始終：

“這些傳記中人的生涯，幾乎都是一種長期的受難，或是悲慘的命運，把他們的靈魂在肉體和精神的苦難中折磨，在貧窮與疾病的鐵砧上鍛鍊;或是目擊同胞受着無名的羞辱與劫難，而生活為之戕害，內心為之碎裂，他們永遠過着磨難的日子;他們固然由於毅力而成為偉大，可是也由於災患而成為偉大。”他們或由病痛的折磨，或由遭遇的悲慘，或由內心的惶惑矛盾，或三者交疊加於一身，深重的苦惱，幾乎窒息了呼吸，毀滅了理智。他們所以能堅持自己艱苦的歷程，全靠他們對人類的愛、對人類的信心。羅曼·羅蘭以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和承受全人類苦難的偉大情懷，可以説是為我們譜寫了一曲偉大的命運之歌——“在貝多芬百年祭的時候，我紀念那一代，同時頌揚它偉大的同伴，正直與真誠的大師，教我們如何生、如何死的大師。”

貝多芬的痛苦來自病痛的折磨，不得不“在傷心隱忍中找棲身”。他寫信給韋該勒時説：我過着一種悲慘的生活，兩年以來我躲避着一切交際，因為我不可能與人説話，我聾了。要是我幹着別的職業，也許還可以;但在我的行當裏，這是可怕的遭遇埃我的敵人們又將怎麼説，他們的數目又是相當的可觀!……人家柔和地説話時，我勉強聽到一些，人家高聲叫喊時，我簡直痛苦難忍……我時常詛咒我的生命……普盧塔克教我學習隱忍。我卻願和我的命運挑戰，只要可能;但有些時候，我竟是上帝最可憐的造物……隱忍!多傷心的避難所!然而這是我惟一的出路!”上帝在貝多芬肉體的痛苦上，還要再加一種痛苦，這個有着劇烈熱情的人，卻遭到愛情的遺棄：“也許以他暴烈、多並憎恨人類的性情，無形中使他的愛人受難，而他自己又因之感到絕望”;他在他的筆記內寫道：“我一見到這個美妙的造物，我的心情就氾濫起來，可是她並不在此，並不在我的身旁!”——創傷深深地銘刻在他頭上。他自己説：“可憐的貝多芬，此世沒有你的幸福，只有在理想的境界裏才能找到你的朋友。”——一個不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來説明的，——那是可以總結他一生，可以成為一切英勇心靈的箴言的：“用痛苦換來的歡樂。”

米開朗琪羅的痛苦來自他充滿矛盾的靈魂：他既無殘疾，也不貧窮。他出身高貴，是佛羅倫薩的名門望族，他從小受到良好的教育，有很高的文化素養和藝術功底。但他的祖國多災多難，外族入侵，人民被奴役，他的心血之作一次又一次被毀於戰亂。他非常富有，每完成一部作品，他都會獲得一大筆酬勞，但他卻過着像窮光蛋一樣的生活，只吃麪包，喝點葡萄酒，每天只睡幾個小時;他驚人的長壽，一生渴望愛情，寫出大量火熱純潔的十四行詩，但他卻終身未婚，孤單到老;他的家族從未給他任何温暖，總是一次又一次從他身上榨取金錢，利用他的名譽到處炫耀，而他根深蒂固的家族觀念和光宗耀祖思想卻使他出手大方;他驕傲固執，目空一切，他在藝術上堅持自己的獨立見解，甚至不惜和教皇鬧翻，但他又軟弱可笑，總是在關鍵時刻選擇妥協投降，做出種.種與他名譽不符的可笑舉動;他的藝術天分驚人，雄心勃勃，創作出《大衞像》、《奴隸》、《摩西》等驚世傑作，但他又不得不為教皇奔波賣命，這個任務還沒完成，又有新的任務在催促着他，因此他計劃中最偉大的作品都半途而廢。他一生都在超負荷的工作，同時還要為那些沒完成作品忍受內心的譴責;到了老年，他已經成為文藝復興時期最後一位藝術大師，人們對他像對上帝一樣敬重，無人敢於挑戰他的權威，但他卻越來越虔誠，在上帝面前惴惴不安。“他是孤獨的。——他恨人，也遭人恨。他愛人，但無人愛他。人們對他既欽佩，又懼怕。最終他在人們心中引起了一種宗教般的崇敬。他凌駕於他的時代。於是，他稍稍平靜了一些。他從高處看人，而人們則從低處看他。他始終是單身。他從不休息，連最卑賤的人都能享受到的温柔他也嘗不到，他一生中連一分鐘都不曾在另一個人的温柔懷抱裏入眠。他從未得到過女人的愛。在這荒漠般的天地裏，只有維多利亞科洛納的友情，曾閃過一道純潔而冷峻的星光。周圍是一片黑夜，只有他熾熱的思想流星——他的慾望和瘋狂的夢境——飛馳而過。貝多芬從未經歷過這樣的黑夜。因為這黑夜就在米開朗琪羅的內心。貝多芬的悲憤是社會的過錯，他本人卻天性快活，且渴望快樂。米開朗琪羅則憂鬱成性，令人害怕，使人本能地躲開他。他在自己周圍造成了一片空虛。”

列夫 . 托爾斯泰的情況則完全不同，他是貴族出身，地位優越，衣食無憂;他身體健康，婚姻美滿，有深愛的妻子兒女;他有很高的文學天賦，他的每一部作品都好評如潮，他是巍然聳立的文學高峯，他不僅為讀者展示了俄羅斯近代歷史的廣闊畫面，還精彩地譜寫了俄羅斯民族之魂，他塑造了一個個生動鮮活的人物形象，每一個都讓人們點點頭説：“是的，俄羅斯人就是這樣的。”總之，他是一個一般人看來什麼也不缺的人，然而他的痛苦恰恰由此而生。他天性善良，悲天憫人，他為城市貧民的悽慘處境感到震驚，為農民的生活貧困，精神麻木而痛苦，因自己物質富有，生活優裕而內疚，為自己不忍心擺脱家庭羈絆去過苦行生活而苦惱……總之，他的博愛精神使他不能忍受他人受苦受難，他渴望天下大同，人民昌盛，他希望所有人都能過上幸福安詳的生活。為了實現他的理想，他首先改變自己的生活條件，讓自己和農民生活勞動在一起，他在自己的莊園裏實行改革，解放農奴，把土地分給佃户，他推行“愛的宗教”，提倡“不以暴-力抗惡”，甚至提出“敵人要打你的左臉，要把右臉也伸出去”，到了晚年，他的想法更加變本加厲，他甚至打算捐出自己的所有財產，想法遭到家人的拒絕之後，他以八十二歲高齡離家出走，最後孤獨地死於出走途中。羅曼羅蘭説：生活是嚴酷的，對於那些不安於平庸的人來説，生活就是一場無休止的搏鬥，而且往往是無榮譽無幸福可言的，在孤獨中默默進行的一場可悲的搏鬥。這大概就是對於托爾斯泰行為的最好註解。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇6

這一星期，我看了一本《怪老頭兒的日記本。這本書主要講了孫幼軍的有趣故事。接下來，我給大家介紹一下主人公吧!

