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國小教材閲讀心得體會(精選14篇)

國小教材閲讀心得體會(精選14篇)

國小教材閲讀心得體會 篇1

這篇文章十分感人,主要講的是:漁夫一家十分窮,日子過得緊巴巴的。但當漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅悽慘而感人的畫面時,就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經過一系列心理鬥爭,漁夫與桑娜堅定信念,無論再苦也要把這兩個孩子撫養成人。

國小教材閲讀心得體會(精選14篇)

令我印象最深的是描寫桑娜的一句話:它的心跳得很厲害,自己也不知道為什麼要這樣做,但是覺得非這樣做不可。桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親的撫養時,寧願自己捱苦捱餓,也不可讓西蒙的兩個孤兒餓死,這句話充分地表現了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動:"得把他們抱來,同死人呆在一起怎麼行!哦,我們,我們總能熬過去的!"這句話是那麼堅定,雖然漁夫考慮過自己的日子,但也執意要養西蒙的兩個孤兒,表現了漁夫助人為樂敢於面對的品質。雖然這些話只是由幾個簡簡單單的字詞組成的,但卻能體現他們的善良本性。

窮人擁有無私的愛,温暖的家,善良的心,我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!我讀了《窮人》這篇文章後,我知道了一個人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛,自然也就容易具備他的德行,大則能為國家效力,為人民服務,小則能夠愛人助人,同情窮苦的人。仁愛可以説是各種德行的綜合。一個人必須具有很多的德行。

如果你遇到窮人,那應該給他們,你可曾想過他們的感受嗎?他們可能忍受飢寒,也可能會凍死或餓死。如果我們給他們錢,他們會保佑我們。這種感覺很好。我明白了,給予是快樂的。在生活中有許多事情在等着我們去解決,有很多人在等着我們卻關心。我現在感到無話可説了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

國小教材閲讀心得體會 篇2

今天,我們學習了一篇名字叫《窮人》的文章。作者是俄國作家列夫·托爾斯泰。

文章主要寫了:在一個寒風呼嘯的夜晚,漁夫的妻子在屋子裏縫補,他的丈夫不顧惜身體,冒着寒冷和風暴出去打魚。已經很晚了,丈夫沒有回來,她非常擔心,就提着馬燈走出門,想看看燈塔的燈有沒有亮,丈夫的小船能不能看見。這時,她想起了生病的女鄰居,就去看她。卻發現躺在牀上的女鄰居已經死去,她的身邊還有兩個幼小的孩子。她連忙把孩子抱回自己的家裏。可是,自己家也很窮,還有孩子,如果再多養兩個孩子,那生活……不知丈夫會不會同意。漁夫回來了,她把事情告訴丈夫,善良的.丈夫和妻子決定撫養那可憐的孩子。

學完這篇文章,我明白了,有的窮人,雖然很窮,但他們有愛心,有道德,很勤勞。其實他們才是真正的富翁,他們是精神上的富翁。是世界上最美麗的人。

國小教材閲讀心得體會 篇3

一個人可以貧窮,他可以一無所有,但是那只是身外之物。一個人貧窮,但他懂得去努力打拼,靠自己的力量和實力去獲得尊嚴和財富這樣的人是值得尊敬的。一個人貧窮,但它可以為了別人而去無私奉獻,這種精神是無比可貴了。“只要能夠給予,就不貧窮。”是啊,貧窮並不可怕,可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛,能夠幫助別人,這樣的人永遠是精神的富有者,他永遠都會知足,得到滿足這樣的人往往是堅強的,無論上帝歸他多少考驗,多麼殘酷,他一定可以挺過來,只要他可以去給予,正所謂”人人為我,我為人人。這樣一種境界是多麼令人回味。”在生活中的例子也有很多,如:當公交車上十分擁擠,這時上來一位老人有一個小夥子為他讓座;當烈日炎炎的中午,大家都休息時掃地的阿姨為我們辛勤勞動清理垃圾;還有在車流川籍的馬路,一位盲人要過馬路時,一個人去主動扶他過去……

像這樣的例子很多,只要我們懂得給予懂得幫助,那麼就一定會成功。

國小教材閲讀心得體會 篇4

前幾天我看了一本書,這本書是俄羅斯的作家,列夫·托爾斯泰寫的,書名是《窮人》。裏面有《窮人》這個故事,但這本是主要寫的是列夫·托爾斯泰寫的有名的故事。給我印象最深的故事是《窮人》。

