2022九年級《飛鳥集》閲讀心得（通用16篇）

2022九年級《飛鳥集》閲讀心得 篇1

知道一本書，只是出於一個偶然，找到並愛上它，卻一定會帶給我無窮的享受。

“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”，第一次聽到這句話，是在塞北大漠，我和爸爸坐在一條幹涸的河牀前休息，月光鋪滿河牀閃着銀光，只在乾裂處漏下些許，在一片銀光中留下縱橫交錯的黑色剪影。幾棵枯死的樹根倒卧在岸邊，原本深埋地下的根鬚如今像枝條一樣伸向夜空，一動不動。越野車的收音機裏依稀傳來一首歌，DJ在優美的旋律裏不經意地説了這句話。

“剛才那句話説得真好!千百年前，這裏一定也是流水潺潺，綠樹成陰;現在雖然變成荒漠，毫無生機，但一樣都很美，為什麼呢?”我雙手託着下巴，望着夜空喃喃地説。

“這就是詩人的語言，寥寥幾個字就可以概況生死之間，上下千年，我給你推薦一本書——《飛鳥集》，也許你可以在那裏找到答案，”爸爸摸摸我的頭，笑呵呵地説。

回到熟悉的城市，每天都忙着上課、作業、培訓、考試……漸漸都忘了在遙遠的心靈彼岸，還有一本書在安靜地等着我。

終於有一天，我在書架上看到了印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》，翻開書本，詩人寫道：“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美……”我被深深地吸引，就像在無垠的荒漠裏發現了一眼清泉。

這是我最愛的書，讓我們一起打開它，去尋找關於生命、關於理想、關於人生的答案吧!

2022九年級《飛鳥集》閲讀心得 篇2

“夏天的飛鳥，來到我的窗前，歌唱，又飛走了。秋天的黃葉，它們沒有什麼曲子可唱，一聲歎息，飄落在地上。”

閲讀泰戈爾大師的《飛鳥集》，不同於讀那些明媚中帶着憂傷和彷徨的青春故事，也有別於讀那華麗中透着苦澀的古老愛情。他的文字有一種獨特的新鮮，讀每一首小詩就像在初夏滂沱大雨後的清晨，推開窗户，儼然是一個清清白白的天空大地。

325首小詩，自然界中的一切在這裏被賦予靈性，説清風中的樹葉像思緒的片段，鳥兒與雲朵談情，小草懂得謙虛和善……這種因人性化而整理出來思想上的碎片，便是“在我心頭湧現的想法，就像一羣野鴨飛過天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音……”的意韻所在，片片都彌足珍貴。

在那美妙的字裏行間中，我似乎穿越到了泰戈爾的少年時代，他年少時生活的點點滴滴，就這麼如一本翻不完的相冊，每一個瞬間都是可貴的美好，他曾經可能對着大海許願，對着天空吶喊，對着喜歡的書籍放肆表白。

在這個忙碌的世界裏，愛是傳遞一切的鏈子，是維繫人們生活的紐帶，是父母的疼愛，老師的教誨，朋友的力挺，路人的幫助…但不管怎麼樣，懷着一顆赤子之心，面對世界，面對國家，面對家庭，面對親人，面對最初的自己，以及不放棄的理想。

“世界對着它的愛人，扯下它那龐大的面具。它變小了，小得宛如一首歌，小得宛如一個永恆的吻。”

“黑夜對太陽説：‘在月光下，你把你的情書送給了我;在草地上，我已帶着斑斑淚痕做了回答。'”……

泰戈爾大師認為，世界需要愛，人生更需要愛，正如他在《飛鳥集》中所寫的最後一句：“‘我相信你的愛。’就讓這句話為作我最後的話。”讀《飛鳥集》，你會發現愛與被愛是何等的融洽。

時間快得只有一頓早餐的時間，愛是父母手裏盤子中托出的熱氣騰騰的麪包，乾淨得如碗裏的白粥。他們總是催促我快點吃，吃多點，我在想，他們，不餓嗎?如今，我才明白，那是愛，乾淨聖潔的愛，會包容我的無理取鬧，會糾正我的錯誤行為，會帶我看最美的風景，會告訴我為人處世的道理。

