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童年的讀書心得體會大學生觀後感(精選13篇)

童年的讀書心得體會大學生觀後感(精選13篇)

童年的讀書心得體會大學生觀後感 篇1

高爾基編著的《童年》一書是我從小到大看過的最喜歡的一本書。這部書主要以高爾基小時候為背景編寫的。

童年的讀書心得體會大學生觀後感(精選13篇)

本書主要敍述了:“我”因為父親的離世而跟隨外祖母和母親來到外祖父家。外祖父和兩個舅舅自私又殘暴,常常發生“家庭大戰”。後來,“我”有了一位繼父,不久之後,母親在繼父的打罵下死去。“我”變成了孤兒,最後,不得不走向社會。

本書大量運用了比喻、擬人的修辭手法,把人物刻畫十分逼真。也寫出了人物的語言和動作,讓人讀來彷彿置身於其中,親眼目睹了事情的經過一般。作者當時生活的年代是沙皇的統治時期,平民的生活受到嚴重的剝削與壓迫。打架鬥毆給作者的心裏留下了陰影,使他從小不得不走入社會。有惡就會有善,書中的外祖母就是一個光明的人物,她用自己的言行舉止給作者樹立了榜樣,使在她身上不會再發生這樣的事情。

在我們身邊,也有許多像外祖母這樣的人,默默開導你,我們要滿懷感恩之情,感謝他們。我們比作者要幸福很多,有疼愛自己的家人,我們要好好學習,回報社會。

童年的讀書心得體會大學生觀後感 篇2

高爾基的《童年》是我讀過令人最感動的一本書。在一個下午,我翻開了它。情緒也隨着書上一行行黑體字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到小染坊主外祖父家,卻經常挨外祖父的毒打。但外祖母處處護着他。在外祖父家,他認識了很多沉默的親戚,其中有兩個自私、為了家產不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙的外祖母每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。

比起這些不幸,我們的童年是燦爛的,無憂無慮的,我們從來不用為衣食住行擔心,而且我們大多數人的家庭是美滿的,幸福的,家長萬般的呵護着我們,而不會像阿廖沙那樣天天捱打,捱罵。總而言之,言而總之,一句話,比起阿廖沙,我們的生活簡直就是掉到蜜罐裏去了。

讀過《童年》以後,我們應該改掉奢侈、浪費的壞毛病,懂事一點,為父母分擔一點憂愁,其實,他們掙錢也是不容易的。

童年的讀書心得體會大學生觀後感 篇3

每一個人都有童年,而且每個人的童年都是不同的。但是,我們每個人的童年哪一個是想高爾基的童年那麼貧困,那麼窮苦?不,我們不是,我們在家都是被父母稱為掌上明珠,都是一個捧在手裏怕摔了,含在嘴裏化了的寶貝。高爾基不僅童年沒有我們幸福,就連家庭也沒有我們美滿。

高爾基從7歲開始就沒有了父親,一直跟着母親與年邁的祖母生活,別人家孩子有的東西他都沒有。可是,他卻沒有埋怨母親和祖母,而是更加努力的讀書和學習,準備長大孝敬辛苦養育他的母親和年邁的祖母。如果我們也生活在那個時候,我們會想高爾基那樣明白父母的辛苦嗎?不會。我們會哭鬧着要新玩具,新書包,新衣服等等,現在也一樣,我們一點兒也不體諒父母,看見什麼好東西就要,不給買就哭。可是高爾基沒有,所以我們一定要向他學習,長大後好好孝敬父母。

《童年》這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾雜着一些做人的道理:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世!人生的路還很長,需要自己慢慢走。人生的坎坷還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才無愧於心!要學會用自己的手去創造屬於自己的生活!

