魯濱遜漂流記閲讀感受（通用18篇）

魯濱遜漂流記閲讀感受 篇1

今天下午我讀了一本書：《魯濱遜漂流記》。這本書是由英國作家丹尼爾·笛福寫的。本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人——魯濱遜·克魯索，不聽父母勸阻去海外歷險。不想卻被困於孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他並沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來;經過他的不懈努力，動用自己的所知所學，歷經千辛萬苦，終於，頑強的活了下來。他解救和教化了野人“星期五”，而且還成了孤島的主人。最終經過20xx年的等待找準機會迴歸了祖國。

魯濱遜的離奇遭遇告訴人們：當遇到困難、挫折等不幸時，只要有勇氣、有毅力，並充分調動自己的智慧，就可以做出自己原來認為的“奇蹟”來。

魯濱遜的離奇遭遇教導人們：掌握至少一門專業技能、掌握安全知識、掌握基本生活能力;要懂得選擇、要善於抓住機會、要保持良好心態;要學會組織管理、要學會合理安排時間，這些都是很重要的生活方法。

魯濱遜漂流記閲讀感受 篇2

我從小就聽説過魯濱遜的故事，那時只是被其中驚險的情節吸引，現在我才開始仔細研究這本書。這本書情節曲折，引人入勝，讓我看得津津有味，捧起書本就不想放下。《魯濱遜漂流記》的內容非常新奇，書中寫了從小愛冒險的魯濱遜的三次航海曆險。作者簡單清晰地描寫了前兩次歷險，而對第三次歷險經歷重點進行了詳細的闡述。

第三次歷險中，魯濱遜雖然在險境中僥倖脱險，但他被大浪捲到了一個荒無人煙的小島上。看到這裏時，我不禁想魯濱遜在這樣的環境裏還能活下去嗎?真替他捏把汗。我迫不及待的往下看，才發現是我多慮了，魯濱遜並沒有被擊倒，他在島上利用自己的智慧使自己生存下來。他建造房屋、耕田種麥……雖然, 每做一件事情，都要花上好多精力和時間，需要付出好多艱辛，但他居然靠着自己堅強的毅力在一個荒島上生活了二十八年之久，最終獲得了離開荒島返回故鄉的機會，真令人佩服。

魯濱遜漂流記閲讀感受 篇3

這個寒假，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書，令我終身難忘。

《魯賓遜漂流記》講述了十七世紀，一名英國水手魯濱遜·克羅索不安於中產階級的那種平庸舒適的生活，多次出海經營後來流落荒島。在荒島上，他以不屈不撓的頑強意志，依靠個人的智慧和辛勤的勞動，謀食建屋，制器養畜，開荒耕種，克服種種困難，最後終於回到文明社會的故事，看了這本書，是我對魯賓遜產生了敬佩之情。

讀完了這本書，我想到了我自己。平時，一遇到困難，我就向爸爸媽媽、老師或同學求助，而魯濱遜自己一個人在荒島上孤立無援，只能靠自己的智慧和辛勤的勞動，克服種種困難，在荒島上住了二十八年多，最後終於回到了英國。還有，平時我們一遇見老鼠就害怕，更何況魯濱遜還要去對付叢林中兇猛的野獸，相比起來，魯濱遜是多麼勇敢啊!我以後一定要做個勇敢的人。

從今天開始，我要向魯濱遜·克羅索學習，做一個頑強、勇敢的人。

魯濱遜漂流記閲讀感受 篇4

這一步百讀不厭的經典小説，來自於英國作家笛福筆下，他用他那神奇的雙手，描繪了一個勇敢善良的航海家，探險員。

1651年9月1日這一天，魯濱遜踏進了輪船，就此開始了他的夢想，可進展的路程讓他大失所望，海面上狂風大作，他難受的上吐下瀉。一段時間後，他又被海盜船長抓去做水手。魯濱遜機智的利用兩個摩爾人逃離了海盜船長的地盤。魯濱遜和一個叫蘇力的小男孩逃到了一個島上，島上的居民給他們充足的食物和水。雖然一波三折，但魯濱遜還是壓不住航海的念頭，他有一次去航海了。這一次，他流落到了一個荒無人煙的小島上。令人可怖的是，這片荒島上經常有食人野人來襲，但魯濱遜並沒有畏懼，合一夥流落到島上的人，消滅了那些壞野人。另一個部落的野人不但沒傷害他們，反而告訴他們回去的路。從此，魯濱遜變成了一個家家知曉的航海家。

