大學生辯論賽策劃書範文十篇

大學生辯論賽策劃書範文 篇1

一、活動背景：_飛揚，辯出自我

二、活動目的：

1，為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平台

2，通過本次活動提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平

三、活動時間：優良校風月期間(3.5～4.5)

四、活動地點：：預賽：各班教室決賽：階梯教室

五、主辦班級：

承辦班級：

協辦班級:

六、比賽要求：

參賽隊伍：中醫藥系

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

七、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取複賽辯題

(二)複賽：

在複賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取決賽辯題

(四)決賽：

注：每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

八、比賽規則

(一)、比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發言各3分鐘

2、攻辯階段：

(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

(5)正方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

(6)反方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脱離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座後另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分)

4、總結陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脱離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分)

5、公佈結果，評委點評

(二)、評判標準

團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

(1)按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結：20分

自由辯論：60分

回答觀眾提問：20分

總結陳詞：30分

(2)綜合印象分，計100分

語言風度：50分

團體配合，臨場反應：50分每場評出辯手一名，優勝隊伍一支.

(三)評分原則

1、團體部分：

(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明瞭;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的優美。

(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。

(7)形象着裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，説理透徹，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

(3)颱風與辯風。

(四)勝負判定

1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該隊得分)

2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

3、單場辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。

(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

九、獎項設定

一、團體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品：待定

2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品：待定

3、辯論賽季軍獎(一個)獎品：待定

二、個人獎1、大賽辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中，累積分者獲得該獎。

備註：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

附錄

比賽須知

一、請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閲讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

二、請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利於賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯繫，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的水平。

五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯繫。

六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽，並可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。

組隊須知

⑴初賽隊伍由每一年級每班派出代表隊，可棄權。

⑵每隊人數為4人，4名辯論選手，每隊必須在第一輪比賽前設計一個屬於自己隊伍的標誌。

⑶參賽同學必須先到各班班長處報名，由各班班長將名單交往辯論賽負責人處，全體參賽成員應留意最新通知(教學樓、飯堂、各棟宿舍一樓)，收到組織方通知後務必儘快回覆，認真參與辯手培訓，保證出席每次活動會議，無故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。

⑷參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

⑸嚴禁冒名頂替，一經發現，立即取消該隊參賽資格。

⑹比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘後仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。

⑺比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯繫及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。

⑻比賽結果將在比賽日第二天公佈(教學樓、飯堂)。參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領隊在賽後詢問當場負責人，主辦單位需給出一個真實合理的解釋。

⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時，當場負責人將在比賽開始後20分鐘內決定是否繼續或中止，並在1天內予以公告(教學樓、飯堂)。

具體事宜：

1、抽籤事宜

第一條.初賽：在月日確認辯題時由各領隊抽籤分組，確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

第二條。抽籤分組確定後由各領隊抽籤決定每場比賽的正反方。

第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。

第四條。各參賽隊務必按時到場抽籤，遲到或未到者按棄抽籤權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

2、比賽服務

為評委和辯手提供必要細緻的比賽應有的服務，比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、，以便保證比賽的完美順利進行。

3、比賽程序(由主持人完成)

(1)、宣佈辯題

(2)、宣佈比賽規則

(3)、介紹參賽代表隊及所持立場

(4)、介紹參賽隊員

(5)、介紹規則，評委及點評嘉賓

(6)、比賽開始

(7)、觀眾自由提問(暫定)

(8)、評委團評分後退席評議(辯手觀眾休息時間)

(9)、評委團入席，由點評嘉賓評析賽事

(10)、宣佈比賽結果

(11)、辯論賽結束

大學生辯論賽策劃書範文 篇2

一、活動前言

本屆辯論賽主要為豐富職場風雲社團全體成員的課餘文化生活，活躍生活氣氛，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態和奮發上進、超越自我的精神面貌。本着“公平競爭，團結協作，力爭第一”的原則，提高社團成員的思辨、視聽、演講、職場和團隊的組織協作能力。培養髮掘社團內部辯論人才，促進社團各部門成員之間的交流與瞭解，以及信息的交流和資源的共享。同時讓更多的人瞭解職風社，瞭解職場，積累應聘經驗，展現職場風雲社團為大學生提供應聘以及就職所必要的知識、經驗、機會的出發點。

