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金銀島的讀書心得總結700字(精選15篇)

金銀島的讀書心得總結700字(精選15篇)

金銀島的讀書心得總結700字 篇1

一則童話猶如一副畫卷,賞心悦目;一個故事猶如一汪清泉,澄淨身心;一本好書猶如一陣清風,放飛思緒。

金銀島的讀書心得總結700字(精選15篇)

金銀島——一個多麼吸引人的名字,一拿到書,我就被書名和裏面的內容深深的吸引住了。這本書主要講述的是海上的一個小荒島上發生的離奇而又浪漫的冒險故事。本書的小主人公吉姆在一次偶然的機會下,得到了一份前往金銀島尋寶的寶藏圖,閲讀着書,我隨着主人公吉姆霍金斯開始了金銀島的探險尋寶之旅。

故事裏有許多危險的情形,例如:機智勇敢的小吉姆和海盜在船上搏鬥,還差點被刺死。船長、醫生和鄉紳和邪惡的海盜們激烈的槍戰,看得我觸目驚心,真替書裏的人物捏把汗,緊張的都想衝進書裏去幫他們一把。

當勇氣和能力都受到挫折的時候,千萬不要忘了智慧。因為智慧的力量是無窮的。你看,吉姆在探險之旅中,最初只是見習水手,僅有對尋寶的嚮往,單純而無絲毫航海經驗,但卻憑藉着膽量和勇氣從海盜手中奪回大船,真令人佩服不已。當遇到最大的敵人——狡詐的海盜西爾弗時,吉姆巧妙的探試,仔細地察言觀色,還適度的用了激將法,最終吉姆取得了獲勝,生命也轉危為安。

這正是勇敢所帶來的力量啊!如果大家都與吉姆一樣,面對困難不退縮,世界一定會變得更加美好。

看完這本書,這讓我想起膽小的我。我不敢面對生活,總是逃脱現實,做事慢慢吞吞的,所以哥哥經常戲稱我是膽小鬼,小蝸牛。但是讀了這本書後,我知道只要去努力,任何奇蹟都有可能出現,頑強的精神和勇氣才是生活中的寶藏,遇到困難一定要知難而進,所以我決定要改變自己,勇於去嘗試,使自己在人生中邁出更大一步。

話也不多説了,收尾的時刻也到了,勇敢,不放棄,我希望大家都擁有這種品格。

金銀島的讀書心得總結700字 篇2

《金銀島》的作家是英國19世紀末浪漫主義代表作家羅伯特。路易斯。史蒂文森。他筆下的《金銀島》構思精巧,具有獨創性。《金銀島》是一部探險類小説,在我看來,《金銀島》是一部絕對精彩刺激的海盜小説。

《金銀島》是由“藏寶圖”而發生的故事。請聽:主人公吉姆與父母經營一家旅館。一天,老水手的到來讓吉姆意外得到藏寶圖和黑券,吉姆把藏寶圖和黑券交給李沃西大夫,主人公吉姆和他的夥伴到金銀島尋寶故事就此展開……

機智勇敢的吉姆,面對臉上帶着傷疤,脾氣暴躁,兇巴巴的海盜。他聲聞不動,利用智慧躲避鋒利的匕首,從兇惡的海盜手裏奪回“希斯帕諾拉”號,找到寶藏;冷靜睿智的李沃西大夫和海盜進行談判,使海盜掉以輕心,最後冷靜的把海盜都繩之以法;兩面三刀的西爾弗;不苟言笑卻飽經風霜的船長;陰險狡猾的海盜。他們都是羅伯特。路易斯。史蒂文森手下栩栩如生的人物。

這些人物中,我最喜歡李沃西大夫了。船長受傷後,吉姆離開後,李沃西大夫等人深陷險境,棄船、海盜、背叛,如果不是李沃西大夫堅強,睿智,或許那些人早已葬身魚腹,海盜得逞!其次,我喜歡的人物也就是西爾弗了,雖説他是個反面人物,但他還是有特點的。西爾弗是一個獨腿水手,但卻能輕而易舉的征服幾十個殺氣騰騰的海盜,輕而易舉化解危機。做任何事都有周密的計劃,讓人欽佩!

翻開這本書,我體會到了吉姆的機智勇敢;西爾弗的陰險狡詐;船長的勇敢忠誠;李沃西大夫的睿智堅強;心懷不軌的海盜;翻開這本書,我感到那場驚險刺激的金銀島尋寶之旅;翻開這本書,我發現這本小説的情節曲折,充滿冒險樂趣;翻開這本書,我欽佩羅伯特。路易斯。史蒂文森的寫作技術高超……這時的你,是不是已經心動了呢?

