關於安妮日記閲讀心得體會（精選17篇）

關於安妮日記閲讀心得體會 篇1

201X年X月X日 星期X 晴安妮短暫的一生，從那天下着淅瀝瀝雨的早晨，安妮走出家門，走向那個讓自己唯一有活下去希望的密室，她的故事開始了，但同時也註定了她命運不可避免的悲劇結局。

但是她留給我們的作品卻讓我們深刻的記住了，這是個只存在了十六年的年輕生命，卻正如她日記裏寫的那樣“我希望在我死後，仍能繼續活着”。她做到了，用她的心記錄了彷彿發生在一個美麗天使身上的故事。記住了一個天使一樣的少女，踏着凡間的塵埃，撫摸着戰爭的傷口，在痛苦和絕望的世界裏種下星星點點的種子，漫浸希望的火種，灌注勃發的力量，儲蓄着對於光明、和平的一切美好設想，對於未來世界的無限展望和期許。靜靜地躺在那本泛黃的日記裏，淌在後人對於這段歲月無盡的沉思裏。

讀完了全本書，我有很多的感歎，為這個美麗感性的女孩。同時也深深觸動了內心的和平，珍視我們現在所擁有的一切，希望類似的悲劇再也不要發生了。祈求和平。

關於安妮日記閲讀心得體會 篇2

這是一本精妙絕倫的書。由一個年輕的。勇於揭露事實的女孩子所寫。是我所讀過的有關戰爭及其對人類造成的影響中最明智感人的一本書。

安妮。弗蘭克介紹了納粹期間，即荷蘭被德國佔領的那兩年裏，躲在密室中的八個人的各種變化。他們生活在恐懼，與世界隔離以及被監禁中，而這些不僅僅來自於外界可怕的戰爭環境，也來自於他們自身。這讓我非常真切地體會到戰爭造成的巨大邪惡——人類的精神的墜落。

同時，安妮在日記中尖鋭而清晰地寫到了人類根本精神中那些高貴的閃光點。儘管他們在日常生活中充滿了恐懼與羞辱，但這些人都沒有放棄。安妮自己的個性在這本書中也被生動地刻畫出來了。她在兩年的時間裏快速的成熟起來，在人生至關重要的青春期時改變，那麼迅速而艱難。憑藉她自身的熱情和智慧。她的聰明以及豐富的內心世界，在很長的時間裏，安妮都在思索着與青少年成長有關的敏感問題。她還寫道了與父母的關係，自我意識的發展以及成長中的問題。

這些就是生活在特殊環境下的一個少女的思想與感情，她的日記更多地向我們講述了我們自己。也正是因為這個原因，我感到我們與安妮的經歷如此貼近，更不由地深深陷入到她短暫的一生以及整個世界裏。

關於安妮日記閲讀心得體會 篇3

有一本書讓全世界重新認識了戰爭的殘酷。這本書就是——《安妮日記》。

在第二次世界大戰後期，德國納粹對猶太人的壓迫日益加劇。安妮•弗蘭克隨家人躲藏到了父親公司的祕密小屋裏，同在的人還有父親的朋友温達安一家人，隨後又來了一位醫生杜瑟爾。

一家人就開始了躲藏隱蔽的生活。8個人在祕密小屋裏生活了長達25個月之久。白天他們不能有任何響動，包括上則所，否則就會被人發現，只有晚上才能偶爾打破禁忌。

在漫長的25個月裏，安妮用她細膩而富有生活氣息的筆觸、用她要做一個作家的夢想，記錄下來了她狹小的祕密小屋每天所做的事情和自己的成長。思考戰爭、歷史和“反猶太人主義”;思考與父母的關係。

通過日記，我看到了安妮是一位心地善良、活潑可愛的小女孩。因為戰爭，讓這位有夢想的安妮死在了德國人手裏，每人面對死亡的態度是不一樣的，而她在這樣的困境下寫出了這樣一本書。

我永遠不會忘記安妮，透過文字我所能感受到她的絲絲天真和甜美的理想，她在黑暗之中的亮光、笑容，將一直温暖着我!

