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《狗牙雨》讀書心得體會(精選22篇)

《狗牙雨》讀書心得體會(精選22篇)

《狗牙雨》讀書心得體會 篇1

人類邁入21世紀。隨着科技的發展,大部分人都戴上了眼鏡。這種東西能讓近視或遠視的人的視力跟正常人的視力一模一樣。可有一種眼鏡千萬不能戴,那就是“有色眼鏡”。《狗牙雨》這個悲慘的故事中就有這樣一個例子。

《狗牙雨》讀書心得體會(精選22篇)

這個故事引人深思:主人公杜元潮因一次洪水失去了母親,他和他的父親憑藉一塊棺材蓋漂離家鄉,來到了一個陌生的地方……

故事的開頭就已經悲涼到了極致:身處異國他鄉,身無分文,也沒有慈祥的母親。這一切在一個五歲的孩子身上是很難體會到的。但這僅僅是鋪墊……

杜元潮隨着父親杜少巖來到了程家生活。由於杜少巖的忠厚老實,他在程家當了長工,也使杜少巖過上了衣食無憂的生活……

剛才還“烏雲密佈”,現在竟“雨後天晴”了。衣食無憂,有工作,有快樂,這也許是那時候人們能想到的最美好的生活了,杜元潮似乎已經過上了,可故事就是一波三折……

杜元潮開始與程家小女兒程采芹和邱家公子邱子東玩,然而邱子東卻因杜元潮的身份而看不起他,總是將他拋棄,而程采芹卻和杜元潮很要好。為了讓杜元潮開心,程采芹帶杜元潮獨自出去玩。可他們迷了路,當程家人找到他們後,就無情地趕走了杜元潮與杜少巖,讓他們流落街頭。

故事很悲哀,這就是有色眼鏡,戴上了它,你就變得無情無義,沒心沒肺。程家人與邱子東都戴上了,他們都因為杜元潮的地位而認為他不配與程采芹玩。這兩副有色眼鏡污染了兩個孩子純真的友誼。

21世紀,有多少人戴上了有色眼鏡。去參加聚會都穿得漂亮,除了禮貌,還是為了不讓戴着有色眼鏡的朋友取笑;有人體育不好,他就一直認為這人體育不好,這也是有色眼鏡。別以為你的想法沒什麼大不了,這關係着一個人的信心,一個人的信心關乎他的未來!有色眼鏡,戴上了,就很難拿下來了。

請別戴有色眼鏡了,它污染了別人的感情,污染了別人的友誼,還污染了自己的心靈,害人害己!

《狗牙雨》讀書心得體會 篇2

《狗牙雨》屬於中短篇小説集,是著名作家曹文軒寫的,由鳳凰出版傳媒集團江蘇少年兒童出版社出版。

這篇文章主要講了杜元潮和他的爸爸杜少巖被大地主程瑤田收留了,於是杜元潮就和程家的女兒程采芹天天玩耍,時而樂,時而悲。但是就是一場如狗牙般的雨,成為了杜元潮生命中的轉折點,最後因為一點錯誤而離開,並被爸爸打成了口吃。

其中的語言非常生動優美:杜元潮跟隨父親,走在大河邊,有的是風景,有的是好玩之處。草叢裏忽然躍起一隻野兔,桑樹枝上忽然閃現出一個圓圓的鳥窩,一條大魚忽然躍起,原本是想激起一團水花的,卻落在了岸上,在陽光下無奈地打着挺兒……多麼生動,多麼有趣,多麼讓人身臨其境,多麼讓人流連忘返!

天開始下雨了,一種叫“狗牙”的雨。那雨不是一絲一絲的,而是一點一點的,彷彿這雨早在空中時,就被剪子剪成了一小截一小截。滿天空的狗牙,一顆顆,很有力,皆很鋒利,亮閃閃的。它能穿透薄薄的葉子,砸在人的臉上,讓人麻酥酥的。它們一顆攆着一顆,卻又十分均勻地落向荒草萋萋的廣闊的大地。就只是一場如狗牙般的雨,作者也能把它寫得有滋有味,讓我們神經緊繃,讓我們也彷彿正在經歷這場大雨。

正如曹文軒本人所説:“我喜歡水—水性。我們不可以為水性是軟弱的、缺乏力量的。水性向我們講解的是許多深刻的奧義:世界上最有力量的物質不是重與剛,而恰恰是水的輕與柔。”

其中人物個性也十分鮮明:樸實盡職的杜少巖,不怨天尤人的程瑤田和相互逗趣玩耍的杜元潮和程采芹,還有與杜元潮爭奪程采芹的小霸王——邱子東。他經常欺負杜元潮:不給他吃紅棗,讓他直流口水;讓他當自己的跟班;讓他在太陽底下曬得汗淋淋。但有恨也有喜:邱子東坐在草垛上,看着杜元潮和程采芹兩人不理他,一起向大河跑去……這故事真是一波三折啊!

讓我們走進童情,走近水吧!

《狗牙雨》讀書心得體會 篇3

我讀完《狗牙雨》這一本書之後,我就覺得這一本書非常非常的感動人,特別是那個叫杜元潮的小孩子,有一次他的`家鄉里發大水,把他的家鄉給淹沒了,他的媽媽也不幸被淹死了,然而他和他的爸爸並沒有非常的悲傷,而是仍然勇往直前,準備去尋找一個新的小鎮,他們到了那裏之後,有一户人家非常的可憐他們,就把他們給收養了,還分給了他們一塊地,準備讓杜元潮的爸爸去管理那幾個風車,每月還有許許多多的工錢我覺得這裏的主人非常的有愛心,非常喜歡幫助別人,他家還有一個非常可愛的女孩叫程采芹。

但是後來,這裏還有一個人叫邱子東,他經常去欺負杜元潮,有一次杜元潮還差點被他給淹死,我真是恨透了邱子東,他以折磨別人為歡樂,這就是《黑駿馬》上面所説的魔鬼的標記,我真希望邱子東能改掉這個壞毛病,後來,不幸的是。

由於一件事情,杜元潮就和程采芹永遠的分開了,這次就要怨杜元潮了,這只是因為杜元潮無知,才和程采芹永遠的分開了,之後,杜元潮的爸爸一下子把他的兒子給打成了結巴,我覺得杜元潮的爸爸心也太狠毒了,下手也太狠了,應該運用適當的教育,不能使用暴力,希望同學們也寫一寫自己的讀後感,發表自己的好詞好句。

《狗牙雨》讀書心得體會 篇4

《狗牙雨》這本書是一篇記敍了發生在油麻鎮上許多有趣和感人的事。講述了主人公杜元潮與他的父親杜少巖以及他與夥伴的點點滴滴。

杜元潮在他五歲那年因為大水使他來到了油麻鎮,他和他的父親被鎮上最有錢的程家給收留了。他與程采芹成了好朋友。但邱子東不想與杜元潮成為朋友就經常捉弄他。邱子東讓兩個身體強壯的男孩把杜元潮扔到了一個墓坑裏。天空下起了雨,雨的形狀就像狗的牙齒一樣鋒利,砸在地上印出一個個小坑,砸在身上就好像被小石頭扔中。這就是文章題目“狗牙雨”的由來。

