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讀安徒生童話讀書心得(通用19篇)

讀安徒生童話讀書心得(通用19篇)

讀安徒生童話讀書心得 篇1

前幾天,我學習了一篇讓人深切同情窮苦人民的遭遇的文章——[賣火柴的小女孩。文章的主要內容是:一個賣火柴的小女孩,大年夜裏凍死街頭。

讀安徒生童話讀書心得(通用19篇)

當我讀到“她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的”時,我感受到小女孩的父親非常狠心:大年夜裏,不但要她在冰天雪地的大街上賣火柴,而且她賣不掉一跟火柴就打她,真是慘不忍睹啊!同時感受到當時的黑暗社會的不公平:過年過節時,富裕的人民就可以高高興興地聚在一起,而貧苦的人民卻要餓死、凍死街頭,反差相當之懸殊。

又當我讀到“它們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有飢餓,也沒有痛苦的地方去”時,我感受到小女孩非常可憐,因為她只要生活在這個世界上,就只有寒冷,只有飢餓,只有痛苦。她很渴求歡樂,渴求關心,渴求幸福,但在這人剝削人的社會裏是不可能實現的,除非她離開了這個世界,到了另一個世界上生活,才能實現她所有的渴求。

小女孩。如果你來到了我們中國,我一定熱情接待你,一定會給很多好玩、好吃的東西你,絕不會讓你在大年夜裏,還要到街上賣火柴,也不會讓你忍飢挨餓,睡也睡不好。我更希望可以和你一起學習,一起吃飯,一起玩耍……總之,有福就一起同享,有難也一起解決,你説好不好?但可惜的是,你已死去了,在大年夜裏凍死了。雖然,我與你素不相識,但我卻非常同情和可憐你,希望小女孩你在天堂上能安息,不要再擔心那些窮苦的人民了,或者幾天後,世界上再也沒有乞丐,再也沒有窮人了。

為了避免再有第二個這樣的人——在大年夜裏凍死街頭,我們都伸出援助之手,讓這個世界上的窮人都消失吧!

讀安徒生童話讀書心得 篇2

12月26日,我們全校都去了中國兒童藝術劇場觀看《賣火柴的小女孩》。

這篇童話的作者是漢斯·克里斯蒂安·安徒生。他是出生在丹麥19世紀著名童話作家,世界文學童話創始人。其中的主要人物就是小女孩,她是徐麗演的,次要人物有不少呢!

這篇童話深深打動了我的心。如果只看故事書,你根本瞭解不到小女孩的苦心,只要她一天賣不完一筐火柴,就不敢回家見爸爸。爸爸的腿疼,需要喝酒,其實這只是理由。可憐的小女孩,被伯爵的兒子、強盜的兒子、富商的兒子和英格欺負,小女孩只想得到父親的一個擁抱,他們笑話小女孩:擁抱不值錢!他們的父親能給他們好多東西,但小女孩的爸爸只能給她一個普普通通簡簡單單不值錢的擁抱。這大概就是童話中的內容。

這篇童話是感人至深的、温情的。給看者帶來一個熟悉而鮮明、簡明而深刻、恢諧而感動的“賣火柴的小女孩”。

當我走進劇場時,能感受到火柴的温暖!當我走出劇場時,能感受到無限的希望!讓我把它帶走吧!

讀安徒生童話讀書心得 篇3

讀完丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》後,那一幕幕在我腦海裏閃現,久久不能忘懷。

“在這又冷又黑的晚上,一個光着頭赤着腳的小女孩在街上走着。她的舊圍裙裏兜着許多火柴,手裏還拿着一把。”讀到這句話,我的心涼透了,腦海裏彷彿浮現出小女孩的樣子:衣衫簡陋,睜着一雙驚恐的眼睛,臉和嘴脣凍得發紫,凍僵的小手攥着一束火柴,瑟瑟發抖地喊着:“賣火柴,火柴……”回答她的只是刺骨的寒風。她不能回家,因為她爸會打她。“小女孩靠在牆邊,一次次點亮火柴,她幻想火爐、烤鵝、聖誕樹,最後,奶奶出現了。她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這兒,我的眼眶濕潤了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。為小女孩那悲慘的一生悲傷,為她終於離開了這個黑暗世界而歡欣。

小女孩幻想到火爐,説明她想温暖;幻想到烤鵝,説明她飢餓;幻想到聖誕樹,是因為她希望快樂;幻想到奶奶,説明她渴望得到親情。而這一切的一切都是平日裏再也平常不過的東西了,更何況是在大年夜?可是,這應有的一切卻完全是泡影而已。

賣火柴的小女孩除夕夜凍死在牆角里,這使我不僅聯想到杜甫的詩句:“朱門灑肉臭,路有凍死骨。”是啊,她是不幸的,痛苦的。她的不幸,是那個社會制度造成的。她周圍的社會是冷酷的,沒有温情,沒有人同情和可憐她,也沒有人關心和愛護她。小女孩生活在一個人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會裏。那裏是有錢人的天堂,貧困人家的地獄。在現實生活中,她永遠不會獲得温暖和幸福,只有在幻覺的“天堂”中得到一點根本不存在的幸福。就連人們看到小女孩死時,也是淡淡地説,好像是“家常便飯”而已。可見那個社會是多麼不公平、多麼黑暗啊!

