寫讀書心得400字（精選19篇）

寫讀書心得400字 篇1

人的心靈生活原是一種混沌，可以理解為我們出身以混沌，認識開始也是以混沌開始，然後有所感唔，理性與情感的劃分只具有十分相對的意義，相對來説理性、意志、情感、它們自已分別有高低之別。

理性有高低之別：低級理性即科學理性、邏輯、康德所説的知性，是對事物知識的追求，高級理性即哲學理性、形而上學、康德所説的理性，是對世界根本道理的追求。

意志有高低之別：低級意志是生物性的本能、慾望、衝動，歸根到底是他律，高級意志則是對生物本能的支配和超越，是在信仰引導下的精神性的修煉，歸根到底是自律。

情感有高低之別：低級情感是一己的恩怨悲歡，高級情感是與宇宙眾生息息相通的大愛和大慈悲。

按照這一思路，人性實際上被分成了兩個部分，一是低級部分，包括生物意志、日常情感和科學理性，一是高級部分，包括道德意志、宗教情感和哲學理性。簡言之，就是獸性和神性，經驗和超驗。絲毫沒有新穎之處!我只是想説明，此種劃分是比知、情、意的劃分更為本質的，而真正的精神生活必定是融知、情、意為一體的。

周老師説：真正的精神生活必定是融知、情、意為一體的。古代思想家老子到現代偉人周恩來他們給我們這個世界創造了保貴的精神才富，他們身上有着如周國平老師所説：融知、情意為一體的代表人物。我們是否在學習偉人的思想的同時，也看到了偉人的思想的足跡。

寫讀書心得400字 篇2

以前，我們經常説要愛護大自然、讚美大自然，但大自然這個東西，我們瞭解它嗎?但自從讀了普里什文的《大自然的日曆》，我才知道什麼是大自然、什麼是俄羅斯那略帶寒冷又帶來希望的春天、温暖忙碌的夏天、燥熱未去的秋天，以及對所有獵人來説都佷重要的冬天。

這本書裏，作者講述了一個個發生在不同季節裏的故事，用詞很豐富，既貼近現實自然，又讓人覺得很親切。書中所描繪的不再是那些枯燥無味的文字説明，而是生活中每一個令人放鬆的時刻，以及大自然的每一個精彩瞬間。有的是饒有趣味的、有的是緊張的、還有的是輕鬆的。他之所以能給人如此奇妙的感覺，還因為他的絕妙的文筆。比如説，“並沒有”、“嚇一跳”、“看上去”、“黑黝黝”……等等等等。

他的故事如此生動，以至於我不得不給大家來一個描述關於打獵的片段。

那一撮我期盼已久的毛終於出現了。我心裏默默數着，即將出現的應該是眼睛了，我心想應該很快就要完成任務了，現在握着板機的手再穩固不過了。

這是一個關於獵熊的片段，作者用親切的口吻寫了這個片段，也這樣的描寫了整本書。作者完全就是以觀察者的身份在講述着發生在自己眼前的一切，讀起來會讓你覺得這些事情就發生在眼前，就像剛剛發生在自己身上。他所經歷的就彷彿是你自己的經歷，所以你讀起來不必擔心不合口味。我非常喜歡這本書，也佩服作者的文筆。

我感謝作者，字裏行間流露出獵人對大自然的熱愛深深的感染了我，愛大自然就要：用心去感受大自然。

而普里什文呢?

他是一個真正追捕自己心靈的獵人

寫讀書心得400字 篇3

《綠野仙蹤》以虛構的奧茲國為背景，講述了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍捲風捲到了一個叫孟奇金的地方，好心的女巫指點她到翡翠城去找奧茲國大術士幫忙送她回家。路上，她先後遇到了稻草人——他需要一副腦子;鐵皮樵夫——他需要一顆心;膽小獅子——他需要膽量。他們結伴而行，互相鼓勵、互相幫助，克服了一個又一個困難，終於來到了翡翠城。由於他們的出色的表現，大術士幫助他們實現各自的願望，稻草人得到了一副腦子;鐵皮樵夫得到了一顆心;膽小獅子得到了膽量，多蘿茜也如願，帶着小狗託託回到了家鄉，回到了親人身邊。

在讀書的過程中，多蘿茜的一言一行影響着我，多蘿茜彷彿就是我好朋友，我的心也隨着多蘿茜的經歷不時地發生這樣和那樣的變化。她那勇敢的表現、善良的心地、堅強的意志，讓我感到自己很渺小，為自己的懦弱而很不好意思。因為以前，我一看見狗就害怕哪怕是個死掉的小蟲子。有時我會問自己：以前我每次到考試的時候為什麼總是擔心考不好而佔據我的腦海，佔據我整個考試的全過程，為什麼在生活中明明一個人能完成的事情總要依賴父母和他人，甚至晚上睡覺要將燈開到天亮，看完這部童話後，我找到了榜樣，多蘿茜的不懈地追求和奮鬥的精神激勵我面對各種困難，克服學習上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰自我，我相信我有多蘿茜做榜樣我一定能做到!