文章中主人公杜元潮的年齡雖小但毅志卻很堅強。雖然他常被小夥伴欺負,常被小夥伴嘲笑,但他從來都不因此而變得膽怯。他十分善良,他很愛學習,他小卻很懂事。他深受程家人的喜愛。

書中讓我感受最深的是《三角地》。我讀着讀着,好像模模糊糊地看見了一個家庭:一個愛喝酒的爸爸,一個愛賭錢的媽媽,一個活潑可愛的小妹妹,四個大哥哥。我最喜歡這篇文章的原因是:在故事裏小妹妹很天真,大哥哥們有做好哥哥的樣子。文章很真實,沒有一點虛構,寫出了一家人的喜怒哀樂、酸甜苦辣。

讀了這篇文章讓我明白了以前想讀書是一件多麼奢望的事啊!想想自己,現在條件是這樣的優越,我卻——哎!不該啊!所以在學習上我們應該做一個認真聽課,上課不開小差,愛學習的小學生。我們應該做到:熱愛祖國,孝順父母,尊敬師長,同伴和睦。我還明白了在生活中我們應該做一個意志堅強的人,我們應該向杜元潮學習。

《狗牙雨》讀書心得體會 篇5

在這個寒假裏,我讀了作家曹文軒所寫的長篇小説,《狗牙雨》。在這本書裏,有許多引人入勝的故事牽引着我們。

第一位小主角,杜元潮,與爸爸走南闖北,來到了程家大院,碰上了小女孩采芹,整天與她在一起。可最後,他卻因為搬家,而永遠的和采芹分開了;排在第二的是一頭兇狠而殘暴的海牛,祖母的孩子為了給她一個驚喜,獨自一人去與海牛搏鬥。

結果可想而知,弄得全身傷痕累累,不都是為了自己的瞎祖母嗎?第三個故事講的是一種被獵人稱為是槍魅的動物,因為一隻,而導致成羣結隊的動物吃槍子兒,可是這個故事中的槍魅並沒有陷害其他動物,而自己卻被狠心的獵人殺害了。用一條命來換成千上萬的性命,又有什麼不值得的呢?第四……

當我讀了這本書後,最喜歡的還是那倆個為奶奶守夜的孩子,他們名叫大鴨和小鴨。不知奶奶是勞累過度,還是老得到時候了?一口氣沒喘上來,手往牀邊一垂掛,丟下兩個孫子,走了。在以前,奶奶經常給他們唱許多歌謠。他們倆兄弟一直守到五更天時,小鴨害怕了,大鴨給他唱起了奶奶教給他們的歌謠,唱着唱着,蠟燭上的火苗熄滅了,倆兄弟睡着了。我特別佩服他們對奶奶的愛,對奶奶的尊敬。可如果讓我和他們比,我會覺得自己根本不懂得尊老是什麼意思?

記得有一次,我正在玩,奶奶正在拖地。當奶奶看着嶄新的地板,欣喜若狂的時候,我也看到了。鬼點子立刻浮現在我的腦海裏。這時候,奶奶要去洗拖把,我趁機竄到奶奶拖的地方,用腳一個腳印一個腳印地踩着。就這樣,奶奶一遍一遍地拖,我一遍一遍地踩。再回想起來,我那時是多麼的無恥!多麼的無聊啊!現在,當我讀了這個故事後,不僅不再去耍奶奶,而且還幫助奶奶拖地掃地了呢!

只要多讀書,就能明白更多的道理,你們明白了嗎?

《狗牙雨》讀書心得體會 篇6

每有閒暇總是以書籍為伴。讀書可以開闊視野,豐富知識,陶冶性情,提高修養,增加生活的情趣。孟德斯鳩説過:“喜歡讀書,就等於把生活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。”

讀書是一種享受,這是不喜歡讀書的人所體會不到的。每當與書中的故事人物結為一體時,就彷彿是融入到了書中,成為了書中的一個人物,會因為他的勝利而喜眉笑眼,也會因為他的錯誤決定而感到悶悶不樂,甚至逢人就提。

書籍會使人着迷,古代中許多人物的精神值得我們學習,西漢的匡衡,家裏窮,點不起燈,碰巧他家的隔壁是個富貴人家,他便把牆壁鑽個小孔,接着隔壁投過來的光看書。晉代還有個叫孫康的人,他白天可以看書,但是到了晚上就因為沒錢點燈,就無法看書。總覺得把時間都浪費了,有一天晚上他從睡夢中醒來,將頭伸出窗外,發現地上茫茫一片大雪,大雪隱隱折射出光線來,他就冒着嚴寒藉着雪光看書。與他同一時代的還有一個人叫車胤,他把螢火蟲收集起來,放到一塊薄布里紮起來,用螢火蟲發出的光讀書。

這些人看似很艱苦,但書對於他們來説就如同自己生命一樣珍貴,有書,到哪裏都是充滿樂趣的。

我讀書還是比較痴迷的,一旦讓我發現了愛看的書,就算外面世界末日大爆發,我也會無動於衷的。有一次,我躺在牀上看書,當我看到《水滸傳》中宋江投靠朝廷帶着一片赤膽忠心的兄弟們打敗方臘後,回去喝慶功酒時都被毒死時,我心裏氣憤難消,發泄似的用力捶了一下牀,將本來就躺牀沿上的我給震了下去,掉在了硬硬的地上,那感覺真是很痛苦的。

讀書的滋味很神。大到世界政壇風雲,小到日常生活百科,書中應有盡有。多讀一些便多知一點,多學一些,便多會一點本領。知識越積越多,本領越來越大,遇到難題也就不會懼怕了,久而久之,一種神通廣大的感覺油然而生,那時就會覺得自己比孫大聖還厲害。

孔子説過:“學而不思則罔。”説明了讀書不只為了看熱鬧,做表面文章,要深入文章,認真品味。在老舍的《駱駝祥子》中我感悟到了舊社會的黑暗,祥子的努力,雖然祥子一直在與困難作鬥爭,但是個人力量太弱,無法與被玷污了的社會相抗衡。在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中我被保爾的堅強而感動,又為當時俄國的黑暗勢力而感到憤慨。保爾為了祖國的革命事業做出了不可估量的貢獻,他曾數次與死神擦肩而過,但是他那鋼鐵般的意志毫未動搖。

比起那些人來説,我們有電燈,我們沒有戰爭,人們生活很安寧,人人安居樂業。在柔和的燈光下,安靜寧和的環境下,讀上一本好書,何樂而不為呢?

