讀安徒生童話讀書心得（精選29篇）

讀安徒生童話讀書心得 篇1

前幾天，我學習了一篇讓人深切同情窮苦人民的遭遇的文章——[賣火柴的小女孩。文章的主要內容是：一個賣火柴的小女孩，大年夜裏凍死街頭。

當我讀到“她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的”時，我感受到小女孩的父親非常狠心：大年夜裏，不但要她在冰天雪地的大街上賣火柴，而且她賣不掉一跟火柴就打她，真是慘不忍睹啊!同時感受到當時的黑暗社會的不公平：過年過節時，富裕的人民就可以高高興興地聚在一起，而貧苦的人民卻要餓死、凍死街頭，反差相當之懸殊。

又當我讀到“它們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方去”時，我感受到小女孩非常可憐，因為她只要生活在這個世界上，就只有寒冷，只有飢餓，只有痛苦。她很渴求歡樂，渴求關心，渴求幸福，但在這人剝削人的社會裏是不可能實現的，除非她離開了這個世界，到了另一個世界上生活，才能實現她所有的渴求。

小女孩。如果你來到了我們中國，我一定熱情接待你，一定會給很多好玩、好吃的東西你，絕不會讓你在大年夜裏，還要到街上賣火柴，也不會讓你忍飢挨餓，睡也睡不好。我更希望可以和你一起學習，一起吃飯，一起玩耍……總之，有福就一起同享，有難也一起解決，你説好不好?但可惜的是，你已死去了，在大年夜裏凍死了。雖然，我與你素不相識，但我卻非常同情和可憐你，希望小女孩你在天堂上能安息，不要再擔心那些窮苦的人民了，或者幾天後，世界上再也沒有乞丐，再也沒有窮人了。

為了避免再有第二個這樣的人——在大年夜裏凍死街頭，我們都伸出援助之手，讓這個世界上的窮人都消失吧!

讀安徒生童話讀書心得 篇2

12月26日，我們全校都去了中國兒童藝術劇場觀看《賣火柴的小女孩》。

這篇童話的作者是漢斯·克里斯蒂安·安徒生。他是出生在丹麥19世紀著名童話作家，世界文學童話創始人。其中的主要人物就是小女孩，她是徐麗演的，次要人物有不少呢!

這篇童話深深打動了我的心。如果只看故事書，你根本瞭解不到小女孩的苦心，只要她一天賣不完一筐火柴，就不敢回家見爸爸。爸爸的腿疼，需要喝酒，其實這只是理由。可憐的小女孩，被伯爵的兒子、強盜的兒子、富商的兒子和英格欺負，小女孩只想得到父親的一個擁抱，他們笑話小女孩：擁抱不值錢!他們的父親能給他們好多東西，但小女孩的爸爸只能給她一個普普通通簡簡單單不值錢的擁抱。這大概就是童話中的內容。

這篇童話是感人至深的、温情的。給看者帶來一個熟悉而鮮明、簡明而深刻、恢諧而感動的“賣火柴的小女孩”。

當我走進劇場時，能感受到火柴的温暖!當我走出劇場時，能感受到無限的希望!讓我把它帶走吧!

讀安徒生童話讀書心得 篇3

就當生命是顆種子好了：我們沐浴在陽光中，而她蜷縮風雪之間;就當生命是一星火光好了：我們持久美麗，她轉瞬即逝;就當生命是一片原野好了，我們一望無際，她盡止提前。如果你問她是誰?告訴你，她就是安徒生爺爺筆下的——賣火柴的小女孩。

童年似被風雨洗去了。只有滿腦的回憶了：你記得酸，你記得甜。你那童年的一小點苦被幼稚的心認為是巨大的。可你還記得媽媽從小對你講的《賣火柴的小女孩》嗎?我們足足有十二個快樂幸福的年夜，我們足足有十雙手都數不盡的親人關愛。而小女孩，她只有一個唯一疼愛她的奶奶。可她還是覺得那是最幸福的時光。我們沒有小女孩的苦難：我們生活在陽光下，有許許多多的愛、有説有笑。但我還常常嫌棄母親的嘮叨;常常無條件的要求父親做他做不到的事;我甚至還會吃醋。那只是幼稚的心罷了。

記得她賣火柴的心願嗎?她只想要一點點的温暖，一根小小的火柴也能讓她感到温暖，讓她圓滿一個巨大的心願。而我們卻貪得無厭的。她也渴望得到我們每一個人都擁有的東西——食物。我們能夠真實的得到食物，但可憐的小女孩卻只能在幻想中期盼。小女孩和每個孩子一樣，希望能有許多朋友，讓她從寂寞中走出，過正常人的幸福生活。她也想要過許許多多美麗的東西，可她凍得沒法想這些了。小女孩孤零零的，因為他沒有朋友。而故事中的小男孩卻搶走了小女孩唯一能擁有的鞋子。他沒法面對兇殘的父親。她餓，她想有個幸福的家。她想要，她渴望的一切我們都擁有。我們甚至幻想離開家的庇護，到外面的世界去。當着想法被小女孩所知時，他該多麼失落啊!星星垂着，小女孩在火光中看見他的奶奶了，最疼愛她的奶奶。小女孩在一個大年夜，在一個不平凡的幸福下走向了幸福。這也許是對小女孩最好的解脱，也是最好的結局了吧……

如果小女孩所處的“家”真的是所謂的“家”，那我們的“家”何不是天堂?所以，請珍惜我們美好的當下吧!因為小女孩最大的心願只不過是我們自己的小心願罷了!

讀安徒生童話讀書心得 篇4

讀完丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》後，那一幕幕在我腦海裏閃現，久久不能忘懷。

“在這又冷又黑的晚上，一個光着頭赤着腳的小女孩在街上走着。她的舊圍裙裏兜着許多火柴，手裏還拿着一把。”讀到這句話，我的心涼透了，腦海裏彷彿浮現出小女孩的樣子：衣衫簡陋，睜着一雙驚恐的眼睛，臉和嘴脣凍得發紫，凍僵的小手攥着一束火柴，瑟瑟發抖地喊着：“賣火柴，火柴……”回答她的只是刺骨的寒風。她不能回家，因為她爸會打她。“小女孩靠在牆邊，一次次點亮火柴，她幻想火爐、烤鵝、聖誕樹，最後，奶奶出現了。她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這兒，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。為小女孩那悲慘的一生悲傷，為她終於離開了這個黑暗世界而歡欣。

小女孩幻想到火爐，説明她想温暖;幻想到烤鵝，説明她飢餓;幻想到聖誕樹，是因為她希望快樂;幻想到奶奶，説明她渴望得到親情。而這一切的一切都是平日裏再也平常不過的東西了，更何況是在大年夜?可是，這應有的一切卻完全是泡影而已。

賣火柴的小女孩除夕夜凍死在牆角里，這使我不僅聯想到杜甫的詩句：“朱門灑肉臭，路有凍死骨。”是啊，她是不幸的，痛苦的。她的不幸，是那個社會制度造成的。她周圍的社會是冷酷的，沒有温情，沒有人同情和可憐她，也沒有人關心和愛護她。小女孩生活在一個人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會裏。那裏是有錢人的天堂，貧困人家的地獄。在現實生活中，她永遠不會獲得温暖和幸福，只有在幻覺的“天堂”中得到一點根本不存在的幸福。就連人們看到小女孩死時，也是淡淡地説，好像是“家常便飯”而已。可見那個社會是多麼不公平、多麼黑暗啊!

