讀城南舊事閲讀心得有感（通用22篇）

讀城南舊事閲讀心得有感 篇1

《城南舊事》是林海音寫的一部令人感慨的書，以前總是不大愛讀，但今天讀起來，是我真正感到了裏邊的快樂、幸福、悲傷、離別、無助的感覺。

上個世紀三十年代，那時候的孩子到遊藝圓裏看露天電影，聽戲、玩耍……這一切，都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。讀着讀着我漸漸的走進了書裏：一個小女孩英子跟隨着爸爸媽媽從日本飄揚過海來到北京，住在城南的一條衚衕裏。這裏的一切都讓我感到好奇，惠安館面前的“瘋”女人，常被打罵的小夥伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢於衝破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自己的孩子來做媽媽的宋媽，嚴厲的爸爸，他們都曾和英子朝夕相伴過，但最後都一一離去。

書中還寫了自己兒時可愛的童真看法，描寫自己的生活。父親中年早逝令她一日之間長大成人，再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦，她為母親痛心，母親是愛她的，沒有迴天津，不想讓孩子們吃苦，令我不由得而同得想起了我媽媽對我的愛與呵護。

相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸。

英子的看法是不同的，那麼的純真、無邪。使我感動，他會用善心對待每一個人，不管是好人壞人，在她看來，每個人都是相同的，這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的温暖，因為已經很少看見這樣精緻的東西，因為她不刻意表達什麼，就像生活在説它自己。那樣地不疾不徐，温厚淳和，那樣地純淨淡泊，彌久恆馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。

讀城南舊事閲讀心得有感 篇2

《城南舊事》這部長篇小説，有人説這是一部成長小説，有人認為這是一部回憶童年的小説，主題的多義性是這部作品成為經典的主要原因之一。在藝術方面，不論是形式結構、語言文字，還是敍事角度都獨具一格。

它透過主人公小女孩英子的童眼看世界。五個短片情節相互連綴，主題前後呼應，既可獨立也可連綴。但是，它們都是以小英子自己的經歷來展開敍述。

《惠安館》中，英子的小朋友妞兒是她的一個大朋友“瘋子”所失去的女兒。但英子卻沒有説明，只是通過妞兒和“瘋子”的模樣來產生了懷疑。妞兒是“瘋子“的女兒。

英子在《我們看海去》新認識的小偷，在英子和他的幾次交談中瞭解，他並不是壞人，而是在社會與生活的壓力下迫於他這樣做的。

“每天他下班回來，我們在門口等他，他把草帽推到頭後面，抱起弟弟，經過自來水龍頭，拿起灌滿了水的噴水壺，唱着歌兒走到後院來。他回家來的第一件事就是澆花。那時太陽快要下去了，院子裏吹着涼爽的風，爸爸摘下一朵茉莉插到妹妹的頭髮上。”這是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》一章回憶爸爸的一段。從這段話小英子體會出了“爸爸”的愛花之心，愛子之意。夕陽西下，單手抱着弟弟的爸爸、為妹妹插茉莉花的爸爸、澆花的爸爸、唱着歌的爸爸，在涼爽的風的吹拂下，我們感受到了一個有情有味、温柔慈祥的爸爸。

讀城南舊事閲讀心得有感 篇3

《城南舊事》是着名女作家林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小説，也可視作她的代表作。它描寫二十世紀二十年代，北京城南一座四合院裏，住着英子温暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種不出來的天真，卻道盡人世複雜的情感。《城南舊事》曾被評選為亞洲週刊二十世紀中文小説一百《城南舊事》中滿含着懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不着痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人羣、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。

主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界裏上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館裏鑽;她和“小偷”寫下，甚而認真地聽着“小偷”的故事;她愛着自己的奶媽，望着她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世複雜的情感。

“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節都飽含着樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅強了、也長大了。傷離是人生最為痛苦的一件事，撕心裂肺的痛楚往往讓人迷失自我，過了許多年想起來還是傷心。記得一首令人悵惘的詞：“把酒祝東風，且共從容。垂楊紫陌洛城東，總是當年攜手處，遊遍芳叢。聚散苦匆匆，此恨無窮。今年花勝去年紅，可憐明年花更好，知與誰同?”

