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讀西遊記的讀書心得有感(精選17篇)

讀西遊記的讀書心得有感(精選17篇)

讀西遊記的讀書心得有感 篇1

近幾天通過和孩子一起讀了四大名著之一《西遊記》,通過讀這本書是我感受頗深啊。之前只是和孩子在電視上一起看過,但是這次通過讀這本書又有了進一步的瞭解。文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了更深的印象,書中寫唐僧師徒經歷了八十一難,讓我聯想到了他們的執着,不畏艱險、鍥而不捨的精神。此書向大家展示了“自由、神話、英雄”三大主題,給大家帶來激勵和源自內心的力量,值得我們深看。

讀西遊記的讀書心得有感(精選17篇)

西遊記的讀書筆記200字

通過本次親子共讀活動,可以更好地培養孩子的讀書興趣,我們陪孩子一起學習也會有一個新的進步,同時也加強了與孩子之間的交流,以後多多與孩子共讀,在原有的基礎上取得更大的進步。

讀西遊記的讀書心得有感 篇2

《西遊記》主要講述了唐僧和他的徒弟不怕艱難險阻,經歷了八xx大難,終於完成了西天取經這一偉大壯舉。

唐僧目標堅定,不怕千難萬險,不達目的不罷休。不僅如此,唐僧還為人慈悲、生性善良,但也因此總是被壞人迷惑,孫悟空是一個聰明能幹的大徒弟,他有一雙火眼金睛,還有十八般武藝,愛憎分明,在西天取經的路上做出了卓越的貢獻。豬八戒是一個成事不足、敗事有餘的傢伙,但是在西天取經的路上也起到了一定的作用。沙和尚和白龍馬是團隊裏最忠誠的,他們任勞任怨,忠實可靠,師傅走到哪兒,他們就跟到哪兒。

《西遊記》給我最大的感悟:做一件事情,只憑借一個人的力量是不夠的,必須團結合作、齊心協力,才能達到最後的成功。

讀西遊記的讀書心得有感 篇3

《西遊記》大家可能都看過,我也很喜歡看。可是不能從電視裏看到全集,於是我就讓媽媽買了書。

《西遊記》裏有四個主人公:孫悟空,唐僧,豬八戒和沙和尚。唐僧是個很善良的長老,連妖怪都要放過;豬八戒是個貪吃又愛睡的和尚;沙和尚呢,是個忠心耿耿的好徒弟。在這本書裏,我最佩服孫悟空了,他那雙火眼金睛能分辨出哪些是妖怪,哪些是人類;我不喜歡豬八戒,他吃東西時總是狼吞虎嚥,貪睡時叫他起來,還會滿不在乎地説:“人家累了一天了,想睡一會兒都不行……”

在書裏,雖然唐僧他們經歷了九九八十一難,但大家齊心合力克服了困難,到達西天取了真經。通過這本書,我懂得了一個道理:“做任何事要學會堅持,只有堅持才能達到目標。”

讀西遊記的讀書心得有感 篇4

我看完了西遊記,西遊記是一本神魔小説。

傳説大海中有一座花果山,山頂有一塊仙石,石頭裂開蹦出一隻猴子。猴子下山拜師學藝,跟着菩提老祖學語言、學禮節、學武功。菩提老祖給猴子起名為孫悟空,菩提老祖交給孫悟空駕雲和七十二的口訣。孫悟空大鬧閻王殿、天宮,在八卦爐裏煉悟空,孫悟空被如來壓在五行山。菩薩讓孫悟空保護唐僧取經。他們遇見了八戒、沙僧,師徒四人經歷了九九八十一難。取得真經,修成正果。

我覺得孫悟空很厲害,因為孫悟空能拿得動一萬三千五百斤定海神針——如意金箍棒。

讀西遊記的讀書心得有感 篇5

《西遊記》是我國明代著名作家吳承恩所寫的名著,全書描寫了唐僧師徒四人西天取經的故事,塑造了神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒等人物。