我最佩服魯濱遜聰明的頭腦。他很會隨機應變。在強者面前會假裝服從，麻痺敵人，再想辦法逃脱。在強者面前，我們不能雞蛋碰石頭，要以柔克剛，在對方不經意之間制服他。這讓我想起了葉問，他用詠春拳擊敗了拳擊。這就是最好的辦法。

俗話説的好：“可以讓自己永不倒下的辦法就是：不要和別人發生正面的衝突。”

魯濱遜漂流記閲讀感受 篇5

今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，使我印象深刻。

《魯賓遜漂流記》是英國18世紀啟蒙文學家笛福的的代表作品。這部小説主要講了一個英國的水手因船沉了而流落到了無人的荒島。在進退無路的情況下，他開始想辦法自救。他靠自己的雙手，憑着自己的智慧，花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”，還救了一個土著人“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島的故事。

讀完這本書後，我被故事的主人公魯濱遜所震撼。在惡劣的環境中，他積極向上，理性而堅韌。他叛逆、勇敢、執着、自信，充滿冒險精神和開拓精神。他具有頑強奮鬥的意志力、實幹精神、勇於追求自由自在、無拘無束的生活的人。同時他也是一個資產者和殖民者，具有剝削和掠奪的本性。正是有了這些品質，才能讓魯濱遜在荒島上生活了二十八年之久，始終保持着一個文明人的面貌。

故事的另一個主要人物就是“星期五”。他是一個樸素的人，忠誠的朋友，智慧的勇者。他知恩圖報，忠誠，有責任心，適應能力強，他原來是一個野人，但魯濱遜把他從土著人手裏救了出來。“星期五”的到來讓魯濱遜圓了總督夢，自己則做了魯濱遜的奴僕。他和魯濱遜合作着施展不同的技能在島上度過了多年，是一個難得的伏伴。

讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動。假如他不去勞動，那麼他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識，那麼他只有在荒島上病死的可能。魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍牆，為自己築起一個安全堅固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運下來的食品雖然不少，但是是有限的，如果不自立根生，就會坐吃山空。於是魯濱遜又開始自己種莊稼，圈養家畜。荒島上的天氣變化無常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這時他運用了巴西人無論得什麼病都不吃藥而吃煙葉這個實例，成功地救了自己一命。頓時，一個高大的形象浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑着頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己的夢想。

人生就像魯濱遜航海那樣，可能會遇到種種困難或者陷入一些絕境，只要我們在成長的道路上像魯濱遜一樣堅定自己的夢想，越挫越勇，刻苦奮鬥，就能突破重重困難朝着希望邁進，學會成長，收穫自己的成功，也能收穫真摯的友誼。

魯濱遜漂流記閲讀感受 篇6

有一個名字讓我們震撼於他，他就是英國作家福迪寫的長篇小説中的主人公魯濱遜。他憑着一種堅持不懈，勇敢頑強的精神在一個荒無人煙的小島上生活了長達20xx年的艱辛時光。

魯賓遜在一個小島上以聰明才智戰勝了一切的一切，他在島上先採野果子充飢，接着就馴養騎山羊來了，用山羊肉來充飢。有一天他無意中掉落了幾顆種子，這時才發現原來這種子可以種出糧食，而這糧食又可以充飢，於是他便開始種植水稻糧食。這種勇敢頑強的精神讓我不得不佩服，他在沒食物吃的情況下還能這樣的勇敢頑強的去尋食物，找糧食。如果換作是我在這個荒蕪人煙的小島上肯定會自暴自棄，自己對自己説：“算了吧，不會有食物的，乾脆等死吧!”