我們也曾經像英子一樣唱那首憂鬱的驪歌：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一瓢濁酒盡餘歡，今宵別夢寒。”我們一直都在離別，和我們的朋友，家人，舊時光裏的自己，在哀歎離傷的同時，我們發現自己已經悄悄的長大了。

讀城南舊事閲讀心得有感 篇4

童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過完了。

《城南舊事》是中國台灣女作家林海音的代表作品。在上個世紀的老北京，不時響起小販叫賣聲的衚衕、種着夾竹桃的四合院、屋裏冒着熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南遊藝園、大鼓書場……書中的小主人英子被這些充滿温情的事物包圍着，又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持着家務的媽媽、善良的宋媽等人寵愛着，再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事彷彿一場韻味十足的大戲。

英子的童年趣事都體現在了《惠安館》裏。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當走到惠安館門口時都會加快腳步：因為那兒有一個“瘋子”可英子還是經常揹着她們去那兒了，並慢慢地於“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她並不是真瘋，而是因為想念自己失散多年的孩子小桂子而“瘋”。英子發現與自己同齡的好夥伴妞兒竟然是小桂子時，我也不禁大吃一驚，同時也感到高興：大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團聚了。

小英子也樂於助人，會幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優點我們都要向她學習。

讀城南舊事閲讀心得有感 篇5

【城南舊事】寫的是作者林海音的童年故事，作者原名林含英，小名英子。英子的媽媽或者奶媽——宋媽都對衚衕裏惠安館裏的瘋女子有所提防，他們不讓英子管瘋女子的是，可他們卻到處打聽關於瘋女子秀貞的事。秀貞是因為失去了孩子——小桂子才瘋的。有一天，英子發現他的好朋友妞兒就是小桂子!她馬上把妞兒給秀貞送去，可是後來得知兩個人因為趕火車去找妞兒的爸爸被火車壓車底去了。

英子昏迷了十多天，醒來後就和爸爸媽媽去了新家。英子在新家對面的綠草叢裏和一個小偷成了朋友，一天，英子在草叢裏看見了一個人，她把剛從地上撿到的一個小佛像給了那個人，不久後那個人抓住了小偷，正是因為有英子的佛像。

一天，英子的宋媽要走了!她的丈夫——被英子他們稱為“黃斑牙兒”的人，來接宋媽了，宋媽一直想着她的孩子，後來宋媽才知道，她的兒子掉河裏淹死了，她的女兒被買了，他們想把女兒找回來。

英子的蘭姨娘被從家裏趕了出來，其實是自己走的，她才二十五歲，卻和一個六十八歲的老頭子在一起，經過英子的努力，她竟然把蘭姨娘和英子的同鄉

德先叔拉到了一起。

英子的國小畢業典禮開始了，英子要代表全體畢業生領畢業證書。可是爸爸生病了，不能參加自己的畢業典禮了。英子回想起六年前因為起晚了不想上學被爸爸打的事情，並且花了五大枚坐洋車去上學，坐洋車到學校後，爸爸又給了英子花夾襖和兩個銅板。英子的畢業典禮完成後，他拿着剛發下來的國小畢業文憑馬上跑回了家。回到家，英子準備給爸爸看國小畢業文憑，卻發現爸爸種的夾竹桃垂下了好幾個枝子，石榴樹掉了好幾粒小石榴。這時候，廚子老高説她爸爸已經死了，她需要馬上去醫院。英子把畢業文憑收起來，坐上了老高僱的車子，她默唸着：“爸爸的花落了，我也不再是小孩子。”

會館門前的瘋女子、遍體鞭痕的妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的奶媽宋媽、九泉之下的父親...他們都和英子玩耍過、談笑過、生活過，但他們都一一悄然離去。

英子的童年一去不還了。

讀城南舊事閲讀心得有感 篇6

人真的很奇怪，小的時候總希望長大成人，可長大了，又回憶起童年的美好，童年也許並不美好，可是比起大人們的世界，童年卻多了一份天真、快樂……

最近我正在看一本叫《城南舊事》的書。這是一位中國近代女作家——林海音寫的一本代表作品。其中的第一篇故事令我印象深刻，故事的名字是“惠安館”。

它主要講了：“二十年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小衚衕裏。經常痴立在衚衕口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛，後來大學生回了老家，再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小夥伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸後的青記，急忙帶她去找秀貞。

秀貞與離散六年的女兒相認後，立刻帶妞兒去找尋爸爸……只是可憐的母女倆最後竟慘死於火車輪下!而英子也因為爸爸死了，從而告別了她快樂的童年。”

秀貞是一個十分愛孩子的一個人，但她的孩子——小桂子卻被人扔了，相信全天下的母親都能體會到這般痛苦……在她認識英子後對英子很好，就像英子是自己的女兒似的，從她對英子的態度，便可知道她有多麼希望能找回自己的孩子。

而英子又是多麼的聰明、善良，不但幫秀貞找到了孩子，而且在後來還因為自己在荒草的上找到了一個小佛像，被警察局的暗探發現，使那厚嘴脣的年輕人被抓走而感到難過……

英子真是一個既聰明又善良的好孩子!

