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365故事書兒童讀書心得(通用29篇)

365故事書兒童讀書心得(通用29篇)

365故事書兒童讀書心得 篇1

一年級一班 牛東宇

365故事書兒童讀書心得(通用29篇)

我跟孩子讀了《365夜故事》以後感觸很深,這是一本中國孩子最喜歡的書,讓孩子學到了以前不知道的事,懂得了許多做人的道理。

其中有一篇《杜鵑學搭窩》,講的是杜鵑先跟燕子學搭窩,它看到燕子搭的是一塊泥巴,就説:“我最怕幹髒活,誰願意搭這樣的髒窩!”於是,它又去跟斑鳩學搭窩,可當它看到斑鳩的窩又簡單又背陽的時候,就又飛走了。然後它又跟喜鵲學搭窩,喜鵲搭的窩又漂亮又暖和,可當它聽説要銜一根根的樹枝來搭成架,在一根根的叼來茅草鋪好的時候,就搖搖頭説:“那麼費事,哪有時間玩嗎?不學,不學,花那麼大的功夫我可受不了。”直到今天,杜鵑還不會搭窩,也沒有一個固定的家。

孩子讀完了以後對我説:“這個杜鵑可真懶,不跟它們學,到現在也不會搭窩。”我説:“對啊!我們不要跟杜鵑學,自己不會寫的字,不會的題,要請教老師、同學,勤奮學習,不怕困難,這樣自己才會進步,學得好!”

365故事書兒童讀書心得 篇2

在這個暑假我讀了《成語故事365》,這本書非常的精彩,這裏面令我最深刻的是“狐假虎威”這個小故事。

它主要講述了:有一隻老虎早上起來,看見一隻狐狸,抓住狐狸説:“ 讓我吃掉你吧”狐狸説“你不能吃我,我是上天派來的百獸之王,不信,你就跟我來上山走一走。”狐狸領着老虎上山了。到了山上,刺蝟看見了百獸之王的老虎,嚇得直跑。老虎因此相信了狐狸的話。老虎就走了。其實,刺蝟怕的是老虎而不是狐狸。這就是狐假虎威的由來。

現在人們用“狐假虎威”來比喻那些小人藉助他人的力量來作威。

看了這篇文章,我們不能學習狐狸的狡猾不能總是吹牛説謊話。但是我們要學習狐狸的聰明才智,在危機的時刻領用自己的才智,用聰明保護自己。

段落我看完了<成語故事365>頁.其中最讓我感興趣的是<鑿壁偷光>和<懸樑刺股>.

<鑿壁偷光>是講以前有一個名叫匡衡的少年,非常好學,很愛讀書,但他家裏很窮買不起書,於是他只好去別人家裏借書,但那個

有書的大户要匡衡幫他幹活才肯借書給他,還限制他白天干活晚上才能看書.於是夜晚,匡衡就拿着書在黑暗的房裏看起書來,但沒

光怎麼看呢?他想出個點子在別人家的牆壁上鑿一個小小的洞,這樣光就可以照進來了就能看書了.從此每天晚上他就這樣看書.匡

衡發奮讀書勇於進取的精神很值得我去學習.我們現在擁有那麼好的學習環境一定要好好珍惜努力學習.

<懸樑刺股>這個故事訴説了戰國時的蘇秦目不識丁,無所作為,受到別人的嘲笑,他為了有所成就便開始發奮學習.每當困了就用錐

子猛刺大腿,讓疼痛驅除疲倦繼續讀書.讀到這裏我的眼睛濕潤了....很敬佩他堅強的毅力.想想我平時做事總是三天打魚兩天嗮網.

讀了這本書我受益匪淺.今後我做任何事都要持之以恆.

最近我讀了《成語故事365》這本書。我覺得拔苗助長這個故事講得很有意思,現在我就給大家講講拔苗助長這個故事。

以前,有一個人他的性子很急。有一天,他種了一些秧苗,種下秧苗後,就希望秧苗立刻長大成熟。他幾次去田裏看秧苗,都沒看出秧苗長高,心裏很着急。有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就長高了嗎?想到這裏,他快步跑到田裏,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就這樣整整幹了一天,他才把田裏的秧苗都拔高了。晚上,他回到家裏高興地對家人説:“我今天辛苦了一整天,總算是幫田裏的秧苗長高了!”

第二天,他的兒子跑到田裏一看,原來綠油油的秧苗,現在全都枯黃了。

讀了這個故事,我懂得了做事要踏踏實實,一步一個腳印這樣才能把事做好。不能像故事裏的那個農民一樣那麼着急,到頭來什麼也沒有做好。

365故事書兒童讀書心得 篇3

我跟孩子讀了《365夜故事》以後感觸很深,這是一本中國孩子最喜歡的書,讓孩子學到了以前不知道的事,懂得了許多做人的道理。

其中有一篇《杜鵑學搭窩》,講的是杜鵑先跟燕子學搭窩,它看到燕子搭的是一塊泥巴,就説:“我最怕幹髒活,誰願意搭這樣的髒窩!”於是,它又去跟斑鳩學搭窩,可當它看到斑鳩的窩又簡單又背陽的時候,就又飛走了。然後它又跟喜鵲學搭窩,喜鵲搭的窩又漂亮又暖和,可當它聽説要銜一根根的樹枝來搭成架,在一根根的叼來茅草鋪好的時候,就搖搖頭説:“那麼費事,哪有時間玩嗎?不學,不學,花那麼大的功夫我可受不了。”直到今天,杜鵑還不會搭窩,也沒有一個固定的家。

孩子讀完了以後對我説:“這個杜鵑可真懶,不跟它們學,到現在也不會搭窩。”我説:“對啊!我們不要跟杜鵑學,自己不會寫的字,不會的題,要請教老師、同學,勤奮學習,不怕困難,這樣自己才會進步,學得好!”