高爾基小時候非常喜歡數學。在一節課數學課上,老師出了一個題目考班上的同學,題目是:“1+2+3+4……+100=?”這可難為了很多同學,他們一個個都很着急,只有高爾基算出來了,答案是5050。從此,老師再也不會因為他們家窮困而瞧不起他們了,而好似覺得高爾基很有數學天賦。

這就是我在暑假中讀的書:《童年》,就是它記載了高爾基的悲慘童年。

童年的讀書心得體會大學生觀後感 篇4

童年,這是多麼美好的字眼。對於大部分人來説,童年是美好的,有愛吃不完的零食,有穿不完的漂亮衣服。但對於一個可憐的小男孩來説,卻是另一番感受。

《童年》的作者是著名作家高爾基,主要講了主人公小阿廖沙在父親去世後,和母親一起寄住在外祖父家中。外祖父家,與其説是家,倒不如説是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切,脾氣非常暴躁,而且視財如命,阿廖沙時常因為犯錯而被痛打,家中的女人更是沒幸好;他還有個疼他的外祖母,善良樂觀的外祖母常常給予小阿廖沙信心和力量,用他的温存和寬容給了他的種子。長大後,小阿廖沙踏上社會,雖仍飽受欺凌,但他永不放棄,最終乘了享譽世界的大文豪。

在這本書裏,令我映象最深的人就是外祖母了。在這個家裏,只有外祖母疼愛小阿廖沙。她常常給小阿廖沙講故事,在無形之中教他做一個不向社會醜惡現象屈服的人,是外祖母的呵護和鼓勵,才是阿廖沙走出困境。沒有外祖母的陪伴,阿廖沙就不會成為那樣一個出色的人。

想想文中的阿廖沙,再想想我們自己!阿廖沙是那麼得堅強不屈,那麼得樂觀向上,那麼得勇敢拼搏!和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的、是彩色的,是沒有任何煩惱與痛苦的,更是無憂無慮的。我們在高級餐廳想用着大餐,阿廖沙卻眼巴巴望着商店裏的麪包身無分文;我們在温暖的被窩靜靜熟睡,阿廖沙卻在冰冷的大街上凍得瑟

瑟發抖;我們在學校裏學習玩耍,阿廖沙卻在鞋匠鋪裏忙着為客人補鞋,還要接受老闆的責罵……

為了買一本書,阿廖沙偷偷拿了家裏的——戈比,因此遭到了外祖父的毒打。我又想起以前,媽媽幾乎每個月都到新華書店,為我挑選幾本新書。現在,家裏的書都堆得有兩大疊高了,有一些根本來不及看,還在家裏整整齊齊地擺放着。

從這本情真意切的小説裏,我深深地體會到我們的童年是多麼快樂,我們現在的社會有過之而無不及,不用擔心隨時會遭遇妻離子散、家破人亡的厄運,簡直好太多了!在這樣一個沒有硝煙的和平世界裏,我們難道不是更容易施展拳腳來為祖國的發展而努力嗎?而且,我們大家都是在父母的手心裏長大的,從沒吃過什麼苦、受過什麼累,有父母從小疼着、慣着。對於父母們體貼入微的關愛,我們早已習以為常,不會想到要去珍惜,更不會想到要去感恩這一切,總認為自己擁有的一切都是理所應當。但事實並非如此,美好的生活必須有付出,才會有收穫,有所爭取,才會得到。

看了這本書,我想説:“我們並不用像 阿廖沙那樣十一歲就到社會獨自闖蕩。但我們應該悔過自己曾經的浪費,學會珍惜,珍惜我們身邊一起美好的事情。”

童年的讀書心得體會大學生觀後感 篇5

童年是每個人一生中最快樂的時光,對於童年,我想最美好的詮釋應該是幸福了吧!我們每天都在無憂無慮的玩耍,每天都在天真爛漫的微笑。而對於他,卻是一種截然不同的生活。他的童年卻是在黑暗中度過,經歷了種種磨難。不過,這使他成為一個堅強,勇敢,有愛心的人。他就是蘇聯偉大的無產階級作家高爾基。他將自己的童年生活用阿廖沙這一形象寫入《童年》中,充分體現了那時俄羅斯下層人民的悲慘生活。