再看看我們自己，每到新年，我們吃的是熱氣騰騰的水餃，鮮美可口的西湖醋魚，還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我們穿新衣服，之後，全家人看電視，看煙花。都是同齡孩子，卻有着不同的遭遇：我們在温暖的家裏，她卻在寒冷的街道上;我們吃着年 夜 飯，她卻“享受”着冰冷的寒風;我們面對着親切的家人，她卻面對着路人的白眼……我們和她有着太多太多的差別。我們應該好好珍惜現在的幸福時光，好好學習，掌握更多本領，讓貧困人也過上幸福的生活。

讀安徒生童話讀書心得 篇5

《安徒生童話》，這個有十個人九個人都瞭解的世界著名童話劇作。這部劇作是由安徒生所著的，這個世界文化的瑰寶，就是19世紀童話作家、世界文學童話創始人(安徒生)嘔心瀝血的活寶!

本書主要採取了擬人的手法，告訴人們一些令人受益匪淺的道理，講述了一個個繪聲繪色的童話故事。作者在描寫《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》等童話故事中，揭露了當時社會的黑暗和金錢的罪惡，同情下層人民的苦難。這也是當時黑暗社會的真實寫照。

在《賣火柴的小女孩》中，可憐的小女孩在擦亮火柴後看到了幻象：大火爐、烤鵝、聖誕樹、奶奶。有才我們又知道小女孩看到幻想的原因：渴望温暖、渴望食物、渴望快樂、渴望疼愛。這則童話表達了作者對小女孩不幸遭遇的同情與憐憫，可見，這世上有殘酷的事實，也有珍重的真愛!

“醜小鴨變天鵝”，在生活中，這也許是一個謬論，是個不值一提的事。但是，“一切皆有可能”，在《醜小鴨》這個童話故事中，醜小鴨真的能“變”成白天鵝。人們在看這個故事時，可能只在乎結果，因因為在故事開頭就知道是蛋放錯了本該屬於它的位置，其實，醜小鴨並沒有變，它本身就是一隻白天鵝，這也許是讀者對它的理解。但是，故事中的醜小鴨並不知道自己就是白天鵝，反而它還自卑的認為自己是一隻因為生來就醜而被人拋棄，任人宰割的苦命鴨子。但是，它不因為這些而失去自我，自甘墮落，輕視生命的存在，它仍然頑強的活着，靠努力一步步的向前走，再大的困難，都不能把它打倒!其實在生活中，也有許多“醜小鴨”，但是他們的堅持、打拼得到了大家的贊同，社會的認可，真正的變成一隻美麗“白天鵝”。我相信，在它，他們，成為白天鵝在空中自由翱翔時，定不會忘記曾受的苦，流的淚，他們定會慶幸自己擁有面對困難時的勇氣和信心，因為付出得到了應有的享受!

童話故事固然有趣，但是人們真正能從中得到的是一種更深的含義。在《安徒生童話》中，既有豐富有趣的故事，更含勵志人生的道理，它等待着更多的人去發掘、品味。

讀安徒生童話讀書心得 篇6

這是一個冬天的晚上，人家都在家裏面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿着簡陋的布鞋在雪地裏走着，她的手和腳都凍得通紅通紅。於是，他就坐在一個暗暗的角落裏。從自己的包裏拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得暖和起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會被大風吹滅。小女孩哭了，但她不敢回家，就一直在角落裏，孤苦伶仃的。當她把最後一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時候，我被深深地打動了。

我想：現在生活條件是那麼的好，而我們卻不珍惜。就連童話裏的許多人物，都是那麼珍惜自己所處的環境，而我們卻是那麼的浪費。我們現在是過着衣來伸手，飯來張口的生活，根本不用我們去掙錢，根本不用我們去勞作，所以我們認為一切都是應有的，我們根本就不在乎!( 瑋寧文學 )

因此，我們一定要好好學習，珍惜我們現在的生活條件。我們現在不好好學習，就不會有好的明天。如果我們不把學習當回事，我們就對不起父母，更對不起自己!我們要學習童話故事裏吃苦耐勞的農夫，而不是學習貪婪無度的漁夫妻子。因此我們要好好的珍惜現在的生活……

讀安徒生童話讀書心得 篇7

讀了安徒生童話，我彷彿進入了另一個多姿多彩的世界。

這些作品，讀起來令人精神愉悦，美不勝收。是在這個暑假過程中滋潤我心靈的精神食糧。我歎惜於賣火柴小女孩的悲慘命運，感動於海的女兒善良的個性，嬉笑於《皇帝的新裝》中君臣的愚蠢，驚歎於拇指姑娘遭遇的離奇。就説《小克勞斯和大克勞斯》吧：小克勞斯身體弱小，但他卻機智聰明，很有智慧。大克勞斯身強力壯，但他貪婪兇狠，很是愚蠢。弱小面對強大時，在幾個回合中，弱者佔據了上風，依靠智慧，計策使野蠻的強者處處碰壁。強者因為貪婪愚蠢，不僅沒佔到半點便宜，最後還喪失性命。這個童話告訴我們;智慧是力量的源泉，即使是很小的弱者，如果能因地制宜地運用智謀，以計策來對付壞人，那一樣能戰勝似貌強大的敵人。

安徒生童話中的每一個故事都會讓人情不自禁的想到人生，獲得啟示。安徒生童話是文學寶庫中一顆燦爛奪目的明珠，這些作品飽含着安徒生的艱辛，智慧，熱情和希望。感謝安徒生，感謝安徒生童話。

讀安徒生童話讀書心得 篇8

我從小喜歡看童話故事書，尤其是《安徒生童話》。

記得在寒假中的一天，媽媽從書店給我買了一本《安徒生童話選》。我高興極了，我迫不及待地翻開來，裏面記述着許多有趣的童話故事，深深地把我吸引住了。讀着讀着我彷彿真的進入了神奇魔幻的童話世界了。那裏有美麗善良的白雪公主，有為了自己心愛的王子而犧牲的美人魚，有躺在豌豆上的公主……真是數不勝數!

