2023年校園活動策劃書（精選20篇）

2023年校園活動策劃書 篇1

一、活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西；

二、活動所要達到的效果

1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平台

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

三、活動前提條件

1、獲得校方的活動准許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊，以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子藉機銷贓！

四、活動相關信息地點：

校西籃球場

五、活動前期籌備

1、形成初步策劃方案，並獲得校領導的支持

2、向學校申請此次活動的審批

3、對場地進行規劃

衣物，運動圖書光盤電子科技生活用品

4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作

六、活動宣傳

1、在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

2、製作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3、在學校休閒廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點

七、活動規則

1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義

2、凡報名者都可獲得一個攤位號

3、本活動本着公平自願的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換

4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器

5、311學生會負責維持活動秩序

八、參賽對象

吉利大學全體師生

九、參賽方法

可到各報名點報名，領取場地號

2023年校園活動策劃書 篇2

我社作為城市學院的學生社團之一，應積極響應學院校園文化節“打造校園文化，創建品牌社團”的口號，由於我社為電子競技類學生娛樂社團，在文化節期間內，計劃通過舉行電子競技類賽事活動老豐富學院校園文化節，我社計劃在文化節期間面對全體城市學院的學生申辦3個電子競技賽事活動，分別為，迎“首屆校園文化節”杯首屆cf（穿越火線）校園爭霸賽，迎“首屆校園文化節”杯首屆dota校園爭霸賽（與我院學生社團dota社合辦），迎“首屆校園文化節”杯首屆war3校園爭霸賽。

一、活動時間

我社計劃在校園文化月裏的每一個週末進行一類賽事，共計三類，賽事時間視參賽人員規模而定，具體的時間將由我社接下來的活動申請書中預定，由學生社團管理部安排決定。

二、活動地點

由於電子競技類活動賽事需由有網絡的計算機為載體（dota和war3可局域網進行），而校園文化節需在本校內舉辦活動才會更加有意義，我社計劃在活動期間內，由我社申請，學院學生社團管理部給予批准，於我院機房進行活動，賽事活動前需安裝好相關程序和聯網。

三、活動內容

擁有x大學城市學院的學籍的學生方可獲得參賽資格，賽事規則和形式（分為個人賽和團隊賽兩種）由我社相關負責人擬定（注：dota競技賽與dota社共同擬定），學院學生社團管理部給予批准！

四、活動經費

由城市學院學生社團管理部給予的活動經費和參賽人員的報名費收取，主要用於校園文化節的賽事活動宣傳和名次獎金，對於活動經費的收取與支出我社財務組將進行統計上報學院學生社團管理部的財務組

五、活動準備

我社將校園文化節的社團特色展板宣傳和活動賽事申請，宣傳工作於近期陸續完成，初步擬定為於四月初將展板宣傳工作張貼出來，賽事活動能夠如期舉行！

六、人員安排

略

2023年校園活動策劃書 篇3

一、活動目的

通過這次活動，展示我們家庭教育小組近一年的堅持，展示我們在家教過程中獲得的無限童年快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，豐富校園生活；也希望這項活動將增進成員之間的友誼和團結，從而增強社區的凝聚力和影響力。

二、具體活動計劃方案

(1)活動時間:4月26日12:30-中午1: 30

地點:食堂廣場

要開展的活動:全校都喜歡玩，都有興趣追憶小時候的童鞋

(2)活動內容:由6個小遊戲組成，流程如下:(親愛的朋友們，如果你總共拿到了四個活動的前三名，你就可以得到這個活動中珍藏的神祕活動量)

1名稱:吹氣球

遊戲規則:在規定的時間內，根據吹起來的氣球數量，吹起來幾個就能得到幾顆糖，最多的人也能得到一份漂亮的禮物；

2名稱:Buttonbump

遊戲規則:設置“黃蓉、郭靖”等共15對對應牌，抽取一張牌，找到持有對應牌的同學，根據我們提供的信息一起猜測對應的漫畫及其人物。猜後得到五顆糖果；

3名稱:踢毽子

4名稱:單人跳繩遊戲規則:在規定的時間內，踢毽子最多者獲勝，前三名可以得到甜甜的軟糖；

遊戲規則:跳的多的就贏，前三名可以拿到純奶味的阿爾卑斯量；

5名稱:撿棍子

遊戲規則:隨機將一根小棍子撒在地上，參與者一根接一根地撿起棍子。不動下面棍子的可以得到3顆糖果；

6名:扔石頭

活動規則:五石，按1、2、3、4、5的順序扔，多的可以拿糖；

三、活動前期準備

1.製作海報、展板；虎溪之聲是宣傳平台；口頭宣傳，動員你的朋友，同學，團體。

2.場地設計。

活動預算:1000個奶糖，50個阿爾卑斯棒棒糖，三袋彩色氣球，七隻羽毛球，七根繩子，十個精緻小禮物，十個神祕禮物。(小禮物是個人捐贈的)，海報，展板。

(注意:第一個活動是起點，用五彩繽紛的色彩吸引人們的注意力，用温馨的音樂讓人進入我們的世界，需要更多的工作人員

2023年校園活動策劃書 篇4

題目：麪包DIY大賽 部門： 院學生會生活部 策劃人： 時間：

一. 活動背景

（一） 活動展開原因

為豐富我學校學生的課餘文化生活，緩解學生學習壓力，適當放鬆學生心情，增加學生對生活的熱情，在新的學期開心的迎接新的校園生活，我校學生會生活部特組織了麪包DIY大賽。

（二） 活動目的

通過動員學生積極參加麪包DIY大賽，一方面學生能輕鬆的享受課餘生活的樂趣，另一方面，學生能充分認識到生活中樹立創新意識的重要性。在娛樂中增強同學們的組織協調能力，組內合作能力，組中創新能力和團隊意識。

（三） 活動意義

讓同學們得到盡情放鬆，盡情暢想，使學生充分激發內在的創造力，從而為今後學習、工作、生活奠定一定的基礎。

二. 活動執行

（一）活動時間：xx年 x月 第一階段：一週 第二階段：1—3天 第三階段：三週

（二）活動地點：x學院

（三）主辦單位：學生會生活部 （四）活動流程 第一階段：準備階段

1 擬定一份切實可行的大賽方案，寫出所有可能發生的情況和所需原料。 2 準備所涉及到的素材（如麪粉）、餐具（包括手套）、其他原料（如：奶油，黃油，各種風味的果醬等）及必備的製作麪包的機器。如果活動不需要選手自制麪包的話，就準備好足夠份量的麪包（如：土司等）

3 做出詳細的獎勵方式

4 找一個支持本活動有效正常開展的場所

5 在院裏每個系裏抽5—10個人當作大眾評審，以確保比賽結果公平。 6 在校內的相關網站公佈活動具體詳情，呼籲大家踴躍報名參加。 第二階段：活動開展

1 把參加麪包大賽的同學分成小組進行麪包創意比賽。分發素材。

2 在比賽過程中，由選定的評委進行查看，記錄，以利於最後的冠軍的角逐的公正。 3 在規定的時間內，每組必須完成麪包DIY的製作，時間到後，上交1—3個創意麪包，並當場為各組的麪包加以解釋其涵義，作為評分參考。