讀城南舊事閲讀心得有感 篇7

近來我讀了一本書：《城南舊事》，我本來覺得這本書沒什麼意思，結果一看就上癮了。

《城南舊事》是以日記的形式講述故事的，從開始的惠安館、秀貞、妞兒的遭遇深使我同情，到小英的機智勇敢、居然和小偷周旋，還能撮合蘭姨娘和德先叔在一起，故事的情節跌宕起伏，一波三折，扣人心絃。“驢打滾”中的宋媽實在太可憐了，兒了死了，女兒也送人了，最後一章小英子連爸爸也失去了，我十分同情她。

書中表達了作者的思鄉情懷，還表現了舊時代女性的悲慘命運。小英子命運悲慘，但她善良、天真、富有同情心、機智和狡黠。宋媽的堅強、倔強，小女兒找不到了，她決心回到家鄉，生兒育女。但同時也反映了宋媽的封建思想，因為她説：“要不是栓子死了，丫頭我不要也罷。”

《城南舊事》真是一本好書。

讀城南舊事閲讀心得有感 篇8

我剛上國中，第8課就是林海音的《城南舊事》中的一篇文章，由此我瞭解了這篇文章。她以英子的童年成長為背景，寫出了童真，並表達了大多人民的感歎：不想長大卻必須長大。這雖是一篇小説，但我覺得這還是一篇林海英的童年回憶錄，雖講的是英子的童年故事但也有一點夾雜了自己的真實的童年經歷。

如：“蘭姨娘”這篇就是根據自己的童年的姨娘改編而來，宋媽就是根據自己童年時的記憶時的保姆編寫的。

雖然最後“爸爸的花落了”那一篇文章暗示了自己的長大，但更多的表現了自己對童年的留戀與珍惜之情。

最後的總結：蹲在草叢的那個人説：“等你長大了，我們一起看海去。”

蘭姨娘跟着那個四眼狗上馬車時對我説：“英子，你長大了，要好好讀書，將來我會回來接你。”

宋媽坐着毛驢回老家的時候對我説：“英子這裏就數你最大了，要讓着弟弟妹妹，好好聽爸爸媽媽的話。”

這些人一個個都是離英子而去，並都暗示英子在一點一點長大，一點一點成熟。這都反映了我們這些人成長的經過，任何人都會隨着時間的流逝離我們而去。而我們必須對生活充滿信心，即使任何人離開我們，我們度要堅持到底，一點一滴，一步一步地去完成自己的心願，夢想，使命。這樣我麼才走向成功!

讀城南舊事閲讀心得有感 篇9

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”每次一聽到這首歌，我就會想起《城南舊事》中同學們唱着驪歌送別英子的情境，《城南舊事》是由作家林海音以自己小時候的經歷為素材創作的一部小説。

從這本書中，我認識了一個活潑可愛的小女孩——英子，她純真善良，對任何事情充滿了好奇心，對每一個人都真誠相待。她能與“惠安館傳奇”中的瘋子秀貞一起玩，會在朋友妞兒被他人欺負的時候為其打抱不平，還會想辦法讓秀貞與女兒相聚，讓我們既感受到了她們之間純真的友誼，又為秀貞與妞兒這母女倆的悲慘遭遇感到難過。

她會在雜草叢裏與賊子共同約定“我們看海去”的美麗約會，會認真地傾聽賊子的心事，在賊子身份被暴露的時候並不會因此討厭他，她不時背出一兩句“我們看海去”的句子，讓我感受到了她對未來的憧憬，她分不清海和天，分不清好人和壞人的行為又讓我感受到了來自她身上的那份孩子的純真。

她還會為了母親而撮合“蘭姨娘”與“四眼狗”德先叔;會在陪宋媽找女兒的途中用“驢打滾兒”哄宋媽開心;會在“爸爸的花兒落了”的時候明白自己已經長大要承擔家裏的責任了。這一切都不禁讓我感受到了英子的純真善良、活潑可愛。

