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三國演義讀書心得體會300字(精選15篇)

三國演義讀書心得體會300字(精選15篇)

三國演義讀書心得體會300字 篇1

《三國演義》是明代作者羅貫中寫的。主要寫東漢後期,十常侍亂政,又逢黃巾之亂,諸侯並起,,逐分為三國:蜀、吳、魏。後魏丞相司馬炎奪位,滅了蜀、吳國。

三國演義讀書心得體會300字(精選15篇)

在《三國演義》中,使我印象最深的是赤壁之戰的兩個人物,一個是黃蓋,一個是關羽。

黃蓋以國家為重,不計較個人得失,巧使苦肉計,被打得皮開肉綻,還深入敵境,詐降,使火燒赤壁圓滿成功。

關羽在華容道佈下天網,逃竄的曹操正遇着他。曹操求關羽放他們一馬。關羽想起他原來在曹操軍中的待遇多高,而自己卻斬了曹操六員守將,曹操都沒有怪罪他。雖然現在放他們有損國家的利益,但覺得自己不能忘恩負義,於是就放了他們。

我看到這兒,就不由自主地想起生活中地一些事。有一次,熊老師佈置作業,我很快就馬馬虎虎地完成了。做完後就東看看,西玩玩,只顧自己開心,打擾別的同學。我看了黃蓋的故事以後,就覺得我這樣做得不對,應以大局為重,不能為了自己玩而打擾別人。我一定會改正這個毛病。

雖然關羽不以國家為重,私放敵人是不對的。但他不忘恩負義的品質值得我們學習。我一年級時經常找別人借筆,別人都借我,可別人找我借時,我理也不理。結果忘恩負義沒有好下場,我當時沒有同學和我做遊戲了。我十分着急,最後還是借筆給別人,別人才和我玩的。我看了關羽的故事後,就更深刻地瞭解到,別人幫助了你,你一定要回報別人。

我喜歡《三國演義》,它不但擁有豐富的情節,還能從中明白眾多道理。它真是一本具有教育意義的書!

三國演義讀書心得體會300字 篇2

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。暑假裏,我看了我國四大古典名著之一的《三國演義》,那裏面描寫的一些氣勢磅礴的場景真是讓我回味無窮。

這些場景中最讓我印象深刻的就是“温酒斬華雄”了。

以袁紹作為盟主的十八路諸候雲集説是討伐董卓,其實暗中比拼的的是兵強將廣,身世顯赫,誰不是心懷鬼胎,想亂世稱雄?只有劉、關、張三人三騎,竟也趕來會盟,他們憑的是一腔忠肝義膽。在一幫庸碌之徒眼裏,當然是看不上這勢單力薄的區區無名之輩的,只有曹操對他們另眼相看。

英雄不問出處,是騾子是馬拉出來蹓蹓。果然,在眾諸候被董卓的先鋒華雄的氣勢所嚇倒,一個個驚恐慌亂、手足無措之際,關羽這個籍籍無名的馬弓手提刀請戰,眾人不禁瞠目結舌,不以為然;袁紹生氣地説,“我們十八路諸侯大將幾百員,卻要派一個馬弓手出戰,豈不讓華雄笑話。”關羽大聲説:“我如果殺不了華雄,就請砍下我的腦袋。”曹操歎服,倒了一杯熱酒給關羽,意在為其壯膽,關羽輕輕一笑説:“等我殺了華雄再回來再喝吧!”説完,提着大刀上馬去了。果然,藝高膽大的關羽,稍後即提着華雄的腦袋走進中軍帳來將那頭擲在各路諸候的腳下,而那杯酒依然還是熱的。

“只見曹操拿起一杯酒遞與關公飲了上馬,關公曰:酒且放下,某去便來。説完便離開軍營,才過一刻,便聞鼓聲大震,只見關公提了華雄的頭來到營中。其酒尚温。”我們的古典文言文文字簡潔,但是一樣描繪的形象入微,讓人彷彿身臨其中,我們文字真是魅力無窮。

三國演義讀書心得體會300字 篇3

我國古代有四大名着,我最喜歡的是《三國演義》!