我記得魯賓遜在小島上有一次生了病，當時有沒有藥，他只有信念，他堅信自己的病是會好的。他憑着這種堅持不懈的精神終於讓他健康了。我還佩服他這種堅持不懈的精神，在學習中，在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了，如果我有魯濱遜堅持不懈的精神，我就可以再讓學習提升一點。

我讀完這本一本男孩必讀的書後，讓我知道生活中很多時候只要有魯賓遜的精神就可以勇敢前進，奮發向前!

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魯濱遜漂流記閲讀感受 篇7

在這一週，我讀了一本課外書籍，這個故事説一個英國男孩不停父母的勸阻，到海外去歷險，這個英國男孩頑強的活了下來，等待了20xx年，終於迴歸了祖國，這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。很有教育意義，適合我們青少年讀。

從中我知道了，如果你把走向光明的道路關閉了，相當於你把開展未來的道路給毀了，如果是一隻孤船，沒有人去開的話，就變成了真正的孤船了。文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星星閃得還亮的智慧，是我們到了100歲還不能忘掉的信念。文學名著永遠是全世界人民的無價之寶，是值得全世界人民，特別是青少年朋友繼承和發揚光大的精神財富。同時，能讓我們陶冶情操，加強修養，使其成長道路上充滿陽光與滋潤他們心靈的雨露!

在中外著名的科學家們當中，愛迪生經過數十年的努力 ，發明了電燈炮、留聲機、電報機、電影機，瓦特經過自己的努力，發明了蒸汽機，貝爾不懈的努力，發明了電話，伽利略發明了温度計，萊特兄弟發明了第一架飛機，畢生髮明瞭活字印刷，萊昂納多。達。芬奇發明了計算器，尼古拉。特斯拉發明了無線電，亞歷山德羅。伏特發明了電池，還有許多科學家們經過自己的努力發明了各種各樣的高科技產品，為了人類作出了巨大的貢獻。

這些科學家、探險家們不顧艱難險阻孜孜不倦，追求人類作高目標的而努力、奮鬥，甚至獻出了生命的人是我們青少年的學習榜樣。

魯濱遜漂流記閲讀感受 篇8

在暑假裏我欣賞過許多部小説，但卻沒有幾部認真讀下來的。正巧有兩天停電，我一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》這篇小説，讓我現在還記憶猶新。

那篇小説講述魯濱遜在海上旅行時，船翻了，而能讓人遊在水面上的，就只有幾塊木板。許多人放棄這一線希望，所以相繼死去了，只有魯濱遜奮力遊向小島，在那裏安家，度過了漫長的好幾年，他一直在等待有人救他的那一天。果然有一支探險船隊救了魯濱遜，他又開始了岸上新生活……

魯濱遜那種知難而進，對生命充滿渴望，對生活充滿信心的精神深深打動了我。我最喜歡他説的一句話：“我一定要讓受欺辱的黑人對自己有信心。”是啊，誰也不能因為挫折的阻擋面氣餒，因為失敗以後就成為灰心的奴隸。(這一段文字寫的真是好極了：因為這一段文字抓住了這部小説的最要緊的地方，並能説出自己的真知卓見)因為這也使我想起了自己的事歷。

一次，我在特長班學習時，由於不專心聽講，考試得了個倒數第一。那次以後我灰心了，感覺自己不是那塊材料。於是便跟媽媽説不想去特長班了。媽媽聽後大發雷霆，嚴厲地訓了我一頓，逼我去學。使我特別委屈，一直懷恨在心。(這一段寫媽媽的文字不大好：因為“大發雷霆”、“嚴厲地訓”不是教育所提倡的，應當把媽媽寫成一個循循善誘的好媽媽)

但我讀完這篇小説後，才知道媽媽是對的。又感覺自己像那落水後放棄生命的人。他們失去的是生命，而我失去的卻是一種知難而進，對自己有信心的信念。相比之下，雖然略有差別，但都十分重要。所以將來我一定要成為像魯濱遜一樣的人。(這一段文字寫的入情入理，語言簡潔明白，絲絲入扣)