作者林海音在《出版後記》中説：“我是多麼想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!”我想，唯有作者對童年時光的美好回憶，對故鄉的深深眷念和熱愛之情，才會使她寫出這樣一本佳作，才會在字裏行間中讓我們感受到了一個活潑的英子，而英子的純真善良、活潑可愛又深深地打動着我。

讀城南舊事閲讀心得有感 篇10

在暑假，我讀了一本書，叫《城南舊事》。我印象最深刻的一個故事就是《惠安館傳奇》。這是一章表達母愛偉大的。

這裏面有一個被稱為“瘋子”的秀貞。其實她並不是瘋字，她是因為把女兒丟失了，所以她見到一個人就會問，別人把她這種急切想找到女兒的心情當成了瘋。有一次，作者小英子遇到了秀貞，而且和秀貞關係很好，小英子又通過種種突出點和相同點，立馬就認定朋友妞兒就是秀貞的女兒小桂子。當時，秀貞不管三更半夜就立馬領着女兒小桂子坐上火車。

由此，我聯想到了當時汶川大地震當時的一對可憐的母女。當時狂怒的地震打規模的來襲，這地震高達8。1級，這級數是多麼可怕的數字。有一對母女被壓在廢墟底下，母親本來可以活着，但為了孩子的生命，她堅持把自己身體的能量讓孩子喝掉，救援人員來了，看到廢墟底下母親已經死亡了，但是孩子還在叼着奶頭安然無恙的活着。這是多麼偉大的母愛呀!

這世間的母愛原來這麼偉大呀!這種母愛沒有任何東西能比!

讀城南舊事閲讀心得有感 篇11

淡淡的文字，介紹了一個小女孩從七歲至十三歲的故事。有悲傷，有歡笑。也敍述了20世紀的老北京。

這本書是以一個小女孩英子的視角來看待充滿着幸福和悲傷的社會。在林海音的敍事當中，藴含着對逝去年華的感慨和堅強面對生活的信念。瘋女人秀貞、井邊的夥伴妞兒、蹲在草叢裏的小偷，勇於反對封建思想的蘭姨娘，朝夕相伴的奶媽宋媽和沉痾染身長眠地下的慈父……這些人，都陪伴着英子走過她六歲到十二歲的童年生活。英子的童年充滿了快樂和悲傷，英子親身經歷了離別的痛苦，快樂的玩耍，真真切切地去感悟了自己的童年。書中，那一件件趣事，一句句言語都深深感染着我，《惠安館》中，小英子並沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡所有辦法，希望秀貞和妞兒母女相認，她的善良、淳樸，都已在我的心中生根發芽。這其中有一種不出來的天真，卻道盡人世複雜的情感。《爸爸的花兒落了》中，爸爸因得肺病而去世了，英子也就告別了讓她充滿回憶的童年，堅強地走向社會。

拿到書一口氣就看完了……放下書一陣悵惘和傷感，被書中那種哀傷婉曲的情景所感染，跟着主人公英子的經歷，透過不甚明白模糊的兒童視角看到光怪陸離的大人世界，所有事情都彷彿隔了一層薄紗，即使很醜惡的事也覺得可以饒恕。裏面也有種掌握不了的無可奈何和失落。真的很喜歡，因為它讓我好想去北京城南，追尋書中描寫的小巷，或許他們早已不存在。

比起小小的英子的善良和勇氣，現在的我們，似乎缺失了很多東西。勇敢、力量、堅強……一切的美好品質都被紛紛擾擾的生活所磨滅，現如今留在我們青少年身上的，除了學習的壓力，便是生活的束縛。多麼悲哀!

《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。

讀城南舊事閲讀心得有感 篇12

我一向對名著不太感冒，往往是看了半截便將其束之高閣了。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敍述將我領進二十世紀二十年代的北京，也讓我憶起了童年往事。

《城南舊事》中滿含着懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不着痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人羣、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。

英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界裏上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館裏鑽;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽着“小偷”的故事;她愛着自己的奶媽，望着她離去，英子傷心難過。

透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那裏有一種不出來的天真，卻道盡人世複雜的情感。

小時侯愛聽故事，愛問“後來呢?”，愛幫助人，動不動就拍拍胸脯，説一句“包在我身上”，不懂大人為什麼會互相討厭對方，因為在“我”的眼裏，他明明是個好人啊。看不明白大人們為什麼人前一套，人後一套，“我們”在一起玩時，心裏想什麼就説什麼，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。

為什麼我們總是羨慕孩子的無憂無慮，那是因為他們的世界裏沒有戒備，沒有心計，只是單純的。

“看見東陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悦耳的鈴聲，童年重臨於我的心頭。”