年少的人讀《飛鳥集》是有福的，因為，這就等於在你生命中種下了愛的種子，不知何時，就會生根發芽。

黃昏，我合上書卷，閉上雙眼，用心去咀嚼其中每一個字符、每一縷情愫、每一個微妙可貴的瞬間。

讀書，不容許急於求成，而是要在原文裏體會其中深深的寓意——愛，近在眉角，近在脣邊。

2022九年級《飛鳥集》閲讀心得 篇3

《飛鳥集》是我這個暑假的收穫。不僅從頭到尾細細讀過一遍，更字字句句摘抄下來。偉大的泰戈爾，用他高尚的思想洞悉世間的一切，用他純美的文字記錄下每一個思想的光輝。人性的善惡，在他的筆下展現得淋漓盡致;對美好的謳歌，對醜惡的批駁，更是登封造極。雖比不上荷馬詩歌的壯闊，但是《飛鳥集》這一部長詩，卻更像一杯淡淡的清茶，初讀時生澀難懂，但多讀便將寓意看得分明瞭，正如茶的本性，使人脣齒留香。

美感和韻律是詩歌的靈魂，《飛鳥集》將人帶入了一個美妙的天堂般的境界。這裏有明媚的陽光，整齊的白樺林，彷彿一幅簡單明瞭的彩繪畫。這裏有“泉水激石，泠泠作響”，也有“好鳥相鳴，嚶嚶成韻”，猶如一幅清雅脱俗的山水畫。這裏有黑夜籠罩下的狂風暴雨，也有沉沉暮靄下燭與燈的對話，好似一幅色彩濃重的油畫。這裏同樣是奇妙的童話世界。看看不知深淺的螢火蟲嘲笑着沉默的星星，瞧瞧馬與草之間的精彩辯論，聽聽花朵與綠葉之間的低語，我領悟了深邃的哲理，同時又收穫了可貴的天真。

泰戈爾的筆下，人性這個話題屢見不鮮。對人性的思考，在泰戈爾看來是永恆的。他用看似簡單的語句揭示了許多深刻的道理。在可怖的夜幕中，我喚醒內心的理性，與泰戈爾一道，剖析着人性的弱點;在温暖的陽光下，我調動着感性的情感，與泰戈爾一道，感受着世界的氣息。我在泰戈爾的引導下，明白了美的含義，也領悟了情的真諦。拒絕冷漠，拒絕愚昧。泰戈爾用自己的情感感動了我。

《飛鳥集》的意義並不在於它的文字如何的優美，而在於它的內涵。它用唯美的方式演繹了晶瑩剔透的篇章。我採擷着它閃耀的光芒，並從中獲得了新生。

在它面前，我以前的文字都黯淡了下來，唯有它光彩奪目。在泰戈爾面前，我終於意識到我過去的靈魂是多麼的卑微。

《飛鳥集》，好一部美的箴言。

2022九年級《飛鳥集》閲讀心得 篇4

今天，我讀完了《飛鳥集》，深深的為泰戈爾清新美麗的文字吸引了進去。

開頭第一篇便使人耳目一新，以大自然的美麗風景為引子，闡述着道理，而“是大地的淚點，使她的微笑保持青春不謝。”這一句也很耐人尋味，生活中總會有許許多多的坎坷與磨難，我們只要勇敢的去面對，就一定會戰勝困難的，不見風雨，又怎能見彩虹呢。所以説，磨難只會使人勇敢堅強，它會使人變的更好，我們不應該害怕它的。而第十章“憂思在我心裏平靜了下去，正如暮色降臨在寂靜的山林中”比喻運用得十分恰當準確，山林十分的美麗，但寂靜更能表現出人的心境處於一個十分活躍的狀態中，憂思平靜了下去，正如暮色中的山林那樣祥和安靜，更能突出作者心中的的一系列變化，妙哉妙哉。但其後“這些微思都是綠葉的簌簌之聲呀;它們在我心裏歡快的微語着。”這句我更欣賞。微思是人對美好生活的憧憬與嚮往，有時候，微思也可以排解我們心中的煩悶，一些雞毛蒜皮的小事，我們輕輕一想，便知道了對方的難處，便原諒了對方。這些微思，正如綠葉的簌簌之響一樣使人快活。“鳥兒願為一朵雲，雲兒願為一隻鳥。”更能引人深思，我們懂喜歡要別人擁有的，卻不知道自己擁有的東西也是很美好的，所以，我們應該多想想自己擁有的東西有多麼多，多麼美好，而不應該只覬覦他人東西，弄得自己好不開心。