《安徒生童話》把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅定的錫兵、可愛的白雪公主和可憐的賣火柴的小女孩等人物刻畫地栩栩如生。最可笑的是愛穿新衣的愚蠢的國王，被兩個騙子騙得失去了辨別能力，一絲不掛地在街上走，直到被天真的小孩説出了真相。

我最喜歡的是海的女兒……

“海的女兒”講的是在離海岸很遠很遠的大海中，有一個海王，他有六個女兒，長着和人一樣的頭和身體。下肢是魚的尾巴，最小的小公主長的非常美麗，眼睛是藍色的，她很善良，海王很愛護她。有一次老祖母許小公主浮上海面，看看人間的事，小公主遊近一座停在海岸邊的三桅船艙的窗口，她可以透過玻璃往裏看，看見船上有一位王子非常漂亮，夜深後，突然海上起了暴風，把整個三桅船打碎了。王子掉進了海，在海里掙扎，小公主看到了一切，使出最大的力氣把王子救了上岸。王子醒後經常在海邊想起小公主。小公主非常想上人間，可是她是人魚，在一次晚會有一個巫婆告訴小公主，只要把你的舌頭給我，我就可以把你變成人，但是你不能説話了，小公主答應了。我從這裏知道，小公主很想到 。小公主醒後她的尾巴變成了兩條腿，王子發現了她，把她帶回國。小公主的舞跳得很美，王子喜歡上了小公主，但他對公主説我要一直等救我的姑娘出現。王子吻了她一下，小公主臉上帶着微笑但是心已經碎了後來小公主還是變成了人魚

我喜歡　看這本書 ，它讓我們明白什麼是善良、勤勞、勇敢、堅強、樸素、健康。讓我們向着安徒生的美好希望走去吧。

讀安徒生童話讀書心得 篇9

《安徒生童話》中,我最喜歡的故事還是〈海的女兒〉,它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界,還有最悽美、最催人淚下的愛情故事.最小的海公主是一條最漂亮的美人魚,她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對像湖水一樣湛藍的雙眸.她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分嚮往着岸上的世界.當她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹林時,她顯得是那樣的興奮.而她浮上水面看到的卻是一個英俊的王子,還是一個令她一見鍾情的王子.暴風雨的襲來擊毀了王子所在的船幟,是她歇盡全力救了王子的生命.可是當王子從昏迷中醒來,看到的卻是一位路過的公主.美人魚深深地愛上了王子,她不惜為了王子拋棄了養尊處優的生活,放棄了寵愛自己的親人,還捨棄了自己甜美的聲音,忍着巨痛換到了一雙人類的雙腿.可是,王子並不認識她,只是把她當成一個會用眼睛説話的侍童罷了,他愛上的是那位以為是自己救命恩人的公主.美人魚卻還是這樣默默無聞地愛着王子,心甘情願地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫,消失在偌大的空氣中了.

這才是偉大的愛情!其實愛一個並不一定要佔有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的.在美人魚的身上,才讓我們看到了真愛的光環在眩目地閃耀.

現代科技時代面臨着童話故事幻滅和消亡的危險,其實童話不僅可以培養兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一隻自由飛翔的小鳥,或是一條無憂無慮的小魚嗎?這便是一種童話式的嚮往,有多少成年人希望回到童年時代,和鳥獸樹木一起過着無憂無慮的生活,只用承受一些想象出來的痛苦罷了.正是這種脱離現實的嚮往,卻能給他們帶來了片刻的輕鬆,並緩解了生活的壓力.

成年人為生計奔波勞碌,沒有多少時間體味現時生活,也沒有多少時間想象未來的生活,他們活得很累,他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險.也許成年人還認為異想天開是一種不成熟的表現,卻不知道其實也是他衰老的另一種表現,因為一旦喪失了好奇心和想象力,一個人就老了.如果,成年人也能時不時讀點童話,那麼他既有成人的成熟,又有孩子的童心,那麼他的生活該是多麼豐富、多麼有生氣啊!童年和成年一起過,這是人生的一種極高的境界,這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力,相信童話能給我們帶來這一切

讀安徒生童話讀書心得 篇10

這個暑假，我讀了《安徒生童話》這本書，其中我最喜歡《野天鵝》這篇童話。

這篇童話主要是説在一個遙遠的國度，女王去世了，國王又娶了一個十分惡毒的女人，她把十一位王子變成了十一隻野天鵝，並讓他們飛向遠方，把公主艾麗莎送到一個農民家。艾麗莎長到十五歲，回到了王宮。艾麗莎美麗又善良，王后十分嫉妒，她把艾麗莎變得又黑又醜，連父王都認不出。她走出宮殿，去找哥哥們;她走進森林迷路了，可是她不怕，她用湖水洗去了髒跡，重新變得皮膚雪白。有一天，她順着湖水走到大海邊，忽然聽到海水在告訴自己：你的哥哥快來了。太陽下山了，艾麗莎看到十一隻白天鵝飛到他面前，把羽毛脱落，十一位哥哥站在了她的面前!他們相擁在一起留下了眼淚。天亮以後，哥哥們又必須變成野天鵝，他們帶着小妹妹不停地飛越大海，夜晚則住在大海中間的礁石上。睡夢中，一位仙女指點艾麗莎，用教堂墓地蕁麻編織十一件披甲，每隻天鵝披一件，十一位哥哥就可以永遠變成人形，但條件是艾麗莎要保持沉默，否則短劍會把哥哥刺死!

從此，艾麗莎就晝夜不停地採蕁麻，織披衣，她手上很快起了很多很大的水泡。一位國王偶然發現了她，把她帶到皇宮，要娶她做皇后，主教告訴國王艾麗莎是吸血鬼，可她仍然一句話也不説，只是不停地編織。國王就把她放到囚牢裏，準備燒死她。忽然，十一隻天鵝飛下來，把艾麗莎保護在中間，劊子手走過來要抓艾麗莎，艾麗莎把十一件披甲向天鵝扔去，出現了十一位英俊的王子!年長的大哥向大家講述了事情的經過，人們歡呼起來，無比感動。

在世上，也有像艾麗莎的人―史蒂夫?喬布斯。他創辦了蘋果公司，但居然被自己的公司、同事趕了出來!可他仍不放棄自己的夢想，又創辦了皮克斯工作室，製作了很多膾炙人口的動畫片。1996年，喬布斯又回到了蘋果公司，但他已身患癌症，每天必須注射嗎啡來緩解病痛，即使這樣，他仍以驚人的毅力，陸續推出了蘋果2、3、4和4S。喬布斯用蘋果產品改變了世界，創造了一個充滿激情與活力的世界。

艾麗莎為了挽救自己的哥哥而不畏艱險，即使是犧牲生命也在所不惜;喬布斯用自己的努力實現了自己的夢想。和他們相比，我實在是差太遠了。在學習上、生活中，我是一個“知難而退”的人。學習上，只要有一道略有難度的題目，便丟下來，不管不問，一直等到老師或爸爸替我解答為止。在生活中，寒冷的冬天，到了起牀的時間，我卻把腿蜷起來，頭縮在被窩裏，遲遲不願起牀……

讀了《野天鵝》這篇童話，使我有了許多感悟：無論做什麼事都不能知難而退。只有不怕困難，不畏艱險，勇往直前，才能走向成功!

讀安徒生童話讀書心得 篇11

帝都是一座非常繁華忙碌的城市，百姓們過着平安而快樂的日子，每天都有異地的客人來訪。有一天，從遠方來了兩個詐騙犯，他們打聽到本地皇帝的怪癖之後，便逢人就説，他們兩位就是有特異功能的織匠，能夠織出神奇美妙的布帛——不光色彩和花式非比尋常的美麗。皇帝心想：要是能穿上一件這種材料做的衣服，自己就會知道樞密院內哪些大臣是不稱職的，還能夠親自給自己挑選一些聰明的僕從。“好!就這麼辦，得叫他們給我織一些那種神奇的布帛來!”