讀城南舊事閲讀心得有感 篇13

淡淡的文字，緩緩地流露，不刻意地雕飾。我讀完了《城南舊事》，看到了二十年前的老北京;看到了那古老的小衚衕;看到了英子那清澈見底的眼睛，那通知的心靈。

在小衚衕前面是安惠館，人們認為裏面的秀貞是個瘋子，可英子認為秀貞只是一個想念自己孩子——小桂子的母親。在一個下着大雨的夜晚，英子和自己的好朋友妞兒來看秀貞，英子萬萬沒有想到妞兒就是秀貞的小桂子，在這樣的夜晚秀貞帶着妞兒走了，這本該是多麼美好的結局，卻被一輛無情的火車壓得粉碎，被冷漠的雨水衝得無影無蹤。在這裏英子不僅和“瘋子”“孤兒”在一起，還將媽媽的手鐲送給她們做盤纏。對遺物的懷念，對舊家的眷戀……英子的心靈在震撼中開始成長。

英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界裏上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭地往惠安館裏鑽;她與“小偷”許下，甚至認真地聽着“小偷”講故事;她愛着自己的奶媽，望着她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世複雜的情感。

每一個人都有一顆與眾不同的心，英子的心是善良的，美好的，永不言棄的。藝術源於生活，在我們身邊也有許多像英子這樣的人，每當我遇到難題的時候，我總是去請教她們，她們總是耐心地給我講題，一遍又一遍，直到我明白了為止。

英子的故事讓人心酸落淚。綿綿的情意淡淡的哀愁，深深的思念，打動着我的心靈，正如雨水落在我的心上，涼涼的，又滋潤着我的心田。

這是一本散發着芬芳的書，一本開卷有益的書，它能使人，特別是青少年從中領略人生的酸甜苦辣。

讓我們在書的海洋裏遨遊吧!

讀城南舊事閲讀心得有感 篇14

這本書向我講述了小英子豐富多彩的童年故事。故事人物十分豐富：有的冬陽下的駱駝隊，有惠安館的瘋子秀貞，英子的好朋友妞兒、藏在草堆裏的小偷、不理小孩子的德先叔、斜着嘴笑的蘭姨娘以及與英子朝夕相伴的宋媽……他們都和主人公英子建立了深厚的感情，成為她記憶裏深刻的人物。

全書通過小英子稚嫩的雙眼，來看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，將小英子眼中北京城的風光恰如其分地融入字裏行間。自然而不做作，全書在淡淡的憂傷中透露出一股濃濃的詩意，耐人尋味。

其中令我印象深刻的是瘋女人秀貞。剛開始看時，我還為英子捏了一把汗;真擔心英子會不會被秀貞傷害;後來我知道妞兒就是小桂子時，不禁淚如雨下——母女倆終於重逢了!秀貞準備帶着妞兒去找思康叔，英子就把鑽石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這裏，我被深深感動：小小年紀的英子就懂得關愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。

我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂，每一種感覺我都不會忘記。這是一本讓我看完後還想再看一遍的好書。緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人羣、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩!

讀城南舊事閲讀心得有感 篇15

堅強、懂事、勇敢。我讀了《城南舊事》後，為這樣的一位小女孩——林海音而感到驕傲!

《城南舊事》這本書敍述了林海音童年時住在北京城南的那些景色和人物。

讀完這本書後，我真的為林海音感到悲傷：她在十二歲的時候父親就離開了人世，而且一直陪伴她很多年的、和她已經有了深厚感情的、她弟弟的奶媽回去老家了。剛讀完這本書的時候，我認為她一定會承受不住如此大的壓力。但後來我靜下心來想時，發現我自己想錯了。是啊，因為當廚子老高告訴她這個噩耗時，她沒有不知所措地大哭，而是聽從了老高的話，去醫院安慰媽媽，這不是一個只有十二歲的小女孩能做到的事情。我佩服她，佩服她的堅強和懂事。

我佩服她，佩服她的勇敢。

當時林海音住的那一條小巷的人們都瞧不起“惠安館”的那個姑娘，並都認為她是個瘋子，每次經過“惠安館”的時候還都要遠遠地避開她。但林海音不同，她不怕那個被人們認為的所謂的“瘋子”，而且對她非常感興趣，還每天早上都跑去“惠安館”和她交談。結果林海音不僅發現姑娘不是瘋子，而且還幫姑娘找回了她的孩子，讓姑娘下半輩子有幸福的生活。所以就是因為林海音的勇敢，導致最後沒有產生悲劇。

