“逐夢·起航”大學生職業生涯規劃大賽策劃書
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一、大賽主題與宗旨
大賽以“逐夢·起航”為主題,面向北京城市學院航天城校區全體在校學生,旨在傳播和普及職業生涯規劃理念,增強職業生涯規劃意識,幫助大學生掌握職業規劃基本理念和實踐方法,樹立正確的成才觀、擇業觀和就業觀,提高大學生職業素養和就業、創業能力,進一步推進大學生職業生涯規劃教育向系統化、專業化發展。
二、參賽對象
航天城校區在校本專科學生
三、賽程安排
本次大賽分為初賽和決賽兩場比賽
(一)初賽
(1)初賽以指導教師擇優推薦的形式開展,每位任課教師1-2個參賽名額,經過教師選拔推薦的優秀選手,職業生涯規劃課成績評定為優秀,且獲得本次大賽優秀獎。
(2)選手上交的《職業生涯規劃書》作品經過就業指導中心評審通過,將直接進入決賽環節。
(二)決賽
決賽分為四個環節,總計100分,評委根據選手在各環節的表現進行現場打分,四階段分數合計為最後得分,評分表詳見附件2:《職業生涯規劃大賽決賽評分表》。
1、第一環節(15分):參賽作品評審
由評委對選手的參賽作品進行打分,參賽作品為職業規劃書,具體書寫説明詳見附件1:
★職業規劃書:以參賽選手本人的職業規劃為主題,對自我和外部環境進行全面分析,提出自己的職業目標、發展路徑和行動計劃(excel表格或word文檔形式均可)。
2、第二環節(40分):ppt個人展示(限時4分鐘)
選手答辯,各位選手以ppt的形式進行職業生涯規劃個人展示。
3、第三環節(30分):職業角色情境模擬(限時4分鐘)
參賽選手自行準備職業角色情景模擬短劇,情景模擬要求體現對目標職業的深刻理解,展示職業精神內涵。
4、第四環節(15分):現場答辯(限時2分鐘)
評委根據參賽選手的以上各環節的表現進行提問,由選手現場答辯。
四、報名方式
報名同學請在本班職業生涯規劃課任課老師處報名,由任課老師對報名選手進行篩選,每位任課教師擇優推薦1-2名參加比賽。學生參賽作品《職業生涯規劃書》,電子版於6月22日前發送到郵箱:htcshengyadasai@126com。
決賽時間:6月29日17:30 綜合樓報告廳
五、獎項設置
1、大賽評選一二三等獎和優秀選手若干名,併為獲獎學生頒發獎品和榮譽證書。
2、學生作品獲獎的指導教師,授予“優秀指導教師”稱號。
航天城校區就業指導中心
二〇一五年三月策劃書附件1:
《個人職業生涯規劃書》説明
一、內容要求
參賽作品須以參賽選手本人的職業規劃為主題,對自我和外部環境進行全面分析,提出自己的職業目標、發展路徑和行動計劃。可以按照課程中要求的excel表格的形式展示,也可以寫成word版的職業生涯規劃書。
參賽作品應涵蓋自我認知、職業認知、職業目標與路徑設計、規劃與實施計劃、評估、職業道德闡釋、備選方案等內容,適當運用人才測評等分析、決策工具及豐富的事實論據,對職業規劃過程詳盡闡述。
參賽作品不得違反有關法律、法規以及公認的道德規範,不得侵犯他人知識產權,不得剽竊、抄襲他人作品。
二、提交材料格式
1、封皮:職業生涯規劃書(初號,黑體,居中)姓名:××(三號黑體居中,左對齊,行距20磅,下同)專業:××級××專業學號:××××××××××聯繫電話:××××××××E-mail:×××××××××××××××指導教師:××××××××可以在封面插入圖片和警示格言(自行設計)2、格式:(1)excel表格格式不限(2)word版職業生涯規劃書
目錄:另起一頁;“目錄”三號黑體居中,行距20磅;大標題4號黑體,其餘小4號宋體,行距20磅
正文:章節名稱3號黑體居中,行距20磅;其餘小4號宋體,行距20磅,首行縮進2字符。
附件2
北京城市學院航天城校區
第三屆職業生涯規劃大賽決賽評分表
選手序號: 姓名:
序號
評比項目
評分要點
滿分值
要求描述
分數
第一環節15分
書面作品評審
格式
5
整齊、美觀,形式新穎
內容
10
涵蓋自我認知、職業認知、職業目標與路徑設計、規劃與實施計劃、評估、職業道德闡釋、備選方案等內容,結構完整,闡述詳盡
第二環節40分
PPT自我展示
形象與儀容
5
儀表端莊,精神飽滿,體現目標職業特色
陳述內容
5
自我認知:全面、客觀、準確,表述生動
5
職業世界認識:層次清晰,論述準確
5
職業目標確立:能結合自我認知和職業世界認知合理確定
5
行動方案:詳細具體,切實可行,體現目標職業要求
陳述表現
10
口齒清晰,肢體語言恰當,與目標職業形象相吻合,具有感染力。
PPT設計
5
構思巧妙,富有創意,簡潔美觀,製作精良
第三環節30分
職業角色模擬
內容設計
20
內容充實合理,貼近職場生活,重點突出, 體現對目標職業的深刻理解,展示職業精神內涵
展現形式
10
表演劉暢,自然,思路清晰主題明確
第四環節15分
專家評委問答
應答能力
10
準確把握問題要點,回答準確,應變能力強
回答內容
5
條理清晰,邏輯嚴謹,結論明確 內容真實可信準確,論述有説服力
總分
100分
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