於是，他撥出大量專款，命令他們兩人立即開始動手織布。他們織了好幾天，向皇帝謊稱自己已經織出世界上最漂亮的衣服，請皇帝試穿。其實，他們倆什麼都沒有做，還謊言説：愚蠢的、不稱職的人是看不見這件衣服的。於是，皇帝就試穿這件“衣服”到大街上去炫耀，所有的人的驚呆了。突然，有一個小男孩打破了場面，揭開了事實的真相，其實，皇帝什麼都沒有穿。

這個故事大大的諷刺了這個皇帝，我覺得他是一個愚蠢的人，自以為聰明，其實愚蠢透頂，自欺欺人。我覺得社會上這樣的人也很多。我可要像故事裏的孩子那樣，做一個聰明、誠實的好孩子。

讀安徒生童話讀書心得 篇12

和孩子一起讀安徒生童話後，使孩子也懂了一些道理。寒假馬上就要過完，長大了一歲，也明白了一些不懂的問題和不可做的一些事情。

如童話中其中一篇《皇帝的新裝》，這個皇帝一味的虛榮心，不做實事，不這老百姓着想，不關心他的軍隊，為了滿足他的虛榮心，只關心他的衣服，除的炫耀他的衣服到外面走一走，其餘時間都在他的試衣間裏。

作為一個學生，在家要為父母做力所能及的事，要聽家長的話，要尊敬長輩，在學校要聽老師的話，上課認真聽講，課餘好好做作業，認真預習下一節課的內容，和同學之間搞好關係或做一些課外活動，要尊敬師長，多向大哥哥大姐姐學習，有不會的問題問一下老師或高年級的哥哥姐姐們。

做為一個家長，也讀懂了為孩子，要多給他講道理，説一些讓他明白，簡單易懂的東西，給他舉個事例，拿一些好人好事做例子，給孩子講，讓孩子看這些好人好事是怎麼做的，不要像皇帝新裝裏的皇帝一樣以自己為中心。遇事要多動腦筋，多想一想。

最後説一下做為家長的心裏話，要多聽孩子的問題，幫孩子分析該做和不該做的事情。一本好書讓人懂一些不明白的道理，教人如何做事，如何和別人相處。

讀安徒生童話讀書心得 篇13

説到安徒生和他的童話，那可是家喻户曉，他的文學水平及地位在丹麥，甚至在全世界都很高，他的能力是很多人無法超越的。

就在這個寒假中，我深入地拜讀了他的大作，感受了《安徒生童話》中三大特色：他將詩意融入了童話之中，把寓意隱形於文字之中，還有他那超人的想象力。

雖然詩人很多，但有多少人能越過把詩意融入童話中這一關呢?剩下的人，又有幾個人能和安徒生平起平坐?在《醜小鴨》一文中寫道：“秋天來了。樹林的葉子變成了黃色和棕色的了，風捲起它們，把他們帶到空中飛舞。空中是很冷的，雲載着冰雹和雪花。”顯然是秋天的哀詩，又用來刻畫醜小鴨的心情。這就是把詩意融入通話中。

而寓意，就有不少例子了。例如《打火匣》一文中，士兵有了錢，就有華美的衣服穿，交了許多朋友，但是，一旦士兵沒錢了，朋友就不認得他了。這篇《打火匣》諷刺了那些拜金主義者的--。又如《海的女兒》中，小人魚不惜失去聲音，也要一雙人腿，為了自己的情人，他毫不畏懼化成泡沫。這篇文章這是揭示了愛的含義。

至於想象力，不少人會説：“安徒生算個啥?我張口就來一篇。”你是可以編童話編很多，但想象力肯定差遠了。你能寫得出《野天鵝》一樣曲折的故事嗎?文中哥哥們變成了天鵝，艾麗莎被趕出了皇宮，在森林裏與哥哥們相遇，要為哥哥們編織披風，卻不能説話。在另一個王國裏，當上了王后，後而被誣陷成女巫，最後，在要被燒死的時候，堅強的完成了任務。寫不出來了吧?依我看，也只有JK羅琳，能與他一拼高下。

安徒生是那麼遙不可及，又是那麼容易被人忘記，特別是各種被安徒生嘲笑的人們。除了被要求討論學習時，誰能想起他?

讀安徒生童話讀書心得 篇14

説到安徒生和他的童話，那可是家喻户曉，他的文學水平及地位在丹麥，甚至在全世界都很高，他的能力是很多人無法超越的。

就在這個寒假中，我深入地拜讀了他的大作，感受了《安徒生童話》中三大特色：他將詩意融入了童話之中，把寓意隱形於文字之中，還有他那超人的想象力。

雖然詩人很多，但有多少人能越過把詩意融入童話中這一關呢?剩下的人，又有幾個人能和安徒生平起平坐?在《醜小鴨》一文中寫道：“秋天來了。樹林的葉子變成了黃色和棕色的了，風捲起它們，把他們帶到空中飛舞。空中是很冷的，雲載着冰雹和雪花。”顯然是秋天的哀詩，又用來刻畫醜小鴨的心情。這就是把詩意融入通話中。

而寓意，就有不少例子了。例如《打火匣》一文中，士兵有了錢，就有華美的衣服穿，交了許多朋友，但是，一旦士兵沒錢了，朋友就不認得他了。這篇《打火匣》諷刺了那些拜金主義者的腐敗。又如《海的女兒》中，小人魚不惜失去聲音，也要一雙人腿，為了自己的情人，他毫不畏懼化成泡沫。這篇文章這是揭示了愛的含義。

至於想象力，不少人會説：“安徒生算個啥?我張口就來一篇。”你是可以編童話編很多，但想象力肯定差遠了。你能寫得出《野天鵝》一樣曲折的故事嗎?文中哥哥們變成了天鵝，艾麗莎被趕出了皇宮，在森林裏與哥哥們相遇，要為哥哥們編織披風，卻不能説話。在另一個王國裏，當上了王后，後而被誣陷成女巫，最後，在要被燒死的時候，堅強的完成了任務。寫不出來了吧?依我看，也只有JK羅琳，能與他一拼高下。

安徒生是那麼遙不可及，又是那麼容易被人忘記，特別是各種被安徒生嘲笑的人們。除了被要求討論學習時，誰能想起他?