《狗牙雨》讀書心得體會 篇7

讀了《伊索寓言》中狐狸和狗有感在假日裏我讀了《伊索寓言》這本書,對其中的一個故事給我留下了深刻的印象,那就是狐狸和狗。

故事發生在一個羊圈,一隻狐狸抓住了一隻小羊要把他當成他的晚餐,小羊一再求救,這時一隻牧羊狗發現了。狐狸便把小羊抱了起來,説他正在陪羊在玩,狗用強硬的態度把狐狸給嚇跑了,以是便阻止了一場悲劇的發生。這個故事讓我明白了,對於強盜和惡棍,只能用強硬的態度對付它(他)。

我想如果那隻狗不在場,如果狗貝狐狸騙了,那麼後果會怎樣呢?當然是狐狸抓住小羊,羊求救,沒人來救它,它一定會被狐狸殘忍的殺了,然後狐狸就大口大口地吃着美餐,還有可能一大半被它帶到洞裏慢慢吃,一些給它在自己吃,還有一些叫來獅子、老虎、狼……一起吃呢。想想就可怕,想着想着我想起了伊索寓言中還有很多關於這樣的故事,他們都是關於強盜和惡棍的,要用強硬的態度對付。至今還是有人對小偷還認為他是客人,甚至還有人寶寶物直接獻給強盜和惡棍與他們結為好好,真是可恥,有人學小偷偷東西更可恥。

我還是一句話,我們應該對強盜和惡棍要用強硬的態度對付。伊索寓言讀後感希臘所有寓言家都像是天上閃閃耀眼的星星一樣絢麗奪目。其中有一顆最璀璨奪目的恆星,它有着美麗的散發着銀白色的閃耀光環。那就是在寓言界,享有一定高級待遇的伊索。他為我們鑽刻了一本嘔心瀝血的《伊索寓言》。

它,名聲遠揚;它,教育我們;它,是個有史以來第一本讓我感到與眾不同的書。我喜愛它,它就像我的一個無聲老師;它更像我的一個要好的朋友;它就是一處我隨時隨地想回就回的故地。

《伊索寓言》這本書,很多人都看過,很多人都知道它。對它都有千篇一律地看法:“它像一個巨大的百寶袋,裝着許許多多含義深刻的道理,讓人去領悟,讓人去思考,讓人們明白這些道理。”一開始接觸到這本書我也這樣認為,但是多看了幾遍之後,我產生了不一樣的看法,有了不同的理解。

《狗牙雨》讀書心得體會 篇8

最近我們學習了《一諾千金》,課文主要説的是:作者小時候,碰到一個男生向她借兩元錢,這個男生天天夜裏幫菜家推菜,終於攢足了兩元錢,並最終如期歸還。還有一次,我冒着大雨到車站接一個朋友,可他卻沒來,我失望而歸,但看見兩個少年遵守了互相的約定,在雨中相會。

“我終於未能等到我的那份欣喜,當我失望而歸時,卻在家裏接到朋友的電話。她説雨實在太大,所以……”這個句子給我的印象非常深刻,我從“所以……”看出這個朋友很想找理由來為自己開脱,而不是道歉認錯,而且這個朋友只想着自己,幾乎完全沒有注意到給對方帶來了多大的傷害。這樣的朋友,答應了你一件事,卻又做不到,最後只會找理由推脱,不會想想自己。

讀了這篇文章,我不由想起在生活中,也發生過這樣的事。一個月前,我在校門口遇見了菲菲,答應她明天給他帶幾個小辣椒,我高興的説:“一定來哦!”“一定”,隨着她的走遠,聲音也一點一點的消失了。第二天,我在家精心挑好了幾個紅彤彤的飽滿的尖頭小辣椒,才去上學。下午,我早早的收好書包,站在操場上等菲菲,非常興奮,因為我們已經很久不見了,可是過了好久,菲菲也沒來,但我仍是等着,因為我們昨天已經清清楚楚的約定好了,而且她一向很守信用。過了一會,我失望地走了。剛出校門就看見菲菲急匆匆的向我奔來,我心中一陣温暖,她氣喘吁吁的説:“我來晚了,對不起!”“不,沒有來晚!”説完,我就把辣椒用雙手捧着交給了她:“這是我答應你的。”在那一刻,我們什麼也沒説,會心的笑了。

此刻,我有些自責,應該相信菲菲,也應該履行諾言,耐心的多等一會,畢竟,一諾千金啊!

《狗牙雨》讀書心得體會 篇9

這幾天,我從圖書館借來了一本恐怖而又驚奇的書,《大宇神祕驚奇》之藍色戀人與眼淚波動。裏面有四個主人公:大宇、劉暢、李倫、趙勇四人。

大宇:上高中了,一個敏感、聰明,帥氣的男孩,總是能在不起眼的事情上發現不一般的故事,從一張白紙中看到可怕的案情。他天生富有幽默感,有一種從小就當英雄的衝動,為此,有的'同學嘲笑他,教師和家長也不理解他!可是,他不在乎。他就是要體會驚魂的刺激,就是要在冒險中豐富他的少年人生。這,就是大宇,就是學校第一哥!

在藍色戀人中,玉教師長得冰清玉潔,有一天她和她的男朋友胡星理去山上散步,他們看到天上太陽都要落山了就找了一個近路走進去,那裏十分陰森恐怖,玉教師走在前面,她男友走在後面,她時不時聽見她男友急促的呼吸聲,像是要從背後偷襲她,果不其然,當她走到一個懸崖邊的時候,她男友突然向她撲了過來,玉教師及時閃開,男友摔下了懸崖,忐忑不安的她看見一張藍光閃閃的臉,這是她男友!

經過大宇的周密調查,最終把事情搞得水落石出,原先裝扮成玉教師的人是真正玉教師的姐姐,胡星夢想對她們姐倆下毒手,可是他的計劃成功!

這本書使我增加了膽量,變得更加自信!

《狗牙雨》讀書心得體會 篇10

最棒的回憶就在當下,在眼前,而且這會是人生最美好的時光——偷影子的人

如果頭天晚上流淚,第二天鐵定賴牀,今天早上我8點才爬起來,卻保持着滿足的欣喜。也是這本書讓我理解了憂而不傷,含淚回味中更多了一份對於温婉的感動。

飽滿的童年記憶

很多人追問為何學了藝術教育卻沒有堅持這份工作,多是以“沒有想過謀生,只是想可以帶着兒子漫無天際的作畫”為答。不過也這是我最真切的感受,一直固執的認為沒有想象力的童年是極其灰暗的,而激發兒童想象力最好的方式則是塗鴉,五彩繽紛的世界在他們面前一點點展現,直到生活的終點……

整部小説最喜歡的還是主人公的童年,如夢幻一般,充斥着畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖,彷彿生活的蒙太奇,在他的視覺和感受中,自己童年的那一幕幕活靈活現的展現在眼前。回不去的曾經,也只因為曾經無憂無慮的美好,我們才一遍遍追憶。打動我的多是細節,好像裏面的很多故事自己的童年也有過,或者是類似經歷的。