書讀完了，雖然其間還有一些詩歌我理解不了，但讀書是一種享受，更能讓人受益無窮。

2022九年級《飛鳥集》閲讀心得 篇5

《飛鳥集》，它是詩人泰戈爾的傑作。就在今天我合上了它的最後一頁，它一直讓我回味無窮。

這部偉大的傑作由325首小詩組成，小詩雖然短小，確藴藏着一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰兒，到歷經艱險的探險者;從沒有經驗的青年，到飽經風霜的老者;從平凡不過的小草，到美麗嬌豔的小花;從展翅高飛的小鳥，到潔淨無瑕的白雲，無一不充滿趣味。泰戈爾用了擬人的手法，讓天下萬物都活了起來，讓它們有機會訴説自己的歡樂與痛苦。

“讓生命絢麗如夏花，讓死亡靜美如秋味。”這是泰戈爾詩集中較為優美，甚至是絕美的語句。將自己對生的喜悦與對未來的期待表露無遺，這是泰戈爾的對生命人生的態度。他會用一切方法去充實自己有限的生命，去創造出無限精彩的風景，死對於泰戈爾而言，並非恐懼，而是一種淡然，一種釋然。

“如果你因失去了太陽而流淚，那麼你也將失去羣星了。”他告訴我星星的光輝再柔弱也是對堅強的一種獎章，不值得為已經失去的事物而再次失去。

他是一個詩人，詩人愛着世界。即使這個“世界”仍存在着陰暗、自私、慾望、背叛與骯髒。即使只有小小的飛鳥肯為他停留，歌唱着“我愛你，”卻已經足夠讓他虔誠地瞻仰整個世界，深信不疑。一如泰戈爾曾説的“我相信你的愛。

2022九年級《飛鳥集》閲讀心得 篇6

有的人，善於堆砌華麗的辭藻，營造虛幻飄渺的意境，內容卻空洞蒼白，無病呻吟;有的人，善於長篇大論，洋洋灑灑數千字，讀來卻晦澀枯燥，毫無文字之美感。不如翻翻泰戈爾的《飛鳥集》吧，縱使多麼冷漠的人，也難以抵抗這默默無聲的愛和清靈灑脱的智慧。

大愛無聲，泰戈爾用他沉默的文筆勾勒出對自然的愛，對人生的愛。在自然中追求真理，在人生中崇尚高潔，這是泰戈爾超出常人的智慧。“世界上的一隊小小的漂泊者啊，請留下你們的足跡在我的文字裏。”他記錄了這個紛繁複雜的世界，記錄了千變萬化的經歷。“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”他道出了生存的真諦，人性的價值。“我投射我自己的影子在我的路上，因為我有一盞還沒有燃點起來的明燈。”他反省自我，謙虛謹慎。“我不能選擇那的，是那的選擇我。”他耐心追求，無怨無悔。

泰戈爾用簡潔的語言，構造了一個真理的殿堂。不可否認語言的簡略使得《飛鳥集》難以理解，但這並不影響其藴含深刻無價的真理。從泰戈爾的文筆中，我感受到的是一種熱愛生活的認真的態度以及對愛的思索。毫無疑問，泰戈爾的靈感來源於生活，且高於生活。他熱愛生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂。泰戈爾對愛的思索，更是深切，更是執着。男女間純真的愛情，母子間温馨的親情，人與自然間微妙的感情……一切人類可以體會的情愫，都被泰戈爾原原本本，又及其含蓄地表達出來。泰戈爾尤其崇尚愛情，他毫不吝惜地運用了大量比喻來讚美愛情的偉大與永恆，就像他寫的那樣:“我相信你的愛，就讓這作為我最後的話吧。”他把愛與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒有絲毫的偏差。

品讀《飛鳥集》是一種享受美的過程，如一杯香茗，散發着縷縷熱氣，如煙如霧，彷彿置身美好的幻想世界。一切都活脱脱的，栩栩如生的展現在眼前。這裏是一片淨土，翻閲着泰戈爾的文字，心中頓時豁然開朗。他用自己獨特的語言魅力裝飾着這篇土地，點綴着這個世界，清新的風格和朦朧的哲學思想更為它添了幾分神韻。