再看看我們自己,每到新年,我們吃的是熱氣騰騰的水餃,鮮美可口的西湖醋魚,還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我們穿新衣服,之後,全家人看電視,看煙花。都是同齡孩子,卻有着不同的遭遇:我們在温暖的家裏,她卻在寒冷的街道上;我們吃着年 夜 飯,她卻“享受”着冰冷的寒風;我們面對着親切的家人,她卻面對着路人的白眼……我們和她有着太多太多的差別。我們應該好好珍惜現在的幸福時光,好好學習,掌握更多本領,讓貧困人也過上幸福的生活。

讀安徒生童話讀書心得 篇4

就當生命是顆種子好了:我們沐浴在陽光中,而她蜷縮風雪之間;就當生命是一星火光好了:我們持久美麗,她轉瞬即逝;就當生命是一片原野好了,我們一望無際,她盡止提前。如果你問她是誰?告訴你,她就是安徒生爺爺筆下的——賣火柴的小女孩。

童年似被風雨洗去了。只有滿腦的回憶了:你記得酸,你記得甜。你那童年的一小點苦被幼稚的心認為是巨大的。可你還記得媽媽從小對你講的《賣火柴的小女孩》嗎?我們足足有十二個快樂幸福的年夜,我們足足有十雙手都數不盡的親人關愛。而小女孩,她只有一個唯一疼愛她的奶奶。可她還是覺得那是最幸福的時光。我們沒有小女孩的苦難:我們生活在陽光下,有許許多多的愛、有説有笑。但我還常常嫌棄母親的嘮叨;常常無條件的要求父親做他做不到的事;我甚至還會吃醋。那只是幼稚的心罷了。

記得她賣火柴的心願嗎?她只想要一點點的温暖,一根小小的火柴也能讓她感到温暖,讓她圓滿一個巨大的心願。而我們卻貪得無厭的。她也渴望得到我們每一個人都擁有的東西——食物。我們能夠真實的得到食物,但可憐的小女孩卻只能在幻想中期盼。小女孩和每個孩子一樣,希望能有許多朋友,讓她從寂寞中走出,過正常人的幸福生活。她也想要過許許多多美麗的東西,可她凍得沒法想這些了。小女孩孤零零的,因為他沒有朋友。而故事中的小男孩卻搶走了小女孩唯一能擁有的鞋子。他沒法面對兇殘的父親。她餓,她想有個幸福的家。她想要,她渴望的一切我們都擁有。我們甚至幻想離開家的庇護,到外面的世界去。當着想法被小女孩所知時,他該多麼失落啊!星星垂着,小女孩在火光中看見他的奶奶了,最疼愛她的奶奶。小女孩在一個大年夜,在一個不平凡的幸福下走向了幸福。這也許是對小女孩最好的解脱,也是最好的結局了吧……

如果小女孩所處的“家”真的是所謂的“家”,那我們的“家”何不是天堂?所以,請珍惜我們美好的當下吧!因為小女孩最大的心願只不過是我們自己的小心願罷了!

讀安徒生童話讀書心得 篇5

平時我是一個喜歡看書的孩子,自從有了電子圖書室,那裏就是我經常光顧的好去處了。每次在知識的海洋裏暢遊,我總是貪婪的享受圖書給我帶來的快樂,也常常被小主人公的故事所深深吸引。

今天,我讀了《安徒生童話》,深有感觸。作者安徒生是丹麥著名的童話作家,他家境貧寒,17歲走上了文學道路。1835年開始寫童話,一生共寫童話168篇。《安徒生童話》就是其中一本。《安徒生童話》這本書裏的故事可多了。有《母指姑娘》、有《皇帝的新裝》、有《賣火柴的小女孩》、有《海的女兒》、有《醜小鴨》……看着,看着,我彷彿闖進了童話世界。我很快地被《賣火柴的小女孩》一文迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,周圍死一般的寂靜。一個小女孩披散着一頭捲曲的金髮,她衣衫襤褸,睜着一雙驚恐的眼睛,臉和嘴脣凍得發紫,凍僵的手上攥着一束火柴,嘴裏還不斷地喊着:“誰要火柴……”回答她的只有風雪的呼嘯聲。看到這裏,我的心涼了,為什麼整個世界也會像這漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無情呢?她赤着腳,在雪地中行走着。她終於找到了一個牆角坐了下來。她不能回家,因為她沒有賺到一個銅板。她蜷縮在那裏幻想着,最後她雙頰通紅,嘴角帶着微笑,無聲無息地凍死了……突然,一股香氣撲鼻而來,“吃飯嘍!”姐姐的聲音從廚房傳來,哦,該吃飯了。當我看到飯桌上那麼多美味的菜時,感到自己是多麼得幸福,這時,我多想把這一桌豐盛的菜給她吃,可是……吃完飯,我望着那月亮,腦海裏時時出現那可憐的賣火柴小女孩的身影,心裏久久不能平靜……

