《昆蟲記》讀書心得體會（精選20篇）

《昆蟲記》讀書心得體會 篇1

這本書已經收到一段時間，因為近期較忙，所以我有時會看看書，一時也在時續時斷的感覺。對於昆蟲記，我老早就有耳聞，感覺是一套非常棒的書，羣裏有也有媽媽在推薦它們，所以一看到網站上有試讀，馬上就申請試讀。

拿到手，書也包裝得不錯，相當的仔細，本套書一共10冊，分別是：《蟬》、《胡蜂》、《蟋蟀》、《螳螂》、《蝗蟲》、《蠍子》、《花金龜》、《神天牛》、《聖甲蟲》、《蜘蛛》，我拿到是《天牛》。真是有意思，小時候我們也會經常看到這種昆蟲，現在反而越來越少見了。

對於城裏的孩子們，高高的高樓建築，很少的草地，只有到公園裏才能尋得小昆蟲的芳蹤。在我們小的時候，這種小動物也是很多的，對於小動物我也是憑自己的喜好，有時見到某些小動物們很害怕。對於動物的生活習性可能更不瞭解，只知道玩樂。現在童年已過，但是對於讀書學習，永遠不晚，我們只有通過自己努力學習，可以在孩子問我們知識時不至於答不上來，也讓孩子在自然中與動物和諧相處，瞭解小生物的點滴生活。打開書一看，看看天牛的樣子，原來天牛有這麼多好玩有趣的故事。

本書從天牛的成長，從幼蟲、住宿、生活習性、成長過程，每一個過程都進行了詳細的描述，語言非常生動，而且寫得非常有意思，把看似強大的天牛從幼蟲到成蟲的過程寫得很清楚。天牛小時候住在橡樹上，每天都吃着木屑子生活，它們在橡樹上打洞，破壞能力很強，天敵有着鳥類等。每天天牛的幼蟲都在木頭上打洞，為它們的成蟲做準備，過上另一種生活。當它們渡過了一個冬季，終於安然成了另一幅模樣，有着長長兩節的觸角，像極了會唱京戲的.，然後可以振翅高飛，過上新的一種生活。

本書寫法語言特別流暢，以第一人稱所寫，沒有深奧的文字，讓人一讀下來就覺得輕鬆，而且寫法以擬人的角度出發，描述動物時維妙維肖，以及很多彩色照片，而且都非常清楚。讓孩子能夠明白小天牛是怎麼成長起來的。我相信孩子一定會很喜歡，從認識昆蟲入手，對它們的生活習性的瞭解，以及它們生長的環境，比我們那時所知道的要全面的多。讓孩子多讀書，就有如插上一對翅膀，讓孩子熱愛書，學會觀察生物，熱愛自然!

《昆蟲記》讀書心得體會 篇2

在《昆蟲記》裏面，我最愛看聰明的獵人節腹泥封和霸王鐮刀手螳螂。這兩本書寫的很精彩，特別是螳螂對戰比自己大很多的蚱蜢，描述的很好，還有節腹泥蜂捕捉象甲的時候法布爾寫節腹泥蜂刺到了象甲的控制整個身體的神經部位，法布爾告訴就了我一個新的知識。我最喜歡的昆蟲是螳螂，螳螂是一種外太空來的一種外太空生物，眼睛有五個，其中有兩個眼睛很清楚，其他三個在頭上，很少有人看得清，螳螂的三個小眼的名字叫腹眼。螳螂的大眼就像一個瞄準器，也可以告訴他什麼時候可以抓到食物什麼時候不能抓到。

法布爾的昆蟲記是十本，其中兩本寫錯，那兩本就是地下毒王狼蛛還有天才建築師圓網蛛和神祕隱士蠍子，這三個都不是昆蟲是動物，昆蟲是分為：頭、胸、腹，而蜘蛛是：頭、腹，蠍子是：頭、腹，都不一樣所以蜘蛛和蠍子不是昆蟲。昆蟲的能力遠遠超過人，更進一步説，昆蟲就是大自然的一員，如果大自然裏缺少了任何一員人類就過不下去，所以我們尊重古老的生物，更是尊重我們的祖先。