《三國演義》是明朝作者羅貫中的着作。主要説了吳、蜀、魏3國爭霸,最終投降與孫皓歸為晉國的故事。書中有許多偉大的英雄,有英明神武的馬超、趙雲;有神機妙算的諸葛亮;有忠心耿耿的關羽……其中,我喜歡關羽。

有一天,關羽來到關羽來到襄陽,曹仁在城樓上命五百名弓箭手放箭,關羽右臂中了一箭,回到營寨後,關於的兒子關平發現這是一支毒箭,便讓關羽退回荊州,找醫師治理。關於卻覺得攻取樊城只在眼前幾天,退後必會誤了大事。眾將見關羽箭傷不好,又不肯退兵,心裏都很着急,就在這時,有一個人駕着小船,從江東而來為關羽治病,原來他就是華佗,聽説關羽中了毒箭,特地來為關羽療傷。這時關羽正在和馬良下棋,華佗來到關羽身邊,看看了關羽的右臂,説:“這是毒箭所傷,如果不早治,這隻胳膊就沒用了。”關羽問:“用什麼藥來治?”華佗説:“我自有辦法,只是怕將軍懼怕。”

關羽笑着説:“死我都不怕,還怕治病嗎?”華佗説:“那就找個僻靜地方,埋設一根柱子,柱上釘個大環。將軍把胳膊伸進環裏,用繩綁上,然後蒙上眼睛,割開皮肉,露出骨頭。再颳去骨上的箭毒,敷上藥,最後用線縫好。這樣一來,就沒事了。”關羽笑着説;“這很容易,還用柱子幹什麼!”他伸出右臂,讓華佗醫治,左手仍然移動棋子,與馬良下棋。華佗刮骨時,邊上的人有得都不敢看,而關羽卻面不改色,照樣有説有笑。醫治完後,關於對華佗説:“先生真是一位神醫。”華佗卻讚歎地説關羽真是位勇武之人。

關羽神勇無比,十分勇敢,正是我們要學習的榜樣!

三國演義讀書心得體會300字 篇4

最近,我讀了中國四大名著之一的《三國演義》我深有感觸。

這是三國時期,有一個人叫劉備字玄德,以賣鞋為生。他遇見了張飛、關羽,大家一見如故,相識恨晚,於是他們在張飛家的桃園結拜為兄弟。劉備大哥,關羽比張飛大一點,做二哥,張飛做三弟。然後他們收兵買馬,創建了蜀國,故事發生了。

三國也有一些故事:如空城計、赤壁之戰、草船借箭等。我在這裏向大家介紹草船借箭。話説劉備把諸葛亮調到東吳孫權的,周瑜看不起諸葛亮,他想一計。對諸葛亮説:“你要在三天之內湊齊十萬支箭,不然按軍法處治。”前兩天他就喝酒,他準備二十隻船,每隻船十個稻草人。他預測第三天會起大霧。魯肅擔心諸葛亮會被殺掉,但諸葛亮不動於衷。第三天果然起了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營開去,曹操命令放箭,等船的兩邊的稻草人滿了,就回去。這次諸葛亮憑藉淵博的知識和過人的智慧,輕而易舉地借得了有十萬餘隻箭。

諸葛亮上知天文,下知地理,很厲害,真是令我很佩服他。

三國演義讀書心得體會300字 篇5

這個星期,我閲讀了《三國演義》,終於知道這本書為何是中國四大名著之一了。這本書裏的故事情節曲折、驚心動魄,故事七分實三分虛,這本書還是章回小説的鼻祖。故事中的人物形象塑造得非常鮮明,如曹操奸詐、狡猾,諸葛亮機智、穩重,周瑜勇猛、心胸狹窄……