我喜歡《綠野仙蹤》，它讓我找到了好朋友———多蘿茜;我喜歡《綠野仙蹤》，它給我帶來快樂;我喜歡《綠野仙蹤》，它給我帶來勇氣;我喜歡《綠野仙蹤》!我要把這本書介紹給所有以前和我一樣自卑，懦弱的少年朋友。

寫讀書心得400字 篇4

今天，我在新華書店看到了一本書，叫做《綠野仙蹤》，我已對此久仰大名，急忙買下這本書。

回到家，我便如飢似渴的開始閲讀這本書，大約過了四五個小時，我閲讀完畢!打不過東方的武士武士，西方巫師總能打過吧!為什麼不去打敗他們，解救人民呢?還有，奧芝王曾經在西方居住，而西方巫師竟然沒有試探一下就召喚飛猴，豈不是笨到家了?

但是，這本書聞名天下，我知道了，這本書好就好在絕妙的構思和對人物的刻畫，以及對人們的美好期盼，而並不在於其文筆。書中的開頭描述了一個叫多蘿西的小女孩被颱風刮到奧芝國，後來結識了稻草人，鐵皮人還有膽小獅等人物，最後經過千辛萬苦，在南方巫師的幫助下回到自己的家園。這本書對每個人物都刻畫得非常細膩，比如説膽小獅，它在與同伴們旅行的時候，為了朋友增加了自己的膽量，竟敢與開立大交鋒，再比如説稻草人，他想讓自己有一個腦子，是自己變得更聰明，可是在旅行中，就屬稻草人出的主意多，出的主意好。一堆結識不很長時間的人，竟然彼此如此拼命，竟肯獻出生命來解救，而南方巫師獲得寶冠以後，他並沒有讓飛猴給自己幹活，而卻給初次見面的多蘿西和他的同伴用了三次機會，這不就是對人們的美好期盼嗎?

我推薦大家也看一看，不要鑽牛角尖追究他一字一句的錯誤，仔細體會他的感情。

寫讀書心得400字 篇5

看完了《賣火柴的小女孩》這個故事，我的心久久不能平靜，不禁沉思起來。

對於小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只有幻想，而我擁有的一切都是現實。

聖誕節的晚上，小女孩點燃了第一根火柴，幻想自己在温暖的火爐旁……火柴滅了，温暖消失了。而我，卻從來沒有受過挨凍的滋味。小女孩餓極了，此刻，她多想吃點兒東西，可她身上一分錢也沒有，伴隨着她的只有幻想。她覺得面前有一隻烤鴨，散發出誘人的香氣。可是，火柴一滅，她又回到了飢餓的現實生活中。而我，從來沒有被餓過的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的。

她沒有歡樂，只有痛苦。於是，就幻想用那美麗的聖誕樹來寄託自己美好的願望。而我，從小生活在幸福生活中，哪一個節日，不是家長陪在身邊，盡情地享受歡樂呢?

最後，小女孩點燃了一把火柴，她在強烈的光亮中幻想到了唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽，但他們卻無法給她關懷，只有奶奶在陪伴她，可奶奶也……小女孩多麼可憐啊!而我呢，全家對我的關愛是無限的!

想着想着我覺得很不是滋味，腦海中時時浮現那可憐的小女孩的身影。我多麼希望看到小女孩和她的奶奶能坐在暖和的屋子裏吃着可口的飯菜。面對我們今天的幸福美好的生活，我們難道不正應該加倍珍惜嗎?