金銀島的讀書心得總結700字 篇3

今日,媽媽找來一篇文章,名叫“賣米”,媽媽説這篇文章寫得很好,很感人,以往獲得文學一等獎。作者飛花是一名來自湖南株洲的北大女高才生,英年早逝,年僅24歲。

這篇文章主要講:一個農村的小姐姐,一家人都靠着種農作物換錢來過日子。有一次,她爸爸生病了,小姐姐只能和她媽媽把種出來的大米拿到集市上去賣。問的人很多,開始她媽媽想1.1元一斤賣出去,但商販只肯出到1.08元一斤,米很好,看上的人也多,價格卻始終是1.08元一斤,到後面人越來越少,她媽媽想着要不就1.08元一斤賣了算了,可商販這時候卻最多出到1.05元一斤,由於價格沒有談攏,她和媽媽雖然頂着烈日、餓着肚子守到天黑也沒有把大米賣出去。最終只能把150多斤重的大米再挑回家。回去的路上,小姐姐懂事的選擇重的那擔米,結果滑了一下,米撒在了地上,想到生病的爸爸,她撿起地上的米繼續回家。第二天一早,小姐姐和媽媽又去另一個地方賣米。

這篇文章寫得太真實了,看了這篇文章不禁讓我想起,以前媽媽給我講過外公外婆的故事——媽媽出生在農村,外公外婆有四個孩子,出了三個女大學生和一個高中生,在外公那個村、那個鄉都是有名的。在媽媽生活的地方,普遍重男輕女,女孩子基本國中畢業就會去廣東打工,然後早早結婚生子。外公外婆為了讓孩子多受點教育,他們種了十幾畝水稻、養了幾個水塘的魚、養了很多頭豬,還種了很多烤煙。每一天都是面朝黃土背朝天,很是辛苦。每年的秋天,外公都會挑起秋收後的大米擔到縣城去賣。從外公老家到縣城有二十多公里。天不亮,外公就得出發,走幾個小時的路,東西都捨不得吃一點。有時候行情好,能夠賣個好價錢,有時候只能便宜的賣出。

媽媽告訴我,她們的學生時代有做不完的農活,每一天放學後都要去田裏幫着做事。晚上經常沒有電,幾姊妹就圍着煤油燈看書、寫作業。之後姨媽、媽媽、小姨接二連三的考上了大學,一個學期五千多的學費,但外公外婆不管多艱辛,都沒有讓她們輟學。每每媽媽説到外公外婆都是無限的敬意!

生活的苦僅有經歷過的人才懂得。因為之前的勞累,外公外婆的身體都不太好。前幾年外公還做了支架手術,外婆也是高血壓、高血脂,每年春季還會風濕關節炎,走路都很困難。所以媽媽毅然回到了郴州,期望能夠就近照顧他們。

不論是《賣米》的故事,還是外公外婆的故事,生活在被電子產品、遊樂設施包圍的我確實無法感同身受。難以想象,有些人只是簡單的生活,就已經花光了身上所有的力氣。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,對於一家人來説,每一粒米都應當珍惜,都來之不易,是生存下去的力氣。讀完後才明白,生活不易,憶苦思甜,我懂得了感恩和珍惜此刻的完美生活!淳樸、勤勞、勇敢、堅強的品格感染了我,也將激勵着我不斷成長,好好學習。

金銀島的讀書心得總結700字 篇4

如果你不想心痛,請不要翻開《挪威的森林》,因為這本書足以讓你恐懼村上春樹的所有作品,你會惱恨世界上居然有這樣一個人,用這種方式詮釋青春,殘忍地撥動那根被你忘卻的弦。

《挪威的森林》描寫了一羣患自閉症的現代孩子,他們的心靈被孤獨磨蝕,他們是熙熙攘攘都市中的一羣精神流浪兒。木月、直子、渡邊、敢死隊、綠子、永澤,無一不是孤獨的俘虜。惟其四周喧鬧,他們的孤獨才是更顯得致命而無奈。於是,綠子、渡邊在孤獨中苦苦掙扎;敢死隊、永澤在孤獨中自我炫耀;而木月與直子在孤獨中自我完結。