365故事書兒童讀書心得 篇4

今天,我看了365夜故事書,裏面有各種各樣的故事,有感人的,有搞笑的,還有好看的。我看了一篇;誰有本事,上面主要的內容;説了一個小男孩在冰上玩。不小心一下滑倒了,小男孩問冰誰有本事,冰説我有本事,小男孩説你有本事為啥被太陽曬化,冰説太陽有本事,小男孩又問太陽,,誰有本事。太陽説我有本事。小男孩説你有為什麼被雲遮住,太陽又説雲有本事,就這樣一個一個的問下去,最後還是人最有本事。我從這個故事裏面學了很多知識。我以後要看更多的書。

365故事書兒童讀書心得 篇5

從寶寶出生幾個月開始,我們就為他買書籍了,當然是沒有經驗,開始購買的基本是售書人員推薦的讀物。隨着寶寶的長大,近期我們為他購買的書籍都是比較有針對性的,適合兩到三歲或再大齡孩子的讀物。在這些書籍中,佔很大比例的是故事書,今天我要寫《365夜故事》的讀書心得。

這是一本很適合孩子們讀的故事書,寶寶每次都要參與閲讀,他是個小積極分子呢!主動翻書、跟着複述、不厭其煩地提問,媽媽自認是一個脾氣還算好,耐心也夠強的人,可是啊!面對寶寶的不斷髮問,有時候媽媽都覺得難以應對。這樣的習慣證明了他在思考,雖然有的問題幼稚得不能再幼稚,有的問題重複問了一次又一次,但是,我們還是要配合孩子,這應該是讀書讓他在積極思維,在發展,讀書的作用真的很大很大!

例如《365夜故事》這本書,其中有一則故事是〈象鼻子橋〉,講的是森林有有一條小河,有的小動物過不去,大象就來幫忙了,用它的大鼻子捲起小動物,幫它們過橋。有的小動物調皮,把大象累倒了,後來,小動物們想辦法自己建了一座象鼻子形狀的橋。於是,再也不用麻煩大象了,大象回來以後,它們告訴大象,你不用再勞累了,但我們還是喜歡和你在一起,你能給我們帶來快樂。

365故事書兒童讀書心得 篇6

學習了《愚公移山》這篇文章,我認為愚公雖然很蠢,但他那高大的身影在我們腦海裏留下了很深印象,像一座山。

愚公很蠢,而且不可理喻。他不但想用自己剩餘的時光去挖“方七百里高萬仞”的兩座大山,還要讓子子孫孫世世代代都去挖。這怎麼可能呢,但即使是這樣,愚公的精神還是被無數人所讚頌。許多人不止一次被愚公鍥而不捨的精神所感動,這個寓言故事流傳了幾千年,而愚公的精神也激勵着一代又一代奮發向上的炎黃子孫。有志者事盡成,愚公苦於門前的兩座大山擋道,給他正常的生活造成了障礙,於是立志將這兩座大山剷除,於是他號召全家男女老少挖山不止。當零人智叟笑話他們“汝之不惠”的時候,愚公卻很豪邁地回答:“雖我之死,有子存焉兮又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫,子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何若而平”。

愚公真的很蠢嗎?不,其實他是大智若愚,他沒有向河曲智叟那樣目光短淺,只看到當下的,而不將眼光放長遠一些看待事物。這個故事還反映了愚公一家堅韌不拔的毅力和敢於用自己雙手改變自然的精神。愚公移山的故事在我們國家家喻户曉,愚公移山精神曾經教育了一代又一代人,尤其是遇到困難的時候,很多人都會想起愚公,想起他又遇到困難不退縮因難而上精神和信念,永不放棄。這則故事告訴我們,只要堅持不懈,不管有多大大困難,最終都可以克服。一個人的夢想必須靠自己的恆心與毅力才能克服,才能完成。有了這種精神,我們便能戰無不勝,攻無不克。

愚公,他蠢到了人生中的坎坷,人的一生會有許多的波折起伏。所以啊!我們需要“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的勇氣,需要“千錘萬擊還堅韌,任爾東西南北風”的能力。

365故事書兒童讀書心得 篇7

讀了《寓言故事》這本書後讓我明白了很多道理,內心深受感觸。

讀着這些故事,道理一個一個鑽進了我的腦海裏。其中有很多道理讓我刻骨銘心。比如:烏鴉和狐狸這則故事告訴我不能輕易地相信別人,不然會讓別人給騙了。狐狸和山羊的故事也告訴我們不能聽信他人的話,如果聽信他人的話,下場就會和那隻羊一樣,在井裏出不來。一直困在裏面,而狐狸踩在它的背上跳了出來。

比如説:有時候謊言會被有警惕的人識破。像狐狸、公雞和狗結為好朋友,晚上它們睡在一起。天快要亮了,公雞就起來,打開明亮的嗓子叫醒勤勞的人們該起來幹活了。這時,一隻狐狸出來尋找食物經過這裏,發現有一隻公雞。狐狸便對公雞説讓他下來欣賞一下他的嗓子,聰明的公雞發現了狐狸的陰謀,便説讓它去問一下屋子裏的狗可不可以開一下門。於是,狐狸就進門,就被狗撕成了碎片。

還有嬋和狐狸的故事也告訴我們要對他人提高警惕,不要上當受騙。在這則故事中,狐狸被聰明的嬋給耍了。

還有這樣一個故事,講自己無能為力,卻偏偏説時機還沒有成熟。這則故事是狐狸和葡萄。故事中狐狸看見了葡萄饞得直流口水,想去摘葡萄吃,可是想盡了辦法但怎麼也摘不到葡萄,便失望地走了,走時嘴裏卻説着只怪時機還沒有成熟而已。

讀《寓言故事》的收穫可真大呀!下次我一定要多讀一些其它的書,從而獲得更多的知識。

365故事書兒童讀書心得 篇8

這是一本讓很多人一提起來就稱讚不已的名著。

一個爸爸看到女兒的故事。一個女兒講給爸爸聽的故事。

一個有很多快樂也有很多憂傷的故事,一個十分尋常卻講述得無比風趣的故事。

一個爸爸想起自己的故事一個應該講給許多爸爸媽媽聽的故事。故事裏的女兒現在在巴黎,她的大學離巴黎聖母院很近,離法蘭西學院也很近離爸爸心裏的期望也很近……

這一本書的作者梅子涵可以説是最懂孩子的作家,他把乾枯、乏味的語言,編寫成了有趣、幽默的,每一個字,甚至每一個標點符號都能讓你開心一笑、回味無窮。其中一章足以證明我之前説的話。

“這幾天數學怎麼樣?”是梅子涵幾乎天天對自己女兒説的,但梅思繁(梅子涵女兒)聽起來好像總是不厭其煩的。要是我,我早就大發牢騷了,嘮叨得我一個腦袋兩個大,哪兒還會聽他繼續念“緊箍咒”,如果她要是這麼説,梅子涵肯定會大發雷霆地吼道:“你懂什麼,你知道數學有多重要嗎……”

梅思繁之所以不厭其煩,是因為她知道數學有多重要。她數學考得好就連續一兩次考第一名;數學沒考好,就英語語文考得好,別説第一名,就是前第二十名也輪不到她。曾經,一所外語學校有一個名額,學校要送人去考,但沒送梅思繁。就算她的英語可以説是全年級的,可是她數學成績不好,儘管她經常考到一百分或九十九分,但一百分跟數學好根本就是兩碼事兒。

這本書讓我懂得要細心觀察身邊的一些小事,或許它可以成為寫作的素材。

365故事書兒童讀書心得 篇9

暑假期間,我讀了《365夜故事》,這本書一共有一百多個小故事。我最喜歡“會變色的小花貓”,“牛虎兄弟”,“給狼搭橋”,“小熊養金魚”等。特別是“會變色的小花貓”講述一隻消花貓,很漂亮,但他一點也不乖。小貓變成小綠貓、小綠貓變成小黃貓、小黃貓變成小黑貓、小黑貓變成小白貓,貓媽媽看見小白貓,立刻給它衝,喵!貓媽媽嚇了一跳,原來白麪粉沖掉了,露出黒煤煙,小白貓變成了小黑貓。媽媽接着給他衝,喵!媽媽嚇了一跳,原來黒煤煙沖掉了,露出黃土,媽媽接着給他衝,喵!