你可能很奇怪，為什麼林海音會這麼堅強、懂事、勇敢呢?是因為想要別人誇獎她嗎?不是。是因為要媽媽給她獎勵嗎?不是。那是什麼?是因為她長大了，再也不是小孩子了。她要幫助媽媽做事，要學會生活，不能處處都要依賴別人。所以，首先，她要學會堅強、要學會懂事、要學會勇敢，但她沒有讓我們失望，這三點她都學會了，也做到了。

她堅強不屈、敢作敢為的精神值得讓我們學習，她是我們的榜樣。讓我們像她一樣，尋找真正的自己吧!

讀城南舊事閲讀心得有感 篇16

這本書的作者是中國現代作家林海音。她以自己為原型，用栩栩如生的語言寫出《城南舊事》。這本書主要講述了英子五歲來到北京的城南之後，發生的一系列的事情。這些事情反映出當時老北京的真實寫照。《城南舊事》裏的“母親”“蘭姨娘”“宋媽”“秀貞”。她們處在不同的社會階層，有完全不一樣的生活境遇，但都懷抱着自己的憂傷和悲哀。

其中，最令我記憶深刻的是《我們看海去》，這段故事中出現了一個小偷。可他本意拼不想偷東西，只是家裏太窮，弟弟上學需要費用，逼不得已才當了小偷。小偷，本是最令人討厭的。可英子還沒有受過社會的薰染，用純潔的眼光看這世界，饒是小偷，也不會直接判定那人是壞人。

漸漸地，我讀着讀着，彷彿又回到了小時那美好時光，那時的生活無憂無慮，什麼事也不需要操心。可是，上學後需要操心的事多了起來。首先，成績不能差，否則父母會整天説你，拿你和別人攀比，要是成績一直上不去，就會有巨大的心理壓力。第二個便是作業。學校裏的作業還好，就怕家長給你做無限量的課外作業和上補習班，補習班不僅浪費做課內作業的時間，還會有補習班的作業。

讀到一半，我就想英子的童年真的太好玩了，既不用上補習班，又不會擔心成績。

讀完之後，我深深地感歎：英子有自己的童年，可以做一切現代孩子不敢做的事情。在那時，她一定是一個特立獨行的女孩吧。

我堅信：世界一定能重新充滿歡聲笑語，記得當時童年的離騷!

讀城南舊事閲讀心得有感 篇17

閲讀課外書一直是我的一大愛好。這次，我閲讀了《城南舊事》。從女作家林海音的筆下，我讀到了老北京社會上、生活中各種性格、模樣的人;看到了主人公小英子眼中大人世界的種種情緒。我彷彿身臨其境。

這部自傳體小説分成五部分：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒，爸爸的花兒落了我已不再是小孩子了。全書通過小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁和沉沉的相思，並親自感受了這生活。作者通過不同年齡，回憶了童年的時候自己住在北京城南的一幕幕。這本書講述了這樣一個故事：在南城，小英子認識了許多新朋友，有惠安館的瘋子，她天天在門前等她的孩子小桂子。後來這個小桂子竟是小英子的朋友妞兒，妞兒其實是她父母撿來的。後來，在一個草叢裏又認識了一個小偷，他為了幫弟弟讀書所以去偷東西。還有爸爸從外面帶回來的蘭姨娘和德先叔。可是這些人卻都離開了小英子。甚至最後連奶媽和爸爸都離開了她。主人公小英子經歷了悲歡離合，感受到了生活，從一個無知的幼童成長了。正如書中小英子所説的：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。”小英子似乎終於看懂了這個世界。

《城南舊事》以樸實、純真的筆調，描繪了20世紀20年代，小英子在北京城南經歷的童年往事，向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一段上個世紀初北京人的生活。我在讀這本書時，就彷彿身臨其境，彷彿我也在西廂房裏，和小英子還有妞兒一起看小油雞，一起捉“吊死鬼”。《城南舊事》是一部經典的小説。八十年代還被搬上熒屏，受到廣大觀眾的喜愛。它通過看似狹小的描寫，卻反映了當時北京的整個歷史面貌，有很強的社會意義。這本書無論是內容，還是含義都很深入人心。這也正是這部小説吸引人的地方。林海音曾經説過：“《城南舊事》裏的故事並不一定全部真實。但我在寫的時候，瘋子秀貞，奶媽宋媽，愛説愛笑的蘭姨娘和不理我們小孩子的的先叔，都一一浮現在我的眼前。感覺回到了童年。”這部小説影響了一代又一代人，向現代人展現了舊北京，老北京。它滿含着懷舊的基調，將多層次的情緒，以一種自然的手法精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊：緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人羣、緩緩而逝的歲月……似一首淡雅而含蓄的詩。給人一種無限親切的感覺，在無形中把讀者帶入另一個世界。