二、活動主題

鍛鍊口才，推銷自我。活躍思維，追求創新。合理分配，團隊協作。關注職場，未雨綢繆，輝煌人生事業的起點。

三、舉辦單位

主辦方：職場風雲社團

策劃人：組織文藝部所有成員

四、活動時間

辯論規則培訓：10月28日

物資籌備：10月27日~10月31日。

比賽時間：

預賽11月2日19：00—22：00

半決賽11月8日19：00—22：00

決賽10月17日19：00—22：00

五、舉辦地點：

呂梁學院綜合教學樓

六、參賽人員：

場風雲社團所有成員以及其他社團及全校人員

七、活動流程

（一）活動前期準備階段

1、宣傳工作

宣傳形式：社團部門內部傳達

2、人員安排

①由外聯部負責拉贊助，提供活動一切經費需要。負責維護現場秩序和保持現場紀律，保證辯論賽順利進行。

②祕書部須在賽前購置或借用比賽所需物資（獎品以及活動所需設備，如：相機、暖壺、紙杯、抽籤號、評委牌、邀請函、計時員牌、簽到表以及評分表），購買物資後收好發票。結合參賽人員以及評委的空閒時間來提前預定比賽場地，並通知各部門具體比賽時間、地點。同時在比賽的前一個星期告訴每組參賽人員比賽辯題。

③策劃部須提前一小時到場，開始佈置會場，首先進行會場的衞生清理，然後是桌椅的擺放，並且在黑板上寫上參賽方以及辯題，並擺放好評委牌，評分表格、筆和紙杯。

④組織文藝部選拔多名（3—5）優秀的主持人主持現場，禮儀人員準備接待觀眾、隊員和評委。然後一部分人進行倒茶，一部分人進行計時並且組織安排所有部門出文藝節目。

⑤宣傳部負責辯題的收集，辯題緊緊圍繞大學校園和職場方面，同時蒐集一些比較新穎的辯題。進行辯論賽的宣傳工作。

⑥編輯部負責編寫主持人的.開篇演講辭以及結束語，並且進行每一場活動的記錄（有關參賽人員的表情舉止以及經典語句的記錄）。

⑦社長以及副社長負責邀請評委嘉賓。

⑧比賽當天工作人員以及參賽人員必須穿正裝。

（二）活動階段

（1）比賽形式

1、比賽採用積分與評議相結合的辦法，在比賽的過程中評委根據辯手在各個環節的各項表現打分，同時結合在場觀眾的投票選擇他們自己喜歡的團隊以及佳辯手和宣傳手來最終確定最佳辯手和獲勝方。

2、本次比賽每組成員有五個人組成，人員由社團部門各自推舉，一個部門三組，共20組。

3、本次比賽分為預賽、半決賽、決賽三部分。

4、預賽十場，按抽籤結果進行一對一比賽，勝出者可以進入半決賽。

5、半決賽五場，按抽籤結果進行一對一比賽，勝出者可以進入決賽。

6、決賽兩場，選出最終勝利團隊以及最佳辯手和宣傳手。

（2）比賽要求

1、所有參賽人員必須穿正裝。

2、各參賽隊領隊、隊員仔細閲讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

3、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

4、每組隊員在拿到辯題後做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

5、計時人員分別在各隊的對面，用黃牌或者後紅牌進行時間的提示，並設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時剩餘20秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必須停止發言並立即坐下，否則酌情扣分。