媽媽又嚇了一跳,黃土沖掉了,露出綠油漆,這回怎麼也衝不下去了。貓媽媽只好拿刷子使勁刷,拿爪子使勁抓,最後小花貓變成了難看的小禿貓。這個故事説明調皮也要付出代價的,它是弄巧成拙。

365故事書兒童讀書心得 篇10

寒假裏,媽媽陪我到圖書館借了許多書,而其中我印象最深刻的就是《阿凡提經典智慧故事》,十分有趣,裏面講的是足智多謀的阿凡提智鬥各種壞人,大快人心的故事。

阿凡提簡直是聰明無比,其中讓我感觸最深的是“落後的小村莊”這個小故事。故事講的是在一個異鄉的山寨,農户種的麥子,上面的麥穗到收割時都被地主收走,下面沒用的麥稈留給了農户們,因為這裏的地主有一個“上繳下留”的規定。這是要餓死人啊!地主也太狠心了,簡直比“半夜雞叫”裏的周扒皮還可恨!阿凡提知道了這件事,就教農户們種番薯,給地主繳上面不能吃的番薯藤,下面的番薯留下來。氣急敗壞的地主又改成了“繳兩頭留中間”, 聰明的阿凡提又教農夫們種玉米,中間的玉米棒農夫留下,繳給地主兩頭的玉米杆,地主再也無計可施,被打敗了。看到這裏我忍不住為阿凡提的聰明智慧拍手叫好。這真是“以其人之道,還治其人之身”啊!縱觀大千世界,像阿凡提那樣用智慧解決困難,幫助大家的事例還有很多。比如:“雜交水稻之父”袁隆平,一位普普通通的農民,十幾年如一日頭頂烈日,腳踩爛泥,低頭彎腰,用自己的智慧和努力,終於在1973年培育成功“秈型雜交水稻”,解決了中國十幾億人的吃飯問題,為解決世界性飢餓問題奠定了基礎。阿凡提絕頂聰明,用他的智慧打敗地主,幫助了善良的農户們。

袁隆平刻苦努力,用他的智慧解決了世界性難題。可見,智慧的力量是無窮的!我們要從小刻苦努力,學習豐富的文化知識,多讀書,多動腦,做一個有智慧的人,遇事多想辦法,不慌張蠻幹,用我們的智慧幫助他人,造福社會!

365故事書兒童讀書心得 篇11

徐豔老師的推薦下認真拜讀了《漢字王國》這本書。此書的作者是:林西莉,是一位瑞典人。這本書是林西莉在教學和研究的基礎上用了八年時間完成的。她再書中闡述的是一些基本的漢字,如關於人的身體、水與山、農耕和家畜、車和船、路、酒和器皿、麻與絲、竹與樹、工具與武器、房子與屋頂、書籍與樂器……她對每一個字都進行了刨根問底的探討,並以散文的筆法,寫下它們的來龍去脈,闡釋它們的美……

看完這本書,作為一名國小語文低年段的老師不禁大為敬佩和發自內心的讚歎。書的作者,作為一名外國人,寫出的這本書,頁面簡單,典雅;排版錯落有致;大字和小字混搭在一起,相得益彰。大字多為篆文、金文、甲骨文,穿插在緊密整齊的小字註解中,儼然就是一幅畫。圖片亦多與考古資料有關,淡淡的黑白色,看上去既清爽又古典。更可喜的是,偶爾有幾個棕紅色大字的出現,恰恰增添了許多情趣。

讀這本書,就像在讀山水畫,那跳動在每一頁上的漢字,彷彿還帶着淡淡的墨香,在曼妙的舞蹈。漢字原來並不方方正正,恰恰是多姿多彩;漢字原來也並不規矩呆板,恰恰是情趣盎然漢字王國讀後感400字5篇漢字王國讀後感400字5篇。

現在的漢字叫教學太多地關注於如何記住它,我們都忘記了漢字原本的模樣。其實,每一個漢字,都有自己的故事。造字六法,就是她故事的講述方式;篆隸行草楷,就是她魅力的表達形式。她是百變美人,她多姿多彩,她吸引你去描摹她的形體,渴望與她心神交流。因此,我們在教學時應多關注漢字的本身,讓漢字教學更加的多姿多彩,富於情趣。

365故事書兒童讀書心得 篇12

我最喜歡看的書是科普類的書,因為我覺得科普書很值得探究。今天我又讀了一本《地球的故事》一書。

這本書非常有趣,它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙的位置,地球的年齡,各個大陸的位置,氣候的形成和各種自然景觀,生物的起源等等。很多故事在生活中看的到感受的到。

這本書讓我認識到大自然的神奇和奧妙,其實除了書上面説的這些,在生活中還有很多人類沒有發現的神奇之處,我們只要細心觀察,認真思考一定會發現。

這本書裏講到的偉大發現都是科學家憑藉着豐富的知識,用先進的儀器經過長時間研究發現的。如果我們小時候不好好學習,沒有足夠的知識,將來既使發現問題也解決不了。所以我們要刻苦學習,善於思考,長大了才能為我國的科技事業做出貢獻。

365故事書兒童讀書心得 篇13

今天,我看的書是阿凡提的故事。第一篇裏面説得是:有一天,阿凡提覺得自己的房子太舊了,想蓋一間更大更新的房子。所以,他向以為巴依借了一百兩黃金。阿凡提提着一百兩黃金回到了自己的家。阿凡提叫他的鄰居們也一起來幫忙蓋新房子,很快大家就把新房子蓋好了。

第二天,正當阿凡提一家準備住進去的時候,巴依比阿凡提提前住了進去並佔了的二層樓。巴依對阿凡提説::“阿凡提,你把第二層樓給我住,那麼你欠我的一百兩黃金就不用還了。”阿凡提非常不情願。