只要我們不怕挫折，知難而進充滿信心，就一定能克服一切困難。

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魯濱遜漂流記閲讀感受 篇9

有一個小孩子，名字叫魯濱遜，出生在英國的約克城。他的家裏有兩個哥哥，大的哥哥曾經是一名中校，後來與西班牙人戰鬥不幸犧牲了，二哥的下落至今一無所知。

魯濱遜有一個夢想，就是要當一名水手去航海，但是他的父母想讓他成為一名律師。終於有機會了，他朋友的父親要招水手，他成為了一名水手。開始在船上的生活他很不習慣。在一次大風暴中，船上的人都葬生在大海中了，魯濱遜很幸運被衝到了一個荒島上。他在荒島上蓋了一個海濱住宅還有一個山間別墅，他還學會了種麥子，燃燒火，考培麪包，養牲畜，他生活的很愜意。在一個星期五的晚上，他救了一個野人，他給這個野人起名叫星期五，還教野人説英國話。有一天，他和星期五一起趕走了壞蛋，救出了船長和島上所有的白人，船長為了感謝他，給了他一條大船，他終於離開了荒島，平安地回到了故鄉——英國約克城。

通過這本書我學到：人要有一個遠大的夢想，永不放棄去實現它。當碰到困難的時候要樂觀向上，積極進取，要充滿挑戰自然的勇氣和信心。在今後的學習中，我要像魯賓遜學習，努力克服學習中遇到的各種困難，不斷進取，不斷努力，積極向上，爭取取得優異的學習成績!

魯濱遜漂流記閲讀感受 篇10

當我讀完《魯濱遜漂流記》後，我才真正明白老師的良苦用心。正是因為老師的竭力推薦，我才有機會接觸這本書，我才能學到真正的“生存能力”。

本書講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國一箇中產階級家庭，是一位具有冒險主義精神的人。優越的家庭條件，幸福的童年並沒有打消他闖蕩世界的念頭，不聽父母的勸阻，三次出海，途中不幸遇到風暴觸礁，船上除了他以外，無一倖免。海浪把他捲上了沙灘，他沒有放棄生存不下來希望，克服悲觀的心態，憑藉自己頑強的毅力和聰明的智慧，與大自然和動物、野人展開了格鬥。首先四處奔跑一整天，細心觀察為自己找了一個“家”，用沉船的桅杆做了木筏當交通工具，一次次運了自己需要的東西，他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場，種植園，“別墅”……，並用聰明的腦子戰勝了野人，還救助並教化了“星期五”。最終憑着自己堅強的毅力、耐心的等待，找準機會，迴歸了自己離開20xx年的祖國，20xx年呀!

在讀這本書時，“為麪包而工作”實際上就是為“生存而工作”。這句話時時鞭策着我，他從一無所有到種植糧食，收穫、磨粉、發明爐子，一次又一次的嘗試，三年時間裏經過無數次的失敗不氣餒、不放棄，最終研製出了最好麪包。而我呢?生活在陽光下，長在温室裏，一點點困難就想放棄，什麼事光想借口，不找方法，“這個事情沒辦法，你幫我什麼什麼”成了我的口頭禪，儘管知道現在學習是為今後的生存工作，但還是遇事就想躲、推、讓，困難總比辦法多，藉口總是一大堆“作業多了，題難了……”，在等着我向媽媽彙報。

魯濱遜曾經説過：“不成功決不放棄，我的脾氣是要決心做一件事”。結合自己學的太極拳，冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困，經過幾年的時間水平還是原地踏步。每天給自己規定的單詞，先找簡單的，字母少的背，哪天不想背了，就會給自己説今天作業太多了或自己太累了，明天背吧。一而在，在而三的拖結果期末英語80分，“不成功不放棄”我要牢記心中，因為做任何事都要花費大量的勞力和時間才能做好。今後，我要像魯濱遜一樣，只要有一線希望就不放棄，要去爭取定下自己的目標。

為了自己今後的“生存”，從現在起，就努力學習、堅持不懈，克服困難、戰勝自己，用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰!