主人公因為12月出生早上了半年學,成為班級中最弱者,我想到電視劇《手機》中嚴守一奶奶去世的遺言,讓嚴實晚上學不要學他爸爸那樣在班級裏因為弱小受人欺負。而小主人公這種淡淡的憂傷卻因為他可以偷別人影子讀懂別人愁緒而轉化為一種伸出援手的友愛,不自覺的將一種負擔昇華成美好。

從伊麗莎白到克蕾兒,還有伊凡、馬格、尼克簡單的人物關係,因為影子勾畫成一個豐富多彩的童年,願,在這裏,你也可以讀到你自己。

美妙的親情

有一天她小心翼翼地擦拭茶壺,一邊對着它説話,最後把茶壺放回陽台時,不但祝它有愉快的一天,還把壺嘴轉向外,讓它欣賞風景……偷影子的人

有這麼一個有愛的媽媽,生活怎麼會不多姿多彩呢,更有趣的是她是可以一起分享祕密的人,“媽媽”離開消息傳來,我就開始流淚了,含淚讀完的以後篇幅。如此的親情卻缺失了父愛,也是主人公一輩子的痛,我能理解那種渴望長大的年紀卻因為想給爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬,也能理解“爸爸”愛上其他女人的離開,可是我不知道為何媽媽會儲藏了“爸爸”那麼多年的關愛以及“爸爸”離開的決然。

不知道是不是教育的背景,我很失望於有未成年孩子的婚姻破裂,大人怎麼都行,但是孩子的內心,誰來關注呢?

愛情,彷彿影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心。

關於愛情的篇幅很多,可是我希望是你自己感受的,至於我的,我只想説:我不能用風箏寫出“我想你” ,可我會靜靜的等待……

《狗牙雨》讀書心得體會 篇11

《物種起源》可謂一部影響人類科學發展進程的絕世經典,早就渴望拜讀一番。終於盼到了寒假,使我得以有暇一睹科學巨人留給人類的這本百年鉅著的風采。

在《物種起源》中,達爾文以豐富的研究資料,嚴謹的科學論述,大無畏的英雄氣概,引人入勝的文筆,向全人類莊嚴宣告了物種發展的偉大理論——進化論。在此之前,人類有關物種發展的認識一直籠罩在唯心主義宗教統治的陰霾中。

人們認為類以及地球上的各種生命都是至高無上的神明所創造的,神主導一切!各個物種都是孤立的,其間沒有任何親緣關係。達爾文本是一位基督教信徒,而他由於偶然的機會發現了宗教中許多違背現實的東西,於是開始懷疑《聖經》是不是真正的真理。達爾文是個極為認真的人,這也是他能拋棄神創論而研究進化論的重要條件。

在那個年代,違背教會之難,難於上青天。但烏雲遮不住真理的光芒;黑暗無法阻攔人類追求真理的腳步。總有那麼一批堅持真理的人,不畏教會等反對組織的壓迫,堅持真理,經過幾個世紀,幾代人艱苦卓絕的奮鬥,真理終於戰勝謬誤,人類終於見到了科學的曙光。達爾文就是這樣一個為追求真理而不懈努力的人。

然而,科學與唯心的鬥爭是長期的。直到在剛剛過去的20世紀90年代,有的宗教人士才承認了進化論。1996年,在生物進化論日趨深入人心的環境下,羅馬教皇約翰•保羅二世不得不改變了教會對達爾文主義的否定態度,教廷不得不拋棄了“上帝創造世界和人類始祖”的信條。

而事實上,如今仍有很多人(主要是一些宗教信徒)否定並駁斥進化論。我不久前還看到一篇文章,文中仍然以神創論否定進化論。

由此,可想而知,在一百多年前,達爾文要否定殘酷的教會的理論是多麼的困難。讀此書,讓我知道了對待科學一定要認真,對真理,就要百折不撓地堅持。

達爾文在《物種起源》中所體現的認真精神同樣值得欽佩。當他談論到一些問題時,由於版面的限制,無法進行再多的論述,雖然書中提到的事例已足以證實他的觀點,但他仍告訴讀者,他在其他的文章中已有或將有對此問題更深入的論證。我想,對這種問題,能夠不敷衍,充分體現了達爾文對科學認真、嚴謹的態度。

《狗牙雨》讀書心得體會 篇12

書,伴隨我成長

“噼裏啪啦……”窗外,小雨不斷如珍珠灑落下來,可是,我卻沐浴着永不停息的書雨。

書猶藥也,善讀之可以醫愚。正如劉向所説,書是我們生活中必不可少的。書是人類進步的階梯,書是我們智慧的來源。

各種蠢事,在每天閲讀好書的影響下彷彿烤在火上一樣,漸漸融化。書籍猶如朋友必須慎重選擇。書藉是時代的波濤中航行的思想之船,它小心的把珍貴的貨物送給一代又一代。書,如此重要。

我經常讀書,因此,我還經長得獎哩!如“作文小能手”。這些名譽中也有幕後工作者“書”呢!因此,我與書有了不解之緣,也是作文使我下筆栩栩如生,也便我作文考試參考,漸漸地書離不開我,我也離不開書了。“讀書百遍,其義自見,”我應正了這句話。正因我的“讀書破萬卷”所以“下筆如有神”。作文考試,正因我讀的書多,所以作文考試經常打滿分,也讓老師、同學刮目相看。

因為讀書,我的作文不但提高了,還因為書讓媽媽把我教訓的落花流水。

有一次,我正在看一本《三國演義》正看得入迷了,突然叫我把鍋蓋給她,我便把“鍋蓋”聽成了“草帽”,我找呀找,終於找到了便馬上遞給了她,“你拿草帽幹嘛?”媽媽問道。“不是你要的嗎?”我回答。“我讓你拿鍋蓋,不是草帽。”這時他看到我手裏的書,頓時明白了一大半,她又好氣,又好笑。數落我:“你這個書呆子呀……”我不好意思一笑:“沒事下次旅遊不用找草帽了!”

我就是一個愛讀書的人。讀書破萬卷,書,讓我明白了真、美、善、惡、讓我明白了好壞是非、讓我明白了很多人生哲理,這,要感謝書,就是它,讓我增長知識……

書香,書中帶香,這種香是我回味無窮,書的格調多麼美!我喜歡讀書,我也想讓大家與我在書的情調中飛舞,體會知識的的奧祕是多麼的無窮!