關於安妮日記閲讀心得體會 篇4

《安妮日記》是以一個小女孩的視角記述二戰期間密室裏的人的生活實錄。本書的作者，安妮。弗蘭克，1929年出生於德國法蘭克福的一個猶太家庭，1933年，希特勒上台後，德國開始_猶太人。父親奧托帶着家人，_移居到荷蘭的阿姆斯特丹。然而，平靜的生活未能持續多久。1941年，德軍佔領了荷蘭。此時，希特勒已下決心對猶太人實施種族滅絕，一場人間慘劇即將開始。安妮?弗蘭克隨着家人躲藏到父親公司大樓裏一處隱蔽的地方，同時還有父親的朋友萬達安一家，隨後又來了一位猶太醫生。1942年7月6日，隨着納粹下達召集猶太人的命令，躲藏的時刻終於來到。這時安妮剛剛過完13歲生日，他們就開始了躲藏生活，8個人在密室裏生活了25個月之久。

為了掩人耳目，躲藏者們制定了《密室公約》--“為了公共安全計，房客們必須高度警惕。”如：白天不能説話，不能穿鞋，不能有任何動靜，包括嚴禁上廁所……“白天，我們不得不低聲説話、小心地挪着腳步，不然會被庫房管理員發現……”安妮在日記裏描述了這種令人窒息的恐懼。他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品，和獲知外界的一切。

安妮是多麼期盼原先那個外面的世界：晴朗的陽光，歡樂的校園，以及她暗戀的男孩衝着自己微笑……

可眼下的現實是：一車車的猶太人被納粹押上卡車，運往集中營;夜深人靜時，她經常被窗外的槍炮聲驚醒;樓梯上的一點腳步聲，都讓她心驚膽戰……

這個13歲的小姑娘確實無力改變什麼，她可以改變的，是自己的“密室”生活。她依然對生活充滿樂觀、幽默和熱情，並把想到的一切，一一傾訴給她最親密的朋友：“凱蒂”--她的生日禮物，一本日記。她以給凱蒂寫信的形式，傾訴心中的一切感受，講述後屋中發生的故事。

日記從1942年6月12日開始，一直記到1944年8月1日，他們即將被發現為止。我們可以在日記中看到，這個_、敏感的少女在狹小封閉的環境中如何苦悶、無聊，她對特殊環境中人際關係的扭曲如何反感、厭惡;看到這個自尊心強、有獨立見解的孩子與長輩之間的衝突;看到安妮用她的筆，用她要做個作家的夢想，支撐她記錄下頂樓內每一天的事情和自己的成長，她思考戰爭、反猶太人主義，思考與父母的關係、自然、性、上帝、宗教等等，看到她逐漸成長為一個成熟的對生命有很深感悟的人。因為突然處於狹小的空間，突然面對每天被發現的恐懼，對死亡的恐懼，8個個性不一的人，對於繼續生存的希望有形形色色的表現，人在困境下的真實的表現---這種真實本身所傳達出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻，直到最終被發現被逮捕送往納粹集中營。

在閲讀《安妮日記》時，在大的戰爭背景下，我們得到更多的是一種温暖人心的東西。有一種歡快温暖的種子縈繞在每一個角落，是安妮帶給周圍的每一個人的--樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。

在猶太人每天被一車車抓走，送往毒氣室時，在令人驚恐的空襲聲中，安妮卻在日記中寫道：“我得學習，才不會變成蠢人，我要上進，將來要當個新聞記者或者作家，這是我的願望!”

安妮每天用在讀書上的時間不下數個小時。她讀希臘、羅馬神話，學習速記函授課程，自學法語並翻譯文章，整理歐洲各國王室族譜，學習父母規定的英語、數學、歷史。在兩年多的時間裏，她竟編寫了十幾萬字的讀書卡片。

安妮甚至還在狹窄的房間裏學習芭蕾舞。她抱怨不配合其跳舞的姐姐瑪格特説：“我們都快要忘記怎麼跳舞了……難道你希望，當我們出去的時候，把什麼事都給忘了?”

密室裏的所有人，都從安妮這裏感染到了温暖和快樂。她會幫助媽媽洗刷碗筷，打掃衞生;幫助凡·達恩太太削那些“好像永遠也削不完的豆子皮”;在牙醫給凡·達恩先生拔牙時，她也要“外行地湊上一個幫手”。

安妮還愛上了密室裏與她年齡相仿的少年彼得，兩個孩子瞞着大人偷偷地幽會。她在日記裏寫道：“我必須承認，坐在天窗下面，感覺到陽光照在你的面頰上，擁抱着一個可愛的男孩，有什麼比這更愉快嗎?”

從這本日記中，我們看到一個純潔、率真又有鮮明個性的、活生生的少女形象。我們對她孩子氣的頑皮、倔強、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個年僅十四五歲的孩子對自己的嚴格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學習、懷抱理想的頑強性格感到欽佩。她在日記中記載的戰爭給人們帶來的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。特別令我們感動的是，安妮看到理想被粉碎，人性的醜惡暴露無遺，世界正在變成荒漠的可怕現實，感到無比痛苦的同時，仍然堅持自己的信念和理想，不屈服於失敗，反而更加熱愛生活，熱愛大自然，用汲取知識、精神上的充實，彌補物質的匱乏，追求心靈世界的自由。這些文字出自一個十幾歲的孩子之手，不是更給人以鼓舞嗎?

