鋼鐵是怎樣練成的讀書心得（通用5篇）

鋼鐵是怎樣練成的讀書心得 篇1

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小説我在假期中已經看了好幾遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關人生意義的段落，我還能把它給背誦出來呢!

人應該怎樣地活着才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。保爾他殘廢後，毫不灰心，還要頑強的學習，努力工作，並且開始了文學創造。後來雙目失明瞭，這對於已經癱瘓的人來説，要是一場多麼沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來，摸索着，堅持寫作，每寫一個字，他都需要付出極其艱苦的勞動。經過頑強的努力，他終於成功的寫出了小説《在暴風雨裏誕生》的前幾章。讀着，讀着，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，彷彿就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，這是什麼力量在鼓舞着他呢?我讀完這本書，在書中我終於明白了，這是那最偉大，最壯麗的共產主義事業在召呼着他創造奇蹟，這就是他頑強地與疾病作鬥爭的動力。

保爾·柯察金，可敬可佩的共產主義戰士，您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來也有一個同學也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來，病魔纏着他，使他不能像同學們那樣活潑在操場上，球枱前，參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下，就臉色蒼白，嘴脣發紫，上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校裏，他將吳偉從一樓背到四樓，放學後再由四樓背到一樓，中飯由同學們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅強的站了起來。

對於我來説，我是一個完完整整的人，我的智力不差，能夠學好自己的社會主義文化課，我長大後，我一定比吳偉強。雖然，我不能背起鋼槍保衞祖國，也不能戰鬥在烈火熊熊的戰場上，但我可以把我所學的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設做出一份力量，有了奮鬥的目標，有了學習的榜樣，我的夢想一定會實現的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學習，從這本書中吸取更多更大的精神力量。

鋼鐵是怎樣練成的讀書心得 篇2

老人叫福貴，從富家少爺到下層百姓，如同一個晴天霹靂，將這個把靈魂都置於嫖賭中的少爺劈醒，才開始珍惜身邊的親人，打算重新開始。

命運似乎因為福貴犯的錯而要刻意懲罰他，破產後接連着喪父，為母抓藥是被抓去當壯丁，九死一生回了家，母親早已亡故，女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。之後人民公社成立了，家裏所有的東西都歸了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病，並且日漸嚴重。福貴一家禍不單行，兒子有慶死於採血事故，為救縣長夫人被一個無情的醫生奪去生命。女兒鳳霞死於生產，只留下了兒子苦根，四年後，女婿二喜死於工地事故，就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴，又奪去了苦根的生命。

福貴的一生就像一葉小船，遊蕩在社會這個海洋裏，小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴僅有受着命運的擺佈，能做的就是死死地抓住一切”稻草“不放手，忍者，活着，就像小船僅有隨着波濤時起時伏，能做的是不讓自我陷下去一樣。

福貴的一生是平常的，卻有一種力量讓人在合上書後為他感歎。是他強忍着親人生老病死的天災，社會灰暗的人禍的力量，一種忍的力量;是他無論多苦多難，仍然磕磕碰碰地往前走，跌跌撞撞地活着的力量，一種生命的力量。

鋼鐵是怎樣練成的讀書心得 篇3

本書的首位譯者傅雷先生説，“在陰霾遮蔽了整個天空的時候”，他從《名人傳》中得到的啟示是，“惟有真實的苦難，才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們承受殘酷的命運;惟有抱着‘我不入地獄誰入地獄’的精神，才能挽救一個萎靡而自私的民族” “一心向善，愛自由高於一切。就是為了御座，也絕不背叛真理。”——貝多芬

“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”——米開朗琪羅

“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托爾斯泰

“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來説明的——那是可以總結他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎。”確實，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不願相信自己的不幸是不可醫治的：他渴望治癒，他渴求愛情;他充滿着希望。

其實它一直在闡述一個道理!一個宿命最終還是結束在一個人質地堅硬的生命中!

鋼鐵是怎樣練成的讀書心得 篇4

這個暑假裏我讀了一些書，但給我印象最深刻的一本書還是《波利安娜》。我已經讀過不止一遍了。

書中主要講了一個名叫波利安娜的小女孩，母親早年去世。在她11歲那年，父親也死了，她便來到遠方脾氣怪異而刻薄的姨媽家裏，開始了新的生活。

波利安娜從小就學會了一個叫做“快樂”的遊戲，這種遊戲能使人從不樂觀中走出來，向快樂進發。在波利安娜的姨媽家，有一位保姆叫南希，她是第一個學會玩“快樂遊戲”的人。正因為這遊戲，拉近了她們兩個之間的距離，使她們成為了好朋友;波利安娜的姨媽排斥她，可她並不在意。姨媽批評她，可波利安娜反倒認為自己在這過程中教會了姨媽怎樣做“快樂遊戲”。從此姨媽變得外向了，不再事事不順心，也在波利安娜的指點下，找到了一個新伴侶。