2022九年級《飛鳥集》閲讀心得 篇7

也是從閲讀這本書中得知：印度，是一個“詩的國”。詩是印度人日常生活的一部分。而世界偉大的詩人泰戈爾就來自印度這個“詩之國”。

泰翁一生用英文出版的詩集共有六部：《園丁集》、《吉檀迦利》、《飛鳥集》、《新月集》、《採果集》、《愛者之貽與歧路》等。現在新世界出版社出版的這本《飛鳥集》收錄的分別是泰翁《飛鳥集》和《新月集》的全譯本以及《採果集》和《愛者之貽歧路》若干篇章。更貼心的是最後還附上本書譯者現代著名翻譯家鄭振鐸譯的《泰戈爾傳》，先讀《泰戈爾傳》回頭再讀其詩，從中既能瞭解到偉大詩人的生平大略，又能借助小傳對賞讀提供了一些理解的幫助。

《新月集》是描寫兒童生活和心理的散文詩集。兒童的天真可愛，兒童的趣稚童貞，兒童豐富的想象，這些散文詩帶我們走進了一個天真純淨的兒童世界。還有母親的温馨母親的愛，都讓人深深的着迷感動。彷彿再度回到童年。勾起了對童年往事和向母親撒嬌邀寵的温馨回憶。詩人創造出如此天真爛漫的詩篇，可見其擁有一顆如孩童般晶瑩剔透的水晶心靈。

《飛鳥集》則都是一些生活零碎的哲思。這些隨意的、短小的詩，經由詩人智慧的表達，譯者的精準翻譯，使其充滿了詩的雋逸和深刻的生活哲思。簡簡單單一句，卻藴含了生命深刻的哲理，直抵每個人靈魂的深處。如膾炙人口的“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”“如果你因失去了太陽而流淚，那末你也將失去羣星了。”“我的存在，對我是一個永久的神奇，這就是生活。”“如果你把所有的錯誤都關在門外時，真理也要被關在外面了。”等著名詩句都收錄在其中。

泰翁的詩之所以歷久彌新，之所以成為世界永久的經典，那是因為“他的詩如天真爛漫的天使的臉;看着他，就知道一切事物的意義，就感動和平，感到安慰，並且知道真正的愛。”

你看，你看，那天使的臉，我愛。

2022九年級《飛鳥集》閲讀心得 篇8

《飛鳥集》出自印度詩人泰戈爾的筆下。讀他的詩，我感受到的是一種在俗世中脱胎換骨的超然，慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧靜。飛鳥帶給我的，是一場心靈的洗禮，是一種愛與美交織的智慧，。

當飛鳥遇上我的心，我學會了愛。愛自己，是一切愛的前提。年華如潮水般推着我湧上遠方的堤岸，我知道，有一天，我也會一點一點地老去，於是，我越發珍惜生命。是飛鳥，讓我明白"愛就是充實的生命，一如盛滿了酒的酒杯!"才發現，每個角落，都有愛，有美，還有平凡的感動。當煩惱來臨時，把它看得輕一點，淡一點，一切都好。何必要頑固地令自己沉淪在"苦"裏頭呢?能活着本來就是一種幸福了!

當飛鳥輕敲我的心絃，我學會了愛。愛大千世界，那是幸福的最高點。

世界是可愛的，在我們失意時，請別抱怨，請學會寬容，試着用心去親吻我們的世界。

泰戈爾的愛就像海波一樣盪漾開來，遍及全世界，我還有什麼理由不愛生命，不愛世界呢?