阿廖沙的父親是一個木匠,阿廖沙在3歲時就失去了父親,和母親居住在外祖父的小染坊裏。母親因受不了這一個充滿了血腥的家庭,拋下了阿廖沙一個人離開了。阿廖沙生活在這一個可怕的家庭中,過早的明白了人世間的痛苦與是非,同樣讓他有了正義感和同情心。他疾惡如仇,對壓迫者充滿了憎惡,對被壓迫者充滿了同情。還有了明鋭的感知力和觀察力。外祖父就是一個壓迫者的典型,是邪惡的代表。他常常毒打外祖母和孩子們,狠心的剝削手下的工人。還有兩個舅舅,成天在為分家而爭吵不休,大打出手。這使阿廖沙天天生活在水深火熱之中。但這裏不是所有人都有着黑暗的心靈,相反還有許許多多的善良的人物。如:慈祥的外祖母,聰明的小茨岡,正直的格里戈裏......就如高爾基後來所説的:“在她沒有來之前,我彷彿是在黑暗中睡覺,但是她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方....是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”

合上書,我浮想聯翩。

是啊!在那兒,對於親人,他們不聞不問。至於親情,早以被齷齪所代替!整個家殘無人性,接瞳而至的恐懼並沒有壓倒阿廖沙面對生活的勇氣。但是那一幕幕恐怖而又目不忍睹的畫面還是深深印在年幼阿廖沙的心上,為他的童年蒙上了一層可望而不可即的陰影。

小小的年紀飽嘗了太多的辛酸疾苦。我覺得,一個不曾擁有愛與被愛的孩子必定是一個可憐的孩子吧!相比之下,我們每天都是在蜜罐當中,我們是幸福的人。想到這裏,我暗暗的下定決心,要做一個像阿廖沙一樣勇敢的人,無論困難怎樣惡劣,都要懷着樂觀的上進心,不能心灰意冷,即使有再多的苦,也不能被扼殺靈魂!黎明的光署,只有充滿信心,具備實力的人才配擁有!

童年的讀書心得體會大學生觀後感 篇6

《童年》是高爾基的自傳體小説三部曲中的第一部,也是高爾基寫的最投入最富有魅力最精彩的作品之一。

阿廖沙三歲時父親死於霍亂,母親帶着他到外祖父家生活。在這個家庭裏,父子間,兄弟間,夫妻間經常鈎心鬥角,經常為了財產,甚至為了一些小事而爭論不休,經常毆打對方。外祖父喜怒無常,脾氣暴躁,有時會兇狠地打罵外祖母,有幾次竟把阿廖沙也打得失去知覺。外祖母不像外祖父那樣粗暴,她很和藹,對阿廖沙也十分關心和疼愛,經常給他講一些傳説。童話和民間故事,她承受着一切壓力,卻毫無怨言。母親被迫改嫁,幾年後患肺結核去世外祖父破產後,阿廖沙被迫流落人間,開始獨立的謀生。

合上這本書的最後一頁,我不禁為阿廖沙辛酸的童年而感到同情,為他有一個關心和疼愛他的外祖母而感到嚮往和羨慕。讀這本書時,我的心也跟着阿廖沙遭遇而七上八下。這不但可以看出阿廖沙的遭遇悲慘,更可以看出高爾基的寫作水平很高。

這本書真實的寫出了阿廖沙苦難的童年,展現了下層勞動人民的正直、純樸和勤勞。

我對這本書愛不釋手,是連吃飯也不想放下的名著呢!而且阿廖沙的遭遇讓我明白了一個道理:我們要珍惜現在安寧和平的生活,因為這樣美好的生活來之不易!