第三階段：結果彙總與評選 1 彙總場外、場內選手的票數。 2 評選出名次

3 比賽榮獲一等獎的麪包作品將在學院被展覽，通過人人網等途徑宣傳。 4 上報麪包DIY大賽結果，並頒發獎品。

（五）實現方式

1 宣傳方式：制定宣傳海報、通過聯合大學文理學生會人人主頁發佈消息、通知各系各

班班長或負責人等。

2 報名方式：學生會處報名、各班班長或負責人處報名、人人網公共主頁處報名等。 3 評選方式

現場：將由學院老師、學生會幹事、個系代表、每組代表投票（或打分）， 並記錄結果，留備份。

場外：將每組製作的麪包拍成的圖片在活動所支持的網站發佈，（如人人網上的文理學生會主頁）從比賽結束後開始提供投票到投票結束（或打分）。並專人記錄每組所得的票（分）數。

彙總場內場外票數（或分數），評選出第一、第二、第三等獎，另外還有最佳創意獎等獎項。

（六）活動支持

學生會宣傳部製作海報宣傳、網頁宣傳等

生活部借活動場地、保障活動順利展開。製作選票。

三 突發情況及應變

如果受到天氣情況影響，預備兩個活動場地，並派人當天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。

如果受到天氣外因素影響，如臨時學校有新的重大活動等緊迫的事，及時通過人人網、學生會告知，推遲日期儘快公佈。

積極做好活動準備，以防活動素材不足情況發生。 維持組織好活動秩序，以防止衝突發生。

四 附件

比賽評分標準：

分數由以下部分構成：

方案一：

學院老師、學生會幹事、各系代表、每組代表打分，去掉一個最高分和一個最低分，剩下分數總計然後取平均分 ；場外網站上的打分的平均分。累積兩處的平均分得出總分。

評分內容包括（可增減）

DIY麪包外觀製作的無殘渣，有特定的形狀。10分為滿分。 比賽時組內協作好，分工合理，氣氛融洽。10分為滿分。

麪包DIY創意新穎，風格迥異，有本組的特色，20分為滿分。 在規定的時間內完成的小組，酌情加分。5分為滿分。 本賽的基礎分為10分。共50分。（分數每項分佈可更改） 分數由高到低，選出前三甲，和最佳創意獎得主。

方案二：

由場內學院老師、學生會幹事、各系代表、每組代表及場外投票決定比賽分數。票數由高到低統計。並選出前三甲和最佳創意獎得主。

評分內容包括：（可增減）

DIY麪包外觀製作的無殘渣，有特定的形狀。 比賽時組內協作好，分工合理，氣氛融洽。

麪包DIY創意新穎，風格迥異，有本組的特色。 在規定的時間內完成的小組，酌情加分。

2023年校園活動策劃書 篇5

一、活動名稱:

友誼的呼喚，交流的開始——大學班級友誼活動

二、活動的目:

為了培養學生的情感，豐富大學集體生活，增進學生友誼，增進學生交流，培養學生的實踐能力和團隊合作意識，豐富課外生活，開闊視野，培養身心，為學生提供相互學習的平台。

三、聯誼對象:

外語系學前英語專業一班

機電工程系機械製造專業二班

四、活動時間:

11月25日18: 00

五、地點:

1106教室(具體教室另行通知)

六、活動流程規劃:

主持人宣佈晚會開始

②準備上台表演的同學

(3)表演結束後，主持人隨機抽籤將兩個班的學生分成幾個小組，每六個人為一個小組，每個小組保證一半的成員來自不同的班級，從而達到友誼的目的。

④晚會期間的互動遊戲:(學生可以選擇任意一個，也可以全部做。為了公平起見，所有被處罰的人都去包廂抽籤。有一個關於如何懲罰人的小注意，一定要按照上面的要求去做

(1)遊戲名稱:排七靈

遊戲規則:從1~99數，但當有人數一個含有“3”或“3”倍數的數時，就不允許數了。説“通過”，下一個人繼續數。如果有人報錯號，就會受到懲罰。

⑵比賽名稱:雙頂氣球接力賽

遊戲規則:每隊6人，分3組，一男一女搭配。雙方面帶氣球走一段距離，切換到另一個接力。第一個贏，輸的被淘汰，淘汰的被懲罰。(一次兩隊)

⑶遊戲名稱:盲人背瘸子

遊戲規則:每隊六人，分成三組，男一組，女一組。男人玩瞎子，女人玩瘸子，男人捂着眼睛和女人，在女人的指引下，踩着放飛的氣球。哪一組完成時間最短，哪一組獲勝。失敗者受到懲罰。(一次兩隊)

(4)遊戲名稱:兩個人用三隻腳踩氣球

遊戲規則:每隊六人，分成三組，男一人，女一人，每隻腳上綁兩個氣球。他們踩在對方的氣球上，防止自己的氣球被打破。自己團隊的三組要團結起來，一起踩別人團隊的氣球。30秒後，腳上氣球最少的兩個人被罰。(一次兩隊)

5]遊戲名稱:猜數字

遊戲規則:有人説出一個目標數(1~100之間)，告訴主持人，然後開始打鼓傳黑板。鼓停了，拿黑板的人猜一個數，主持人告訴是大於還是小於目標數，然後繼續傳。下一個人只能在上述範圍內猜，直到最後有人猜對，猜對的人會受到懲罰。

[6]遊戲名稱:泡泡糖

遊戲規則:主持人叫幾個人上台，人數要奇數。大家都準備好了，主持人喊“泡泡糖”，大家要回應“堅持什麼”。主持人隨機想到身體的某個部位，台上的人要兩兩接觸。比如主持人説左腳居中，那麼台上的人就要成對的和左腳居中接觸。沒找到同伴的被淘汰懲罰，剩下兩個贏了。

(7)遊戲名稱:領袖

遊戲規則:每個隊自己玩，一個人轉頭，下面的人選一個做動作，然後大家一起做這個動作，然後讓轉頭的同學猜這個動作是誰做的。這個遊戲靠的是人與人之間的默契。猜錯的會受到懲罰，懲罰方式由自己的團隊決定！

8遊戲名:一隻青蛙

遊戲規則:所有學生圍成一圈，面向中心。主機讀“一”，下一個順時針讀“只”，然後“綠”，然後“蛙”，然後“跳”，然後“入”，然後“水”，然後“中”，然後“翻”；然後“兩隻青蛙跳進水裏撲通一聲”……等等，跟不上節奏或者犯錯誤的都要受到懲罰。

(9)遊戲名稱:脖子上的氣球

遊戲規則:各隊第一個人用脖子拿着氣球，然後傳給下一個人，下一個人只能用脖子撿起來，以此類推。第一隊贏，輸的人受罰。(一次兩隊)

⑽遊戲名稱:三人一組

遊戲規則:每項活動有10人蔘加。聽音樂裏主持人的口令“三人抱成一團”。參與者會在最短的時間內找到兩個人擁抱，然後淘汰一個人！被淘汰的人受到了懲罰。

⑾遊戲名稱:金雞獨立

遊戲規則:一男一女站在一張報紙上，開始答題，答錯，報紙繼續一半，答對問題，問下一個問題。男女回答問題時，身體不能碰報紙外的東西。

⑿遊戲名稱:吹盒子

遊戲規則:志願者上來，兩個人矇住眼睛，頭趴在桌子上，兩個人吹對方的箱子，吹到對方勝利！

⑤晚會結束，每人發兩張紙，寫下今天最開心的事和最不開心的事，然後主持人念出來，不寫名字。我相信讀出來的視頻一定很搞笑！

⑥主持人宣佈晚會結束。大家一起打掃教室，打掃完後去KTV唱歌。

⑦唱完，清點人數，一起回學校。聯誼結束了！

七、活動前期準備:

①班會討論

②與團契班委討論

③寫活動策劃書

④準備互動遊戲所需的道具(氣球、眼罩、繩子、鋼筆、小紙條、剪刀、盒子、報紙、...)