《城南舊事》一書，用淡淡的文字，悠悠的敍述將我領進二十世紀二十年代的老北京。在娓娓動人的真摯敍述中抒發了對童年的緬懷和對人間温暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭湧現。

讀城南舊事閲讀心得有感 篇18

暑假裏我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書。

這本書主要講了：20年代末，六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小衚衕裏，在那裏度過她的童年，也讓她在各種見聞和遭遇成長了起來。後來，英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶着種.種疑惑告別了童年。

我最喜歡《冬陽童年駱駝隊》因為駱駝隊很可愛，她給英子帶來了很多快樂，也給了我很多生活的啟示，尤其是沉得住氣，不着急。

每年的暑假是我最期待的，但卻也讓我很頭大，因為總會一大堆一大堆的作業跟着我。就説今年的暑假吧。數學暑假樂園、語文閲讀訓練80篇、英語閲讀100篇等等。所以，我的暑假永遠快樂與煩惱並存。可是，今年暑假有點不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫作業。姐姐給我訂了一個小小的計劃，我每天只做4頁數學練習題，4頁數學暑假作業，3篇語文課外閲讀，3篇英語閲讀和30分鐘課外閲讀。完成了這些作業後，其實我每天還有4小時和朋友玩呢。我就這樣按着計劃認真的做，使勁地玩。一天一天的過去了，發現十天後，所有的作業都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣，不要着急，慢慢地做，慢慢來;總會做完的，而且之快讓我有點吃驚。

其實，身邊的事都能告訴我這樣的道理：在1948年和1986年的東京國際馬拉松邀請賽中，日本選手山田本一均奪得冠軍。當記者請他談談經驗時，性情木訥，不善言談的山田本一的回答跟謎一般：用智慧戰勝對手。令人不得要領。原來，每次比賽之前，他都要乘車把比賽的線路仔細地看上一遍，並把沿途比較醒目的標誌畫下來。比如第一個標誌是銀行;第二個標誌是一棵大樹;第三個標誌是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始後，我就以百米的速度奮力向第一個目標衝去，等到達第一個目標後，他又以同樣的速度衝向第二個目標，40多公里的賽程，就被我分解成這麼幾個小目標輕鬆地跑完了。

讀城南舊事閲讀心得有感 篇19

《城南舊事》是中國台灣女作家——林海音根據自已的親身經歷和感受，以童年在北京的生活為素材而創作的經典“還鄉”作品，也是它影響力的作品。

《城南舊事》是由《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》等五篇文章組成。其中，《惠安館》讓我印象很深。這篇小説講述了惠安館中有一個瘋子，而英子卻挺喜歡他的，常常去和瘋子聊天。在英子的童年中，除了惠安館的瘋子，還有一個和她年紀相仿的朋友——妞妞。妞妞的爸爸十分嚴厲，經常朝她發泄脾氣，因此，妞妞的身上有不少的傷，這讓英子十分難過，為妞妞不平。

從這裏，我感受到了英子的善良，只要妞妞的父親不打罵妞妞，她甚至願意犧牲自已的快樂不和妞妞玩!如果換成我，是絕對做不到的。英子對朋友的善良和處處為他人着想的品行深深地感動了我!

讀了這本書，我除了對英子等人的讚賞，對妞妞他們遭遇的不公，對那個年代人物命運生活充滿了感慨!

讀城南舊事閲讀心得有感 篇20

我曾讀過一本描寫林海音在北京生活的書，它就是《城南舊事》。

令我最深刻的就是冬陽?童年?駱駝隊故事，雖然它只是後記，但仍讓我受益匪淺。講述了在冬天時，駱駝隊都過來了。爸爸會跟他們談價錢，駱駝背上都馱着兩麻袋煤。人在卸煤而駱駝吃草。“我”站在駱駝的面前，看他們吃草料的樣子。那樣醜的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態度。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔冒着熱氣，白沫子沾滿在鬍鬚上。“我”看得呆了，連自己的牙齒也動起來。老師説過，要學駱駝，沉得住氣。看它從不着急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的，也許它天生就該慢慢的。冬天快過完了，春天就要來了，太陽特別地暖和，暖得讓人想把棉襖脱下來。可不是麼?駱駝也脱掉它的絨袍子啦!夏天又來了，駱駝隊又都不見了，“我”問媽媽：“夏天它們到哪兒去?”“誰?”“駱駝呀!”媽媽回答不上來了，她説：“總是問，總是問，你這孩子!”夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的事，“我”也不會再做了。