寫讀書心得400字 篇6

放暑假了，我來到了賈老師的課堂。上課時，老師給我們推薦了七篇小寓言故事，其中使我最感興趣的是“不許偷酒”的那一篇文章。

文章寫的是有人買了一罈好酒，放在小院裏。第二天，酒少了1/5。他就在在酒桶上貼了“不許偷酒”的條子。可第三天酒少了2/5。四天酒還是被偷。他貼上了“尿桶”二字。第五天桶裏被裝滿了尿。第六天他又貼上了“不許偷酒”四字，很多人都哭了。

剛開始，我認為那些人太沒羞恥心了，怎麼能偷別人的酒呢?但是，我錯了。其實，偷酒的人和買酒的人身上都有問題。買了好酒後第二天，買酒的人發現有人偷酒，就不應該往酒桶上貼條子了，應該採取其他措施。桶上貼了“不許偷酒”的條子就會讓更多人知道這是罈好酒，從而“見機行事”。相反，不貼條子就不會有更多人來偷酒。

偷酒的人的確不應該偷酒，但他們最大的錯誤是——他們都是定式思維的。第二、三、四天買酒的人貼了“不許偷酒”的條子，他們就都去偷酒。第五天桶上貼上了“尿桶”二字，他們就把尿倒了進去。可誰都沒想到，第六天買酒的人變聰明瞭，又貼上“不許偷酒”。他們把“酒”偷回去後才發現是尿，這下可闖了大禍。

在生活中，我們也經常會有定式思維。比如，在算數時，前面幾道題是加法，而後面是減法，此時我們就很容易做成加法。作文也是這樣。我們的思維不要被作文題目所框死，異想天開的作文會寫得更好。

大家可千萬不要犯像偷酒的人和買酒的人這樣的傻哦!

寫讀書心得400字 篇7

閲讀是認知世界，吸取知識的重要方式。如何使孩子熱愛讀書，主動讀書是我們每個家長都時刻關心的事。親子閲讀是培養孩子讀書習慣的重要手段之一。在親子閲讀中不光孩子建立起了良好的閲讀習慣，其實對於我們家長來説也不失是一件陶冶情操，充實自己的有意義的事。

培養孩子閲讀我先從讓孩子自己選書開始，一開始不論孩子選的什麼書，不論是漫畫，笑話還是童話故事，不論在我們成人眼中這種書多麼的幼稚不值得一看，只要裏面沒有血腥和暴力，只要內容是健康向上的我都會給他買回來讀一讀，看一看。我覺得最開始要讓孩子自己從心裏愛上閲讀，而不是我們家長命令他讀一些我們自己覺得有用的書，這樣只會適得其反產生反效果。等到孩子慢慢喜歡上閲讀以後我才開始給他介紹一些我覺得適合他閲讀的，有趣的書。但是我説的這些都只是給他的建議到底要買什麼樣子的書最後的決定權我覺得還是應該交給孩子。

而我覺得適合他的書我偶爾也會買下來，在他閲讀他喜歡的書籍的時候，或者在他玩的時候，在他旁邊靜靜的打開慢慢的看。有時候他就會好奇的停下手裏的事，跑過來看我在幹什麼乾的這麼入迷，如果他感興趣，我就會放下書和他講講書裏的故事，講到精彩的地方我就會停下來，當他問我：“後面怎麼樣了?怎麼樣了?”的時候我就會告訴他我還沒有看到呢。他就會着急的自己拿着書去尋找故事的結尾了。

通過這些事我覺得孩子還是愛讀書，愛學習的，主是看家長如何去對待，如何去培養良好的習慣。

寫讀書心得400字 篇8

孩子潘柯旭是新晃縣幼兒園大三班的學生，作為一名家長，我很高興孩子能夠在這裏接受良好的教育，能夠得到老師的的精心培養。最近給孩子找了一個《狼和小羊》的故事，與他一起閲讀，竟然發現孩子能夠就着圖片把故事給讀完，心中甚感欣慰。

古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”如今，讀書不再是為了美女與富貴，但是“知識改變命運”卻是真理，能夠讓人在人才競爭之中處於優勢地位。“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書，讀好書，可以陶冶孩子的情操，增長孩子的知識，激發他們的學習興趣，可謂是一舉多得。做為一名教師，我深知閲讀的重要性，下面是我的一點心得體會，拋磚引玉，希望與大家共同分享。

首先，進行親子閲讀很有必要，家長可以給孩子樹立良好的閲讀榜樣，言教不如身教，而培養孩子的閲讀習慣，身教的魅力是不可低估的，孩子與家長朝夕相處，家長就必須事事以身作則，只有自己喜愛閲讀，孩子才能喜歡上閲讀，所以做為家長應和孩子一起讀書，共同成長。