安妮的故事，就像是一個天然的_劇本，它承載了人類所有的美好詞彙--樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。

安妮，你讓我們知道，温暖，美好，信任，尊嚴，堅強;你讓我們知道，頹廢，空虛，迷茫，不過是糟踐自己;你讓我們懷念，你讓我們振作;你讓我們知道，要好好去愛，好好生活。

關於安妮日記閲讀心得體會 篇5

週日爸爸回來時，給我帶回來一本書。名叫《安妮日記》。剛拿回來，我就迫不及待的讀起來。

這本書的作者是德國的猶太少女安妮、弗蘭克寫的。這是一本她在二戰期間遺留下來的一本個人日記。它真實地記錄了安妮一家為了躲避納粹的迫害，安妮一家和另外兩家在“密室”中度過的長達兩年的艱苦生活。這本書表達了安妮對戰爭的深思。安妮是個多麼堅強樂觀多麼的人呀!她是我們多少孩子的榜樣!可惜，安妮並沒有親眼看見戰爭的勝利，不然，她一定會很開心吧!

雖然，安妮並沒有看見戰爭的勝利，但她留下的日記卻成為了人們深刻反思那場人類悲劇的珍貴教材。

《安妮日記》這個故事人人皆知。因為它飽含着永不泯滅的人性，藴涵着不朽的精神傳奇，奏響着真與美的旋律。安妮，你是我的榜樣!我也要做一個像安妮一樣樂觀的人。

關於安妮日記閲讀心得體會 篇6

1942年—1944年，這是一段多麼黑暗的日子呀!特別是對於猶太人來説，更是一場空前絕後的災難。戰爭與種族滅絕的陰雲佈滿了天空，蓋世太保的鐵瓜伸向每一個無辜的猶太人，在歷史上上演了一場慘絕人寰的浩劫。安妮是位猶太少女，她原本幸福的生活就這樣破碎了。1942年7月，由於壓迫猶太人的風聲緊急，他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。

在安妮的15歲生日時，安妮有了驚人的成長。她已將自己的反省提高到了社會層次，開始思考男女平等等問題了：“現代婦女要爭取完全獨立的權利了!”“但獨立也不夠，婦女還應該獲得尊重!”“我譴責的是我們的價值系統，和不承認女人在社會中的角色多偉大、多困難，同時也多美的男人!”……

關於安妮日記閲讀心得體會 篇7

最近我很熱衷於世界名著。後來品德書裏有《安妮日記》資料，我便順便把《安妮日記》找 來讀了。

剛開始讀的時候，真的沒什麼感覺。唯一的感觸也就是覺得，安妮是個很樸素很認真的女孩 ，她偶爾受了委屈，也能默默地忍着，但面對自己覺得不正確的現象就會勇敢地反駁。我認 為安妮是個很不錯的少女。儘管她也有自己的小脾氣，但也正好反映了一個花季少女的倔強 、純真與可愛。而在搬進密室後，她變得更加成熟了。當然，這是後話。

後來繼承自己奇怪的讀書習慣，直接翻了結尾。看到“後記”，我簡直是義憤填膺，氣憤不 已。在當時納粹的侵略下，住在密室裏的8人，7人死於慘無人道的集中營、監獄等。而那幾 位幫助密室住户的幾個好心人，也被加害，或是心力交瘁而死去。安妮執着的立場，認真的 敍述，儘管只是一本普通的日記，但還是深深感動了我。

“生活最真實的就是背叛。”沒有誰背叛了猶太人，他們卻被命運所背棄。安妮心中所向往 的正義、公平之所以是一個奢望，終究在於這個滿目瘡痍的社會。在當時的世界，公平啦、 正直啦，即使有人懷着這樣的情感，但也無法在社會上立足。猶太民族是個智慧的民族，可 惜智慧無法改變命運，這正可謂“秀才遇到兵，有理説不清。”既然如此，所謂的正直有從 何而來呢?因為血統而被殺，因為言行而被殺，因為反抗而被殺——這就是戰爭所帶來的殘 酷和無奈。這些災難的罪魁禍首，還是戰爭罷了，還是野心罷了。

我所慶幸的是，那樣一個被權利和戰爭所左右的年代結束了。在安妮的生命裏，有着太多的 不公平，假如安妮能夠看到這一切，該是多麼美好。我靜靜地沉思着。

關於安妮日記閲讀心得體會 篇8

在暑假裏，我讀了《安妮日記》，才知道戰爭的殘酷遠非我等未曾經歷的日能想象。我們曾有一陣子期盼戰爭，以為那可以是我們現在的“痛苦”的結束。但事實上，如果真的爆發戰爭，那將是更痛苦的深淵。悲劇是把生命中有價值的東西撕碎給人看，有人做過統計，自從人類社會有歷史記載以來，絕對的和平時期只有不到220xx年。人類為了征服與反對征服而進行戰爭的時候，卻往往忽略了人類生存的本義。