八、活動預算:

1200元以內

機電系機械製造二班:700元

外語系少兒英語一班:500元

九.活動注意事項:

(1)學生應和諧，不傷和氣

注意你的舉止

③注意教室衞生

④關注遊戲過程

2023年校園活動策劃書 篇6

一、活動目的。

讓社團為學院學生搭建展示自己的平台，讓有特長的學生都能在活動當中得到展示，讓更多的學生了解高雅藝術的繽紛，展示學院學生風采，提高校園學習高雅藝術氛圍，活躍校園文化生活。屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進高雅文藝交流與共同發展。

二、活動對象。

xx學院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術、交響樂、攝影、文學、繪畫、書法等方面特長的在校學生。由各班團支書通知學生報名或上交作品參加。

三、活動時間和地點。

1、活動時間：

20xx年xx月xx日。

2、活動地點：

（1）公告欄。

（2）第二多媒體教室。

四、活動內容。

（1）高雅藝術作品展：

1、書法：

硬筆、軟筆；

2、繪畫：

油畫、素描、速寫等；

3、攝影作品：

風景、寫真等藝術照；

4、文學作品：

古典文學、詩詞等。

注：

與宣傳海報同時張貼。

5、參與途徑：

各班同學將作品交予各班團支書處，由團支書上交院團委選用20幅作品展出。

6、作品設置：

（1）設置四個區域，四類作品分開展示。

（2）作品由宣傳部進行策劃。

（3）作品大小需要進行整理。

（4）作品獎勵由現場演出結束後頒佈。

（2）高雅藝術現場演出：

①樂器：

各種樂器、古典樂器、交響樂等；

②舞蹈：

傳統舞蹈、民俗舞蹈；

③武術：

各種拳法、劍法；

④戲劇：

京劇、崑劇、各種戲曲等。

7、節目設置：

①由各班推薦報名參加，由院團委進行整理參加人員。

②進行初賽節目選拔，選出11個節目參加演出。

③由宣傳部進行節目編排，分為四個環節，並且由團委（尤其文娛部）組織3個節目作為客串。

④四個環節以四種演出類型為主，中間穿插客串。

五、資源需要。

（一）人力資源：

院團委各部門成員。

（二）活動場地：

公告欄（作品展）、第二多媒體教室（現場演出）。

（三）活動經費：

1、作品展製作，100元。

2、獲獎證書製作：100元。

3、優秀作品獎勵：

（1）一等獎2名：30元X2=60元。

（2）二等獎3名：20元X3=60元。

（3）三等獎5名：10元X5=50元。

（4）優秀獎10名：5元X10=50元。

4、優秀節目獎勵：

（1）一等獎1名：30元。

（2）二等獎2名：20元X2 =40元。

（3）三等獎3名：10元X3=30元。

（4）優秀獎5名：5元X5=25元。

5、場地佈置：50元。

6、合計：X元。

六、活動佈置。

1、場地佈置：

院團委組織部、外聯部。

2、活動贊助：

（1）主持：由各部門挑選，男女各一名。

（2）嘉賓：老師、各社團負責人。

（3）司儀：院團委成員挑選。

（4）設備：組織部聯繫。

（5）服裝：自備。

（6）作品、節目評定：

文娛部、宣傳部、其他部門較有經驗成員及請教老師。

七、活動中應注意的問題及細節。

（1）現場演出應由各部門維持秩序、接待嘉賓觀眾；

（2）會場佈置要提前，避免節目開始時場面混亂；

（3）各部門需保持隨時應對各種突發情況的狀態；

（4）現場必須有一個指揮中心，負責及時調度；

（5）各部門要嚴密組織分工協作、精心實施、保障活動的各環節順利進行；

（6）活動結束後，各組各負其則認真有序的做好後勤工作；

（7）確保活動正常進行，提前對參加節目同學進行節目編排，避免參加節目同學未到場；

（8）初賽由學院團委負責選拔，場地需借用第二多媒體大教室。

八、作品要求。

1、文學作品內容緊扣主題，以高雅藝術為出發點，古典文學、詩詞、詩歌優先；

2、繪畫作品限於用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用16開白紙書寫）剪紙尺寸不限。

3、攝影作品要求上交已沖印照片，大小自定。

2023年校園活動策劃書 篇7

為豐富校園文化生活，進一步推動學院體育活動的開展，加強同學們團隊合作精神，為同學們提供一個展示青春風

採的平台，校學生會決定舉辦“移動杯” 迎新籃球賽。

一、主辦單位：校學生會

二、承辦單位：各二級學院學生會分會

三、比賽參與者：全院同學

四、比賽時間：XX年9月23日

比賽地點：校籃球場

五、組委會：

組委會主任：李成林 苗耕源 熊潔

組委會成員：各二級院部主席

六、籌備委員會：

籌備委員會主任：林英

籌備委員會副主任：甄松林 劉林

賽務組組長：柳宇峯 於翅

賽務組成員：全體(體育部)成員

後勤組組長：張豔 肖惠 常鵬濤 唐林燕

後勤組成員：全體校學生會成員

保衞組組長：陳芬

保衞組成員：全體(權益部)成員

宣傳組組長：王永輝

宣傳組成員：全體(宣傳部)成員

外聯組組長：黃富林

外聯組成員：全體(聯絡部)成員

裁判組組長：柳宇峯

裁判組成員：各二級學院學生分會人員

七、比賽流程：比賽分為初賽、半決賽、決賽，三階段。

1、初賽：

將六支隊伍(男、女)通過抽籤分為a組、b組，組內進行循環賽，採取積分制，取每組一、二名直接晉級半決賽。

(若小組賽出現三隻隊伍均為一負一勝，則按賽程累計分差定奪勝負。)

2、半決賽：取初賽每組的前兩名，由a組的第一對b組的第二，a組的第二對b組的第一。

3、決賽：由半決賽賽出的兩支勝隊爭奪冠軍，另外兩支隊伍爭奪季軍。

八、賽事安排：

1、時間：本次比賽採用415(男)、412(女)分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘;

2、計時：罰球、換人、場外暫停均不停表;(特殊情況裁判要求停表的情況除外)

3、球權：本次比賽僅上半場開始時跳球。比賽過程中採取球權輪替制;

4、加時賽：比賽結束後若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，不進行場地交換，中間休息兩分鐘;

5、暫停：每隊每場比賽1、3節均可以請求一次暫停;在2、4節各有兩次暫停，每次限時30秒、第四節比賽最後3分

鐘不得換人以及暫停(特殊情況除外)。

6、犯規：以隊為單位，每節犯規超過5次(含5次)，對方罰球2次，以個人為單位，全場比賽中犯規累計6次則罰

下場(5次時工作人員提醒裁判)