因為“怪老頭兒”太有名了，於是，他也被大家親切地稱為“怪老頭兒”。怪老頭兒孫幼軍從國小開始寫日記，到現在已經寫了七十年。所有快樂事、傷心事、趣事，都被他一一記錄。這些文字裏充滿着歡笑、淚水、傷感、温暖 ……

這本書，就是他七十年記錄的日記的一部分。怪老頭兒愛讀書、愛記日記的習慣，讓他成為中國最受孩子們喜愛的作家之一。他喜歡給孩子們寫有趣的故事，而現在，他更希望把自己的人生故事分享給大家。

讀了這本書，我要學習“怪老頭兒”堅持不懈的精神。以後我也要堅持寫日記。

你想了解真實的怪老頭兒嗎?你願意從現在起也記日記，然後與我們分享嗎?

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇7

今天去看了灰姑娘，總的感覺是這部電影滿足了少女關於童話的夢想。從高大上的南瓜車，閃閃發光的水晶鞋到鑲滿一顆顆水晶的藍裙子最後到王子婚禮上的那件婚紗，簡直就是實現了小時候對於童話故事的美好向往。故事的一切都是那麼的美好。而到電影的結束，你會發現你最記得的一句話是“堅強而勇敢，仁慈而善良”，你會相信只要做到這樣，你的王子會出現。如果讓我描述我的觀後感，兩個字足以，那就是“美好”。

回到現實中，你可能會覺得現實並不美好，但電影給了我們一個happyending，讓我們相信現實依然可以變得如故事般美好。看到一些不美好的影評説這是一個白蓮花的故事，灰姑娘是心機婊。我想灰姑娘這個故事的創造者在寫出這樣一個故事時，類似心機婊這類東西並非原意。我們總會把現實中的不美好代入到各種原本就是很簡單純粹的事上。我只是想説並不是所有的東西都如你們所想的一樣那麼複雜，那麼不堪。現實終究還是有美好的事和美好的人，如果你永遠強把自己心中所想的不好放在別人身上，你永遠不會發現現實的美好。

在我看來，電影不是真實的，但電影應該帶給觀眾啟發，電視劇也一樣，例如我看過的一部韓劇匹諾曹，拋開愛情成分，我覺得我在這部電視劇知道了一個人所説的話有多大的威力，可以導致別人的看法的改變，可以毀滅一個美好的家，所以不要忽略自己的話的威力。而灰姑娘這部電影則在宣傳善良的威力，傳達真善美。雖涉世未深，但我仍舊相信現實還是美好的，雖不能遇到王子，但至少給了我一個美好的希望。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇8

一本好書，會幫你打開一扇通往世界的窗，亦或者濃縮不同的人生給你看。讓你站在原地，即可與外界的時空取得連接，在單向的瞭解外界後反向的瞭解自己，而後用更廣闊的視角來看待身邊的日常。

最近，讀罷美國作家肯·福萊特的《巨人的隕落》，感觸頗深。這本書是一部關於一戰的史詩級鉅著，作者用五個家族迥然不同又糾葛不斷的命運，展現了一段我們自認為了解，卻又從未真切感受過的歷史。全書共分上中下三冊，篇幅雖長，但無一處宂餘，甚至每一個細節的描寫，都精妙絕倫。作者用虛實結合的寫法，讓人一度真假難辨。有時，讓虛構的人物見證真正發生過的歷史事件;有時，則讓真實的人物出現在虛構的場景中。作者在書的後記中談到自己如何創作時提到：“我的原則是：要麼某一場景真實發生過，或者有可能發生;要麼某些話真正説過，或者有可能説。如果我發現有某種原因讓某種場景不可能真正發生，或不可能説出某些話——例如某個人物當時處於另一個國家，我便將其略去。” 同時，作者在小説出版前，都會請歷史學家審讀書稿，絕不容許自己的作品中出現任何史實錯誤。如此嚴謹的創作態度，更是讓人在翻閲這部書的時候，感覺如獲至寶，愛不釋手。

書中整個故事從1911年寫到1924年，內容涉及第一次世界大戰前後的薩拉熱窩刺殺事件、東西線戰役、凡爾登戰役、索姆河戰役、無限制潛艇戰、布爾什維克革命等一系列的歷史事件。作者精心的將虛構的人物安插在嚴謹的史料中，並借描寫五個家族的興衰變化：威爾士威廉姆斯家、英國菲茨赫伯特家族、德國馮·烏爾裏希家族、俄國別斯科夫家、美國杜瓦家和維亞洛夫家，將第一次世界大戰中幾個主要參戰國國內社會不同階層的生活狀況、意識形態展現的淋漓盡致，惟妙惟肖。不同場景巧妙的切換，自然銜接如行雲流水。

20世紀90年代初，歐洲各帝國之間或因經濟上的競爭、或因殖民地的爭奪、或因相互衝突的聯盟體系、或因勢不兩立的民族主義願望、或因不可逆轉的軍事時間表等因素，將諸國人民捲入了一場持久、殘酷的戰爭中。全書借不同立場的人物的政治觀點的表述，將一戰爆發前後各國之間尖鋭的衝突、緊張的氛圍描繪的惟妙惟肖，同時也將原本共同追求自由、民主、和平的五國上進青年拉到了相互敵對的為國而戰的戰場。勇敢善良的比利，獨立有趣的艾瑟爾，追求女權主義的茉黛……他們在兵荒馬亂的戰爭年代，仍然保有對知識的渴望，對自由的追求，對國家前途命運的責任;仍然保有個人對人生、對政治獨樹一幟的見解和熱情。

在信息爆炸的當下，你我如何在鋪天蓋地的 “真理”“事實”面前，始終守腦如玉，穩住立場，並時刻保有個人獨立的見解?閲讀書籍，在我看來是可以實現以上目標的方式之一。它能夠不斷充實你的知識儲備，給予你終身護體的安全感，是一種性價比極高的自我成長的投資方式。你我，何樂而不為呢?