第三天,阿凡提叫了幾個鄰居一起來準備把第一層剷掉,巴依看見阿凡提要把第一層拆掉就急了,趕緊把第一層的房子也一起買了下來。

看完這個故事我覺得阿凡提是一個聰明的人,他用自己的聰明才智的來了好東西。

365故事書兒童讀書心得 篇14

俗話説:“百善孝為先”。孝順父母是中華民族的傳統美德。我們吃的、穿的、用的都是父母含辛茹苦掙來的,衣服上的每一根絲線都包含着父母的血汗。就是父母這樣默默無言、不求回報的愛,才讓我們能健健康康、無憂無慮地成長。

前不久,我閲讀了使我受益匪淺的書——《二十四孝》。其中讓我感觸最深的是“孝感動天”的故事。上古時期五帝之一的舜帝,是瞽瞍老漢的兒子。從小就懂得孝順,他父親脾氣古怪,繼母性情變化無常,同父異母的弟弟名字叫象,常對父親傲慢不恭敬。只有舜始終如一,毫無怨言,對父母恭敬如常,對弟弟加倍照顧、關心。此超常之大孝心,感動上天。舜每天去歷山耕田種地,幹活時有神象跑來替他拉犁,神鳥飛來如他播種,堯帝聽説舜的事蹟後,讓自己的九個兒子拜舜為師,把自己的二個心愛的女兒同時嫁給舜為妻子,最後把天下禪讓給了舜。

讀完了這個故事,我不禁思緒萬千,知道古代人都那麼孝順,我們現代人就更應該孝順父母了。這讓我不由自主地聯想到了自己的家庭,自己的父母。我生活在一個幸福的家庭,我的爸爸媽媽對爺爺奶奶都很孝順,他們言傳身教,給了我很多啟發。

這又讓我想到幾天前的事情:那天晚上,只有媽媽和我在家。突然,媽媽的胃疼了起來,媽媽叫我拿藥來,可是藥竟沒了,只能我親自下去買藥。這麼黑的天,身手不見五指,我最害怕了,但看着媽媽強忍着痛苦,我一咬牙豁出去了。出門便一路小跑,可是,天空不作,下起了傾盆大雨,誒,真倒黴,我只好躲在屋檐慢慢地跑到藥店。往家走的時候,我累得氣喘吁吁。這時,我腦子裏浮現出一個身影,那是媽媽,她肯定為我買藥的時候也是一路小跑。現在,正是媽媽需要我的時候,所以我的步伐加快了,終於以最快的速度跑回了家。等我回到家,已經全身濕透了。媽媽看着我,笑了。

孝順父母是必要的,那什麼是孝呢?當然,孝,無須甜言蜜語,無須驚天動地,多一些精神上的支持,微處見真情,愛在細微處,一杯水、一張相、一個電話、一句叮嚀、便是生活裏一點一滴愛的流淌。既然你孝了,就毫無怨言、真心實意地去孝吧!讓我們中華民族的傳統美德發揚下去!

365故事書兒童讀書心得 篇15

你們喜歡地理嗎?我猜很多人不喜歡,我原本也是。但在這個寒假裏,我讀了一本地理書---《地球的故事》。當我看完後,我倒是有點愛上了地理。

在這本書裏,我們可以看到作者房龍先生打破了寫地理書的常規。他用生動的語言向我們形像而又有趣的描述了各個地區的山脈,河流,同時還穿插了各個地區的歷史演變。地形的變化和人民的性格給這個地區帶來的影響。我覺得讀這本書,就像是在和房龍先生在一起探險一樣。

在意大利,我看到了意大利偉大的文藝復興;在西班牙,我遇見了熱衷於大航海開疆擴土的西班牙人。在法國,我又見識了自私又浪漫懂得享受生活的法國人。在瑞士,我又看到了和睦友愛熱衷於和平的瑞士人......這本書簡直就是旅行必備品啊!不管你到了哪個地方,只要通過這本書的哪個章節,便可以大概的提前知道了這個地方的風土人情。

在《地球的故事》這本書裏,我最喜歡的地方要算荷蘭了。荷蘭原本只是一片沼澤地,雖然我通過課文《田園情詩》知道荷蘭是水之國,花之國,也是牧場之國。但是當我讀《地球的故事》這本書裏介紹荷蘭這一章節時,才讓我知道了更多有關荷蘭的歷史文化。荷蘭人很聰明,他們知道使用風車可以讓這裏的天氣好轉,還可以產生動力,發電,代替大量的勞力;荷蘭人還很樂於助人,在別人有困難時,他們大多會主動的施以援手......荷蘭,原來就是這樣的國家啊。

房龍先生在《地球的故事》裏説,人類需覺悟到:在這同一個星球上,大家都是同行者,都是鄰居,都是旅伴,更是朋友。只有我們大家共同承擔起愛護地球的責任,才能讓我們賴以生存的星球更加的健康美好。

這本書沒有華麗的語言修飾,也沒有生硬的教條理論,也沒有用太多枯燥無味的數字,它以人為中心,讓我們去探索生命的根本意義,把呼籲保護地球,愛護環境的道理寫進字裏行間。

相信我,讀了這本書,你們也一定能從中有所啟發的!

365故事書兒童讀書心得 篇16

這本書可好看了,裏面有四個故事,生動有趣。每一頁裏都有精美的插圖和一些簡要的文字。這幾個寓言故事不僅讓我領會了它們背後的含義,還讓我享受到了像一幕幕精彩的動畫般的彩圖。

書裏的《鐵杵磨成針》的故事,講了詩仙李白小時候光想着玩,不愛讀書。有一次,他逃學出去玩,見一個老奶奶在磨鐵杵,李白問她這是幹什麼呀?老奶奶説要把鐵杵磨成鏽花針。李白很驚訝,説:“杵很粗,何時才能磨成繡花針呀?”老奶奶説:“功夫不負有心人,鐵杵總有一天會磨成針的。”李白明白了讀書也是這樣呀,只要好好讀書,有什麼不能學會的呢?從此以後,他用心讀書,終於成了一個大詩人。

《紀昌學箭》講了紀昌跟飛衞學箭,紀昌先練讓眼睛一眨不眨的本領,又苦練了把小物體看大的本事,幾年之後終於成了一個百發百中的神箭手。

《鐵杵磨成針》和《紀昌學箭》讓我明白了“功夫不負有心人”。不管做什麼事,只要有耐心,有恆心,堅持練習,一定會有收穫的。自從我學習樂高機器人以來,每週我都要把學過的課程用日記記下來,到現在為止,我已經寫了三十多篇樂高日記了,通過日記不僅把學過的知識鞏固了,更鍛鍊了寫作,多有成就感呀!我還喜歡做科學小實驗,每週一個科學實驗是我的最愛,現在我已做了四十多個小實驗了,還有幸發表了好幾個呢!真開心,呵呵!看看,努力是不是就有收穫呀!以後我還要繼續堅持下去,爭取取得更大進步。

《愚人買鞋》講了一個人去買鞋,他不是用腳去試鞋,而是用一根稻草去測自己腳的尺寸。看到這裏,我都笑出聲來了,怎麼有這麼傻的人呢!這不就是多此一舉嗎?這麼簡單的事兒不是小題大作嗎?