九、參賽辦法：

1、參賽資格：凡我校有正式學籍的學生且身體健康者均可報名參加比賽，以院系為單位組隊，每隊(男/女)限報

運動員12人。另設領隊一人，負責帶隊參賽及比賽時與舉辦方聯繫;

2、比賽時須帶學生證，賽前交臨場裁判組驗證，無證或人證不符者，不得參加比賽，對冒名頂替者一經查出，即

取消本隊比賽成績和資格;

3、各隊隊服儘量統一，或顏色儘量一致，易於辨認，需帶有號碼標識;

4、遲到15分鐘視為棄權，比賽判負於對方;

5、以上比賽中，參賽隊伍或己方觀眾對裁判判罰有意見而進行侮辱、恐嚇者，裁判有權對該隊隊員及隊伍進行制

裁、罰球、罰出場外，經大賽組委會決定可取消其比賽資格。

6、比賽中隊長是隊伍唯一發言人，比賽必須絕對服從裁判，有問題只能由隊長向裁判提出。

7、參賽隊伍必須嚴格服從裁判，尊重對手，嚴禁有傷人或是報復等動作，做到友誼第一，比賽第二。

8、所有報名參賽隊員不能以任何理由代替另一隊伍隊員參加比賽。

9、比賽前十分鐘參賽的兩隻隊伍由隊長帶領到檢錄處檢錄。

10、如果參賽隊伍不能如期參加比賽，必須提前兩天通知主辦方並説明原因。

11、參賽隊伍必須提前十分鐘到場，正式比賽五分鐘後未進入場地的隊伍按棄權處理。

12、比賽結束後，各隊隊長必須到裁判處簽字，以保證比賽的可靠性。

13、各隊可自行組織啦啦隊，並保證啦啦隊的文明。

十、獎項設置：

冠軍獎金：300元 獎盃獎狀

亞軍獎金：200元 獎盃獎狀

季軍獎金：100元 獎盃獎狀

十一、其他事項：

1、各院系體育部組織報名並及將參賽隊員名單上交校學生會體育部;

2、如若出現天氣下雨、或出現特殊情況另行通知;

3、校學生會認真負責好後勤保障工作。

2023年校園活動策劃書 篇8

一、活動背景：

又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子裏，我們的工作也正如火如荼的進行着。

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。

為了營造一個“安全、文明、衞生”的校園環境，我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。

二、活動目的：

提高我係衞生管理工作水平，培養在校大學生的環保意識，增進環保精神，全面提高我係學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，為我係同學營造良好的學習和生活環境。

三、活動時間：20__年6月

四、活動地點：我係衞生區。

五、活動對象：計算機工程系青年志願者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

六、活動內容：

1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

2、

3、在我係衞生區設立環保小標語、警示牌，也可製作個性垃圾箱放置在各個衞生區。

4、由學生會召開各班學生代表交流會議，瞭解各班代表對校園衞生的看法，提高他們對環境衞生的重視程度，深入探討進一步改進我係的衞生工作。

5、對衞生區進行徹底清掃，並對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

七、活動方法：

由各班同學對所在衞生區進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，並以版面形式公佈。

八、獎勵措施：

本次活動對優秀班級以版面形式公佈並對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。

策劃書：計算機工程系青年志願者協會、學生會生活部

二零__年六月三日

2023年校園活動策劃書 篇9

一、比賽目的：提高同學們的手繪能力及審美水平

二、面向羣體：山東工藝美術學院全體在校學生

三、活動內容：

1. 大賽簡介：大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學院為單位，每學院出代表3人。在規定的時間內，現場為主辦方提供的暴力熊進行塗鴉裝飾比賽，塗鴉裝飾內容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。

2. 比賽地點：山東工藝美術學院長清校區教學樓

3.活動流程:

a.5月22號至5月26號報名（現場報名或報給各學院宣傳部）領取初賽手繪草稿。

注：同時也可到學校網站（青春構造）上下載電子稿。

b.5月31號初賽截稿（十字路口校學生會宣傳部設點收稿），根據手繪稿擇優評出50人蔘加決賽，初賽結果將在6月1號公佈。

c.6月3號正式比賽

現場塗鴉裝飾安排：

1、比賽事項：

a.下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。

b.個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均為一個小時。

c.比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，，選手要在規定的時間內完成暴力熊的塗鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。

2、塗鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現場的紀律，賽後收拾會場。

3、備註事項：

比賽所需的材料由選手自備，比賽內容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發揮想象。

四、獎項設置：個人賽共設20個獎項,一等獎一名；二等獎兩名；三等獎五名；優秀獎十名。最佳創意獎兩名。團體賽共設八個，一等二等三等獎和最佳創意獎，最佳組織獎，最佳人氣獎，最佳表現獎，最佳合作獎。（比賽評選結束後，作品將免費贈送給參賽者，優秀作品經評選獲獎後 頒發贈書和豐厚的獎品）

五、評選辦法：本次塗鴉比賽將有我校專業老師本着公正公平的原則進行評選。評委老師為數字藝術與傳媒學院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任姜軍老師

2023年校園活動策劃書 篇10

08、09、10年對於廣大消費者來説，經歷了很多很多。無論是毒餃子，還是毒奶粉，更不用説什麼毒牛奶，都足以讓每一個消費者心驚膽戰。面對如此眾多的考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。同樣，對於生活在校園裏的廣大學生來説維護自身的合法權益也顯得越來越重要了3月15日是國際消費者權益日。為擴大對消費者權益保護的宣傳，使之在塔里木大學內得到重視，促進塔大學生消費者更好的維護自己的權利。值此之際，希望通過集中宣傳消費者的權利，以此顯示消費者的強大力量，以推動保護消費者權益的活動進一步發展，讓更多的學生懂得如何維護自己的合法消費權益。

一、活動目的：當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟樑，搞好大學生的消費教育，對於倡導文明消費方式，構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閲歷淺，往往是消費活動中的弱者，許多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經常無可奈何，我們希望通過法律小組的力量，加強對消費者權益的宣傳，提高廣大人民的消費維權意識，知法懂法，學會正確地維護自身的合法權益。

二、活動時間:20xx年3月15日

三、活動地點：

四、活動對象:

五、活動主題：普及法律知識，提高法制意識。

六、活動流程及任務分配：

1）製作活動海報及活動橫幅。

2）通過發放傳單、現場法律諮詢等形式進行宣傳。

3）材料宣傳與相片採集：由第六小組成員共同發放關於食品安全、權益保護等相關材料以方便同學瞭解與學習。

4）現場諮詢

5)資料整理與反饋:將調查結果整理成文字信息,由我組張培培、鄭悦張瑞萍等共同整理。

6)活動總結：由第六小組全體成員共同完成。

七、活動參與人員：

2023年校園活動策劃書 篇11

一、活動背景

為進一步活躍校園文化氛圍，豐富學生課餘文化生活，給同學們一個展示自己的舞台，進一步營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的道德情操，鍛鍊同學們的口才能力，促進同學們之間的友誼和交流，激發同學們的學習意識，促進同學們對古今中外經典詩歌、詞的瞭解，樹立良好的思想品德和行為養成。中文系學生會藉此機會舉辦詩歌朗誦比賽。