其次，閲讀貴在堅持。在孩子很小的時候，我就給他買了各種圖書、字卡之類的閲讀物，並適當的予以指導，但受到網絡、電視的影響，使這些東西沒有得到更及時、有效的利用，收效甚微，所以，作為家長，應能夠制定出一個合理可行的培養目標，將閲讀進行到底。

再次，我們要給孩子提供更多的閲讀機會。閲讀不能侷限在學校和家裏，也不僅是閲讀書籍，走在大街上見到的標誌牌，隨手拿到的一張小紙條，都可以作為孩子讀的內容，讓孩子感覺到閲讀是生活中必不可少的一件事。孩子的注意力容易轉移，要想方設法地採用各種有趣的方式，吸引孩子的注意力。

總之，閲讀能夠給孩子帶來成功的喜悦，能夠擴大孩子的視野，豐富孩子的心靈。作為家長，我們應不斷思考，如何引領孩子走過這個語言成長的關鍵時期，希望通過我們的努力，能夠培養孩子良好的閲讀習慣，從而塑造孩子良好的人格。

寫讀書心得400字 篇9

書是人類進步的階梯，書是人類的好朋友。書籍就像“營養品”一樣，只有去勤讀而精思，才能汲取為自己所作為。而圖書館就是大學裏的第二課堂;是心靈的棲息地;也是益於學生豐富閲識、陶冶情操、提升修養的後台，承載着年輕人的希望與夢想。相對於師範生的我，當然更要抓住時間，好好看書，夯實專業基礎知識。

一個擁有強大內心的人無論遇到怎樣的困境都可以從容面對，泰然處之，所以看書是強大內心的方法。我愛看書，很幸運我們擁有一個漂亮大氣的圖書館，裏面的書應有盡有。古今中外天文地理，那是一個豐富的世界，書的世界值得我們用一輩子去探尋，去領會。遨遊在書海中，快樂使然，悠哉悠哉。

在__圖書館，我看了好多的書各個方面的書，讓我汲取了豐富的精神營養，也發生了好多的事，錯的對的一大堆。慢慢的學會承受學會淡然處之。讀萬卷書，行萬里路。但我最欣賞的一句名言是我院圖書館外牆上的一則勵志名言“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。----華羅庚”。這句至理名言告訴我們大學生：只要我們付出一分辛勞，就能學到一分能力，那些缺乏天賦、成功條件的人，只要勤學，總能彌補自身不足，才能走向成功。作為當代大學生，我們更不該去揮霍青春時光，理應珍惜最後的系統的自由的學習機會，利用閒暇時間勤去圖書館多看書，為自己充電，未免日後“書到用時方恨少”。

我希望更多的大學生能勤去多讀書，有計劃、目標的去讀書，珍惜在校有限的時光，充分利用無盡的圖書館資源，共營書香氛圍濃郁的和諧校園。

“書本好比一面鏡子，一頭驢子照鏡子，絕不可能看出一個天仙來。生活在書中比生活在人當中更幸運。”叔本華的這句話很形象的説出了書本的“神奇”作用。無論是工具書還是小説書都可以讓我們受益匪淺。古代的那些文人墨客，都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情，有許多人愛書如寶，手不釋卷，因為一本好書可以影響一個人的一生。

寫讀書心得400字 篇10

如果你想要了解奇妙的動物世界的話，那就請你讀一讀沈石溪的動物小説吧，尤其是他的經典之作——《狼王夢》。

《狼王夢》中，主人公紫嵐是一頭母狼，它的丈夫黑桑英年早逝，留下它自己撫養孩子。在它的一生中，它和孩子們經歷了種.種困難，在每一次波折中，它奉獻出全部的母愛。它的孩子接連死去，只留下了最後一個小女兒。最後，紫嵐為了保護自己唯一的孩子，在與金雕的生死搏鬥中英勇地獻出了自己的生命。

故事雖然是發生在動物世界，但是故事的內涵卻與我們的生活息息相關。如果沒有紫嵐的拼死守護，媚媚和它自己的後代能活到今天?如果沒有紫嵐拼盡全力的訓練，雙毛怎能擺脱原先瘦小的面貌，一躍成為狼羣裏數一數二的人物?如果沒有紫嵐的保護，它的孩子豈不是剛出生就被大白狗咬得粉身碎骨?如果沒有紫嵐的敢於奉獻，黑仔怎能從弟弟妹妹們中脱穎而出，成為洞裏最勇敢的小狼，完美地繼承了黑桑的本性……這所有的一切，都告訴我：母愛是一個人生活中最重要的東西。假如黑仔、藍魂兒、雙毛和媚媚只是幾隻孤單的小狼，沒有母愛，沒有依靠，它們能一直活下去嗎?答案當然是——不能。再聯繫到古時候的孟子，要是他的母親深明大義，在孟子小時候便“孟母三遷”，孟子能成為一代儒學大師嗎?