《狗牙雨》讀書心得體會 篇13

浮華煙雲不過是千萬顆塵埃組成的,煙消雲散之後也就是塵埃落定的時候。每一個人都是一顆漂浮不定的塵埃,不論你是土司還是貧民,不論你是傻子還是天才,不論你是絕世美女還是平凡女子,不論你在人生或者歷史的舞台上扮演多麼重要的角色,你對於整個浩瀚的人間歷史來説仍然是顆塵埃,充其量不過是被氣流託得比較高的塵埃而已。

當一切成為一種趨勢,一種潮流時,儘管你是顆很有主見的塵埃,難免也會隨風漂流,最後找一個沒有誰會來祭奠的角落安心的沉睡。哪一顆塵埃會遇見哪一顆塵埃是不可想象的,歷史就是由這樣一段一段漫不經心而又意外的排列組合構成。

“我”是一個傻子,是麥其土司喝醉酒後與漢人太太生的傻少爺。“我”傻,卻又不是痴呆型的全傻,而是似傻非傻。“我”會對下人們的意見和建議加與考慮,這使“我”在下人們的眼裏具有親和力,從而無意中提升了“我”的威望。“我”在麥其土司的邊境建立了貿易市場,這給麥其土司帶來了巨大的利潤,使麥其土司變得更為強盛。

由此可見,“我”不是真的傻子。

“我”的父親聽從了黃特派員的建議,在領地上種滿了罌粟花,從而富裕起來,成為了土司中的霸主。其餘的土司眼見“我”家因鴉片富裕起來,用盡心計,各施手段盜取罌粟種子廣泛播種,而“我”卻鬼使神差地建議改種麥子。

是年內地大旱,糧食顆粒無收,而鴉片供過於求,價格大跌,無人問津,阿壩地區籠罩在饑荒和死亡陰影下。大批饑民投奔到麥琪麾下,使得麥琪家族的領地和人口達到空前的規模。“我”卻沒有趁火打劫,而是開倉賣糧,公平交易。很快在“我”的官寨旁邊出現了幾頂帳篷,進而是一片帳篷,酒肆客棧、商店鋪門、歌榭勾欄、甚至妓館春樓,應有盡有。在黃師爺(當年的黃特派員)的建議下,“我”逐步建立了税收體制,開辦了錢莊,在古老封閉的阿壩地區第一次出現了一個具有現代意義的商業集鎮雛型。

“我”回到麥其土司官寨,受到英雄般的歡呼,但在歡迎的盛會上,卻有“我”哥哥那令人不寒而慄的陰毒的眼光。一場家庭內部關於繼承權的腥風血雨又悄然拉開了帷幕。

終於,在解放軍進剿國民黨殘部的隆隆炮聲中,麥其家的官寨坍塌了。紛爭、仇殺消彌了,一箇舊的世界終於塵埃落定。

一個家族的沒落,一個小王國的失落,一個時代的結束,另一個時代的開始,在一個傻子的眼裏是那麼理所當然,那麼坦然接受。

就像書中結尾所説的:“我看見麥其土司的精靈已經變成一股旋風飛到天上,剩下的塵埃落下來,融入大地。我的時候就要到了。我當了一輩子傻子,現在,我知道自己不是傻子,也不是聰明人,不過是在土司制度將要完結的時候到這片奇異的土地上來走了一遭。”這可能就是這本書的主旨吧!

塵埃落定,是結束亦是開始。

《狗牙雨》讀書心得體會 篇14

《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀,一段進行中的不完美愛情,這是一部令整個法國為之動容的温情療愈小説。原本我訂的並不是這本書,但我要的那本書被人拿走了,機緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》,並讓我認識了這位大師。真正的高手,總是在平淡的題材中見真章,因為人人都有的經歷,人人都體會過的情感,並不是那麼好表達,如果不能讓讀者感同身受,就等同於失敗。而馬克?李維,就是這麼一個大師級的人物。

“一個會用風箏向你寫出”我想你“的女孩啊,真讓人永遠都忘不了她。

太陽升起,我們的影子肩並肩拖長在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。於是,無視於我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動作。”這是書220頁中的一段文字,書中還夾着一張明信片,配合明信片中的這段文字“愛情,彷彿影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心。”感覺真是美極了。

“一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不願意説出口的祕密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。”這是對書中主人翁的一段簡短的介紹。作者為主人翁虛構了一個特異功能——可以偷別人的影子,從而走進別人的內心世界,窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設身處地的站在他人的立場,懷着悲憫慈悲的心,發現、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場,用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。在節湊快速的當下,這部書顯得尤為重要。磨刀不負砍柴工。與影子的對話,其實就是與心靈的對話。讀懂自己,才能讀懂別人。原來,影子在很早之前,就是我們信賴的朋友了,只是自己在長大之後,漸漸忘記了。

《偷影子的人》的故事發展雖然以奇幻為線索,但卻走的是温馨情感路線,讀者陪伴着男孩從懵懂到成熟,感受了親情、友情和愛情的無限能量。如果問,誰能無怨無悔的陪伴着我們從出生到死去,有人可能會説是父母,也有人可能會説是友人,但人們都忽略了那個默默無聞永遠站在身後、分享快樂與悲傷的“影子”朋友。對偷影子的小男孩來説,他過於糾結已失去的,卻沒有去珍惜已擁有的,父親的離去成為了他心靈的創口,而他往往忽視了,母親對他傾注了多少深沉的愛,想要去彌補他的缺憾。男孩心裏滿含着對母親的愛,但是,這種愛他一直沒有表達出來,他不知道的是,有的話,如果沒有説出來,就永遠都沒有機會了。成年之後的生活實在是豐富多彩,工作也很充實。他已經習慣了母親對他的關懷,卻粗心大意的,從來也沒有關注到母親已經漸漸老去,他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那麼多祕密,幫助了那麼多人,卻惟獨,沒有了解過母親的心。

“她把手放在我的手上,不是為了握住我的手,而是要操控風箏的手柄。我把風箏交給她,克蕾兒的笑容無人能敵,我完全無法拒絕她的任何要求。”

“克蕾兒,你要知道,對我來説,你是全世界最美麗的女孩,是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有着大提琴般音色的女孩。你要知道,全世界沒有一個女孩可以像你一樣讓風箏快速旋轉。”

“我們每天早上都在碼頭相見。克蕾兒會先去小雜貨店拿我的風箏,然後我們一起跑向廢棄的舊燈塔,在那裏度過一整天。”

“我編造一些海盜的故事,克蕾兒則教我用手語説話,我漸漸挖掘出這個很少人熟知的語言的詩意。我們把風箏線鈎在塔頂的欄杆上,”老鷹“盤旋得更高,在風中嬉戲。”

“中午,克蕾兒和我靠在燈塔下,共享媽媽幫我準備的野餐。媽媽是知情的,雖然我們晚上從來不談這個,但她知道我和一個小女生來往,一個不會説話的小女生,套一句鎮上的人對克蕾兒的稱呼。大人真的很怪,竟然會害怕説出某些字眼,對我來説,”啞巴“這個詞美麗多了。”

“偶爾,吃完午餐後,克蕾兒會把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美的時刻,是她放鬆的時刻。看着一個人在你眼前放鬆真的很動人,我看着她沉睡,想着她是否在夢裏尋回自己的語言,是否聽到自己清脆如銀鈴的聲音。每天傍晚,我們會在分離前親吻。這是永生難忘的六天。”

這些對主人翁和克蕾爾愛情的描述讓我們知道值得慶幸的是,在愛情上,男孩沒有再一次在渾噩中迷失自己,當他成年後回到充盈着童年回憶的海邊小鎮,看到燈塔裏那隻帶有歲月痕跡的風箏,男孩終於領悟了這麼多年都在期待什麼,又應該去做些什麼。當男孩與克蕾兒的影子緊緊相擁的時候,我們才發現,原來愛是如此美麗……

什麼樣的一本書,會讓你看完想靜靜淌着淚回味一下,同時感到温馨、詼諧、愛、喜悦和哀傷,這本書讓我深深感動,甚至潸然淚下。它清新又純真,充滿了“小小的幸福感”,讓我度過了很美妙的閲讀時光,也為我保留了心裏的悸動和孩童般的無邪靈魂,讀完真的覺得心情愉快!

