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國小學校學雷鋒活動方案

國小學校學雷鋒活動方案

1963年3月5日,毛澤東“向雷鋒同志學習”的題詞在人民*報發表,該紀念日由此而來。以下是由小編為大家推薦的國小學校學雷鋒活動方案,歡迎大家學習參考。

國小學校學雷鋒活動方案

國小學校學雷鋒活動方案 (1)

一、指導思想

在紀念毛澤東為雷鋒題詞53週年前後,認真學習雷鋒先進事蹟,以科學發展觀為指導,貫徹落實xx大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神爭做最美江橋小主人

三、活動安排

“六個一”活動

1、舉行一次升旗儀式(3月2日,負責人:姚玲珠)

2、出好一期學雷鋒黑板報(3月6日之前,負責人:各班搭班老師)

3、召開一次主題隊會(3月4日,負責人:中隊輔導員)

可結合“三八”婦女節進行感恩教育,“3.12”植樹節環境教育。

4、舉行一次志願實踐活動

(1)愛心小分隊,陽光之家慶元宵。(3月4日1:00,負責人:xxx,參加人員另行通知)

(2)衞生小分隊,打掃教室衞生。(3月5日中午,負責人:班主任、xxx)

(3)護綠小分隊,設計愛綠護綠標語(3月5日,負責人:xxx)

5、開一期雷鋒專題紅領巾廣播(3月6日,負責人:xxx)

6、進行一次愛心捐款(3月2日,負責人:xxx)

另外,在黨團員教師中開展如下活動:

1、黨團員教師牽手一名學困生或家困生,進行愛心助學社牽手結對。(填寫表格,負責人:唐敏)

2、黨員教師校門口兩邊大道打掃衞生。(3月5日早上,負責人:唐敏)

3、團支部書記和委員進行零距離大走訪。(3月5日—3月13日,負責人:姚玲珠)

四、活動要求

1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

2、創新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向校團委報送相關材料。

國小學校學雷鋒活動方案 (2)

一、活動主題:“學習雷鋒好榜樣”

二、指導思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡 “以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,整合3月份的幾個節日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。

三、活動要求:

全校每個班都要在三月份的學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。同學們要嚴格遵守《國小生日常行為規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞習慣告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。

四、活動內容:

1、3月5日:主題升旗儀式——學雷鋒主題講話,向全校師生髮出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、各班於3月5日下午第二節課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學們認識雷鋒,瞭解雷鋒。可以學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任蒐集雷鋒的相關資料,集體觀看)每班上交活動圖片5張。

3、學雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學雷鋒活動,各年級可以根據學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。一、二年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴於律己”精神,開展 “課間活動看誰最安全、最講衞生”的活動;三至五年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內開展清掃衞生死角、清潔牆壁腳印、保持校園和教室清潔衞生的美化校園活動。各中隊可以組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊幹部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

五、三月份其他活動安排:

1、三八婦女節

主題:我的好媽媽

內容:(1)一、二、三年級:畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。

(2)四、五年級:感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式,和媽媽説説心裏話,説説記憶中父母做出的最讓自己感動的事情,表達對媽媽的愛。(同學們一律用稿紙進行書寫,注意書信的格式。)

同學們將自己的作品做為一份禮物在3.8當天送給媽媽,媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優秀作品上交學校,面向全校展覽。上交時間:3月9日。

2、3.12植樹節

主題:我為學校“添綠”

活動一:我為班級添綠。隊員把好的花苗,帶到班級進行養護,為班級增添一份綠色。

活動二:我為校園護綠。愛護校園內的花草,不隨意進入花園踩踏,不在校園內亂扔垃圾,見到垃圾主動揀拾,為校園守護一份綠色。

六、塑造身邊學習典型,3月底每班評選1名“學雷鋒標兵”,頒發獎狀。

希望各中隊以學雷鋒活動月為契機,積極開展活動,增加集體凝聚力,讓學生學習雷鋒精神,學會關愛他人、熱愛集體,更好地成長。

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