童年的讀書心得體會大學生觀後感 篇7

我相信,無論是怎麼樣的人,一定都無法忘懷童年所給予他的回憶。無論這種回憶對他而言是否美好,是否擁有着重要的價值,都會無法忘記。因為,這種回憶早已深深的植入到他的記憶中了。所以,在空閒的日子裏,我拜讀了高爾基的自傳三部曲之一的《童年》,以下就是我在讀的日子裏的一些感觸與啟發。

馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨着書上一行行黑色的微軟雅黑字忽起忽落......主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了......

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆......但在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們多幸福啊,被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有着天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒裏,被甜水泡着,被金燦燦的錢堆着......我們是多麼幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,總是想着有大人在輪不到我們。

但擁有着這些,我們並不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼裏,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜,知道父母的艱辛是為了我們。

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

如今,童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最後一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

童年的讀書心得體會大學生觀後感 篇8

我讀過一本書,叫做《童年》,童年講述的是一個孩子童年的時光。童年經過的是各種各樣的經歷,在童年時候,有過好多膽顫心驚的事。

也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景,也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友,也許你的童年有着不為人知,與眾不同的一個個祕密,他們都值得你去細細品味,深深回憶;而我的童年難忘的則是一本書,一本引我走向知識的海洋的少兒經典科普讀物。童年告訴我們,童年時光是最無私的。儘管他們的事業不同,所處的時代和國家也不同;但在他們的生活中,童年中,他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難,卻為創造不朽的傑作貢獻了畢生的精力。童年的生活是豐富多彩的,總會有險阻的,童年的生活是快樂的,但生活中也充滿了貧困,孤獨和辛勞。但是他們並沒有退縮,我認為英雄的偉大不在於他的體魄,而在於它的心靈和品格。我認為唯有真實的苦難,才能使人不抱幻想;直麪人生,唯有與苦難的搏鬥,才能使人經受殘酷的命運。因此偉人們的生涯往往就是長期的受難,他們的身心遭受悲慘命運的折磨,然而正是憂患造就了他們的偉大。

如果説我的童年是一杯茶,那這本書就是茶的清香,如果説我的童年是一盤棋局,那這本書就是那個至關重要的棋子,如果説我的童年是一張蜘蛛網,那這本書就是網的中心點;童年已成細霧,成淡淡的影子,可這本書,會被牢牢的鎖在我記憶的深處。

人生最難忘的就是在童年,童年是最純潔的,童年是光明的,童年是有意義的。我們一定要珍惜我們的童年。讀完這本書,才知道童年是最真實的,沒有心機的。我真的被童年所深深的吸引了,好像就快融到那一片童年的草坪上,盡情的歌唱,沒有任何煩惱。去享受童年的快樂與幸福。

現在細想起來,童年就像一本打開的書,在這本書裏,你會讀到因滿足了願望而高興,也會讀到遇到不平而氣憤,還會讀到因受了委屈而傷心;你會讀的興高采烈,也會讀的神色黯淡。你會因讀到精彩處而大聲叫好,也會因讀到驚險處而大驚失色。而現在,童年正在離開我,書的紙張也因此而漸漸變黃。被功課這座山壓得直不起腰的我們,只能在夢裏,慢慢的、慢慢的咀嚼這書裏的文字。

最後,好好把握你的童年吧,別讓這本書留下空白,留下遺憾。

童年的讀書心得體會大學生觀後感 篇9

最近幾天,我讀了高爾基先生的《童年》,讀了這本書之後,我受益匪淺。

這本書主要寫了高爾基先生悲慘的童年。高爾基出生在一個木工家庭,五歲時,他的父親就因病去世,家裏的生活更加艱難了。他和媽媽就搬到外祖父家住,但總遭到外人的排擠和白眼。他每天都去撿破爛換錢。撿破爛換來的錢成了高爾基的學費來源,但是裏學校那些有錢人的孩子並不理解高爾基的行為,反而嘲笑他。但是他將別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮努力,刻苦學習,終於取得了優異的成績,受到了老師和同學們的喜愛和敬重。長大後還成了著名的大作家。