《疑人偷斧》講了一個人丟了斧子,他懷疑斧子是鄰居的兒子偷的。於是他怎麼看鄰居的兒子都像是偷斧子的,走路像偷斧子的,神態像偷斧子的,説話也像偷斧子。後來他找到了斧子,他覺得鄰居的兒子一點兒也不像偷斧子的樣子了。我們在平常生活中可不能這樣瞎猜疑呀!瞎猜疑不僅會影響朋友之間的關係,還有可能會得妄想症呢!

這本寓言故事,故事小,意義大,很值得一讀哦!

365故事書兒童讀書心得 篇17

在寒假裏,我讀了《中外神話傳説》這本書,從中,我喜歡《太陽和月亮為什麼住在天空》這篇文章。

文章的主要內容是:很早以前,太陽和水都住在地球上,和睦相處,非常要好。太陽經常到水的家裏去拜訪,他們經常坐在一起談話,而水卻沒有拜訪過太陽。太陽邀請水和水族一起去我家作客,水説太陽的房子太小了,會把你和妻子趕走的。太陽説他們要蓋一座新院落,請水和水族去。水説:“”要我去,要大院落。”“因為我和親眷佔地太大了,真怕把你的財產毀掉。”太陽因為朋友沒有到他家作客,心裏難受,於是水答應説,等新大院蓋好,就去拜訪。

太陽和月亮在朋友的幫助下,蓋起了新大院。太陽懇求水到他家來。水遲疑不絕,最終決定了,水和水族全都湧進太陽家,院子裏的水越來越高,太陽和月亮升到屋頂,很快水就齊屋頂深了,太陽和月亮只好升到天上去了。

讀了這篇文章,我感受到了:太陽把一個巨大的東西想像成很小的東西,那是很不對的。我不能像文中的太陽學習,但太陽對待友誼的態度是要我們學習的。

365故事書兒童讀書心得 篇18

從《阿凡提的故事》一書中,我認識了勤勞、勇敢、幽默、樂觀的阿凡提。阿凡提是中國維吾爾族的機智人物,“阿凡提”並非一個人物,而是一個稱號,來自於突厥語“efcndi”,意思是“老師”、“先生”,是對有學問、有知識的人的尊稱。有時,阿凡提是一個學富五車的鴻儒,有時,他變得目不識丁;一會兒它可以是皇帝身邊的近臣,一會兒它又是一個四處雲遊的單身漢;它從事過許多職業,苦力、車伕、醫生、剃頭匠等等,但他始終都是一名勇於反抗剝削階級和各種歪風邪氣的鬥士,是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話連篇的百姓代言人。

365故事書兒童讀書心得 篇19

今年,我讀了房龍的《地球的故事》這本書,他告訴了我深刻的道理,使我至今仍記憶猶新。

這是一本關於人與地球的地理書,房龍在書裏分州分國地講述地理知識,但與其他地理書所不同的是,他並沒有羅列國家的人口、面積,而是講述了這個國家的地勢、地理位置、氣候如何,人類又是怎樣在這塊大陸上改造自然、利用自然的;在這塊大陸上,人類是怎麼生活的,當地的風俗、歷史又是怎麼樣的。讓我們覺得枯燥無味甚至是頭疼的地理知識,通過他的講述都變得有情有義而又風趣、新鮮,使我們不自覺地就會愛上地理。

這本書還從地理的角度來反映人與地球的關係,正如書中所説:“我們已經‘索取’了數百年,現在我們也應該‘付出’幾百年。”在這本書中,多次從不同的角度指出,地理環境不好會影響人類的生存,反過來,人類生活也會影響地球的環境,人類一定不能污染地球,要與地球友好相處,否則就會受到大自然、地球的反擊與懲罰,一定要愛護地球。這就是這本書告訴我們的既樸實又深刻的道理。

房龍用平易近人、栩栩如生的美妙文筆,把深奧的地理知識與理解、寬容的思想品質帶給讀者,讀者不僅學到了豐富的知識,更是得到了一次心靈的滋潤。著名的郁達夫曾這樣評價他:“無味的科學常識,在他的文筆下,使得讀他書的人,無論大人小孩,都覺得娓娓忘倦了。”説得真是太好了,我真想不出還有什麼語言可以形容。

《地球的故事》就是我們人類的故事,讓我們一起努力來維護美麗的故事,讓這些故事永遠沒有盡頭!

365故事書兒童讀書心得 篇20

今天,我又坐在書桌前,慢慢地欣賞一本書,它的名字叫《感動學生的100篇寓言故事》。我看了這本書其中一篇,名字叫《鱷魚與狒狒》。

這茖故事主要講了,在一茖湖邊,長了一棵果樹,果子成熟了,紛紛掉入湖中,湖中住着一條鱷魚,每吃果子生活。

在森林裏,侑一隻狒狒,它和同伴發生矛盾,就離開了朋友。祂來這棵果樹下,它在樹尙吃果子,把鱷魚吵醒了,它非常生氣,要想法子對付狒狒。一天,鱷魚駝着狒狒在湖中快樂地玩。忽然,鱷魚對狒狒説,祂的母親生病了,需要狒狒的肝來醫治。狒狒馬尙意識危險來了,就急中生智,對鱷魚説,祂的肝沒帶在身尙,要回樹尙取。就這樣,狒狒用瞞天過海之計,獲得了勝利。

讀完這篇文章,我對狒狒佩服的是五體投地,沒想它巧妙地在兇殘地鱷魚面前逃脱了。

我也侑一次和狒狒一樣危險的經歷。侑一次,我在老家田地裏玩得非常興奮,突然聽“絲絲”聲,我轉頭一看,一條蛇盯尙了我,我第一感覺是危險來了。我慢慢地往往前移動,可那條蛇不放過我,一直遊走在我的後面。怎麼辦?我突然揀起一塊小石頭,往旁邊一扔,那條蛇聽聲音,掉轉方向遊走了。好險,我用聲東擊西之計,逃脱了一劫。