讀安徒生童話讀書心得 篇15

經過十幾天的奮鬥，今天，我終於讀完了安徒生童話，這本書寫得很好。

這本書裏有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛的人魚公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動聽的歌聲的黃鸝、可憐的花王后——拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個人，每一件物品都有一個動人的故事，這些故事有善有惡有忠有叛，這本書教會了我善和惡。　　美人魚公主救了掉在海里的王子，但卻被一位美麗的公主奪去了功勞，失去了他愛的王子。為了能見到王子，她讓巫婆佔有了她響亮的喉嚨，才把尾巴變成了人類的腿，但最終，公主還是變為泡沫飛向籃天，數年後，公主可以再生。

蝴蝶先生想娶一個美麗的妻子，但是蝴蝶先生挑挑剔剔，一年過去了，他依舊沒有找到他認為十全十美的妻子，最後，被一個小孩用大頭針傳在一個盒子裏，供人欣賞。　　黃鸝第一次給皇帝唱歌時，得到了皇帝的眼淚，認為眼淚是對她最好的禮物，因為皇帝不給她自由，她便不唱歌，皇帝把她放出去後，沒了她的歌聲，正當面臨死亡之時，黃鸝救了他。

這本書給我留下了深刻的印象，我喜歡這本書。

讀安徒生童話讀書心得 篇16

《安徒生童話》的作者是丹麥著名童話小説家安徒生。提起《安徒生童話》，就不禁會使人想起一位母親倚着牀頭，摟着身邊四五歲的小寶貝，講着美麗動聽的睡前故事的場景。是這樣的，童話是孩子們的天使，那些看似不太可能的美麗的想象激起了孩子們美好的遐想，一個又一個可愛又形象的童話人物是孩子們童年時期最好的玩伴。

這本《安徒生童話》我小的時候就聽媽媽講過。稍大一點後，我就自己去讀了，裏面確實有一些非常有趣的故事，比如説《小克勞斯和大克勞斯》、《皇帝的新裝》《豌豆上的公主》，也有許多比較悲涼的故事，如《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》《雪女王》等等一些耳熟能詳的故事。當時讀我只是普普通通讀一遍，被故事中的情節所吸引，為故事中人物的命運所揪心。我喜歡《安徒生童話》，書中的故事使我的童年生活更加充實，使我的想象力也變得更加豐富。現在的我長大了，再讀了《安徒生通話》，我有了新的認識，有了新的收穫。

這本書中我印象最深刻的是《小克勞斯和大克勞斯》。我以一個讀者的身份對它進行了賞析。首先我覺得這個題目起的很有意思，直接用人物的名字來命名，“小”和“大”的對比，使人們不禁聯想起他們的形象會怎樣，想象着他們之間會發生什麼事情，激發起讀者的好奇心，使讀者迫不及待地去閲讀，去了解。

讀文章時，我不禁發出一陣陣的感歎：故事怎麼這麼長啊?難道事情到了這種地步還能發展下去嗎?可是我又被內容深深地吸引着，翻了一頁又一頁。讀完了以後我還仍舊沉醉在小克勞斯的智慧裏。故事是這樣的：很久以前一個村子裏住了兩個同名的人，村民們用他們擁有馬的多少來區分他倆，大克勞斯的馬多，可小克勞斯只有一隻馬。大克勞斯總是把馬借給小克勞斯，可因為一次矛盾，大克勞斯把小克勞斯的馬打死了。小克勞斯只好去賣死去的馬的皮，結果巧妙地用馬皮換了一斗金幣，回來後他利用智慧巧妙地懲罰了貪心的大克勞斯，使他硬生生打死了自己心愛的馬們，還讓他受到了人們的指責。大克勞斯又因貪心，看小克勞斯用他死去的祖母換了那麼多錢，並且厚葬，就親手把自己的祖母給殺了去換錢……如此多的內容作者巧妙地聯繫在了一起，小克勞斯和大克勞斯這兩個人物形象形成了鮮明的對比，諷刺了人類的劣根性：貪圖小便宜、脾氣暴躁、不通過大腦思考、屢教不改等等，讓讀者們領悟到了道理，明白了該如何做人，如何做事。文章不乏趣味性地刻畫了一個聰明的小夥子：孝敬老人、懲治惡霸、聰明機智、能言善辯，他是智慧和善良的化身，讓人油然而生敬佩之情。這個故事又和所有的童話一樣有一個美好的結局：惡人死了，好人活下來了，世界美好了，生活幸福了。這樣的童話讓孩子讀了從小就有一個做好人的信念;讓青年人讀了矯正自己的行為，提醒自己走正確的道路;中年人讀了，懂得了怎樣去教育孩子;老人讀了，愉快了心情，又體會到了返老還童的樂趣。

一個又一個美麗的、輕鬆的、充滿韻味的、富含哲理的、充滿想象力的童話故事的作用實在太多了。這使我不得不向安徒生先生豎起大拇指，他有着豐富的想象力，有着美麗的語言，有着一顆熱愛生活的童心，有清晰的思路，有一腦袋的哲理。我佩服你，安徒生，如果我也能像你一樣寫出這麼多美好的童話故事，那該多好呀!

讀安徒生童話讀書心得 篇17

假日裏我讀了《安徒生童話》這本書後，受到很大的教益。

在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象徵。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的傑出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望着大海。她在沉思什麼呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚——“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。

“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年的泡沫，結束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個低級生物，沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂，進入生命的較高級的境界，她放棄了無憂無濾的生活，忍受着把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿後所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個王子最後同一個人間女子結了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續度過她那無憂無慮的三百年的歲月，就得在那王子結婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時她的雙腿就可以恢復成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進海里，化為泡沫。

《醜小鴨》它一生下來，因為生得很醜，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林裏受盡了折磨。後來它靠自己的努力，終於飛起來。它成了一隻美麗的天鵝。醜小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什麼事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚裏，一個光頭赤腳穿着單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個牆角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最後她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最後卻凍死街頭。我為她的死感到惋惜。

童年，本是人生中最美好的歲月，我的童年生活和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別呀!

早晨，我剛從睡夢中醒來，媽媽就為我備好早餐;中午，我剛放學回家，一盤盤美味佳餚便在我眼前;晚上，我非要看一會兒電視才去睡覺。然兒，賣火柴中的小女孩卻像一葉浮在茫茫大海中的小船，被無情的驚濤駭浪吞沒了……

還有《老路燈》《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都具有優良品質：勤勞，勇敢，堅強的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心，我相信，具有這些品質的人，一定能走向光明，創造出美好的生活。醜小鴨變天鵝不就是個例子嗎?

讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人“不經一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的，人們要能夠趁着高潮一往無前，一定會達到光輝的頂點!

讀安徒生童話讀書心得 篇18

我這幾天一直在讀一本書——《安徒生童話》我非常喜歡這本書。讀了《賣火柴的小女孩》讓我痛哭流涕，讀了《醜小鴨》讓我知道只要你努力的做好一件事，有一天你也會成為一隻美麗的“天鵝“其中給我印象最深的還是《醜小鴨》因為它的故事內容跟作者安語生的童年一樣，醜小鴨在出生的時爸爸，媽媽很愛他，可是他長大後一切都變了 。他因為身上羽毛的顏色不好看，臉不好看被大家叫成醜小鴨，鴨媽媽不愛他了，哥哥姐姐都欺負呀，後來他變成了一隻美麗的大天鵝。作者安徒生也是這樣的，他出生在一個很窮的家庭爸爸在很早就失去了工作的能力， 只能媽媽一個人去工作轉錢來養他們，媽媽只是一個洗衣工，有時能去，有時還不能去。只因為作者安徒生不是貴族人，有 些貴族小孩就 把安徒生打來打去的。

而《海的女兒》這個故事也讓我有很深的感受，主人公是一個很美麗，善良，不破壞別人的事寧願犧牲自己。這樣精神很應該讓我們學習。美人魚公主從前在一個海底王國，一次王子在船上看風景，突然一個大浪把船打翻了，王子就掉進了海里，善良的美人魚公主把王子救上了岸，可是等王子醒來時，看到是一位在這岸上國家的公主，不是美人魚。王子和公主結了婚，美人魚為了不讓他們成為夫婦，想殺了自己，跳進海里變成了泡泡。讀到這我很感動，也很可憐美人魚。我有一個問題：為什麼好人就不能活的久呢?