與高爾基悲慘的童年相比,活在當下的我們真的太幸福了。我們這些所謂的“零零後、九零後”基本上都是過着衣來伸手,飯來張口的生活(除了山區和窮人家的孩子)我們根本就不懂得節約用錢,掙錢就更不用説了。現在的孩子哪個不是穿“阿迪達斯、耐克、李寧……”以前的孩子一年內有一兩件新衣裳穿就不錯了,哪來那麼多要求。現在的大學生哪個不是出動全家總動員,提一下這個袋,拖一下那個箱,自己就悠哉悠哉的在旁邊玩什麼“Iphone、ipad、ipod……”。其實在這麼優越的條件下生活,我們更應該自主、獨立,大人也不要像掌上明珠一樣捧着自己的孩子,那樣遲早會慣壞的,長大後什麼也不會,那樣要怎樣在社會上立足呢,難道要等到大人們老了我們就去當“啃老族”嗎?除了學習我們還應當學會做家務或擰螺絲之類的活兒,這樣父母不在身邊的日子就可以自理啦!

讓我們珍惜現在的美好生活,好好學習,創造美好未來。

童年的讀書心得體會大學生觀後感 篇10

打開一本厚厚的書——《童年》,看到了一個兒童辛酸的童年,艱難的成長之路。不,不是的,好像並不是一個兒童,在當時的舊社會是千千萬萬個兒童!在書中,我看到了不同的人,他們不同的形象。

阿廖沙,一個堅強的人,他的成長道路是多麼艱辛,他只不過是俄國千百萬勞動人民中一個可憐的孩子,一個乳臭未乾的孩子。但他的精神是多麼值得我們學習——他不向醜惡勢力屈膝,堅強而善良,勇敢而自信。他三歲那年,失去了他親愛的父親,失去了出生不久可愛的弟弟,失去了他温馨的家。而與此同時,他的母親也失去了丈夫,失去了孩子,失去了一個婦女夢寐以求的温馨的家庭。他的母親成為了寡婦,每天,他的母親幾乎要崩潰,這年,也是阿廖沙悲慘命運的開始。他被送到了他外公家寄養,誰都知道他外公的殘暴,可這也是一個母親因絕望做出的無可奈何的決定!不知怎麼,我的淚水突然落下,也許我是為這個可憐的孩子而悲哀,為他以後的人生而感到辛酸。可阿廖沙並不消極,他不為屈辱和痛苦,依然生活着,他相信黑暗終將過去,未來的路還長着,終將是向着光明!

他的外公是出了名的暴躁、乖戾、貪婪、自私。他經常兇狠的吊打阿廖沙和阿廖沙的外婆,還有他的其他孫子。有一次,他竟把阿廖沙打得失去了知覺,阿廖沙大病一場。阿廖沙的外公還非常貪財:暗地裏放高額貸款,祕密接受典當,甚至慫恿徒工到市場上偷竊。他是醜惡勢力的化身,在他身上集中卑鄙的靈魂。我厭惡他,我無數次感慨:為什麼這麼可愛的孩子有着一位豺狼似的外公?我為阿廖沙感到悲哀。

但阿廖沙卻有着以為偉大的外祖母,他還有絲温暖。他的外祖母為人善良、樂觀,公正,熱愛生活,心裏充滿了愛。相信善良永遠戰勝醜陋!她知道很多良好的民間故事,常常講述給阿廖沙聽。也許,阿廖沙這麼善良、堅強是因為有着這麼一位美麗的外祖母吧。外祖母把她一生的愛都無私地獻給了家,獻給了她的孩子們,獻給了可憐的阿廖沙,使他們温暖許多。或許,外祖母就是阿廖沙唯一的依靠,他的外祖母是座大山,高高的矗立在他的身旁。這使我為阿廖沙感到欣慰。

童年,充滿童真、快樂與幸福的兩個字,但所有的孩子都有這樣的童年嗎?不,不是的,這是我心中最堅定的答案。也許,我不能與像阿廖沙那要的人相比,因為他們比我要堅強許多,可我能向他們學習,因為他們的精神會影響這我一生!