《遊子吟》中有一句名句：誰言寸草心，報得三春暉?是啊，都説母愛如水，父愛如山，我覺得母愛就像是銀河，閃耀在天際，又像是長江，源源不斷，取之不盡，用之不竭。我一定要做一個孝敬母親的好孩子，長大後報效為我奉獻自己，不惜犧牲自己也要保護我成長的偉大母親!

寫讀書心得400字 篇11

故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩，她因做了一連串影響學生們上課的事情，而被退學了。可是，幸運的是，她來到了讀書天堂——巴學園。在這場嚴肅面試中，校長小林先生竟幽默的叫小豆豆説點什麼，因為小豆豆非常喜歡這所學校，為了能在這所學校中讀書，她絞盡腦汁居然説了4個小時。所以，她成功的通過了面試，順利的成為了這所學校的學生。

在學校裏，小豆豆已經有很多知己知彼的好朋友，他們在學校裏的電車教室裏玩啊笑啊。快樂得很!

我最喜歡小林先生了，因為他是一位真正的好校長。處處都為學生着想。為了不讓不能再長大的高橋君自卑，就把運動會上都改成他拿手的項目，好讓他拿第一名，讓他知道，不能長高並不可怕，可怕的是連自己都不能相信自己。

為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學生感到自己比別人差。變來突然襲擊：讓大家赤裸着身體游泳，來告訴大家，每個身體它都是美麗的。

不僅如此，他還會時常帶同學們散步，在娛樂中學習，在學習中放鬆，在放鬆中娛樂。因此，我認為，如果要評選全世界最好的校長，那肯定是小林先生了。

看着他們在學校裏非常快樂，我原以為結局也會那麼美好，可是，真是太恐怖了!巴學園起火了。從b-2飛機上，數枚燃燒彈投降了巴學園，落在了電車教室上。凝結着校長先生夢想的巴學園，被熊熊的火焰包圍着。先生無比熱愛着的孩子們的笑聲，歌聲消失了，代之以摧人心肺的恐怖響聲，整個學校毀於一旦。大火把學校幾乎夷為平地，再也無法修繕。

一切的一切，都結束了。

小豆豆，很值得我學習，我要好好學習她。

通過本書，我們也能看到，在巴學園裏，充滿了關愛，充滿了興趣，充滿了平等，是小林校長展現他理想和才華的一個教育的理想樂園。他“把孩子當作一個很有人格的人來尊重”的教育理念，不由讓我們欽佩，也讓我們思考。

寫讀書心得400字 篇12

這天，我們的幸福生活是由無數革命先烈的生命換來的，我讀了《十六年前的回憶》這篇文章後，深受感觸。這篇課文主要講述了李大釗早出晚歸地工作。為了保護共產黨，他把書和有字的文件燒掉了。在監獄和法庭上，他大義凜然，持續着自己的冷靜。直到1927年4月28日，被絞刑犧牲。

讀完了課文，我對李大釗同志深深的敬佩之情不禁油然而生，我想對他説：尊敬的李大釗同志，您的願望實現了，革命勝利了!我們要向您學習，學習您那對工作高度負責，遇事處變不驚，鎮定從容，堅強不屈的崇高精神，為自己的祖國做出一份貢獻。你永遠活在人們的心中!絞刑兩個多麼殘忍的字眼，一種多麼恐怖的刑法，一對多麼令人發顫的詞語!絞刑是多麼地可怕!但是，雖然李大釗能夠選取生與死，但是他卻毫不猶豫地選取了死，不惜犧牲自己寶貴的生命。也許有人會問：李大釗為什麼這麼傻他既然能夠生存下來，為什麼要選取死呢難道他不想生活了嗎不是這樣的。有誰會不愛惜自己的生命有誰不明白生命是最寶貴的有誰不想好好的過日子李大釗也是迫不得已啊!他作為一位優秀共產黨員，人民和黨都需要他，他為了黨的未來，為了人民的未來，他真的是不得不去走這一條死路。如果想生存下來，就得做叛徒，李大釗是絕對不會這樣做的。正如司馬遷説的：人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。李大釗是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的!

