昆蟲記學生讀書心得600字（精選28篇）

昆蟲記學生讀書心得600字 篇1

人們稱讚它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類傑出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永遠解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的書。”是“哈佛大學113位教授推薦的最有影響的書，法國曆史上里程碑式的着作，影響世界的經典着作”——《昆蟲記》。

它融合作者畢生研究成果和人生感悟於一爐，以人性關照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實於法文原着整體風貌及表達特色為選擇原則，讓世界讀者首次領略昆蟲們的日常生活習性以及特徵的描述等。《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力，詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的鬥爭，然後以其觀察所得記入詳細確切的筆記，最後編寫成書。《昆蟲記》十大冊，每冊包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、螳螂、甲蟲、螞蟻、蒼蠅、蜜蜂等各種類型昆蟲!無不滲透着作者對人類的思考，睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對生命的關愛之情。充滿了對萬物的讚美之情。許多人看過後，都有着深刻的印象。

人類並不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯繫的系統之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。《昆蟲記》的確是一個奇蹟，是由人類傑出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇蹟，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。它使我看見了動物與人類的相同;它使我看見了動物的語言，它們的話語是那樣神聖，那樣甜蜜;它們又使我懂得了人生道理……它們告訴我的太多太多，甚至整個世界!

《昆蟲記》一個奇妙的名字，同樣有着一個奇妙的內容，它是法爾文畢生的精力，融合的人與動物的生活，是大自然賦予我們的最大貢獻!

昆蟲記學生讀書心得600字 篇2

我記得小時候我是很討厭昆蟲的，因為總覺得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂，蜂的刺使我不敢接近它，因為我被刺過。但讀了《昆蟲記》後，我不再對昆蟲們那麼反感了，反而覺得它們變的可愛了。

這本《昆蟲記》的作者是法國的亨利.法布爾。他寫的《昆蟲記》裏面，有好多昆蟲的名字，有很多是我連聽都沒聽過的，尤其是蜂的名字，我以前只知道兩種蜂的名字：竹蜂、馬蜂，但沒聽説過什麼採棉蜂、採脂蜂……

竹蜂和採脂蜂的居住之處頗為有趣，它們是住在遺棄的蝸牛殼裏。那些愛捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了，如果你倒黴的正好拿到的是已經居住了採脂蜂的蝸牛殼，那就只能怪自己了。採脂蜂往往選蝸牛殼中大小適宜的一節做它的巢，它們常常用細砂嵌在樹膠上做成有圖案的膜。在用樹脂和沙粒做成的蓋子下，還有第二道防線，用沙子、細枝等做的壁壘。在第二道防線後面就有兩間房間，一間大的給雄峯住，一間小的給雌蜂住，因為採脂蜂的雄峯比雌蜂大。

有時候，採脂蜂築巢的時候，會因一個小疏忽而造成下一代的悲劇。如果採脂蜂在一個蝸牛殼中築巢，但它卻不知道蝸牛殼已經有主人了，等巢裏的蜂長大了，它們咬破了膠膜，衝破了防線，想解放自己。但是，它們的通路被一個陌生的家堵住了，因為這殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣，可憐的幼採脂蜂就因母親的一個小疏忽就結束了生命。

這一個小故事，可以讓我們明白，一個小小的錯誤是不可忽視的，它可能會釀成一個讓自己終生後悔的結果。

昆蟲記學生讀書心得600字 篇3

看了《昆蟲記》後，這本書使我十分着迷，原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，我知道了：凌晨，蟬是怎麼脱殼，屎殼郎是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的後代安排食物。第一次讀《昆蟲記》，不知怎麼的它就吸引了我。這是描述昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敍述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翻然登場，多麼奇異、有趣的故事啊!

法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，彷彿置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然後，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與驚奪等許多問題上都有着驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同於小説，它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧祕。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

接着往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。” 蜘蛛織網，“即使用李圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”，豐富的故事情節使我浮想聯翩。看着看着，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考着：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化，又是不是在以後還會有呢?我仔細地想着這彼此之間的關係，這一次的閲讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的問。我覺得《昆蟲記》是值得一生閲讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閲讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

昆蟲記學生讀書心得600字 篇4

今天下午，我終於讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什麼要説是我最心愛的書呢?因為我想這本書把一個五彩繽紛的昆蟲世界，活靈活現的從這本書中體現了出來。

這本書主要講述了作者法布爾經常一絲不苟的觀察昆蟲們有趣的“生活”，他把觀察的一點一滴都記錄下來，法布爾幾乎窮盡了大半生的時間與精力陸續寫成了10大卷《昆蟲記》。《昆蟲記》的發表，在世界上引起了一片讚歎之聲，為此，法布爾還被稱之為“昆蟲荷馬”。在時，晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學獎的提名呢!

讀完了這本書以後，我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、鋭意進取、自學成才的能力與他的那股鑽勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒，簡直是到了廢寢忘食的地步。他對昆蟲的那份好奇，那份愛，是非常人能夠所理解的。法布爾對於昆蟲的研究之深，使他筆下的那些小蟲子，一個個活靈活現，栩栩如生，充滿了靈性，讓人看了以後，着實的感到了昆蟲的可愛，就連讓人最噁心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點就不難看出，我們應學習法布爾的這種精神，在任何情況下，幹任何的一件事情，都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神，只有這樣，我們再會不斷的進步，讓自己更上一層樓;我們要踏踏實實的幹好每一件事，只有這樣我們才可以認認真真的幹好我們的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是這個樣子，那麼你將一事無成;我們在觀察一些事物的時候，要對那個事物表示有一種好奇心，這樣才可以寫出一篇好的觀察日記。

昆蟲記學生讀書心得600字 篇5

科學家也能創作出文學作品嗎?當然可以，法布爾的着作《昆蟲記》就是最好的例子。

有很長一段時間，我認為科學家只會擺弄着顯微鏡，注視着下面的世界，文學家只能整天揮舞着筆桿子。直到我接觸到了一個詞：“邊緣性人才”後，我才明白，有些人不光是傑出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦，他不但是物理學家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》，大概也是一本“邊緣性書籍”吧!