生在此岸,死在彼岸;綠子在此岸,直子在彼岸;現實在此岸,夢想在彼岸;人生在此岸,心靈在彼岸;衰老在此岸,青春在彼岸……一切都不可解釋,一切都在互相控制。

“害羞的時候往往摸一下發卡“的直子像蝴蝶一般優美的出現,像蝴蝶一般輕盈地隱去,最終像無法度過冬天的蝴蝶一般命中註定的消失了。她的心沒有人能真正讀懂,木月沒有,渡邊沒有,玲子沒有,甚至直子自己也沒有。她在喧囂的塵世中寂寞地煽動翅膀,陪伴她的始終只有寂寞。

“死的人就一直死了,可我們以後還要活下去”(作品中直子語),只是對於孤獨者來説,失去了參照的生命無所適從,一切都只能在迷失中掙扎,從而導致了一切都只能任憑漩渦卷席的結局。無論時光如何流逝,每個人都只能生活在自己的世界裏。即使刻骨銘心的愛情也無法將他們從孤獨中救贖。

在池內紀的《註定失去的戀人們》中説:“説註定失去含義固然暖味,但事實如此。同任何人都不發生關係,行雲流水般的台詞和動作的交接,無不來自各自的表演的虛構性。而其演技的天衣無縫又同遠景的效果相得益彰。“既然每個人都只能從屬於不同的空間,那麼相互錯過也就成為必然。心靈的呼喚最終無法傳到對方的耳中,所以“我”只能“在那裏也不是的處所呼喚綠子”,“目力所及,無不是不知走去哪裏的無數男男女女。失去了座標的“我”不知身在哪裏,綠子也不可能知道“我”在哪裏。

愛情的蝴蝶最終飛不過孤獨的滄海。

於是“我”與直子,“我”與綠子,永澤與初美,玲子與玲子的丈夫,無一不在無可奈何中錯過,戀人註定只能成為遠方的風景,渴望而永不可及,純淨脆弱得讓人心痛。二十年過去後,只剩下滿懷青春的傷感與回憶。

青春就這樣孤獨地逝去了。

青春又這樣傷感地留了下來,不過留下來的僅是青春的殘片,因為殘缺而更加動人。

人生成了空白,心靈成為空白,夢想成了空白。

戴望舒説:“你教什麼智慧給我/小小的白蝴蝶/打開空白之頁/合上空白之頁?”其實,蝴蝶告訴每個人,青春年華只剩下了兩個字:“寂寞。”

也許你不明白青春為什麼是這樣的。

然而村上春樹告訴你,青春只能是這樣的。

金銀島的讀書心得總結700字 篇5

有多少人能樂觀面對生活,因為當人遇上了貧苦的生活﹑悲慘的身世時,總是會去抱怨為什麼我會淪落到這種生活。可是綠山牆的安妮,就是擁有樂觀面對生活品質的小女孩。

安妮的父母都是中學老師,當我在書裏讀到這段話時,認為安妮的家庭是知識分子家庭,可是讀到後面一段,就覺得安妮的家庭並沒有我想象中的幸福。而且安妮還變成了孤兒。安妮悲慘的生活,是我想到了自己有個幸福、美滿的家庭﹕放學回到家就能看自己的父母,還有那充滿愛的擁抱,可是這些安妮都沒有感受到過,讓我覺得安妮的可憐。可是,安妮到了綠山牆之後,是我憐憫的想法沒有了,反而使我感受到了她的樂觀、快樂。

綠山牆沒有讓我們愛不釋手的電腦、電視機、手機﹔沒有讓孩子口水直流三千尺的零食﹔沒有五顏六色、各式各樣的玩具﹔沒有刺激、夢幻般的遊樂場,可是安妮還是生活的很快樂,即使遇到了麻煩、困難,她還是樂觀的面對現實。

安妮生下來的頭髮就是紅的,所以安妮想把頭髮染成別的顏色,安妮就到小販那買了一瓶黑色染髮劑,結果是更可怕的顏色。反覆搓洗,可還是沒洗掉。最後只能把頭髮剪了,只剩下短短的一點。雖然安妮有大哭過,但是,安妮不斷地想它的好處,沒過多久,安妮用樂觀的心態接受了它。而我,之前因為長蝨子,所以必須把頭髮給剪了,但我沒有像安妮一樣,想它的好處,最後以樂觀的心態面對它。

在綠山牆第一個喜歡上她的人———馬修,不幸心臟病去世,壓抑不住自己的心情,大哭了一晚,不過第二天就若無其事。在我外太公去世後,只要別人一説起自己的外太公,鼻子就酸酸的,有想哭的衝動。

安妮就像在冬天綻放的梅花一樣,能在如此貧苦的生活下,還能快樂的生活着。

金銀島的讀書心得總結700字 篇6

我愛讀小説,尤其是科幻小説,一次偶然,我聽到有人在談論《八十天環遊地球》,我感到奇怪:是誰竟能用如此短的時間環遊地球?