波利安娜住的小鎮裏，有一個性格孤僻，但又身患重病的中年婦女。生活中非常挑剔，有了這個還想要另一個，總是滿足不了。但也被波利安娜樂觀的精神所感染了，從一個憂鬱的人變成了一個積極向上的人。除此之外，還有許許多多看似沒救的人被波利安娜的精神深深地打動了，成為了一個個奇蹟。

這種樂觀一直保持着。有一次，波利安娜在過馬路時，被可惡的汽車撞倒了。後來得知自己可能永遠都無法站立起來，但是她沒有被悲傷的陰影矇住雙眼，並且靠着積極、樂觀的態度重新站了起來。她成功了，因為她的“快樂遊戲”，讓這個奇蹟成為了現實。

自從我讀了《波利安娜》這本書以後，我不再是個愛抱怨的女孩了，總是笑呵呵的。

那一次在公交車上，媽媽給我念手機報。媽媽説舟曲已經有三分之二的人獲救了，但救援工作還在緊張地進行當中。我隨口説了句還好是三分之二的獲救不是遇難，值得慶幸。媽媽很驚訝，問我怎麼變得這麼樂觀，我説是受波利安娜的影響。每次遇到什麼不開心的事，就換個角度想想，也許能從中獲得快樂。

我經常會在生活中運用這個遊戲，並且把它教給身邊的人，像波利安娜那樣去改變大家，讓快樂的陽光照進每一個人的心房。

鋼鐵是怎樣練成的讀書心得 篇5

這幾天，我讀了一本{意林}，這本{意林}使我深受教育，得到很多感受。

其中{意林}裏的幾篇文章{駱駝與北斗星}，{做一隻變色龍}，{別鬆弛了心靈的琴絃}尤其讓我難忘。{別鬆弛了心靈的琴絃}講的是在一次音樂課上，大音樂家布爾對學生們説：不要演奏任何失調的樂器，要仔細傾聽每個音器的聲音。接着布爾拿出一把 看似普通的提琴，演奏歌曲完後讓學生判斷是不是有一根弦鬆了。他又拿出了另一把精美的提琴，布爾告訴大家這是一著名的鋼琴大師剛剛做好的琴，接着他又用這琴演奏了歌曲。然後，他問學生：比較下，第一把琴是不是有根琴絃鬆了?剛開始有幾位同學認為是，直至全班同學同認為第一把琴絃鬆動了。最後，布爾卻舉着第一把琴，鄭重的説：這是精緻的小提琴，沒有一琴絃是鬆的。反倒第二把琴是有弦鬆動的。布爾又語重心長的説：今後不論拉琴還是生活，不僅要用耳朵聆聽，還要用心靈來聆聽。這讓我知道了：盲從他人，就可能失去了正確的答案。在問題面前，別人不管討論的多麼一至，自己內心始終不能被別人的答案迷惑，不要盲目聽從他人，始終要有自己的想法，自己的觀念，也許自己的觀念才是正確的。

{駱駝與北斗星}講的是大象，獵豹，駱駝一同進入沙漠，天使告訴他們，只要一直向北走，就能找到水和食物。沙漠中，他們不知道乃個方向是北。大象認為只要朝着一個方向走，肯定會找到食物。他選定一個方向日夜不停前進，3天后，他發現自己又回到了原點。大象在走一次，3天后他又回到了原點。大象又飢又渴，繼續走，不久便因精疲力盡死了。豹子認為憑藉自身的快速度，再大的沙漠也能穿梭。他跑了幾天後發現自己越是向前，草木越少，最後直至草木沒有。他害怕了，決定原路返回。原路返回時，他迷失方向，最後絕望而死。駱駝則不同，他走得很慢，他想：只要找到向北方向，就能找到食物。於是白天休息，夜晚找到北斗星，向北慢慢走去，3個夜晚過去，他終於來到了水草肥美的綠洲。這讓我知道了：沒有正確的目標再大的努力也是徒勞，沒有正確的目標再大的本領也是沒有用的，只有找準正確目標，腳踏實地的走下去，堅持下來，早晚有一天會取得成功，取得勝利的。

{做一隻變色龍}講的是一片森林住着3只蜥蜴 ，他們覺得身體和周圍環境不相同，沒有安全感，於是第一隻變色龍決定改變環境，不久便累死了。另一隻蜥蜴看見，説：不如找個和我顏色相同的，又有充足食物的地方生活，不是很簡單嗎?説完，他便踏上征途，他還沒找到夢中的樂土，便餓死了。第三隻蜥蜴看看四周説：為什麼要改變環境，也可以改變自身適應環境啊!他便藉助陽光，陰影改變了膚色，和周圍融合一起了，他成了變色龍，在森林安居着。這讓我知道：當生活不能改變，自己無法適應時，要面對現實，選擇接受。慢慢適應現實，從自己本身開始改變，換個角度，改變自己，也許收穫全新生活，讓生活變得更好些。

【意林】裏邊還有很多這樣的故事，每個故事都藴含豐富的哲理。【意林】讓我回味無窮。