二、活動名稱

“書香杯”經典詩詞朗誦比賽

三、活動目的

培養同學們積極建設好校園文化，弘揚民族文化，活躍校園學術氛圍，提高學校的文化品位。現擬舉辦校園詩歌活動，為展現感情與語言結合的無窮魅力，給廣大愛好文學，朗誦和音樂的同學一個展現自我的舞台，發掘語言藝術方面的人才。

四、活動主題

回味經典，品嚐青春

五、活動主辦單位

黔南民族師範學院中國漢語言文學系

六、活動時間

初賽:20xx年11月26日 決賽:時間有變動需另行通知

七、活動地點

初賽:另行通知 決賽:J7101

八、前期準備

1、編寫策劃書。

2、做好充分的宣傳工作，吸引各班積極參加。

3、邀請列席評委，邀請有經驗的系領導及系相關的老師擔任評委。

4、佈置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具；準備好墨水和獎狀。

5、做好賽前賽後報道宣傳工作及攝像工作。

6、做好分工，明確分配任務，責任到人。

7、確定好主持人。

九、參賽要求

1、參賽選手的參賽作品積極向上並且普通話標準。

2、所選作品詩歌為主，切合主題，內容積極向上。

3、朗誦時間為4—8分鐘。

4、參賽班級到會場後在簽到處簽到，比賽正式開始後15分鐘不到的選手視為棄權。

十、評分細則：

評委評分細則（十分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，在累加後求平均值即為班級比賽得分）

1、 主題深刻鮮明，內容健康積極向上，富有感召力。具有創新精神，素材新穎。（3分）

2、 聲音洪亮，表達流利，口齒清晰。（1分）

3、 語言正確，形象生動，表達自然，富有感情（2分）

4、 衣着整潔，儀態端莊大方。（1分）

5、 整體風貌自然、舉止得體，體現朝氣蓬勃的精神面貌，有激情，朗誦氣質較好，肢體語言恰當（3分）

6、 朗誦時間為3—5分鐘（不足3分鐘或超過5分鐘，均相應扣分）

十一、獎項設置

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干

2023年校園活動策劃書 篇12

一、策劃書名稱：

儘可能具體的寫出策劃名稱，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應説明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標：

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。

四、活動負責人及主要參與者：

註明主辦單位、承辦單位、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。

五、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。要説明舉辦時間和比賽地點。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

六、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以説明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這裏可以提供一些參考方面：會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

可以分為前期準備（活動籌備）、活動期間、活動後期等步驟，詳細説明活動流程。

七、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。可以以表格的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以説明。可預備幾套預案措施。

2023年校園活動策劃書 篇13

活動策劃人：楊__

(一)、基本情況簡介

改革開放後，尤其是進入20世紀90年代中期以後，隨着社會主義市場經濟體制的逐步確立，特別是實行高等教育成本分擔制度改革以後，高等教育部分費用由個人、家庭負擔，於是高校貧困生問題日益突出。

為此，黨中央、國務院下大力氣構築完善高校貧困生資助體系，如，建立貧困大學生助學基金，設立國家助學貸款……各高校、社會各界也以多種方式資助貧困生。應該充分肯定，我國高校貧困生助學工作做出了相當大的努力，也取得了一定的成效。但是，相對於日益擴大的貧困生需求，目前我國高校貧困生助學工作及其體系仍存在着許多問題與不足，尚未建立起足夠強有力的、穩定有效的工作機制，因而不能從根本上解決問題。

在我校，貧困大學生問題相對明顯。為此，我校，院整合個各方資源，從我校實際出發，相繼制定一系列“獎，助，補，減，免”措施，意在幫助一些貧困學生解決經濟方面的問題，幫助其順利完成學業。

同時，在我市範圍內，我們特舉辦此次活動，意在在全社會倡導“互相幫助，共獻愛心，”讓社會關注貧困大學生，幫助貧困大學生。

(二)、活動的目的：

我們本着“互相幫助，共獻愛心”幫助和關心貧困大學生，共求發展這一目的。

同時，

我們堅持“以人為本”原則，我們堅持我們此次活動的口號“共獻一點愛，同享一片天”，我們堅信，通過此次活動，在全社會樹立關心愛護貧困大學生這一特殊羣體，支持，

幫助他們順利完成學業的意識。

(三)、活動時間：

__年11月

(四)、活動開展地點：__市

活動協調中心：__科技大學

(五)、活動主題：

《共獻一點愛

同享一片天》

(六)、參與人員安排：

可供調動人力資源：__大政法學院全體學生

組織人員安排：__大政法學院社工系部分學生

(七)、救助對象：

根據學校有關學生工作規定和要求，在進一步明確了貧困大學生教育救助的對象和救助標準的基礎上，對已核實的貧困大學生根據其自身情況給予一定的補助，主要針對以下：

1、着重於農村貧困學生

2、對家庭多子女在讀生給予補助

3、對家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補助(如，單親等)

4、對家庭無可靠經濟來源的貧困學生予以一定補助

(八)活動意義：

1、對貧困大學生同學來説，從一定程度緩解當前面臨的問題。一方面，通過有效捐款及其它方式在經濟上幫助他們，幫助他們解決現實性的問題;另一方面，加強同學間的互助互幫意識，讓他們以正確的態度融入科大這個大家庭，從思想上引導和解決精神層面上的問題。從而激發他們學習的積極性，和上進性。

2、對我們而言，通過自身參與活動，進一步在實踐中瞭解本專業的相關知識，在實踐中鍛鍊自己。了接當前我們國家的基本國情。更重要的是激發我們的助人意識和責任意識。

3、對社會而言，其意義是多方面的。

首先，通過加大宣傳活動力度，營造人人關心參與救助貧困大學生的良好氛圍，倡導捐資助學活動，愛心奉獻，引起全社會參與。在我市倡導和樹立愛護和幫助貧困大學生，關注大學生教育問題的新風尚。

其次，從一定程度上有助於推動我市和諧社會的建設。

(九)、活動具體實施方案：

在明確此次活動的目的及其重要意義之後，從實際出發我制定以下方案予以具體實施：

〈一〉、從工作主體類型上，主要以個人為主。

1、統一安排，開展廣泛的宣傳工作，目的在於讓更多的人蔘與進來。

具體在宣傳方式選擇上，我認為應當開展雙向方法。一方面，深入

被救助同學中去，做思想工作，使其能夠轉變認識，從思想上走出困窘，樹立正確的態度，以方便後面工作的開展。另一方面，立足校園，走向社會，加大宣傳力度，在全社會營造這種氣氛，力所能及的幫助貧困大學生。

可以，通過散發宣傳單，製作相關的宣傳標語，橫幅等。

2、面向大眾，心懷愛心。倡導募捐。

在很多時候，募捐或許已經被形式化地看作籌集錢款，而忽略了其中一個重要的意義，宣傳的作用。我想這兩個只要運用得當，往往有時會取得雙重的功效。我們可以在市區繁華地段多設點，合理操作，必將引起社會的廣泛關注的。

〈二〉、適當成立互助小組開展活動，以小組為主開展活動。

1、成立互助小組，以小組聯繫被救助同學，開展面對面交流，主要負責解決被救助同學在日常中所面臨的實際性問題，具體負責，及時掌握被救助同學的相關信息，這在一定程度上既可維護他們的尊嚴，又可以有效的幫助他們。