這是一個神的世界，是飛鳥的樂土，是人的天堂。這裏的神並非遙不可及，並不高高在上，神以一種謙和的姿態相處着園中的一切。他們饋賞善的，更懲罰惡的。

權力對神説：“你是屬於我的。”神把權力逐出了伊甸。

愛對神説：“我是屬於你的。”神給愛出入他宮室的自由。

神可以以稱道得到神眷顧而付愛的人為榮，也可以以誇口得到神特殊恩寵而發財的人為恥，這就是伊甸中的神，真正的神。

水裏的游魚是沉默的，陸地上的獸類是喧鬧的;空中的飛鳥

是喧鬧着的。但是人類卻兼有海洋的沉默，陸地的喧鬧與天空的音樂。”

當我讀到這一句的時候，心裏是滿滿的感動。我不想弄清泰戈爾想表達的是什麼，他更深入的思想也好，在那一瞬間都是沒有意義的。

人類真的擁有太多了，多的不得不心存感激，感謝生活。

2022九年級《飛鳥集》閲讀心得 篇9

泰戈爾説：“讓我設想，在羣星之中，有一顆心指導着我的生命，通過不可知的黑暗。”一這顆最閃亮的星星，想必就是這本泰戈爾的《飛鳥集》吧!

沒有華麗的語句，沒有起伏的情節，以自然為背景，泰戈爾獨特的見解和過人的智慧造就了這本經久不衰，輕靈灑脱的《飛鳥集》。

從前，我並不愛看詩集，覺得沒有童話故事的精彩生動，也沒有散文的抒情縹緲，那些文字空洞，枯燥。

而《飛鳥集》給我的卻是不一樣的感受：“如果你因失去了太陽而流淚，那麼你也將失去羣星。”他告訴我們人生有得必有失，要懂得把握機會;生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。告訴我們人生要展示和拼搏，這樣當生命逝去時才能毫無遺憾;“我不能選擇那的，是那的選擇我。”更道出了人生要有奮鬥目標，應時刻準備着，因為的機會是留給最有準備的人……

短短的幾句，道出了人生的真諦。樸實的語言，表達出對自然的愛，對人生的愛。

《飛鳥集》中有這麼一句話，弓要在射出之前，低聲對劍説：“你的自由就是我的自由。”是啊，人們都渴望自由，不希望被_。弓和箭，在一起時互相_，並不能實現彼此的價值。只有把劍射出的一剎那，放手，兩者才能獲得自由，擁有自己的一片天。

我常聽到同學在耳中抱怨：成績一時的下降，父母就緊張，複習題排山倒海地襲來，常常複習到深夜，第二天上課又沒精神，成績自然一落千丈。甚至報了許多補習班，整個週末，安排得滿滿的，別説玩了，連學校佈置的作業也沒時間做。

何嘗不是這樣呢?父母累，我們也辛苦，就像弓和箭，不僅沒有實現價值，反而使我們厭倦學習，成績越來越糟糕。倒不如放手，讓我們自由拼搏，自由創造，反倒更能開拓出屬於自己的一片天空。

放手吧，就像弓與箭的組合，弓拉得再緊，箭終究在弦上，_着自由;只有放了手，箭才能自由地衝向天空，擺脱弓的糾結，直衝天空，如同一隻翱翔的飛鳥!

在那一刻，我彷彿穿越了時空聽到了詩人的吟唱。

也許，這就是《飛鳥集》的真諦吧!

2022九年級《飛鳥集》閲讀心得 篇10

《飛鳥集》，它是著名詩人泰戈爾的傑作。就在今天我合上了它的最後一頁，它一直讓我回味無窮。

這部偉大的傑作由325首小詩組成，小詩雖然短小，確藴藏着一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰兒，到歷經艱險的探險者;從沒有經驗的青年，到飽經風霜的老者;從平凡不過的小草，到美麗嬌豔的小花;從展翅高飛的小鳥，到潔淨無瑕的白雲，無一不充滿趣味。泰戈爾用了擬人的手法，讓天下萬物都活了起來，讓它們有機會訴説自己的歡樂與痛苦。

“讓生命絢麗如夏花，讓死亡靜美如秋味。”這是泰戈爾詩集中較為優美，甚至是絕美的語句。將自己對生的喜悦與對未來的期待表露無遺，這是泰戈爾的對生命人生的態度。他會用一切方法去充實自己有限的生命，去創造出無限精彩的風景，死對於泰戈爾而言，並非恐懼，而是一種淡然，一種釋然。

“如果你因失去了太陽而流淚，那麼你也將失去羣星了。”他告訴我星星的光輝再柔弱也是對堅強的一種獎章，不值得為已經失去的事物而再次失去。

他是一個詩人，詩人愛着世界。即使這個“世界”仍存在着陰暗、自私、慾望、背叛與骯髒。即使只有小小的飛鳥肯為他停留，歌唱着“我愛你，”卻已經足夠讓他虔誠地瞻仰整個世界，深信不疑。一如泰戈爾曾説的“我相信你的愛。