我喜歡安徒生寫的書，因為故事的內容很吸引人，很生動。

讀安徒生童話讀書心得 篇19

記得在除夕那天，我十分幸運地借到了一本《安徒生童話選》，它像一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇，看着，看着，我彷彿闖進了一個神奇的世界。那兒有小如拇指的人，有會唱歌的夜鶯，還有能感覺到感情的豌豆公主……

我很快地被《賣火柴的小女孩兒》一文迷住了。那是個大雪紛飛的夜晚，周圍死一般的寂靜，一個小女孩兒披散着一頭捲曲的、美麗的金髮，她衣衫襤褸，睜着一雙驚恐的眼睛，臉和嘴脣都凍得發紫，凍僵的小手攥着一盒火柴，嘴裏不斷地喊着：“誰要火柴……”回答她的只是風雪的呼嘯聲。看到這裏，我的心也涼透了，怎麼整個世界也會像這漫天飛雪一樣，冷酷無情呢?她赤着腳，在廣場中心走着，終於找到了一個牆角坐下來，她不能回家。因為她沒有賺到一個銅板，她蜷縮在那裏，幻想着，最後她臉頰通紅，嘴角帶着微笑無聲地凍死了……

突然，一股烤鵝的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也在過聖誕節?“書呆子!”姐姐笑着説，“看你，書可以當飯吃?看書看得連年也不要過了?”她用力在我肩上推了一把，這時我才恍然大悟，啊!今天是年三十了，那香氣不正是從桌子那邊飄來的嗎?那裏已經擺滿香噴噴的五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚，還有蠶饃、魚丸……“快來試試新衣服，做的合適不?”

媽媽喊我試穿新衣。我望着明亮的燈光想：這不正是那個賣火柴的小女孩兒所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀，一下子飛到她的身邊，把她領到我家來，把我的新衣服給她穿，把桌上豐盛的飯菜給她吃，那時她將會感到多麼幸福。但她畢竟是離開了這個人……安徒生童話讀後感50字真希望世界上不再有痛苦和貧窮啊!

讀安徒生童話讀書心得 篇20

《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《醜小鴨》……這些都是我從《安徒生童話》中讀到的故事。這些故事非常引人入勝，我憎恨故事裏狠毒的王子、同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個沒穿衣服的皇帝……其中，對我印象最深的是《黃帝的新裝》。

《皇帝的新裝》，它講了一個這樣的故事：有一個皇帝特別愛穿新衣，兩個騙子説他們能織出神奇的衣服，能看出誰聰明，誰愚蠢。皇帝賞了他們很多金銀財寶讓他們為自己織新衣服。於是，兩個騙子就空着手，裝模作樣地織起來。直到遊 行那天，皇帝腆着大肚子，穿着根本就不存在的新衣神氣活現地在街上走着，每一個人都稱讚他，沒有人敢説他光着身子，只有個小孩兒説了實話：“皇帝沒有穿衣服!”皇帝這才知道受了騙。

讀完這篇童話，我不禁問自己，作為一國之君怎麼會被騙呢?毫無疑問全是因為虛榮心，全天下的百姓。大臣甚至皇帝都心甘情願地被別人騙。騙子之所以得逞，是因為他們看清了人們心中的弱點---甘願被別人利用，為的只是滿足他們可憐的虛榮心。兩個騙子請皇帝穿上了根本不存在的新衣服。皇帝和他身邊的人誰也沒有看見新衣服，可是都怕別人説他們愚笨，更怕別人説他們不稱職，就一起撒謊，違心地歡呼讚美。這個故事揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽。就是在一篇篇故事中，安徒生通過童話的形式或讚揚了當時人們的善良、勤勞、勇敢，或在無形之中批評了令人可恨的社會現象。安徒生筆下的童話中，主人公看起來與常人無異，但其性格、行為、遭遇極誇張，具有諷刺性和象徵性。就是在一篇篇故事中，安徒生通過童話的形式或讚揚了當時人們的善良、勤勞、勇敢，或在無形之中批評了令人可恨的社會現象。安徒生筆下的童話中，主人公看起來與常人無異，但其性格、行為、遭遇極誇張，具有諷刺性和象徵性。

我喜歡安徒生的作品，因為他對我們有很大的幫助，給予我人生的啟示。

讀安徒生童話讀書心得 篇21

《安徒生童話》中的每一個故事都包含着一個深刻的哲理。今天我把這本書又重温一遍後，有着太多太多的話要説。

《安徒生童話》中，我最喜歡的故事還是〈海的女兒〉，它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界，還有最悽美、最催人淚下的愛情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚，她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩，還有一對像湖水一樣湛藍的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿，卻十分嚮往着岸上的世界。當她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹林時，她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個英俊的王子，還是一個令她一見鍾情的王子。暴風雨的襲來擊毀了王子所在的船幟，是她歇盡全力救了王子的生命。可是當王子從昏迷中醒來，看到的卻是一位路過的公主。美人魚深深地愛上了王子，她不惜為了王子拋棄了養尊處優的生活，放棄了寵愛自己的親人，還捨棄了自己甜美的聲音，忍着巨痛換到了一雙人類的雙腿。可是，王子並不認識她，只是把她當成一個會用眼睛説話的侍童罷了，他愛上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚卻還是這樣默默無聞地愛着王子，心甘情願地討他歡心，最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫，消失在偌大的空氣中了。

這才是偉大的愛情!其實愛一個並不一定要佔有他的身體，或者掠奪他的靈魂，只要他能夠幸福，自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚的身上，才讓我們看到了真愛的光環在眩目地閃耀。

現代科技時代面臨着童話故事幻滅和消亡的危險，其實童話不僅可以培養兒童的想象力和陶冶他們的性情，而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一隻自由飛翔的小鳥，或是一條無憂無慮的小魚嗎?這便是一種童話式的嚮往，有多少成年人希望回到童年時代，和鳥獸樹木一起過着無憂無慮的生活，只用承受一些想象出來的痛苦罷了。正是這種脱離現實的嚮往，卻能給他們帶來了片刻的輕鬆，並緩解了生活的壓力。

成年人為生計奔波勞碌，沒有多少時間體味現時生活，也沒有多少時間想象未來的生活，他們活得很累，他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險。也許成年人還認為異想天開是一種不成熟的表現，卻不知道其實也是他衰老的另一種表現，因為一旦喪失了好奇心和想象力，一個人就老了。如果，成年人也能時不時讀點童話，那麼他既有成人的成熟，又有孩子的童心，那麼他的生活該是多麼豐富、多麼有生氣啊!童年和成年一起過，這是人生的一種極高的境界，這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力，相信童話能給我們帶來這一切。