《昆蟲記》讀書心得體會 篇3

我合上法布爾的《昆蟲記》，心中有種説不出的感覺，為什麼法布爾可以將如此枯燥的東西寫的那麼有趣，而他，只是在自己的小院子裏觀察着那幾只小昆蟲，寫下那樣一本長長的觀察日記，而且十分有趣，老少皆知。

法布爾的小院子裏，有許多的植物，招來了許多的昆蟲，他和女兒與這些昆蟲成了朋友，他天天為昆蟲們寫日記，連起來後，成了這本《昆蟲記》。

我們身邊也有許多像法布爾一樣辛苦勞作的人，比如生我養我的父母一天幾乎沒得休息的`警察，晚睡早起的老師，還有許許多多利國利民的人……

有兩個人，讓我更認識了《昆蟲記》。

他們就是我的數學老師彭老師和中國相聲大師侯寶林。

彭老師是副校長，她既要處理學校的公事，又要給我們班上課，教育局來檢察，又要做準備，有時還要上一大堆公開課，如此的累，就像法布爾一樣，觀察昆蟲，寫日記，還要照顧小女兒，都是如此的累，如此的令人敬佩啊!!

還有侯寶林，他為了看到一本明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京所有的舊書攤也未能如願，後來聽説北京圖書館有這本書，一連18天都頂着風雪去圖書館抄書，終於，這本十萬多字的書被他抄錄到手。

侯寶林不怕艱難的抄書，就像法布爾不怕累的寫書一樣，十分令人敬佩。

《昆蟲記》令我受益匪淺，我喜歡這本書!

《昆蟲記》讀書心得體會 篇4

近幾天，我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。

我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性，讓我細緻地瞭解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。以前我並不喜歡昆蟲。看完這本書後，我覺得昆蟲有時侯也很有趣，很勤勞。如果沒有蜜蜂，我們就不能吃到蜂蜜；如果沒有螞蟻，人們就很難體會到團結的魅力；如果沒有蝴蝶，大自然就不會有那麼多美麗的花朵。

昆蟲也像人一樣有豐富的感情，它既有醜惡的一面，也有善良的一面。

《昆蟲記》讀書心得體會 篇5

我最近讀了一本書，叫做《昆蟲記》。這本書你可能沒看過，但是提起法布爾，你可能就會有所知。

法布爾是法國著名的昆蟲學家，但與其他科也學家不同的是，法布爾即是文學家，也是昆蟲學家。法布爾從小就對昆蟲很痴迷，儘管一次又一次地遭到父母的責罵，但這絲毫未能阻止法布爾對小蟲子的迷戀。正是這種對昆蟲的迷戀，把法布爾引進了科學的殿堂，我想，在生活中，我們也要向法布爾一樣，堅持對一個自己感興趣的東西，努力鑽研。仔細觀察，就會有重大的發現。生活中有處處可尋的難題，也有許多答案等着我們去挖掘。不要因為一點挫折，就失去信心，追求自己的目標，

《昆蟲記》讀書心得體會 篇6

小小的昆蟲根本不明白死是怎麼回事，同樣也不知道自殺是怎麼回事。用人類的語言來説，就是即刻中斷生命極端痛苦的一種表現。我讀了昆蟲記中白蠍自殺的一篇文章後，我才知道昆蟲面對絕境時的選擇。 　　這篇文章講了法布爾為了弄清白蠍會不會自殺的事而自行實驗了一番，最後發現白蠍等其它的小昆蟲不會在絕境中放棄自己生命的道理。我也明白了提前結束生命是一種懦弱的表現。