童年的讀書心得體會大學生觀後感 篇11

讀了高爾基的《童年》這本書,我受益非淺。和高爾基的童年相比,我們現在是多麼幸福啊!

高爾基出生在一個木工家庭裏。5歲時,父親病故了,生活就更加艱難了,他和媽媽就住在外祖父家裏。由於家境貧寒,高爾基上學只有穿母親的皮鞋、外祖母的外套,黃色的衣衫和長腿褲子。這樣一身不協調的裝扮,引來許多同學的嘲笑,還有一些同學給高爾基取了外號。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,有的還是名牌。想到這兒,我不禁有點慚愧,因為儘管有很好的條件,我們卻生在福中不知福,經常挑三撿四,有的衣服穿了幾天就不穿了。

高爾基為了上學,每到不上學的時候,他就一大早揹着一個布袋子去撿廢紙,然後再給加工廠。如果運氣好就能得到半盧子錢來交學費,如果運氣不好,學費就沒着落了。哪像我們,衣來伸手,飯來張口,這些事都不用我們操心。

讀到這,我合起書本,思緒萬千。

童年的讀書心得體會大學生觀後感 篇12

我讀了一本書,叫《童年》,這是蘇聯偉大的文學家高爾基的作品之一。

這本書寫的是,高爾基的童年和青少年時代是在社會底層度過的。由於生活所迫,他11歲就自食其力,參加過多種工作,飽嘗了人間苦難。高爾基只上過兩年學,但他卻靠頑強的自學具備了寫作的能力。他兩次遊歷俄羅斯,這使他對下層人民生活的疾苦有了更深的理解,也為以後的創造積累了豐富的素材。《童年》在藝術上運用兒童的視角和成人視角交替使用的方法去描寫。作品主要從兒童的視角觀察描寫生活使“童年”更加生動,充滿童趣,如對阿遼沙父親之死的一段描寫:在幽暗的小屋裏,“我”父親躺在窗下地板上,他穿着白衣服,身子伸得老長老長的,他那光腳板的腳趾頭,奇怪得張着;那一雙快樂的眼睛緊緊地閉着,像兩枚圓圓的黑銅錢;他和善的面孔發黑,難看的齜着牙。以上一段話的描寫十分真實地表現了一個三歲小孩的心態。因為年紀還小,不懂得死亡意味着什麼,所以他認為有趣、奇怪。

高爾基的童年和我現在的童年根本無法比較,無論是我們的吃、喝、穿、住還是學習環境等等都比他好,所以我們現在要好好珍惜眼前的一切,不要等到長大後才後悔莫及。

童年的讀書心得體會大學生觀後感 篇13

以前,我總覺得自己過得不幸福。不能想幹什麼就幹什麼,想買名牌就能買…。

《童年》這本書是高爾基寫的,它的主人公阿廖沙是個可憐的孩子。在阿廖沙小時候他的父親就去世了,他跟着媽媽去了外祖父家。外祖母很疼她,可是外祖父卻很兇惡,經常打罵阿廖沙,阿廖沙有兩個舅舅,對他也不好。後來,阿廖沙的媽媽改嫁了,他的繼父是個惡棍,更本不關心他們的死活,小阿廖沙不得不自己去幹活,來養活自己和外祖母。

阿廖沙受盡了人間的苦難,但他從不放棄,堅強的面對生活,想想我自己,真覺得慚愧。雖然不能説和家境富裕的同學相比,但我也是在父母的疼愛下長大的啊!

我想,今後我不會再進行無謂的攀比了,我應該努力學習,長大成為一個有出息的人。

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