讀安徒生童話讀書心得 篇22

《安徒生童話》書中有一篇童話故事《樅樹》，小時候我就讀過，但是沒有感覺出什麼，只覺得小樅樹可憐。今天媽媽要和我一起讀童話故事，我就又選出這一篇來讀。

這篇童話講的是一棵天天享受在充足的陽光下和清新的空氣當中的小樅樹，他只想快點長大，因為他很羨慕那些穿着漂亮衣服的聖誕樹，後來他真的成為了一棵聖誕樹，但他只享受了一晚的歡樂，第二天就被放進了屋頂的儲藏室，最後又被劈成了柴禾，變成了一縷青煙。當他變成一縷青煙時，他很後悔，他懷念自己以前的美好生活，他明白了生活的真諦。

讀完這篇童話，讓我明白了一個道理，那就是我們應珍惜我們現在的一切，否則會非常後悔的，不能學小樅樹那樣，只知道變成聖誕樹會掛滿漂亮的飾品，並不知道聖誕樹只是用於除夕之夜的，用後都會被扔掉或收藏起來。

我們應看到我們國家還有很多失學兒童，沒有學上，生活貧苦，我要珍惜我現在的一切，快樂每一天!

讀安徒生童話讀書心得 篇23

我特別喜歡讀童話故事，覺得童話故事可以帶你到一個如夢如幻的世界裏,最近，我把《安徒生童話》讀完了。我覺裏面的故事很有趣,不通俗。給我留下印象最深刻的是那篇《醜小鴨》的故事。《醜小鴨》的故事，我很小的時候就聽過，那時候的我只感受到其如何的美麗，被它的美吸引，現在再看這，別有一番感受。

醜小鴨它一生下來,因為長得醜，人和動物都不喜歡它。媽媽嫌棄它，兄弟姐妹欺負它，就連小狗也不接近它，獵人拿槍打他......他沒有親人，沒有朋友，沒有關心與呵護，寒冷的冬天它叢林裏受盡了苦,然而，醜小鴨它頑強、樂觀、勇敢的生活態度，歷經磨難，最後發現自己是一隻漂亮天鵝的非凡經歷。最後它靠自已己的努終於飛上了天，文中“醜小鴨”艱難曲折的經歷，以及它身處逆境，不懈追求的行為，給我帶來了極大的震撼，使我聯想到許多許多……

在這個學期開始，我立下了一個新的學習目標，然而後來發現有了更多競爭對手，我還真是有點兒力不從心。真心的累呀。我學習的勁頭不是很足。而今，我讀了《醜小鴨》，我更是信心十足，全力以赴地努力學習。用醜小鴨的樂觀態度面對挑戰，即使身處逆境，經過不懈的追求，努力進取，美好的理想一定會實現的。正如馬克思曾經説過：“生活就象海洋，只有意志堅強的人，才能達到彼岸。”是的，醜小鴨的確是這樣的。

讀了《醜小鴨》，我更懂得了這樣一個道理：無論做什麼事，一個人只要有理想，並依靠自己的堅定信

念，為之而努力奮鬥，即使身處逆境也不要緊，因為逆境總是短暫的，奮鬥後得來的是幸福的甜果，我建議

大家也來讀一下這本書,它會上讓你益非淺的。

讀安徒生童話讀書心得 篇24

每當我再一次用靈巧的雙手捧起那代表天真無邪的童年的《安徒生童話》，總會想起小時候我纏着爸媽給我講那天馬行空的童話的情形。《醜小鴨》、《灰姑娘》、《白雪公主》……幾乎成了我珍藏於內心的故事。安徒生爺爺陪伴我度過童年，帶我飛向夢幻的天堂……

我雖然長大了，知道了童話裏那些有趣又生動的情節都是假的，但我還是對童話着迷不已，我仍然興致勃勃地坐在沙發上露出純潔的雙眼與燦爛的笑容翻閲着手中那令我陶醉於夢幻仙境的《安徒生童話》。

我時常佩服安徒生爺爺，佩服他竟能用一些美妙的童話故事來教育孩子們。如：《灰姑娘》，告訴了我們不要在意自己的身世有多麼卑微，但只要努力，成為公主不是沒有可能的;如：《醜小鴨》，讓我們明白了不論別人怎樣嘲笑自己，只要我們堅強，只要我們永不放棄，一直堅持走下去，就有成功的一天……

安徒生爺爺雖然已經不在這人世間了，但是他留下一件最最寶貴的東西——那就是《安徒生童話》!在我們孤單的時候，只要那雙手捧起《安徒生童話》，我們就會感到不孤單;在我們想要飛進夢幻又神聖的殿堂時，只要捧起《安徒生童話》;在我們想感受一下安徒生爺爺的偉大創作時，就捧起《安徒生童話》。

《安徒生童話》啊!你是安徒生爺爺的偉大創作!《安徒生童話》啊!你是打開夢幻仙境的大門!《安徒生童話》啊!你是金子般的心!

讓我們用靈巧的雙手打開《安徒生童話》，讓我們用天真無邪的童心、純潔的雙眼和燦爛的笑容繼續閲讀了《安徒生童話》吧!

讀安徒生童話讀書心得 篇25

當我第一次讀這本書的時候，我只覺故事寫得很生動，很有趣;然而，今天當我把這本書再重温一遍的時候，我忽然發現《安徒生童話》中的每一個故事都包含着一個深刻的道理。

今天我就説説其中一篇看似普通的文章——《小錫兵》。文章的'大意是這樣的：一個只有一隻腳的小錫兵，被賣進了一個男孩家。在這裏，他愛上了另一個玩具—一個紙做的小姐。但黑精靈讓孩子們把錫兵放進紙船，推進了下水道。錫兵在經歷了重重困難後終於回到了家。但黑精靈依舊不死心。他把錫兵扔進了火爐，紙做的小姐也飛了進去。最後，他們倆終於在一起了。

他雖然只有一條腿，但他卻有着一顆勇敢的心，一顆充滿愛的心，這無比的重要。這顆心不僅克服了重重困難，還彌補了他身體上的缺失。讀了這個故事，我想到了劉偉叔叔。他雖然沒有雙手，但就像他説的那樣，他還有腳啊!十九歲那一年，他選擇了音樂。但腳趾無法像正常人用手彈琴所達到八度，只能達到五度。他想盡了一切辦法，克服了我們難以想象的困難，自己編制出獨特的“趾法”，經過了一年的不懈努力，達到鋼琴七級。他像小錫兵一樣，有着一顆堅定、勇敢的心，他也和小錫兵一樣，最後取得了成功。

讀《小錫兵》，我才體會到，只要抱着一顆堅定、勇敢的心，就能幹出不平凡的事。人如果有了堅強的意志，即使再大的困難，只要你堅定、勇敢地去做，就會有成功的希望。所以我要學習錫兵堅強的精神，在生活和學習中堅定自己的信念，努力奮鬥，終會取得最後的勝利。

讀安徒生童話讀書心得 篇26

《安徒生童話》中,我最喜歡的故事還是〈海的女兒〉,它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界,還有最悽美、最催人淚下的愛情故事.最小的海公主是一條最漂亮的美人魚,她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對像湖水一樣湛藍的雙眸.她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分嚮往着岸上的世界.當她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹林時,她顯得是那樣的興奮.而她浮上水面看到的卻是一個英俊的王子,還是一個令她一見鍾情的王子.暴風雨的襲來擊毀了王子所在的船幟,是她歇盡全力救了王子的生命.可是當王子從昏迷中醒來,看到的卻是一位路過的公主.美人魚深深地愛上了王子,她不惜為了王子拋棄了養尊處優的生活,放棄了寵愛自己的親人,還捨棄了自己甜美的聲音,忍着巨痛換到了一雙人類的雙腿.可是,王子並不認識她,只是把她當成一個會用眼睛説話的侍童罷了,他愛上的是那位以為是自己救命恩人的公主.美人魚卻還是這樣默默無聞地愛着王子,心甘情願地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫,消失在偌大的空氣中了.