2022九年級《飛鳥集》閲讀心得 篇11

“讓生命如夏日花朵般美麗，死亡如秋葉般平靜。”“鳥兒願為一朵白雲，雲兒願為一隻鳥。”“天空沒有留下痕跡，但我已經飛過。”這是多麼優美的句子啊!這些句子讓我印象深刻，它們都出自泰戈爾的經典詩集——《飛鳥集》。

《飛鳥集》由105段詩歌組成。每段詩歌都只有簡短的兩三句話，但是多讀幾遍《飛鳥集》，再細細品味，你會有不一樣的感覺。泰戈爾的經典詩集，是愛與美的交織。

剛開始讀《飛鳥集》，我就喜歡上它的語言。它的語言非常優美，朗朗上口，有一種甜蜜柔嫩的新鮮氣息，如花朵般綻放在每一頁詩上。

第二遍讀泰戈爾的詩，覺得韻味醇厚，使人深受教育。“樹根給予樹枝果實，卻不求回報。”這句話把父母比作根，把孩子比作果。這讓我想起了我的'父母。我的父母都是上班族，每天他們既要上班，又要照顧我，可以説，父母每天的生活都像打仗一樣：早上要先送我到學校，他們才匆匆去上班;下班第一件事是要衝到學校接我，回到家一個煮飯菜，一個輔導我寫作業，很累很累。但是父母這麼關心疼愛我，從來不求回報，我很感動，總是盡力多幫助父母做我力所能及的事。

“只知道把自己照在樹林中，讓大家生長。”“如果你因為失去了太陽而流淚，那麼也將失去羣星了。”這些不僅是美麗的詩句，更是濃縮的智慧和真理，泰戈爾詩集讓我明白了許多道理。

2022九年級《飛鳥集》閲讀心得 篇12

《飛鳥集》，出自印度詩人泰戈爾筆下。第一遍讀這本書時，我這是懷着一種完成任務的心態，心不在焉的讀了一遍。讀完後，便對媽媽説：“《飛鳥集》到底講了什麼啊?為什麼看這個和看文言文一樣，雲裏霧裏的。”“泰戈爾可是大文豪、諾貝爾文學獎獲得者。”媽媽聽了我的話後對我説道，“要是這麼好理解，那你們老師為什麼讓你們讀?你再認認真真讀一遍，不懂得問我。”大文豪?諾貝爾文學獎?這兩個頭銜安在泰戈爾頭上，這讓我對《飛鳥集》這本書產生了濃厚的興趣。

深藍的封面，白色的“飛鳥集”三個字剛勁又端莊。金色花邊，圍繞着這三個字。這本書收入了飛《飛鳥集》、《吉檀迦利》、《園丁集》、《泰戈爾詩選》。就像序言中寫的，泰戈爾的散文詩集“像山坡草地上的一叢叢的野花，在早晨的太陽光下，紛紛地伸出頭來。隨你喜愛什麼吧，那顏色和香味是多種多樣的。”當初我不理解這句話，直到讀完了這本書，泰戈爾的詩不管是散文詩或是詩選，給人的感覺總是不同。

回味着一首首耐人尋味的詩歌，想象着一幅幅美麗動人的畫面。泰戈爾的詩，給了我一種脱胎換骨的感覺。泰戈爾讓我對詩歌產生了濃厚的興趣。我準備再好好地讀讀這本詩集。用心去感受它的意境吧!

2022九年級《飛鳥集》閲讀心得 篇13

那天，豔陽高照。我們幾個好朋友約好去遊樂園玩。

遊樂園裏遊人如織，每個遊樂項目前都是一串長龍。但是這並不能消滅掉我們的興致。我們積極地尋找着每一個排隊較少的項目。

終於，我們發現了一個隊伍至少比旁邊遊樂設施少一半的項目——鬼屋。

鬼屋我從沒想過要去，因為它對於我這樣膽小的人來説太恐怖。但是這次，我鼓起了勇氣排進了隊伍。隊伍緩慢移動，逐漸了門口。不出意料，我打起了退堂鼓，手心開始不住地冒汗。最終，還是沒有這個勇氣進鬼屋。