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇9

閲畢全文，我感到十分驚訝。一開始，我只是抱着嘗試的心情來讀這本在加拿大幾乎是家喻户曉的書，可是我卻一口氣將這本書從頭讀到尾讀完。在讀的過程中，總有一個扎着長辮子，臉上長有雀斑的紅髮女孩牽動着我的情緒，令我有時忍俊不禁，有時着急，有時暈頭轉向。她，就是本書的主人公——安妮·雪莉。

這本書主要講了安妮是一個開朗樂觀，而又充滿着幽默想象力的女孩。但不幸的是，她在三個月大時便父母雙亡，在孤兒院中生活，直到有一次，來自綠山牆農舍的一對善良樸素的兄妹馬修和瑪麗拉將她陰差陽錯地領回了家。兄妹倆本想領養一個男孩來幫馬修幹農活，所以差一點便將安妮退了回去。而這位小姑娘卻憑藉着自己連珠炮般大段大段而又充滿着幽默豐富的想象力的話語以及樂觀向上的精神徹底片服了兄妹倆和包括林德太太在內的鄰居們。直到最後，安妮成了一名出色的漂亮女教師。

馬克·吐温先生曾經這樣評價過安妮，雪莉·安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動而喜愛的兒童。”不過，如果讓我來評價她，我會用上“樂觀”和“想象”二詞。在綠山牆農舍周圍許多令人陶醉的美景(在安妮眼中)，而我認為之所以安妮這麼覺得，有大部分因素是因為她運用了自己奇特的想象力。諸如“白色的歡樂之路”、“閃光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫羅蘭溪谷”、“柳池”和“雲杉小道”等等，它們既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以，有時候，我曾想道：“一個有着豐富想象力的人一定非常快樂!”更多的時候，我也嘗試着運用發揮自己的想象力，而生次都會給我帶來驚喜：“原來世界如此美妙!”這樣一想，再怎麼枯燥乏味的事物也能變得生動起來，取而代之的，自己也會變得樂觀起來。

樂觀與想象可以是一對形影不離的好朋友，也可以是一對姊妹。如果你也想感受由想象而帶來的樂觀，那也不妨像我一樣試試吧!

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇10

名人傳，又稱《巨人三傳》，是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家、音樂家、小説家、劇作家、社會活動家羅曼羅蘭寫的，它包括《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開朗琪羅傳》三部"英雄傳記"。

傳記裏的三人，雖然一個是音樂家，一個是雕塑家兼畫家，另一個是小説家，各有自己的園地，三部傳記都着重記載偉大的天才，在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創造能表現真、善、美的不朽傑作，獻出了畢生精力。在一個物質生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代，在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會裏，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧願去讚美他們的作品而不願去感受他們人格的偉大，在《米開朗羅羅傳》的結尾，羅曼·羅蘭説，偉大的心魂有如崇山峻嶺，"我不説普通的人類都能在高峯上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那裏，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那裏，他們將感到更迫近永恆。以後，他們再回到人生的廣原，心中充滿了日常戰鬥的勇氣"。對於我們的時代，這實在是金石之言。

《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的"在傷心隱忍中找棲身"，米開朗琪羅的"愈受苦愈使我喜歡"，托爾斯泰的"我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理"，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰鬥。

我們的時代千變萬化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮鬥。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅馬在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙俗的物質主義鎮壓着思想，阻撓着政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中窒息以死。人類喘不過氣來。--打開窗子罷!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇11

最近，我在網上讀了四大名着之一的《西遊記》，這是大作家吳承恩的着名作品。給我啟發最大的是書中“大鬧天宮”這一章節。

文章講的是∶李天王帶領的天兵天將和三太子哪吒被孫悟空打敗了，所以玉皇大帝只好封他為“齊天大聖”，並叫他去守蟠桃園。

可是，他一聽玉母娘娘開的蟠桃盛會竟然沒有請他，非常生氣，所以就把蟠桃會裏熟了的桃子吃掉一大半，再把盛會裏的好東西吃的一乾二淨。接着，又把太上老君煉成的仙丹吃掉，最後，他一個筋斗就跑回了花果山。

因此，王母娘娘和太上老君一起跑去告狀。玉皇大帝大發雷霆，又叫李天王帶着一大羣人去捉拿悟空，雖然他們打的時間很長，但是還是被悟空打的落花流水。

在現實生活中，我也有過這樣的經歷。記得有一次，爸爸教我學游泳，一開始我很害怕，可是後來想起孫悟空大鬧天宮時，他是多麼堅持、勇敢，你知道我為什麼説他堅持、勇敢嗎?不知道，讓我來告訴你吧。是因為，他雖然和天兵天將打了三天三夜，可是他並沒有説放棄或投降，而是堅持的打下去，所以他打敗了天兵天將等…他還不管是誰，只自已想做就做，從來不管別人是誰，想到這裏，我就不怕了，還想孫悟空那樣勇敢而又堅持得游下去，最終，我學會了游泳。我還明白了兩句話，一句話“世上無難事，只怕有心人”。另一句是“一分耕田，一分收穫”。

最後，我還要告訴大家：“我們一定要學習孫悟空的堅持和勇敢。”

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇12

讀魯迅的《朝花夕拾》已不止一遍了，書中的許多故事膾炙人口，但其中給我感觸最大的，莫過於其中的《父親的病》了。

故事講述了魯迅年輕時在紹興城發生的事，魯迅的父親患有水腫，長年無法康復，為了治父親的病，魯迅請來了__城的一位相當有名聲的〝神醫〞，他的診金相當的高，那時候闊的已經不耐煩了，人們對這位〝神醫〞的話更是深信不疑，“先生，這病看來很不輕了，用藥怕還得重一點罷。” “可以，”他説。於是另開了一張方， “憑票付英洋貳百元正。”下面仍是署名，畫押。這樣，主人就收了藥方，很客氣地送他出來了。不敢相信這就是舊社會所謂的神醫，藥是適量食用，哪有想多一點就多一點的説法，再説了，藥吃得多，就真的有好處嗎?至多就是吃了顆定心丸，其他的，真的沒什麼用吧。

神醫開出的藥方很奇特，那些藥引總是怪，且在市面上是購求不到的——“生薑兩片，竹葉十片去尖，他是不用的了。起碼是蘆根，須到河邊去掘;一到經霜三年的甘蔗，便至少也得搜尋兩三天。”這些東西雖説吃了對人體無害，但對於水腫這病，我真的不知道有何用處，診費還高的嚇死人，社會是落後的，思想是封建的，那些坑蒙拐騙的庸醫用一些奇特的藥方、藥引竟能天天坐着驕子，生活好得很好。