《狗牙雨》讀書心得體會 篇15

其實很多時候,我們所有的付出都渴望回報。

科舉制度?它本來是一個為了選取更多人才,讓讀書人公平競爭才存在的平台。可是它始終抵不過世俗的污染,它變成了大家不再熟悉的樣子,變得不再公平,而是權貴們發表個人喜好的舞台。那時的人們都説“百無一用是書生”可是就算是這樣依舊有很多人不顧一切的踏上這條不歸路,他們把自己所有的希望都寄託在中舉上,即使這可能是一場永遠沒有回報的付出,他們這一路走來真的不容易,在通過科舉考試的路上,有太多的艱辛和汗水,是我們無法體會的,但是在《儒林外史》裏有這樣一羣書生,他們不服輸有着堅強的意志,勇敢的追逐着自己的夢想。

范進呢就是一個最典型的例子,別人都是十年寒窗,可他呢用了五十年的時間,每天都在學習,好像在他的世界裏就只有學習和中舉這兩件事,就再無其他。可是他的苦讀也是建立在家人的奮鬥上的,在他讀書的時候,他的親人們過着連米飯都吃不上的日子,他從一頭黑髮讀到兩鬢斑白,可是科舉制度它沒有感情,也許你的文章寫得很好,但是每個考官他們都有不一樣的愛好,也許這次你的文章寫得符合這個考官的胃口,那麼成功的可能就會是你,但是范進他從來都沒有想過,他是拿着自己的一輩子在跟科舉制度做鬥爭,如果輸了,那苦日子就會是遙遙無期的,在他沒有成功之前,所有人都瞧不起他,即使是低身下氣的去求別人,也不一定會得到好臉色。也許在考場上你的文采高於他人,但是沒有賞識你的伯樂,或許更多的會是貪慾錢財的貪官,范進他考了五十年,失敗了無數次,每一次考試他都是在和命運做鬥爭,成功了就是無限風光,“一人得到雞犬升天”,好在范進他還是幸運的,在人生這場漫長的賭注裏,他終於贏了,他中舉了,本來這是一個令人高興的事情,可是范進他卻瘋了,可能在常人眼裏這是一件很怪異的事情,可是也就在於你能看到多少真相,中舉後瘋了這是多麼荒唐的事情,就恰恰透露出了,科舉制度對這個時代的影響之大,它毀了很多人的人生,很多個本該幸福的家庭,它是這個時代的敗筆。科舉制度,八股取士,它們鉗制了人們的思想,使人們成為了學習的機器,那樣麻木,沒有夢想。

所以啊,不管遇到多少困難,都要堅強點,耐心點,總有一天,你承受過的痛苦會有助於你,生活從來不會刻意虧欠誰,它給你一塊陰影,必會在不遠地方撒下陽光。

總有一天,你會站在最亮的地方,活成自己最渴望的樣子。

《狗牙雨》讀書心得體會 篇16

今天是週末,我走到書架前,順手拿起一本小説翻閲。書名為《一雙鞋能走多遠》。

這是一本關於生命成長的中短篇小説,我從中認識了許多形形色色的人物:與師傅產生內心衝突的鄉村小木匠;為同學夢遊而擔心憂慮的男孩;為找一份工作而走得磨破了鞋的女孩;用古怪方式進行較量的山裏少年;獨自去父親下放的山村旅行的中學生.......。透過這些樸素而堅實的生命故事,我觸及到成長過程中的各種體驗和滋味,感受到了向上,向善,向美的成長力量。

在這,我今天向大家着重介紹書中的一篇---《一雙鞋能走多遠》。這是説的一個從縣裏考進師範又因為不能分配到工作而來到城裏找工作的女孩----何爽。何爽先在一所私立學校羣樂國小當老師,可校長拖欠了許多的工資,三個老師罷課兩天後,校長才發了一部分式資,何爽呆不下去了,便離開了羣樂國小。她看到藍星幼兒園的景色像童話書中的插圖一樣美麗,於是便去應聘,應聘結果須要一個星期的等待,這一個星期裏何爽又跑了許多的地方。為了尋找一份自己喜歡而又踏實的工作,何爽累得精疲力竭。又因路走得太多,腳上的皮鞋都爛了,左腳的鞋都露出了幾個調皮的腳趾。為了不讓胖阿姨園長看到自己的爛鞋,她把左腳藏到了右腳的後面,可細心的胖阿姨園長還是發現了,並送了何爽一雙新鞋,還把何爽帶回家中,讓何爽給自己那不懂事的女兒講講自己的歷程。

看完這個故事我深有體會。何爽找工作的經歷很獨特,她也很懂得珍惜和節約,而我呢?有時不高興了還會和爸爸媽媽大吵大鬧的,自己也是五年級的學生了,該懂事了,不能再像原來那樣做一個衣來伸手,飯來張口的小公主。想到這我不禁愧疚起來,這讓我想起前一段時間發生的一件事情,那次我想自己辦張手抄報,可做到一半,我嫌這又是抄又是寫又是畫,真麻煩,不想做了,雖然不能半途而廢地道理我懂,可是卻怎麼也堅持不下來了,我還給自己找藉口來安慰自己:“你是對的,你有很多的事情要做,不能因為它而耽誤了別的事情。”或者説:“下次做,這沒關係的。”現在回想起來,唉!我覺得何爽姐姐驚人的毅力讓人不得不佩服。

一本好書可能會讓你一生受用不盡,我現在體會又深一點。

《狗牙雨》讀書心得體會 篇17

“人過留名,雁過留聲。”人生在世,有誰願如一縷清風飄來即過?我相信任何人都有一顆上進的心,都想留個好名聲在世。但人活着就離不開做事,而要把事情做到,就一定要能做事。如果我們光有想做事的念頭,肯做事的誠意,沒有做事的能力,事情同樣做不好。反之,如果你具備了做事的能力,那就一定要把能力發揮到極致。

讀完第三章,我最喜歡的一句話就是“不要只做低於自己能力的工作。”工作中我們經常會碰到有些人做事不主動,只能跟着別人幹活,給別人打下手,自己單獨做事就完成不好,這樣的人是永遠不知道積極進取的人。安於現狀,自我滿足,自我感覺良好,這樣的人永遠只能在原地踏步。一個有能力的人,做事情不能只正常發揮自己的能力,能挑一百斤的擔子,那你千萬別選擇避重就輕,千萬不要白白浪費了自己的能力,假如有一天失去了別人對你的信任,那就再也沒有機會擔當重任了。

很多時候,沒有做好工作正是因為我們沒有盡力去做,沒有把自己的才能儘可能發揮到。現在很多同行都覺得自己的工作單位是安全的,能端穩飯碗,沒有危機感,其實現實社會的競爭是非常激烈的,一旦我們懈怠就會退步和淘汰。而要保持高效的工作效率,就必須全力以赴地發揮自己的才能,只有比別人做的更好,才能永遠立於不敗之地。

世上無難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能戰勝世間的一切障礙,全力以赴,就一定能到達輝煌的頂峯!