孫悟空

孫悟空在書中第一個出場,被作者寫成了神仙般的人物,他先是作了山大王,又取了金箍棒,大鬧水晶宮,逼得龍王上天告了狀,又打敗了天兵天將,還大鬧天宮。雖然有神仙的法力,卻是個魔頭,無惡不作、為害一方。後來被如來佛壓在五指山下,等了唐僧五百年,也反省了五百年,被救後已經不再是一個魔頭,而是一名懲惡揚善的佛。後來隨唐僧西天取經,一路斬妖降魔,使唐僧西天取經獲得成功。這時,我們不禁要問,是什麼改變了孫悟空的思想和心態,使他從惡魔變成了佛?答案只有一個詞:良知。良知改變了他的心態。良知可以改變一個人的一生,改變一切。雨果説過:“最高級的法律是良知。”用酷刑懲罰罪犯,還不如讓他自我反省,為社會作出貢獻。這是孫悟空的故事給予我們的啟示。

豬八戒

豬八戒給人一種懶惰的感覺:貪吃、好睡。其實,豬的本性就是懶的。雖然豬八戒是投胎轉世,但是他既然這輩子為豬,就應該具有豬的性格。孫悟空看上去一路上都在耍豬八戒,其實是為了幫助他改掉懶惰的本性。江山易改,本性難移,孫悟空的出發點是好的,卻沒有得到實際效果,反而使豬八戒經常被妖魔鬼怪抓去,誤

了大事。但是,這並不等於説豬八戒懶惰的性格是好的。在西天取經的路上,特別是在孫悟空不在的時候,豬八戒總是因為懶惰使唐僧被妖精抓走,甚至包括他自己。所以説,在因為自己的毛病(或其他方面)導致失敗時,要儘量改掉它,不要指望別人幫助自己,其他人也不要去摻和,否則可能弄巧成拙,釀出大禍。這是豬八戒的故事給予我們的啟示。

唐僧

唐僧在《西遊記》中給人一種傻傻的感覺,對妖魔鬼怪特別仁慈,對自己的徒弟特別狠,尤其是在《三打白骨精》中特別明顯,這也跟他的性格有關,但是,這也説明了唐僧對外委屈求全,對內殘酷迫害,雖然唐僧有可能不名事理,但是這最起碼的道理,他不應該不懂。這也揭示了當時封建王朝統治的黑暗以及老百姓生活的苦難。

讀西遊記的讀書心得有感 篇6

《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚歎不已。然而,任何一部文學作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小説傑出代表的《西遊記》也不例外。正如魯迅先生在《中國小説史略》中指出,《西遊記》諷刺揶揄則取當時世態,加以鋪張描寫。通過《西遊記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現實社會的投影。在孫悟空的形象塑造上,就寄託了作者的理想。孫悟空那種不屈不撓的鬥爭精神,奮起金箍棒,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了當時人們的願望和要求。

在我看來,唐僧是一個心地善良、不畏艱險、勇往直前,但盲目慈悲、是非不分、固執迂腐的,而孫悟空則是敢於鬥爭、有勇有謀、積極樂觀,但爭強好勝、心高氣傲的。

《西遊記》不僅有較深刻的思想內容,藝術上也取得很高的成就。它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言,構建了一座獨具特色的《西遊記》藝術宮殿。

《西遊記》在藝術上取得的成就是十分驚人的,孫悟空和豬八戒這兩個形象,以其鮮明的個性特徵,在中國文學立起了一座不朽的藝術豐碑!

讀西遊記的讀書心得有感 篇7

很喜歡看書。一天媽媽給我買來了一本厚厚的《西遊記》,我一看,高興極了,就立刻坐在沙發上,津津有味地看了起來。沒過幾天,這本700多頁的書就被我看完了。

《西遊記》中描寫了許多栩栩如生的人物,有一心想修得正果的唐僧,有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空,有老實忠誠、默默無聞的沙僧,還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當中,我最羨慕孫悟空了。

因為他有一條神奇的金箍棒,這條金箍棒能變得像碗口那麼粗,也能變得像繡花針那麼細。孫悟空還會七十二變,騰雲駕霧,翻一個跟頭就能飛出十萬八千里。可是最讓我佩服的,還不是這些呢!孫悟空對唐僧忠心耿耿,在陪同唐僧取經的路上,他不怕困難,勇往直前,消滅了許許多多的妖魔鬼怪。

讀了《西遊記》之後,我想,如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話,我要讓世界的每個角落都沒有垃圾,讓世界變得更加美麗;我要把世界上所有的壞人都抓起來,讓這個世界沒有小偷和強盜,沒有戰爭,讓所有的人都能過上幸福的生活。

讀西遊記的讀書心得有感 篇8

在寒假期間裏,我看了一本叫《西遊記》的名著,作者吳承恩。這本書主要是講師徒四人西天取經,孫悟空很忠心的保護師傅,最終取得真經的故事。

在剛開始的內容裏,寫了孫悟空大鬧天空,在天宮裏神仙想盡辦法想把孫悟空給處死,可是都是徒勞。而後,太上老君想出了一個辦法:把孫悟空關在八卦爐裏,用文武火來燒他。把他身體裏的靈氣和仙丹都煉化出來,他自然化為灰燼了。可是,之後孫悟空不僅沒有化為灰燼,而且拿出了金箍棒,一路殺到凌霄寶殿去了。其後悟空又和神仙們打起來,後來玉帝便派遊弈靈官和翎聖真君去找如來佛祖求助,如來佛祖用計將孫悟空_在五指山下,並貼上了:“俺嫲妮叭咪吽”的六字靈符,這下悟空再也挪不動身子,只剩下手和頭露在五指山外面。

其後唐僧在機緣之下救出了大師兄孫悟空,二師兄豬八戒,三師弟沙和尚,自此開啟了九九八十一難的取經之路,困難重重,一路降妖除魔,雖然歷經九九八十一難,但是取經不負有心人,終於取得寶貴的真經。

看完這本書,我覺得孫悟空的英勇,豬八戒的智慧,沙和尚的憨厚,都值得我好好學習!

讀西遊記的讀書心得有感 篇9

這幾天我讀了一本西遊記,看了之後我感覺唐僧師徒四人不怕困難,雖然經過九九八十一難,但是他們沒有退縮,最終取得了勝利。還有孫悟空那種敢幹伸張正義的精神,也鼓勵我像他學習,而不學豬八戒那樣好吃懶做。

我以後在學習當中也要發揚他們那種不怕困難的精神,好好學習。也要在我做任何事情的時候都要堅持到底,不做半途而廢的人。

讀西遊記的讀書心得有感 篇10

《西遊記》是我國四大名着之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西遊記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。記得小時候,常問媽媽,“我是從哪裏來的。”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,説:“你啊,是從石頭裏蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。

我們可以回想自己的童年,捧着一本《西遊記》的連環畫,津津有味地看着,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續當他的齊天大聖,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當時的我就是孫悟空。這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裏蹦出來的時候,就象徵着一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和羣猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調皮的孩子,不小心跑進了大人們的世界,並且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬温,沒哄住。又封了個齊天大聖,還是沒有哄住。而後如來出現了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親,終於壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年後,觀世音的出現給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天去取經之路,也踏上了漫長的人生之路。唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。由此,我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裏,有着形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀。而唐僧則是心地善良,不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。

隨着年齡的增長,《西遊記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。

讀西遊記的讀書心得有感 篇11

暑假裏,我又一次閲讀了四大名着之一——《西遊記》。這本書內容豐富,故事情節精彩生動、引人入勝,令我百看不厭。

《西遊記》這本書裏面説的是:孫悟空膽大包天,因此大鬧了天宮,被法術高強如來佛祖壓在高大的五行山之下;後來被心地善良的唐僧解救出來了。他們收服了好吃懶做又好色的豬八戒與忠厚老實又勤勞的沙和尚,還有西海龍王三太子變成的一匹健壯又雪白的小馬。唐僧師徒經過種.種困難,走過千山萬水,收服各種妖魔鬼怪,如:黑風怪、黃風怪、白骨精、黃袍怪、紅孩兒、金魚精、六耳獼猴、鐵扇公主、牛魔王、盤絲洞女妖、黃花觀老道……歷盡千辛萬苦來到西天,向佛祖取了真經,四個人都修身成佛了。

讀了這本書,我明白了一些道理:做人要像沙和尚那樣忠厚老實、腳踏實地、吃苦耐勞。做事要像膽大包天、武藝高強的孫悟空一樣勇往直前、契而不捨。

我喜歡孫悟空,他有很多可貴的品質。例如孫悟空三打白骨精後,唐僧誤會他亂殺無辜,犯了殺戒,就趕他回花果山。但是孫悟空知道唐僧在寶象國蒙難時,卻不計前嫌去救唐僧。孫悟空就是這樣一個寬宏大量的人,不僅如此他還有很多本領:他一個筋斗可以翻十萬八千里,他會七十二般變化,他還會長生不老術等等。

也許,你們會問:孫悟空本領這麼高強,為什麼不自己一個人保護唐僧西天取經呢?因為他知道只有要齊心協力、團結一致、共同努力,才能更好地完成一件事。就像推一塊大石頭,一個人是推不動的,只有大家一起推,才推的動。俗語説:一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵,團結力量大。

《西遊記》是一本好書,它是我們中華民族的驕傲,是經典中的經典。我要好好閲讀它,建議同學們也要多多閲讀它。

讀西遊記的讀書心得有感 篇12

傳承經典文化 發揚優秀傳統------讀《西遊記》有感

在眾多的經典優秀圖書中,我獨愛《西遊記》。它是我國古典神話小説,是中國“四大名著”之一。自問世以來,幾百年間在世界各地廣為流傳,久經不衰。在中國乃至亞洲部分地區,已經家喻户曉,至今已被翻譯成十幾種語言文字。

説起《西遊記》,大家便會很自然地想起身材高大、舉止文雅、性情和善、佛經造詣極高的唐僧;嫉惡如仇、不怕困難、堅忍不拔、英勇無畏的孫悟空;憨厚單純、力大無窮、但又好吃懶做、愛佔小便宜和貪圖女色的豬八戒……

《西遊記》共一百回,回回引人入勝。無論是“三打白骨精”“大鬧天宮”還是“火焰山”……,都是人人皆知,耳熟能詳的。我最喜歡《三打白骨精》了,白骨精雖然狡猾無比,唐僧也曾一度的冤枉甚至趕走悟空,但是悟空深深記得是師傅把他從五指山救出來的,始終沒有怨恨師傅,打敗了為非作歹的白骨精,幫人民除了害。他的形象深深打動了我,因為他就像我們現在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時刻保衞着我們。

我看到孫悟空的愛憎分明,就想到現在社會上,有些人看到不法分子做壞事,不但不管,反而助威,真是太不應該了。我們不應該像唐僧那樣過於善良,哪怕對待壞人也十分友好,萬分輕信,因為他只看表面,不瞭解人的本質。我們只有像孫悟空那樣愛憎分明,不法分子才會落入法網,才能受到懲罰,我們的生活才會更安定,社會才能更和諧發展,中國才會奔向小康社會。

讀西遊記的讀書心得有感 篇13

《西遊記》這部神話講述了唐僧師徒四人不畏千辛萬苦,經歷了九九八十一難,到達西天取得真經、修成正果的故事。故事中有不傷一草一木的唐三藏、法力無邊的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、忠心耿耿的沙和尚。

唐僧不僅僅是因為有三個勇敢的徒弟,更主要的是他本人有堅定的信念與頑強的毅力.無論是遇到妖魔鬼怪想要吃掉他,還是各種美女誘惑他,他都毫不動搖,抱定一個信念,不悲觀,不氣餒,最後取得了勝利.取經路上的千難萬險,千辛萬苦,靠的是什麼 我想,一是勇氣,二是智慧.取經路上遇到的妖魔鬼怪,孫悟空等人都是毫無俱色,又鬥智又鬥勇,想方設法打敗了一個個妖魔鬼怪,贏得了一片片讚歎聲. 俗話説:團結一心,其力斷金.孫悟空等人遇到危險和困難時,雖也有矛盾,但最後都能心往一處想,勁往一處使,為保師傅,上天入地,遍尋各方神怪,甚至不惜勞動南海觀音與西天佛祖幫助,我想如果沒有他們的團結,就沒有最後四人終成正果。

《西遊記》有許多值得我們學習的地方,作為新世紀的中學生,我想,除了學習他們有堅定的信念與頑強的毅力,不悲觀,不氣餒,齊心協力,團結一心的精神外,更要為了祖國的富強和昌盛,努力學習,煉好一身本領,克服學習,生活中遇到的各種困難與挫折,成為祖國的棟樑之材.

要熱愛書,它會使你的生活輕鬆它會友愛地來幫助你瞭解紛繁複雜的思想,感情和時間;它會教導你尊重別人和你自己;它以熱愛世界,熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈. 熱愛書吧,這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強,忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類,尊重人類勞動,忠衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產身的美好果實的人.我覺得,當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態度時,似乎是每一本書都在我面前打開一扇窗户,日讓我看到一個不可思議的新世界.每一本書是一級小階梯,我每爬一級,就更脱離畜生而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛這書.讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程.書籍對於人類原有很重大的意義,但書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處,就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的看書和學習是思想的經常營養,是思想的無窮髮展。不讀書的人,思想就會停止。任何一本書的影響莫過於使讀者開始作內心的反省。書的真正目的在於誘導頭腦自己去思考,書籍的唯一真正用處,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的書,便不值得佔書架一席之地。

語言其實也會在無形中塑造一個孩子.你説他傻的時候,他就想怎麼個傻法,把那個"傻"想得很具體.雖然開始他還停留在委屈上,如果再發展一步,他心裏會想——説我傻,説我傻成什麼樣,我就傻成什麼樣——於是他就真的有點"傻"了.相反的,你説他很棒,很聰明,他就很高興.接着他就往聰明的地方去想.所以父母在塑造孩子的時候,要知道語言也是一種教育方法.我建議爸爸媽媽要從成功學的角度來講,用正面的信息去跟孩子講話,讓他腦子裏出現的是正面的信息,這樣他就會用正確的信息來塑造自己.爸爸媽媽們,應該以積極的,上進的方式來鼓勵她.告訴孩子——你真棒!我覺得我們所有的家長,不是説一定要給孩子一個富裕的生活,而是要給孩子一個寬鬆和諧的成長環境.家是孩子心靈的港灣,要給他一種安全感和信心.現在就請告訴孩子——你真棒!我也希望我們的同學們,相信你的父母,天下最愛你的就是你的爸爸媽媽,沒有人比他們更愛你了。

讀西遊記的讀書心得有感 篇14

早在小時候上幼兒園時,便看過《西遊記》的電視劇,後來又讀了青少版的改編作,只是一直沒有接觸原作。直到這個寒假,我才有空靜下心來細細品味這本充滿正能量的恢宏鉅作的原著,感受書中的奇思妙想與神來之筆。

《西遊記》的作者是吳承恩老先生。故事情節很簡單,人盡皆知。主要寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經,克服種種艱難險阻,歷經九九八十一難,最終拿回真經,證得善果。書中的主角一個個活靈活現、栩栩如生,彷彿從書裏一下子蹦到了我們的眼前。

《西遊記》中,師徒四人性格各有不同:唐僧慈悲善良,但他有時人妖不分,好心過了頭,致使遭難,他也膽子小,時常哭哭啼啼;孫悟空神通廣大,又很負責,卻太狂妄自大;豬八戒好吃懶做,喜歡花言巧語,是個搞笑人物;而沙和尚呢?則是個老實人,行為本分,從不出格。

其中,我最喜歡的人物還是孫悟空了。起初他在花果山上,自由自在,無拘無束,好不快活。這不正是我們想擁有的生活嗎?後來他大鬧天宮,天兵天將俱不能擋,這又使我想起了自己小時淘氣時的模樣,是那麼無知與胡弄。在五行山下壓了五百年後出來保唐僧,他又是那麼地忠心,幫唐僧一路除魔降妖,就是趕他走他也會回來。想想我們同學之間的情誼,是否也應該如此信任?社會上有些人一言不合就拋棄領導,一走了之,比起孫悟空來不知差十倍百倍啊!孫悟空雖有本領有智慧,但他也有不足,那就是太驕傲,仗着本事目中無人。我們可千萬要提醒自己,即使你能力再大,也得謙虛,不能像孫悟空那樣狂妄,否則,到頭來沒有好果子吃!

在《西遊記》人物的身上,我學到了許多,以他們為榜樣。我們要揚長避短,摒棄他們身上的缺點,以此為警示;也要向他們學習優點。這樣,才能不斷地完善自己,才能在成功的道路上越走越遠!

讀西遊記的讀書心得有感 篇15

每當我翻開《西遊記》時,總有不同的心情。它在四大名着中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今日不變的是那種真情流露和色彩斑斕的神話世界。

這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀《西遊記》時都會獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子,二十一世紀的人們都格外向往自由,嚮往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,又不服天上各個神仙所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上自稱為王。可以説已經達到人性擺脱一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是嚮往自由,他始終在追求自由,它的一切鬥爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍着我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心儘量變得廣闊而舒坦,讓它能夠無邊無際、嚮往自由的生活。

在四個主人公中,我最喜歡的是孫悟空,第一:他人妖分明,就説在“三打白骨精”中,只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身,豬八戒還在唐僧面前打孫悟空的小報告,唐僧還在埋怨孫悟空。第二:孫悟空對唐僧忠心耿耿。因為孫悟空三次打死白骨精的化身,唐僧認為孫悟空三次打死了好人,所以把孫悟空趕回了花果山,後來唐僧被白骨精抓去了,豬八戒寡不敵眾只好去花果山請大師兄回來搭救師傅,孫悟空一聽到唐僧白骨精抓去了,就不計前嫌和豬八戒去搭救師傅。可見孫悟空對唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是説“我們散夥吧!師兄你回花果山當猴王,師弟你迴流沙河,我回高家莊當女婿。”孫悟空堅持去戰勝困難;不肯散夥。第三:我喜歡孫悟空機智勇敢戰勝妖魔鬼怪,克服一個個的困難,終於和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經。

在這個劇本中,我始終一如既往的支持孫悟空這個角色,雖然這個只是一個角色,在生活中我們也很少遇到這種現狀幾乎沒有,但是孫悟空那不懈的精神還是永遠留在我們心中,因為他有一顆不服輸,不認輸,忠心耿耿的心將我們的心聯繫在一起。

這本書通過這些故事,體現出孫悟空不達目的不罷休的追求精神。

這個故事深刻地告訴了我們正義是一定會戰勝邪惡的,因為真理永遠存在,做每一件事情都要不達目的不罷休,絕氣餒,這種精神正是我們青少年所需要的。而且,好吃懶做也是不行的,只有機智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。我們在學習時,或者在生活中不應該遇到一點挫折和困難就放棄,挫折和困難是可以克服的,動動腦筋,努力一把,咬咬牙不就過去了嗎?一旦戰勝了困難和挫折,那勝利還會遠嗎?

然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端的被抹殺了。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找自由的精神。

在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中,竟深深藴含着新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今了。

《西遊記》的故事告訴我們一些道理:任何事一開始總是非常艱難的,但只要能樹立信心和勇氣,經過努力,相信可以取得成功的!也就印證了一句老話:萬事開頭難。一開始只要堅持住了,經過不懈的努力,相信不久以後,成功一定是歸你所有的!當我翻開四大名着之一的《西遊記》故事時,立刻被它吸引住了。故事中倔強正直、機智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧都被作者刻畫得栩栩如生。

這本書通過這些故事,體現出我們做任何事情都要有一顆積極向上,永不腐敗的精神支撐着未來!

讀西遊記的讀書心得有感 篇16

《西遊記》讀後感

一天,我和媽媽去書店買書,我看中了一本中國古典名著《西遊記》。我拿了兩本,一本原版的,一本青少版的。

回到家,我便津津有味的讀了起來,不到一個星期就讀完了。我非常喜歡這本書,因為這本書寫的非常精彩,我讀着讀着就完全沉浸在了故事情節中,我彷彿真的看到孫悟空大鬧天宮,豬八戒和二郎神一起大戰九頭怪。這本書也教給我們一個個真理,如:做事要不怕失敗,不要一碰到挫折就放棄,做事要勇於嘗試,才會成功。一定要懂得體諒別人,否則自己就會不可原諒。這些都是我們平時應該懂得的,所以請大家記住。

對了,我還沒介紹這本書只要講什麼,這本書説的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟淨和白龍馬,他們經過九九八十一難,從東土大唐去西天取經。一路上,有猛獸、妖怪、強盜,去阻擋他們前進,但他們沒有放棄,而是勇往直前,這很值得我們學習。

比起青少版的我更喜歡原版的,因為青少版的有的地方説的不清楚,所以就不是很精彩,但原版的又有一些深奧了,我在讀時身邊總要有一本詞典,所以我建議大家先從青少版的看起。我很喜歡這本書哦!

讀西遊記的讀書心得有感 篇17

談到《西遊記》,它可是孩子們最喜愛的讀物之一了,讓我更興奮的是書的作者就是淮安市楚州人,他是我們家鄉的名人,我十分佩服,因為他寫的這部神話故事情節,每一回都引人入勝,扣人心絃,讓我沉浸書香之中,久久的——久久的陶醉其中。

“金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清”我想大家一猜,就知道是寫《西遊記》的主角之一孫悟空,可以説,孫悟空是我在故事中最喜愛的人物,他樂觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活、熱愛自由、除惡務盡,他在取經的路上降妖除魔,化險為夷。尤其是《三調芭蕉扇》使我深有感觸:第一次好言與鐵扇公主借扇卻不借。第二次悟空變蚊子入茶中,隨水的流動進了鐵扇公主的肚中,威脅交扇,卻得假扇,兩次的失敗,並沒有打消悟空取扇的決心,它三次借扇,有菩薩相助,終於借扇滅火。從這故事中我不禁慚愧,那個時候,我的數學成績可謂一落千丈,每天晚上的作業有許許多多不會的問題,只好依靠爸爸,可以説我是一遇到難題便直接問爸爸,就好比在這個成長的旅途中,遇到一塊絆腳石便繞路而行,現在回想起來,這種學習方法是造成學習成績差的“病因”,我不能做什麼事都依賴他人,要培養自己的獨立性,錯題認真分析、複習……才能取得理想的成績。我同時也明白了一個道理:再困難的事情,再難解決,我們也決不能退縮,更不能繞路而行,而應當正視困難,勇敢地去解決,要相信自己能行,並持之以恆,“不經風雨,怎能見彩虹”跌倒了再爬起來,你終究會成功。

唐僧—是悟空、八戒、沙僧的師傅,在取經路上雖然勇往直前的精神是堅不可摧的,但有時賢愚不分,好壞難辨,所以我不喜歡他。尤其是三打白骨精,要知道悟空神通廣大,火眼金睛,怎麼可能辨別錯了妖怪呢!他最後竟然還趕走悟空,他難道不想想,悟空這一走,萬一來了什麼厲害的妖怪,以沙僧、八戒不能對付,自己不是就不能到達西天取得真經,並且悟空可是救了他很多回了,他怎麼能忍心,唉,正當我深深為悟空打抱不平的時候,在後來的故事描述中有所轉機,當悟空走後,唐僧遇上妖怪,被變為老虎,悟空又回來救他,可見他對師傅是忠心耿耿的,他也不計較之前的矛盾,看到他們師徒和解的一段我不禁潸然淚下,這不驗證了這麼一句話“一日為師,終生為父”,聯繫到我們生活中,我們學生有時被老師批評或懲罰時,老師也不想,難道老師有心想害你們,或許同學當時會恨這個老師怎麼如此過分嚴格,可是我們也要換位思考,老師看自己學生學習態度不端正,心裏能舒服嗎?本身一天幾節課,十分疲勞,課上的內容講地如此詳細,做作業時卻十分差,老師的懲罰還不是為同學們好,就算有時,老師真的冤枉了某同學,同學也不能記恨於心,我們也要寬容老師,老師又不是十全十美。

正是有着師徒四人的齊心協力,最後才能取得真經,這樣的結局十分完美。我讀後也是感慨萬千,或許大家讀了一遍,也認為好,但不去碰“第二遍”,要知道“書讀百遍,其意自見”,讀過的可以再細讀一遍,因為每讀一遍你都能明白一個新道理。我希望大家都能好好地“品嚐一下”它——《西遊記》。

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