我於是上網查了查這本書所在的時代,找到的答案讓我大吃一驚。天吶,在19世紀科技都不怎麼發達的情況下,他竟能用區區八十天繞地球一週,他是誰?是如何做到的呢?帶着好奇和疑惑,我翻開了這本書,這本書主要講了英國富豪菲利亞·福格用兩萬英鎊作賭注,賭他能在八十天之內環遊地球一週,於是,長達八十天的環球之旅開始了。陪同福格冒險的只有他的僕人“萬事通”,旅途中,他們曾多次遇險,“萬事通”還曾走散過,儘管如此,福格依舊沒有放棄他的目的,終於有一天,他們闖過了重重困難,回到了英國,完成了環球之旅,贏得了賭約。這本書的作者是法國科幻小説家曾被譽為“科幻小説之父”,他就是儒勒·凡爾納,他很詳細地把福格的言行舉止描繪得特別生動,由於福格每天的生活都很有規律,因此作者還把福格與鐘錶作比較,他就像鐘錶,不論做什麼,都是一絲不苟,非常嚴肅,有時間概念。

説實話,我挺佩服福格的:佩服他遇到危險時,仍然有一個沉着冷靜的大腦;佩服他遇到挫折時,仍不放棄,不達目的誓不罷休的精神;佩服他……

回頭看看我,我自認為無法做到像福格那樣遇到困難時沉着冷靜,不過我會向着這個目標進發。讀完這本書,令我感觸很深,也使我學到了很多知識,今後我會努力做到遇到困難、遇到挫折笑着面對,不要放棄,如果我能做到這些,我相信,成功就離我不遠了。

金銀島的讀書心得總結700字 篇7

最近用了幾天時間終於把科幻小説家凡爾納的科幻四部曲之一的《神祕島》讀完了。它給了我許多道理,也讓我深深地感受到:人,最善於使用自然條件、一切事物的創造者、最熱愛發明與創造、有主見的生物。

這本書主要講述了:在美國南北戰爭的時候,有五個被圍困在南軍城中的北方人趁着偶然的機會用氣球逃脱了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們並沒有灰心失望,他們團結互助,以集體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到製造出陶器、玻璃、風磨、電報機……他們不僅動手能力強,還挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復了人性,成為他們忠實的夥伴。這些荒島上的遇難者雖然什麼也不缺,但是他們並沒有放棄返回祖國的努力。一天,他們終於登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷髮現了不可思議的奇蹟。每當他們在危急的時候,似乎總有一個神祕的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬裏》中的主人公、潛水艇諾第留斯號的發明者——尼摩船長。

這本書有一個十分讓我感興趣的部分——炸開花崗石。原來,工程師無意中發現格蘭特湖中有一股暗流,估計下面有一個大洞,但由於水深無法下去觀察,只好先讓水排幹在進入。但這周圍都是高大的花崗石,想要打出一個洞來可不是一件容易的事。於是他們思考着:要真麼辦才能在堅硬的花崗石上打出一個大洞來。後來,他們想到一個辦法——用_炸開來。但他們現在有沒有炸藥,只好自己製作最簡單但又威力巨大的_。於是,他們開始需找材料:甘油、疏酸鐵、疏酸鋁、_鉀……大約經過幾十天的時間後,_製造成功了。但是呢,_的穩定性非常低,而且要經過撞擊後才會爆炸,以原本的技術是用_引爆,但現在沒有,之後用錘子之類的東西敲打它,但如果這樣,那就得犧牲那個去敲擊它的人。後來,他們想出一個辦法:先讓一根長繩子沾上疏磺,然後把幾斤重的鐵用一根植物纖維繩子吊在炸藥坑的上面粘着疏磺的長繩子系在吊着重鐵的繩子的中央,另一端被拉到了距離炸藥幾英尺的地面上。這樣,只要用火點着沾上疏磺的那根繩子以後火勢很快就會燒到和第一個繩子的接頭處;就這樣,接頭處一旦斷掉,鐵塊就會落到了滴着_的石面上引發爆炸。從繩子燒完大約要十五分鐘,於是,他們在點燃身子後立馬就回到石窟裏面等待着,一直到他們聽到爆炸聲後,他們便衝往格蘭特湖看一看效果,果然不出所料,花崗石被炸出一個大洞,等水流完後他們便發現了湖底下有一個大石洞,並把它命名為“花崗石窟”。