讀安徒生童話讀書心得 篇6

《安徒生童話》是一本很好的書,它給我留下了很深的印象。

這本書中的童話富有詩意,又不乏幽默,有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話充分歌頌了善良的美好,有些則無情的諷刺了當時社會的黑暗。這些童話讓安徒生走向了成功,也讓我懂得了一些做人的道理。

《醜小鴨》這篇童話主要寫了長得很醜的醜小鴨被所有人唾棄,但因為心中懷有夢想,在歷經了重重磨難後終於變成了美麗的白天鵝。它告訴了我一個道理:只要心中有夢想,併為了這個夢想不斷努力,堅持不懈,就會夢想成真。另外,我也明白了“人不可貌相”這個法則。

另外還有《雲杉》,它通過一株小云杉從自在地生長,到被做成聖誕樹,最後被燒掉的命運,告訴我們一個雖然很簡單,但也非常正確的道理——應該好好珍惜現在所擁有的一切,其實最美好的往往就在我們身邊。

《園丁與主人》中的園丁拉森,雖然自己的園藝被主人視而不見,但他並不在意,仍默默地為主人工作,最後終於得到了主人的賞識。從他的身上,我學到了一個重要的道理,雖然你的優點有時會被人忽視,但是隻要堅持自己的優點,不被別人的看法左右,就一定會迎來被人承認的那一天。

《安徒生童話》是一本很好的書,它給我留下了很深的印象。

這本書中的童話富有詩意,又不乏幽默,有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話充分歌頌了善良的美好,有些則無情的諷刺了當時社會的黑暗。這些童話讓安徒生走向了成功,也讓我懂得了一些做人的道理。

讀安徒生童話讀書心得 篇7

經過十幾天的奮鬥,今天,我終於讀完了安徒生童話,這本書寫得很好。

這本書裏有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛的人魚公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動聽的歌聲的黃鸝、可憐的花王后——拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個人,每一件物品都有一個動人的故事,這些故事有善有惡有忠有叛,這本書教會了我善和惡。  美人魚公主救了掉在海里的王子,但卻被一位美麗的公主奪去了功勞,失去了他愛的王子。為了能見到王子,她讓巫婆佔有了她響亮的喉嚨,才把尾巴變成了人類的腿,但最終,公主還是變為泡沫飛向籃天,數年後,公主可以再生。

蝴蝶先生想娶一個美麗的妻子,但是蝴蝶先生挑挑剔剔,一年過去了,他依舊沒有找到他認為十全十美的妻子,最後,被一個小孩用大頭針傳在一個盒子裏,供人欣賞。  黃鸝第一次給皇帝唱歌時,得到了皇帝的眼淚,認為眼淚是對她最好的禮物,因為皇帝不給她自由,她便不唱歌,皇帝把她放出去後,沒了她的歌聲,正當面臨死亡之時,黃鸝救了他。

這本書給我留下了深刻的印象,我喜歡這本書。

讀安徒生童話讀書心得 篇8

童話是開啟孩子想象之門的鑰匙,是我們的最愛。在林林總總的童話故事中,《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀丹麥着名的童話作家,他是世界童話文學的創始人。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。

《聰明的教授》就是《安徒生童話》裏的一篇。這篇《聰明的教授》講述了藴含着深刻道理的故事——從前,有個氣球駕駛員遇到一次意外死了,留下了一個兒子。這個孩子很想做氣球駕駛員卻沒有錢,只好靠變魔術為生,還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了,他突然想起一隻通人性的大跳蚤,便教它魔術,一起掙錢。後來他們來到野人國掙錢,這國家的公主受上了跳蚤,於是跳蚤亨受了這個國家給他的榮華寶貴,可是對這一切他卻感到十分厭倦,想離開。後來這個孩子出主意騙皇帝舉行放炮遊戲,他和跳蚤才趁着這個機會坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終於實現了自己的願望——成為了一個氣球駕駛員,還自稱為教授呢!

當遇到小麻煩時,你是否也會運用你聰明的頭腦,像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣,使自己擺脱困境呢?遇事勤動腦,勤思考是解決問題的最好途徑。

讀安徒生童話讀書心得 篇9

《安徒生童話》是着名童話作家,漢斯·克里斯蒂安·安徒生之作。裏面的故事都特有淳樸,優雅,詩意的風格以及人生的哲理。裏面的《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》等作品都描寫的栩栩如生,如同一幅畫展現在了眼前。

《安徒生童話》的美麗是永恆的,絕不會因為時光流逝了一萬年甚至更久遠而褪色,但同時,《安徒生童話》並不是美麗的全部,在我們這個信息、審美多樣化的時代,我們依然需要安徒生,也依然需要更多把我們帶進美好環境的童話故事。

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書一直都是人類的朋友,不過這位朋友與我們的每一個人的交情都不太一樣。有人把它當作一位照亮前方的燈,也有人把它當作自己心靈上的安慰。這其中的原因就太多了,正所謂的書學海無涯,許多人往往望“洋”興歎。不過,一説起書,我就想起了我小時候最喜歡的一本書——《安徒生童話》,它可以吸引我走進它的童話世界,在那裏面可以讓我看到一些夢幻而美麗的場景。