沒有共產黨就沒有新中國正如那首歌裏唱的。我們作為新一代的國小生，要學習革命烈士那種對工作高度負責、遇事處變不驚、鎮定從容、堅強不屈的崇高精神。我們要感謝黨和政府。

寫讀書心得400字 篇13

我愛書，更愛看書，不僅僅是書中的故事令我着迷，更使我着迷的是讀書使我產生的感悟和道理。對一本書的感悟中隱含着的道理不只是一個，而是許許多多個，這些道理能夠使人受益，甚至能夠改變整個世界，所以看書不能只看故事本身，要深刻理解其中的道理，並讓這個道理伴隨我們一生，這樣才把書的作用發揮出來。

書，本來就是使人明白道理的。

就像動物小説大王沈石溪寫的《狼王夢》，其實就是寫的一位身為寡婦的母親，看似寫狼，實為寫人。寫了身為一位狼母望子成龍，望女成鳳的心願;身為母狼普通的情感;身為狼的殘暴、嗜血成性;身為黑桑妻子對狼後的嚮往。也反映出人類的權力慾、情感欲、貪婪、昏庸、殘暴，在藍魂落入陷阱那一章，把人類殘暴、貪婪、醜惡的臉表現得淋漓盡致，為了錢，不惜殺害生靈，破壞一位母親對兒子的期望，殘害一位母親的精神和肉體，改變一位母親的一生，這，簡直是罪不可赦，不知還有多少動物在承受失子之痛，獵人究竟改變了多少生靈的命運?這，是個未知數。

在這本書中，展現了弱肉強食的殘酷世界，同時，也反映出人類世界中的以強凌弱，先不説競聘，就説戰爭，戰爭侵略者從來都是以強凌弱，就説以石油多着稱的伊拉克，連年戰爭，為石油是爭得不可開交，具不完全統計只伊戰死亡人數可能在39萬至94萬之間，世界上發生的戰爭又何止伊拉克這一次戰爭?在我國土地革命時就死了3500萬人，世界上發生的戰爭又何止我國土地革命這一次戰爭?由此看來人不如狼。

《狼王夢》中媚媚不孝，人類生活中，又有多少人能做到“孝”這個字呢?層出不窮的“啃老族”一波接一波地“湧過來。”人不比狼。

人類從小咒罵狼，是否有反思過人的行為和思想真的高於狼嗎?

我想對全人類説：“反省吧，懺悔吧，不要把事情做絕了，人類，難道沒有一點良心嗎?沒有一點同情心嗎?動物和人類乃同一個屋檐下的親人，難道人類就是這樣對待親人的嗎?反省吧!”

這就是這本書給我感悟的一部分。

寫讀書心得400字 篇14

書，是人類進步的階梯。這是意大利文學家高爾基所説的一句話，教育着千千萬萬的人，如今，這句話使許多人走上了成功之路。

在那個時期，還有一位文豪，他就是尼古拉.奧斯特洛夫斯基。他也是一位歷史性的人物。

他的著作—《鋼鐵是怎樣煉成的》在當時風靡了全世界。這不僅是因為這本書好看，更因為它表達了一種堅韌不屈的精神，這種精神體現在主人公保爾.柯察金身上。在他身上，不僅有“布爾什維克”的革命精神還有對人類做出奉獻的渴望。在書中説過這樣一句話—“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應這樣度過∶當回首往事的時候，他不會應為虛度年華而悔恨也不會因為卑賤庸俗而慚愧;在臨終的時候，它能夠説∶‘我把整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業—為人類的解放而鬥爭!’必須抓緊時間充分生活，因為一場莫名奇妙的疾病活一次意外的悲慘事故都可能是生命突然中止。”

這不僅表達要珍惜時間，還表達了保爾即使在生命的最後一秒也不忘布爾什維克，也不忘人民。

在這本書裏，從保爾小時候一直講到了保爾的生命的最後一刻。生命何其寶貴，只有一心為他人生命才會變得光彩，尼古拉.奧斯特洛夫斯基的話也就是這樣。為人民，為社會，為大家的人的生命才會光彩，人活着，就是要為別人奉獻，一心為自己，一生為自己的人什麼也得不到!