其中,我最喜歡的是第十八回《七星壇孔明祭風,三江口周瑜縱火》。諸葛亮用二十隻火船偽裝成曹操的糧船,在靠近曹操的水寨時立刻點火,二十隻船撞入曹操的水寨,曹操水寨中的船隻立馬全着火,而且又被鐵環鎖住,無處可逃,曹操士兵損失慘重。這就是“火燒赤壁”。

諸葛亮藉助他的聰明才智,不和曹操的士兵硬碰硬,而是藉助火把曹操的百萬大軍損傷大半。諸葛亮借東風,實為他熟知天文地理知識,他是一個上知天文下知地理的人。看了這個故事,我才知道“萬事俱備,只欠東風”這個成語就是這麼來的。

《三國演義》眾多的梟雄、英雄中,諸葛亮是我的心目中真正的大英雄。雖然他武力不算高強,但他卻是劉備的得力助手,在眾多戰役中給劉備出了許多絕妙的主意,讓蜀國打了許多勝仗。諸葛亮一生鞠躬盡瘁、死而後已,是中國傳統文化中,忠誠與智者的代表人物。

《三國演義》就像人間的珍稀佳餚,讓人回味無窮。還待我反覆細細品味。品三國,悟三國,還要用心去參透三國,這樣才能真正懂三國。

三國演義讀書心得體會300字 篇6

三國演義這本名著講述了許多戰爭謀略的故事.其中的英雄更是多不勝數,就像關羽大意失荊州,劉備三顧茅廬請孔明等。"既生瑜,何生亮?"這是東吳大將周瑜臨死前發出的感歎.然而恰恰表現出他的小肚雞腸,嫉妒孔明之才,三番五次欲加害孔明,但都以失敗告終.還有一次,他為取荊州,曾使美人計企圖加害劉備,可惜聰明反被聰明誤,險些喪了自家性命,最後落得"周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵"的笑話.周瑜智不如孔明,心生嫉恨,年不到四旬便命喪黃泉。

通過這件事,我明白了:智慧比我們高的人,我們應該虛心請教,不可生嫉妒之心,而應該將自己的無知化為前進的動力,只有如此,我們才能從社會上脱穎而出!

三國演義讀書心得體會300字 篇7

在浩如煙海的文學著作中,《三國演義》作為四大名著的優秀代表作品之一,雖然讀者已經換了一茬又一茬,但其佔據中國文學寶座的地位始終沒有動搖。你一定不會忘記羅貫中那縱橫捭闔、愛憎分明、靈光閃現的文學巨匠的筆法。在廣大讀者的心中,《三國演義》已經不是一部通俗小説,而是一部兵書戰策、謀略奇篇,也是一部歌頌忠義賢達的人生讚歌。

《三國演義》深刻地描寫了封建社會統治者之間爭權奪利、勾心鬥角、爾虞我詐的場景,在一定程度上反映了當時的社會現實情況,暴露了封建統治者的某些罪惡。人物刻劃性格各異、有血有肉、形象突出、栩栩如生,如足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關羽,粗中帶細的張飛,渾身是膽的趙雲,老奸巨滑的曹操,還有劉備、周瑜,其刻劃人物的手法,已經成為中國文學藝術寶庫中的典型和代表。當然,令我印象最深的還是諸葛亮,他有通天徹地的本領,深謀遠慮;他有扭轉乾坤的力量,呼風喚雨。他智勇雙全、神機妙算、料事如神,草船借劍、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲,司馬面前擺空城,仲謀家中論婚嫁,他是一個十足的真英雄。然而,隨着人物刻劃的深入,矛盾也被推向了頂峯。諸葛孔明縱然留下《出師表》以明匡扶漢室的心智,但卻”出師未捷身先死“,最終沒有擺脱西晉一統江山的結局。