6、參賽人員須注重所有相關禮儀舉止，做到合格規範，文明禮貌。

7、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽後與組委會聯繫。

（3）辯論具體流程

1、主持人歡迎到場觀眾、評委及嘉賓並宣佈比賽開始。

2、主持人依次介紹本場比賽的評委及嘉賓。

3、主持人宣佈文藝表演（關於辯題的情景模擬文藝展出），並介紹本場比賽參賽隊伍及所持立場。

4、主持人宣讀比賽規則，現場安保條例以及突發事件應急預案。

5、主持人請兩方代表上台抽籤，然後確定其中一方先開篇立論，辯論正式開始。

6、辯論環節結束後，主持人請嘉賓對比賽作點評。然後讓雙方的宣傳手分別對自己一方選手的表現進行宣傳，最後讓現場觀眾進行投票。

7、現場觀眾投票後，工作人員從評委處領取比賽結果，然後結合觀眾的投票得出（最佳辯手和獲勝方），遞送給主持人。

8、主持人宣讀本場比賽最佳辯手和獲勝方。

9、主持人對評委、嘉賓及觀眾致感謝詞，並宣佈比賽結束。

10、退場，工作人員清理打掃現場，裝好物品，負責人清點物品。

八、辯論細則

1、正（反）方隊長開篇立論（3分鐘）

2、反（正）方隊長開篇立論（3分鐘）

3、自由辯論階段：由兩隊進行自由辯論（反方先開始），每隊各8分鐘不限制幾辯。

4、巔峯對決：

由雙方辯手進行一對一攻辯（由正方開始），每人各兩分鐘。

①由反方一辯迎接正方一辯的挑戰

②由正方二辯迎接反方二辯的挑戰

③由反方三辯迎接正方三辯的挑戰

④由正方四辯迎接反方四辯的挑戰

5、正方一辯進行結束陳詞（3分鐘）

6、反方一辯進行結束陳詞（3分鐘）

注：自由辯論過程中，各方辯手可以請求觀眾團，陳述己方觀點，但是每一組只有一次現場求助機會。

8、宣傳手對各自的隊員表現進行宣傳。（3分鐘）

九、辯論要求

1、開篇立論

提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

2、自由辯論

⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時8分鐘。

⑵自由辯論開始時，先由反方的任何一位隊員起立發言完畢後，正方的任何一位就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。

⑶在此時間裏，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制。

⑷當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間。

⑸如果一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩餘時間，則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止。

⑹比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。

⑺倡導良好的辯風，注重普及知識，啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

3、巔峯對決

此環節為雙方一辯，二辯，三辯，四辯之間的對話，提問、回答都必須一一對應，其他辯手不得代替或補充，但是可以以紙條方式提醒己方隊友。提問應貼近辯題，不宜過分刁難。回答應針對問題，切忌答非所問。