這篇故事講述了漁夫的妻子讓妮在夜晚出去看看丈夫是否回來了,突然想起了要去看望生病的女鄰居。她敲了好長時間女鄰居家的門,但沒有一點回,她覺的是不是出了什麼事,就打開門,進來了。她發現女鄰居已經死了,但旁邊還躺着兩個活生生的孩子在睡覺,讓妮覺的這兩個孩子挺可憐,沒有人照顧,就把兩個孩子抱回家,準備養這兩個孩子。可是她又十分害怕,怕丈夫揍他,但她還是決定捱揍,也要把這兩個孩子帶回家養。天亮了,讓妮的丈夫打魚會來了,他問讓妮在家幹什麼了。讓妮説在家裏縫縫補補。讓妮告訴她丈夫女鄰居去世了,還有兩個孩子,真可憐。她丈夫説是個問題,得把他們抱過來。但讓妮坐着一動不動。丈夫問她怎麼了。讓妮把孩子抱了出來,説他們就在這裏。

這個故事讓我感受到了一個人即使很有錢,但他的品質不好,也不會有人愛戴他的;一個人很窮,但他的品質高尚,人們會永遠記住他。

《窮人》這篇文章是語言大師,俄國文學家列夫·托爾斯泰寫的。我第一次讀他的作品,就被故事中的主人公那美好的品質所深深地感動了。

《窮人》講服養鄰居孩子的經過,反映了他複雜思想鬥爭,説明了窮人有着善良,美好的心。

桑娜是一和非常勤勞的人。家裏雖然很窮,但是被他收拾的井井有條,乾乾淨淨。丈夫冒着風浪,不顧生命危險,每天從早到晚的外出打魚,他自己也一年四季不停的幹活。但儘管如此,也勉強能填飽肚子,生活依然很貧苦,五個孩子一年四季都沒有鞋穿,可桑娜從不抱怨什麼。

桑娜是一個非常善良的人。當他發現鄰居西蒙死了,留下了兩個孩子沒人照顧時,便毫不猶豫的把孩子抱回家,決定撫養他們,這完全處於一種善良的本能。後來他想撫養5個孩子是相當困難,如過再加上兩個孩子,丈夫可能會揍他,因此他忐忑不安。但是,經過反覆的思想鬥爭,他下定決心:“我自作自受,揍我一頓也好。”她寧肯自己捱揍,也要撫養孩子。

桑拿的丈夫也是一個善良的人,當他得知西蒙死時,首先想的就是要把這兩個可憐的孩子抱回家。這對夫婦,雖然身處貧境,仍然無私的幫助別人,這是一種多麼高尚的品質呀。

讀了這篇文章,我深深的為窮人這種善良的品質所感動。

國小教材閲讀心得體會 篇5

這篇文章的題目是“窮人”可文中除去題目沒有一處再提到過“窮人”這是作者寫文章的一大特點,用環境烘托出“窮”。

這篇文章主要講了:漁夫的妻子桑娜趁丈夫出去打魚的這段時間去看望生病的西蒙,沒想到,西蒙已經死了!而西蒙的兩個孩子也已經奄奄一息了,於是,桑娜決定把孩子抱回家,可不知該怎麼對丈夫説,怕給丈夫帶來負擔,可後來,丈夫也同意了幫死去的西蒙照顧兩個孩子。

其中有很多段落,很多句子都給我留下了很深刻的印象:例如“桑娜臉色蒼白,神情激動,她忐忑不安地想:”他會説什麼呢!這是鬧着玩的嗎?自己的五個孩子已經夠他受的了,是他來啦?不,還沒來!為什麼把他們抱過來呀?他會揍我一的!那也活該,我自作自受……嗯!揍我一頓也好!”這段心理描寫,寫出了她想到丈夫冒險出海,家裏生活又不富餘,如果再加兩個孩子是養不活的,但她決定,一定要幫助西蒙照顧孩子,即使打她,她也要把孩子留下。但是,她還是很擔心丈夫,擔心他回不來,覺得對不起丈夫,家裏已經有五個孩子了,再多兩個一定會造成負擔的。後來,我又從“哦我們……我們總能熬過去的!”中的一個重點字“熬”體會出雖然漁夫家很艱難,但他們還是收容了兩個孩子。

