讀《少年向上，真善美伴我行》有感

《少年向上，真善美伴我行》是一本值得讀的書籍，歡迎閲讀借鑑，希望你們喜歡~

少年向上——真善美伴我行[800字]

我們正處於人生中最寶貴的黃金時期，那就是我們現在所享受的美麗的青春。我們現在應該要學會知書達理，要知道向上，做有道德，有意義的事情，要真善美伴隨着我們成長!

真顧名思義就是要真實，不可以弄虛作假。我們作為21世紀的少年，誠實守信是很重要的，如果我們人與人之間連最基本的誠信都沒有 ，那麼這個世界將是多麼的恐怖啊!如果連最基本的誠信都沒有，那我們還談什麼友誼呢?所以誠實守信是衡量一個人最基本的要求了，而且如今的社會沒有人喜歡弄虛作假的人，沒有人會喜歡騙子，還有，説謊的人將無法立足在這個社會上。所以我們要學會時時刻刻都用最真誠的自己面對自己的朋友圈，要記得誠實守信是第一準則。

善是指善良。善良是十分重要的，我們應該無時無刻擁有一顆上善良的心，對需要幫助的人伸出援助之手。比如：在公交車給一些需要讓座的讓一下座位;在大街上，扶起摔倒的小朋友等等。這些很簡單吧，不會説把你弄得有多累，所以善良的表現很有很多很多。有的時候善良就像一張通行證一樣，而且沒有人會拒絕善良，好人始終是有好報的，我們青少年更應該擁有同一顆善良之心，對需要幫助的人援助之手。做到每天日行一善。

美就是指美好的意思。法國作家曾經説過：“美是到處都有的，對於我們的眼睛來説，缺少的不是美，而是缺少發現美得眼睛。”所以我們應該睜大我們的雙眼，讓千大世界的美麗來洗滌我們的心靈讓我們青少年更深的去了解認識我們的世界，融入世界，去發現這個世界的美好。

發生在我們身邊的真善美故事也不少。比如：最美司機——吳斌。

吳斌是杭州長運客運公司的員工。在駕駛客車從無錫反杭州的途中，突然有一塊鐵塊就像一顆不定時的炸彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風的玻璃，砸向了他的手臂和腹部，面對肝臟破裂幾肋骨多出骨折，肺腸等傷，危急關頭，吳斌強忍疼痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎，開啟雙跳燈，以一名駕駛員的高度敬業精神，完成了一系列完整的安全停車措施，確保24名旅客安然無恙，而他自己雖然全力搶救卻因傷勢過重而去世，年僅48歲。

他沒有把最後的時間留給自己，而是車上的24 位旅客。

捨己為人是中華民族的傳統美德，作為華夏民族的我們應該繼承傳揚中華美德，莫讓五千年傳統毀於一旦，毀在二十一世紀的我們手中。吳斌這種事跡就是真善美的表現。

所以讓我們擁抱世界，讓真善美伴我行!

讀《少年向上，真善美伴我行》有感

電視屏幕中，一隻已成年的烏鴉正銜着可口的食物，撲稜着翅膀向結在樹杈上的鳥巢飛來。它停歇在樹枝上，一口一口地將食物餵給了鳥巢裏已年邁的烏鴉。

課外讀本里，一個被大家稱為“奔跑女孩”的15歲文明少年路玉婷正行色匆匆。她奔跑，不是為了尋找樂趣，而是要爭分奪秒地跑回家，好照顧身患重病的媽媽和年近古稀的奶奶。

看着屏幕中的一個個畫面，讀着書本中的一行行文字，我的內心掀起了巨大的波濤。都説“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，以前我對這句話總似懂非懂，但是今天，我卻被烏鴉的感恩之舉深深感動，被玉婷姐姐的勇於擔當深深折服。我也要做一個懂得感恩，勇於擔當的男子漢。可是，怎麼擔當呢?

我的媽媽是個教師，可能是長時間辦公改作的緣故，每天晚修回到家，她總習慣性一進門就歪在沙發上：“哎呀，上了一天的班，累得腰也酸了，背也疼了!”真想給媽媽驅走疲勞呀!怎麼做呢?我看見媽媽握着拳頭在捶自己的背，於是靈機一動：不如就幫媽媽捶捶背吧。我跑到媽媽背後，對媽媽説：“媽媽，讓我幫你捶捶背吧!你上班太辛苦了!”媽媽高興地答應了。我捏起拳頭，在媽媽背上輕輕地捶起來“噠噠噠，噠噠噠……”。可是，這點力度對於媽媽來説，實在太輕了，壓根緩解不了她的痠疼呢。於是，我便使出了九牛二虎之力，在媽媽背上重重地捶了幾下，疼得媽媽啊啊大叫!我立馬減輕了些力度，不輕不重地在媽媽背上捶着。偶爾我還學着電視裏的按摩動作，給媽媽的肩膀處推拿，高興得媽媽連連讚譽：“力度適中，不錯!不錯!”看着媽媽臉上綻開的笑容，我心裏覺得很快活。