作者用一隻大白蠍來做實驗，把它放在一圈燒紅的木炭圍成的火牆裏。一開始，蠍子被火燙了一下，它倒退着在火圈裏打轉，一不留神又被燙了一下。只見它左一閃，右一閃不顧方向的亂蹦亂跳，結果被通紅的木炭燙了一下又一下。這下它發瘋了，揮舞着長槍，再反捲成鈎子，沒有章法的亂舞自己的鉗子。突然它變得一動不動，平卧在地上。當時作者認為它可能已死了，在最後的狂舞中有一劍刺中了自己，死去了。直到作者停下看時，才恍然大悟。原來那隻大白蠍並沒有死!當作者把它再放到沙地上時，它又變得活蹦亂跳，生機盎然。它的裝死行為讓我看到了昆蟲的生命觀，在死亡面前，它們也把生命看得無比重要，何況我們呢?

雖然那隻昆蟲並沒有自殺，但它卻告訴我們，生命是一種很嚴肅的東西，不能一遇到攔路荊棘和煩惱瑣事就把它摒棄。這正是昆蟲給給予我們的它們全然不知的道理。相比之下，我們人類常常感覺有勇氣和魄力從生活的苦難中自行解脱，這似乎是我們比動物高一級的標誌，但這一刻，我倒覺得我們變得非常渺小。

在有些人眼裏，只有人類才知道生命的狂歡後會怎麼去結束;只有人類才能預見自己的末日;只有人類對死才懷着崇拜之情，動物們無一能想到。但是，人雖然懂得這些，卻從未真正意識到芸芸眾生渴求生命的平等，當你看到被人圈養的動物時，它們的哀嚎可是對生命自由的渴望?它們的沉默可是對家園的思念?我想，這些或許都有，可是我們卻常常忽略了它們，今天，我從昆蟲身上看到了，它們有着比人類更強烈，更直接，更偉大的本能!

《昆蟲記》讀書心得體會 篇7

第一次讀《昆蟲記》，不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敍述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多麼奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，彷彿置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然後，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有着驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同於小説，它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧祕。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

於是，我接着往下看《昆蟲記》。

接着往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”，豐富的故事情節使我浮想聯翩。看着看着，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考着：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化，又是不是在以後還會有呢?我仔細地想着這彼此之間的關係，這一次的閲讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

當我繼續閲讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細緻入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的。

昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世鉅著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調輕鬆詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料“的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心“;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧“。多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活“的楷模。

我歎服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閲讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閲讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

《昆蟲記》讀書心得體會 篇8

昆蟲記這本書，讓我打開眼界，我不知道的和我知道的都讓我煥然一新，比如我知道的螢火蟲在這本書上捕捉食物上是極其的狠毒，我從沒有觀察過我很喜歡的螢火蟲是怎麼樣捕食的，是這本書告訴了我;還有紅螞蟻我從來都不知道的;還有屎殼螂;等等，都是這本書告訴了我。

第一次看到昆蟲記這本書，我就不知道怎麼的就迷上了它，這本書它告訴了我動物的生育，狩獵，勞作等等的一本書，我讚歎不已不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我瞭解了昆蟲們的生活習性、本能、計謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界，從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球，是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球為寶寶製作美麗的衣服，是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有着驚人耐心、細緻觀察力、刻苦鑽研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。

平常我連碰都不敢碰，摸都不敢摸的小昆蟲，在他的眼裏就是他不可喪失的一位好朋友，在這本書裏幾乎每一種昆蟲他都做了實驗，不管有沒有毒，聽媽媽説;法布爾他被昆蟲盯過好多次。這讓我很佩服他的耐力，謝謝你，法布爾讓我知道了許多的昆蟲!謝謝你!