在生活中,會經常遇許多你意想不的危險和困難,只要你冷靜,用力想辦法,每次困難都會化險為夷。

365故事書兒童讀書心得 篇21

我被阿凡是提的伶俐、果敢、愚笨、樂於助人的物質深深的感動了。這該書的本事樣樣都很感人,我和媽媽收穫頗豐。我讀到種金子一篇時,我被阿凡是提打動了,本事講的是阿凡是提應用國王的貪婪,國王才給了阿凡是提金子,阿凡是提應用愚笨把金子都分給了又窮又苦的人。

一度周後阿凡是提通知國王金子全旱死了,國王氣的無話可説了。某個本事通知咱們沒有能貪婪,要有愛心伸出咱們的雙手,協助那些有艱難的人,讓他(她)們感遭到世間的温情。那樣世間各方都温情,都充溢愛心!當我讀到喝“毒劑”這一篇時,我被阿凡是提再一次打動了,本事講的是阿凡是提去了一度懶財主家打長工,歷次吃飯阿凡是提只能夠吃一度窩窩窩頭和小半稀飯,每一次阿凡是提都又氣又餓。

讀到這,我想起了咱們的生涯,我自小到大從無怪到沒貨色吃的飢餓味道,每餐都吃得飽飽的。正在家裏有雙親、姐姐和祖母的愛撫,每日自正在自由的遊玩、進修。這所有,阿凡是提又何能覺得到呢?讀了這該書,我曉得了阿凡是提能用愚笨剋制艱難。

365故事書兒童讀書心得 篇22

書陶治了我的性情;書,豐富了我的知識;書,給予我人生的啟迪;書;讓我從事情當中明白一個個道理。

在這個寒假我讀了《地球的故事》這本書,它是美國亨徳裏克。威廉。房龍寫的一本地理書。這本書主要講在亨徳裏克。威廉。房龍的眼裏地球不是圓的,而是一個圓形球體。還講了五個大洲五大洋的面積,和各各國家的土地的面積。還有每個國家大約有多少人口,國家土地的利害。

他以一個旅行眼光和感受將他自己所發現的地球的種種事情和當時人們所關心的地理問題聯繫起來,形成了一個故事。其實我覺得作者寫這本書就是想讓我們愛護地球尊敬地球。

365故事書兒童讀書心得 篇23

翻開《撒哈拉的故事》品味着三毛在異國他鄉里的生活,總覺得原本並不討人喜歡的撒哈拉沙漠,突然也有一種別樣的風情,又如走進了一幅充滿異國風情的美麗畫面。其實讀這本書,最讓我佩服的是三毛的勇氣,她能夠拋開繁華的大都市來到了貧困的大沙漠,這裏沒有太多的水,只有沙子,甚至沒有傢俱沒有牀,但是三毛和丈夫荷西就這樣在很快樂的在撒哈拉中生活了很多年,即使條件艱苦,並且有時薩哈拉威鄰居們也不盡如人意,但她卻也能把自己的家打扮成沙漠中的一幅畫,一個藝術館,她也能和鄰居們相處融洽,她能開着他們的“白馬”橫穿撒哈拉,能發現一望無際的沙漠中別樣的風景,能從沙漠中,從薩哈拉威身上發現一個又一個故事,

《撒哈拉的故事》使我瞭解到了大沙漠裏的地勢地貌和風土人情,也瞭解了撒哈拉威人的善良樸實和一些悲慘的境遇,瞭解到三毛和荷西雖然在物質方面是匱乏的,但他們的精神世界卻豐富多彩,這不禁讓我覺得一個人的生活態度真的能決定很多事情。人要有雙發現美的眼睛,雖然在生活中的每件事不可能都盡如人意,但心態使我們可以決定的,要永遠保有一顆積極向上的心,覺得生活是美好的,世界是美好的,我們就能經意或不經意地發現生活中點滴的美,我們的心中才會有活下去和活得更好的希望。

欣賞美其實很簡單,如果你對內在世界的美麗漠不關心,那你無論如何也看不見外在世界的美麗。擯棄掉偏見和固執,一種前所未有的美就呈現在你眼前了,因為美就在你的心中。找到心中的美,生活中處處都能找到美。

在閲讀過程中不知不覺中漸漸喜歡上三毛這位奇女子,因為她那積極的勇氣和執着的信念,並像孩子般一直簡單並快樂的活着。在這個大沙漠裏,她留下了讓人記憶深刻的那麼一句話:“每想你一次,天上飄落一粒沙,從此形成了撒哈拉!”而對於我們,每天以樂觀的心態面對生活,發現身邊的一點美,從此你的世界將五彩斑斕!

365故事書兒童讀書心得 篇24

翻開《撒哈拉的故事》品味着三毛在異國他鄉里的生活,總覺得原本並不討人喜歡的撒哈拉沙漠,突然也有一種別樣的風情,又如走進了一幅充滿異國風情的美麗畫面。其實讀這本書,最讓我佩服的是三毛的勇氣,她能夠拋開繁華的大都市來到了貧困的大沙漠,這裏沒有太多的水,只有沙子,甚至沒有傢俱沒有牀,但是三毛和丈夫荷西就這樣在很快樂的在撒哈拉中生活了很多年,即使條件艱苦,並且有時薩哈拉威鄰居們也不盡如人意,但她卻也能把自己的家打扮成沙漠中的一幅畫,一個藝術館,她也能和鄰居們相處融洽,她能開着他們的“白馬”橫穿撒哈拉,能發現一望無際的沙漠中別樣的風景,能從沙漠中,從薩哈拉威身上發現一個又一個故事,

《撒哈拉的故事》使我瞭解到了大沙漠裏的地勢地貌和風土人情,也瞭解了撒哈拉威人的善良樸實和一些悲慘的境遇,瞭解到三毛和荷西雖然在物質方面是匱乏的,但他們的精神世界卻豐富多彩,這不禁讓我覺得一個人的生活態度真的能決定很多事情。人要有雙發現美的眼睛,雖然在生活中的每件事不可能都盡如人意,但心態使我們可以決定的,要永遠保有一顆積極向上的心,覺得生活是美好的,世界是美好的,我們就能經意或不經意地發現生活中點滴的美,我們的心中才會有活下去和活得更好的希望。欣賞美其實很簡單,如果你對內在世界的美麗漠不關心,那你無論如何也看不見外在世界的美麗。擯棄掉偏見和固執,一種前所未有的美就呈現在你眼前了,因為美就在你的心中。找到心中的美,生活中處處都能找到美。

在閲讀過程中不知不覺中漸漸喜歡上三毛這位奇女子,因為她那積極的勇氣和執着的信念,並像孩子般一直簡單並快樂的活着。在這個大沙漠裏,她留下了讓人記憶深刻的那麼一句話:“每想你一次,天上飄落一粒沙,從此形成了撒哈拉!”而對於我們,每天以樂觀的心態面對生活,發現身邊的一點美,從此你的世界將五彩斑斕!