昆蟲記有個最大的特點，就是語言細膩文筆流暢，真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出科學的知識，把人以前錯誤一掃而光，使你不禁感歎：“哦，原來如此!”

法布爾有時真是一個“老頑童”。看，他把聖甲蟲描述的多有趣：“咦?這隻唯恐來的太晚，碎步向糞堆趕來的是什麼蟲呢?它那長腿像是由裝在肚子裏的一個機械所推動，生硬而笨拙的向前移動;紅棕色的觸角像扇子似的張開，表明它擔心強烈的貪慾不能滿足而惴惴不安。它來了，它擠倒一些捷足先登者，來到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的傢伙，便是大名鼎鼎的聖甲蟲，現在它跟它的同胞們入席排排坐了。它用巨大的前足，一抱一抱地對糞球做最後的加工，或者給糞球再加上一層糞，然後走到一旁，平靜的享受勞動成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒，真像個活生生的小人兒。

聖甲早和法布爾似乎是有緣。當“美味蛋糕”從山坡上滾下的時候，聖甲蟲毫不氣餒，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地，奮鬥了四十年，儘管自己多麼窮困潦倒。看，多麼相似呀!昆蟲記差不多就是法布爾的自傳，他就是那些昆蟲，和大自然在做勇敢的鬥爭。

《昆蟲記》是一本科學着作和文學經典，看過了之後，你一定會感慨：“這個世界真奇妙!”

昆蟲記學生讀書心得600字 篇6

輕輕合上《昆蟲記》，我卻仍然沉浸在法布爾引領我走進的昆蟲王國，一隻只可愛的昆蟲仍在我的眼前嬉戲。是什麼讓法布爾獲得許多名人的讚許?是什麼讓他為我構造出了一個如此活靈活現的昆蟲世界?難道僅僅是他對生命的敬畏之情嗎?不，這裏還包含着法布爾對科學的熱愛與執着。 法布爾——這個人類傑出的代表，耗費其一生的光陰，就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂章。法布爾用他“哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒寫”，為我們締造了一個昆蟲的樂園。從字裏行間我們都能深深地感受到法布爾對生命的敬畏，以及他相信科學、注重觀察和尊重真相的精神。頓時，有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開來。

剛翻開這本書，我堅定地認為它一定是枯燥乏味的，可讀着讀着，我就發覺這本書比無聊的小説有意義、有趣味多了。我尤其喜歡的是描寫螢火蟲的那部分：在螢的皮上有一種白顏色的塗料，形成了很細很細的粒形物質。於是，光就從這個地方發出來。在這些物質附近，還分佈着一種非常奇特的器官，它們都有短幹，上面還生長着很多細枝，這種枝幹散佈在發光物體的的上面，有時還深入其中。這是多麼細緻的描寫呀!此時，我彷彿看到了法布爾正在草叢中艱難地捕捉螢火蟲;此時，我彷彿看到了法布爾正坐在顯微鏡前仔細地觀察螢火蟲;此時，我彷彿看到了法布爾正在燈光下，認真地記着什麼，臉上露出喜悦之情……

昆蟲記學生讀書心得600字 篇7

讀完《昆蟲記》這本書後，我的心情始終難以忘懷。

《昆蟲記》是一本講述昆蟲的書，是法國傑出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的着作。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨着，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，在自然科學史與文學史上都有它的地位，被譽為“昆蟲的史詩”。其中的內容生動有趣，講述了各種昆蟲的生活習性，展現了一個豐富多彩的昆蟲世界。在他的筆下，有着紅螞蟻、蟬、螳螂、蟈蟈、蟋蟀、蝗蟲、大孔雀蝶小條紋蝶、胡蜂、黑腹狼蛛等等眾多昆蟲。《昆蟲記》不僅是一本反映昆蟲內心世界的書，也側面反映了當今社會形形色色的人物。

這部巨着所表述的是昆蟲為生存而鬥爭所表現的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾的心中充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的讚美之情，正是這種對於生命的尊重與熱愛的敬畏之情，給這部普普通通的科學着作注入了靈魂，他以人文精神統領自然科學的龐雜實據，以人性觀照蟲性，使昆蟲世界成為人類獲得知識、趣味、美感和思想的文學形態。昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透着人文關懷。字裏行間洋溢着作者本人對生命的尊重與熱愛。在他的筆下，每一隻昆蟲都同人類一樣有靈性，會説話，會唱歌。胡蜂、蒼蠅、蜣螂、螞蟻、蟬等這些看似不起眼甚或有些讓人討嫌的昆蟲，經過法布爾的細緻觀察後，顯示出生性美好的一面。因而也被視為動物心理學的奠基之作。

一個人能耗用一生的時間來觀察和研究昆蟲，已屬不容易，而又將觀察的經驗寫出一本傳世之作，更不能不説是奇蹟。在《昆蟲記》中，反映了法布爾對自然世界的無限熱愛，和對大自然的嚮往、追求。《昆蟲記》不僅是一本描寫昆蟲的着作，更是一本描寫生動有趣的故事的書。《昆蟲記》讓我明白了生命的意義，明白了生命從繁衍到死亡，實屬艱辛，讓我更加珍惜生命，對小小的昆蟲也增加了許多尊重。《昆蟲記》讓我瞭解了大自然的神奇，讓我瞭解了生命。

《昆蟲記》看似平平淡淡，但卻無時無刻地反映出作者珍愛生命、熱愛生活的情感，對生命的尊重與熱愛。

昆蟲記學生讀書心得600字 篇8

今天，我懷着好奇的心情，讀完了昆蟲記。《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，也是一部不朽的著作，更是他創造的一個偉大的奇蹟，贏得讀者聲聲的驚歎!

作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子，向我們展現了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類並不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯繫的系統之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這是作者細心觀察的結果，如：螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長着一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白裏略秀一點紅，小筒的上面疊着一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細緻描寫，使整本書顯得更加生動、具體，引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道鬆蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是隻捕小的，這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎麼樣?聰明吧!

作者能寫得這麼引人入勝，都源於他的仔細觀察，讓我驚歎的是一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不説是奇蹟，而我，則是一個不太會觀察生活有沒有恆心的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裏，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也藴含着大學問呢!

生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》後，我深刻體會到的。

昆蟲記學生讀書心得600字 篇9

當我再一次翻開《昆蟲記》時，依舊被裏面對昆蟲的細膩描寫所吸引。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不説是奇蹟;而這些“蟲子”的書居然一版再版，先後被翻譯成了50多種文字，知道百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇蹟中的奇蹟。《昆蟲記》問世之後被看做動物心理學的誕生，還被譽為“昆蟲的史詩”

據我所知，法布爾是一位法國的昆蟲學家，出生於法國南部聖雷翁村一户農家，童年在鄉間與花草蟲鳥一起度過。他的家境貧窮，導致他連中學也無法正常讀完，但他堅持自學，一生中先後取得了數學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。他的這種精神是我所敬佩的，也是我所應該學習的。回頭想想，自己的學習環境遠遠比法布爾的學習環境好，但是自己卻沒能好好的珍惜，甚至不知足。經過法布爾過年的奮鬥，《昆蟲記》的第一卷終於在1879年問世。

1880年，他擁有了一間屬於自己的實驗室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鍾愛的土地。這“荒石園”就是法布爾觀察昆蟲和做實驗的地方，一呆就是35年。我只能説我不得不佩服法布爾的這種執着與堅持。他為了昆蟲竟蟄居“荒石園”長達30餘年之久，也是在這裏，《昆蟲記》的後九卷問世。

法布爾在我的眼中，是個值得尊敬與學習的人。他的耐心與毅力是驚人的，可以花上自己一生的時間去研究昆蟲並記錄。這已經遠遠的超出只是對昆蟲有興趣並喜愛而已，有一個人願意為了一樣東西或一件事情可以奉獻出自己的生命，絕對是可親可敬的。雖然法布爾已經逝去，但是他的一生絕對有意義的。讓法布爾傾盡生命所換來的《昆蟲記》永遠留在人們心中，法布爾也將成為大家的榜樣。

他將永垂青史。

昆蟲記學生讀書心得600字 篇10

燈下，我靜靜地坐在書桌前，一手拖着下巴，一手握着一支鋼筆。桌上放着已經翻閲了無數遍的《昆蟲記》。一個人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經算是奇蹟了;一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不説是奇蹟。而這些奇蹟的創造者就是法國着名昆蟲學家法布爾。他的《昆蟲記》使我輾轉反側，難以成眠。《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的着作，不僅是一部文學巨着，也是一部科學百科。

《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的着作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對昆蟲有着濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦後去了。”

《昆蟲記》是法布爾以一生的時間與精力，他仔細的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的鬥爭，並將觀察所得記入詳細確切的筆記，最後編寫成書。《昆蟲記》十大冊，每冊包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。

也因為多種文字出版，所以他被譽為“昆蟲詩人”，也翻譯出版了他自己的大量作品。其中《昆蟲記》被譯成許《我國昆蟲記》作者被當時法國與國際學術界譽為“動物心理學的創導人”。在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最後幾卷，使他不但在法國贏得眾多讀者，而且也在歐洲各國。在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學接尊稱他為“昆蟲世界的維吉爾。”但是可惜沒有等到諾貝爾委員會下決心授予他這儀大獎，這位歌頌昆蟲的大詩人已經瞑目長逝了。

燈光下，字行裏，我又回到了家鄉。大師的身影與我的重疊……

昆蟲記學生讀書心得600字 篇11

蔣睿琦前幾天，我得到了一本世界名著《昆蟲記》。剛得到它，我就愛不釋手了。封面色彩豔麗，一隻綠色的蟲子停在一朵盛開地飽滿的玫瑰花上，綠色的葉子襯托着，讓人迫不及待地想探索自然界昆蟲的奧祕。

《昆蟲記》是法國著名科學家、科普作家法布爾的“昆蟲學”鉅著，一部科學史上的經典作品，這本書極其詳細地記錄下這些小生命的生活習性和生活過程。在《昆蟲記》中，讓我最難忘的就是蟋蟀的介紹，法布爾把它比作歌唱家。蟋蟀簡直是個地道的哲學家，蟋蟀機靈，高傲，能夠真正懂得築巢藝術的，大概只有蟋蟀、兔子和人類而已了。《昆蟲記》還記錄了許多奇形怪狀的小昆蟲傳奇的經歷和特殊的生活習性。 讀完《昆蟲記》，我歎服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。我不禁想起了自己的往事，那一天，科學老師佈置了作業，要我們回去做一個實驗，這時，媽媽跑過來對我説：“你準備一下，馬上要去外婆家了。”我聽了興奮不已，忙着把實驗馬馬虎虎做完了，也沒觀察、做記錄，結果第二天考試沒考出來。現在我有一個榜樣，就是法布爾，讓我知道做事要細心，要有耐心，可想而知，不管是烈日炎炎的夏天，還是大雪紛飛的冬天，法布爾都要親自實踐，得出結論，那份執着，那份堅持不懈的精神，值得我們學習。

同時，通過這本書我瞭解了昆蟲世界的真面目，更讓我發現了大自然中藴含着各種真理，這是一本極其珍貴的生命之章，一個個小生命在這本書中跳躍着，字裏行間洋溢着作者對昆蟲的熱愛和保護。小時候，我不懂得怎樣去保護動物，夏日炎炎，我抓了一隻蟋蟀在樹蔭下逗它，我拾了一根小樹枝，在它身上戳着玩，可它卻一動不動，似乎沒有反抗，兩根觸角動來動去，我玩膩了，便把它踢到了草叢裏，過了一會兒，當我再去看它時，卻發現它已經死在草叢中了。現在回想起來是多麼殘忍呀，它們也是有生命的，我們應當保護它們。看了《昆蟲記》之後，我才發現原來這些小生命也很可愛，很有趣。 《昆蟲記》的確是一部嚴謹的科學著作，也是一部優美的文學經典，更是一部永垂不朽的昆蟲史詩。

《昆蟲記》的確是一個奇蹟，是由人類傑出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。 我覺得《昆蟲記》是值得一生閲讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閲讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。

昆蟲記學生讀書心得600字 篇12

這個暑假我讀了《昆蟲記》這本書。《昆蟲記》是法國文學家法布爾的一部不朽的着作，他用了人生大部分時間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察後的感言真是非常了不起。整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《狼蛛》這一篇最感興趣，每個動物都會有自己的“殺手鐗”，狼蛛的“殺手鐗”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物於死地。要是我在他那個地方一定要捉幾個玩玩。

看了《昆蟲記》後，這本書使我十分着迷，原來昆蟲世界有這麼多的奧祕，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脱殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的後代安排食物。

我想無論是誰，只要認真地閲讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

世界上的昆蟲都是各種各樣、形態怪狀的，《昆蟲記》這本書中就有許多昆蟲。

説起昆蟲，那可是多的數不清呀，有石蠶、樵葉蜂、黃蜂、松毛蟲……其中最新奇的昆蟲要數樵葉蜂、赤條蜂、紅螞蟻。下面，我就向大家重點介紹一下樵葉蜂和赤條蜂。樵葉蜂是白色的，帶着一些條紋，它常常寄居在蚯蚓的地道里。當樵葉蜂遇到危險時，它會用零零碎碎的葉子把地道里的一段堵住，就平安無事了。樵葉蜂生卵時的巢是用大小相當形狀的碎葉組成的，大了也不行，小了也不行，你們説，是不是很奇怪。

赤條蜂非常有趣，細細的腰，玲瓏的身材，腹部分成兩小節，下面大，上面小，中間好像是用一根非常細的線連起來一樣，黑色的肚皮上圍着一絲紅色的腰帶，這就是又嬌小又美麗的赤條蜂。

在《昆蟲記》當中，我學到了很多知識，我知道了有漂亮的昆蟲，有聰明的昆蟲，還有奇怪的昆蟲……各種昆蟲都有着自己的脱險方式、生活方式和捕食方式，其實，我從小就很不喜歡昆蟲，可是，我在讀了《昆蟲記》之後，不但使我喜歡上了昆蟲，而且我還喜歡研究昆蟲了呢!

《昆蟲記》這本書真是太好了!

昆蟲記學生讀書心得600字 篇13

最近幾天，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

這本書的作者法布爾通過仔細觀察，多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察，細緻描寫。如：螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長着一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白裏略秀一點紅，小筒的上面疊着一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細緻描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道鬆蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是隻捕小的，這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎麼樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裏，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也藴含着大學問呢!

生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》後，我深刻體會到的。

昆蟲記學生讀書心得600字 篇14

自然環境是人人所向往的，鳥語花香，寂靜安詳，遠離城鎮的喧囂，浸泡在清新中。在大自然，水裏，天空，陸地，各有動物存在。在300多年前，一位偉大的昆蟲學家對品種各異、形象各異的蟲子着了迷，花費畢生的光陰寫出了這本絕世佳作：《昆蟲記》，他就是法布爾。

從這本書中，我看到了蜜蜂的羣體生活;看到了螞蟻的兇殘;瞭解了蟬的自食其力;瞭解了螢火蟲麻醉其他昆蟲的高超本領;知道了黑步甲能裝死;看到了昆蟲不為人知的祕密。

法布爾用生動脱俗的語言把枯燥乏味的科學描繪的有聲有色，而且在他的語言中沒有半點虛假，因為他堅持“科學可以被修飾，但不能被修改。”這使我們能在昆蟲記中學到真實可靠的科學，而且能把他們好好吸收。

我看到法布爾細緻入微地觀察蟬蟲的蜕變，我看到他不顧危險捕捉塔藍圖拉毒蛛，我看到他反覆的觀察和實驗，尋找大量例證。一次實驗失敗了，他分析原因，轉身又設計下一次。科學的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的工作作風。讓我感覺到了“科學精神”及其博大精神的內涵。

我歎服法布爾為探索真理而投入畢生心血的精神，讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙，又讓我感受到了法布爾超人的毅力和細緻入微的觀察，他所付出的辛苦是常人無法體會的，我們只有在這部傳世佳作中去體驗。

法布爾讓我瞭解昆蟲世界，而昆蟲則讓我永遠記住法布爾。

昆蟲記學生讀書心得600字 篇15

《昆蟲記》是一部昆蟲學的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習性。作者介紹了昆蟲的本能、習性、婚戀、繁衍、死亡。

讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關於昆蟲的很多不為人知的事情，比如在田野裏經常閃爍着亮光，大家都知道是螢火蟲的傑作吧!以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》後，我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴裏的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發光是因為發光帶上面有層白色塗層，是有一種非常細膩的顆粒構成的。然後由白色塗層供了可氧化物質，導管則輸進了氣流，當可氧化物質與氣流相遇，變產生了光。

讀了《昆蟲記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲界裏還有很多不可思議的事情。小朋友們，讓我們好好學習，長大後去探究昆蟲界的事情吧!完成法布爾還沒完成的事!

昆蟲記學生讀書心得600字 篇16

法國昆蟲學家法布爾花費了十多年時間寫成的巨着《昆蟲記》，是一本講昆蟲的書，知識非常豐富，語言特別有趣，讀起來特別過癮。

地球上的每一個生命，無論強大還是柔弱，都應該得到平等的尊重。昆蟲，這些飛行於天地之間，自古以來就與我們生活在一起生活在這個地球上，與我們卻很少去關注過它們。因為：它們的生命是那麼弱小，那麼卑微，那麼微不足道。讀了這本書，心中深深受了感動，原來眾生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠遠超過了我們人類。昆蟲們和我們一樣，也在不斷地説着話，唱着歌，跳着舞。在屬於他們的樂園裏。在城市或田野中行走時，一座被遺忘的花壇，或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影。或許連草根底下也會成為它們的樂園。

你聽，瑟瑟演奏的螽斯，盡興彈琴的蟋蟀，狂熱唱歌的蟬兒。你看，雪地忙忙碌碌的瓢蟲，優雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的蜻蜓，它不是都顯得很快樂嗎?在這個動物王國中，一汪水窪可以養育許多蜻蜓或是影子幼蟲;一滴露珠就能滋潤一隻小甲蟲，一塊石頭下的縫隙就能成為一對蟋蟀提供一個安樂的家，昆蟲無處不在地譜寫着或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時沒有注意它們的笑聲和竊竊私語，忽視了它們的舞蹈罷了。

這些小小的昆蟲，我們難道不應該去觀察、發現它們嗎?只要你仔細的觀察，它將會給你帶來無窮的收穫。

例如：夏天生活在樹上的蟬兒，你或許會對它喋喋不休的歌聲厭煩。但是你知道蟬的一生嗎?蟬，經過四年黑暗的苦工，一日日光中的享樂，這就是蟬的生活，我們不應該厭惡它歌聲中的煩燥浮誇。因為它掘土四年，現在忽然穿起漂亮的衣服，長起美麗的翅膀，能在温暖的日光中沐浴。那鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂如此難得，而又如此短暫。

昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。地球不應當被人類霸佔，人類並不是一個孤立的存在，地球上的所有生命，包括蜘蛛、黃蜂、日子、象鼻蟲在內，都在同一個緊密聯繫的系統之中。

讀罷《昆蟲記》，才真正感悟到生命是平等的。

昆蟲記學生讀書心得600字 篇17

看了《昆蟲記》後，我才知道原來昆蟲世界有這麼多奧祕:蟬在地下待四年才能鑽出地面，蟋蟀善於建窩、管理窩巢;蜘蛛很會織網、捉蟲子;螳螂用心理戰術讓對方害怕……這本書讓我們身臨其境一般，足不出户就能感到昆蟲世界的奇妙。

當我看《昆蟲記》時，一看到法布爾細緻入微地觀察毛蟲的旅行，他不顧危險捕捉黃蜂，他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的。但是我卻沒有這種作風，相反我做任何事情都總是馬馬虎虎、草草了事，很少做完再檢查。

有一次語文老師讓我們回家背課文，那天作業不多，但是我卻磨蹭了好長時間，到了10點鐘才寫完，我剛準備上牀睡覺，但是被媽媽叫我背課文。我根本不會背，媽媽就讓我重新背。我認為差不多就可以了，就去睡覺，結果第二天起來就只記得幾個字，被老師批評了。現在讀了這本書，我一定要向法布爾學習，要有認真嚴謹的想學習態度。

我佩服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的細微觀察。我覺得無論是誰，閲讀一下《昆蟲記》，一定會喜歡上它的。

昆蟲記學生讀書心得600字 篇18

《昆蟲記》，是一部很吸引人的著作，也影響了幾代人。這本書的作者是法布爾，他用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執着，那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我知道了另一個世界的奧祕，昆蟲世界的真面目，更讓我發現了大自然中藴含着的各種科學真理，這真是一本極其珍貴的生命樂章。

昆蟲世界是多麼的奇妙。作者用那生動活潑的行文，輕鬆詼諧的語調，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了昆蟲的獨一無二的個性。

林林總總，一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關於昆蟲的進食、保護自己、交配、養育後代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節。彷彿置身於現場一樣，一次又一次地把我帶進昆蟲的世界。多麼可愛的小生命啊!我也因此知道它為什麼被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模了。確實如此啊!

昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世鉅著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。他的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。但是，這位感情細膩、思想深刻的天才，這位偉大的科學家用哲學家一般的思考，美術家一般的觀察，文學家一般的敍述為我們開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學的大門。

我歎服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閲讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閲讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

作者的精神我很受啟發：我們應該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，限度地發揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恆心，就一定可以創造出奇蹟。

昆蟲記學生讀書心得600字 篇19

今天，我在圖書館讀到了著名昆蟲學家達爾文的著作《昆蟲記》。它裏面的知識可豐富拉，它向我們介紹小昆蟲的生活習性和生活習慣，好讓我們進一步瞭解它們，還把一些看似很枯燥的知識寫得栩栩如生。它好似有一種神奇又吸引人的魔力，讓人迫不急待地一頁一頁看下去，一直把這本書全部都看完。

在這裏，一個個小昆蟲向你排着隊走來，有蝕樹白螞蟻，有用糞便做房子的屎殼郎，還有可以在河中快速跑動的綠蜥蜴……其中我最喜歡綠蜥蜴了。它可以在水裏自由自在的玩耍，但是它們一定得注意水裏的動靜，可不能被飢餓的捕獵者給吃了。它們如果是成羣接隊的話，那麼總是秩序井然上岸，再警惕地環顧四周，看看有沒有危險靠近它們。綠蜥蜴的爪子和普通蜥蜴相同，都是四個大爪子上有許多用肉眼無法看見的分叉小爪子，可以牢牢地吸附在樹幹;它們的眼睛可以三百六十度的轉動;它們爬上樹時，它們自身的綠顏色和樹葉相同，可以讓捕獵者不太容易發現它們。在這時，一隻探路的綠蜥蜴爬了出來，看了幾下之後，後面的都過來了。可在不遠處，有一隻樹幹蛇已經盯着它們很長時間了，它可是蜥蜴的天敵呀。趁綠蜥蜴們不防備時，樹幹蛇猛地身體往前一伸，再一張嘴，一隻綠蜥蜴就被吃了。樹幹蛇動作之快，前後左右只有幾秒鐘，讓人十分敬佩它速度之快呀。那些綠蜥蜴看見了它們的天敵，驚慌失措，上下逃跑，希望有一絲逃跑的機會。可是它們的天敵太強太快了，只有很少的一部分綠蜥蜴可以逃過樹幹蛇的魔爪。幼年綠蜥蜴它主要是吃綠樹葉，但是有時還可能會吃一點成年綠蜥蜴的糞便，這樣才可以讓它們的胃更合適吃更多的食物，如果不吃的話，可能會只能吃樹葉了，所以幼年綠蜥蜴只能這樣，才能長大成年綠蜥蜴。

還有其他小昆蟲的生活特性，都特別有趣。不過，最令我佩服的是，不管它們處在什麼地方，什麼時候，都非常勇敢，非常的頑強的生活下來。通過《昆蟲記》這本書，我明白了關於昆蟲的許多知識，也明白小昆蟲、小動物生存的艱辛，我要用實際行動，保護小昆蟲小動物。

昆蟲記學生讀書心得600字 篇20

這些天，我認真閲讀了《昆蟲記》，這是法國着名的昆蟲學家法布爾寫的一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。

我被書中對各種昆蟲幽默有趣的描寫深深地吸引着。在作者的筆下，人性化的蟲子翩然登場，螢火蟲給蝸牛塗上了麻醉藥，享受它的一頓美食;紅螞蟻執着得異常可愛，他們出行、回家只認一條路;螳螂只有在與敵人作戰時才露出腋窩下像珍珠一樣的圓點，炫耀一番……多麼可愛的小生命啊!讀着讀着，這些栩栩如生的蟲子們漸漸地清晰起來，我思考着:如果我們注意保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會存在呢?現在的環境日益惡化，將來他們還能生存下去嗎?

當我繼續閲讀《昆蟲記》時，我又被法布爾探索大自然時那嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神和勤勉的作風所歎服。他五十年如一日地深入到昆蟲的世界中，儘自己最大的努力對各種昆蟲進行研究，並用生動的文字形象地展示在世人面前，可以説，書中的每一個字都藴含着他對生命和大自然的熱愛。看到他細緻入微地觀察毛蟲的旅行，不顧危險地捕捉黃蜂，反覆對高鼻蜂毒針的作用、時間、效果進行試驗……我深深地感受到了科學精神的偉大。

《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，而且學會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學閲讀的好書，只要你認真地閲讀它，就可以像我一樣，從中獲益很多。

昆蟲記學生讀書心得600字 篇21

酷熱的夏天，知了在窗外的大樹上唱着歌。房間裏，我在桌前津津有味的讀《昆蟲記》。

《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾的着作。《昆蟲記》，顧名思義，就是描寫昆蟲的札記。裏面有許許多多昆蟲的記錄。其中，令我印象最深刻的，是“蟬”。《螞蟻和蟬》的故事想必大家都聽過。故事中，蟬是一隻只會唱歌，不懂生活的小昆蟲；而螞蟻是勤勞的工作者。冬天，螞蟻有滿倉的食物，而蟬卻在向螞蟻乞討。讀到這，大家心中一定對蟬留下了一個“笨“，“不勞而獲”的印象吧。但我們沒有觀察，沒有去證明這個故事的真假。法布爾用觀察證明了：”這個故事是假的。”在現實生活中，螞蟻才是“不勞而獲”的小偷！在實際生活中，蟬只有幾個月的壽命，他們將寶貴的生命都獻給了音樂。唱歌唱累了，他們用那吸管一般的嘴伸進樹幹，吸食可口的汁液。這時，螞蟻就會衝上前去，趕走蟬，將汁液吸光。我讀完後，也觀察了，發現真的是這樣。螞蟻真的是一個“不勞而獲”的小偷！蟬在夏天時隨處可見的，可為什麼法布爾能發現我們卻不能呢？因為我們沒有一雙善於發現的眼睛。在生活中，只要有一雙善於發現的眼睛，並且認真地探索，就會發現：大自然是有多麼美妙。

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之所以我會去讀《昆蟲記》，是因為老師的要求。剛開始讀這一本書的時候，感到有點乏味。但到後來我開始很認真地去讀這本書的時候，我才發現，原來這裏麪包含了多少關於昆蟲的有趣實驗!原來昆蟲的世界是那麼多姿多彩!

這本書主要是講各種各樣的昆蟲的習性、製作巢的方法、產卵的時間、地點、方法和捕食的過程。《昆蟲記》使我懂得了我從未懂得過的昆蟲的生活方式。就比如：屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物;凌晨，蟬是怎樣脱殼的。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的後代安排食物。

法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，彷彿置身於現場一樣。因此我很樂意得到這樣從未有過的感覺。這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧祕。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

法布爾的勇敢實驗使我感到敬佩!他甚至不顧自己的生命危險，一次又一次的為人類去實驗。這一次失敗了，還有下次，法布爾堅持不懈的精神使我感到無比的敬佩!嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風，又使我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。法布爾這種對科學的嚮往的精神，把我引進了科學的殿堂。我認為我們把法布爾對科學探討的精神和嚮往用在學習的方面，那樣我們也會因為學習中的一道道難題而去探索。

昆蟲記學生讀書心得600字 篇23

著名昆蟲學家法布爾曾這樣形容他的觀察：“沒有充滿言之無物，一知半解的瞎扯，而是準確地描寫觀察到的事實，一點也不多，一點也不少。”

法布爾作為一個第一個在自然環境中研究昆蟲的科學家，他窮畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實的記錄下昆蟲的本能與習性。在《意大利蟋蟀》一文中，説蟋蟀們是他的伴侶，它們使法布爾“感到了生命的顫動”。

像想思想家一般的思，像美術家一般的看，像文學家一般的寫”這就是法布爾一生的寫照。他讓我們感受到了他對生命的關愛之情和對自然萬物的讚美之情，“解剖家”對蟋蟀的咆哮，讓我們知道他始終是以人性觀照蟲性，對以蟋蟀為代表的昆蟲的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡無不滲透着人文關懷。

法布爾對蟋蟀等昆蟲生命關愛的精神已經燭照世界的一個世紀，如果這種精神能夠喚起我們關愛大自然，敬畏生命哪怕生命是微小如蟋蟀的生命，我們的世界將會充滿愛，我們的家園將會變得更美好。

人們向來對食糞蟲沒什麼好的印象以為他很髒，可法布爾卻告訴我們：我們所謂的美醜，髒淨，在大自然那裏是沒有意義的。細想真的是這樣，我們用我們的思想來衡量一個個鮮活的生命是沒有道理的。

昆蟲記學生讀書心得600字 篇24

法布爾寫的《昆蟲記》大大小小的昆蟲都介紹得很具體，其中我最瞭解的昆蟲是螳螂。

通過法布爾具體的描寫，我知道了許多關於螳螂的知識。它的刀是主要的武器，上面長着幾十個小小的倒鈎，在刀的最前端，有一個5毫米長的倒鈎，螳螂捕食時，通常站在牆上，獵物在牆下經過時，它突然從牆上跳下來抓住獵物，將獵物一口一口地活着吃掉，當它遇到比自己大的獵物時，會張開兩張巨大無比的翅膀把獵物嚇倒，再把獵物吃掉。但這些都是雌螳螂的捕食方法，它通常吃較大的蝗蟲。

雄螳螂飛得很快，通常去捉幾隻蒼蠅吃。在兩隻螳螂交配時，雌螳螂會吃掉雄螳螂。螳螂也有不吃許多肉的種類，如椎頭螳螂，它只吃一些幼蒼蠅吧!

螳螂的顏色也不一樣，有綠色的葉螳螂，雄性葉螳螂是棕色和綠色的;有白色的花螳螂，雄性花螳螂顏色不詳;還有綠色和黑色的竹節螳，雄性竹節螳顏色不詳。

螳螂在秋天產卵，一個卵裏最多有400多個小螳螂，一隻雌性螳螂能產下3個卵，這些卵會從白色變成棕色，最後在春天孵出小螳螂，小螳螂是棕色的，經常被螞蟻和蝗蟲吃掉，剩下的慢慢長大。

我愛法布爾寫的《昆蟲記》，從書裏我瞭解到螳螂是永不畏懼的鬥士，它從不懼怕對手，即使是比自己大很多的對手。這一點讓我感到生活中、學習中都要勇於挑戰，不懼怕困難。

寫得還可以吧!回來後他又講了一則小插曲，讓我感到這孩子是真正熱愛螳螂的人呢。原來他們班有個同學也想寫螳螂，可是記不清了，兒子就給人家口述，把螳螂的特點全部口述了出來，直到那同學寫完為止。我聽罷直樂，這是兒子的風格，平時跟我們講起昆蟲來都是出口成章，一套一套的呢。看來只有喜歡的書才能讀到這個份上啊!值得誇獎一番。

昆蟲記學生讀書心得600字 篇25

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯的，書對我們的好處有很多，我花了整整一個上午的光陰，終於讀完了一本科普界的世界名著——《昆蟲記》。

《昆蟲記》是一部研究昆蟲的科學鉅著，講訴的是自然界各類昆蟲為了生存與繁衍而進行的種種鬥爭，揭開了昆蟲生命與生活習性中的許多祕密，再加上作者的優美筆調，該書可以説是科學與文學完美結合的典範，在自然科學史與文學史上都獨具特色，堪稱是一部“昆蟲界的史詩”。

本書中細節描寫十分突出，如：一開始，卵中游動的幼蟲，看起來就像是小魚苗。它有着大而黑亮的眼睛，和一對酷似魚鰭的片狀物。這對鰭連接在兩前腿之間，似乎能夠提供些許動力，幫助幼蟲衝出卵殼，從孔洞中爬上樹枝的表面。

作者法布爾之所以能寫的這麼好，我覺得是因為他對這些昆蟲的外形特點、生活習性以及成長過程進行了細緻入微的觀察。我從中感受到了他對科學不懈地探索的精神，也感受到了他在工作的時候十分的認真、十分的負責。就是憑這種精益求精的工作態度，還有他出眾的文采，他取得了成功。

在我平時的學習中，我正是缺少這認真細緻、精益求精的態度。在數學方面尤為突出，如，在計算題中，我本應該全對，卻總是因為自己的粗心大意而抄錯、算錯，總是與自己的目標分數失之交臂。在英語的完形填空練習題中，我總是把空裏的單詞選對，卻忘了把它們變換形式，導致了不必要的丟分。

《昆蟲記》使我受益匪淺，合上書我暗下決心：我一定把作者這種認真細緻、精益求精的態度用在學習上，相信我今後的學業一定可以更上一層樓!

昆蟲記學生讀書心得600字 篇26

過去的日子以光速流失着，而我的知識量也在不斷增加着。最近一段時間我讀完了名著〈〈昆蟲記〉〉，以下是我的讀書心得。

在讀完〈〈昆蟲記〉〉這本名著後，我被那幽默的語言，生動的故事情節，和各種昆蟲所吸引。如在地底沉睡4年的蟬是如何脱殼的，蜣螂是如何把其他動物的糞便滾成球的等描述。這是一本描寫昆蟲生育、勞作、狩獵與死亡的書，作者是法國的法布爾，此書是法布爾多次親自考察寫成的一部昆蟲百科全書。

我第一次讀這本書時候就象陷入了泥沼似的，如飢似渴地從中獲取知識，出生，卵，幼蟲，成蟲，勞作，搶奪，生殖，死亡，一組組圖片在我腦海中劃過，我彷彿清晰的看見了昆蟲的一生，那些我從不在意的小東西竟愈來愈高大，我似乎也成為了昆蟲，通過心靈的溝通，我發現在昆蟲的一生中和人相比竟有許多相似之處……這一發現讓我有了極大的興趣，於是我開始進一步地瞭解昆蟲的一生，我發現，即使是最兇猛，最彪悍並且善用心理戰術的螳螂，在它的生命初期，也會犧牲在那最渺小的螞蟻手下，在它已經成熟後，還難逃被母螳螂咬死的厄運，人性的弱點也正是如此呵，如果，你交給一個嬰孩壞習慣，他便會變壞了，而一些不起眼的好習慣往往會成就一個人的一生;蜘蛛隨便織出的網，就值得研究上好幾年，即使一個數學家用最標準，最正規器具也畫不出如此驚奇的創作啊!這奇妙的大自然孕育出了一些多麼奇妙的生命啊—昆蟲!可是，我們在驚歎的同時是否也該替蟲子們着想呢?在科技飛速發展的21世紀，人們在創造的同時也在破壞着，我不禁為它們的身世而惋惜，為它們的命運而擔憂，現在，它們還在，可沒有哪個人可以擔保：在即將來臨的22世紀，23世紀它們依然存在，瑪雅人的寓言沒錯，只是我們的環保意識提高了，即便如此，地球已千瘡百孔，如果這種生活方式再不改變，那麼將不是傳説，而是現實。〈〈昆蟲記〉〉帶給我的不僅是昆蟲，還有人生哲理啊!

我感謝法布爾寫了這本書，我被他那種精神而折服，〈〈昆蟲記〉〉使我感受到了作者獨具匠心的手法和關於人生的一切，讓我們品味〈〈昆蟲記〉〉，讀出人生，讀出創新，讀出自己的思想，來吧，讀〈〈昆蟲記〉〉，超人生夢，做中國人!

昆蟲記學生讀書心得600字 篇27

今天我讀了《昆蟲記》這本風靡全球的好書，它的作者是法國的法布爾。書裏一共講解了17種昆蟲的繁殖、習性和食物等內容。其中我最感興趣的章節是蠍子，作者法布爾重點描寫了它們的捕食方法、幼蠍的蜕皮，以及蠍子們如“狂歡晚會”般的聚集在一起。

《昆蟲記》為什麼能在它誕生後的100多年以來始終受人喜愛、長盛不衰呢?我認為最主要的原因是作者充滿詩意的語句描寫和大量採用擬人、比喻等手法來傳遞科學內容，使我們能在有趣的閲讀過程中獲得昆蟲的各類知識。而且，作者法布爾耗用了大約三十多年的時間才完成了這本鉅著，幾乎將自己的畢生精力都融到了這本書中。

其實，在讀這本書之前，我非常討厭昆蟲。我覺得大部分昆蟲的外形都特別的奇怪和令人噁心。但讀完這本書以後，我覺得我開始明白和了解昆蟲的世界了，原來蟲子們的生活也充滿了愛。比如，母灰蝗蟲在產卵的時候，公灰蝗蟲會一直待在一旁，像個警衞似的守護着產婦;大蠍子會讓幼蠍子睡在自己的背上，而自己整夜不睡保護着幼蠍，等等……

《昆蟲記》就像一把鑰匙，為我打開了通向蟲類世界的大門。它不僅有很多有趣的標題，也有許多多彩的語句。“陽光越熾熱，它們演奏的情緒越要高漲。如果此時一片雲彩將陽光遮住，蝗蟲們便會馬上停止演奏，彷彿在表達着對雲彩干擾自己的不滿似的。”(摘自《蝗蟲》)

讀完這本書後，我的另一個感悟是許多蟲類比人類更勤奮也更強大，而且團結友愛。如果這些昆蟲變得像人一樣大，會不會威脅到人類生存呢?

昆蟲記學生讀書心得600字 篇28

這是一個長達三十年才完成的充滿了科學與知識的一個小花園裏開幕的一場話劇。

主人公們甚至沒有你一個巴掌大。它們上演的故事也許並沒有那麼精彩，但只要它們的故事由法布爾來講述的話，你就可以看到：那蟬在樹幹上熱情地歌唱，軍蟻正頂着驕陽似火的太陽排着整齊劃一的隊伍進行征途，螳螂正在禱告並等待着它今天的大餐。

在這本書中所登場的人物們大多數都只是在法布爾的“荒石園”中的居民。它們大多都是為了生存和繁衍而在不斷地努力，並在不同的環境中進化出了不同的外貌和器官，使這一切都成為它們的特色，從而在民間衍生出與它的特徵所相關的各種民間故事、童謠等。

《昆蟲記》卻不是這樣的，他的作者也不想這樣。

它們共同證明的是這些各種各樣的小故事的真假，這些昆蟲們的真正的模樣。

這本書彷彿就是用來打破19世紀到_世紀的孩子們對這些小小昆蟲們的幻想。然而，法布爾憑着他別具一格的幽默文筆和簡單易懂的樸素語言，也讓我們瞭解到了更多關於這些昆蟲們的趣事。

如果《昆蟲記》是我記憶深刻的原因不僅這個的話，那麼一定是法布爾把昆蟲當做人，拿人的道德觀放入昆蟲世界中這點了，這實在是有趣，因為這_了我對這小小世界的認識。