“竣迪，這是什麼字啊?”阿婆正左手拿着一個塑料袋，右手指着袋上的幾個大字向我“討教”來了。我的阿婆是個十足的文盲，斗大的字識不了幾個，至於普通話呢，壓根聽不懂。聽阿婆説是因為以前家裏窮，供不起她念書，於是便這樣了。文盲阿婆的痛苦在於看電視只看得懂“阿福講白搭”，其他的電視劇呢，阿婆純粹憑劇情在瞎猜。偶爾猜對了，偶爾也猜不對。這倒也沒什麼，苦就苦在阿婆認不得字，所以每次出趟遠門她就怕自己走丟，總之是各種不便。我該如何幫幫阿婆呢?掃盲!此計劃一定，每天晚上只要我的作業一做完，我便會隨意指着家中的包裝袋，零食袋，或者是我的語文書，教我的阿婆認字。“真”，“真”;“德”，“德”;“善良”，“善良”……看着阿婆認真跟讀的樣子，我心裏覺得很感動。

我一天天長大，一天天懂得。我開始懂得接受是一種快樂，給予更是一種幸福。我願意學羊羔跪乳，學烏鴉反哺。做一個反哺少年，從點滴開始!

讀《少年向上，真善美伴我行》有感[800字]

讀《少年向上，真善美伴我行》有感 在生活中，處處充斥着“真善美”，而這本書中，作者感受到了生活中的真善美，用文字表達了出來。 在這本書中，給我留下深刻印象的一片文章《製造核反應堆的少年》中，13歲少年泰勒?威爾森有着自己的夢想，堅持，大膽想教授請教，卻慘遭拒絕。而另外一個教授，他看出了威爾森的潛力，出手相助，給威爾森指出一條明確的道路，給他成功的機會。 威爾森從小有着對科學的嚮往，追求，在向那個無情的教授提出請求後，那教授説了一句話：“小子，你才13歲，你能玩懂那千萬種能量?你能搞定那要人命的激光?”雖然威爾森內心被嚴重打擊，卻仍繼續堅持，不放棄對科學的追求，繼續尋找合適的道路，這一點，是我們這一代的小學生中，很少出現的精神，這是非常值得我們學習的，有這堅持不懈的精神，能讓我們從陰影中走出來，用嶄新的面貌來繼續往下走，這是我從這篇文章中得到的十分有用的啟示。

於是，父母答應讓他收集一些常見的放射性物質，為學校的科技比賽做準備。 為此，父親肯尼斯借了一個用於測量放射性物質的蓋格計數器，一到週末就帶着威爾森到各個古董店搜貨。威爾森發現了帶有放射性物質的鬧鐘、燈罩、瓷器;他還拽着父母跑到新墨西哥州的沙漠找鈾礦石，然後一箱箱地帶回自家車庫研究。 正當威爾森忙着研究放射性物質時，他的外婆患上了癌症，常常要做放射性治療。威爾森發現，用於診斷和治療癌症的同位素價格高昂，許多病人因此得不到治療。“如果能找到一種更便宜的方式獲得這些同位素，或許可以挽救更多患者。” 一天，當他看着太陽時，突然靈光一閃，“太陽放光發熱靠的就是核聚變反應。如果我能製造核聚變，不就能得到高能中子來獲取同位素了嗎?” 可威爾森只是一個高中生，沒有儀器，也沒有實驗室，怎麼能做得到呢?威爾森試圖在家裏車庫自造核反應堆。恰好此時，他的父母得知內華達州立大學雷諾分校可以為高中裏的尖子生提供研究所需的儀器和實驗室。 於是，威爾森拜訪了該校的一位物理系教授，聽説他想要造核聚變反應堆時，這位教授嚷道：“你才13歲，就想搗鼓上千萬伏高壓和致命的X射線?” 不過，威爾森最終還是得到了物理學家法諾夫的支持。威爾森每天下午都泡在法諾夫實驗室裏尋找材料和解決技術難題，還鉚足了勁，自學了化學、工程學、等離子物理學等20多個領域的知識。慢慢地，他開始試着組裝核反應堆了。 14歲生日那天，一切準備就緒，他神情專注地往反應器裏注入氘，然後通上幾萬伏的高壓電。

他成功了威爾森成為了世界上第三十一個完成核聚變反應的個人，而且是年齡最小的。20xx年，威爾森帶着這個核檢測儀參加了英特爾國際科學與工程大獎賽全球最高級別的中學生科學展，毫無懸念地摘得了大獎。 這是他從小時候到現在的全部經歷，其中有着他堅持不懈的表現，還表現出他的科學天賦。從他的經歷中，我懂得了許多。

而在最後，我的用一句名言來概括自己的感受：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。