365故事書兒童讀書心得 篇25

《地球的故事》這本書的作者是房龍,這本書的內容主要是圍繞着人類生活展開,將人類所關心的問題以講故事的形式展現出來,整本書讓人覺得讀地理如同讀小説一樣好懂好記。

這本書的內容分兩部分,第一部分是人類的家園,第二部分是人類的故事。這其中第一部分講了許多國家歷史、地名的介紹,如《中國:東方文明古國》、《新西蘭:美麗的島國》等章節。第二部分寫人類以前沒落的民族與文明,如《埃及:征服與反抗的故事》、《愛琴海:突然消失的文明》等章節。整本書用了212頁來介紹了我們生活的地球歷史,讓我們認識到我們生活的地方——地球。

地球是人類的家園,我們要善待地球,要堅持科學,不能迷信,我們對地球的認識還是初步的、膚淺的,我們一定努力學習,掌握知識,長大以後為科學做出貢獻。

如果您想了解地球的故事,我把這本書推薦給您們,您們一定會學到很多很多知識。

365故事書兒童讀書心得 篇26

我看了許多課外書,其中我最喜歡神話故事,因為裏面有許多讓我們忘不了的人,如花珊、魯班等。這些人有的犧牲了自己的生命,非常讓我感動,有的故事讓我明白了遇到困難要想辦法,怎麼樣,好看吧。以後,我要讀更好的書。

給你推薦幾本書《山海經》,幹寶的《搜神記》《太平御覽》《封神演義》《西遊記》《聊齋志異》《子不語》,不過這些書大都是古文,如果不喜歡看的話,可以看一些電視劇,不過現在的電視劇胡編的太厲害。喜歡看網絡小説的可以看一定中國風,以中國神話為背景的小説,比如樹下野狐的《搜神記》《蠻荒記》《仙楚》,飛花的《摩合羅傳》,《我為紂王之傲嘯封神》也可以。

365故事書兒童讀書心得 篇27

灰姑娘與王子的故事已流傳了很久,這一次我來給大家講一下灰姑娘與她的白馬王子的另個故事……

滿天的星星閃閃發亮,像一串串珍珠般搖曵,皓月散發着淡淡的光芒,助人們編織一個個虛幻而美好的夢境,灰姑娘從王子的舞會上回來,支着下巴,半睜着如水的明眸,朱脣輕輕地上揚,把如炭般的烏髮晾在星空下,襯着她似雪的肌膚。哦,那上灰姑娘在思念她心愛的白馬王子了,看,她纖指翩翩,柳腰扭擺,是在練習與王子跳舞的舞步麼?

只見那淡淡的爐火旁,灰姑娘雖破舊卻一塵不染的衣裳在飛舞着、飄動着,幾欲脱身而去,可只見它隨着灰姑娘清瘦的身軀飄動着,已停不下來,又不象要飛走。

雄偉的、金碧輝煌的王宮裏,那位帥氣的王子,身着華貴的衣衫,正盼着幾時能登基成帝。他俊美如玉的面容中,那兩道濃濃的橫眉已暴露了他不可告人的野心。他想象着,該如何腳蹬那由十二顆金鑽琢成的馬鞋,頭頂那金燦耀眼的皇冠,身披那由金絲織成的皇袍踱上那只有國王才有資格走上的縷金地毯。

第二天舞會,灰姑娘秀美優雅的舞姿震撼了每一個實力雄厚的舞蹈家,那是怎樣美妙的舞姿啊!

藍色的蕾絲裙邊順着她身軀的大幅度傾斜又直起而上下飛舞;粉色的、極富層次感的蘿莉裙襬陪着她一頭直直傾瀉而下的黑髮晃動;純白色的腰間的雪紗蝴蝶結隨着她纖細的腰肢擺動,發出“沙沙”的聲音……

自然的,王子把勝利的桂冠戴在了灰姑娘的頭上,親吻了一下她冰冷的鎖骨。

望着面前人兒紅撲撲的臉蛋,王子仔細地聆聽着她從未停止過的嬌喘聲,他突然發生了一種極強的佔有慾。面前的女孩早已跑了,他追了一會,突然想起了她不是公主的事實,又返回了王宮。

他並未注意到灰姑娘刻意留下的水晶鞋,那是灰姑娘希望他能撿起做個留念再逐個查找誰合適穿。王子沒有,直到第二天僕人把它扔進了垃圾堆裏。

時間過了一天又一天,灰姑娘還是在等,企盼王子能來用他矯健的白馬把自己接走。她不知道,王子已經當上國王,正享受着權力與地位給他帶來的喜悦。

一天,狐狸來了,告訴她:“王子已經當上國王了,要迎娶鄰國的公主,別等了”。灰姑娘不信,鸚鵡也來了,告訴她同樣的消息,她也不信,直到她一直信任的小白鴿也告訴她,她才忍不住淚去看王子與公主的婚禮。

王子結婚那天,真的是打扮得非常帥氣,公主真的很美。一對碧眸直勾人心魂。金髮上配着鳳冠,更添幾分高貴與華美,貌若天仙。

灰姑娘笑了,那不是喜悦,而是自嘲。枉費韶光,白作黃梁,終成南柯一夢。灰姑娘倒了下去,第一縷月光撒在了她的身上,勾勒出她悽美絕倫的容顏。這一切,她將永遠地沉淪於她那美麗的夢境,懸在天空的明月也在祈禱着她的來生,會做王子的新娘……

不知你是否堅信,王子是屬於公主的。她在夢境裏也會看見王子與公主在一起,不過這一次,相信灰姑娘會祝福這對新人,永結百年之好,白頭偕老……

365故事書兒童讀書心得 篇28

小時候聽説過老人講《聖經》或是耶穌什麼的,當時聽不懂,也不知道是怎麼回事。就沒在意太多,後來知道它是一門宗教。總之,覺得她是很古老的東西。離我住的地方不遠處還有一處小教堂,堂頂上是個十字架,給人感覺又很神聖。