《狗牙雨》讀書心得體會 篇18

最近重讀了茅盾先生的《白楊禮讚》,上一次讀它,還是讀書時候的事了。猶記得那時翻開書本散發的書墨清香和教室裏朗朗的讀書聲,而現在,點開網頁已成為閲讀的最簡單的方式。

《白楊禮讚》寫於1941年,抗日戰爭正處於艱苦的相持階段,那是中國最苦難的時代,戰爭、紛亂、民不聊生,卻又是湧現出最多能人的時代,這些不世出的偉人們的成就讓後人仰望。但仔細想想,那些融入到詩畫中的苦難又是芸芸眾生多少的悲愴的濃縮。我們能生在一個沒有戰亂,安居樂業的世界裏又是何等的幸運呢?

縱然王昌齡的“不破樓蘭終不還”的豪言猶然在耳,人們也始終記得“可憐無定河邊骨,猶是春閨夢中人”的悲愴。歷史總是螺旋反覆的行進,戰爭—和平—戰爭,古人用那些流傳千古的詩詞讓後人銘記着和平安定的可貴,中國人民如同白楊樹般默默的扞衞這得來不易的和平。落後就要捱打,那本最屈辱的近代史翻過,中國人攢足了一口氣,埋頭補課,悶聲做事,用無數先烈的鮮血換來寶貴的和平,用無數前輩的汗水甚至生命拼命趕超,他們是守土安疆的戰士,也是立在戈壁上靜靜守衞的白楊樹。今天的我們,踏着他們的足跡,站在他們的肩膀上,也必將繼承他們的美德,遵循他們的遺願,奉獻我們的微薄之力來守家衞國,為我們的子孫後代開疆闢土。

但不論是戰亂還是和平,由古到今,一些品質被人們讚揚着,也總有一些人在默默的堅持着。他們像每一個值得敬畏的生命體一樣,於困境之中,磨礪,成長,將苦難融進生命裏,於濁濁塵世之中,譜寫生命的樂章。他們如同這白楊樹一般,偉岸,正直,樸質,嚴肅,亦不乏温和,堅強不屈與挺拔,即使環境艱難,旁人冷眼,亦不能摧毀他們這如寶石般可貴的品質和積極向上的精神。

這矗立在蒼茫的戈壁灘上那一排排筆直挺立的白楊樹,讓我想到那些為了祖國無私奉獻自己的人們,他們也是在這樣艱苦惡劣的環境下,隱姓埋名,默默無聞,奉獻一生,像焦裕祿、羅陽、林俊德,像那些有名的無名的為了祖國默默奉獻和犧牲着的人。那些為了祖國犧牲的老兵們,那些在各行各業敬業奉獻付出一生的人們,他們無畏的衝在第一線,如同旗幟一般鼓舞着其他的人,他們走了,但他們的精神永遠留在了人們的心中。這種精神讓中華民族堅持到了抗戰的勝利,讓中國人民扛過了內外交困的年代,也將使中華民族完成偉大復興,使中華民族重回世界之巔。

這世上總有這樣的人,他們堅韌不屈,偉岸正直,心懷夢想,腳踏實地,即使環境艱難,旁人冷眼,亦無法動搖他們心中的堅持。他們是電視裏有着感人事蹟的英雄,也是默默無聞在我們身邊的凡人。這些凡人也許更為偉大,他們就在我們的身邊,也許昨天我們還與他們面對面的吃着早餐,還能記起他們兒時鬧出的笑話,他們不是那麼完美,有着這樣那樣的缺點,卻無法掩蓋他們身上的善良和堅持的光芒。像數十年如一日照顧毫無血緣關係的孤寡老人的廖月娥,像身懷六甲下水救人的彭偉平,像那些善良質樸的勤勞勇敢的普羅大眾們。

正是有了這些善良樸實的人們,我們的祖國才能如此安定團結,才能腳踏實地積極向上地不斷髮展。他們是土壤,撒播真與善的種子,當這些種子生根發芽,一片一片的開花結果,那些惡意的冷眼和嘲笑也只能成為田地裏少數的異類。和平和安定不僅僅是依靠邊疆的戰士去維護,作為祖國的一份子,同樣也在用我們的方式來保持這真與善的土壤。

那些或精彩或平凡的最質樸的中國人就在我們身邊,那些最偉大最閃亮的優良品德就在我們身邊,由古至今,從未改變,從未動搖。那些守衞在戈壁灘上筆直偉岸的白楊樹,他們是先烈的英靈,是祖先的傳承,是偉大的中華人民的象徵,是中華民族一代代血脈相傳的最珍貴的財富。學習它、繼承它、發揚它,中華民族必將實現最燦爛的中國夢,實現中華民族的偉大復興。

《狗牙雨》讀書心得體會 篇19

來到圖書館,我終於覓到了屬於自己的一片淨土———圖書館。圖書館在8:30開門,而我喜歡在晨讀中等待。

每當我陶醉在書中的海洋時,一種奇妙的感覺充溢着我的心房,我似乎聽到自己的心底發出由衷的感慨:“讀書真好!”

很小的時候,我就結識了書。在書中我發現了一個又一個祕密。原來世界這麼奇妙,。我有一種甜蜜的感覺:“書,真好!”