送給所有評論的人一句話：謝謝你們，你們的評論對我非常重要，謝謝。

《昆蟲記》讀書心得體會 篇9

世界上第一本《昆蟲記》出版在19世紀末20世紀初的法國，那是一本集自然科學和人文關懷於一體的昆蟲百科全書。當時的《昆蟲記》全書共十卷，長達二三百萬字。在《昆蟲記》中作者將專業知識與人生感悟融於一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲的特徵和日常生活習性的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光，字裏行間洋溢著作者本人對生活的熱愛與尊重。這本書一出版就立即成為了當時的暢銷書，在法國自然科學史與文學史上有着舉足輕重的地位。它不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著，也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，被人們冠以“昆蟲的史詩”之美稱，法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲界的荷馬”、“動物心理學的創導人”等桂冠，並因此書於1910年獲得諾貝爾文學獎的提名。

我最欣賞的篇章是第二卷第五章的：綠色蟈蟈兒的故事。改篇章描述的是一種綠色的蟈蟈的特徵與生活習性，寫的細緻生動，還多處運用了比喻、擬人等等的修辭手法。在七年級上冊的語文書上有一篇課文：《綠色蟈蟈》。它是《昆蟲記》中第二卷第五章的部分內容。別人説：“課本上的內容精簡易懂，讓讀者更能明白。與課本內容相比，則顯得原文囉嗦複雜，內容較為枯燥。”可即使這樣，我對原文的評價還是比對課文內容的評價更勝一籌。已做精簡處理的改編文雖能更好地表現出綠色蟈蟈的“個性”可讓讀者從中體現出來的仍是一片死氣沉沉的文章。可原文不同，它雖然稍微囉嗦複雜，可它的形式像日記一樣，讀起來能讓讀者感受到作者當時那好奇的心……

《昆蟲記》是一個奇蹟，的確是一個奇蹟，是由人類傑出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的。

《昆蟲記》讀書心得體會 篇10

彩繪版、注音版，少年版、摘錄、全集……各種各樣的版本流傳於世。由此可見，《昆蟲記》是多麼受人歡迎，多麼令人着迷。

不要以為科學就是愛迪生的一盞燈，居里夫人的一顆鐳。法布爾告訴我們，其實科學還是身邊的一隻螞蟻、一隻蚱蜢。

“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”云云，他們都是科學，都是我們身邊的觸手可及的事物。

法布爾用他的《昆蟲記》，讓我們知道其實科學離我們一點也不遠，科學就在我們的身邊。

法布爾是偉大的，《昆蟲記》是成功的。他以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨着《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調輕鬆詼諧，充滿了情趣。在法布爾的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服，“小甲蟲”為它的後代作出無私的奉獻……此時，一個個昆蟲的故事就像活的一樣浮現在我的眼前。

昆蟲無處不在，科學也無處不在，只要你細細觀察，處處留心，你，也是一個科學家!

《昆蟲記》讀書心得體會 篇11

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學鉅著，也是一部科學百科。

《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服;小甲蟲為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快地進食，如果我們餵食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧。多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為講昆蟲生活的楷模。

法布爾對昆蟲有着濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如：已經慌了神的蝗蟲，完全把三十六計走為上策這一招忘到腦後去了。

在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神祕的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務，蜘蛛再捕獲食物神祕的自然中也有這麼有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細的一面。

法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我歎服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

《昆蟲記》不僅僅浸溢着對生命的敬畏之情，更藴含着某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下，我要繼續探索神奇的昆蟲世界。

《昆蟲記》讀書心得體會 篇12

我第一次看《昆蟲記》還是一年級的時候，那時，我還有點看不懂。媽媽鼓勵我説：“這本書是法國一個很名的昆蟲學家寫的，是世界名著呢!你只要多讀幾遍就會發現這本書很好看。”

於是，我用心地去看。果然跟媽媽説的一樣，這是一本非常有趣的書。我深深地被它吸引住了，每看一遍都有新的收穫，真是百看不厭啊!