《安徒生童話》中的《醜小鴨》是我最喜歡的故事。故事裏的主人公醜小鴨歷經重重磨難之後變成了白天鵝,那是因為它心中有着不可磨滅的夢想。這個故事讓我懂得了:人生中的挫折和痛苦是永遠不可避免的,要學會把它們踩在腳下,每人都有一份屬於自己的夢想,只要學會樹立生活目標,在自信、自強、自立中成長,通過拼搏他們會真正的認識到自己原來也可以變成“白天鵝”也可以像醜小鴨一樣實現心中的夢想,沒有讓夢想變成心中的終身遺憾。

讀安徒生童話讀書心得 篇10

最近,我讀了一本叫做《安徒生童話》的書,我被一個叫《堅定的小錫兵》的故事吸引住了,因為它寫得很感人。

故事是這樣的:在很久以前,一個小男孩過生日,媽媽送給他一盒裝有25個小錫兵的紙盒,可能由於錫不夠用,所以在做第25個錫兵時只做了一條腿。男孩十分喜歡這個小錫兵,因為他只用一條腿就能站住,而別的都要用兩條腿。男孩把小錫兵放在牀頭櫃前就去睡覺了。在櫃子上有一個跳芭蕾舞的娃娃,她也用一條腿站立,她和小錫兵很快便成了一對好夥伴。這時,從一隻盒子裏跳出一個魔鬼,他和小錫兵打了起來。因為小錫兵只有一條腿,漸漸地小錫兵打不過魔鬼了,小錫兵不小心掉下了窗户。經過一系列的歷險,小錫兵被一條大魚給吃了,正巧這條魚被男孩的爸爸釣了起來帶回了家,當男孩的媽媽劃開魚肚子時,她驚奇地發現了小錫兵,並還給了男孩。當小錫兵回來時,芭蕾娃娃十分開心,兩人又唱又跳。這時魔鬼又出現了,他給男孩施了魔法,並把小錫兵扔到火堆裏,看着小錫兵一點一點的融化,芭蕾娃娃也跳到了火堆中……

讀了這個故事,我突然覺得身旁的玩具都是活的,都是有生命的。小錫兵的堅強讓我感動,因為他面對魔鬼時一點兒都不害怕,他也沒有因為自己只有一條腿而退縮,這種精神很值得我們大家去學習。其實,生活就是這樣,永遠都不可能是平坦的,可能會遇到很多挫折。只要我們每一個人都做一個堅定的小錫兵,遇到困難勇於克服,我相信在今後的生活中我們就不會有克服不了的困難了。

讀安徒生童話讀書心得 篇11

記得小時候我最喜歡看安徒生寫的《安徒生童話》了,家人們也都很贊同,應為他們認為這本書很有教育意義,它會教你懂的世態冷暖,是非善惡和做人的道理,而且裏面的每一個出現在故事中的人的身上都有值得吸取的教訓或者學習的精神。看了《安徒生童話》這本後,令我十分着迷,童話故事十分有趣,從書中我明白了許多道理。

至今我也不忘,有一天,我又將它從書架上拿了下來,又讀了一遍。

第一篇是《拇指姑娘》它寫的是有一個婦人,一直沒有孩子,他就像巫婆要了個孩子。巫婆給她一朵花,一段時間後從花裏蹦出來一個手拇指般的小姑娘,取名拇指姑娘,拇指姑娘的生活經歷很坎坷,九牛二虎之力才從新回到父母的懷抱中。

第二篇是《買火柴的小女孩》他説的是一個小女孩生活悲慘,媽媽死得早,最疼愛她的外婆也過世了,剩下的只是會天天賭博的爸爸,它家的房子也是不能遮風的避雨的,父親還天天逼迫小女孩去賣火柴,賣不完火柴就不準回家,只給他一雙很大的拖鞋,第一隻在過馬路時被一個小孩撿走了還説:“長大這隻鞋可以當我的孩子的搖籃。”第二隻在一輛馬車開過時,撞不見了。小女孩不敢回家,因為他怕她的父親打她,小女孩只有赤着腳走在雪地裏,她有冷又餓,於是蜷縮成一團,他擦着了第一隻火柴,她看見餐桌上的雞和鴨,都向她跑來,背上還插着刀和叉,當小女孩想要吃時,火柴滅了,在她的手上只有一支燒完了的火柴棒,她又擦着了第二隻火柴,這次出現了一個温暖的爐子,她剛想將腳也伸過去,火柴又滅了,他又擦着了第三隻火柴,出現了一個聖誕樹,上面有美麗的賀卡,可是就在這時,火柴滅了,她又擦着了一支火柴,這次她的外婆出現了,小女孩把所有的蠟燭都點燃,想留住外婆,第二天,人們看見小女孩凍死在街頭。這個故事給了我深刻的印象,它告訴了我們:封建社會的冷漠和殘酷使家庭分散,貧富之分凸顯,和當時的家人對自己的兒女不理不睬。也反映出社會險惡。