一開始，魯迅還十分敬佩這位神醫，但到後來，過了兩年，父親的病倒是越來越嚴重了，魯迅是會思考的，他不再相信那些經霜三年的甘蔗之流的了，就在這時，神醫來了個金蟬脱殼，“我所有的學問，都用盡了。這裏還有一位陳蓮河先生，本領比我高。我薦他來看一看，我可以寫一封信。可是，病是不要緊的，不過經他的手，可以格外好得快……。”知道沒有什麼辦法了，在治下去，只怕自己庸醫的原形就要畢露了，這下，又來了個陳蓮河先生。

他的藥方裏總兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引——“蟋蟀一對，要原配，即本在一窠中者。”，“平地木十株”，這些也就算了吧，竟還有敗鼓皮丸，這真是無稽之談，説是神丹妙藥，實則是在故弄玄虛，對病是沒有一點療效，搞得家人東奔西走到頭來還是白忙活一場，給人看病都只為的是那些身外之物——金錢。他竟還有一種丹，即使把這丹誇得天花亂墜，父親還是沒買，兩元一盒，畢竟治病已經花了許多錢了，這丹，怕是早已不信的了。

當時中國的醫術還是落後的，父親還是沒有挺過去，撒手人寰了，魯迅〝父親〞〝父親〞一聲聲悲哀而又憤怒的叫喊聲，不禁教我潸然淚下。魯迅似乎是在吶喊着，對當時封建、腐敗的社會批判者。

我們需要進步，中國的落後，不僅僅是醫學技術的低人一等，在思想觀念上、綜合國力上又何嘗不是落後的呢?延續了千年的封建思想、迷信意識，使中國人難以走出落後的泥沼，我們要清醒，相信科學才是最正確的，這才是魯迅先生最大的意願!

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇13

在暑假的最後時光，我閲讀一本名叫《居里夫人傳》的傳記。深受感慨。居里夫人是有史以來唯一贏得兩次諾貝爾獎的女科學家。原籍波蘭，因研究放射性元素鐳的發現，居里夫人可經歷了很長一段時間的研究。為了從9000千克瀝青，礦渣中提練出鐳，居里夫人整整奮鬥了45個月的艱苦勞動。

每天都不停止地攪拌，穿着沾滿灰塵的工作服，煙燻得眼淚直流，而且是在一個十分簡陋的實驗室裏。作為一個婦女，着是一個多麼繁重，多麼艱難的勞動!她既是聞名世界的科學家，又是普通的工人，還是家庭主婦，兩個孩子的母親。

固然，居里夫人發現了鐳，這是偉大的貢獻。但更偉大的，卻是她放棄了專利所帶來的財富，讓鐳提早為人類造福。實驗室是她的家，一克鐳是居里夫人與丈夫的結晶。

她雖是著名的科學家，但仍過着平平淡淡的生活。她的精神是顯而易見的，是偉大的，是人人都值得學習的!在居里夫人的傳記裏沒有浪費的日子，只有嚴正的生活;沒有享樂的怠忽，只有英勇的奮鬥;沒有奸詐的結構，只有和諧親愛的空氣;沒有醜惡的畫面，只有純潔的靈魂--這是最枯燥的科學家的傳記;同時，也是最動人的一個女英雄的故事。《居里夫人傳》使我體會到：要取得好成績，是不容易的，必須付出百分之百的艱苦努力。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”一定要時刻準備着!

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇14

今日我看完了曹文軒寫的《根鳥》這本《根鳥》，我覺得根鳥很執着，因為他為了一根布條，一隻乳白色的鷹和一個夢，就遠離家鄉菊坡往西去……

根鳥在打獵時，獵到了一隻白色的鷹，發現鷹爪上有一卷白色的布條，是一位名叫紫煙的少女掉進大峽谷發出的求救信。每一天晚上，他都會夢見這個長滿百合花的大峽谷。根鳥相信：這是天意。

他出發了，在青塔鎮結識了好心人板金先生。根鳥還被一個叫長腳的人騙進鬼谷做苦工。最終，他騎着他的白馬衝出了鬼谷。在米溪，根鳥認識了樂善好施的杜家父女。但這一切並沒有吸引住根鳥，他一路向西，最終到了那個長滿百合花的大峽谷。

當我讀到整本《根鳥》的最終一段時，根鳥那堅忍不拔的意志深深地感染了我。是啊，堅忍不拔藴含的動力是無窮無盡的，它激發一個人要幹一件事，就算微不足道，也絕不半途而廢，這樣才能取得成功。板金雖然沒有找回自我失去的夢，但他卻為自我的夢想耗盡到生命的最終一刻。平常人可能會望而卻步，但那些意志堅定的人，會取得史無前列的成功。

著名科學家霍金雖然身體殘疾，但他身殘志堅，努力地探索宇宙的奧祕，寫出了《時間簡史》，被稱為“宇宙之王”。

應對眼前的困難，生命的考驗，我們僅有兩個選擇：要麼退縮、放棄;要麼前進、堅持。讀了《根鳥》這本《根鳥》，我才明白了這個深刻的道理。從中，我看到了一個充滿夢想、執着、勇敢的根鳥。降臨在他身邊的考驗，他應對了，他努力了，最終他戰勝了!

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇15

剛拿到這套書的時候，我就被封面上的一句話吸引了：“世界是屬於勇敢者的，所以世界是屬於我的。”我非常好奇這個“我”是誰?他何以如此自信?他又創造了一個怎樣的世界呢?於是，我迫不及待地讀了起來。

《巨人的隕落》描寫了一戰前後六個家族的興衰變化：英國菲茨赫伯特家族、德國馮烏爾裏希家族、俄國別斯科夫家、威爾士威廉姆斯家、美國杜瓦家和維亞洛夫家，整個故事從1911年寫到1924年，主線人物覆蓋了第一次世界大戰的主要參戰國(除了法國)，涉及了美西戰爭、英王五世加冕、一戰、十月革命、德皇退位、凡爾賽和約、啤酒館等一系列歷史大事。緊湊的故事情節、複雜的人物關係讓人目不暇接，手不釋卷。

小説雖然講述的是一個個虛擬的故事，但書中描寫的戰爭、歷史是真實存在的。作者肯福萊特使用了 “虛實結合”寫作手法，多條線索並行不悖。在作者建構出的世界中，虛擬的小説主角與真實的歷史人物對話、較量、合作、競爭;在小説中，主角們或直接、或間接地參與了戰爭、改變了戰爭，也被戰爭所改變。跟隨着主角們的腳步，我們真切地感受到了20世紀那段從未真切感受過的歷史。