這本書中的這這個故事告訴我:其實有些事情,其實是可以以我代價的方式去完成的。而人,則是全世界上最聰明,最富有創造力的生物。

金銀島的讀書心得總結700字 篇8

很多很多事情,沒有方法傾訴,只能用文字代替。説實話,我能記得,過往的一切,包括記憶中的他。  我們是國中同學,可以説玩的很好的很好的,現在也只能用很好來代替。十幾年中,他以成家立業,有嬌妻幼兒,所有的事情也順其自然的走着,逢年過節偶爾的一句問候,一年後又是這樣的問候,重複着重複着。  

在夜幕悄悄降臨時,心底會念着某個人的名字,問一句,過得好嗎?有沒有想起我?這或許是所有人心中都會有的一層吧!無關乎愛情也無關乎友情!當微信響起,你會在心中閃過一絲念想,原來,還記得我!  

很後悔,沒有把這份心情用謝謝來表達,謝謝有你的出現過,謝謝在忙亂時有你伸出的援手,謝謝在年少時光中有這不一樣的精彩……很多年的聚會見面上,沒有了以前的坦然,因為我們長大了,沒有了順其自然的一句問候,因為我們長大了,很多人或許和我一樣吧,那是不能言語的心情。即使什麼都沒有,在他們眼中,也只是青葱歲月的代表,代表我們相識過卻沒有相知!  

很喜歡《再別康橋》,不只是因為他和你的名字相結合,更是因為那句:悄悄是別離的笙簫,沉默是今晚的康橋。悄悄地來又悄悄地離去。現在,不知道的很多,卻總是一樣的.對話:在幹嗎?玩的。。吃飯飯了嗎?恩,然後陷入的是無盡的沉默。或許,我是期盼再一次重逢的,那是,我們可以説一句:好久不見!  國中時無拘無束的時候,是自由灑脱的年代,回過頭來,我會很驕傲地説,我們是國中同學。很多很多和我一樣的你們,只有沉默是最好的表達。不論頭像是不是閃爍,都會知道,在那一頭,還有人在思念着你,只是沉默是今晚的康橋。  

有時,很想你。  

見或不見我依舊站在那裏,風景依舊獨好。説與不説,心底的一份想念都會存在,風景這邊獨好,讓笙簫悠揚,讓康橋承載過往。還有很多話想説……

金銀島的讀書心得總結700字 篇9

星期六在家休息的日子,爸爸要求我把以前讀過的《三字經》拿出來重讀,並給我講解了每一句的意思。上學前背《三字經》時,其中很多話句的意思我都不懂,現在上學了,經過爸爸的講解,我能理解書中的一些含義,特別是關於古人學習方面的內容:“昔中尼,師項橐;古聖賢,尚勤學,趙中令,讀魯論,彼既仕,學且勤,披勤編,削竹筒,彼無書,且知勉,頭懸樑,錐刺骨,彼不教,自勤苦,如囊螢,如映雪,家雖貧,學不輟,如負薪,如掛角,身雖勞,猶苦卓。”

這六段的意思是這樣的,大聖人孔子曾經把七歲的項橐當作老師,古代聖賢尚且能入此勤奮的學習;宋朝趙普讀了一輩子的《論語》,做了宰相之後,扔勤奮學習;

漢朝路温舒把借來的書抄寫在用蒲草編的席子上;公孫私削竹片來抄書,他沒錢買書,卻如此勤奮;孫普怕晚上讀書打瞌睡,把頭髮系在房樑上,蘇秦學習睏倦時沒用錐子刺自己的大腿,他們都有老師,但能自覺學習;晉朝車胤晚上捉螢火蟲當作燈光看書,

孫康依靠雪的反光看書,他們雖然貧窮,卻沒有因為點不起燈就停止學習,漢朝朱買臣一邊砍柴一邊讀書,隋朝李密一邊放牛一邊讀書,他們儘管勞累,卻不放棄學習。

讀懂了這幾段後,我非常感動,古人沒有我們現在這樣的優越條件,坐在明亮的教室裏,有辛勤的老師教導我們,書本都是新的,爸爸媽媽給我們買了漂亮的書包、文具,這麼好的學習條件,是古人所沒有的,如果在這樣的條件下,我們沒有刻苦、努力的學習就辜負了父母、老師對我們的期望。我們要實現自己的理想嗎,將來成為國家的棟樑,就必須從現在做起,好好學習,認真讀書,掌握更多的文化知識。