安妮•弗蘭克(AnneFrank)，一個猶太少女， 1942年6月12日，她收到一個日記本作為生日禮物，從此開始寫日記迫於日益殘酷的排猶浪潮，她的一家和另外四名猶太人共八人躲進她父親公司的密室，八個人藏身閣樓密室25個月。在漫長的25個月內，唯有這位13歲猶太少女安妮用她的筆，用她要做個作家的夢想，支撐她記錄下頂樓內每一天的事情和自己的成長。

關於安妮日記閲讀心得體會 篇9

今年暑假，我讀了安妮·弗蘭克寫得《安妮日記》，讀完之後，我受益匪淺。

這本書主要講了安妮·弗蘭克是個猶太少女，面對德國對猶太人殘酷的_，她們一家人只好躲進她父親公司大樓後面的一些廕庇房屋裏，在這不見陽光的日記裏，安妮把日記本當成了自己最知心的朋友，給它取名為吉蒂，這本書對戰爭、反猶太人主義、青春期少年與父母的關係，宗教等問題進行了反思。

其中，我最欣賞的人是安妮，安妮是一個活潑開朗的女孩，但是在密室裏面是極其枯燥和煩悶的，這裏沒有陽光、沒有快樂，只有恐懼和飢餓不斷折磨着她們一家人。安妮對自己的情感，對別人的感情都直言不諱，坦率地表現在文字之中，她在這個特殊的環境中，扭曲的人際關係中，依然保持着自己的個性，她還是熱愛生活，熱愛自然，對將來能出去的生活充滿美好的憧憬和嚮往。她是一個有理想的小女孩。

安妮在與世隔絕的密室裏度過了花季少年最重要的兩年，在這暗無天日的環境中，她沒有享受到花季女孩的幸福、快樂和友情，只有日記本陪伴着她。她向日記訴説自己的苦悶，講述身邊發生的事情，描述和親人間的各種衝突和情感，同時，她以勇敢的態度控訴了法西斯_的戰爭，譴責了毫無人性的種族歧視，描述了戰爭給人民帶來的深重的災難。讓我感到由衷佩服的地方，是她敢於深刻剖析自己，在碰到家人對她有過分的批評時，她正視自己的缺點，儘量做得合大家心意，並努力想做得更好。安妮的母親不怎麼為孩子的精神方面考慮，對安妮很苛刻，使得安妮對她很反感，不過，安妮儘量地理解母親，她聽見樓梯上有了腳步聲，就盼着媽媽來向她道早安，然後安妮又會熱烈地問候媽媽，渴望看着媽媽親切地注視着她目光。如果媽媽指責她説錯了話或做錯了事，她的心情就一落千丈，但是過一會兒，安妮心裏就原諒了媽媽，還為媽媽找理由，因為她煩心的事情太多了，安妮覺得，如果我們與人相處，彼此互相友善，都心胸開闊一些，不是隻看到別人不好的一面，那麼關於教育、飲食等問題的衝突都可以變成一種友好的討論，簡潔的文字，卻包含了真理!

《安妮日記》是一本值得認真讀的好書，願安妮給我們留下的寶貴精神財富伴我們成長!

關於安妮日記閲讀心得體會 篇10

最近，我看了一本書，叫做《笑貓日記——能聞出孩子味兒的烏龜》。我看完這本書後，我深有感悟。

這本書講述了這樣一個故事：這是一個百年一遇的盛夏。一隻背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖入笑貓的祕密山洞。烏龜説，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠不會變老。在大雨滂沱的深夜，烏龜馱着笑貓穿過城市中密林般的樓羣，一路聞着孩子味兒找到了馬小跳的家。這個故事告訴我們：現在孩子們被大人過分約束，已經沒有了孩子愛玩的天性。

現在像書中安琪兒媽媽和杜真子媽媽那樣的人越來越多，孩子們每天像生活在監獄裏般不自由。大多數家長過分要求孩子們，讓孩子們原本金色的童年變得灰暗。他們還用“都是為了你好。”的名義來約束孩子。這本書讓我想起來今年暑假末收到的一條説説：暑假已經過完了，我還清楚地記着暑假剛開始時發生的事：我原來以為我可以像別的小朋友一樣過個開心、愉快的暑假，可是全被我爸爸媽媽毀了。他們給我報了很多補習班，一天除了晚上沒有休息過，就這樣第一個月就被補習班佔了。第二個月，爸爸媽媽又給我買了許多作業本、練習本、卷子，而且連出去玩也不可以。這個暑假比開學還累!既然要補課還不如不放假!看完這篇説説，我心裏感到十分難過，孩子們這麼辛苦了一個學期，為什麼連放假也要補課?難道孩子們在大學之前就不能玩嗎?就算要學習，為什麼不讓我們在大自然中學習呢?大自然可是的課堂啊!

