讀書月活動的心得體會模板

11月份，春宇幼兒園發起幼兒家長讀書月的主題活動。通過與幼兒園的緊密配合，我們在家積極與王宇欣展開閲讀，充分體會到了親子閲讀的樂趣，並看到了這樣的活動對孩子的心理成長產生的積極效果。下面，就本次主題活動談談我們家長的一些體會和心得。

首先，我們家長學到了有益的親子閲讀方法。我相信，和我們一樣，很多家長平時已經在家與自己的小寶寶進行各種閲讀。但是，未必所有的家長都知道怎樣才能讓孩子的閲讀獲得更好的效果，即閲讀輔導方法。很多時候，一個細節的改變，可以使孩子的閲讀效果變得很不一樣。而大部分家長平時工作很忙，很少有時間能自己學習幫助孩子閲讀的方法。

在整個主題活動期間，春宇幼兒園定期地通過短信給家長推薦了多種方法，以更好地達到親子閲讀效果。其中的好多閲讀方法，確實非常有幫助。例如，幼兒園所推薦的利用圖片、道具來幫助寶寶加深理解故事情節及不同事物的特點(猴子的聰明，豬的懶惰，狐狸的狡猾等等)，在實踐中寶寶的閲讀從枯草變得直觀，使閲讀更有樂趣。而所建議的誘導式閲讀方法，則很有助於激發寶寶的主動思考能力和想象能力。基於該建議，我們在閲讀時，在某個時刻停下來，先讓王宇欣自己試着推測接下來的故事情節並講述，然後再繼續閲讀原文。事後，我們會請王宇欣解釋為什麼自己會有這種推測。從一些點滴的變化中，我們覺得這種誘導啟發式的閲讀能使孩子更有想象的興趣和能力。

其次，閲讀的內容對孩子的心理成長很有幫助。閲讀活動開始之初，我們就從網上精心挑選了一套圖書，是湖南少年兒童出版社出版的﹤青蛙弗洛格的成長故事﹥(作者為荷蘭作家馬克斯。維爾修思)。該套叢書共12冊，每冊以一個小故事的形式反映一個主題，如學會戰勝困難、學會珍惜友誼、學會讓自己快樂等等。每個故事結束後，書中還有幾個小問題供寶寶思考，並有一個主題供親子討論。我們一般是在晚上睡覺前陪王宇欣閲讀，在閲讀過程中，她顯然對故事中關於熱愛生活、讓自己快樂、關愛他人、珍惜友誼等情節與主題很感興趣。雖然不知道她能從中領悟多少，但能感覺到每次讀完一個新故事後，王宇欣在一段時間內一直在回顧故事中的情節。如看到媽媽咳嗽時，或説要關愛媽媽，晚上睡覺時，會説“我很勇敢，睡覺不要媽媽陪”，而且很多時候真的能做到獨自入睡，等等。此類例子，還能舉出不少。難以想象，簡單的閲讀活動能在寶寶的心中產生如此大的影響，我們做父母的感到很欣喜。以後，我們會將這樣的親子閲讀活動長期堅持下去的!

最後，共同的閲讀大大增進了親子的感情。以前，在出差幾天後回到家時，能感到王宇欣在感情上會對爸爸有所疏遠。但是在11月份，通過利用在家的時間進行親子閲讀，明顯感到有助於拉近王宇欣與爸爸的感情。我們能感覺到，除了喜歡書中的故事情節、人物等，孩子對於這種與爸爸媽媽一起親近的時間也非常享受。看到寶寶這麼喜歡和我們玩、依戀爸爸媽媽，我們覺得這是她給我們的最大回報了。

總而言之，我們全家都認為幼兒園組織的本次閲讀活動從各方面將都很有意義，我們希望能有更多此類活動。作為家長，我們覺得我們對幼兒園活動的配合還有待提高，在以後的活動中，我們會加強與院方的溝通與配合，讓王宇欣在春宇幼兒園期間的生活既多彩，又充實。衷心地對春宇幼兒園及小3班全體教師的付出表示感謝!