金銀島的讀書心得總結700字 篇10

前幾天,我讀了一本名叫《波莉安娜》的書後,感覺受益匪淺。

這本書講述了一個十一歲父母雙亡的小女孩波莉安娜,投靠在姨媽家生活的故事。她的姨媽像外人一樣嫌棄她,對她很不好,但她始終保持着樂觀的態度,最終終於感動了大家,得到整個小鎮人們的喜愛。後來,她不幸遇到一場車禍,雙腿受傷了。面對這樣突如其來的災難她沒有為自己傷心,儘管小鎮上的人們非常同情她,但她依然給大家帶來歡樂,保持着開朗和自信。最終她通過鍛鍊,頑強地克服困難,終於恢復了健康。

波莉安娜這個陽光女孩能在每一次困難面前都積極樂觀地發現快樂,享受快樂,是我喜歡她的主要原因。而我,每次碰到困難的時候只想到退縮,波莉安娜非常值得我學習,從她身上使我學到了迎難而上,堅強自信和保持樂觀向上的精神。波莉安娜能在她腳受傷時,依然把歡樂帶給大家,而我每次生得一點小病時,不但拖累了爸爸媽媽為我擔心,還不懂事嫌他們對我不夠好。今後,我要變得堅強勇敢,不讓他們為我擔心。

這本書,它激勵了我們這一些同齡孩子們,在遇到困難時,要學會自己勇敢面對、保持樂觀向上的態度。波莉安娜和她的故事,永遠在我心中銘記,在我遇到困難時,我就會想起它。

金銀島的讀書心得總結700字 篇11

我細細品味着冰心奶奶寫的著作——《小桔燈》,着實被文中那樸實的小姑娘的善良打動了。

《小桔燈》主要描述了在一個春節的下午,冰心去重慶郊外看望一位朋友。碰巧她朋友不在,於是冰心在她那簡陋的鄉村小屋中等待。突然,門開了,一位小姑娘走了進來,原來是她媽媽吐了許多血,她要來打電話找大夫,她告訴冰心:她家住在山窩那棵大黃果樹下面。黃昏時分,冰心的朋友仍然沒有回來,冰心便想去探望一下那位小姑娘和她生病的媽媽。冰心便買了幾個大紅桔子,來到了她家。小姑娘告訴冰心:大夫已經來過了,而且明早還要來,她媽媽也好多了。冰心便放心了。冰心拿出那幾只大紅桔子,小姑娘沒有做聲,只是伸手拿過一個最大的桔子來,用小刀削去最上面的一段皮,然後又把它做成了以只小桔碗,等冰心要走時,她有用大針、竹棍和蠟頭,做成了一個小桔燈。

最後,小姑娘把桔燈遞給冰心時的一句話,我特別難忘:“天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上山吧!”

多美好的心,多善良的小姑娘呀!她的爸爸因為幾個學生被當作共產黨抓走了,他隨後也失蹤了。面對生活,這位小姑娘仍然鎮定、勇敢、樂觀,而且心地善良,處處為他人着想。

我被小姑娘美好的心靈感動了,也被冰心奶奶那美妙的文字所吸引了。我想,這小巧的桔燈,可能成為了冰心奶奶的“心上明燈”吧。

如果人們也能有這位小姑娘的善良、樂觀、勇敢、鎮定的話,那這個星球將成為一個美好、幸福的星球!這盞實在照不了多遠的小桔燈,在小姑娘的種.種精神的照耀下,驅散了冰心眼前的黑暗,成為了她的“心上明燈”。

哦,這盞桔燈,似乎也成了我照耀前程,使我變得樂觀、勇敢、鎮定的“明燈”!