這才是偉大的愛情!其實愛一個並不一定要佔有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的.在美人魚的身上,才讓我們看到了真愛的光環在眩目地閃耀.

現代科技時代面臨着童話故事幻滅和消亡的危險,其實童話不僅可以培養兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一隻自由飛翔的小鳥,或是一條無憂無慮的小魚嗎?這便是一種童話式的嚮往,有多少成年人希望回到童年時代,和鳥獸樹木一起過着無憂無慮的生活,只用承受一些想象出來的痛苦罷了.正是這種脱離現實的嚮往,卻能給他們帶來了片刻的輕鬆,並緩解了生活的壓力.

讀安徒生童話讀書心得 篇27

童話，如同太陽一樣，照在身上，暖在心裏;童話，如同棉花糖一樣，吃在口裏，甜在心裏;童話，如同春風一樣，吹在臉上，飄蕩在心中……我看過的童話有很多而它們大多數都來自《安徒生童話》

《安徒生童話》的作者是安徒生，安徒生是丹麥19世紀着名童話作家和詩人，世界文學童話創始人。他生於歐登塞城一個貧苦鞋匠家庭，早年在慈善學校讀過書，當過學徒工。受父親和民間口頭文學影響，他自幼酷愛文學，被譽為“世界文學的太陽”。

《安徒生童話》裏的一張一頁，都讓我懂得了世界上的“真、善、美”。我多麼希望世間可以充滿無私的愛，那麼這個社會就會變得和諧，不會再有“賣火柴的小女孩”了。

《安徒生童話》裏的《醜小鴨》，它告訴我“不能以貌取人”雖然有些人小的時候長的難看，但是她的心底善良，長大後也能變成一隻美麗的，令人羨慕“白天鵝”。也有些人小時候長的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內心惡毒，愛嘲笑別人，過一段日子，她就會一個朋友也沒有，她越長，別人就越覺得難看，小時候的“白天鵝”也會變成“醜小鴨”。其實《醜小鴨》還告訴我要樂觀，要堅強。醜小鴨知道自己丑，但它又很樂觀、堅強，所以它才會説：“我這麼醜，連獵狗都不會咬我。”如果它是悲觀的，它就會説：“我這麼醜，別人又不喜歡我，為什麼還要讓我來到這個世上。”還有一篇童話讓我深有感觸的童話——《皇帝的新裝》，它講述了一位皇帝喜歡穿新衣服，有一天來了兩個騙子，説自己能織出不但漂亮而且能看出哪些是笨或是不稱職的大臣的衣服。為了表示自己聰明，大臣們都裝作看見了。於是皇帝給了騙子好處，騙子得意的離開了皇宮。隨後，皇帝穿着這件“衣服”出去了。百姓們都誇耀皇帝的新衣服，可是小孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了。這裏面，百姓們都誇耀皇帝的“衣服”，但皇帝什麼也沒穿，是百姓們看不到嗎?不，他們看得見，但他們不敢説，為了顯示自己的聰明，殊不知這樣是愚蠢的，他們滿足的是自己的虛榮心。只有那個小孩子是誠實的，他的心是單純的。他告訴我們做人要誠實，不要因為虛榮心而放棄了誠實。

讀安徒生童話讀書心得 篇28

前不久我又讀了《安徒生童話》這本書後，仍使我受到很大的教益。

在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象徵。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的傑出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望着大海。她在沉思什麼呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚——“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。

“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年的泡沫，結束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個低級生物，沒有人類所特有的那雙可以在陸地上行走的腿和腳。

“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂，進入生命的較高級的境界，她放棄了無憂無濾的生活，忍受着把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿後所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個王子最後同一個人間女子結了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續度過她那無憂無濾的三百年的歲月，就得在那王子結婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時她的雙腿就可以灰覆成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進海里，化為泡沫……

《醜小鴨》它一生下來，因為生得很醜，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林裏受盡了折磨。後來它靠自己的努力，終於飛起來。它成了一隻美麗的天鵝。醜小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什麼事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚裏，一個光頭赤腳穿着單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個牆角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最後她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最後卻凍死街頭。我為她的死感到惋惜。

童年，本是人生中最美好的歲月，我的童年生活和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別呀!

早晨，我剛從睡夢中醒來，媽媽就為我備好早餐;中午，我剛放學回家，一盤盤美味佳餚便在我眼前：晚上，我非要看一會兒電視才去睡覺。然兒。賣火柴中的小女孩卻像一葉浮在茫茫大海中的小船，被無情的驚濤駭浪吞沒了……

讀安徒生童話讀書心得 篇29

在讀到賣火柴的小女孩時，我一邊為它歷久不的魅力而折服，一邊又產生了許多思緒。即使小時侯那種痛恨資本主義社會罪過之感已根深蒂固，但是今天當我再讀賣火柴的小女孩時，心裏卻怎麼也擋不住產生全新的理解。安徒生的這篇童話既真實地描繪了窮苦人的悲慘生活，又充滿着對美好生活的`幻想。

“這是這年最後一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光着頭赤着腳的小女孩正在街上走着，她的小腳曾經凍得發青了，她有許多火柴包在一箇舊圍裙裏;她手中還拿着一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一小我私家給她銅板。

個故事主要講了一個不幸的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買着火柴，但沒有一小我私家原意幫助她，最後她凍死了的悲慘經歷，批判了黑暗的社會，和那些沒有絲毫憐憫心的人。

“讀到這裏，我就會想到，我們的生活是何等的幸福，美好。安徒生通過細膩的描寫，寫出了小女孩的不幸，也讓我懂得幸福生活的珍貴。”她在一座房子的牆角里坐下來，蜷着腿縮成一團。她以為更冷了。她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。

暑假裏趁着閒暇，隨即找到一本《安徒生童話》，重新品嚐來自童話大師的精美之作。新課程對我來説是一次新的教學路程，今年又是安徒生誕生__週年，平常要求孩子們讀童話故事，寓言故事，其實本身也很想投入進去，只是常常以沒有時間為捏詞，沒有時機去實現罷了。尤其是聽着孩子們討論優美的童話故事時，那份飄逸，那份神祕顯得那樣的久違了!

誰説童話是孩子們的專利呢!我不是一瞧上也不肯擱下嗎那陣子我體會到了優秀的童話是何等的魅力!無論是堅定的錫兵還是善良的夜鶯，都是一份很好的精神食糧，可以説是對人的終極眷注。