2、小組在做好救助同學工作的同時，也可以發揮其另一方面的作用，聯繫學校，聯繫社會，運用自身和學校所掌握的社會資源和一切可以動員的力量為被救助同學及時有效的提供幫助。比如，小組可以聯繫社會和企業愛心人士。既避免了被救助同學直面他們時的尷尬局面，又能幫助他們，不失為一種好方法。

綜合和參考社會工作中的小組工作方法和原理，我認為不妨一試，在這個互動的過程中遵循“被救助者——愛心小組——提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動，顧及被救助者尊嚴，又能及時為他們提供幫助。有時被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關係，形成一種長效機制。則能更好的幫助他們，實現我們的預期目的。同時也可發揮了小組的作用。

〈三〉、在貫穿以上方法時，更重要的是要重視長效機制的建設。

通過學校，小組或社會為貧困學生提供其實現自身價值的平台，讓他們在受助的同時，實現自身的發展，達到我們活動的預期目的。

比如，學校適當提供貧困大學生業餘工作崗位，或通過小組在校外為他們尋求方便的工作等等。

〈四〉、建立快速信息通道，及時反饋有關貧困生政策的相關信息。讓更多的貧困生同學及時瞭解國家，學校在貧困生方面的相關新政策。更好更快的尋求幫助，解決自身問題。比如，校內貧困生相關政策及時公示，國家相關政策及時公示等等。

〈五〉、建立和完善貧困生相關情況管理機制。

在已有的基礎上，強化管理。主要是管理貧困學生相關情況，建立檔案，落實救助金髮放，管理各方錢款，完善監督機制。比如，設立基金專門管理機構，管理各方捐款，做好貧困生清查等工作。

從管理上細化職責，構件一整套的長效運作機制。為以後的貧困生相關工作的開展奠定基礎。

2023年校園活動策劃書 篇14

一、指導思想：

全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。在新課程理念的引領下，以人為本、德育為先，突出校園文化的傳承、創新和發展，構建具有百小特色的校園文化體系，營造師生成長的精神家園。

二、願景目標：

1、凝鍊學校精神文化。傳承和創新校園文化十大系列，突出環境教育功能，凸現人文氛圍，豐富精神生活，提高學生在校的生活質量，讓他們體驗學習的愉悦，感受成長的快樂。培育學生“自主管理做主人，自主教育做新人，自主學習做能人，自主鍛鍊做強人”，為每個學生的幸福人生奠基。

2、創建校本教研文化。形成濃厚的教科研風氣，使教科研成為教師的一種職業生活方式，在教研中尋找工作的樂趣，在科研中獲取生命的價值，從而以教師的專業發展，促進學生全面和諧的自主發展。

3、全面深入創立“新型課程、新型課堂、新型班級、新型校園”辦學模式，逐步形成“四新”文化，後期，成為省市知名的“四新”品牌學校。

三、整體規劃：

（一）一個精神引領：

積極營造團隊精神文化，以“校園精神三句話”和“百花形象十六字”，凝聚人心，鼓舞士氣。

校園精神三句話：

第一句：為實現中華民族的偉大復興，我們要爭當（創新人才）；

第二句：面對生活中的困難和挫折，我們要敢説（我能行）；

第三句：從小立志興中華（長大建功走天下）；

每日晨會升旗全體學生必呼，引導、鼓舞、激勵每一個學生。

百花形象十六字：

團結進取、敬業奉獻、追求卓越、高效創新。

統領學校管理的各個層面，引導、提升、鞭策每一位教師。

（二）兩項主體建設：

1、以校本教研為切入口，創建自我反思、合作共創的教師文化。

2、以新型課程為載體，營造自我體驗、自主發展的學生文化。

（三）十大系列創新：

建立以符合時代特點、學生個性的新校園文化十大系列：校徽、校像、校花、校訓、校歌、校舞、校儀、校操、校報、校電視台。將教書育人的豐富內涵孕育其中，影響激勵每個孩子。

1、校徽百花爭春；

7、校儀小百花儀仗隊。

2、校像我愛祖國我愛黨；

8、校操我真的很棒（低）。

3、校花一串紅；快樂跳跳跳（中）。

4、校訓文明、勤奮；雛鷹展翅（高）

5、校歌飛向祖國的明天；

9、校報《百花園》

6、校舞我是一棵苗；

10、校電視台小百花電視台。

（四）四新文化構建:

Δ新型課程隨着新形勢發展的需要，不斷完善充實大課表的管理內容（三級課程管理和長短課結合、大課間、大活動的安排），二次開發整合原有課程資源（國家課程、地方課程和校本課程），逐步建立一種新的開放式課程結構，成為受學生歡迎、家長和專家認可的、適合現代發展需要的充滿活力和張力的新型課程。（20xx年完成）

Δ新型課堂其特點是：民主和諧的教學氛圍，積極活躍的對話互動，自主思考的探究合作，“三維”落實的教學實效，成為教師研究的工作室，學生演練的大舞台，師生智慧碰撞、動態生成的快樂課堂。（20xx年基本完成）

Δ新型班級其特點是：知榮明恥的班風，團結友愛的集體，温馨活躍的班級文化，身心雙健的羣體，成為每個孩子“我進步，我成長”快樂大家庭。（20xx年基本完成）

Δ新型校園其特點是：和諧的文明校風，淨美的成長環境，多彩的文化牆，活躍的社團活動，成為一個充滿活力和靈動的精神家園。（20xx年基本完成）

（五）主題活動設計:

活動年：藝術節、體育節、科技節。

活動月：弘揚和培育民族精神月。

活動周：趣味體育健身周，歡樂聖誕英語周；

自主管理值日周，班級文化展示周。

活動日：校園文化開放日、紀念日、節慶日。

四、保障機制：

1、加強領導，明確職責，校長是校園文化的引領者，親自構建學校發展願景，以共同願景營造學校團隊，確保校園文化建設工作的順利開展。

2、成立由校領導、師生代表組成的校園文化建設組織機構，全面組織領

導校園文化建設工作。根據目標和任務，明確各處、室的職責，確保校園文化建設工作落到實處。

具體分工：

黨支部：精神文化 宣傳輿論。

校長室：制度文化 教師文化。

教導處：教風學風 教學科研。

政教處：校風班風 主題活動。

總務處：物質文化 美化綠化。

工 會：關心教工 優質服務

3、加大投入，分步實施。將校園文化建設規劃納入學校x發展規劃中，將規劃的目標分解落實到每年的學校工作計劃中，分步實施，多渠道籌集資金，加大對校舍改造、校園綠化美化、環境佈置及節慶活動等資金的投入，改善開展校本教研的條件，保障科研經費。

4、深化管理，制度保障。教師是校園文化建設的主體，要充分調動教師的積極性、創造性，創新管理制度，健全人才管理機制，完善評價激勵機制，關心愛護每一位教師，使人才創造有機會、幹事有平台、發展有空間、績效有獎勵，讓他們工作有甜頭，有想頭、有奔頭，形成比奉獻、比學習、比教研、比成長、比業績的積極進取的良好局面。