文中的桑娜是一個善良、有愛心、勤勞、愛家人的人,而漁夫也是善良、勤勞、爽直、有責任感、能吃苦耐勞。他們寧願自己受苦也要幫助別人。

這篇文章告訴了我:人與人之間永遠有愛心在不斷閃現,人們只有互相幫助,互相扶持,才能創造出堅固的友誼,創造出人們的和諧生活。比如5.12四川地震,全中國甚至全世界都在幫助我們,這更可以充分體現出人類的愛心。

國小教材閲讀心得體會 篇6

書是人類的文具盒,裝着知識的圓珠筆;書籍是人類的藍天,讓那些迷戀書籍的人在知識的藍天上自由飛翔;書是人類智慧的一顆星,照亮你我他。

今天,是個陽光明媚的日子,也是一個讀書的好日子。

《查理九世》是一本精彩的書,講述了一隻狗、一個名為“問題多多”的孩子和DODO團隊的其他成員的冒險經歷。

一羣10歲左右的小孩和一條不起眼的貴族狗堅持了他們所喜歡的事。為什麼有些大人們卻做不到呢?為什麼總有人半途而廢?為什麼我們不能堅持到底?這些人和這隻狗狗相比,就像一個在天上跑,另一個在地上走!俗話説:“只要功夫深,鐵杵成針。”

堅持到底的人,即使沒有成功,也是幸福的。結局不重要,在努力的這個過程中,就已經感到快樂。“亡羊補牢,猶未為晚也。”如果一個人發現了自己的缺點或錯誤,要及時改正,一定是把之前流過的汗水補回來。DODO隊可以團結,為什麼我們不能團結?

DODO團隊之所以如此聰明,是因為他們只有一個信念:把自己武裝成什麼都能做的人。為什麼我們人類不能一直為自己目標而奮鬥,找到自己的路呢?為什麼人類不能閲讀更多的課外書籍來增加他們的知識?

DODO團隊可以如此執着,為什麼我們不能執着呢?DODO的團隊可以互相理解,為什麼我們不能做到人與人之間的信任。

最後,總結一下:一定要學會堅持,學會堅定。學習DODO團隊的所有好的品格。書籍就是你人生的那道引路燈,讓你無畏前進。

高爾基曾經説過:書籍是人類進步的階梯。讓我們一起遊過知識的海洋,跨過知識的大山,最終到達知識的頂峯。

國小教材閲讀心得體會 篇7

今天我看完了《金銀島》這本世界著名小説。看完後,不由得哆哆嗦嗦的説了句:“真得提高警惕呀!”

本書訴説了一個海盜頭子是怎樣偽裝自己登上尋寶船,是怎樣拉攏同伴引起造反,是怎樣被捉之後又“將功贖罪”最後挾金而逃。而這一切的一切,只有正義的船長起了疑心,要不是一個叫吉姆的小孩偷聽到了海盜談話,那些正義的人們將被喂鯊魚。真是得提高警惕啊!

看完這本書,我才意識到原來,那些看似老實,看似沒有壞心的人,有可能擁有着一顆已經被邪惡吞噬了的心。讓我學會了,不要輕易的相信別人,看似誠實的外表下,可能會藏着一顆邪惡的心!提高警惕!

是呀!今後一定要提高警惕,不能輕易的相信別人,向吉姆學習!

國小教材閲讀心得體會 篇8

在老師的推薦下,我讀了《活着》這本書。讀之前我聽同學説,故事很悲慘。以至於在一段時間內,我以為它是一本普通的寫農民悲慘生活的小説,講述活着的不易。然而在我讀了它之後,我有了全新的理解和感悟。

故事是以一個叫福貴的老人展開的,用第一人稱的方式給別人講述了自己的大半生。從他身邊的人一個一個多起來,再到一個一個地離去,我感到難過,同時又覺得這樣的生活真實又不可思議。真的會那麼巧嗎,身旁的親人怎麼會一個不剩地全部離去?然而,未來,是我們無論如何也不能掌握和確定的。

雖然生活很困苦,但是我能體會到他們有時的幸福感。正如作者餘華在序中説:“我説在旁人眼中福貴的一生是苦熬的一生,可是對於富貴自己我相信他更多地感受到了幸福。”和賀拉斯:“人的幸福要等到最後,在他生前和葬死前,無人有權説他幸福。”幸福到底算是種什麼?它不是一些物質,而是一種滿足的,用心的感覺。在一生當中,在一生的暮年,怎樣才能做到擁有福貴那樣的真心與坦誠,無悔?