所以現在我們要跟爸爸媽媽説我們需要一個金色的童年!

《笑貓日記》是我最喜歡看的書。在《笑貓日記》中的每本書中都含有一定的道理，我把每篇的讀後感都寫了出來，最令我感動的書是《那個黑色的下午》。

笑貓和他的妻兒來到了櫻桃溝，那裏風景如畫，景色非常的誘人。櫻桃溝的“大紅大紫”真是漂亮極了，“大紅大紫”紅的透紫，小貓和他的妻兒急着想吃“大紅大紫”但是卻被突然發生的地震給破壞了。

地震使笑貓和他的妻兒分散，笑貓下決心要找回他的妻兒。笑貓一路上遇見了許多需要幫助的人，笑貓先放棄尋找妻兒，幫助那些需要幫助的人。

笑貓歷經了千辛萬苦終於找到了他的孩兒們“二丫”、“胖頭”、“三寶”。只不過三寶去當搜救貓了，放棄了尋找他的母親“虎皮貓”。

笑貓和兩隻小貓聽見了敲鐘聲，笑貓在以前尋找虎皮貓的時候曾經聽見過鐘聲，笑貓心想：這是不是虎皮貓在敲鐘呢?笑貓飛奔而去，終於在一座廟裏找到了虎皮貓。

笑貓和他的妻兒去尋找三寶，終於在一個地點相遇了。

我的讀後感是：假如以後有災難時我也會像笑貓一樣英勇的去尋找我的親人。

關於安妮日記閲讀心得體會 篇11

暑假已經過了，告訴大家我在暑假裏的收穫，看了好多課外書，最喜歡的還是媽媽給我買了楊紅櫻阿姨寫的書——《笑貓日記》全套。其中，我認為《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書最有趣。

為什麼説這本書有趣呢?那是因為這本書裏有一隻活了大約一千萬年的大烏龜，這隻大烏龜可以聞出孩子味兒。就因為能聞到孩子味兒，所以它才能活這麼久。可是現在城市裏的孩子幾乎都失去了孩子味兒，只有馬小跳和他的夥伴們有孩子味兒，大烏龜聞着味兒就可以找到他們。烏龜在天沒亮時，可以穿牆而過;向人吐一口氣，就可以讓人的嘴腫起來;堅硬的龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。這龜殼還被一隻很老很老的老鼠——老老鼠，當成了“活動餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不見了，它就會吃不下飯的。還有笑貓，笑貓，笑貓，顧名思義，就是一隻會笑的貓，它會微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑，甚至還會皮笑肉不笑。還有一隻京馬狗，名叫地包天，是一隻非常非常崇拜笑貓的女狗。

這本書裏的人物很有趣，故事更有趣。它講的是一隻大烏龜到處尋找真正的孩子，想聞孩子味兒。笑貓有一個祕密山洞，就在翠湖公園裏。有一次，下起了大雨，把笑貓的祕密山洞給淹沒了，裏面足足積了一尺深的水，已經沒有辦法住了。幸好有大烏龜讓笑貓騎在它的身上，遊啊遊，遊啊遊，終於游出了山洞，游到了馬小跳的家，馬小跳和他的爸爸媽媽熱情地款待了烏龜和笑貓。

後來，馬小跳的爸爸媽媽要去旅行，沒人照顧馬小跳、笑貓和烏龜，馬小跳的媽媽只好把他們交給馬小跳的姨媽也就是杜真子的媽媽了。杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子制定了一張“學習計劃表”，這張計劃表可把馬小跳和杜真子害慘了。這下，烏龜看不下去了，就往杜真子的媽媽身上吐了一口氣。你可不能小瞧這一口氣，這口氣是烏龜肚子裏積了一千萬年的氣體，是一種可以讓人嘴腫起來的氣體。結果，把杜真子的媽媽嚇壞了，嚇得她趕緊離開家，只能用電話“遠程控制”了……

烏龜是因為能聞到孩子味兒才能找到馬小跳的，如果馬小跳沒有孩子味兒的話，那全世界的小孩子都不會有孩子味兒了。你可能會問，孩子味兒是什麼味兒呢?其實孩子味兒是什麼味兒我也不知道，我只知道有孩子味兒的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛裏有一種純純的感覺，而且真孩子都有自己的小祕密，而那些小祕密是天真無邪的，是小孩子們心裏不能對別人説的一些事。

讀了《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書，我有一個問題，就是現在的小孩子為什麼會沒有孩子味兒呢?可能是因為小孩子的壓力太大，提前長大了吧。如果我説了算的話，我就會讓所有的老師給學生少佈置一些作業，沒有考試、測驗。我真想小孩子都是天真的，而且小孩子都不會長大。因為每個小孩子越大，煩惱就越多，永遠不會長大就永遠都沒有煩惱。