百善而不足，一不善而足。在做好事時還要注意少做壞事。在佛教裏千善才能抵一過，可見保爾做了多少好事。

如果説劉伯承是軍神，那麼保爾無疑是軍聖，在戰鬥中，他屢建奇功，多次受傷，但死神總奪不去他的生命。

我們向保爾頑強的精神學習吧!

寫讀書心得400字 篇15

各位老師、同學：

今天，我要演講的內容是多讀課外書。我們一年又一年的長大，知識越來越豐富，看的課外書，內容也越來越多姿多彩了。經常讀好書，也使我們受益匪淺。

因為我們經常讀好書，所以能使我們開闊視野、增長知識，去更好的瞭解這個豐富多彩的大世界。在書裏，我們可以暢所欲言;在書裏，我們可以隨心所欲;在書裏，我們懂得了更多的東西。因為書，使我們陶冶情操，所以我們要多讀課外書哦。

因為我們多讀書，所以我們提高了口才、寫作等能力。例如我：我在一年級時，在班裏是個不出眾的“小人物”。那時，老師也不看好我。我是個有上進心的女孩，為此，我整天不説話，只是往家裏成堆成堆的抱作文書。通過看書，我“結識”了很多好詞佳句，並充分地用在了我的作文中，老師還誇了我，就這樣，我學會了更多，現在的我，可就大不同了。這，就是書給我帶來的好處，這，也就是“讀書破萬卷，下筆如有神”了吧!哈哈。

讀書最大的好處就是可以教你一個又一個的，有哲理性的小知識、小道理。這些道理，可以伴隨着你的一生，教會你，什麼是該做，什麼事不該做，“書，是人類進步的階梯”教給我們的正是這個含義深刻的道理。

寫讀書心得400字 篇16

有人説：“錢可以創造財富。”有人説：“困難能造就成功。”而當我讀了《把信送給加西亞》後，我卻想説：“信念可以創造奇蹟。”

這是發生在一百多年前的事，美國和西班牙之間的戰爭一觸即發，這時，安德魯。羅文接到任務：與古巴起義軍領袖加西亞聯絡，並將信送到他手中。羅文沒多問一句話，立即無條件執行，他克服了種種困難，歷盡艱險，終於在預定時間內完成了任務。憑着這封信，美國成了最後的勝利者。

主人公羅文是那麼負責，他的信念如此堅定，接到任務時，沒有多問，而是抓緊時間執行任務，這種精神是多麼可貴啊。我覺得這種精神無論是在生活中，還是工作上、學習上都是難能可貴的。學生或是下屬接到任務時，就該毫無怨言，認認真真地完成。這麼一説，我倒是覺得我們班長身上有羅文的影子。

這事發生在一年級，我們剛上學那會兒。我們和班長玩得正歡，劉老師又叫班長去辦公室了。“到底什麼事兒老叫班長?”不一會兒，班長就回來了，問道：“有誰知道文印室在哪兒?”我們搖搖頭：“不知道。”一聽這話，他就腳踩“筋斗雲”飛奔而去，我們疑惑不解，也就繼續接着玩。時不時只看見他的身影在樓道中閃現，每一次，他都汗流浹背，氣喘吁吁，偶爾望見他停了那麼一下下，又挺直腰板，繼續奔路……從後面看，班長簡直就像奔跑的火雞。

不知不覺我們都玩了十分鐘，休息時，又看見他跑了出來，上氣不接下氣，衣服、褲子都被汗水濕透了，可他臉上依然掛滿笑容，手裏還握着一張紙。他一刻也不休息，踉踉蹌蹌地走進了辦公室，出來時，只見他一屁股坐倒在地上……

生活中，我們也應該像羅文一樣，既要自己主動去做，又要紮紮實實地做事，不能一拖再拖。遇到困難，不能畏縮，而是要勇敢地去面對。正如書中所説：羅文是敬業、主動、忠誠、勤奮的象徵。全世界人們都應向他學習。

《把信送給加西亞》雖然講的是小小的一個故事，但是留給後人的卻是深思，因為它教會了我們為人處事的道理以及堅定的信念定可以創造奇蹟。

寫讀書心得400字 篇17

在我成長的過程中，有一位“無聲”老師伴着我——書。

書，是我最喜歡的一個物品，之所以使我喜歡，是因為它能“告訴”我許多道理，教會我怎樣做人。我也特別喜歡讀書，遇到有趣的書能逗得我哈哈大笑，遇到感動的書能使我淚流滿面，遇到武打書能使我融入其中，總之，無論什麼樣的書，無一個我不愛讀的，雖然有的書讀不懂，但也能略知一二。