2023年校園活動策劃書 篇15

一、地點：汕頭市聾啞學校

二、活動主題：迎聖誕，為自己製作禮物

三、參與者：商學院青協志願者 法學院青年志願者 聾啞兒童（約50人）

四、活動目的：

1、每一個兒童都應該關注自己，愛自己。為自己手工DIY聖誕禮物，既可以培養動手能力，讓每個小朋友體會到自己的重要性，也可以教會小朋友變廢為寶。

2、寓教於樂，讓孩子過一個快樂、健康、富有收穫的假期。

3、傳播青年志願者 “奉獻、友愛、互助、進步”精神，做“文明使者，時代先鋒”。

五、活動流程

1、集中時間和地點：早上7：30分 校訓碑 （簽到），車程加上步行時間大約40分鐘（自備零錢和水）

2、佈置場地，以食堂和操場為主要活動地點。在食堂黑板上先把我們要做的活動寫上去。同時集合小朋友，（可以做一個小遊戲）。把小朋友帶到食堂。讓他們自己選擇要做的手工。不做手工的，可以做遊戲。

3、8：30活動正式開始 ，分為手工DIY和遊戲。

4、A 手工DIY

物品

所需原材料

負責人

圖樣

錢包，筆袋

布，針線包，剪刀，膠水，繩，圖紙。

2023年校園活動策劃書 篇16

目標羣體：

全體員工

活動時間：

x年 月 日

活動地點：

(待定)

活動內容：

一、節目徵集

1、 各部門至少表演一個節目，xx部不少於兩個節目;

2、 xx月xx日前完成節目申報工作，節目單報人力資源部;

3、 xx月xx日將安排統一的排練;

4、 節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

二、中秋晚會活動安排

1、民樂中秋宣傳片 (提前15分鐘開始)

用一段短小的宣傳片作為晚會的開端

2、領導致辭

由現場主持人(開場白並介紹現場的公司領導)，邀請公司領導上台給員工緻辭，共慶中秋佳節。(預計10分鐘)

3、演出

由各個部門選報的節目(具體編排待訂)(8個節目，預計40分鐘)

4、生活秀

由每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝一套夏季服裝，一套休閒服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場開元人的生活秀。在秀結束後，現場主持人將邀請觀眾上台來評述。

説明：此項活動旨在讓公司員工認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個開元的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。(預計30分鐘)

1、 遊戲

穿插表演過程中(遊戲內容待定)(準備2個遊戲，預計20分鐘)

2、 同一首歌

邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數四，員工人數四(邀請人數視當日情況而定)(預計5分鐘)

3、 我猜 我猜 我猜猜猜

邀請舞台下的員工上台來用五個問題猜出一個物品，猜出的即可以拿走獎品，獎品設置可以是cd、小家電、日常用品等，主要增強娛樂效果。(預計15分鐘)

8、抽獎與禮品的頒發(預計10分鐘)

工作程序及分工

工作程序

1、前期的準備工作

xx年 月 日 至 月 日

1)活動方案的申報辦理

2)活動場所的設計落實佈置

3)活動節目的徵集和申報

4)物資採購

2、活動現場工作

x年 月 日

1)活動全過程的接待(食品、飲料的添加等)

2)活動全過程的具體事務協調

3)現場攝像攝影

4)現場各節目演出人員的落實

5)物資調配禮品和獎勵的發放

6)現場的清理和道具的保管

3、善後處理

時間x年 月 xx日 至 月 日

1)活動全部文字和圖片的整理及報道

2)活動後在公告欄公佈圖片資料和相關報道。

活動經費及預算

1、場地租用費 500.00 元

2、各種活動用品的購置費用(包括食品、飲料) 1500.00 元

3、禮品、獎品費用 500.00 元

4、機動費用 500.00 元

合計 3000.00 元

活動評估標準

1、活動實際參加人數不少於60人

2、有關活動報道不少於2篇

3、活動信息覆蓋率達到全體員工的1/2以上

4、活動現場執行情況不發生任何明顯失誤

5、活動經費的使用情況嚴格控制在預算之內

6、員工滿意度提升5%

效果預測

本活動是在傳統佳節中秋之際，內部組織的員工活動，富有創意和互動，只要實施得法，可以引起內部員工積極參與和一定的關注，預計活動的實際參加人數可達70-80人左右，報道2-3篇。對公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利推動企業文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。

2023年校園活動策劃書 篇17

一、活動背景：在我們身邊經常會有那麼一羣羣天真快樂的小孩子，他們的笑臉與快樂感染着我們每一個人。從小他們在父母的陪伴下幸福健康的生活着，上學放學，沒有一絲煩惱，遊樂場、肯德基、麥當勞、他們想去的任何地方，父母都會竭盡全力來滿足。他們享受着這個年紀應該擁有的東西，彩虹的七色勾畫着他們美好的童年。

可是，你是否知道，還有那麼一羣孩子，他們沒有這麼優越的生活，他們只在別人的口中聽説過外面的世界，他們不知道肯德基的味道，甚至他們過早的承擔了不屬於他們這個年紀的生活重擔。在這次活動中的國小，是郴州市江口中心國小，這些孩子的父母大多在外面打工，一年或幾年才能見上一面。他們當中大多數是單親家庭，在這個只有幾百人的學校裏，其中特貧困生就有100來個

二、活動主題：健康成長，快樂童年

三、活動時間：20xx-4-10

四、活動地點：郴州市江口中心國小

五、活動路線：由輔導員帶領本系學生乘車至江口中心國小

六、活動説明：郴州市江口鄉江口中心國小

七、活動方案：

1、開展一個月前，通知各班班長，由各班班長通知各班成員，呼籲大家把平時用不上的且適合12歲以下的小孩子穿的衣物，還有一些閒置的名人書籍或是適合小孩子閲讀的書籍報刊、文具進行整理。在活動當天，以班級為單位進行捐助物資的分類打包處理。各班級成員還可利用週末，組成非正式組織去市中心進行捐助物資的收集，召集廣大市民關注貧困兒童。活動準備過程中要安排人員去採購足夠全系佩戴的藍絲帶，以及打印橫幅“可愛的孩子，明天的太陽”。

2、活動當天早上八點半在校門口集合，由各班班長進行點到，分發藍絲帶，系在手腕上。並説明活動內容與紀律，九點發車前往江口中心國小。（為了確保各位同學在活動中的安全，所以規定在活動過程中班長要注意本班 人員的跟隊情況，發現缺人時，要馬上聯繫同學並向輔導員説明情況。）

3、到達江口中心國小後，以係為單位進行團隊介紹，説明此行的目的4、交接橫幅“可愛的孩子，明天的太陽”。

5、為小朋友繫上代表“感恩、鼓勵、關懷與愛”的含義的藍絲帶。

6、 以班級為單位有秩序的分發捐助物資給小朋友。也可單獨贈送自己準備的禮物，和小朋友們交流給予學習與生活上的鼓勵。

7、捐助成功，乘車返校。

八、活動事務安排：

九、活動費用：經濟與管理系8個班共同承擔，預計每個班承擔100元費用，共800元。

2023年校園活動策劃書 篇18

一、背景

為了進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情，校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講並與師生互動交流，在全校學生中開展“學習奧運冠軍，弘揚奧運精神”主題教育活動。