我的感想是小孩子就應該有小孩子的味道，不要去學大人。比如説大人要喝酒，大人要抽煙等，小孩子都是不應該學的。小孩子有自己的味道，天真、可愛、童趣、調皮、活潑。每個人都要有自己的特點，不要什麼事兒都跟着別人學。

你覺得楊阿姨的書精彩嗎?好書推薦給大家記得要看哦。

關於安妮日記閲讀心得體會 篇12

還原一個最真實的安妮，呈現一場最殘酷的戰爭。

所有認為人類在無數次大災難與迷失中會有尊嚴地挨下去的人，皆可以以安妮日記作為最有力的證明。

這本書以一個猶太小女孩的角度，為我們解析二戰，不，為我們感受自己，感謝家人，充滿信心，擁抱明天!就在這次大戰中，安妮一家為了躲避戰火，全家一齊逃到了一個密室中去，躲了起來，在這裏，安妮興奮過，傷心過，生氣過，開心過，羞澀過，她為媽媽的偏心傷心過，為自己與皮特的聊天興奮過，為凡。丹太太的愚蠢生氣過，為大家對自己的態度無奈過，可是，她仍然是那個安妮，她也希望在聽過別人對自己的意見後改變自己，她努力了，但最後她發現，無論自己怎麼改變，她始終無法滿足所有人，她願意做那個真實的安妮，那個周圍全是批評的聲音，驚愕的表情，嘲諷的面孔，不喜歡她的人!她自己也知道，這全是因為她不聽好的一面的忠告，她也希望自己變得更完美，但是大家卻都不相信她，以為她在變什麼戲法，哦!真是太好笑了!

“我總是家裏的小丑和淘氣包，做錯事總是要受到雙倍的懲罰;不僅要受到父母的責罵，還要受到感情上的傷害。”我很能理解安妮，的確，世上怎麼可能有令孩子百分百開心的父母呢?不管是在家，還是在學校，我都是大家眼中的小丑，無論幹什麼，都不會有人相信我，他們就是這麼偏心!

“如果我説話，他們説我炫耀;我沉默，他們説我可笑;我回答，他們説我無理;我有了好點子，他們説我狡猾;我累了，他們説我懶惰;我多吃一口，他們説我自私，還有愚蠢，懦弱，奸詐等等，沒完沒了!”看了這一段，我想問，難道這個密室中就沒有正常的人了嗎?太噁心了吧!?

安妮是個好女孩，她敢做敢當，有勇氣，有個性，有主見，她渴望的當父母的愛，不是因為她是他們的孩子，而是因為，她是安妮，她希望變得更優秀，她會更反省自己。她緊握理想，不讓它失去，因為她堅信，終有一天，她的理想就會實現!

她就是她，一個真實的，有無數缺點但是很快樂的安妮!

關於安妮日記閲讀心得體會 篇13

笑貓和老老鼠把胖頭帶進了寵物學校學習鋼琴。胖頭在刻苦學習鋼琴的日子裏，歷盡千辛萬苦，終於學會了彈琴。胖頭彈琴的日子裏在林子裏遇見裏一個小男孩——寶寶。他是一個彷彿從外星球來的孩子。他是個患有自閉症的孩子。胖頭憑着自己專注的優點，學會了笑，並發現了寶寶不可思議的才能——極高的音樂才華和繪畫天賦，使寶寶可以登台演出，獲得了無數的鮮花和掌聲。

在書中，曾有無數正常的孩子欺負寶寶：他們用腳畔他、用球砸他……在現實中，也常常有許多不尊重殘疾人的表現，例如有的人在殘疾人背後指指點點的、嘲笑他們，還給他們取外號;有的人則在殘疾人需要幫助的時候袖手旁觀，甚至還在一旁“幸災樂禍”……這一切的一切，都是對殘疾人的一種鄙視，一種歧視，是不對的。但是，胖頭卻沒有這麼做，一次又一次的幫助這個孩子，希望讓他成為“地球上的孩子”。這也真的成功了。説明了愛與幫助是多麼重要啊!我們有何不能呢?為在貧苦鄉村的孩子捐上一點零花錢，為老弱病殘讓座，扶老奶奶過馬路，為走失的孩子找到家……我們何樂而不為呢?他們的笑臉就是對我們的獎勵。

關於安妮日記閲讀心得體會 篇14

我讀了一套很有意思的書，叫《笑貓日記》。裏面的主人公是一隻可愛的貓。他會笑，也愛笑，對生活總是抱有積極樂觀的心態。整套書中，給我感觸最深的，是那本《塔頂上的貓》。它講述了一個關於嫉妒心的故事。