當我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之後，真心感謝這位被譽為“英國小説之父”丹尼爾·笛福寫的這本著作。感謝老師推薦給我這本書，這本書讓我體會到了“生存能力”的道理。

本書講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國一箇中產階級家庭，是一位具有冒險主義精神的人。優越的家庭條件，幸福的童年並沒有打消他闖蕩世界的念頭，不聽父母的勸阻，三次出海，途中不幸遇到風暴觸礁，船上除了他以外，無一倖免。海浪把他捲上了沙灘，他沒有放棄生存不下來希望，克服悲觀的心態，憑藉自己頑強的毅力和聰明的智慧，與大自然和動物、野人展開了格鬥。首先四處奔跑一整天，細心觀察為自己找了一個“家”，用沉船的桅杆做了木筏當交通工具，一次次運了自己需要的東西，他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場，種植園，“別墅”……，並用聰明的腦子戰勝了野人，還救助並教化了“星期五”。最終憑着自己堅強的毅力、耐心的等待，找準機會，迴歸了自己離開20xx年的祖國，20xx年呀!

在讀這本書時，“為麪包而工作”實際上就是為“生存而工作”。這句話時時鞭策着我，他從一無所有到種植糧食，收穫、磨粉、發明爐子，一次又一次的嘗試，三年時間裏經過無數次的失敗不氣餒、不放棄，最終研製出了最好麪包。而我呢?生活在陽光下，長在温室裏，一點點困難就想放棄，什麼事光想借口，不找方法，“這個事情沒辦法，你幫我什麼什麼”成了我的口頭禪，儘管知道現在學習是為今後的生存工作，但還是遇事就想躲、推、讓，困難總比辦法多，藉口總是一大堆“作業多了，題難了……”，在等着我向媽媽彙報。

魯濱遜曾經説過：“不成功決不放棄，我的脾氣是要決心做一件事”。結合自己學的太極拳，冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困，經過幾年的時間水平還是原地踏步。每天給自己規定的單詞，先找簡單的，字母少的背，哪天不想背了，就會給自己説今天作業太多了或自己太累了，明天背吧。一而在，在而三的拖結果期末英語80分，“不成功不放棄”我要牢記心中，因為做任何事都要花費大量的勞力和時間才能做好。今後，我要像魯濱遜一樣，只要有一線希望就不放棄，要去爭取定下自己的目標。

為了自己今後的“生存”，從現在起，就努力學習、堅持不懈，克服困難、戰勝自己，用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰!

魯濱遜漂流記閲讀感受 篇11

以前，我一直以為自理能力沒有多大的重要性，可從我讀了<魯濱孫漂流記>一書後，才對自理能力有了新的認識。

一向愛好航海的魯濱孫，在一次航海中遇難了!狂風巨浪奪去了同船夥伴的性命，只有魯濱孫漂流到孤島上，生活了二三十年。他沒有儲備糧食，沒有生活用品，離開了社會，離開了集體，怎麼能生存下去呢?然而。他沒有被困難嚇倒，先是靠幾把鳥槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，所以他還不斷的馴養禽獸，種植農作物，還自己做衣服、自己治病。就這樣，魯濱孫在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪裏來的呢?不就是從有生活自理能力開始，然後才逐步形成獨立生存的能力嗎?可見，養成自理生活能力對我們是多麼重要啊!

這使我不由得想起了自己，就拿魯濱孫做衣服來説，這對我而言，縫塊布，釘個釦子都是很困難的。原因是我的自理能力太差了，他在島上很惡劣的條件下，做了那麼多的用具，而我在家裏做的用具，不是沒做成功，就是做得皺皺巴巴。

在家裏，我的自理能力也很差，屋子很少收拾，桌子上的書本堆得像小山似的，很少做家務活，所以家裏有時候顯得非常亂。

冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱孫那樣的人物，我就得從現在開始鍛鍊我的自理能力。放假時，我利用假期來鍛鍊自己的自理能力，列出作息時間表，還學習做菜、縫衣服，雖然和魯濱孫在孤島上的獨立生活比起來，我還差得很遠，但是我已經開始鍛鍊我的自理能力了，為今後的生活打下良好的基礎，我決心把自己鍛鍊成像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物。