伊薩克——巴羅曾説過：“一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個伏婉的安慰者。”相信每個人都與朋友發生過矛盾吧，我與我的書也發生過“矛盾”。

那是四年級，我在家裏拿着自己最愛讀的《安徒生童話》，忽然聽到一聲“呼呼”的聲音，我以為是鳥叫，沒大理會，緊接着，媽媽那震天吼，嚇了我一跳，原來是茶壺裏的水沒了，剛剛聽到的“呼呼”聲就是茶壺的聲音，我因為沒及時去關煤氣水沒了，害得我被媽媽批評了一頓，我也很生氣，把氣全撒在了書身上，幾天都沒有理它，後來才明白是自己的錯，我們又重歸於好，我又繼續看起了書。

書是人類的良師益友，我們要多讀它。

寫讀書心得400字 篇18

書是一座知識的殿堂，是人類最好的精神食糧，也是人生的方向標。

讀了許多的課外書，每本課外書都使我獲得了不同的感受。檸檬之酸我讀《童年》，夢中有真，真中有夢，阿廖沙的童年雖然是辛酸的，但也教會了他許多。幼時喪父，少時離母，他的童年在親情離合中沉浮。他幼小的心靈如何承載如此多的苦痛漂泊?應對他，我都有點羞愧不如了，他從小就務必應對人性的善惡美醜，而我卻在父母的庇護下快樂長大。

我讀《童年》，讀出了善惡美醜的表現，讀出了人性的變遷。在阿廖沙的童年中，我彷彿看到了阿廖沙天真的眼睛裏透着心聲，那是無盡的孤獨與黑暗，然而他卻不抱怨，不抱怨社會的無情，不抱怨人世的不公。不知那時有多少類似的童年在辛酸中沉浮。堅果之堅我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，見證了保爾·柯察金從一個倔犟的普通男孩到一個光榮的共產主義戰士，再到一個頑強與病魔抗爭的作家，一步又一步，一步比一步艱辛。但是他堅持下來了，他以忘我、堅強和無私為我們譜出了一支壯麗的讚歌。

我讀保爾·柯察金，懂得了他的堅強不屈。在保爾的世界裏，在一次次應對困難，又堅強不屈地直面困難中，他了解了“生活就是這樣變幻莫測，一會兒是漫天雲霧，轉眼間又出現燦爛的太陽”。於是，他堅持工作，甘於付出，不求回報。當他應對悲慘命運時，他依然堅持工作，這是多麼偉大阿!我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》明白了哪怕生活無法忍受也要堅持下去，這樣的生活才有可能變得有價值!蘋果之甜我讀《三國演義》，那詭詐的曹操、謙遜的劉備、謹慎的孔明、心胸狹窄的周瑜……

每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫得淋漓盡致，細細品味。我讀《三國演義》，明白了每個人都有自己的目標，只要踏踏實實、仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功必須在不遠處。當我們羨慕別人的成功時，往往忽略了他在成功的道路上的艱辛。我讀課外書明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”每本課外書都使我獲得了不同的感受。

寫讀書心得400字 篇19

“書是人類進步的階梯”這是前蘇聯着名作家高爾基曾經説過的一句話。書是一個讓人着迷的東西，它是打開智慧之門的鑰匙，是遨遊知識海洋的帆船。我們在書的海洋裏，可以貪婪地索取着我們想要的知識，有句話説：書是死的，人是活的，要活讀書。我可不這麼認為，書多麼像一幅幅圖畫，將故事情節活靈活現地展現在我們眼前。

書，是我們最好的朋友，無論在怎樣的境遇裏，它都不會離我們遠去;書是偉大的，我們在它那兒獲取豐富的“營養”，但它沒有得到一絲回報;書的心胸是博大的，當我們一不小心弄髒它時，它每次都微笑面對。

書是多麼平凡的字眼，又是多麼的不平凡。

無助時，書是一塊踏腳的石;黑暗時，書是一盞照明的燈;枯竭時，書是一灣生命之水;努力時，書是最好的導師。

書，讓我們的生命豐富了許多，書，也點亮了我們的心房。同時，我們也要做一個快樂的讀書人，我們總不能每次見到這位朋友都愁眉苦臉吧!

書也是有感情的，它可以給我們帶來喜、怒、哀、樂。

好，不多説了，現在我就準備拜訪我們的朋友了。