《塔頂上的貓》中，一羣“資格貓”們，看見了一隻與眾不同的虎皮貓，她居然能爬上他們爬不上的白塔塔頂。於是，“資格貓”們很嫉妒這隻虎皮貓。剛開始，他們只是在塔下詛咒她。後來，他們甚至請來了老鼠幫忙出謀劃策，卻屢屢遭到老鼠們的戲弄。最後，“資格貓”們徹底憤怒了，他們從家裏各種玩具槍、炮，開始轟打白塔上的虎皮貓。幸好，白塔很高，“炮彈”都只打在塔身。但是“明槍易躲，暗箭難防”，虎皮貓最終還是被箭射傷了。正當“資格貓”們在高興地慶祝時，笑貓發現了她，並用最快的速度送她去了獸醫院……虎皮貓在醫生的治療下很快好了起來，這時她又爬上了塔頂，居然吸引了一羣花鷺在她的頭頂盤旋。之後，她聽説了“資格貓”們的事，就滿懷悲憤地離開了那裏。人們為了挽留花鷺，在塔頂雕了一隻金貓，但花鷺還是飛走了。而此時，“資格貓”們，卻在為虎皮貓的離開而高興呢!

這本書，讓我想起了在電視裏看到的一個故事。一個少年，成績優秀，體育也很好，可他卻忌妒一位成績比他更優秀的同學。最終，他恨透了那位同學，他舉起雪亮的刀，朝同學捅去……他那沾滿罪惡的手，已被拷住，在即將被送進監獄時，他喃喃地懺悔：“我當初也沒想到自己會變成這樣，一時衝動，就釀成大禍……而現在一切都來不及了……”

看着看着，我不由得陷入了深思。現在，忌妒這種“病毒”已不知征服了多少人，而這些人，或許會完全喪失理智，最後落得和那個少年一樣的下場。而有的人很聰明，他們把忌妒轉為前進的動力，之後，品嚐自己甘甜的勝利果實。忌妒會讓我們迷失自我，還會傷害許多無辜的人。而那些犯此時，已以再也沒有時間去彌補自己了。這時，作為國小生的我們來説，時間還多，趁現在，趕快去增強自己對“忌妒”的“免疫力”吧!

關於安妮日記閲讀心得體會 篇15

我喜歡看《笑貓日記》系列，這幾天，正在看《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》。

這本書講了一個愛和感動的故事：笑貓為了治好心愛的虎皮貓的耳聾，去遙遠的羣山中去尋找生長在晶瑩得如同藍寶石般的藍山上的藍色兔耳朵草。

在尋找藍山的過程中，先是遇到了一隻巨大無比的山蜘蛛。山蜘蛛用網網住了笑貓，要把笑貓當成早餐吃掉，(我很緊張，不知道下面笑貓會發生什麼)，笑貓懇求它讓自己做完一件事情再吃掉自己，山蜘蛛給了它機會讓它講完了自己和虎皮貓的故事，這個故事感動了山蜘蛛，山蜘蛛就放了它。(我長長吐了一口氣，終於化險為夷了!)

接下來，笑貓又遇到了母老虎，母老虎把它當成教育三隻小老虎的工具。笑貓又跟母老虎講了它的故事，母老虎也被感動了，把它放走了!接着又遇到了公花豹、湖怪，和前面一樣，它們也被笑貓的故事感動了，都紛紛放過了笑貓(動物們真是很可愛)。

最後，在貓頭鷹的幫助下，笑貓成功地採到了的一棵藍色兔耳朵草。(虎皮貓有救了!)

但是，在回去的途中，藍色兔耳朵被貪吃的兔子給偷吃了!(哎呀!前功盡棄!笑貓該怎麼辦呢?是不是該放棄了?)

笑貓心灰意冷。綠毛龜告訴它只要心中有愛，一定會感動上蒼的。笑貓受到啟發，就一直跟虎皮貓説話。幾天後，它發現這方法真的有用——虎皮貓能聽見了!(太好了!奇蹟真的出現了!)

讀完了這本書，我知道了：愛能出現奇蹟，可以感動枯樹，使“枯樹發芽”，能夠感動鐵樹，所以“鐵樹開花”。其實是隻要有愛，也不要輕易説“放棄”，只要有一絲希望，就要去堅持、去努力完成，就一定會達到自己的目的。

關於安妮日記閲讀心得體會 篇16

笑貓和老老鼠把胖頭帶進了寵物學校學習鋼琴。胖頭在刻苦學習鋼琴的日子裏，歷盡千辛萬苦，終於學會了彈琴。胖頭彈琴的日子裏在林子裏遇見裏一個小男孩——寶寶。他是一個彷彿從外星球來的孩子。他是個患有自閉症的孩子。胖頭憑着自己專注的優點，學會了笑，並發現了寶寶不可思議的才能——極高的音樂才華和繪畫天賦，使寶寶可以登台演出，獲得了無數的鮮花和掌聲。