在餘華日文版自序中,提到關於“生活”與“倖存”的辯解,面對問題:“為什麼在如此極端的環境中,還要講生活而不是倖存?它們之間的輕微分界在哪裏?”答道:“在中國社會底層的人來説,它們就是一枚硬幣的兩面,代表了方向的不同。對《活着》而言,福貴經歷了苦難,但是他在講述自己的故事。只需要他自己的感受,所以他講述的是生活。”

無論怎樣,日子都會過下去,明天總會到來,也總會離開。它從來不會因為某些事而停下腳步,它永遠均勻地前行着。就像現在的我剛考完期中,就像當初考完兩天半的會考一樣,惶惶恐恐地訝異着,十天前還發愁的考試,現在竟都過來了!何止一場考試,人生又何嘗不是這樣?

國小教材閲讀心得體會 篇9

《查理九世》是雷歐幻象的作品,這是一本關於冒險的中篇小説,內容充滿了幻想。讀了這本書,我很佩服文中主人公的冒險精神。

《查理九世》的主要人物有是擁有貴族血統的狗狗查理,聰明透頂;愛問問題的墨多多,但你們要記住哦,他真名叫莫小俠;細心謹慎的“班長大人”堯婷婷;愛發明一些有用又實用的東西,説話還有點慢的扶幽;貪吃吃的“育林小霸王”——虎鯊。他們四人一狗經歷了許許多多的冒險,這些冒險都十分刺激,讓人慾罷不能。我最喜歡的是第一冊《黑貝街的亡靈》,因為那是他們冒險經歷的開始……

看了《查理九世》,我想起小時候自己“尋找寶藏”的冒險經歷。

小時候,我十分頑皮一整天拉着幾個小夥伴去玩“找寶藏”。

“你,來擔任偵察兵。”夥伴裏唯一的男孩子小軍説。“你……”小軍一本正經地交代完所有的事項,神色莊嚴地從口袋裏掏出揉得發皺的“地圖”。“出發!”

我們首先是繞着一棵大榕樹走了一圈,又走過了為幼兒園小朋友建的滑滑梯。走過噴泉的時候,小軍陰陽怪氣地大叫一聲:“暴風雨來啦!”我們幾個都匆匆忙忙地躲在噴泉旁的小樹下,而有一位膽大的小夥伴説:“我不怕暴風雨,我還敢去淋呢!”説完便去噴泉旁玩水。不巧被一位鄰居奶奶看到了,鄰居奶奶嚇壞了,以為我們要去噴泉裏玩,馬上大聲地質問我們:“你們是哪家的小孩子?跑到噴泉下不怕觸電啊!”我們聽了,管他三七二十一立馬撒開了腿跑。跑了幾百米遠,看見鄰居奶奶並沒有追上來,便鬆了一口氣。我們你看看我,我看看你。瞅着我們逃跑時的狼狽的模樣,不約而同地笑了。

《查理九世》我看得津津有味,文中他們一次次的冒險讓人驚歎,但是我們不要輕易模仿哦。

國小教材閲讀心得體會 篇10

每個平凡的人都有一個不為人知的不平凡的世界,每個平靜背後都有激情澎湃。這個寒假,我開始讀路遙的《平凡的世界》。

路遙的這部小説是圍繞着孫玉厚一家展開的。這個家裏,年齡最小的是蘭香,她從小就十分懂事。上國小時,別人家的孩子穿的是一件件新衣服,而蘭香穿的是破破的舊衣服。雖然如此,她卻從不向家人要新衣服。因為她知道,這個家實在是太窮了。每當家裏有一些好吃的,她也總是找藉口躲得遠遠地,她要把好吃的留給年邁的奶奶。

蘭香不僅懂事,而且十分勤勞。當她還只是一個七八歲的孩子時,每天放學回到家,她就會提起她的小籃子,到山坡上拾柴火。她年齡小,拾的少,但每天拾得柴火也夠媽媽燒兩鍋哩。蘭香還是個聰明好學的孩子。小時候,她的爸爸和哥哥們圍在一起算賬,她在旁邊看,一口就説出了答案。課堂上,蘭香的數學老師寫了一黑板的數學題,剛寫完,蘭香就站起來説:“這道題等於零。”

蘭香只是書中的一個人物,還有許許多多的讓我十分感動的人物。有吃着黑饃配雨水菜湯卻仍然堅持學習的孫少平,有十三歲就扛起家庭重任的任勞任怨的孫少安,還有潤葉、金波、田曉霞……他們青春的勇氣給了我非常大的觸動,我們擁有如此美好的生活環境,又怎能不好好珍惜,好好學習呢?