我獨自一人在鬼屋門口等着同伴。不久，他們出來了，津津有味地討論着鬼屋裏的恐怖元素。而我，半句話都插不上。

“唉，我怎麼這麼膽小呢。明明鼓起了勇氣卻又在最後一秒又消失殆盡。”我只能在心底裏埋怨自己。“我多想像他們一樣，有一顆膽大的心。連鬼屋都敢闖。”明明是陽光和煦的日子，我的心裏卻充斥着繁雜的雨聲。

翌日，陽光不見了，取而代之的是淅淅瀝瀝的雨聲。就像我此刻的心情。我望着細密的雨滴噼裏啪啦地全部打在窗玻璃上。聲音是那麼響亮，響亮得似乎可以把玻璃擊穿。但最終還是無力地從窗玻璃上滑落下來。唉，我要是是一個膽大的人該多好。勇氣至少不會像雨滴一樣來勢洶洶，最終全部滑落。

心裏的雨就這麼下着，直到有一天，因為一句話，撥雲見日。

這天，朋友忽然誇起我來：“哇，這麼長的課文你背得這麼快，好厲害啊。你簡直就要變成我偶像了!”我不好意思地笑了笑：“這算什麼。其實別的人在其他方面比我厲害得多呢。比如你膽子比我大，什麼都敢做……”我還沒説完她的優點，她就打斷了我：“有優點就好了啊，我説你幹嘛老盯着自己的短處啊。”

我低頭看着桌上才看完的《飛鳥集》，我忽然想起泰戈爾在裏面寫着：“鳥兒願為一朵雲，雲兒願為一隻鳥。”

鳥兒羨慕雲兒無憂無慮，不用整天為了生活而忙忙碌碌;雲兒羨慕鳥兒隨心所欲，不會整天被風帶離想去的地方。他們就像我。總是死死盯着別人的長處，卻忘了自己的優勢;總是想成為自己所羨慕的樣子，卻忘了自己也是被人所羨慕的偶像。

當初看到這句話不明所以，現在豁然開朗。

這個世界，每個角色都有自己的重量，不需要刻意模仿。永遠別忘了自己也是別人的偶像。

我望着桌上的《飛鳥集》，笑得釋然。

2022九年級《飛鳥集》閲讀心得 篇14

讀泰戈爾的《飛鳥集》不同於讀那些陽光中帶着憂傷和彷徨的青春故事，也有別於讀華麗中透着滄桑的古老愛情。泰戈爾的文字有一種獨特的清新，讀這些小詩酒香在暴雨後初夏的早晨，推開窗户，看到一個淡泊明亮的晨。

三百餘首清麗的小詩，取材不外乎小草、流螢、落葉、飛鳥、山水、河流……然而，泰戈爾將自然世界中的一切擬人化，並賦予他們靈性。世界是人性化的，自然也是人性化的，泰戈爾因這種人性化而整理思想的碎片，這也便是“思想掠過我的心頭，彷彿羣羣野鴨飛過天空，我聽到了他們振翅高飛的聲音”的意藴所在。

《飛鳥集》帶給我感受最多的是一種對生活的熱愛、對愛的思索。包括母親對孩子永存的親情、朋友之間真摯的友情、人與自然間難以言喻的感情……都是用簡短的幾行字對愛做着雋永的詮釋，美好又浪漫，深沉又偉大。在泰戈爾眼中，世界需要愛，人生更需要唉，正如他在《飛鳥集》中所寫的一樣：“我相信你的愛，就讓這句話作為我最後的話。”

談泰戈爾的作品，人們總能感受到一種振奮人心和進取奮鬥的精神鼓舞。他的詩所包含的思想內容是多方面的，但是，其中包涵的精深博大的人生哲理啟示，則是他的詩的主要特徵。在他的詩歌創作中，他以—顆赤子之心，謳歌的是對人民的真摯的愛，抒發出對整個大自然、整個人類，以及整個宇宙間的美好事物的讚頌。他的詩像珍珠一般閃耀着深邃的哲理光芒，不僅喚起對大自然、對人類，對世界上一切美好事物的愛心，而且也啟示着人們如何執著於現實人生的理想追求，讓整個人生充滿歡樂與光明。