在書中，曾有無數正常的孩子欺負寶寶：他們用腳畔他、用球砸他……在現實中，也常常有許多不尊重殘疾人的表現，例如有的人在殘疾人背後指指點點的、嘲笑他們，還給他們取外號;有的人則在殘疾人需要幫助的時候袖手旁觀，甚至還在一旁“幸災樂禍”……這一切的一切，都是對殘疾人的一種鄙視，一種歧視，是不對的。但是，胖頭卻沒有這麼做，一次又一次的幫助這個孩子，希望讓他成為“地球上的孩子”。這也真的成功了。説明了愛與幫助是多麼重要啊!我們有何不能呢?為在貧苦鄉村的孩子捐上一點零花錢，為老弱病殘讓座，扶老奶奶過馬路，為走失的孩子找到家……我們何樂而不為呢?他們的笑臉就是對我們的獎勵。

以“書香芬芳生命，讀書預約精彩”為主題的第三屆南湖中園國小讀書節開幕了。我有幸分享到一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。

我覺得這個從嚴冬到金秋的故事，猶如童年的一本“心情寶典”。相信你看到書中馬小跳錶妹杜真子的心肝寶貝，一隻會微笑、傻笑、苦笑、冷笑、狂笑、嘲笑、獰笑、皮笑肉不笑的貓。你就會驚奇的發現，動物的感情是如此細膩，如此可愛!更可貴的是笑貓和它的妻子虎皮貓共同度過了一個又一個困難，確始終不離不棄。

就是這樣的一隻奇特笑貓，深深地愛着它的主人杜真子和馬小跳他們。儘管它被杜真子的媽媽趕出家門，還依然深深愛着他們!杜真子和它的感情是那麼讓人感動……還有很多，很多更精彩的片段需要你用心去感受。例如出生在山洞的四隻可愛的小貓，還有小貓和老老鼠建立的深厚感情，被凍死的老四小可憐，他們是那麼需要人類幫助，正因為人類的自私，無情地拋棄，笑貓的孩子才會凍死在山洞!

動物永遠是人類的好朋友，無論你如何對待它們，甚至拋棄它們，它們卻永遠愛着人類!每當看到小區中成羣的野貓，我都會想其中會不會有一個就是笑貓，會不會也有杜真子一樣的主人在偷偷照顧它!真的希望更多人看到《笑貓日記》這本書，讓更多的人去關心小動物，不管是貓也好，狗也好，它們都是那麼無助，那麼可愛，那麼依賴您!用心去愛它們吧，也許您家就會擁有一隻這樣的小生靈!

關於安妮日記閲讀心得體會 篇17

笑貓日記，我看的這本書是説一隻會笑的貓：笑貓，在尋找它心愛的貓-虎皮貓的一個故事。

故事是這樣的：老老鼠今天帶着一隻老鼠，帶它來到了笑貓的夏宮，説它在一個煙囱上看到了一隻虎皮貓，笑貓馬上爬上煙囱，不料，那隻虎皮貓卻把笑貓一把推下去，把笑貓的腿弄骨折了，老老鼠把笑貓送到了醫院。不久，它們便知道那是一隻男貓。笑貓回家後便看見了那一隻能聞出孩子味兒的烏龜，可是現在已經變成一隻綠毛龜了，在綠毛龜的幫助下，笑貓開始尋找虎皮貓了，聽綠毛龜説在一個紅別墅屋頂上有一隻虎皮貓，於是，他們啟程了，在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一隻波斯貓∶雪兒。當雪兒好不容易把虎皮貓請來後，笑貓才發現它並不是心中的虎皮貓。虎皮貓了非常生氣，跑到屋裏，到處亂抓，因為這一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料，所以就成了一副梅花圖。雪兒就特地地辦了一個畫展，所以使不自信的虎皮貓變得自信起來。

笑貓也該起尋找它新中的虎皮貓了，所以它告別了雪兒，但是虎皮貓一定要和笑貓一起去，它們就一起走了。

終於，在一天早晨，笑貓終於見到了它心愛的虎皮貓，正當笑貓想説喜歡它的時候，虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原來。虎皮貓的耳朵是被鍾給震的聽不見的。笑貓叫虎皮貓來和它一起回家的時候，虎皮貓卻怎麼也不答應。

這個故事告訴我們，如果你有夢想，你一定要盡力去做，笑貓和虎皮貓都一樣盡力去做了，結果都成功了，所以笑貓和虎皮貓的這種精神是可貴的。

是啊，學什麼本領都要有耐心，不能半途而廢，我要多學習笑貓和虎皮貓的這種精神。