魯濱遜漂流記閲讀感受 篇12

我讀過這麼一本書，叫《魯濱孫漂流記》。這本書對我的影響很大。

故事的內容是這樣的：從前有個叫魯濱孫的英國人，他喜歡冒險，有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇到了大風，他被海浪衝到一個無人居住的荒島。但他沒有失去活下來的信心，而是憑着自己的努力生存下來，並且救了一個野人，取名“星期五”，與他一起生活了二十八年、後來因為救了一名船長，船長帶他們回到了英國。

讀了這本書，我感慨萬千。如果魯濱孫當時失去了活下去的信心和勇氣，那他只能在孤島上絕望地等待着死神的降臨。可以説，讓魯濱孫活下來的，是他心中求生的信念。看過這個梗概的人也許都佩服魯濱孫的勇敢，我也是一樣。他看見在不遠處就有那艘他曾經乘坐的船，就獨自做了一個小木筏划過去，誰知道那海會不會把他“吞噬”了呢?在海島上，他發現了野人留下的痕跡，然而真正看見野人的時候，他毫不猶豫的救下了一個將要被吃掉的野人，打死了追趕他的兩個野人，可是，如果魯濱孫一不小心被捉住了，那後果可是不敢想象的，可見當時魯濱孫拿出了多大的勇氣和果斷哪!

我曾經從網上看到一則發生在“二戰”中，三名飛行員死裏逃生的故事：一架美軍飛機由於機械故障迫降在太平洋上，機上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。但是他們身上食物只能支撐3天，而面前卻是浩瀚的大海。他他們只好過着最原始的生活。時間一天天過去，他們面前依然是無邊無際的海水，獲救的希望越來越渺茫。只有其中一名叫埃裏克的飛行員一直用手蘸海水品嚐。同伴認為他已經瘋了。一天，再嚐了海水之後，埃裏克發現水變淡了，這也意味着他們到達了大河的入海口。憑着頑強的生命力，他們到達了岸邊，獲救了。

其實，在生活中，我們也會遇到天災人禍，比如説火災、地震、海嘯、洪水等。但是，身處絕境，我們要像埃裏克和魯濱孫一樣，在絕望的邊緣頑強地尋覓出那一線生機。

要記住，災害並不可怕，可怕的是在面臨困難時，失去了活下去的勇氣。所以，在生活中，我們要有奮鬥不止和活下去的信心，保持心中的一份樂觀，讓我們擁有一個美好的未來!

魯濱遜漂流記閲讀感受 篇13

帶着對《魯濱遜漂流記》這本書的好奇，我一同隨着主人公走進了這本書中。

全篇着重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰勝了惡劣的環境，與土著人星期五共同回到了家鄉，過上了幸福生活的故事。

我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力。可想而知，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至於最基本的，與一個人簡簡單單地説會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。國小的時候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由於想到我出發的意圖是好的，心中有着説不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學校，走得越遠越好。現在回想起來真是可笑之極，因為當時的年齡小，心理承受能力差，所以才會冒出那麼多荒誕的念頭，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點，也不至於被人誤會，所以當我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等着你去收穫!

曾經聽過一個名人説過：苦難對於弱者來説是萬丈深淵，而對於強者來説則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞着我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調整好心態，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進的動力。困難來臨時，我們要認真冷靜地分析這件事產生的原因，並且有針對性地加以排除和克服，而不是盲目地發泄和不切實際地空想，這樣做不但徒勞無獲，而且是在浪費時間和精力，對你的傷害將會更深一層。

作為新時代的國小生，我們更要具備良好的心理承受能力，這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰，並且出色地去完成自己的工作!

魯濱遜漂流記閲讀感受 篇14

以前學習過魯濱遜漂流記這篇課文，對其已經有了很大的興趣，因為我崇拜魯濱遜那種無所畏懼的精神，為自己生存而努力奮鬥，直至後來讀了整本名著，更是感慨萬分!