4、總結陳詞

應針對現場辯論整體態勢進行總結，並注意昇華辯題內涵。

十、經費預算

評委牌6張——90元

時間提示牌4個（紅黃各2個）——20元

白紙、評委打分專用表50張——10元

筆6支——6元

礦泉水——48元

膠棒、剪刀——10元

相機1個——社長負責

榮譽證書15份——75元

筆記本以及其他小獎品——50元

鋼筆、中性筆——40元

小計：329元

大學生辯論賽策劃書範文 篇3

主辦：

共青團師範學院委員會

承辦：

師範學院陳楚風文學社

協辦：

活動簡介

活動口號：激情飛揚，辯出自我

舉辦時間：

20xx年4月

舉辦地點：

周口師範學院北校區

活動目的：

1，為大學生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平台

2，通過本次活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平

活動背景：

1，‘辯響校園’第一屆大學生辯論賽取的圓滿成功

2，當今競爭激烈的社會，大學生需要培養‘説我所想，辯我所感’的精神

3，提高大學生隨機應變的能力和辯論水平

直接面向羣體及參與機構：

1，共青團周口師範學院委員會

2，周口師範學院陳楚風文學社

3，廣大在校學生

活動主要內容：

[一]徵辯論題：

1，社員要積極的參與本次辯題的徵集活動，深入到廣大學生中，瞭解當代大學生所關注的共同話題

2，面向廣大學生徵集‘積極向上，不落俗套’的`辯論題，以便引起參賽選手的共鳴

[二]宣傳：

1，儘量把宣傳工作做到為位，力求為愛好這方面的同學提供一個好的機會

2，通過宣傳板讓廣大學生大致瞭解本次活動的動機，內容等方面的資料，讓有意參與的同學有充分的心理準備

[三]部署具體的活動內容

1，本次活動要吸取辦以前活動的經驗教訓，儘量減少不必要的麻煩

2，要制訂嚴格的辯論程序，維持好辯論會場的秩序

3，由於本次活動分為初賽，複賽，決賽，過程有點複雜，時間上也長，所以，要做好合理的時間，場地的安排，爭取為參賽者提供一個寬鬆的環境，營造激情飛揚的競論氣氛

4，社員特別是社裏骨幹要齊心協力，全力以赴，力爭把本息活動做好，做精彩，讓參賽選手在活動的最後都能有所感，有所獲

5，找好合適的評委，在做到公平，公正的同時，讓選手知道他們的優勢與不足

大學生辯論賽策劃書範文 篇4

一、辯論賽活動背景：

激情飛揚，辯出自我

二、辯論賽活動目的：

1，為大學生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平台

2，通過本次辯論賽活動提高廣大大學生的口才表達能力和交際水平

三、辯論賽活動時間：

優良校風月期間(3.5～4.5)

四、辯論賽活動地點：：

預賽：各班教室決賽：階梯教室

五、主辦班級：

承辦班級：

協辦班級:

六、辯論賽要求：

參賽隊伍：中醫藥系

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

七、辯論賽活動流程：

(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取複賽辯題

(二)複賽：

在複賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊於隔天抽取決賽辯題

(四)決賽：

注：每場辯論賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

八、辯論賽規則

(一)、辯論賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發言各3分鐘

2、攻辯階段：

(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

(5)正方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

(6)反方一辯做攻辯小結，用時1分鐘

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的.態勢及涉及內容，脱離辯論賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座後另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分)

4、總結陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脱離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分)

5、公佈結果，評委點評

(二)、評判標準

團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

(1)按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結：20分

自由辯論：60分

回答觀眾提問：20分

總結陳詞：30分

(2)綜合印象分，計100分

語言風度：50分

團體配合，臨場反應：50分每場評出最佳辯手一名，優勝隊伍一支.

(三)評分原則

1、團體部分：

(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明瞭;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的優美。

(6)辯風辯論賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。

(7)形象着裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場辯論賽中的表現，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，説理透徹，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

(3)颱風與辯風。

(四)勝負判定

1、每場辯論賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該隊得分)

2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標準。

(五)點評每場辯論賽有一位點評嘉賓作現場點評。

九、獎項設定

一、團體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品：待定

2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品：待定

3、辯論賽季軍獎(一個)獎品：待定

二、個人獎1、大賽最佳辯手獎：(一個)決賽，參加辯論賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。

備註：本次辯論賽將給冠、亞及季頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

大學生辯論賽策劃書範文 篇5

一、活動主題：博學雄辯

二、活動宗旨：面對新世紀的全球知識發展，以科學的態度來探討發展進程中的新問題，帶來新時代大學生智慧的激盪、思想的衝擊、情感的體驗及價值觀的重構，激發全校學生探索真理、追求知識，活躍校園學習氛圍，促進學生在競爭中弘揚民主團結精神，展現輕院莘莘學子的素質風采，增進全校之間的學術交流和友誼。

三、主辦單位：校團委

四、承辦單位：管理工程系分團委

五、活動時間：3月—5月

六、參賽要求：

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閲讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、各參賽隊應遵守賽事各項時間安排，如遇特別情況，請各參賽隊伍提前三天與大賽組委會聯繫，以便協調，保證賽事的順利進行。