一打開書，我首先被有趣的題目吸引住。《大自然的清潔工》、《窮兇極惡的劊子手》、《行為詭祕的隱士》……我接着往下看，發現它們其實就是我們熟悉的糞金龜、螳螂、蠍子。

看着看着，我似乎來到了昆蟲的世界。我看到了陰險的螢火蟲正在吃蝸牛;小小的菜青蟲在一片綠葉上吃着自己的卵殼;被管蟲正忙着做它那件三層的外衣。我聽見蟋蟀在青青的草叢中，放聲歌唱;金龜子正在説悄悄話;孔雀蛾為找對象而爭吵……

《昆蟲記》還讓我明白了觀察和耐心對學習來説是多麼重要。法布爾為了觀察昆蟲，經常幾個小時一動不動，有時為了觀察昆蟲的一生變化，還會連續跟蹤觀察好幾年。可以説，沒有耐心觀察，法布爾就不會成為昆蟲學家，也就沒有了這本世界名著—《昆蟲記》。

《昆蟲記》真是讓我大開眼界，受益匪淺。

《昆蟲記》讀書心得體會 篇13

今天，我要介紹的這本書叫《昆蟲記》，想必大家都知道這是一本很普通的書。但是，也有人會認用這事一本很沒情調，又無聊的書。起初，我想的跟你們一樣的，但是，只要你越讀得多，就會發現其實它富有豐富的自然知識，也可以説它富有豐富的自然資產，接下來我為大家選讀一段吧!

雷奧米爾承認：自己從未聽過蟬的歌唱，也沒有見過活的蟬。他所見到得蟬來自阿維尼翁附近，是一些浸在甜燒酒裏的蟬的標本。對於解剖學家來説，這些條件已經足以讓他對蟬的發音器官做準確的描述了。我們的大師顯然做到了這一點，他以鋭利的目光出色地弄清了這隻八音盒的奇特結構，以至後人們在講述蟬的歌唱時，都會從他的論着中汲取靈感。

大師已經把麥子全都收割了，弟子們能做的只有撿起他的遺漏的麥穗，希望能把它們捆成一束。我撿了很多雷奧米爾遺漏下的麥穗：那麼震耳欲聾的交響樂師們的演奏，我聽的遠比我希望聽到的多;所以，關於這個似乎已經被研究透了的話題，我恐怕還有一些新的見解。讓我們再來談談蟬的歌唱這個問題吧，我將不再重複那些眾的情況，除非它們對我的陳述是必不可少的。在我家附近，可以找到五種蟬：南歐熊蟬，山蟬，紅蟬，黑蟬和矮蟬。前兩種蟬極為常見，

後三種則很稀罕，連農民都知之甚少。其中，南歐熊蟬最常見，後三種則很稀罕，連農民們都知之甚少。其中，南歐熊蟬最常見，個頭也最大，人們通常所描述的蟬的發音器器官就是它的。在雄蟬的胸前，緊靠後腿的下方，有兩塊寬大的半圓形蓋片，右邊的微微疊在左邊的上面。這是發音器的氣門、頂蓋、制音器，也就是音蓋。如果把它們掀起，就能看到兩個寬敞的空腔，一左一右，在普羅旺斯，人們稱它們叫小教堂。兩個小教堂合起來叫大教堂。它們的前端是一塊柔軟細膩的乳黃色膜片，後端是一層乾燥的薄膜，把肥皂泡一樣呈彩虹的顏色，這在普羅旺斯語中被稱為鏡子。

通常，大教堂、鏡子和音蓋被認為是蟬的發音器官。普羅旺斯人説：“鏡子裂了”，用來指歌唱家底氣不足;着這形象的語言也形容詩人缺乏靈感。但是，人們的這種觀點是不符合聲學原理的。我們可以打碎鏡子，用剪刀剪去音蓋，把前端的乳黃色薄膜撕碎，但這並不能使蟬停止歌唱;它只是使歌聲弱了一點，音質差了一點而已。兩個小教堂是共鳴器，它們並不發聲，而是通過前後兩片薄膜的震動使聲音加強，並通過音蓋的開合改變音色。