看完這本書，我想起了我現在的童年。確實，童年是幸福的;快樂的;美好的!在童年，只有遊戲，沒有爭奪;在童年，只有歡樂，沒有悲傷;在童年，只有歡聚，沒有離別!讀了冬陽?童年?駱駝隊，使我明白了要珍惜時間，珍惜童年!童年短暫，若要等到長大了才醒悟，那就遲了。所以，從現在起，就應該把握時間，好好讀書。千萬不能變成了“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”

讓我們一起珍惜童年的美好時光吧!

讀城南舊事閲讀心得有感 篇21

暑假裏，我讀了《城南舊事》這本書，我非常喜歡它。

這本書一共有五個故事：第一個是《惠安館》，講的是英子和惠安館的”瘋子“秀貞成了好朋友。秀貞經常向英子講小桂子的故事，英子非常同情她。後來，英子發現秀貞口中的小桂子和她的好朋友妞兒非常相似，又發現妞兒的脖子後也有一塊青記，確定了妞兒和小桂子是一個人。秀貞和小桂子相認後，立刻帶妞兒去天津找他的爸爸。結果，兩人慘死在了火車輪下。第二個是《我們看海去》，講的是英子認識了一個厚嘴脣的男人，他為了供弟弟上學去偷東西，英子覺得他很善良。後來，英子撿到了一個小銅佛，警察局的人根據小銅佛找到了年輕人，並把他抓走了。英子難過極了。第三個是《蘭姨娘》，講的是蘭姨娘被他的丈夫趕了出來，住進了英子的家。英子一開始很喜歡蘭姨娘，可後來發現爸爸握了蘭姨娘的手，就不喜歡她了。在英子的説合下，蘭姨娘和德先叔相識並離開了北京。第四個是《驢打滾兒》，講的是英子家的奶媽宋媽的兒子兩年前掉進河裏淹死了，女兒也被丈夫賣給了別人。這一切宋媽的丈夫都瞞着宋媽，宋媽知道後十分傷心。後來，英子的媽媽勸宋媽再生一個兒子，宋媽被他的丈夫接走了。第五個是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》，講的是英子國小畢業那天，他的爸爸永遠離開了他。

讀了這本書，我覺得非常沉重，這五個故事裏的人到最後都離開了英子。秀貞和妞兒死了，為弟弟上學當小偷的哥哥被抓走了，蘭姨娘也離開了北京，宋媽回老家了，爸爸也病死了。我覺得英子非常不幸，童年應該是無憂無慮的，可英子的童年充滿了離別和死亡。這些生離死別讓英子堅強了，也長大了。我也喜歡英子的智慧和天真，雖然，秀貞和妞兒的死和英子也有一定的關係，但這樣的結果是誰都想不到的。

讀城南舊事閲讀心得有感 篇22

我讀過一篇叫《城南舊事》的一本書，我讀完之後，自己就像裏面的作者一樣，跟着飛進去了，這本書的叢書主編是肖復興，副主編是段其民和王彥芳，作者是林海英，編者是張麗麗。

這本書的第一頁到第六頁是導讀方案。六到一百九十一頁是故事內容，每一大篇故事分一、二、三、四段，每一篇後面都有名師伴你讀，裏面又包含品讀與賞析，和學習與借鑑。所以這一本書非常的好，還是名師1+1(作家肖復興和中語會理事長陳金明)導讀方案呢!

這一本書的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了，和我們學過的東陽童年駱駝隊，更讓我驚訝的是還有閲讀達標測試會考模擬題，後面還有參考答案呢!

最讓我感動的是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這一篇，這一篇講的是她的爸爸死了，所以就是爸爸的花兒落了人，他不再是小孩子了，就是説就數她一個人了，為什麼這麼説呢?因為她的瘦雞妹妹還在搶燕燕的玩具，弟弟把沙土灌進了玻璃瓶裏，所以她就得負起了責任。

這一本如讓我讀完就不會忘記，況且這也是名師1+1導讀方案呢!，我以後有時間的話説不定多讀幾遍呢!有時間還可以做一遍那上面出的題呢。