這正是:”滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。“

三國演義讀書心得體會300字 篇8

暑假裏,我看完了《三國演義》,翻來覆去看了很久,其中最使我難以忘懷的是五虎大將關羽,他身上的一個小故事讓我感動。那是關羽過五關斬六將的故事。

關羽和劉備、張飛是結義兄弟。一次,關羽被曹操圍困在小山丘上,無奈之下只好投降於曹操。但是和曹操再三約定,只要一打聽到劉備的下落,不管有多麼危險都要去找他。曹操爽快的答應了。

關羽在曹操那裏享用不盡的榮華富貴,但還是沒有忘記劉備和張飛。直到有一天,劉備派信使告訴關羽他的位置。關羽立即啟程,途中經過了無各關口。但每個守管的將軍説沒有看見朝廷的官文不讓過,關羽性情大變,斬殺了六個守管人直達邊界。這時,曹操和官兵來到邊界給關羽送行。最終關羽回到劉備身邊,成為五虎大將之首。

讀完這個小故事之後,讓我深深明白一件事深情厚意並不是紙上談兵,是應該有所作為的。關羽、劉備和張飛的兄弟之情把我深深的感動了。真不愧為桃園三結義啊!

看完《三國演義》後,提到蜀國有點感到悲傷,原本富饒的蜀國在和吳國的對抗中痛失精英。變得貧窮。從富饒到貧窮,從失敗到成功,《三國演義》體現出了歷史的悲傷。我非常喜歡這本書。

三國演義讀書心得體會300字 篇9

三國演義這本書主要講劉備為了保護漢帝,服飾漢帝。

第一篇講的是《劉關張桃園三結義》,劉備看見地方官招兵買馬,遇見張飛兩人準備一起去招募鄉兵去投軍。兩人去酒店喝酒又遇見關羽,三人意氣相合在張飛莊後結義,第二天劉備打製了一對雙股寶劍,關羽打製了一杆一丈八尺的點鋼矛去投軍。曹操獻刀刺董卓時被發現弄巧成拙慌忙而逃。

董卓死後原先組織殺董卓的組織開使爭鬥。在一次戰爭劉備、關羽、張飛三人被衝散了關羽暫時投奔了曹操,在這其間誅顏良、斬文丑、過五關斬六將,來找劉備,在路上又遇見張飛,三人終於又見面了。

三國中我最喜歡的是常山趙子龍趙雲,因為在一次曹操攻打劉備時,兵力不夠的劉備帶着百姓逃難。劉備的夫人、阿斗都和劉備衝散了。常山趙子龍趙雲知道後衝進戰場七進七出,終於找到阿斗和夫人夫人投井自盡趙雲推倒牆壁掩埋屍體。然後將阿斗放入護心鏡殺出一條血路,趙雲面對三個大將毫無懼色,曹操在山上看見後問此人是誰,曹洪大叫:“軍中戰將可留下姓名嗎?”趙雲應聲道:“常山趙子龍”曹操知道後叫部隊不得傷他要活禽他。趙雲見此情形無心戀戰殺出敵人的部隊了,共殺死十幾名大將,已經沒有力氣了幸好有張飛接應。

我又學到不少知識。

三國演義讀書心得體會300字 篇10

《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫的。雖然本書已家喻户曉,但是我初次拿着到這本書時,看着看着,還是被裏面的情節、人物深深吸引着,打動着,令我愛不釋手。

在這本書裏我認識了很多不同的人物:有足智多謀的諸葛亮,有武藝超羣驍勇善戰的趙雲,還有身性耿直粗獷粗魯莽撞的張飛等等。我最喜歡的還是諸葛亮,他不但足智多謀料事如神有胸懷坦蕩的大智慧,還是蜀軍隊的重要的一員,沒了他等於劉備這一隊連一點希望都沒有了。我最喜歡的情節也是草船借箭,主要講的是諸葛亮用智慧從曹操這裏騙取了十萬多支箭我覺得裏面最沒用的人是劉備,要不是倆個弟弟保護他,他早就一命嗚呼了。