二、組織機構

主辦單位：青島第xx中學學生會

三、參與對象

青島中全體師生

四、活動主題

奧運冠軍進學校

五、活動安排

1、準備階段：

由學生會向全體師生髮布活動通知，邀請學校團委、宣傳部聯辦本次活動。

2、籌備階段：

學生會與聯辦單位團委、宣傳部聯繫好活動進程規劃，活動資料安排等等，完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。

3、宣傳階段：

利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱，做活動推廣宣傳，炒熱活動氣氛。

4、校內活動：

活動前期的每週六週日，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會，提出熱門話題，並整理歸類，在宣傳欄和廣播站中滾動播出，發起投票活動，選出全校師生最關心的熱點話題，擴大整體活動的影響力。

5、正式活動階段：

A、活動資料

(1)《奧運冠軍進學校》活動時間：

(2)活動形式：將學校作為外景演播室與同學教師們進行近距離的接觸，加大他們參與節目的熱情，提高活動影響力。

(3)主持人點出事件的重點，保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達，確保節目能夠到達預期的目的。

(4)活動資料：從孫揚的成長過程，及獲獎後自我的感受、世界的目光，表達冠軍自我內心的感受，從而引發觀眾的思考。

B、活動特點(優勢)

(1)《奧運冠軍進學校》活動，拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感，讓受眾進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情。

(2)嘉賓具有廣泛性、真實性，只要願意，誰都能夠成為我們舞台的主色。

(3)活動預期：弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發學生奮發向上的熱情。

(4)活動的互動性，讓奧運冠軍與現場的觀眾應對面的就他們所共同關心的話題進行討論，從而增加活動的現場感。

六、營銷策略

1、廣泛與本校師生互動、宣傳，經過以問卷調查的方式獲取相關資料同時提升節目在他們中間的關注度。

2、在校廣播站、宣傳欄及學校網站及(QQ校友、人人網、同學網等)打廣告，在學校期刊發本欄目廣告。

3、簽約贊助商獲取充足活動經費，在活動現場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產品。但注意此活動受眾羣主要為青年人，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。

2023年校園活動策劃書 篇19

一、活動名稱

無煙校園、師生在行動

二、活動時間xx年5月29、30、31日

三、活動地點

校園以及紅燭園門口

四、主辦者

山東師範大學化學院社團部未來化學人科技協會

五、活動背景

xx年5月31日是世界衞生組織發起的第24個世界無煙日。本次的主題是世界衞生組織《煙草控制框架公約》，口號是煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命。六、活動目的：

1、5月31日是世界無煙日，可以讓大家更好地瞭解吸煙，以及吸二手煙對身體的危害，亦可對我國龐大的煙民人數的減少作一點貢獻;

2、提高市民的，增強無煙日這一天的意識;

3、宣傳志願者精神：奉獻、友愛、互助、進步。

六、活動安排：

系列活動之一：校園煙頭清掃活動

活動背景：為了讓吸煙的大學生戒煙，不吸煙的大學生遠離吸煙;從而為有強健的身心體魄打好基礎，輕鬆學習，自信迎考;。我們開展了此次校園打掃煙頭活動，希望本次禁煙日宣傳教育活動，起到了警示教育作用，使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害，增強了禁煙、控煙的`意識。

負責單位：未來化學人科技協會策劃主辦、一米陽光協會協辦、贊助

活動安排：五月三十一日前在兩個社團內部徵集志願者。選定時間後在東方紅廣場集合，按事先選定的小組同時進行校園內煙頭打掃活動，活動結束後照相留念。

活動流程：

1、準備一條宣傳標語無煙校園、師生在行動

2、宣傳本次活動，讓同學們積極參與。

3、打着宣傳標語，組織同學們在校園內撿煙頭。

4、會長對此次活動進行總結。

系列活動之二：海報設計

活動安排

一.吸煙解毒食品海報

海報：吸煙解毒食品，走進健康

1.美食有約社宣傳部尋找有關戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關文章

2.找到合適的海報背景

3.用適當的畫筆製作海報

二.戒煙標語口號書法展示

1.承古書法社確定合適的戒煙口號

2.用遒勁的書法將標語描繪出來

3.製作合適的背景用畫筆畫在海報上

4.將標語安放在海報中合適的位置

三.英語版戒煙海報

1.英語吧社徵集有關戒煙的英文版文章

2.製作海報背景用合適畫筆畫在海報上

3.將文章寫在海報的合適位置

四.無煙日未來化學人科技協會標識設計

1.自由點設計社團在社團內部徵集標識設計作品

2.製作海報背景用合適畫筆將優秀作品畫在海報上

3.在無煙日當天展出

系列活動之三：無煙日宣傳活動

負責單位：未來化學人科技協會主辦，有約社、承古書法社、思源文學社、英語吧、引路人實習社、自由點設計社團協辦

活動安排：五月三十一日先將展板放到紅燭園門前，貼海報。各部門負責人到齊，十一點進行宣傳活動，由引路人實習社進行問卷調查。問卷調查題目為：無煙日與我。調查問卷收起後，交由專人整理進行調研總結。

系列活動之四：無煙日戒煙短信徵集活動

負責單位：未來化學人科技協會主辦與思源文學社協辦

2023年校園活動策劃書 篇20

一、活動名稱：

同舟共濟，攜手向前

二、活動背景：

當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悦、學習氛圍濃厚的班級氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“博學精技”精神的傳承

三、活動主題：

小組活動,互助團結

四、活動目的：

增強同學間相互瞭解，活躍班級氣氛，培養團隊凝聚力，通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由於同學們在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

五、活動地點：

教室

六、活動對象：

七、宣傳方式：

口頭宣傳

八、人員安排：

1、主持：

2、記分員：

3、照相：

4、後勤：

5、裁判：

九、活動問題與細節：

1、場地：教室

2、天氣：無論什麼天氣，一切照舊，決不拖延

3、宣傳時間：活動當天

十、活動安排：

1、開場式：主持人邀請參賽小組向觀眾自我介紹和喊出對於此次活動的口號，並講解規則

2、初賽:由主辦方選定裁判評判比賽，記錄比賽結果，主持人宣佈結果，淘汰其餘組，選出決賽組（前三名，允許並列）

3、中場休息：5分鐘

4、決賽：邀請老師與各組代表作為評判團。對決賽組進行評判，裁判員記錄比賽結果，主持人宣佈結果，最終評出冠軍、季軍、亞軍

十一、活動內容與規則

（1）活動一：心有靈犀，你寫我猜

1比賽規則：三分鐘時間裏猜詞語多的勝，答對一個得一分，不能説出詞語中任何一字，否則不得分

2比賽流程：每組選兩個人，面對面站立，猜的人背靠黑板，其餘組輪流上黑板去寫一個不超過4個字的詞語，描述的人面對黑板對猜的人進行描述

（2）活動二：大逆轉，倒着説

1、比賽規則：參賽者在五秒內將一句話倒着説，説對的兩分，一句話中答錯兩個字以內的一分，超過兩個字不得分，規定時間內未説完不得分，在四分鐘內得分最多者為勝

2、比賽流程：每個小組寫十句話，每句話十個字，摺好後由後勤人員放進盒子，每組派一人作為代表參加比賽，由裁判員隨機從盒子中拿出一張紙條當眾念出來，並計時5秒，要求參賽者倒着將話念出來

十二、謝幕

主辦方所有成員站成一排，主持人共同向大家宣佈比賽結束