遊弋書海成了我生活的一部分,“好讀書,讀好書”也列入了我的行為準則。俗話説“腹有詩書氣自華”,我不奢望自己成為一個妙語連珠、出口成章的大學者,但我深知,讀書可以使人思接千載,通古知今;使人明智,聰慧,啟迪心智,培養高遠的境界和坦蕩的胸懷;讀書能引導我們悟徹人生真理,永遠保持一顆進取之心。

走進圖書館,在這書香四溢的空間裏,穿梭於古色古香的書架間,和我欣慕已久的好書相約,然後端上一杯平淡的清茶,捧一本墨香馥郁的書,尋一隅清靜的天地。在書裏,你可以領略大自然的勃勃生機,重温偉人的生命歷程,還可以與但丁共同朗誦《神曲》。感慨“大江東去浪滔盡,千古風流人物,故壘西邊”的豪邁,聆聽“生當做人傑,死亦為鬼雄”的吶喊,與劉墉侃談人生,與金庸暢敍千古英雄,和黛玉一起因花落而傷感,聽霍達講述穆斯林文化的真諦……

書中雖然沒有實實在在的千鍾粟,但它可以滿足飢渴的心靈,書中雖然沒有夢寐以求的黃金屋,但它可擁有高貴的品質。好書猶如知識的海洋,揚起求知的風帆,乘風破浪,你會發現,彼岸,不只是夢。

《狗牙雨》讀書心得體會 篇20

雷聲隆隆,暴雨嘩嘩,望着窗外大雨傾盆的情景,我翻開了高爾基的《海燕》:“在蒼茫的大海上,狂風捲集着烏雲,在烏雲和大海之間,海蜒像黑色的閃電在高傲的飛翔。”真是神來之筆,勾畫出惡劣的環境以及海燕面對暴風雨毫不在意的畫面,深深地刻畫在我的心裏。

暴風雨就要來了,這微小的海燕怎麼還不歸巢?它想要幹什麼呢?我繼續讀下去,原來海燕是一種十分勇敢的海鳥。它,這隻暴風雨中的勇敢者面對暴風雨從不畏懼,總是像箭一般飛翔在憤怒的大海上。看哪,海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在躲避,它們都是享受不了戰鬥的快樂,只有海燕在吶喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”短短的一句話,是那麼充滿激情,充滿信心和力量。

鳥兒嚮往蔚藍的天空,魚兒嚮往無邊無際的大海,花兒草兒嚮往綠油油的草原,在海上飛翔的海燕嚮往暴風雨的磨練。一身黑亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,巧妙的勾勒出活潑機靈的海燕。

海燕生存在大海上,經歷了無數次磨練和暴風雨的洗禮,它的意志更加堅強。每當海面上波濤洶湧時,每當天空中下起傾盆大雨、電閃雷鳴時,它依然在大海上飛行,勇敢無畏,不像有些動物,一遇到風雨就躲藏到平靜的地方,不敢面對生活中的困難。這不禁讓我想到了我們的生活。

我們現在的生活水平都提高了,家庭環境都有了改善。我們都是家裏的獨生子女,爸爸媽媽都十分寵愛我們,把我們一個個當成“小皇帝、小公主”。我們都是温室裏的花朵,經不起風吹雨打,其實,父母這樣的寵愛反而成了溺愛,讓我們一個個都成了長不大的孩子,永遠依賴在爸爸媽媽的懷抱裏。爸爸媽媽放手吧!人生這條充滿坎坷的道路,需要讓我們自己去面對眼前的困難,克服眼前的困難吧!

“不經歷風雨怎麼見彩虹”這是《海燕》這篇文章給我的啟發。我們應該像勇敢的海燕一樣不能像膽小怕事的企鵝一樣,遇到困難就退縮。我們要學習海燕的精神,做一個勇敢、堅強、自信的國小生。

《狗牙雨》讀書心得體會 篇21

這部小説從頭至尾都讓人的心境處於悲涼的狀態。拉夫爾和梅吉註定無法相守,一邊是事業,一邊是感情,拉夫爾註定要為事業風險一生,而梅吉註定要為守護心中的感情孤苦一生。在事業上,拉夫爾是成功的,為了他的上帝,為了他的信仰,他毅然遠離梅吉,可是心中卻永遠充滿了內疚與痛苦,他愛梅吉,可是他又無法衝破世俗的束縛,他心中的思念,憐惜,落寞,糾結,梅吉又何嘗不知。梅吉對拉夫爾的愛由始至終從沒有改變過,她和一個外表酷似拉夫爾的男人結婚,她把他當成自我的心愛之人,就算得不到拉夫爾,也要和他相似的人結婚,那個男人是個地地道道的守財奴,他享受吃苦受累的過程,他是一個無情,貪婪,自私自利之人,同時也是一個可憐之人。

梅吉借丈夫之名與拉夫爾私通,她最終如願以償得到拉夫爾的一部分,她把全部的愛都給了他們的兒子戴恩,他是她的期望,她的動力。沒有拉夫爾在身邊,她有他們的兒子,即使她與現任丈夫有一個女兒。有了拉夫爾的兒子,她毅然回到德羅海莊園,回到她的親人們身邊,在那裏,她能夠盡情的享受屬於她的時光。

他們的兒子長大了,像拉夫爾一樣,戴恩信仰上帝,他不想結婚,他是一個活脱脱的拉夫爾翻版。梅吉把他送到拉夫爾身邊,成全他的夢想。明眼人一下就能看出戴恩是拉夫爾的兒子,而拉夫爾卻至始至終沒有意識到自我有兒子,並且就在他身邊。戴恩在希臘救了兩個女子卻搭上了自我的性命,他還沒來得及明白自我最崇拜的人竟然是自我的父親,就突然離開了人世。

拉夫爾明白了自我有兒子,並且還是戴恩,可是他卻永遠見不到他了。他永遠也無法原諒自我,這就是命運,他忠於上帝又欺騙了上帝,上帝用他的兒子懲罰了他。在戴恩下葬後的幾個小時後,他在梅吉的懷裏永遠的離開了她,他最終忘了梅吉,他沒有死於上帝的懷裏,在上帝的光輝下,他死於他最愛之人懷裏,他解脱了,這份愛太沉重,太綿長,太痛苦,太糾結了。

荊棘鳥的傳説:有那麼一隻鳥兒,它一生只唱一次,那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優美動聽。從離開巢窩的那一刻起,它就在尋找着荊棘樹,直到如願以償,才歇息下來。然後,它把自我的身體扎進最長,最尖的荊棘上,便在那荒蠻的枝條之間放開了歌喉。在奄奄一息的時刻,它超脱了自身的痛苦,而那歌聲竟然使雲雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無比完美的歌,曲終而命竭。然而,整個世界都在靜靜地諦聽着,上帝也在蒼穹中微笑。因為最完美的東西只能用最深痛的巨創來換取……

《狗牙雨》讀書心得體會 篇22

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我喜歡讀書,小時候,外婆經常給我買撕不破的兒童書,因為那時太小,不懂得愛惜。長大後,我終於明白書是人類的好朋友,我們要珍惜它。

現在書己經成為了好朋友。它讓我獲得了快樂,還讓我懂得了知識。例如∶我從書中查到,如果石灰飛入眼睛,難受時,只要滴入少許糖水,就可解除痛苦。我還知道烏龜為了排除身體裏多餘的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的,是因為它在爬行時會泌出一種液體,這種液體看起來很噁心,但它幹了以後,就會形成銀白色的痕跡,這種痕跡像銀子一樣閃亮,蝸牛憑着這種痕跡,就能找到家了。讀書真有趣。

書是知識的海洋,我就像是這海洋裏的一條小魚,在這海洋裏的快樂的遨遊,茁壯、快樂的成長!

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