品讀《飛鳥集》是一種享受美的過程，如一杯香茗，散發着縷縷熱氣，如煙如霧，彷彿置身美好的幻想世界。一切都活脱脱的，栩栩如生的展現在眼前。這裏是一片淨土，翻閲着泰戈爾的文字，心中頓時豁然開朗。他用自己獨特的語言魅力裝飾着這篇土地，點綴着這個世界，清新的風格和朦朧的哲學思想更為它添了幾分神韻。

2022九年級《飛鳥集》閲讀心得 篇15

“如果錯過太陽時你流淚，你也會錯過羣星。”

也許是因為意外或疏忽，你痛失了太陽，那麼在你流淚悔恨的日日夜夜中，連星星也會看不見。如果真的有一天，你錯失了一個你認為在沒有比這更好的機遇，而且事實也是這麼告訴你時，可以去日夜歎息，等待太陽的光芒把你從憂傷中喚醒，等待幸運第二次大駕光臨，這時再牢牢把握機遇，不再錯失良機，但這種可能止有百分之零點零零一。或者，謹遵泰戈爾的教誨，學會放棄，時間會慢慢沖淡所有的不甘心，同時去注意星星。人生就好比一片麥田，不可能精挑細選出最飽滿的那一株，更何況沒有回頭路，因此看到中意的就摘下，否則便會顆粒無收。也就像如果你真的因為錯過太陽而流淚，那麼你會錯過的可能還不僅僅是羣星，可能還有螢火蟲。

“麻雀為孔雀難過，憐憫它拖着沉重的尾巴。”

這句話要説的到底是什麼呢?也許是為諷刺麻雀的無知吧，就像印象中許多寓言與童話告訴我們的這樣。不過，我真的認為，如果我是一隻麻雀，我不會羨慕孔雀的尾巴，甚至也會憐憫它。我是麻雀，我的快樂就是翱翔藍天，我可以與白雲嬉戲，跟太陽迷藏，那種自由與舒暢無法比擬的。但是，孔雀沉重的尾羈絆住了自己，因為它的重量，孔雀將一生無法飛翔。它的生活失去了色彩，只剩下周而復始的開屏供人欣賞。比起失去自由，被禁錮在牢籠中，永世不能飛翔，美麗的羽毛，眾人的讚歎與羨豔的目光又何足掛齒。

2022九年級《飛鳥集》閲讀心得 篇16

説它有童趣，是因為《飛鳥集》中的詩，寫的都是生活中常見的“死物”，並賦予它們“生命力”和“説話的權力”。例如：他在第36篇中寫道，“瀑布歌唱道：‘我得到自由時便有歌聲了。’”這句話就是作者賦予了瀑布“唱歌的權力”;又如他在第86篇中寫道：“‘你離我有多遠呢，果實呀?’‘我藏在你心裏呢，花呀。’”這是一則“花”與“果實”的對話，在對話中，作者好象給它們了生命力。

和人一樣可以聊天除去泰戈爾清新自然的文筆，在《飛鳥集》中，我更多感受到的是一種對生活的熱愛以及對愛的思索。毫無疑問，泰戈爾的靈感來源於生活，但同時更高於生活;他用自己對生活的熱愛，巧妙地隱去了一些苦難與黑暗，而將所剩的光明與微笑毫無保留地獻給了讀者。

他對愛的思索，更是涵蓋了多個方面，包括青年男女間純真的愛情、母親對孩子永存的母愛、人與自然間難以言喻的愛……尤其是對於愛情，泰戈爾毫不吝嗇地運用了大量的比喻修辭來讚美愛情的美好與偉大。在泰戈爾眼中，世界需要愛，人生更需要愛，正如他在《飛鳥集》中所寫的一樣：“我相信你的愛，就讓這作為我最後的話吧。”

在另一方面，泰戈爾捕捉了大量關於自然界的靈感。他説天空的黃昏像一盞燈，説微風中的樹葉像思緒的斷片，説鳥兒的鳴唱是晨曦來自大地的迴音;他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對話，讓鳥兒和雲對話，讓花兒和太陽對話……總之，在泰戈爾的詩裏，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬物都有它們自己的生長與思考;,而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。

而這，便也是《飛鳥集》名字的由來：“思想掠過我的心頭，彷彿羣羣野鴨飛過天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音。”