金銀島的讀書心得總結700字 篇12

今天,我讀了一本精彩的好書——《查理和巧克力工廠》。

這本書敍述了一名叫查理的小男孩,家裏有祖父母、外祖父母、父母,一家七個人只靠父親一個人賺錢,生活非常辛苦。查理很喜歡吃巧克力但是他家裏很窮,所以長輩們總是會把錢存起來,在他生日的那天送他一塊巧克力糖。巧克力工廠大老闆威利·旺卡先生宣佈有五張金獎券藏在全世界任何一塊巧克力裏,找到的小朋友可以參觀世界上最宏大、最神奇的巧克力工廠。查理的家長為了幫助查理提前給他買了生日禮物一塊巧克力但沒有成功,第二次祖父用自己的私房錢買巧克力還是沒有成功。查理在路上撿到了錢,又去買了巧克力。這次,他終於找到了最後一張金獎券。和其他四位小孩子一同參觀了巧克力工廠。在參觀時,查理能夠克服自己的好奇心,忍住了重重誘惑,最終圓了夢想,擁有了這座巧克力工廠。巧克力工廠非常美麗,巧克力瀑布飛流直下。流淌着棕色的巧克力河流,鬱鬱葱葱的草地變成了口香糖草地,還有許多滿山的牛奶糖,這些巨大的“糖衣炮彈”其他四個孩子沒能忍住。一個胖小男孩掉進了巧克力河裏;一個女孩變成了一個大藍莓;另一個女孩掉進了廢品爐;還有一個小男孩鑽進了電視裏,變成了微粒。

這些描寫讓我對巧克力工廠產生了無比的嚮往,同時也讓我明白了自私、貪婪、任性的孩子是沒有好下場的,終歸會倒黴的。在最後威利·旺卡邀請查理一個人到工廠時,查理拒絕了,因為只有家人才能帶給他温暖、帶給他快樂。直到第二次威利·旺卡答應了他的家人進去,查理這才同意。

這本書用簡單易懂、生動有趣的文字告訴了我們深刻的道理—世界上存在着許多我們沒有接觸過的人和事,但我們要保持一顆善良的心,這樣才能取得別人的信任,得到最好的結果。

金銀島的讀書心得總結700字 篇13

最近的微信朋友圈內,一篇《賣米》迅速刷屏。文章講的是一位來自農村的大學生在回鄉時和母親一齊到場上賣米的經歷,由於價錢沒有談攏,她和母親沒有把米賣掉,只能把100多斤重的兩擔米再挑回家。這篇文章的作者是北大才女,但她已經在20__年因罹患白血病而去世,生前曾有翻譯和編寫作品出版,並有小説、散文發表,而這篇文章的描述場景皆是作者的親身經歷。

才女,英年早逝,講述農村苦難,這一切確實都容易觸發讀者淚點,併為之感動。可是,一篇舊文為什麼能夠在作者逝去15年後忽然走紅?

既然是小説作品,讀者對它的閲讀評價就必須是以小説的標準來進行,況且是發表在以往發表過《白鹿原》這樣的優秀小説的文學刊物《當代》之上,那麼它應當是具有必須的水準的。可是,整篇小説讀下來,卻並無讀小説應當有的感覺,故事平淡無奇,語言也無引人入勝之處,它充其量是一篇文從字順的學生習作。當然,對文學作品的評價,歷來見仁見智,況且作者已逝,已經沒有辦法和我們申辯,刻意強調其為作者親身經歷,讓人覺得不夠“厚道”。也許是公眾號主人太想經過此篇來感動讀者,但即使我們把它當成一個真實的故事來讀,似乎也感動不起來。

這篇文章説的“我”和母親到場上賣米之所以失敗,是因為母親與米販在一塊零五分一斤還是一塊一角一斤上沒有達成一致,米販已經同意以一塊零八分一斤收購,但母親不肯通融,錯失了交易良機,最終同意讓到一元零五分一斤,卻已賣不出去。在這個簡單的過程中,母親顯然缺乏市場交易的基本常識,而只是一味認死理,缺乏隨行就市的靈活性,最終自我的利益也沒有實現。

所以,如果要為《賣米》寫一篇讀後感,它的重點決不應當僅僅保有感動。《賣米》一文如果有一點可取之處的話,更重要的是告訴我們,對市場交易的陌生,觀念陳舊,正在現實地影響着農民的與時俱進。文章經過父親(這個父親照例是毫無創意的重病在身,等待米賣掉之後買藥)之口指責這些米販子盤剝農民,聽着振振有詞,其實表現的可是是幾千年落後的重農抑商思維。但這種思維對農民的提高與發展有害無益,農民要擺脱貧困,必須從思想上摒棄這種落後觀念。今日,我國正在大力推進扶貧事業,可是“授人以魚”容易,“授人以漁”難。扶貧離不開對貧困農民的物質幫忙,但更重要的是要幫忙農民擺脱舊觀念,學會市場交易,讓他們駛上社會發展的車道,而不是永遠停留在舊的車道里經過撫摸苦難來博取廉價的同情。

