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學生讀法布爾《昆蟲記》的心得體會(精選3篇)

學生讀法布爾《昆蟲記》的心得體會(精選3篇)

學生讀法布爾《昆蟲記》的心得體會 篇1

從我讀過的書中,我最喜愛的要數法國昆蟲學家法布爾寫的舉世聞名的《昆蟲記》了。法布爾用了三十年的時間仔細觀察昆蟲,揭開了昆蟲世界許多鮮為人知的祕密。《昆蟲記》這本書給我的第一印象是作者觀察仔細,讀起來饒有趣味,好象自己進入了昆蟲世界,變成了一隻活潑可愛的小昆蟲。

學生讀法布爾《昆蟲記》的心得體會(精選3篇)

為什麼我那麼喜愛《昆蟲記》這本書呢?這還要從《行為詭祕的隱士》一文説起。有一次,我去書店看書,隨手拿了本《昆蟲記》,剛好翻到《行為詭祕的隱士》這篇文章,這位隱士到底是誰呢?它吸引我迫不及待地去看個究竟。我看了文章後才知道這位神祕的隱士是讓我害怕的蠍子。法布爾對這位隱士觀察的太仔細了:這位隱士的尾巴像個小桶,尾端呈光滑的囊狀,尾尖有一根深色的彎而又尖利的硬刺……蠍子只能像瞎子一樣,搜索着走,也就是把螯足伸出去,鉗子張開來,試探着前面的空間,給自己引路……還有許許多多關於它的奧祕。

我一口氣看完了整本書,一個嶄新的昆蟲世界展現在我眼前:大自然的清潔工——糞金龜,屁股上掛燈籠的獵人——瑩火蟲,搖籃入侵者——寄生蜂……《昆蟲記》給我講述了昆蟲世界許多不同尋常的故事。

我想:為什麼我的觀察作文寫得不好,讀了《昆蟲記》,才知道是因為我觀察不夠仔細。作家法布爾一次觀察就花費了兩三個小時,而我的觀察不到一分鐘。

還有一點就是平時詞語、成語積累不太豐富,比喻句、擬人句用得太少。雖然我已經閲讀過許多書籍,但是我看書時一目十行,好詞好句沒有真正理解,也沒有認真去記憶,這是我寫作的最大一個缺點。

再比如説描寫一件事物,作家法布爾可以細緻的把事物描寫得淋漓盡致,讓人看了讚不絕口,而我卻寥寥幾句描寫完了,這是我和作家最大的區別。

我想:從今天起,從現在起,我一定要改掉這些絆纏我的缺點。

學生讀法布爾《昆蟲記》的心得體會 篇2

春節前,爸爸媽媽帶我去書城買了一本書,名叫《昆蟲記》。一回到家,我就迫不及待地讀起來。

《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的,法布爾在書中真實地記錄了各種各樣的昆蟲的本能、習性、勞動、繁殖死亡等過程,體現了作者細緻入微、孜孜不倦的科學精神。同時,《昆蟲記》筆調優美,語言精緻。法布爾以人性觀照蟲性,全書都滲透着作者對生命的關愛和敬畏之情,體現了作者的人文主義精神。

在我的這本《昆蟲記》書中,一共寫了二十一種昆蟲,有蟬、螞蟻、螳螂、灰蝗蟲、綠蚱蜢、大孔雀蝶等。其中我印象最深的是螳螂,它力大無窮,又嗜肉成性,外加它那完美而可怕的捕捉器,使它可能成為野地上的一霸。

在書中,作者用文學家的文彩,用科學家的探究精神去研究、描寫螳螂:如果不提它那致人死地的工具,螳螂其實沒有什麼可以讓人擔驚受怕的。它甚至不乏其典雅優美,因為它體形矯健,上衣雅緻,體色淡綠,薄翼修長。它沒張開如剪刀般的兇殘大鄂,相反卻小嘴尖尖,好像生就是用來啄食的藉助從前胸伸出的柔軟脖頸,它的頭可以轉動,左右旋轉,俯仰自如……

我印象較深的還有松樹鰓角金龜,作者用了大段文字去考證這種昆蟲名字的來歷,從中可以看出作者有刻苦勤奮的精神。為了便於觀察,作者捉了四對,放進了一個裝有一根松枝的大籠子裏。作者仔細觀察鰓角金龜是怎麼樣發出樂聲的,他還用了放大鏡去觀察發現鰓魚角金龜是用腹部柔軟部分發出聲音的,而不是用嘴巴發出聲音的。

在作者眼中,昆蟲都一個個有生命的個體,作者把它們當作人來寫,賦予它們感情,充滿對昆蟲的愛,對微小生命的愛,所以寫得栩栩如生。從書中,我們可以學到作者細緻的觀察方法,生動描寫方法,嚴謹的科學方法,感受到作者對昆蟲的熱愛。這些方法和態度對我們的學習很有幫助,我們以後要認真學習作者的觀察方法和嚴謹治學的精神,不斷進步。

建議沒有看過《昆蟲記》的同學,好好地看一看,你一定會受益匪淺。

學生讀法布爾《昆蟲記》的心得體會 篇3

暑假期間,我津津有味地閲讀了法布爾寫的《昆蟲記》,書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引着我,讓我領會到昆蟲世界的多姿多彩,也瞭解到各種昆蟲的生活習性和一些趣事。

《昆蟲記》重點講的是各種蜘蛛。比如:黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛,虎紋園蛛,狼蛛,蟹蛛,園蛛等,尤其是園蛛,法布爾精細的寫出了園蛛結網,園蛛的網很有粘性,園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法。看了這些故事後,讓我在昆蟲的知識上邁進了一大步。

我歎服那神祕的大自然,更歎服法布爾為探索大自然付出的精神,他為探索真理而投入畢生心血,讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙,也感受到了昆蟲與我們人類生存的環境息息相關。同時我佩服法布爾對事物的如此細微的觀察本事和他的超凡的文學水平及表達本事。我想,如果他僅有細緻的觀察本事,沒有超好的文學水平和表達本事,寫出來的《昆蟲記》就沒有這麼多青少年喜歡去閲讀。反之,如果他沒有良好的觀察本事,僅有超好的文學水平,也就寫不出如此真實科學的《昆蟲記》。

經過閲讀《昆蟲記》,我深深地體會到:一個人要對社會有偉大的貢獻,就要有堅強的意志力、有細緻的觀察本事、有良好的表達本事等等。從此刻開始,我必須要從這些方面好好地培養自我。

可是,我發現這本書也有不足的地方,記得我在課外書上看到過,蜘蛛不屬於昆蟲類,而是蛛形類。我想可能是因為法布爾所處的那個年代,昆蟲的分類還不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆蟲了。如果編者在文章的前面做個説明,就不會誤導一大批的讀者,到此刻仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲。當然,這一點並不會影響我對法布爾的崇拜,對《昆蟲記》的喜歡。

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