通過剛剛的宣讀，大家心裏依舊覺得還是較直白又覺得無聊。但是，你們應該從側面想，為什麼法布爾能這麼仔細認真又一絲不苟地觀察這在我們眼中是一種可以無視的語句呢?你可以將法布爾對這自然界的喜愛來代入我們的學習中，你想，我們將法布爾自然界的喜愛來比作我們對書的態度，你可否想過我們何時那麼一絲不苟又仔細認真的對待自己的學習呢?《昆蟲記》是自然資產，而我們把書中的知識資產，以《昆蟲記》裏的知識來進一步認識所謂的資產，所以，我相信同學們一定會喜歡上這份來之不易的資產。

《昆蟲記》讀書心得體會4

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學鉅著，也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實於法文原着整體風貌及表達特色為選擇原則，讓中國讀者首次領略《昆蟲記》的真實面目。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不説是奇蹟;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先後被翻譯成50多種文字，直到百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇蹟中的奇蹟。這些奇蹟的創造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。法布爾擁有“哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒寫”。在本書中，作者將專業知識與人生感悟融於一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、日常生活習性、特徵的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字裏行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類並不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯繫的系統之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。

《昆蟲記》的確是一個奇蹟，是由人類傑出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民。

《昆蟲記》讀書心得體會 篇14

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的着作。它不僅是一部文學巨着，也是一部科學百科。

《昆蟲記》，是一部很吸引人的着作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執着，那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我知道了另一個世界的奧祕——昆蟲世界的真面目，更讓我發現了大自然中藴含着的各種科學真理。

作者用那生動活潑的行文，輕鬆詼諧的語調，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的後代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”; 而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……林林總總，一個個妙#from 本文來自大學聯考資源網 end#趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關於昆蟲的進食、保護自己、交配、養育後代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節。

《昆蟲記》不僅僅浸溢着對生命的敬畏之情，更藴含着某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。學學他的精神吧!雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧祕，但我們可以學他的精神，去做好其他事情。

《昆蟲記》讀書心得體會 篇15

你聽過知了唱歌、蟋蟀鳴叫嗎?

你看過蜘蛛辛勤織網、螞蟻滿載而歸嗎?

你玩過貪食可愛的小烏龜、掛着燈籠的螢火蟲嗎?

這些都是大自然的生物，與我們的生活都息息相關，你可否觀察過它們呢?法國著名昆蟲學家法布爾就為我們打開了一扇昆蟲之門——《昆蟲記》。它堪稱科學與文學完美結合的典範，它不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著，也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，又是一部永垂不朽的昆蟲史詩。

“你們探究死亡，而我卻是探究生命。”今天，夢寐以求的我翻開了法布爾的《昆蟲記》，我慢慢咀嚼，細細品味，它把我帶入了一個全新的世界，一個屬於昆蟲的大千世界!

在作者的筆下，螳螂“它還擁有另外一種獨特的東西，那便是生長在它的前足上的那對極有殺傷力和進攻性的衝殺、防禦武器。”蜘蛛織網 “即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來。”螢火蟲“它一生都是光耀門楣的，它們永遠為自己留着一盞希望的燈。”這 是一些多麼可愛的小生靈!我漫遊在大自然中，時時刻刻領略着昆蟲的魅力……

給我留下印象最深的是《綠色蟈蟈》。它是一篇妙趣橫生的科學小品文，主要介紹了蟈蟈的外形、叫聲、食性以及生活習性。作者採用生動的文藝筆調，通過 生動傳神的語言描寫和運用擬人的修辭手法，不斷變換對蟈蟈的稱呼:狂熱的狩獵者、夜晚的藝術家、歌手、囚犯、屠夫等等，字裏行間洋溢着作者對生命的尊重與 熱愛。它不但勾起了我對昆蟲的強烈求知慾望，而且激發了我對昆蟲的濃厚探究興趣!

《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情，更藴涵着追求真理、探求真相的求真精神，啟發我們無論做什麼事情都要有一種嚴謹的態度，質疑的精神，勤勉的作風!