《巨人的隕落》為我們展現了一個世紀前的殘酷殺戮，繁榮與腐敗共生，熱情與冷漠相伴，昔日的權威正統正逐步走向沒落，而來自社會底層的新興力量不斷崛起。一個個年輕的生命為了未知的目的走向屠場，無謂的犧牲寶貴的生命。小説中，有一段情節描寫特別動人：戰爭，除了瘋狂的進攻，更多的，還有徒勞無益的等待;在休戰期間的某個聖誕節，雙方的戰士們“全都站在無人區那片彈坑累累的荒地上，但他們並非在作戰，而是圍成幾個小圈子，互相交談着……他們拿出家人和戀人的照片互相傳看，還拿出香煙給對方，想方設法説清楚意思……”其實，人們並不享受戰爭。正如書中茉黛所説的，在每個國家都是那些反對戰爭的人被否決。然而在戰前像茉黛一樣有洞察力的恐怕只是少數，只有經歷過這麼一場殘酷的戰爭之後，才開始思考如何避免發生的戰爭。

巨人已隕落，那誰將崛起?無論是代表女性意識覺醒的艾瑟爾、茉黛，還是代表工人階級、勞苦大眾崛起的比利、格雷戈裏，他們都積極向上，熱情似火，為了個人的命運勇敢地與整個社會的偏見、不公積極抗爭，顯示出了完全、極致的生命之美，就像一團團紅色火焰,照亮了20世紀初黑暗沉寂的天空。時勢造英雄。我想，正是有了這些敢為人先、不斷抗爭的英雄們，歷史才有了今天的新面目吧。

是的，未來是屬於我們的，我們才是未來!

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇16

這個寒假，我讀了一本“回憶式”的長篇小説——《呼蘭河傳》。這本書的作者是中國女作家——蕭紅。

作家茅盾稱《呼蘭河傳》是“一篇敍述詩，一幅多彩的風土畫，一串悽婉的歌謠”。還真不假，瞧——文中的“玩累了，就在房子底下找個陰涼的地方睡着了。不用枕頭，不用席子，把草帽遮在臉上就睡着了。”把一個淘氣小姑娘的樣子活靈活現地展現在了我的眼前。而在東二道街上有個大泥坑，六七尺深。這兒淹死過小豬，悶死過狗，悶死過貓，也常常有雞鴨死在這大泥坑裏。按我們現在的觀點，應該把大泥坑填平，而那時候的人民卻認為應該順應社會，順應天意，人是不能違抗天意的。真令我為他們的愚昧而悲哀!

在作者的描述中，她的童年既快樂，又寂寞。説她快樂是因為她有一個那麼疼愛她的祖父。她的祖父教她背詩背詞，教她識別莊稼，陪她嬉戲玩耍，和她聊天對話。説她寂寞是因為她活動的地方就只有那個大花園，一般情況下和她玩耍的人就只有她的祖父。

她的祖父博學多才，和藹可親。像她的祖父那麼好的祖父我也有。記得我一二年級的時候，我的數學成績不太好，經常考個九十多分。有一次，我被一道題目難住了，爺爺見了十分耐心地教我做題。我一開始還並不明白，但爺爺沒有着急，仍然耐心地教我做題。在我和爺爺的努力下，我終於會了。

《呼蘭河傳》讀完了很久很久，我的心情依舊沉浸在那一片灰暗的畫面中。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇17

我最喜歡三國演義裏面的《草船借箭》：周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智，想找一個機會除掉諸葛亮，故借軍中缺箭，叫諸葛亮三天內造十萬支箭，否則人頭落地。諸葛亮請魯肅借來二十條船，六百名士兵，在每條船兩邊紮上草人。第三天半夜，諸葛亮下令把草船劃到離曹營不遠的江面，二十條船船頭朝東，船尾朝西，一字兒排開，然後命令士兵擂鼓吶喊。曹操一聽，急忙起牀，但由於江中大霧，惟恐有埋伏，不敢出兵，急忙下令弓-弩手放箭，一時間，萬箭齊發，全都射在了草人上。諸葛亮又叫士兵把草船調轉方向，逼近曹營，大聲吶喊，擂鼓助威，虛張聲勢，而自己和魯肅卻在艙中飲酒。曹軍以為敵軍來功，拼命放箭，一會兒工夫，二十條船上的草人，密密麻麻受滿了箭，諸葛亮下令鳴金回營，邊撤邊喊：“謝謝曹丞相送箭。”曹操方知中計，再要追時，可諸葛亮的船順風順水，怎麼追得上!諸葛亮回到東吳，一卸箭，足足有十五六萬支。這一計，使周瑜不得不自歎不如，嫉妒之心更強了。

我真佩服諸葛亮，他上知天文，下知地理，神機妙算。我還敬佩他，為了天下黎民，放棄了平靜的田園生活，陷入了打打殺殺的生活。我還敬佩他大公無私，為漢室江山鞠躬盡瘁的精神品質。我覺得做人就應該這樣，不能為自己的一絲利益而不顧他人，不顧大局，不能因為自己的一些瑣碎雜事而背信棄義。

要做像諸葛亮那樣神機妙算聰明過人的人，從小就應該不知疲倦，勤奮好學，我要向他學習。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇18

這個寒假，我閲讀了一本好書——曹文軒寫的《根鳥》。這本書就像是唱給我的成長心曲，不僅讓我愛不釋手，更讓我明白了：有夢就去追!

《根鳥》是一部具有濃厚浪漫色彩的小説，讓人在夢幻中游走，在真實中體驗人性，主要描述了這樣一個故事：根鳥做了一個夢，夢中一個名字叫做紫煙的女孩掉入一片有許多白色老鷹的百合花峽谷裏，渴望有人救她。於是，根鳥不顧父親勸阻，不怕一路的艱辛，用了四年的時間到達西方的那個峽谷，救了紫煙。

閲讀了這本書，我十分震驚：這僅僅是一個夢，卻能讓根鳥執着地踏上尋找紫煙的路途。或許這就是夢想的力量吧!夢想，點燃了根鳥心中善良的星星之火。因為夢想，根鳥克服了重重困難，經歷了許多挫折，體會了許多痛苦。為了追求夢想，根鳥始終沒有放棄!