讀了《聖經的故事》才覺得原來這是一門古老卻不陳舊的精神寶典。是基督教之所以長盛不衰的緣由。書中的‘使者保羅’在此方面可謂功不可沒,他從迫害基督徒到相信耶穌基督,他被暴徒傷害,被關進監獄,在海上遇險,幾十年來在艱難困苦和顛波流離中度過,最後獻出了自己的生命!作者對他的評價甚高:“保羅是加利利通往羅馬的橋樑。他力挽狂瀾,拯救了基督教,使它不至於蜕變淪落為又一個猶太教小宗派,使基督教成長為全球。作為一名大學生,我知道宗教是以相信並崇拜超自然神靈為共同特徵的一種社會意識形態和世界觀。讀完《聖經故事》給我的又一感受就是:死亡和矛盾無處不在。上帝愛人類,那為什麼又一次次只因為違揹他或者拜了別的神而摧毀人類? 在同一個“博愛”的上帝名義之下,善和惡都在進行着,並且是假以相同的藉口。所以我感到這是很矛盾的故事。信仰是一種精神力量,當然,人不可以沒有信仰,但上帝不是中國人所有的信仰力量的源泉。

讀完《聖經的故事》才明白這是一個圍繞“愛”展開的言論。耶穌就是這樣一位愛所有人的人,他不會憎惡對他犯下錯誤和傷害他的人。他以一種博愛精神去感化人們,讓人們懂的相互愛護,相互理解,相互尊重。耶穌是神的兒子,他來到人間,就是為了感化人類。是他把原來侷限於猶太人的宗教奉獻給了全球,是他把大愛帶給了人類,是他用寬容的血洗淨了人類的罪!特別是當他被釘在十字架上,用盡了最後的力氣,請求上帝寬恕他的敵人,不要因為在他身上犯得罪懲罰他們時,我才明白一個真正愛神本色。 在《聖經的故事》裏我看到我們教師和學生都缺少的東西——愛。耶穌在常人眼裏早已幻化為萬能的上帝,在基督徒的眼裏他又似乎無所不在,無所不能.但是,在此書中,我卻看到了一個人性化的耶穌,一個充滿善良,正直,純樸,勇敢,智慧的拿撒勒的偉大木匠.現在的教育是缺少愛的教育。在當今社會和媒體個人主義和拜金主義的干擾下,學生更自私和沒有同情心了。他們不愛父母,老師,更愛變形金剛和明星偶像,他(她)們失去了愛和被愛的能力。他們所預期的那麼容易.顯而易見,激怒他是不可能的,他從不對仇恨他的那些人表示反感,他從容地走出每一個陷阱,當他被逼到一個角落時,他就講一個簡單的小故事,使所聽故事的人轉到他這邊來,這也是一種很好的年組管理和教育教學方法呢。他希望人們愛自己的友鄰,他懇求人們停止戰爭.眼看着人們互相殘殺,冤怨相報,耶穌痛心疾首.他本來是個快樂風趣的人,生活對於他來説是快樂的,而不是負擔.他愛母親,愛家庭,愛朋友.村子裏的活動,他沒有不參加的.他自己不是隱士,也不贊成別人靠逃避生活拯救自己的靈魂.可是這個世界卻似乎到處都是荒涼,暴力和混亂.耶穌以他那純樸而偉大的胸懷貢獻出一劑醫治這些創傷的良藥.他把這劑良藥稱作愛.

其實《聖經》就是猶太人的精神產物。聰明的猶太人不僅會創造巨大的物質財富,還為自己創造了精神上帝。如果説中華民族有着悠久的文明歷史,是個偉大的民族,我們中國人都很自豪。那麼,無論從整個歷史還是現在的世界形式來看,不得不承認猶太民族的確也是一個偉大的民族,這個民族造就了歷史上如:亞伯拉罕,摩西.大衞,所羅門和耶穌這樣一些偉大的先知和君主;馬克思可以説是對現代中國影響最大的猶太人;其次是作為科學楷模與象徵的愛因斯坦;又在經歷了百般困苦和不公的待遇之後成為當今控制世界經濟的強族。聯想到當今的國際形式,我突然明白了為什麼美國這樣支持以色列國。大家知道美國在巴勒斯坦和以色列爭奪聖城:耶路撒冷方面,經常因偏袒以色列而備受批評。在國際政治專家眼裏,以色列是美國的代理人,是美國的工具,是美國中東戰略的一枚棋子,美國單單是為了戰略利益和石油而支持以色列?這樣理解,自然不錯。然而,美國對以色列的支持除了政治因素外,還有着深刻的宗教、文化、制度背景吧。美國是個信奉宗教的國度,不理解宗教的作用就無法理解美國。《聖經故事》裏經常提到,上帝與以色列人站在一起,那麼美國自然也要站在上帝的一方。宗教、制度、心理上的原因結合起來,導致了美國政治家、老百姓對以色列的支持,這自然是一股巨大的力量。在美國的500萬猶太人也是一股不可忽視的力量。美國曾有一句流傳已久的話説:“美國人的智慧掌握在華人腦袋裏,美國人的錢袋掌握在猶太人腰包裏。”前者未必正確,但後者絕對沒錯。這也是為什麼,美國曆史上會出現黑人總統的原因。像林肯,奧巴馬,他們背後有着聰明的黑色猶太人,這也得感謝美國是個混合民族,種族歧視也在所難免。也許《聖經》正是美國人走向和平的良藥

《聖經》是基督徒的精神家園,也是全人類的精神家園,因為“愛”是這個世界永恆不變的主題。有一首歌唱得好“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

365故事書兒童讀書心得 篇29

《阿凡提的故事》是我最喜歡的書之一,裏面有的故事我已經看過好多遍了。這本書主要寫了阿凡提的幽默和智慧。他用他的幽默和智慧去懲罰壞人,幫助窮人。

小時候,阿凡提的爸爸帶他去別人家做客,別人給他一塊糖,爸爸問他應該説什麼,阿凡提説:"謝謝!再給一塊!"他的話帶給了別人快樂!有一次,他丟了驢,且見人就説,謝謝上帝!妻子生氣地説:"你丟了驢還説謝謝上帝?"阿凡提説:"如果我坐在驢上,豈不是連我也丟了!"他妻子哭笑不得,沒法生氣了!因為他的幽默,使大家的生活更加的快樂。

另一個故事是這樣的,國王要一個老頭在三天之內找到一物三吃的食品,但第三天了,老頭還沒找到,所以他愁眉苦臉。阿凡提帶着老頭買了一個哈密瓜交給國王,國王看見了準備殺老頭,阿凡提説:"這哈密瓜,瓜仁您可以吃,瓜皮羊可以吃,瓜子雞可以吃,這不就是"一物三吃"嗎?"國王聽了只好放走了老頭。阿凡提靠自己的智慧救了這老人。阿凡提還救了和幫助了很多人。

阿凡提的故事告訴我們要多幫着有困難的人,也要懲罰壞人。我們要學習他的智慧和幽默,才能和阿凡提一樣聰明!

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