每一本書都有最好的一章,當然這本也不例外,我最喜歡的一篇是《灰姑娘》因為她是一片充滿浪漫主義的童話,寫着灰姑娘與王子的一系列故事,讓人羨慕不已,在繼母的逼迫下灰姑娘不能去參加舞會,但是在巫婆的幫助下灰姑娘來到了舞會上,並且沒人認出來,最後王子和灰姑娘過上了幸福、快樂的生活。

讀安徒生童話讀書心得 篇12

《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《醜小鴨》……這些都是我從《安徒生童話》中讀到的故事。這些故事非常引人入勝,我憎恨故事裏狠毒的王子、同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個沒穿衣服的皇帝……其中,對我印象最深的是《黃帝的新裝》。

《皇帝的新裝》,它講了一個這樣的故事:有一個皇帝特別愛穿新衣,兩個騙子説他們能織出神奇的衣服,能看出誰聰明,誰愚蠢。皇帝賞了他們很多金銀財寶讓他們為自己織新衣服。於是,兩個騙子就空着手,裝模作樣地織起來。直到遊 行那天,皇帝腆着大肚子,穿着根本就不存在的新衣神氣活現地在街上走着,每一個人都稱讚他,沒有人敢説他光着身子,只有個小孩兒説了實話:“皇帝沒有穿衣服!”皇帝這才知道受了騙。

讀完這篇童話,我不禁問自己,作為一國之君怎麼會被騙呢?毫無疑問全是因為虛榮心,全天下的百姓。大臣甚至皇帝都心甘情願地被別人騙。騙子之所以得逞,是因為他們看清了人們心中的弱點---甘願被別人利用,為的只是滿足他們可憐的虛榮心。兩個騙子請皇帝穿上了根本不存在的新衣服。皇帝和他身邊的人誰也沒有看見新衣服,可是都怕別人説他們愚笨,更怕別人説他們不稱職,就一起撒謊,違心地歡呼讚美。這個故事揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽。就是在一篇篇故事中,安徒生通過童話的形式或讚揚了當時人們的善良、勤勞、勇敢,或在無形之中批評了令人可恨的社會現象。安徒生筆下的童話中,主人公看起來與常人無異,但其性格、行為、遭遇極誇張,具有諷刺性和象徵性。就是在一篇篇故事中,安徒生通過童話的形式或讚揚了當時人們的善良、勤勞、勇敢,或在無形之中批評了令人可恨的社會現象。安徒生筆下的童話中,主人公看起來與常人無異,但其性格、行為、遭遇極誇張,具有諷刺性和象徵性。

我喜歡安徒生的作品,因為他對我們有很大的幫助,給予我人生的啟示。

讀安徒生童話讀書心得 篇13

《安徒生童話》的作者是丹麥著名童話小説家安徒生。提起《安徒生童話》,就不禁會使人想起一位母親倚着牀頭,摟着身邊四五歲的小寶貝,講着美麗動聽的睡前故事的場景。是這樣的,童話是孩子們的天使,那些看似不太可能的美麗的想象激起了孩子們美好的遐想,一個又一個可愛又形象的童話人物是孩子們童年時期最好的玩伴。

這本《安徒生童話》我小的時候就聽媽媽講過。稍大一點後,我就自己去讀了,裏面確實有一些非常有趣的故事,比如説《小克勞斯和大克勞斯》、《皇帝的新裝》《豌豆上的公主》,也有許多比較悲涼的故事,如《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》《雪女王》等等一些耳熟能詳的故事。當時讀我只是普普通通讀一遍,被故事中的情節所吸引,為故事中人物的命運所揪心。我喜歡《安徒生童話》,書中的故事使我的童年生活更加充實,使我的想象力也變得更加豐富。現在的我長大了,再讀了《安徒生通話》,我有了新的認識,有了新的收穫。

這本書中我印象最深刻的是《小克勞斯和大克勞斯》。我以一個讀者的身份對它進行了賞析。首先我覺得這個題目起的很有意思,直接用人物的名字來命名,“小”和“大”的對比,使人們不禁聯想起他們的形象會怎樣,想象着他們之間會發生什麼事情,激發起讀者的好奇心,使讀者迫不及待地去閲讀,去了解。