閲讀了根鳥的“傳奇故事”，我不禁欽佩他敢於追求夢想。想到往事，我慚愧地低下了頭。那時候是四年級，我是數學課代表。每個學期末都有競選“優秀班幹部”的機會。那時候，我夢想能得到“優秀班幹部”的稱號。可是，我只是“想”，並沒有付出行動。我隨隨便便地收齊了數學作業，搬到了老師辦公室，偶爾向老師彙報欠交作業名單。

我沒有勤勤懇懇地做好自己應該做的事，總是很草率，有時候老師讓我做事，我還會耍脾氣。學期末很快就來到了，競選“優秀班幹部”的時候，我也挺期待，非常渴望有同學能推薦我。可是，似乎同學們都發現了我的班幹工作十分草率，沒有一個同學能舉手推薦我。我沒有被評上“優秀班幹部”。我很失望、沮喪。我有夢想，可是我並沒有付出行動去追求，因此我與實現夢想的機會擦肩而過……讀了這本書，我下定決心：我一定要在最後一個學期，認真地做好自己的工作，爭取得到“優秀班幹部”的稱號，不留遺憾。

英國姑娘珍妮有一個夢想：為人類科學事業作貢獻。1960年，珍妮隻身進入與世隔絕的非洲原始森林，探索黑猩猩的奧祕。她知道那是十分危險的，她也有過十分危險的遭遇，但她的夢想一直激勵着她前進，她以驚人的毅力克服了重重困難，十年如一日地轉戰莽林，廢寢忘食地觀察、記錄、分析黑猩猩的各種行為和活動，積累了極其豐富的第一首資料，推翻以前錯誤的結論，填補了不少研究空白，實現了她“為人類科學事業作貢獻”的夢想。

夢想，是前路的指明燈，是敲出星星之火的石頭，是活下去的動力。每一個人都有自己的夢想，也許很稀奇，也許很不實際，但是，只有用心去追求，才有實現的可能。讀了《根鳥》這本書，我深深感受到：有夢就去追!

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇19

我特別喜歡看《查理九世》系列小説，它是我休息時的好夥伴。它不僅讓我身臨其境，還讓我有了無窮的樂趣。

《查理九世》一共有二十四冊，每一冊都有精彩的故事。它主要講四人一狗組成的DODO冒險小隊，分別是虎虎生風的學校“小霸王”——虎鯊，天才小發明家——扶幽，女生代表優秀班長——堯婷婷，未來偵探問題多多——墨多多和紳士小狗——查理九世，他們展開了一起經歷驚心動魄的冒險。

一打開書，你會有一種身臨其境的感覺。故事內容環環相扣。DODO冒險隊雖然遇到了麻煩，但是他們知難而進，他們密碼，對比指紋，分析推理，一個個巨大而神祕未知的祕密展開了。他們齊心協力，克服困難，用智慧的力量化解了一個個奧祕。從中，我看到了可貴的品質：勇敢、堅強、團結合作，正是這些品質，他們才能戰勝困難，度過難關。

在《查理九世》裏有為財富瘋狂的人，有為親人沉淪的人，也有為自己研究痴迷的人。世界上有大多執迷不悟的人，可最後他們都敵不過墨多多這樣心靈善良的孩子。

一本有“魔力”的書，會不知不覺的讓你跟隨着他們去探索迷境，而且還會跟隨着他們一起去各種謎題。驚奇地故事情節，讓我愛不釋手，書名是《查理九世》全集，我僅僅用了三天時間就讀完，深受感動。

在這本冒險小説裏，查理九世、墨多多和他們的小夥伴知難而進、無所畏懼，克服了重重困難。

書中幾個小夥伴們團結友愛的精神，也深深地打動了我，就像我們在學校裏一樣，同學們互相幫助、團結友愛。

我也要像書中的小夥伴們一樣勇敢，這樣才能有利於我們的學習，在生活中才會有進步。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇20

從昨天起，開始閲讀一部大作《巨人的隕落》，目前還沒有看完第九章。之所以選擇先來看這本著作，主要是因為在我的印象裏，很多平台都推薦值得一看。

這是一本關於戰爭和愛情，貧窮和富有，平民和貴族的鉅著。主要是以第一次世界大戰為背景，其實對於自己之前在學校裏所學的歷史，我現在幾乎一點概念都沒有了，唯一的印象就是有第一次世界大戰，第二次世界大戰，這麼一回事存在過。而它的前因後果，所涉及的內容和國家，造成的後果，我一概沒有任何印象。

但是目前看到這些章節，剛開始驚訝於小説裏面所塑造的一個小男孩形象——比利，一個英國礦工上的小男孩，在剛滿13歲就開始下礦去挖煤，而且這裏面的描述非常具體，閲讀完之後真的感慨頗多，不能想象這樣的命運發生在現實生活中。我印象最深的就是他所體驗到的經歷，一個就是他第一次下礦裏面的情景，那個主管故意把快要沒電的手電筒換給他，不久之後，手電筒沒有電之後，他在黑暗的礦下靠毅力和耶穌的信仰繼續工作着，當我讀到那一部分的時候，內心都感受到了同情，心情非常難受。第二個就是他們礦裏面出現了爆炸的那一部分，即便在那麼苦難的命運中，比利還是非常堅強，樂觀，最重要的是還能保持他的那份善良。

第二個就是比利的姐姐——威廉姆斯，其實她本身是一個非常優秀的女性，她之前在在菲茨家工作了好多年，從10幾歲就開始工作，努力學習，隨時保持高度警惕，目標就是成為待遇和地位更高一點的女管家，在她足夠豐富的經驗和勤奮努力下，終於有了一個展示自己能力的機會，也如願成為了女管家。她有自己的主見和工作的方式，如果沒有意外，按照這樣的軌跡生活下去，也有可能在自己的階層裏面出類拔萃。可是她愛上了她的男主人菲茨，而菲茨也毫不掩飾得勾引着她，終究令她陷入愛河。命運弄人，就在他們偷食禁果之後他們有了愛的結晶，接着就開始面對上層社會貴族權位的菲茨無情的拋棄。其實本身就是不倫之戀，當然威廉姆斯必須要為這份情感付出代價，可是從另一層面來説，貴族卻輕而易舉的可以撇開責任，在地位和階層面前，愛情完全不算一回事。可以説第一層理解，愛情在階層利益面前沒有任何話語權;第二個就是對於貴族來説，玩弄自家的僕人在他們在價值觀念來説在正常不過了，僅僅是玩弄而已，可悲的是，威廉姆斯卻當了真。因為在她懷孕之後，她始終沒有把這件事情告訴菲茨的妻子碧，但是菲茨卻把這個後果交給他的律師來處理，被當成一件事物來處理，真是可恥至極。

第三個就是比利的爸爸這個人物，他雖然身份低賤，只是一個工人，但是他很正直，很熱心，當自己的同類遭受不公正的待遇時，他會站起來去維權，去幫助他們的同類。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇21