從三國演義我明白了:我們對朋友要忠誠,不能背叛朋友,出賣朋友,要把朋友看到的比生命還重要,而你決不能失去他。還有要尊重在學習上很棒的同學,不要歧視或嫉妒他們,而是要虛心向他們請教,取別人長處不自己短處。

三國演義讀書心得體會300字 篇11

閒來無事,捧起一卷《三國演義》,閲讀之餘被描寫的已經很熟悉的情節再次吸引,決定重温那一段膾炙人口的風雲故事。數天之後感慨頗深,記錄下來,也算是收穫。

《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,羣雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。下面我最想談談自己對三國演義的一些認識和看法。

在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰中,佔領了長江以北的大-片土地,連少數民族都臣服於他,他是三位郡主中最有才幹的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,後來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

對於人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,於公元210、214和220xx年連續下了三道《求賢令》,反覆強調他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,只要有才能就予以重用。

最值得我欣賞,是他那豁達的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之後,曹操並未一籌莫展,而是笑着説了一句"今北方仍由我所據",並且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度.曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。

三國演義讀書心得體會300字 篇12

你讀過中國的四大名着之一《三國演義》嗎?它使人受益匪淺,正如此,我愛上了歷史。

早在東漢末年,因為漢靈帝的昏庸無能,許多想稱霸天下的大人物開始出現了,這場長達近百年的大戰拉開了帷幕。

作者羅貫中筆下的張飛是魯莽的,但張飛在我的心中他是一個很不錯的人。張飛為什麼會這麼魯莽呢?僅是因為他曾是一個屠夫?還是因為他沒有讀過書,沒有像諸葛亮那樣的書香氣?不,都不是。我認為他是為了劉備好,劉備長得那樣和善,這樣去和敵國談判,那敵國還不得得寸進尺嗎!一個人講究的是氣場!但有了張飛可不同了,張飛往後一站,敵國就會知道劉備有後盾,雖然劉備他自己沒有什麼本事,但是他有兄弟呀!光是張飛的外貌就讓你敬畏三分,這樣的談判,你説還會欺人太甚嗎?

在這本書中,我最崇拜的人物就是諸葛亮。我想他的足智多謀足以讓每一箇中國人欽佩。讀完《三國演義》整本書後,我至今還弄不懂諸葛亮為什麼會知道還沒有發生的大事?他又不是神仙。這也許就是諸葛亮的神奇之處吧!他對每一個人的習慣、弱點、性格捉摸得一清二楚。哪一次劉備惹下的婁子不是諸葛亮來收拾?真應該給他頒一個大獎!作文

他不僅聰明過人,還有像海一樣的胸懷。對於張飛的刁難,他並沒有像小人一樣去計較、記恨,而是知輕重的把刁難放下,以大局為重,為劉備辛苦地打江山。

我很感謝作家羅貫中,因為是他寫的《三國演義》教會了我很多人生道理:交朋友應該向劉備學習,有顆“三顧茅廬”的真誠之心;對任何事情的態度應該向曹操學習,三思而後行;做人應該向魯肅學習,待人誠實。

三國演義讀書心得體會300字 篇13

《三國演義》是四大名著之一,好多人都百讀不厭。我也是其中之一。

今日我讀了其中的一個故事,名字叫《關羽温酒斬華雄》。故事的大概意思是:三國時期,天下大亂,十八路諸侯共討逆賊董卓。董卓手下大將華雄,力斬各路諸侯多員大將,致使盟主袁紹派將迎敵時,卻無人敢應。這時,關羽站了出來,要求迎敵。但因為僅僅是一名馬弓手,遭到袁紹的拒絕,關羽立下軍令狀前去迎敵。臨行前,曹操敬他一杯酒,他説:“暫且斟下,某去便來。”結果,在杯中的酒還沒有涼的時候,關羽已經提着華雄的人頭擲於地上。所以,給後人留下了“温酒斬華雄”的千古奇談。