讀文章時,我不禁發出一陣陣的感歎:故事怎麼這麼長啊?難道事情到了這種地步還能發展下去嗎?可是我又被內容深深地吸引着,翻了一頁又一頁。讀完了以後我還仍舊沉醉在小克勞斯的智慧裏。故事是這樣的:很久以前一個村子裏住了兩個同名的人,村民們用他們擁有馬的多少來區分他倆,大克勞斯的馬多,可小克勞斯只有一隻馬。大克勞斯總是把馬借給小克勞斯,可因為一次矛盾,大克勞斯把小克勞斯的馬打死了。小克勞斯只好去賣死去的馬的皮,結果巧妙地用馬皮換了一斗金幣,回來後他利用智慧巧妙地懲罰了貪心的大克勞斯,使他硬生生打死了自己心愛的馬們,還讓他受到了人們的指責。大克勞斯又因貪心,看小克勞斯用他死去的祖母換了那麼多錢,並且厚葬,就親手把自己的祖母給殺了去換錢……如此多的內容作者巧妙地聯繫在了一起,小克勞斯和大克勞斯這兩個人物形象形成了鮮明的對比,諷刺了人類的劣根性:貪圖小便宜、脾氣暴躁、不通過大腦思考、屢教不改等等,讓讀者們領悟到了道理,明白了該如何做人,如何做事。文章不乏趣味性地刻畫了一個聰明的小夥子:孝敬老人、懲治惡霸、聰明機智、能言善辯,他是智慧和善良的化身,讓人油然而生敬佩之情。這個故事又和所有的童話一樣有一個美好的結局:惡人死了,好人活下來了,世界美好了,生活幸福了。這樣的童話讓孩子讀了從小就有一個做好人的信念;讓青年人讀了矯正自己的行為,提醒自己走正確的道路;中年人讀了,懂得了怎樣去教育孩子;老人讀了,愉快了心情,又體會到了返老還童的樂趣。

一個又一個美麗的、輕鬆的、充滿韻味的、富含哲理的、充滿想象力的童話故事的作用實在太多了。這使我不得不向安徒生先生豎起大拇指,他有着豐富的想象力,有着美麗的語言,有着一顆熱愛生活的童心,有清晰的思路,有一腦袋的哲理。我佩服你,安徒生,如果我也能像你一樣寫出這麼多美好的童話故事,那該多好呀!

讀安徒生童話讀書心得 篇14

童話,相信每位同學都喜歡看吧?我也一樣。

童話,幽默,生動,又有創意,是孩子們的最愛。一個個故事不但讓人感動,還能讓人悟出一些道理,真是一舉兩得啊!

《安徒生童話》的作者是丹麥作家“安徒生”,他一共寫了168篇童話與故事,每篇我都十分喜愛。《安徒生童話》中主要故事有《打火匣》,《小意達的花兒》,《拇指姑娘》,《海的女兒》,《野天鵝》,《醜小鴨》,《賣火柴的小女孩》,《影子》,《一滴水》等。這些故事有些體現了樂觀浪漫,有些體現了悲傷可憐,還有些很接近現實生活。這些有着不同主題故事讓讀者讀後有時高興,有時悲傷得快要流下眼淚。

令我印象最深刻的故事是《醜小鴨》,這個故事主要寫了一隻很醜的鴨子不受到大家的歡迎,一直流浪,最終成為了一隻美麗的天鵝,讀了這個故事後,我懂得了:看人不能光看外表,要看全面。

讀完整本《安徒生童話》後,我不但懂得了許多道理,增強了想象力,還更加努力的讀書,因為我知道書是人類最好的朋友,它可以讓人學到知識。

讀安徒生童話讀書心得 篇15

鄉下有一幢古老的房子,有一個年老的鄉紳。有兩個兒子,都很聰明,聰明只有一半,另一半是多餘的,他們要向國王的女兒求婚,他們説:“我要得到這位公主”父親就給他們每人一匹馬,一個是漆黑的馬,另一個是白色的馬,僕人們看他們上馬,這時,第三個少爺來了,一般人都叫他笨漢漢斯,“你們穿得這麼漂亮,要到什麼地方呢?漢斯問,”向國王的女兒求婚去“兩兄弟説,”我的天,我也要去“漢斯説,他的哥哥對他大笑一通,便騎着馬走了,”爸爸,我也要一匹馬,我現在很想結婚,如果她要我,她就可以得到我,她不要我,我還是要她“父親説”這完全是胡説八道,你連話都不會講,你哥哥才是聰明人呢!“那就給我那隻公山羊吧,它本來就是我的”在路上,漢斯撿到了死烏鴉、舊木鞋、泥巴,最後漢斯才得到公主和一頂王冠的。

漢斯得到公主的原因是公主問他的問題都能答出來,漢斯用智慧得到了公主的喜歡,值得我學習的東西是漢斯勤于思考、經常動腦筋,漢斯向公主求婚時不緊張,他哥哥很緊張,話都講不出來,他爸爸説:“你連話都不會講,你哥哥才算是聰明人呢!漢斯他很自信,漢斯他撿的東西,漢斯就可以以廢為寶,他哥哥以為自己很會講話,後來,不是漢斯的哥哥很會講話,而是漢斯很會講話,漢斯把他撿的東西全拿出來的時候,逗得公主哈哈大笑。我覺得漢斯不笨,就是有一點笨。一般人都叫他笨漢或笨蟲,他哥哥叫他笨蛋。他又是很聰明,又是很笨,漢斯向公主求婚時,父親不給他馬,漢斯就騎着公山羊、拿着死烏鴉、還有舊木鞋、一大把泥巴。他還要送這些給公主,這真是好笑。他的兩個哥哥沒有得到公主,是漢斯得到了公主和一頂王冠的。