天空中透着柔和的白光，彷彿是陽光經過一層白雲的過濾後，呈現出來夏初的柔和感，滌盪心靈的一種純淨。在那個祥和寧靜的小城鎮內有着純淨的陽光，並不像那些即便裝飾得美奐美輪卻見不到真陽光的城市。

守着渡船的老人，對着世界還很懵懂的小女孩，拉着過河的人往返着這條平靜透着些淡綠的河面。

老人第一次帶着翠翠進城裏看端午節賽船，入夜時分，被老人忘記在河邊的翠翠初次邂逅那人叫喜歡的感情。站在河邊等待着自己爺爺來接翠翠回家，會被河裏大魚吃掉的天真無邪，孩童般賭氣，少女清脆的嗓音。

渡船上迎來一位嫁入別家的姑娘，那份懵懂的愛更加清晰地呈現在翠翠的心中，喜慶的嗩吶，走遠的紅色花轎，請爺爺唱着《娘送女》，這時的翠翠也已長大了，不會再怕河邊大鯉魚吃了去，對嫁人有着憧憬的翠翠開始不願意嫁給大老，她喜歡二老，那個從河裏逮着鴨子，要送她回家被拒絕的人，那個告訴她會被大鯉魚吃了去的男子。

爺爺在歲月的腐蝕下日漸蒼老，大老意外中離去，徒留的二老想娶翠翠，拉一輩子的船而放棄自己的磨房，幫着爺爺拉船的翠翠在什麼都不曾知曉的情況下與自己的愛情失之交臂。

翠翠拉着渡船，聽着山那邊傳來的歌聲，純樸的邊城小鎮還殘餘着封建思想的荼毒。這個世界，這個小鎮，無論情節多麼荒謬，多麼有趣;無論幾多悲苦，幾多歡欣。在懵懵懂懂的年少時節，有份愛清晰深刻的存在着。

爺爺在震耳的雷聲，磅礴的大雨中離開了翠翠，離開了人世，帶着翠翠還沒有着落的愛情沉睡在冰冷的土地裏，荒誕的人世裏只剩下了翠翠一人和那條渡船。

小小的渡船裏坐着失去愛情的翠翠，她會守着這隻渡船走過餘生，眺望着山與天交際的地方，想念着遠走的二老，等待着二老回來，送給自己一束虎耳草。

故事的結局空靈得讓人不願往後再去聯想，時間是否能治癒一切，它會讓人更加深刻的記得有一份愛，讓很多悲喜都變得淡薄，卻讓原來相愛的人，狠狠的錯過。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇22

在快樂的寒假中，我讀了一本名字叫做《奇小子怪老頭兒》的書。它是由著名童話作家孫幼軍創作的。這本書主要講了奇小子趙新新因為幫忙了怪老頭兒，二人相識併成了朋友。怪老頭兒是一位擁有各種奇奇怪怪本領的神奇老頭兒，他用這些本領幫忙趙新新，併發生了很多搞笑的事。

在這本書中我最感興趣的一個故事是，怪老頭兒把自己和趙新新同時變成了耗子，他們由於被怪老頭兒養的黑貓“追殺”竟陰陽差錯地進了耗子城。到了正午，他們倆的肚子都“咕咕”作響了，但是怪老頭兒的身上並沒有帶錢。於是怪老頭兒找了個“門兒”，想要騙過掌櫃，但祕密又被趙新新説出，但是掌櫃原諒了他們。出了餐廳他們又進了大商場，在商場裏又碰到了陳小鐵。陳小鐵告訴他們在耗子城裏小孩子有很多特權，比如：免除一切罰款、隨便出入警察局、隨便吃雪糕……之後，趙新新、怪老頭兒與陳小鐵在人羣中走散了，怪老頭兒又被警察發現是人被抓走。一連串搞笑的事頻頻發生。

看完了這本書我覺得這個怪老頭真的是太奇怪了，我也真想和怪老頭交個朋友。你們想不想呢?

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇23

“窈窕淑女，君子好逑。”這千古傳誦的佳句，讓我第一次認識《詩經》。閲讀之後，不禁被它那清新、高雅、和諧、神祕的氣質所吸引，愛不釋手。

“一日不見，如三秋兮。”是戀愛中人的典型心態;“執子之手，與子偕老。”這是一位厭戰思妻士兵的內心獨白。“豈不懷歸，是用作歌，將母來諗。”是徵人對父母深深的思念;“誰謂河廣，一葦杭之。”是身在衞國的宋國人的思鄉之作;“所謂伊人，在水一方。”含蓄地表達出詩人對某種可望而不可求的理想的追求。

“淡彼兩髦，實維我儀，之死矢靡它。”生動地展示了一名堅貞不屈的女子誓死捍衞自己愛情的決心;“雖速我獄，亦不女從。”是一位女性對逼他從婚的貴人的斬釘截鐵的答覆。

“勿剪勿拜，召伯所説。”是人民愛屋及烏，對有德政的召伯的遺蹟的珍重;“民之罔極，職涼善背。”是詩人對昏庸腐敗的統治的博大、崇高、深沉的憂患。“碩鼠碩鼠，無食我黍。”是人民不堪剝削壓榨，忍無可忍，幻想投奔“樂土”的詩。

睿智、沉靜，是詩人的性格，含蓄，樸素而又精緻，是詩的語言，詩人用詩的形式，抒寫的卻是他們並不平靜的心靈。對愛的自主追求，對自由的渴望，對正義的崇奉……每一種感情都是如此的強烈，如此的真切;每一顆心都是如此的善良，如此的虔誠。

閲讀《詩經》，我看不到古時人們的閉塞，愚昧與保守，我看到的盡是愛，智慧，自然，希望與陽光。一切美好的詞彙，美好的事物，美好的情感……充溢着每一首詩。那麼和諧，那麼執著，那麼崇高，那麼聖潔，每一首詩都是一首動聽的歌，每一首詩都是一個真實的故事，每一首詩都擁有一個美麗而高尚的靈魂。

昔日雄霸天下的帝國已化為雲煙;當年國色天香的羅裙已散入黃土……今天，真正觸動我的情感與靈魂的不是幾件博物館裏的文物，而是那些經久不滅的人的故事。一首首清新而高雅的詩，講述着一個個動人的故事。我彷彿被帶到了遙遠的國度，歷史又重新展現在我的眼前：恍恍惚惚，若隱若現，神祕而悠遠……我彷彿聽到了來自遠古的聲音，隱隱約約，斷斷續續，彷彿要告訴我什麼……也許是歷史，也許是故事，也許是未來，也許是別的什麼。

愛，自由，正義，是《詩經》永恆的主題，這也是生命永恆的主題。閉上眼睛，用心靜靜地聆聽，你可以聽得到——那來自遠古的心靈的呼喚。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇24