本有着幸福家庭的魯濱遜，不聽父親的話航海遠行，在這之間，他遇到了許多困難險阻，特別是當他淪落荒島時，他並沒有屈服，而是靠自己努力奮鬥重建了一個新的家園，魯濱遜為什麼沒有放棄重生呢?因為在逆境中他知道自己要更堅強，才能活下來。

為了生存，他克服重重險阻，也正是有了這份強烈的求生慾望，才使他活了下來，而且過得非常好。

如果魯濱遜漂流到這島上以後意志消沉，抱着一種等待死亡的態度，他將會怎樣?我想他一定會餓死的。

在生活上亦如此，沒有困難的生活是乏味的，是不完美的。

我家旁邊住一個漂亮的小姑娘，她是班上的姣姣者，總是受到老師的表揚，受到同學們的尊重，在她十二歲那一年，一個原本幸福的家庭破滅了——她的父母離異了，她跟着奶奶過生活，從此她的成績直線下降，在國中畢業以後她準備不上學，後來她在家想：我為什麼要因為爸媽離異而不好好上學呢?我為什麼要虛度時光?我為什麼要白白浪費我美好的青春?

經過那晚深思熟慮之後，她決定重新開始她的人生，從此她刻苦鑽研，最後終於取得了很大的成就。

漫漫人生道路上，我永遠也不會倒下，因為我會在逆境中尋找出口，我也曾受到挫折，我也曾想過放棄，但一次次地有人告訴我四個字：逆境成才。

現在如果我也像魯濱遜漂流到一個沒有人煙的地方，也許以前的我會放棄，但現在的我一定會堅強的走下去，因為我知道在這種逆境中沒有人可以幫我，我只能靠自己!我要更堅強，不能放棄。

若要問你在魯濱遜身上學到了什麼?我會回答：學到他在逆境中不輕易放棄的精神財富在生活中，不可能永遠一帆風順，總有許多挫折，只要時時刻刻記住逆境成才四個字，它便能幫助你克服困難，戰勝困難，帶你走向成功的彼岸。

我們不能倒下，因為祖國的輝煌還需要我們創造，我堅信：逆境成才。

魯濱遜漂流記閲讀感受 篇15

這個暑假，我過得充實而有意義，看到了長篇著作《魯濱孫漂流記》，它是是英國作家笛福的代表作，它是英國文學史上第一部現實主義小説，它創造了新的文學體裁，開創了18世紀現實主義小説的先河。

魯濱孫出生在一個富裕家庭，他從小愛冒險，希望有一天能周遊世界。一次，他出海不幸遇難，漂落到一個荒島上。在那裏他沒有放棄生活下去的希望，他憑藉自己的努力，在小島上創造了屬於自己的家，自己的田地，還交了一個野人朋友。後來，在他倆的努力下，他們回到了家鄉。他們把小島分給了一些西班牙人。

讀了《魯濱孫漂流記》之後，我不禁對魯濱孫產生了一絲崇拜之情。他居然能在一個荒無人煙，沒有任何生活工具、用品的島上開創一個屬於自己的王國!頑強樂觀的魯濱孫讓我懂得了一個道理：只要你不放棄生活生活就不會放棄你。如果孤身一人漂落到一個荒島上，大多數人會絕望，可是魯濱孫沒有放棄生活下去的希望，他靠着自己的雙手，自己的努力，自己的智慧，將這荒涼的小島改造成了一個富饒的島國!如果當初魯濱孫也像其他人一樣絕望，“坐以待斃”，那麼，他怎麼會過上今天這“衣食無憂”的日子呢?只要你不放棄生活，生活就不會放棄你!

在世界上，還有許多像魯濱孫那樣雖然遇到了挫折，但仍然堅持向上的人。海倫·凱勒小時候，身體有缺陷，無法像正常人一樣生活，但她沒有放棄生活下去的希望，經過不斷的努力，後來成為了作家;貝多芬從小酷愛音樂，但後來失聰，可他沒有放棄，他創造出一種堵他的彈鋼琴的方式，後來後來成了音樂家;熱愛芭蕾的李月，在一次地震中失去雙腿，但沒有人能停止她的舞步，她的堅持，贏來了更多觀眾的掌聲。

只要你不放棄生活，生活就不會放棄你!