讀安徒生童話讀書心得 篇16

書,就像春天裏那細細綿綿的雨,滋潤我無比干涸的心田;書,就像黑暗裏的一盞明燈,照亮我前進的道路;書,就像一把鑰匙,為我開啟智慧的大門……讀一本書,會讓我回味無窮,讀一本好書,則讓我受益終身、陶醉其中……

每一本書就像知識海洋裏的一朵浪花,而每一朵浪花則像是寶石一樣閃爍奇異光彩,讓人無限地精彩,令人遐思飛揚!翻開那本又黃又髒的日曆,才發現時光匆匆,過去那個幼稚的我早已不知所蹤。暢遊書本的海洋,靜靜地聆聽着古老的歌曲,回憶過去,一本本書籍在腦海理輪過。曾經有多少回,我聽着這樣的故事睡去,在夢裏,燭光搖曳,就是在這樣的小屋,有一位老奶奶,她用她深沉,飽經滄桑的聲音講着遠古的故事,屋外有一片森林,哪裏長滿了雛菊,遍野的玫瑰,有高大葱蘢的樹木,有蜿蜒其間的小石徑,穿過這片森林,那是一片海,夕陽下如開滿矢車菊的大海上泛着白色的泡沫,那裏埋藏着一片動人的故事······

每當含淚夢醒時分,我都在晶瑩的淚光中回想着這樣的國度,就像螢火之光星星點點撒入我的夢境,然後被照明,那些温暖被點燃。

《安徒生童話》就是這樣的夢,就是這樣一個國度,它像一首不朽的詩篇,又像一幅斑斕的畫卷,更如一支歌,一直不眠不休的歌,迴盪在充滿奇異幻想的童話森林,流溢在充滿詩意和幽默的新世界。

我確信那裏是那麼的美麗,那麼的善良,那麼的純淨,一篇篇動人的故事,都埋藏着淚水和歡笑。我看見小意達的花兒和雛菊、鈴蘭花跳着舞,我在夜裏凝視着拇指姑娘美美地睡在粉嫩的花瓣上,我又看見了荷馬墓上的一朵玫瑰,然後靜靜躺在《伊利亞特》的詩篇中,我也聽見也應那優美婉轉的歌喉,夜夜夜夜,縱情歌唱······

“如果你是一隻天鵝蛋的種子,那麼即時出生在養鴨場也無所謂”縱使沙漠埋沒了你,烈焰燒灼着你,是金子總會發光,就像醜小鴨,最終他終將變成美麗的天鵝,長出一身粉紅的羽毛,張開自己優雅的雙翼,昂起她細長的脖頸,聽着孩子們的歡呼和鼓掌;也有愚蠢的皇帝,虛偽的城民,狡猾的兩個騙子,一切都當做了虛榮偽裝的笑話,赤裸裸地走在大街上的皇帝卻偏偏每個人誇獎着皇帝的新衣真好看,然而所有的偽裝卻在一個天真稚嫩的孩童面前顯得醜態百出,愚蠢又虛榮;又怎麼能忘記在那片寧靜的海底,有一座奢華的宮殿,小人魚曾在那裏無憂無慮的生活,可戀上大海上面的世界,他愛上了王國裏的一位王子,他想擁有一個不息的靈魂,她想要一段不滅的愛情,她放棄了大海,忍痛追求着她的夢,又只能無奈,卻只換得第一縷陽光化成了泡沫;我又聽見了新年前夜的鐘聲,可憐的小女孩握着燃燒的火柴,含淚呼喊着外婆,卻在第二天笑着死去,她依偎在牆角,在冰雪上幸福地笑了,她的衣裙上散落了一把把燃盡的火柴,誰也不知道,前一夜,她是怎樣的幸福着······

玻璃球裏的世界永遠那麼空靈,那麼唯美,那麼純潔,《安徒生童話》便是水晶球裏的世界,它把你帶到另一個温暖的國度,沒有憂傷,沒有愁苦,沒有複雜的思想,只有單純的感動和那些被世世代代人傳誦的經典記憶。

讀完《安徒生童話》每個女孩都緬懷着變為公主的夢,緬懷着擁有一片玫瑰園的夢,緬懷着有一位王子的夢,也許,是每個人都緬懷了一個可以忘記憂傷,飛去一個温暖國度的夢,安徒生已不僅僅只是孩子們的安徒生,他似乎已經成為全世界的安徒生。

讀安徒生童話讀書心得 篇17

瞧,一個個真實的故事,一首首經典的詩詞,一篇篇虛幻的童話,一回回精彩的小説,問題的解答,知識的理解,認真、仔細的品嚐,峯迴路轉,悲歡離合,原來,書能帶給你無盡的樂趣。《安徒生童話》這本書,使我感受特別深,所以暑假裏我一口氣把它讀完了。並且也對這本書的作者-——安徒生有所瞭解。他是一位詩人,哲學家,思想家和民族主義者。這些因素結合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。