我是一個平凡的小學生,我要通過自己不斷的努力,在平凡的世界中不斷知難而進,努力執着。

國小教材閲讀心得體會 篇11

我讀了一套名為《貓武士》的科幻小説,這套書講的是一隻薑黃色公貓——拉斯特從寵物貓變成學徒又成為武士,最終成為族長的傳奇故事。

在一片叢林中生活着四大貓族,它們分別是雷族、河族、風族和影族。在一個羣族裏,有着族長、族長代表、醫生、武士、學徒等角色。每個羣族都必須在自己的地盤裏狩獵,如果你侵入了別的族的地盤,被其它族的巡邏隊發現,它們就會和你血戰一場,直到把你趕出它們的領地。

寵物貓拉斯特誤入叢林,與雷族的學徒灰爪打了起來,灰爪告訴了它叢林裏的許多事情,並説想加入雷族。説好第二天中午在這兒等它。於是,拉斯特放棄了寵物貓的生活,當了一隻叢林貓。我要學習拉斯特敢於放棄舒適的寵物貓生活,有勇氣當叢林貓的精神。正是這種精神才改變了它一生的命運。

我很欣賞拉斯特對族羣的忠誠和在戰場上的勇敢。有一次,叛徒虎掌帶領潑皮貓闖進營地,虎掌衝進族長藍星的巢裏要殺藍星,多虧拉斯特及時發現,勇敢地與虎掌搏鬥,制服了虎掌,趕走了潑皮貓,並將虎掌流放,挽救了藍星和族羣,拉斯特深受藍星信任,當上了族長代表。

藍星死後,拉斯特當上了雷族族長,更名為火星。此時,叛徒虎掌當上了影族族長,找來一個不屬於叢林的族羣——血族,血族族長長鞭殺死了虎掌,並向四大貓族宣戰,要求它們三天後離開叢林。這時,火星挺身而出,聯合了其它三大族羣,組成了獅族。在戰場中,火星巧妙地用計謀殺死了長鞭,打敗了威風不可一世的血族。

這個故事太有趣了,我一口氣就讀完了這套書。通過這個故事,我明白了什麼是忠誠,什麼是勇敢,什麼是真正的友誼。

讀了這個故事,讓我感觸最深的是火星與灰爪之間的偉大友誼,他們在遇到困難時能夠互相幫助,彼此總是為對方着想,為了對方可以赴湯蹈火,甚至不惜獻出自己的生命,我希望我和同學之間也能有這樣真摯的友誼。

我要學習火星忠誠、機智、勇敢、正直、有責任心的好品行。還要學習它敢於同邪惡勢力鬥爭,敢拋棄寵物貓的幸福生活,進入艱難的叢林生活的精神。學習它能夠勇擔重任,為了族羣,不惜獻出自己寶貴的生命的崇高品德!!

國小教材閲讀心得體會 篇12

莎士比亞説,“書籍是全世界的營養,生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”高爾基説,“書籍是人類進步的階梯。”

我愛讀書,書就像我的影子一樣,和我密不可分,伴隨我一路走來,一路成長!

我打小就愛讀書。剛認識字,我就開始讀《安徒生童話》,《格林童話》,《365夜童話故事》等等,小時侯的我看着《賣火柴的小女孩》,讀着《白雪公主》的故事……把自己也藏在一個個童話故事裏。雖然那時只是囫圇吞棗的亂讀一番,遇到不認識的字就跳過去,遇到不理解的詞語就隔過去,遇到深奧的句子難以理解就糊弄過去,但直到今日,《海的女兒》《七隻白天鵝》……故事依舊很清晰的印在我的腦海裏。正是通過這些童話,我學會了感動,學會了善良,學會了感恩,學會了好多好多……

漸漸地長大,我讀的書慢慢地廣泛了起來,讀《十萬個為什麼》我知道了人什麼時候開始會取火?讀《會飛的教室》讓我學會了要人與人之間要多份寬容與多理解,珍惜友誼。讀《我爸爸》,《我媽媽》,我體會到了父愛如山,母愛如水。讀《窗邊的小豆豆》,《馬小跳系列》,《同桌冤家》又讓我學到了什麼是責任,什麼時候長大。但,又讓我知道了,頑皮,淘氣是孩子們的天性,我們天真,可愛,爛漫的同時,也很快樂!每品讀着一本本好書,就會感慨萬千,總會讀出不一樣的哲理。