金銀島的讀書心得總結700字 篇14

最近,我看了一本叫《查理和巧克力工廠》的書。

簡單介紹一下吧:查理是一個窮人家的男孩子,他們家的附近有一個著名的巧克力工廠。有一天,那個巧克力工廠的廠長旺卡先生突然發出一個公告,上面寫着:只要買我們廠的巧克力的話,就有機會得到一張金獎券,只要獲得一張金獎券的話,就可以去我的工廠參觀,走的時候還可以獲得一份精美的獎品,並且一輩子都可以免費吃到巧克力糖,金獎券只有5張,只有5張沒有多的,快來搶購!!!查理一家看了公告以後根本沒有反應,因為他們家太窮了,只能保證查理一年吃到一點點巧克力,可是查理和他的爺爺還有信心

有一天,爺爺給了查理10元錢,讓查理去買旺卡先生廠裏的巧克力,查理雖然只買了一塊巧克力,可是,他的巧克力中有金獎券!查理告訴了爺爺和家人,家人目瞪口呆,只有96歲的爺爺在那手舞足蹈起來。第二天,爺爺陪着小孫子查理到了工廠門口,只見旺卡先生親自迎接查理和其他4個小朋友和陪同的家長們。他們參觀了工廠,免費吃了巧克力,然後他們就回各自的家。但是回家的時候,旺卡先生把查理和他的爺爺留了下來,悄悄地對查理的爺爺和查理説:“查理可以繼承我的工廠了!”查理和爺爺齊聲説:“為什麼?”旺卡先生答:“我在廠裏設計了4個小小的陷阱,不過只有查理沒有中計,而其他4個孩子卻中了,順便告訴你們,我發金獎券到底有什麼目的吧,我是想做4個陷阱,發5張金獎券給孩子們,如果沒中計的那個孩子就繼承這個工廠,因為我沒有妻子,沒有孩子,最重要的是我沒有孩子,那麼如果我死了,誰來繼承這個工廠呢?所以我終於想出了這個辦法,讓你們來繼承我的工廠。”“不過,”旺卡先生接着説:“查理現在還沒有長大,還不能當廠長這個崗位,所以,”他又對查理的爺爺説:“所以請您跟查理的父母商量一下,是否讓他們先幫查理堅守一下這個崗位。”查理的爺爺説:“好!”接着,查理和他的爺爺一起對旺卡先生説:“再見!”就一起回家了。

我覺得,查理特別特別特別特別幸運。因為,查理不但獲得了金獎券,還繼承了這個工廠。希望大家能翻一翻這本書,你會覺得很有意思的,你會看了就不想放下的。

金銀島的讀書心得總結700字 篇15

冬天的風格外的凜冽,天也黑得特別早,因此,那天我早早地就回了家。回到家中就見正忙着做晚飯媽媽從廚房探出頭來,關切地説:“回來啦,趕緊先用熱水洗把臉,暖暖手,飯馬上就好。”廚房裏熱氣騰騰瀰漫的白色水汽中,透過水汽看着媽媽模糊的身影,我感到十分温暖。開飯了,飯桌上全是我愛吃的,媽媽也時不時地夾菜給我,順便與我交流學校的趣事,不大的餐廳裏,充滿了歡聲笑語。

因着臨近期末考,我們的學習任務也變得繁重起來,卷子如流水般嘩嘩襲來,我因為自身本就不算聰明,因此常常忙到很晚。這天夜裏我寫得昏昏欲睡,忽然就見一杯牛奶被放到面前,原來是媽媽。“不要急,越急越寫不好,”,她動作輕柔地摸了摸我的頭,“喝杯熱牛奶暖暖身吧,早點休息。”然後,又輕輕地走出了房間。我摸了摸杯子,那滾燙的温度從指尖一直蔓延到心裏,振奮了一顆隱隱消沉的心。寫完作業後,我走出房間,卻見媽媽坐在沙發上,一手支着頭,卻睡得很熟,背影是那樣瘦削,眼下還帶着淡淡的烏青,忽然間,我的鼻子很酸,卻也堅定了期末考好的決心......

時隔一年,如今再讀《背影》,頓覺感觸良多。對於父母的嘮嘮叨叨,其實很多人是避之不及的,又有幾人能體會父母的良苦用心?當人們真正靜下心來,才驚覺有一個背影一直在默默陪伴着自己,為自己付出。

現在,讓我們少一份輕浮,多一份沉穩,少一份驕傲,多一份謙遜,少一份責備,多一份理解,不要讓這些“背影”的付出白費,讓他們的期望消逝,讓他們的愛被辜負。

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