讓我們共同翻開法布爾《昆蟲記》光輝的一頁，隨着作者走進大自然，漫遊豐富多彩的昆蟲世界，享受一次奇妙神奇的心靈之旅……

《昆蟲記》讀書心得體會 篇16

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們餵食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對昆蟲有着濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自己就是一隻在旁觀的昆蟲。每一隻昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦後去了。”

在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神祕的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務，蜘蛛再捕獲食物……神祕的自然中也有這麼有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細的一面。

法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我歎服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

《昆蟲記》不僅僅浸溢着對生命的敬畏之情，更藴含着某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真-相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下，我要繼續探索神奇的昆蟲世界。

《昆蟲記》讀書心得體會 篇17

記得小時候我喜歡在田野中捉小蟲子，因為我那時認為它們是我在童年是最重要的玩伴，正是懷揣着這種情感閲讀了達爾文的《昆蟲記》在這部作品中我領略 到了前所未有的昆蟲王國，在這裏我瞭解了許多關於昆蟲上的知識彌補了在昆蟲科學上的欠缺。達爾文傾注了許多心血在這本《昆蟲記》中，他對那些昆蟲的描述生 動形象尤其是在一些細枝末節的地方處理的非常到位，所以説他為我們世人打開了一個全新的昆蟲世界並且《昆蟲記》是一部出色的文學作品。

全書大概描述了32種不同的昆蟲種類而在這些中有一種令我印象深刻也許是因為那句諺語“螳螂捕蟬，黃雀在後”所以我才會對螳螂記憶頗深，螳螂的腰部非 常的長。不光是很長，還特別的有力與它的長腰相比，螳螂的大腿更要長一些。總而言之它擁有一副嫻美而且優雅的身體並且它具有極大的殺傷力可以説它是一種温 柔與殘忍並存的小動物。

在這本書中我感受到了科學的奇妙，相信在不久的將來我會對這方面進行深層次的瞭解。

《昆蟲記》讀書心得體會 篇18

《昆蟲記》是法國的著名科學家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時間，在非常困難與非常艱苦的環境下，仔細觀察了各種各樣昆蟲的生活，還有它們為了生存和繁衍後代而進行的鬥爭，然後將他觀察到的寫成了這部好書。讀了這本書，我由衷地讚歎大自然的神祕景色。在我們生活的地方，在我們不注意的某個角落，每一刻都發生着一個個動人的故事。瞧，那蜘蛛織的網來，比設計師設計的還規範；還有那黃蜂建造的巢，實在太精美，雪一樣的白，摸上去比天鵝絨還要軟。當我讀完蟬的部分的時候，我更是感動萬分，為了那地面上短暫的三個月，它們要在那暗無天日的地下要孕育三年，它們的每一次鳴叫，都是在為自己的生命喝彩，雖然它們自己幾乎是聽不到的，但這是一種對生命的珍惜呀！

我十分佩服法布爾為探索大自然而付出的精力。對待昆蟲，法布爾就像是對待自己的親人和朋友一樣，不論是帶有劇毒的蠍子，還是令人作嘔的食糞蟲，他都給它們餵食，為它們不辭辛苦地為它們找伴侶。他十分細心地呵護它們，善待它們。

看《昆蟲記》以後，我越發感覺人類要和自然和諧相處。我要學習法布爾勇於探索世界的勇氣，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為自己的理想不斷奮鬥！是讓我受益非淺。

《昆蟲記》讀書心得體會 篇19

喝一了一小口茶，心情略微微有點激動，懷着忐忑的心理，慢慢地翻開這本書，怎麼回事，我的事野慢慢放大，四周都是綠油油的草，前方有一個龐然大物，是什麼?是昆蟲!我怎麼會在這?對了!這不是我正在看的《昆蟲記》嗎?或許你只聽過昆蟲記，現在我就給你介紹介紹這本書。這是一本法國着名的昆蟲家、文學家法布爾的幾年來嘔心瀝血的傳世佳作。被稱為是一部不朽生物學和文學鉅作。他用了人生大部分時間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀後感，他有如此業績，世界怎能不為之轟動呢?