如今的我,更是讀書讀到了痴,我讀四大名著,《三國演義》,《紅樓夢》,《西遊記》,《水滸傳》,我讀國外經典,《魯濱孫漂流記》,《綠山牆的安妮》,《湯姆·索亞歷險記》……每當拿着一本書,就會愛不釋手,打開扉頁,迎面撲來文字的芳香,身臨其境,就會如飢似渴,貪婪的置身其中。我不在囫圇吞棗,而是廢寢忘食。每一本書,我都會讀上好幾遍,細細的品讀着。捧着書,拿着筆,邊讀邊做筆記。把好詞佳句畫下來做積累;把不懂的問題記下來查資料,直到弄懂為止;把有哲理的句子號下來細細思考;在書中加拼音,在旁邊做批註,在下面做解釋。呵,這就是收穫,讀書的收穫。看着書中的一個個記號,我笑了,呵,這就是快樂,讀書的快樂。

書,伴我一路走來,我,快樂着,收穫着,成長着!

國小教材閲讀心得體會 篇13

今日我讀了《走進書屋裏去》中的一篇《母親的純淨水》文章,讓我十分感動,故事講述了一個小女孩發現媽媽給她的水,竟然不是純淨水而是涼白開,當時她十分惱火,自我喝了這麼長時間居然沒喝出來這是涼白開。

回到家,一進家門就問去母親來,但母親説:“我們家窮,是呀,窮和富還不是一樣要過日子,窮又怎樣啦,又沒錯;富又怎樣啦,也不是一樣,你要是認為自我窮,那可就真窮啦。窮沒什麼,它不是光榮也絕不是侮辱,而是一種生活方式,如果你把它看做一堆廢品,那麼它就會擋住你心靈的光芒,如果你把它看成一朵朵美麗的鮮花,那它也許就會給你完美的未來。

最終,她還是拿着涼白開去學校,有些同學還故意問她:“這是涼白開嗎?”她很堅定的回答:“是的”幾十年過去了,如今她已找到了一份好的工作,有不菲的薪水,她能夠喝上各種飲料,但她還是喜歡喝母親的涼白開,因為她覺得有母愛味道的水是最好喝的。讀了這篇文章,我認為母愛是最偉大的,這個母親十分勤儉持家,讓我十分感動。所以我們要更珍惜母愛。

國小教材閲讀心得體會 篇14

今年寒假是一個與眾不同的寒假。因為我國出現了一種罕見的病毒,名叫:新型冠狀病毒。這種病毒傳播力非常強,因此我們只能呆在家裏看書。居家隔離的日子,我看了很多書,其中有一本很有意思的書,名叫《王爾德童話》。

這本書中有很多正能量的小故事,比如《快樂王子》講了一座城市上空的高柱上,屹立着快樂王子的雕像,他全身貼滿了薄薄的黃金葉片,眼睛由晶瑩的藍寶石鑲成,非常的漂亮。有一天一個掉隊的小燕子落到了快樂王子的雕像旁邊,和他做了朋友,快樂王子是非常善良的,他不忍心看到城裏的窮人們受苦,就讓小燕子拿走身上閃亮亮的寶石和鱗片去幫助3位窮人,直到自己只剩下了一個光禿禿的石雕。城裏的人們説:“失去了光彩照人的外表,這尊雕像也就毫無用處了”。

最後快樂王子的雕塑被人們丟棄,但小燕子卻對快樂王子不離不棄,冬天來臨時小燕子也因此被凍死,上帝説快樂王子和小燕子是城裏最寶貴的東西,於是讓天使把它們帶到了天堂。這個故事讓我懂得了:好人有好報,困難過後總有驚喜,善良總是會有善報。

這讓我想起有一次我們小區裏出現了一隻流浪貓,它非常髒,瘦的皮包骨,無力的趴在那一看就餓得不行了。我看它很可憐,於是每天上學的路上都會給它投喂一些麪包、火腿腸。慢慢的它也變得精神起來,每次見到我都會向我搖尾巴。有一天我放學回家,走到小區門口,突然一隻大狗向我跑來,我嚇得驚慌失措,站在那裏一動都不敢動,大腦一片空白,這時一個黑影從我面前閃過,我定睛一看,原來是流浪貓用盡全身的力氣向大黑狗撲去,大狗也被嚇得悻悻的走開了。幸好有貓咪在,要不然我就要受傷了。這可能就是好人有好報吧。

《王爾德童話》裏面用童話寫了很多正能量的小故事,我推薦大家看一看這本書。

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