我讀過許多書，但是令我記憶最深的還是冰心奶奶寫的《小橘燈》。

《小橘燈》是冰心奶奶寫於1957年1月3日的。故事的主人公是一個大約8、9歲的小女孩。主要講了我在十幾年前拜訪一個朋友時，遇見了這個孝順的小女孩。後來我去她家拜訪她時，為她與她母親買了一些橘子，於是這個小女孩就利用橘子皮為我做了一盞小橘燈照明。

讀了這本文，我認為細節描寫是本文最值得借鑑的手法。“過了一會，又聽見有人在挪動那竹凳子。我掀一開簾子，看見一個小姑娘，只有歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發紫的嘴脣，頭髮很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋，正在登上竹凳想去摘牆上的聽話器，看見我似乎吃了一驚，把手縮了回來。”這裏把小姑娘的外貌描寫得很具體，反映出了當時社會的黑暗，寫出了小姑娘的可憐。

“我站起來要走，她拉住我，一面極其敏捷地拿過穿着麻線的大針，把那小桔碗四周相對地穿起來，像一個小筐似的，用一根小竹棍挑着，又從窗台上拿了一截短短的蠟燭頭，放在裏面點起來，遞給我説：“天黑了，路滑，這盞小桔燈照你上山吧!””這裏寫出了小姑娘的善良，寫出了小姑娘處處替他人着想。

讀了這篇文章，我深深的感受到了舊社會的黑暗，我根本沒想到當時的兒童居然生活的那麼艱苦。但令我感動的是那個女孩的那份孝心，那份感恩之心與她那顆為他人着想的心。比起這個女孩，我覺得我們是那麼的微不足道。我們這幫所謂的00後小P孩，雖然每天衣來伸手、飯來張口，但是還是對父母要求無數，不懂得為他人着想。而文中的小女孩卻是一個孝順懂事的小女孩。我覺得我們應該向她學習她的這一點。

讀了這篇文章，我越來越厭惡這黑暗的舊社會。為什麼貧窮人的生活如此的窘迫?為什麼有錢的人生活的如此富裕?為什麼小女孩的生活這麼悲慘而又清苦……小女孩那純潔無暇的心靈，與這個黑暗、骯髒的舊社會形成了鮮明的對比，冰心奶奶表面上寫的是這個有着美好心靈,而又樂於助人的一個女孩，但實際上卻是在用反襯的手法寫出了舊社會的黑暗與骯髒，和在那個時候生活清苦的人們……

在故事的結尾，冰心奶奶告訴我們要：“讀書好，讀好書，好讀書。”

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇25

一個真正的作家只為內心而寫作，而《活着》的作者餘華就是如此，這本書主要描述了一個老人一生中看着自己親人在貧窮的生活之下相繼離世的故事，讓我對當時社會下的窮苦人民感到深深的同情和悲哀。

生活的苦難永遠沒有盡頭，這是我看完《活着》這本書一個最大的感觸，樸實而簡單的文筆卻能夠刻畫出一個打動人心的故事，這是作者筆下的主人公福貴，從他家道中落敗光了所有的家產開始，生活就一次次給了他沉重的打擊，如果説剛開始的苦難是因為福貴的性格和玩世不恭導致的，那麼後來的苦難就是因為貧窮。我深刻記得福貴的爹將所有的錢都裝在筐中要福貴抬去還債的情節，那不僅僅是全家所有的財產，更是生活的重擔全部壓在了這個剛剛成熟的少年身上。或許悲劇的結局永遠讓人印象深刻，生活就像一座大山一樣給這個家庭帶來沉重的打擊，無論是有慶長大上學還是鳳霞出嫁，在作者餘華刻畫的這樣一家人當中，好像幸福的生活永遠是短暫的，而悲劇卻隨着一個個家人的離去而變得更加長久，我彷彿能感受到書中福貴這個老人從嚎啕大哭到最後的淡然面對，只和一隻老黃牛作伴，我彷彿明白了活着的真正含義，人是為了活着本身而活着的，原本抽象的話語也在這個故事當中找到了真正的答案。

人的一生當中所經歷的苦難絕不會比這本書中的還多了，每當想到這裏在面對那些小挫折的時候，都會覺得已然豁達了很多，這也許就是作者餘華的另外一層含義，希望通過故事告訴我們只要活下去，終會找到人生的意義。作為選煤廠員工，雖然只是再普通不過的一個工作崗位，我要具備那種敬業精神和不怕苦不怕累的吃苦耐勞的工作態度，更要明白平安的意義，保證好自己的安全，為了自己，為了家人。

國中福爾摩斯探案集讀書心得 篇26

這幾天，我讀了一本感動上萬個善良心靈的經典小説——《綠山牆的安妮》。

故事的梗概是這樣的：在愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院裏領養一個男孩接替馬修的工作，卻因為同情心而收養了一個名叫安妮的女孩兒，可就是這一個有着豐富的想象力的小姑娘，卻給這一對老兄妹帶來了無限的歡樂，生活有了新希望。

主人公安妮長着一頭她自己討厭至極的紅頭髮，是一個臉上有很多雀斑而且有説不完的話的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養，可是她並沒有因此成為一個自暴自棄的小孩，而是整天沉浸在自己美好的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被保姆偷了出來。在她的想象中櫻花樹是一位穿蕾絲花裙的美麗新娘;她把松樹林想象成魔鬼的聚集地……

安妮雖是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑着自己的刻苦、勤奮考取皇后學院，還獲得了艾費裏獎學金，她憑藉自己的努力，讓夢想一個個變成現實。想想我自己，每次遇到數學難題，我都想退縮，不願意多思考，這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。我想安妮肯定不願意和我這樣的人交朋友，所以，我以後要像安妮一樣，不怕困難，戰勝這些“攔路虎”，讓我的夢想早日成真。

安妮還特別喜歡交朋友，對每一位幫助過她的朋友她都會心存感恩，特別是當收養她的瑪利亞需要她的時候，她義無反顧地留了下來，沒有考慮自己的前途。有些同學受到了父母、老師、同學及他人的照顧、幫助，但覺得不以為然，覺得是應該得到的，這種心態是錯誤的。我們應該學習安妮善良、懂得感恩的精神。只要你用一顆寬容，善良的心來對待每一個人，你就會發現，生活是多麼快樂，我們要像安妮一樣，開心的度過每一天，勇於克服每一個困難。

讓我們向安妮學習，積極的對待生活，堅強的對待困難，樂觀的對待一切，只有這樣才會讓自己的人生變得完美!