在讀這本書時，我甚至可以看到那些昆蟲活動嬉戲時的畫面。文字一字一句，無不體現了作者的愛昆蟲情感，同時也極力展現了的每個昆蟲獨一無二的個性。從此，眼前從此不再是那些令人枯燥，想睡覺的文字。而是那渴望發現又如此神祕的大自然。一幅幅昆蟲的圖畫，一次次展現在我的眼前。譬如： 天牛像個吝嗇鬼，身穿着一件似乎 缺了布料 的短身燕尾服;小甲蟲為它的後代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快地進食，哪怕我們餵食的動作慢了一秒，它甚至會像嬰兒一般哭鬧。

説實話，在這些故事中，我對《狼蛛》這一文最感興趣，也是感觸最深的。説是 每個動物都會有自己的 殺手鐗 ，而狼蛛的 殺手鐗 則是它的兩顆又細又長毒牙，看起來十分兇猛的樣子，可以馬上致它的獵物於死地。它的腹部長着黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長着四隻可怕的眼睛，最喜歡住在長着百里香的乾燥沙地上，每天都會吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。這便是人們懼怕它的原因。但他自己説了，一隻昆蟲和人差別極大，殺死一隻昆蟲它可以輕而易舉，但它殺死一隻比自己大數百倍的生物 人，卻是難上加難，簡單點説就是不可能。他還説了，它的一咬還沒有蚊子的一叮要命，其實他也很可愛，只是很少人注意它，觀察它而以。

他彷彿也將自己融入了這個絢麗的大自然，成為了一隻在旁觀的小昆蟲，觀看着每一隻昆蟲，觀察着它們每一個細節，每一個表情。在他眼裏每一隻昆蟲都跟人一樣的情感，擁有着七情六慾，凡是人有的情感，動物也有 他把昆蟲當成朋友一樣對待。常常與昆蟲有着一次次的心理對話，他就是以這樣的心態，完成的這本書。他讓我知道了那神祕而又親切的自然中竟然有這麼多有趣的事物，是我從來沒有發現的。難怪魯迅把《昆蟲記》奉為 講昆蟲生活 的楷模。這還得感謝那個擁有着獨具匠心和細微的觀察力的驚世作家 法布爾

其實在現實生活中，有時候，一個人，或許還比不上一隻昆蟲，這並不奇怪。有的昆蟲在這世界上生活的時間比人長得多，不要因為一隻蟲子爬到了你的身上而尖叫不已。我們何曾有仔細的觀察這些弱小的生命。是他們太過渺小，還是我們根本連觀察過他們想法都沒有?來!翻開那本美妙的《昆蟲記》，你就會發現它們是如此的可愛，在這裏你就可以仔細的觸摸它們，感受它們的內心。來吧!

《昆蟲記》讀書心得體會 篇20

這個暑假我讀了一本令我受益匪淺的好書《昆蟲記》。無論是內容還是書中的知識，都令人着迷。這不愧是是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，一部不朽的著作。

《昆蟲記》介紹的是各種有趣的昆蟲，每一種都讓我記憶猶新，愛不釋手。無論是在不起眼的螞蟻，還是還是微不足道的天牛，都在法布爾的筆下有了生命。讀了《昆蟲記》這本書，是我終於明白了：法布爾可以將昆蟲們寫的活靈活現的原因是什麼？對，這就是觀察。有時，你有沒有想到過，一個太陽，一個月亮，甚至一隻小小的蟲子的背後都隱藏着一個等待你去解決的祕密，一個催人淚下的故事。觀察是什麼？是細緻而透徹的仔細發現，是觀察後努力的鑽研，而正是這點，也是我最難做到的，往後我也要努力去改正，不要一知半解，凡是不懂都要問個為什麼，最不能不懂裝懂。

《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情，更藴涵着追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什麼，也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮鬥！