童年讀書心得400字數（精選31篇）

童年讀書心得400字數 篇1

父早亡，母離異，初來祖家，盡受侮辱。祖母慈，茨綱友，心靈支柱，笑顏長存。我以此來描述阿廖沙早期艱辛的童年生活。滿嘴苦澀中的一絲甘甜，無限黑暗中的一道光線。即令人憐惜，同時，也令人驚歎。 他能堅持下來真是奇蹟!我驚奇着，一開始不已為然，但悉心一讀，卻感觸不淺。尤其是在他“父亡”，“母離”的時侯，雖打擊不小，但忍度甚大，我仍驚奇着。

他可以再外祖父的手下存活，可以看清這個社會真實，善偽的原面貌。我很為他開心，雖邪氣盪漾，如外祖父，雅科夫舅舅等。但外祖母，小茨綱等也給予阿廖沙、無窮無盡的勇氣，及堅持周下去的希望。高爾基童年的時期十分混亂，人羣廣泛，自私的人多，害人的人照樣也多。正是這樣的環

境才令他寫出了《童年》一書，這也許來自社會，也許來自心靈深處的那吶喊。 《童年》，人心那真實的寫照!

童年讀書心得400字數 篇2

讀了高爾基的《童年》，使我徹底知道了童年。它不都是滿載歡喜的，有時體現的盡是滄桑和淒涼。在高爾基的童年印象裏;他的大家族所給他帶來的都滿是種種鬥毆的景象。

可我覺得即使是這樣，童年留給高爾基的恐怕還不只是這些。還有他這段童年會讓高爾基的成長路途更順利，還有一些激勵會讓他刻苦讀書。或許，那些所謂的苦難只有經歷過才深深知道，沒有任何再比這成長的更快些了。之所以他的成功，這本書的成功我想都源於“苦難”。也許當你經歷到了一些才會迅速成長，變得堅強、執着、勇敢起來。也認證了世人所説的有苦才有甜。

在大多數的故事及作品裏童年大都都是幸福、快樂的。但是每一個人的童年都是不一樣的但他都會給我們留下一件東西，那就是“感悟”。

因為在我們心底，童年是難忘的。不管它苦難也好，悲催也罷。它對於我們來説都是彌足珍貴的。

童年讀書心得400字數 篇3

高爾基的悲慘童年——讀《童年》有感 我們每個人的童年都是快樂的、幸福的，而《童年》中的主人公阿廖沙的童年卻是悲慘的。

《童年》是高爾基以自身經歷為原型所創作的自傳體小説三部曲中的第一部，講述的是阿廖沙的童年生活。 本文從阿廖沙的父親去世後，隨母親投奔外祖父開始寫起，道外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結束。生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的的生活狀況。阿廖沙的外祖父卡舍林是一個小染房主，已瀕臨破產，性情貪婪、自私，兩個舅舅也和他一樣，連他們的下一代也受到很深的影響。

但這裏面也有許多好人，比如慈祥善良的外祖母:樂觀淳樸的小茨岡;正直的老工人格里戈裏;獻身科學事業的知識分子“好事情”都以各種方式個阿廖沙以力量和支持。 讀完這本小説，我突然覺得我的童年真的好幸福。有良好的家庭環境，有父母的疼愛與呵護。我不應該辜負父母的一片苦心，好好學習。

我喜歡讀高爾基寫的《童年》。

童年讀書心得400字數 篇4

童年是人生最寶貴的一筆財富，童年的遊戲更是難得的寶石，童年無論是貧窮的還是富有的，在日復一日的歲月裏它都會成為生命中最誘人的磁場。而《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又得怎樣令人忘懷，令人感慨的呢?

阿廖沙在幼年時，父親就永遠地離開了他，不得不使他感到孤獨寂寞，也不得不讓人產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他並且經常講述優美故事來使他受到薰陶。可同時，他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產爭吵打架，明爭暗鬥以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了印跡。

當我讀到這樣一段話的時候，深有感觸：“我們的生活是令人驚奇的，這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因為從這層土壤裏仍然勝利地生長出鮮明、健康，富有創造性的東西，生長着善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的人，人道的生活終將蘇生。它是想要告訴我們充滿嚮往，把在沉睡的民眾喚醒。

阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦地，更是無憂無慮的。

童年讀書心得400字數 篇5

笑對苦難，堅強樂觀

――讀《童年》之後感

《童年》是高爾基的一部自傳體小説。文中的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗天地。可是，悲慘暗淡的童年並沒有讓他就此沉淪，反而激發了他的鬥志，讓他在成長的道路上披荊斬棘，最後成為一個優秀的人。

讀完《童年》這本書，我覺得最值得我們學習的就是阿廖沙堅強，樂觀的精神。

在那個陰暗籠罩的外祖父家裏，他備受欺凌。但是阿廖沙依然很堅強。他敢於挑戰外祖父的權威。即使是外祖父用鞭子暴打也不能讓他屈服;他懂事能幹，很小的時候就能自食其力，在街頭撿破爛養活自己……。當然，阿廖沙的童年也有温情的一面，外祖母的呵護讓他感覺到了親情的温暖，茨岡尼克，“好事情”等好朋友讓他感受到了友情的可貴……。在暗無天日的日子裏，阿廖沙依然能發現這些陽光------生活中的真善美。正是這些，讓他變得堅強、樂觀，讓他飽受磨難的同時，依然保持着兒童的美好天性、好奇心和求知慾，也讓他更加富有愛心和同情心。

阿廖沙的童年經歷讓我想起了許多笑對苦難、堅強樂觀的人生楷模。在國外，盲聾啞的海倫.凱勒以她堅強的毅力學會了六國語言，創作了許多優秀的著作。“科學瘋子”諾貝爾不畏艱苦，經過反覆嘗試，屢次遍體鱗傷，終於研製出了炸藥……這些人之所以能夠在苦難中成功、成才，是因為他們和阿廖沙一樣堅強、樂觀。

跟阿廖沙比起來，我們的童年是幸福的。温馨的家庭，快樂的校園，和諧的社會。如此美好的生活，我們卻從不知道珍惜，總覺得一切都是那麼平平淡淡，不足為奇。讀完《童年》這部小説，我才真正感覺到自己童年的幸福，看到自己身上的不足。

儘管我們的生活中沒有多少苦難，但我們也要像阿廖沙一樣堅強、樂觀!

童年讀書心得400字數 篇6

最近，我讀了高爾基的着作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目高爾基的童年跟我們此刻比起來，其實是太悲慘了。

我們多幸福，被父母寵着每天坐在寬敞明亮的教室中，聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼，就給你什麼;若是有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番而高爾基那個年代呢高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福這樣優秀的學習環境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最後一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最後的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!

童年讀書心得400字數 篇7

這個週末，我終於讀完了高爾基的三部自傳體的第一部——《童年》。

《童年》這本書主要講了主人公阿廖沙在三歲到十一歲的童年生活。阿廖沙是十九世紀七八十年代前蘇聯一個貧窮家庭的孩子。他三歲喪父，由母親和外祖母帶到外祖父家生活，那是一個瀕臨破產的小作坊。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父，因為他總感覺外祖父對他有敵意。一天，他在好奇心驅使和表哥慫恿下，把一塊白色的布扔進染缸裏變成藍色，結果被他被外祖父打得失去了知覺，並生了一場大病，那是一個讓人奔潰的環境。但同時阿廖沙也遇到了另外一種人：樂觀的小茨岡，正直的老工人葛利高裏，會彈吉他的雅科夫，同時他也得到了外祖母的疼愛與呵護，外祖母非常的善良，知道許許多多優美的民間故事，這些故事教他學會分辨善與惡，美與醜。

十一歲時，外祖父破產了，雪上加霜的是，最疼愛他的外祖母也去世了。他不得不開始走向社會，獨立謀生。他當過鞋店的夥計，輪船上的洗碗工人，也在有任繪圖員的親戚家裏和聖象作坊裏當過名曰“學徒”的用人。無論在哪，他都要不得不擔負一個孩童難以承受的勞役。在不停的為謀生而奔波中，他一方面意識到勞動人民是最淳樸、最善良、最吃苦耐勞的，一方面也通過不停的讀書而發現了一個奇妙的新世界。這一段經歷對他影響很大，他開始渴望新生活，渴望着改變現狀。

高爾基通過這本書揭示了那個年代生活在社會底層的前蘇聯勞動人民的艱苦生活，同時也熱情的讚美了在黑暗歲月裏那些教會他成長和成熟的人們。掩卷沉沉思，與阿廖沙相比，我們擁有一個無比幸福的童年。有黨和政府的呵護，爸爸媽媽的關愛，有老師同學的幫助，我們可以無憂無慮，健康快樂的

成長。同時我們也應該看到，高爾基在那麼黑暗的環境中依然有一顆純潔善良的心，依然能夠努力的學習。我們也應該奮發圖強，早日為中華民族的偉大復興而貢獻自己的力量。

童年讀書心得400字數 篇8

高爾基的童年寫出自己當時的悲慘遭遇，想起我覺得自己是幸運的，起碼我比他幸福。因為作者3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的業主，殘酷剝削僱工，放利貸，但是資本主義俄國的發展打斷外公的發財夢，從此破產以至於貧困潦倒。舅舅們勾心鬥角、爾虞我詐。為錢，為個人的利益，明裏爭，暗裏鬥，沒有私毫手足之情，可憐的母親改嫁之後，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門，到社會上自謀生路……

主要是寫出自已苦難的童年，鳥的翅膀不歷經風雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中，這是他的不幸，但是使他磨鍊一身堅強的意志，這為他長大成人後遇到困難不屈服奠定基礎。

在社會生活中，每一個學生都會在不經意間想起自己的童年，想想那時是多麼的美好。都想回到那時。可是時間是不會倒退的，只有離兒時越遠。我有時就像，如果時間停在學四年級是多麼的好啊。可是這不是真的，只是自己的虛想罷!童年充滿着歡樂，童年到處是温暖，童年是值得回憶的相機，有着老師熱心地傳授知識，同學們互相探討，我們像一棵棵樹苗，在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我們結束快樂的童年，開始走向成熟。

總結像我們現在與高爾基的童年比起來，我們是多麼幸福，又是多麼奢侈呀。我們應該向高爾基學習，不管在多麼惡劣的環境下，都要好好學習，努力奮鬥，朝着美好的未來不斷前進。，我們一定也會有比高爾基更美好的未來，讓我們一起好好學習吧!讓我們去珍惜現在的一切吧!

童年讀書心得400字數 篇9

暑假裏，我讀了《童年》，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，覺得我是幸運的，起碼我比他幸福。

作者3歲時，父親病故，而自身的母親就帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主，殘酷剝削僱工，但是資本主義的發展打斷了外公的發財夢，從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路。高爾基真實地描述了自已苦難的童年。

我為自身慶幸沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自身有疼愛我的父母……我感到很幸福，因為我有一段美好的童年。記得在小時候，我很調皮，也很淘氣，經常做一些稀奇古怪的事。有一次，阿姨幫我買了幾條小金魚，但她沒告訴我怎麼養就走了，爸爸媽媽媽又不在家。我看到櫃子上有一個插着花的花瓶，靈機一動，把花瓶拿下來，丟掉裏面的花，加了點水，把小金魚放了進去。

看到小金魚在花瓶中自由自在地游來游去，心裏樂滋滋的。到了晚上，媽媽回來了，看到我趴在桌上一動不動地看花瓶，就笑着問我：“你幹嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道。媽媽一聽，説道：“啊?不會吧!你把金魚放在花瓶裏了。不行，這花瓶一會兒姥姥還要拿走呢。”我二話沒説，把花瓶抱進房間，就是不讓她們拿走。最後，媽媽拿我沒轍，只好打電話給外婆，告訴她事實，姥姥聽了這件事，也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福，所以我要珍惜現在所擁有的一切。!

看了《童年》這本書，我有很大的啟發，書中告訴我們要執着求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活!

童年讀書心得400字數 篇10

童年是一個美好的詞，代表着無憂無慮，幸福快樂。可是在高爾基的《童年》中，主人公阿廖沙的童年不但難稱幸福快樂，甚至十分不幸。

讀過這本書後，我不禁為阿廖沙的經歷感到辛酸。他年幼時父母雙亡，冷酷暴虐的祖父經常讀打他，只愛錢財的兩個舅舅冷淡他，表哥薩沙總是捉弄他，除了外祖母以外，幾乎沒有人關愛他。外祖母是一個善良、有愛心、能説會道的人。這樣也讓阿廖沙感到温暖，為他撫去黑暗。他的兩個舅舅為了爭奪財產，總是爭吵鬥毆。他們自私自利，冷酷無情，不僅差點害死阿廖沙的父親，還害死了“小茨岡”。外祖父為了得到更多的錢財，慫恿夥計去偷東西，暗放高利貸，趕走的夥計格里高裏，讓他成為乞丐……這種成長環境甚至遠遠比貧困的生活條件惡劣得多。

值得慶幸的是，這一切並沒有嚇到阿廖沙，不管遇到什麼樣的苦難，他從不輕易掉淚，更不會向命運低頭。這種苦難，反而讓他成長為一個勇敢、更堅強、更正直的人。

和阿廖沙相比，我們的日子就幸福多了。我們的生活是快樂的，整天像泡在蜜罐裏，生活衣來伸手，飯來張口，從不缺少關愛。在我們的家庭中，很少家人之間的勾心鬥角，也不會發生將無辜折磨致死的可怕事件。我們坐在寬敞明亮的教室裏，聽着老師諄諄教導。放學後，父母會把好吃的給我們吃，我對阿廖沙感到同情，他生活在如此艱辛的環境，而我們卻不知足。因此，我們應滿足於自己的幸福生活，努力學習，打造屬於我們的一片藍天!

童年讀書心得400字數 篇11

今天，我讀了一本高爾基的名着《童年》。我明白了人世間的悲劇和與阿廖沙相比我們是多麼的幸福。

阿廖沙痛苦的童年生活打動了我，故事是這樣的，阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的外祖父家生活，卻經常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家，他認識了很多的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，儘管會被抽得紅腫，但他還是會盡力去保護阿廖沙。不久之後，阿廖沙的母親去世了，從此他便走向了人間。

阿廖沙的童年是個悲劇：外祖父和舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的勾心鬥角;常常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏，有一個聰明能幹、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事，也慢慢地教他做一個正直、堅強、勇敢、善良的人。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有很多孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦。但擁有着這些，我們並不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼裏，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但自從我讀過《童年》之後，真後悔自己曾經的奢侈，我不應該再浪費，我應該學會珍惜。

就從現在做起，我們不再奢侈，不再浪費;我們要為長輩着想，體諒他們，向阿廖沙一樣，做一個正直、堅強、善良的人。

童年讀書心得400字數 篇12

讀了高爾基的《童年》後，我的心情久久不能平靜，這本書向讀者展現了小説主人公阿廖沙童年時期在外祖父家的生活，記錄了在沙皇統治下的社會底層人民代表阿廖沙的心路歷程。

小説主人公阿廖沙的生活環境很艱苦。他三歲時父親就去世了，和媽媽來到外公家。外公是一個性情暴燥、自私的人，他的兩個舅舅也同樣粗暴自私。阿廖沙在外公家飽受欺負，外公經常打外婆和孩子們。他雖然飽受欺辱，但他熬了過來，因為他堅強不屈服的精神支撐着他。十一歲時他離開了外祖父家，獨自一人踏上社會，開始了新的生活。

書中十分成功地塑造了多個人物角色，例如外祖母這一角色，每當阿廖沙被外祖父打罵，心裏難受的時候，外祖母總能給予他心靈上的安慰。小説真實地描寫了十九世紀七十至九十年代俄羅斯混亂的社會，展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污_的令人窒息的生活，讓人真切地體會到沙皇制度的失敗。

小説主人公的童年是灰暗的，家庭是不幸的，周圍有着許多殘酷的事情，令他難以至信。比起阿廖沙的童年，我們的童年是十分歡樂的，無憂無慮。我們的家庭生活中沒有勾心鬥角，不會為了爭奪財產爾虞我詐、打架鬥毆，更不會發生一些殘忍的事情。我們不愁吃不愁穿，還可以上學，不會有戰爭，而建立這美好生活的基礎是我們祖輩們的辛勤勞作、奮鬥拼搏。我們的國家繁榮昌盛、蒸蒸日上，我們應該珍惜這一切，努力學習不斷進取。但現實生活中，有人並不知足，總是奢求更多。我們不用像阿廖沙一樣十一歲就獨自為了生存而憂愁，我們應該感謝擁有的這一切，不能浪費，應該學會珍惜。

從現在開始，我們不再奢侈，不再浪費，應該為長輩們着想，體諒他們，滿足自己的幸福生活，更要拼搏進取，努力創造更加美好的生活。

童年讀書心得400字數 篇13

每一個人都有自己在童年值得回憶、值得珍惜的美好時光。《童年》這本書使我最感興趣。《童年》是高爾基用自傳體寫的一部書，它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄-國社會風貌。

讀完《童年》後，我感受到了作者兒時的悲慘遭遇，便覺得我是幸運的，因為我比他要幸福很多。作者3歲時，因為父親病故，他的母親將他帶回了孃家。可惜他的外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主，殘酷剝削僱工，放高利貸，可是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢，由此他破了產以至於貧困潦倒。作者的母親改嫁之後，又因為生病而死，同時，十一歲的作者被他的外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……

高爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，也不用受到這種苦，我並沒有失去我的父母……我感到很幸福，因為我有一段美好的童年。我在小時候，也很調皮、很淘氣，會做一些稀奇古怪的事。有一次，我起牀刷牙的時候，看見爸爸用須刨正在刮鬍須，等爸爸離開了洗手間時，我便跑進去，拿起爸爸的須刨“研究”，把它放到嘴巴里“刷牙”。

這時，媽媽進來了，看我在那裏瞎倒弄，就進來問我在幹嘛，當她看見我用爸爸的須刨“刷牙”的時候，嚇了一跳，連忙把須刨拿走，當時我的嘴裏面已經被須刨刮傷了，滿嘴是血，媽媽哭笑不得，叫我用冷水漱口，直到漱乾淨為止。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福，所以我要珍惜現在所擁有的一切!

《童年》這本書，使我有了很大的啟發，書中告訴我們要執着求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活!

童年讀書心得400字數 篇14

高爾基是一位著名的作家。他的許多格言都深受大家喜愛，如：“書籍是人類進步的階梯。”“腦子、認識的能力，是像肌肉一樣靠練習、鍛鍊而培養起來的”……但是，你們知道高爾基的童年是怎麼樣度過的嗎?

在一間昏暗的狹小房子裏，就在窗户下面的地板上，躺着我的父親。他穿着白衣裳，身子特別長，光腳丫子的腳指頭奇怪地查看。那雙可親的手靜靜地平放在胸前，手指是彎曲的，快活的眼睛上緊緊壓着兩枚烏黑的銅幣，慈祥的臉孔發黑了，牙齒難看的齜着，讓我害怕。”由這一段話裏我們可以知道在高爾基還很小的時候，他的父親就去世了，不久後他的母親也去世了，於是他就便與外公外婆一起生活。沒想到的是高爾基脾氣暴躁的外公三天兩頭打他，又一次甚至把他抽得昏死過去。可是懂事的高爾基知道外公是由於他調皮才打他的，所以他也不責怪外公，

再想想看我們真是“身不在福中不知福”啊!我們的媽媽爸爸或外公外婆不會因為我們一點兒小錯誤而打我們，在我兩三歲時就可以在託兒所裏與自己的夥伴一起做遊戲。回家後還能在爸爸媽媽的懷裏撒嬌，雙休日是我們最開心的日子，爸爸媽媽會帶我們到遊樂場去玩兒，坐在那旋轉的木馬上，心裏比吃蜜還甜。放學後，爸爸媽媽便會坐在我們身邊輔導我們做作業，有時還會教我們些課外知識呢!

與高爾基相比，我們是多麼的幸福啊!所以我們要珍惜現在的時光，以優異的成績來回報親人!

童年讀書心得400字數 篇15

在我們的記憶中，童年是美麗、幸福、純真的。而當我在假期中讀完《童年》後，我瞭解到了一種童年，那是阿廖沙一波三折的曲折童年。

《童年》的主人公阿廖沙在他三歲時父親便去世了，他便隨着母親與外祖母一同去外祖父家開始了一段全新生活。但在這個家庭裏到處是爭吵和打架。因為這個家庭裏充滿自私、貪婪與粗野。阿廖沙也僅能從外祖母這個和藹親切的女人那兒得到一些温暖。他親眼目睹了兩個舅舅為爭奪財產所表現出的自私與貪婪，這種現實生活中的善惡愛恨在他幼小的心靈上留下極為深刻的印象。全書以外祖父叫阿廖沙去要飯結尾。同時也揭露了前蘇聯人民悲慘的生活。

我一直以為童年是一生中最美好的時光，而高爾基的童年卻又如此悲慘。我們生活在和平、美好的二十一世紀，我們是多麼幸運啊!父母從小對我們無微不至的關懷，當我們有困難時，父母也會幫助我們解決，和小夥伴們玩遊戲，都是我們感到無比幸福，和阿廖沙的生活相比簡直是天壤之別。我們要什麼就有什麼，而阿廖沙只能奢望，只能幻想。

所以，我認為我們應該珍惜今天的幸福生活，珍惜這來之不易的光陰，在這優質的學習環境中努力學習，還不應浪費光陰。説道這裏，我就想起以前的一個週末，父母有事不能回家，於是我就高興極了，心想：反正沒有人管，先痛快地玩上一玩。結果一天的光陰被我白白浪費掉餓了。當爸爸媽媽晚上回來時，我的作業還一字未動，每想起這件事情，我就特別後悔。因為，時間就是金錢。丟失、浪費時間是最愚蠢的行為，我們應珍惜我們所擁有的一切。

那麼，從新的一年開始我們不再浪費，珍惜生命中的一切!

童年讀書心得400字數 篇16

讀了《童年》這本書後，我體會到了阿廖沙的許多精神，比如説：阿廖沙和同伴非常和諧還有友善。

這本書主要講了阿廖沙的父親去世以後，阿廖沙跟着他的媽媽和姥姥回到了姥爺的大家庭裏。因此發生了許許多多的事情。阿廖沙在這些事情中不斷的成長。在阿廖沙11歲的時候，他的母親也去世了。就這樣，阿廖沙開始走向社會的生活。

阿廖沙和同伴們特別友善和和諧。在母親快要去世了的時候，家裏一點錢都沒有了。他就白天去上學，晚上就去撿破爛。有時侯下大雨時，甚至去偷偷地去劈柴和偷木板賣錢。在偷木板的時侯，他結識了幾個夥伴，他和夥伴們相處地很好，從來都沒有打過架。就算吵了架也是小爭吵。我們為什麼不能像阿廖沙和他的小夥伴一樣友善一樣和諧呢?我們當然也可以，只要我們不為了那麼一點小事而爭吵，多多地原諒他們一下，我們和朋友也可以這麼友善，和諧地相處。

阿廖沙的童年多麼悲慘啊!再想一下我們，我們有良好的生活環境和學習環境，我們想吃什麼就吃什麼，想幹什麼就幹什麼，多麼輕鬆自在啊!我們的童年時多麼的快樂啊!

讀了這本書，我覺得我們應該要學習阿廖沙的那種敢於克服苦難的那種執着的精神，還要好好學習。

童年讀書心得400字數 篇17

我仰慕高爾基的《童年》很久了，今天終於有機會讀它，真是很高興。將全書讀完，我長長地歎了一口氣：這是一本偉大的書，既充滿黑暗，又能看見光明，在冷酷無情中又看到人性的光芒。

此書講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。(中國作文網)

一直讀下去，我進入了一個黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴，有一次竟將阿廖沙打得失去知覺，結果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋，致使髮針都扎進了她的頭皮裏;他的舅舅為了爭奪財產，把阿廖沙的爸爸推進冰窖裏，還殘無人性的折磨自己的老婆，害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。

我認為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段，可讀到這裏，我才知道並不是每個人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗，而我童年時，外祖父和舅舅可疼我了，常常買糖果給我吃，和我一起玩遊戲，還帶我到郊外遊玩，快樂極了。我為他感到心疼和同情。

正當阿廖沙處在困境時，終於出現了縷縷陽光——他的外祖母，她經常講正義和光明的故事給他聽，像個天使般引導他走向光明。正如文中寫道的：“在她沒有來之前，我彷彿躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友，成為我最瞭解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量，以應付困苦的生活。”她給予阿廖沙知識和戰勝黑暗的力量，給予他迎接光明、嚮往美好生活的希望，使他成為一個堅強、善良的人。

讀完這本小説，我受益匪淺。我現在才知道我的童年有多幸福，父母的疼愛、良師益友、良好的學習環境，使我的童年充滿快樂，使我健康成長。於是我明白：我要一邊享受童年快樂，一邊認真努力學習知識，用知識和智慧為我們的下一代創造一個更美滿更幸福的生活。

童年讀書心得400字數 篇18

魯迅説過：高爾基“是‘底層’的代表者，是無產階級作家”;“他的一身，就是大眾的一體，喜怒哀樂，無不相通”。

確實，讀了《童年》這本書，我知道了什麼是艱苦?這就是艱苦。什麼是快樂?這就是快樂。

它不僅是高爾基的一段生平自述，還是一部優秀的藝術珍品。描繪了俄羅斯 19世紀七八十年代的社會政治生活所描繪的一副多彩的時代的歷史畫卷 。

和阿廖沙的艱苦比起來，我們的苦真沒什麼，他小時候是祖父教他學習，可是從來沒有進入學堂，現在條件好了，我們為什麼不好好學習呢?

不珍惜眼前的學習生活，將來根本不會知道學習的好處與作用，也不會知道父母一家社會的用心良苦。一味的退縮，那以後在學習生活中，你絕對不會有出息。

也描寫了當時俄羅斯的沉重醜事，由小説將一切的醜事暴露在人們眼前。

雖然這些醜事令人作嘔，雖然它們窒息我們，把無數美好的靈魂壓扁，而俄羅斯人的靈魂仍然那樣健康、年輕，足以克服而且一定能克服它們。

童年讀書心得400字數 篇19

《童年》是前蘇聯無產階級作家高爾基的自傳體長篇小説三部曲的第一部，這本書主要寫了高爾基的童年生活。高爾基的童年是悲慘悽苦的。

小説中的主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親去世了，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害，為了生活，阿廖沙隨母親和外祖母坐船來到外祖父家裏。但在這兒，他們並沒有過上好日子：舅舅們為爭財產反目成仇，爭吵鬥毆，愚弄弱者，;家裏強壯的男性欺侮毆打女人、毒打兒童……在阿廖沙的眼裏，成人的世界是那樣的醜陋與無情。但在這個家裏，外祖母總是護着他，疼愛他，還經常給他講故事，外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年歲月裏帶給了他一生的愛與感激。

《童年》中所描述的外祖父一家的生活狀態，正是作者童年時俄羅斯社會城市貧民的真實生活寫照，作者用貌似粗礫的語言對阿廖沙童年歲月的描述，細膩生動地描繪了那個時代、那些掙扎地生活在社會底層的小人物。也就是在那個屈辱不平也同時又藴含深深温情的底層家庭裏，阿廖沙完成了自己的童年，走向了人生的第一步。

小説中的阿廖沙從小就喜歡讀書，雖然他經常為此而受到侮辱欺凌，可他依然堅持讀書，如飢似渴地從書中吸取知識養料。他還與貧窮的勞動人民接觸，深入社會，最終成為了一位文學大師。我覺得是高爾基小時候對自己舅舅的痛恨，對自由的追求，對美好生活的強烈嚮往，才促使他成為了偉大的文學家。

和高爾基比一比童年，我們比高爾基幸福，我們的童年是美好快樂的，所以我們要好好珍惜，稍不留神，童年就會離我們而去。

童年讀書心得400字數 篇20

童年這本書講述的是高爾基3歲時，父親病故，母親帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主，殘酷剝削僱工，放高利貸，但是，資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢，從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門，從此還是一個孩子的他，只得在社會上自謀生路……

讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的!在家裏，父母寵愛着，關心着，保護着。在學校，有老師的教導和同學們的陪伴，真正可以説是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人説：“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的祕訣吧!

童年讀書心得400字數 篇21

讀了《童年》這本書，我感觸頗多。

它講述的是主人公阿廖沙悲慘的成長故事。阿廖沙三歲時，失去了父親，母親把他寄養在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業已經開始衰落，變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家不斷地爭吵、鬥毆。一天，他把一塊白桌布染成了藍色，結果被外祖父打得失去了知覺。他的母親由於不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個家庭。阿廖沙的生活從此失去了原本就不多的光彩。但在這種污濁的環境裏，外祖母的善良公正，熱愛生活，給阿廖沙很深刻的影響，讓他在悲慘的環境中依舊保持着正直，善良的心。

這部作品取自於作家的真實生活經歷，不但再現了作者幼時的悲慘生活，也是當時社會殘暴統治的縮影，反映了當時資本主義殘酷的剝削與壓迫與社會的腐敗。

《童年》的語言生動形象，栩栩如生，將人物的神態、動作、心理鮮明的表現出來，給人一種身臨其境的感覺。它讓我看到了憧憬美好生活、正直善良的阿廖沙;兇惡殘暴、冷酷無情的外祖父;勤勞善良、樂觀的外祖母;堅強美麗的母親;兇狠的繼父;自私殘暴的舅舅們…讓我在讀書的過程中體會到作者的喜怒哀樂，將一幅幅生動的畫面展現在我的眼前，使我的心靈受到強烈的震撼。

跟阿廖沙比起來，我們的童年可是幸福得多，擁有美滿的家庭，幸福的生活，每個人都能完成學業，得到家長的疼愛…有些人卻身在福中不知福，不停對身邊的種種不滿抱怨。其實我們擁有的已經足夠，一味的要求更多，不滿足於現狀的人永遠得不到快樂。每當對環境抱有不滿時，請想想阿廖沙吧，想想那雙明亮的眼睛，想想那雙勤勞的手，想想那顆善良的心，想想那段在逆境中永不屈服，奮力向上的成長經歷，你還有什麼理由怨天尤人呢?

所以，請珍惜現在的生活，珍惜眼前的幸福，珍惜擁有的一切!

童年讀書心得400字數 篇22

最近，我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當我懷着沉重的心情放下書時，我想起了我們現在的生活，跟高爾基的童年時多麼的不同呀!

《童年》講述了阿廖沙四歲時，父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之後，母親又遠走他鄉，四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因為缺錢，十分專橫、殘暴，還經常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良，教會了阿廖沙明辨是非，像一隻蠟燭，點亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認識了聰明能幹的小茨岡、落魄的“好事情”，還親眼目睹了小茨岡的死亡……每個人不同的性格，都給阿廖沙造成了不同的影響，他就在這樣的環境裏度過了他的童年。

其中我最喜歡阿廖沙的外祖母，她善良、樂觀、堅強，竭盡全力地關心和保護着阿廖沙，儘量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱，但她還是保持着一顆寬容的心。

全書毫無保留的揭露了沙俄統治的黑暗，批判了社會對人性的扭曲。讚揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。

把阿廖沙的童年和我們的童年比一比，是多麼的不同啊!阿廖沙從小失去了親人，沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那麼的清苦，但他沒有受外祖父的影響，變成一個暴躁、貪婪、自私的人，而是像他外祖母一樣成長為一個堅強、勇敢、正直、充滿愛心的人。現在我們的生活條件比他那時優越幾千倍、幾萬倍，我們還有理由不好好學習、好好珍惜，成長為一個對國家有用的人吧!

童年讀書心得400字數 篇23

我讀這本書，我就得高爾基的童年是悲慘，他沒有父親的關愛，在他6歲的時候父親離開他，即使這樣他自己很堅強。

《童年》一書講高爾基的父親死後，高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家裏。在外祖父家裏。高爾基收到外祖母的疼愛，親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產而吵鬧及在日常生活中表現出的自私與貪婪。後來，伴隨着母親的去世，高爾基走向人間。

我覺得，高爾基的家庭像一個社會，充滿善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長為一位大文豪，是十分不容易的。但，正是因為他童年痛苦的生活激發他寫作的靈感，才使他聞名世界。《童年》讓我知道只有經歷磨難才能獲得成功。

在現實生活中，有些人的生活和高爾基一樣，歷經千辛萬苦，但他們最終獲得成功。音樂家貝多芬遭受病痛，雙目失聰，這對一個音樂家來説幾乎是滅頂之災，然而，正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭，創作向命運挑戰的《命運交響曲》。德國音樂家海頓，從生活困苦，正是在這逆境的生活中，海頓勤奮努力，成為一代“交響樂之父”。他們的成功都是源自於苦難的經歷。都是不甘向命運屈服的結果。

我相信，你們要是讀這一本書，可定也會像我這樣喜歡吧!

童年讀書心得400字數 篇24

高爾基出身貧苦，親身經歷資本主義殘酷的剝削與壓迫，《童年》是高爾基的自傳小説，似乎整篇都是十分沉重的故事，但是“我”卻用童真的眼睛、純真的思想去看，去思考，去敍述。

《童年》中有一段描寫“我”的父親死去的片段：“在幽暗的小屋裏，我父親躺在窗下地板上，他穿着白衣裳，身子伸得老長老長的，他的光腳板的腳指頭，奇怪地張開着，一雙可親的手安靜地放在胸脯上，手指也是彎曲的;他那一對快樂的眼睛緊緊地閉住，像兩枚圓圓的黑銅錢，他的和善的面孔發黑，難看地齜着牙嚇唬我。”在“我”——一個大約三、四歲的“小鬼”眼裏，因為對死沒有概念，所以在父親死了的時候，“我”居然一點也沒有哭，甚至以為父親在逗“我”玩。父親對“我”來説真是非常親近、重要的人，所以“我”的描述裏父親是“可親”、“快樂”的人。父親死後“我”家失去了一根頂樑柱，只能去投靠外祖父。這麼一個大變化是“我”的童年真正的開始。

當時“我”的外祖父是一個粗暴的人，兩個舅舅正在鬧分家，家裏籠罩着陰霾、爭鬥，這些對於初來乍到的“我”來説比較難適應，甚至不知道什麼是“抽”，於是“我”被雅科夫舅舅的孩子薩沙唆使，將過節用的白桌布染藍，祖父將“我”打得失去了知覺。“我”做為一個很小的小孩子第一次嚐到了“抽”的味道，雖然現在的父母有明顯的家長做派，但相比“我”的外祖父來説，父母們遠不及他的嚴厲。

高爾基與“我”很多的地方都可以重疊，也許就是因為高爾基經歷了“我”的童年，所以成為了如此偉大的無產階級作家，社會活動家。

童年讀書心得400字數 篇25

當我讀完《童年》書中的最後一個字，我慢慢地合上了書，嚥了一口唾沫，好像把《童年》書中所有的事情都嚥下了肚，讓它們永遠留在我心中，突然之間我似乎明白了什麼……

《童年》這本書主要講的是阿廖沙的苦命童年。阿廖沙三歲時就失去了父親，隨後他就跟着外祖母和母親來到了外祖父家中。但是外祖父是個暴躁、自私的人，經常兇狠地毒打外祖母和孩子們，就連兩個舅舅都十分的粗野、自私，甚至第三代也受到了很壞的影響。兩個舅舅天天鬧分家，彼此打得頭破血流，他們竟把自己的老婆活活打死，把徒工當牲口使喚，最後也把他們害死了……

但是阿廖沙就是在這種殘暴的生活環境中，他依然保持着生活的勇氣和信心，遇到困難他堅強面對，遭受暴打的他極力忍着，生活在被黑暗污濁的環境中，他總是以快樂的心態去堅強面對，逐漸他成為了一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。可是為什麼他熬過了那悲慘童年，他生活在如此痛苦的環境中還如此愉快呢?

那是因為他擁有着戰勝悲劇命運的無窮力量和一顆敢於樂觀面對的心。可是這些東西我有嗎?每次遇到困難就退縮，我有一次知難而進嗎?退縮後我又得到了什麼呢?每次遇到挫折最好的方法就是拿別人發泄，我有一次處理好事情嗎?我這樣做又有什麼意義呢?自己到底獲得了什麼呢?是快樂嗎?不，應該是悲傷與痛苦吧。

望着窗外飛過去的小鳥，我明白了：面臨悲劇並不可怕，可怕的是你是否擁有戰勝悲劇的力量。

童年讀書心得400字數 篇26

《童年》是一部自傳體小説，作者高爾基通過自身永年的經歷深刻反映了——不幸夭折的小茨岡，早年喪父的作者本人等俄羅斯下層人民的苦難生活。歌頌了善良的外祖母、彼得伯伯等俄羅斯下層人物，同時也鞭策了那些醜陋無知的小人物。整個《童年》就是一部外祖母養魚、影響、塑造高爾基的人生紀實。這也就是他的'藝術特色所在之處。

最使我印象深刻的是高爾基那種熱愛學習的精神，而外祖母就是他文學天賦的啟蒙人。1878年，下諾夫哥羅德當時的主教來講課時，高爾基僅憑記憶，便以詩歌的形式給他講出許多民間故事，使人們都對他刮目相看。外祖母以自己做人的道德力量對人生真摯的熱愛，從小就為高爾基墊下了不懼邪惡，追求真理的精神的“根”，這一切都使高爾基終生難忘。

在這種惡劣的環境中，高爾基從小就受到靠自己的雙手戰勝困難的訓練。他為了交學費，不惜承認同學的歧視，沿街撿破爛兒換錢。當他因學業出眾受到學校獎勵時，他首先想到的是將得來的嶄新的一本書送給當鋪，換回五十戈比交給外祖母維持生活。由此可見，高爾基學習時那種刻苦的精神及他孝敬長輩的孝心是多麼可貴呀!

和高爾基一比，我們這些生活在好的條件下而又不努力學習的孩子豈不臉紅?我們豈能不佩服高爾基的這種精神。而我們呢，則應該努力奮進，朝着我們各自的目標“衝”呀!高爾基從小就生活在一種惡劣的環境下，因為外祖母的影響而養成了一種良好的學習習慣，真是難能可貴!由此，我們應該向外祖母説聲：“謝謝你，賦予了世界一個這樣優秀的文學家。”

童年讀書心得400字數 篇27

《童年》是一本很好的書，這本書我以前百看不厭，因為我覺得這本書實在太好看了!

這本書寫的是高爾基小時候的童年。裏面的文筆很深奧，所以我以前總是囫圇吞棗地看一下，可是後來越看越有意思，所以我由略讀轉換成精讀了。

裏面的主人公阿廖沙是個很可憐的孩子。他的爸爸死了，他隨媽媽來到外祖父的家。外祖母對他異常疼愛，但外祖父卻是刻薄吝嗇的小氣鬼，而且經常毒打家裏的人。阿廖沙生活在一個黑暗狹小的空間裏，但他因為有很多好人的幫助，成長得健康，而且樂觀、堅強，讀了這本書我真是對阿廖沙讚歎不已啊!

我們每個人都有童年，我們的童年基本都是快樂的，衣來伸手，飯來張口。在家裏過着“小皇上”的日子，所以我們不能體會阿廖沙的悲傷與哀愁。他每天都要面對一羣為名利着想的自私鬼，而且還要受他們的欺侮。幸虧阿廖沙有外祖母陪在他身邊，不然他的日子真是苦不堪言吶!

看了這本書，我會更加珍惜現在的生活，雖然有時候有點不開心，但總歸是幸福的。

笑着面對我們的童年，不要讓童年留有遺憾。不要對自己的生活太過悲觀，因為你比有的人要幸福得多。

童年讀書心得400字數 篇28

在高爾基寫的《童年》中他真實的描述了自己的苦難的童年，特別是還描繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情真實生動的圖畫，可是高爾基的童年還是快樂的。因為他有那些關心他的家人，他外祖母看見他被人打，自己就去擋住他;在高爾基生病的時候，他的父親為了他自己生病了沒有看醫生，而是守在他的身邊，就這樣他的父親生病死了;而他的媽媽看見自己的丈夫死了，自己一個人照顧着全家。

我的生活中也有一件事，我有一個哥哥對我可好了，我心情不好的時候就逗我開心，有時候我生氣還讓我打他，當我的出氣筒。心情好的時候他就帶我出去玩，還送給我了很多東西。別人欺負我的時候，他總是挺身而出幫我出氣。可是後來不知什麼原因他生了一場大病死了。當我聽到這個消息的時候，我的眼淚不知不覺的往下流，眼睛哭得都腫了紅了。我非常地傷心。

我看了這本書後，我深深地體會到高爾基失去親人的痛苦，所以我們一定要保護好自己，珍愛自己的生命。

童年讀書心得400字數 篇29

除了大火那件事，還有一個人給我印象也很深，那個人就是小茨岡。他每次在作者即將被抽打時都會伸出手擋幾下，當作者被打時總會告訴作者怎麼被打不太疼，這就是關愛。這種關愛，無論在什麼時候，什麼地點都會出現，大人們之間只有極少數才有這種關愛。

但快樂總不常留，小茨岡死了。作者剛剛有了一個玩伴，就在一個意外中死了，真是太可惜了。作者在文中仔細地描寫了小茨岡死時的情形，甚至到最後還認為小茨岡應該坐起來，説一聲：呸，悶死了!這些都説明了作者希望小茨岡是活着的期望是多麼的強烈，他對朋友的離去是那麼地不捨。

我也有一個朋友，他也像小茨岡一樣，會在我受傷時保護我。我們形影不離，一起出去玩，一起看電影……我一點兒也不想搬到別的地方去住，也是為了他。我連一小會兒都不捨得與他分開，更別説失去了。當時高爾基一定特別難過，失去一個朋友比結識一個朋友容易得多，如果我是作者，我一定會瘋掉的，我不知道我失去了朋友會怎麼辦，我怕失去朋友。小茨岡對作者一定也很重要，作者那時失去朋友的感覺好像也駐留在我的心頭，令我久久不能忘懷。

朋友是珍貴的，友誼更是珍貴的，讓我們珍惜我們的朋友，珍惜我們的友誼吧。

童年讀書心得400字數 篇30

兩個舅舅分家後，外公買了一幢大房子，阿廖沙跟着外公和外婆搬進了新家，這裏描寫了阿廖沙的外婆終日忙祿，外公還教阿廖沙認字，讀聖詩。有一次，阿廖沙目睹外公打外婆以後，他對外公的最後一點好感也消失了。外公的自私、殘暴、吝嗇、冷酷無情，和外婆的善解人意，形成鮮明的對比。外婆的形象照料了照亮了幼小的阿廖沙，滋養了他的心靈。

作者用描寫舅舅於外公的矛盾，來揭示了19世紀，沙皇俄國底層的部分市民，由於受金錢的誘惑，親情淪喪，道德缺失的可悲現象。作者暗示讀者，上帝不是萬能的，只有砸碎腐朽的制度和觀念的枷鎖，人與人之間才能相愛，人間的天堂才會建成。

阿廖沙母親出走回來後，為了引起母親的注意，阿廖沙用搗亂的方式，希望能得到母愛。因為母親的事，外公毒打外婆，阿廖沙多麼渴望能保護外婆，改變沉悶、痛苦的家庭生活。

作者用描寫夢境，來反映出我對外婆的依賴和擔憂，在一次外婆醉酒之後的口中得知，父親怎樣與母親結合，又是這樣被兩個舅舅陷害離家過程，父親成了阿廖沙成長路上的楷模，給他動力給他指引。

母親的再婚並沒有給他帶來幸福。繼父打母親時，阿廖沙想要保護母親，為此事阿廖沙差點被趕出校門。神甫的出現成了繼外婆之後，阿廖沙的又一個心靈導師。

文章的最後，阿廖沙又回到了外婆身邊，與之相依為命，阿廖沙為了幫襯外婆，他毫不猶豫的賣掉了自己的獎品書。因為經歷了太多的苦難，阿廖沙表現出了超出同齡人的冷靜和沉着，有了這樣的心境他才能走向人間，獨自闖蕩。

童年讀書心得400字數 篇31

高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯。”這其實是他的切身感受。他酷愛讀書，如飢似渴地從書籍汲取知識的養料，最終從一個生活在底層的貧困孤兒變成了作家，並且寫下了《童年》這本經典的書籍。

《童年》的主人公阿廖沙的童年生活經歷是那樣得悽慘，那樣得可憐!他四歲時，父親就不幸去世了。他還不太懂事，居然覺得死去的父親的容貌是滑稽的。他只能與悲痛欲絕的母親去了外祖父的家，然而這卻是一個瀕臨倒閉的小染坊。從此，開始了他苦難的童年生活。

阿廖沙的外祖父脾氣十分暴躁，且愛財如命。阿廖沙因為頑皮的緣故，總是經常犯錯，也經常被外祖父打罵。他的兩個舅舅都十分小氣、吝嗇、貪婪，為了分家產經常吵架，甚至大打出手。家中的女人只有幹活的份，沒有發言權。尤其是舅媽，還會被舅舅打罵，猶如出氣筒，有一個舅媽居然被活生生地給打死了。小茨岡是外祖父收留的孩子，長大後就留在染坊幹活。他聰明機智，經常受到外祖父的稱讚，兩個舅舅因此對他懷恨在心。儘管他身強體壯，像個大力士，結果還是被兩個舅舅用陰謀詭計給害死了，被壓在了沉重的十字架下。雖然外祖母長得像一個圓滾滾的球，長着一個滑稽的軟塌塌的鼻子，卻是最疼愛阿廖沙的人，她總是儘量阻止外祖父打罵他。

阿廖沙的童年是黑暗的，身邊殘酷的例子太多了，有時甚至連自己都不敢相信竟然會發生那樣不可思議的事情。但在這個黑暗的家庭裏，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她每晚都給阿廖沙講生動的神話故事，這潛移默化地影響了他，要做一個善良、勇敢的人。

讀完書的最後一頁，阿廖沙的童年也結束了，他開始到“人間”去謀生了，等待他的是另一種截然不同的生活。

屠格涅夫説過：“想要得到幸福，你首先要學會吃苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久;有所爭取，才會得到。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”請把生活中的不幸與不如意，看作是生活對我們的磨練。從現在開始，我們要珍惜眼前的幸福!