這篇文章,關羽給我留下了很深的印象,他英勇善戰,武功高強。可是,地位很低。也使我明白了一個道理:生活中,不能夠以地位、相貌來衡量一個人的本事和價值。文中的關羽就是因為地位低微,不被人重視,可是,卻憑着自我的膽識與武功證明了自我,讓後人永遠記住了他。再有,我們所熟知的孔子,他有一個學生叫子羽,因長相不好,孔子嫌棄他。可是他胸有大智,桃李滿天下。孔子明白後,後悔不已,説:“我以貌取人,失之子羽”。這又是一個活生生的例子。

在我們周圍,也不乏這樣的人和事。諸如《士兵突擊》中許三多的扮演者王寶強,此刻是十分有名的影視演員,可是,最初他僅僅是一名羣眾演員,普通得不能再普通,憑着自我的執着,一步步努力,最終實現了自我的人生夢想。

經過這些故事,使我明白了一個道理,我們在學習和生活中,必須不能用地位和相貌去對待人,每個人都有自我的優點,我們應當一視同仁,尊重每一個人。

三國演義讀書心得體會300字 篇14

《三國演義》是我國四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了這本書後,學到了許多道理,也明白了許多人生哲理。

《三國演義》中,我最喜歡的人物是關羽。關於字雲長。三國中比較出名的一位武將。在歷史上立了不少功績。但是,最令人敬佩的是他那講義氣的精神,無論誰幫過他,他都一定回報。在生活中,有很多人幫助過我,我彙報人家了嗎?

我喜歡關於那種講義氣的精神,更喜歡劉備那種求賢若渴的品質。要是劉備沒有那一分誠心,我估計諸葛亮也不會幫他,劉備也不可能當上皇上,最多在家喝喝茶。可以説,劉備的天下幾乎都是諸葛亮打來的,那諸葛亮為什麼心甘情願幫助劉備打天下呢?那是出於對劉備的愛賢的心的誠懇及感激。我想起了我們班的個別班長,盡心盡力為班級做了不少好事,也是老師的得力助手,班級的同學及老師都很信任他,老師很放心地把事情交給他去辦。他自然也就盡心盡力去辦好每一件事情。

《三國演義》教會我許多做人的道理以及許許多多人生的哲理,讓我對這本書愛不釋手。

三國演義讀書心得體會300字 篇15

今天,我讀了三國演義中的一個故事 :“三顧茅廬”的故事,徐庶向劉備推薦諸葛亮以後,劉備就非常想去把諸葛亮請來。於是挑了一個好日子,劉、關、張三人一起去請諸葛亮。他們來到諸葛亮家的時候,正巧諸葛亮出門了,他們只好無奈地返回。過了幾天,劉備得知諸葛亮回來了,又要去拜見他,這時關羽和張飛都來阻止,説派個下人去就行了,犯不着我們一塊去,結果叫劉備斥責了一頓。他們又去了一趟,可是這一次諸葛亮又去朋友家了,劉備無奈又回。轉眼到了冬季,下着大雪,劉備三人又去了諸葛亮家,可是諸葛亮在睡覺,劉備就耐心地等他醒來。後來,諸葛亮終於被劉備的誠意感動了,答應出山輔佐劉備平定天下

每當我讀了這個故事,都會非常敬佩劉備的人品。他為了請到諸葛亮,三次堅持去拜見他,不顧天氣嚴寒,不顧路途遙遠,最終把諸葛亮請來了。他這種真誠、耐心、謙虛的優秀品質,多麼值得學習呀!對待朋友以誠相待,做任何事情持之以恆,不居高自傲,這樣的人才是能成就大事的人這個故事中使我很受影響,因為劉備為了天下大事 ,不把自己當做一個大人物,放低自己的位置,值得學習。

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