《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年的歲月,然後化為泡沫,結束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長好幾倍,但是她卻是一個低級生物,沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂,進入生命的較高級境界她放棄了海里的生活,忍着痛把自己的魚尾換成一雙人腿後,便喜歡上了一個人間的王子,希望通過那個王子得到一份人類的靈魂。而那個王子卻和人間的女子結了婚,她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結婚之前,把尖刀刺進他的胸膛,讓王子的熱血流到她的腿上,這時她的雙腿就能變成魚尾,回到她的家中去回到屬於她自己的世界中去。但是她沒有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。

她對生命的追求,打動了成千上萬讀者的心,也深深地打動了我,使我懂得了生命的可貴,在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它,要用一顆金子般的心,去對周圍的每一個人,在事情來臨的時候,為他人着想,體現自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。

讀安徒生童話讀書心得 篇18

今天,我讀了《安徒生童話》這本書,裏面的每一個小故事都深深的打動了我,使我百讀不厭。

大家都應該知道“小美人魚”吧?她是《安徒生童話》中的小主人公。小美人魚生活在大海里,她可以在大海里自由自在的度過幾百年的歲月。但是她為了自己喜歡的心愛的王子,寧肯放棄三百年的生命。小美人魚化為人後,她喜歡的王子卻跟人間的另一位女子成親了,但是小美人魚也覺得自己體驗到了人間的快樂。她的希望破滅了,但是她並沒有把刀子刺進王子的身體,而是把刀子投入了大海中。小美人魚化成了泡沫。這個故事打動了成千上萬讀者的心,也深深地打動了我······

讀完了這本童話書,我明白了世界上沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人。我們都要和小美人魚一樣,做一個善良、寬容的人。

讀安徒生童話讀書心得 篇19

《安徒生童話》中的每一個故事都包含着一個深刻的哲理。今天我把這本書又重温一遍後,有着太多太多的話要説。

先來説説安徒生的〈醜小鴨〉,這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,説的是一隻長得又大又醜的小鴨子,打從出生就受到其他動物的岐視和欺侮,後來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風吹雨打、嚴寒酷暑的折磨。有一次,它發現了湖中來了一羣美麗的天鵝,無比地羨慕着天鵝的優雅和華麗,同時,也更為自己的醜陋感到自卑,它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是,又有誰會想到,後來正是這隻又醜又大的鴨子,當它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時候,竟受到了它們的歡迎,因為自己竟夢想成真地變成了一隻更為美麗的白天鵝!於是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,並看到了更為美好的未來。

這讓我不得不想起一個人,那就是張海迪,一個堅強的女性。她是一個殘疾人,對於正常的人來説是不完美的,甚至還可以説是一個有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強地與生活抗爭,拼命地吸收知識,最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個名人,其光輝的形像影響了一代又一代的後人,真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以,〈醜小鴨〉這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬不可輕易小看那些曾經比自己條件差的人,説不準哪一天他會你更優秀呢!

在現實生活中,不難見到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們為了眼前的小恩小利,不惜上當受騙,結果付出了更大的代價。騙子們在現今社會上仍然絡繹不絕,任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話的教訓,提高警惕,免得最終落得後悔不及的下場。

《安徒生童話》中,我最喜歡的故事還是〈海的女兒〉,它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界,還有最悽美、最催人淚下的愛情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚,她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對像湖水一樣湛藍的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分嚮往着岸上的世界。當她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹林時,她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個英俊的王子,還是一個令她一見鍾情的王子。暴風雨的襲來擊毀了王子所在的船幟,是她歇盡全力救了王子的生命。可是當王子從昏迷中醒來,看到的卻是一位路過的公主。美人魚深深地愛上了王子,她不惜為了王子拋棄了養尊處優的生活,放棄了寵愛自己的親人,還捨棄了自己甜美的聲音,忍着巨痛換到了一雙人類的雙腿。可是,王子並不認識她,只是把她當成一個會用眼睛説話的侍童罷了,他愛上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚卻還是這樣默默無聞地愛着王子,心甘情願地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫,消失在偌大的空氣中了。

這才是偉大的愛情!其實愛一個並不一定要佔有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚的身上,才讓我們看到了真愛的光環在眩目地閃耀。

現代科技時代面臨着童話故事幻滅和消亡的危險,其實童話不僅可以培養兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一隻自由飛翔的小鳥,或是一條無憂無慮的小魚嗎?這便是一種童話式的嚮往,有多少成年人希望回到童年時代,和鳥獸樹木一起過着無憂無慮的生活,只用承受一些想象出來的痛苦罷了。正是這種脱離現實的嚮往,卻能給他們帶來了片刻的輕鬆,並緩解了生活的壓力。

成年人為生計奔波勞碌,沒有多少時間體味現時生活,也沒有多少時間想象未來的生活,他們活得很累,他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險。也許成年人還認為異想天開是一種不成熟的表現,卻不知道其實也是他衰老的另一種表現,因為一旦喪失了好奇心和想象力,一個人就老了。如果,成年人也能時不時讀點童話,那麼他既有成人的成熟,又有孩子的童心,那麼他的生活該是多麼豐富、多麼有生氣啊!童年和成年一起過,這是人生的一種極高的境界,這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力,相信童話能給我們帶來這一切。

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