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魯濱遜漂流記閲讀感受 篇16

在前幾天，我讀了一本小説，名叫《魯濱遜漂流記》。它是着名作家“笛福”寫的一部長篇小説。

讀着笛福的《魯濱遜漂流記》，不知不覺中，眼前出現了一片汪洋大海，海面上有一艘船在破浪前行……突然狂風大作，波濤洶湧，船傾刻掀翻，魯濱遜掙扎着漂流到一坐荒無人煙的小島上。有一種聲音一直在他的腦海裏不停的迴盪着：“放棄吧，這樣生活着有什麼意義?不會有人來救你的。”

但堅持的信念很快打敗了這種想法。魯濱遜堅持着，將面前的困難一個個的消滅，最後終於得到了回到文明的社會機會。

確實，人生充滿坎坷，怨天尤人，退縮不前，等待你的只有失敗，迎着困難而上，永不言棄，這樣，將會使自己變得更堅強，更勇敢，這樣，才會獲得光明的前程。

讀了這本小説，讓我懂得了一個道理：在漫長的人生道路上，有着很多的困難險阻，也有許多磨難與坎坷會阻擋自己的腳步，使自己不能前進，如果在這時你永不輕言放棄，任何事物都會被你征服。

魯濱遜漂流記閲讀感受 篇17

前不久，我在家裏讀了一本書，書名叫《魯濱遜漂流記》。在這本書中主要説的是主人公魯濱遜在一次航海中，輪船意外觸礁，而導致魯濱遜流落荒島20xx年的事情。從中體現了魯濱遜的機智勇敢和堅強毅力、樂觀精神;也讓我懂得了一個人應該學會生存，學會面對困難，不怕困難，學會堅強，也讓我從中受益，得到成長的力量。

在這本書中有一句話，讓我若有所思，若有所感;這句話就是：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。我對這句話的理解是：一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中也終將會成為一個成功者，一個英雄。在這本書中，主人公魯濱遜就是這樣的一個人，他流落荒島，並沒有對自己的生命絕望，失去希望，而是堅強的面對了種種困難。學會種植大麥、水稻，製作麪包，捕捉馴養野獸，做傢俱，養鸚鵡做伴。聯繫實際當中，我認為也是這樣的：危險它並不可怕，再大的危險，只要你用機智勇敢的心理和樂觀精神、堅強毅力去面對它，困難、危險也已經被你的氣勢所打敗，那麼就會創造一個“奇蹟”，這時，戰勝它就會很容易。但如果相反，如果你在心理上首先失去了戰勝危險和困難的信心，失去了你對自己的希望，那麼無形當中只能無端擴大危險和困難的程度，使自己被它擊倒，這時只能自暴自棄、一無所成。

在讀完《魯濱遜漂流記》後，我有所感想。在荒島這麼危險的地方，不時還有野獸，食人野人的侵犯，魯濱遜竟然能用機智的方法，勇敢的心理、堅強的毅力和樂觀精神去克服它，真讓我欣賞。可回到現實當中，想想魯濱遜再想想我自己，覺得自己真慚愧。在學習古箏的時候，老師教了我一個指法，叫做掃搖，需要中指劃接大指搖，在學習這個指法時，我彈的十分別扭，越彈越怪，好像琴絃就是在跟我作對似的，我的手指跑到了西，它就跳東。於是，我就用害怕困難的心理想：這麼難彈的指法乾脆不彈了吧，這麼困難，怎麼樣琴絃都不聽使喚。一天、兩天……越不想彈越生疏。此時此刻，我又想：如果那時我有魯濱遜面對危險和困難的堅強毅力、勇敢心理和樂觀精神去面對它的話，困難一定會迎刃而解的。以後如果再碰到危險和困難，我一定會用“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”來激勵我自己，並且還用魯濱遜的機智勇敢、樂觀精神、堅強毅力去面對它，不怕它。

魯濱遜漂流記閲讀感受 篇18

小説寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他着迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結果還是失敗了，最後於1868年回到闊別20xx年的英國

翻開書的第一頁：“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。”當我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確是我們絕大多數人的缺點。但我們不甘心承認這些，我們不也希望做得更好嗎?可為什麼，周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢?

當我鄭重地翻過最後一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……

如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。

如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。

如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。

我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛，社會的關注是一種莫大的快樂。