4、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽後與組委會聯繫。

6、各系可組織同學觀看比賽，本系可組織啦啦隊，但要遵守賽場秩序，所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。

7、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意後方才有效。

8、每場比賽，各參賽代表隊隊員應着裝統一。

附：賽制

正方一辯發言，時間為三分鐘；

反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

反方一辯發言，時間為三分鐘；

正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

正、反方二辯發言，時間各兩分鐘；

正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒；

正、反方三辯將進行盤問環節；（耗時？）

正，反方三辯須針對盤問環節進行小結

比賽暫停，台下的教練/智囊團可選擇上台面授機宜，時間三分鐘。

自由辯論，時間各四分鐘；

反方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；

正方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；

評判退席；

觀眾發問；

評判重新入場，評判團代表評述；

主席宣佈比賽結果。

七、具體活動安排：（時間為初定）

1、初賽（系內選拔賽）：由各系自行組織，通過各種形式選拔產生本系代表隊，每隊組成如下：1名領隊+4名選手。

時間安排：3月21日前各系將組隊名單（報名表）交至組委會

2、複賽：由上屆比賽的排名5—12名的院系代表隊參加，按抽籤方式決定對陣雙方，分別由上屆比賽5—8名對陣9—12名，勝者進入8強，與上屆比賽1—4名進行1/4決賽。

時間安排：11月1日（週二）下午3：00—4：00舉行復賽第一、二場

11月1日（週二）下午4：15—5：15舉行復賽第三、四場

地點：多媒體課室

3、1/4決賽：由複賽階段的四支勝隊對陣上屆比賽四強，勝者進入半決賽。

時間安排：11月8日（週二）下午3：00—4：00舉行1/4決賽第一、二場

11月8日（週二）下午4：15—5：15舉行1/4決賽第三、四場

地點：多媒體課室

4、半決賽

時間安排：11月15日（週二）下午3：00—4：00舉行半決賽第一場

11月15日（週二）下午4：15—5：15舉行半決賽第一場

地點：多媒體課室

5、決賽&頒獎

時間安排：11月29日（週二）下午3：00—5：00舉行

地點：學術報告廳

醫學院大學生辯論賽策劃書

一、主題：

二、比賽宗旨：

1、豐富同學們的課餘生活，展現學生風采；

2、提高同學們的思維能力，反應能力，分辯能力，心理素質，擴大同學們的知識面；

3、為大學生提供一個學習和交流的機會，增進彼此的友誼，構建和諧校園；

4、促進班級間的相互瞭解、團結、溝通各班同學的思想，增進彼此間的友誼。

三、比賽時間：20xx年10月——20xx年1月

四、比賽地點：英東科教樓二樓多媒體教室

五、參賽對象：全校師生

六、參賽方式：各班自行組建辯論隊，辯手4名。名單一旦確定不許更改。每場比賽，各參賽代表隊隊員應着裝統一。

七、賽前安排：

1、賽前宣傳準備階段：主要由各班學習委員、學生會宣傳部、廣播站，以口頭、書面及板報形式對全體在校學生進行宣傳；

2、通知各班學習委員，號召同學們積極參與，明確競賽試題範圍，明確參賽條件，制定比賽規則；

3、賽前物品準備包括：宣傳海報、計時器、計算器、無線麥、宣傳橫幅等；

4、向評委發出邀請，並向相關老師、學長及其他協會會長髮出邀請；

5、賽場工作人員安排：主持人一名、計時員兩名、記分員兩名，治安人員多名；

八、賽程安排：

本活動分初賽、複賽、班級、半決賽、決賽，共16場比賽

初賽：每兩組班參賽隊進行一場比賽，共8場比賽，每場比賽勝方晉級複賽（另抽兩個班級進行淘汰賽，其次決出8支優勝隊進行復賽）；

複賽：每兩組參賽隊進行一場比賽，共4場比賽，每場比賽勝方晉級半決賽；

半決賽：每兩組參賽隊進行一場比賽，共2場比賽，每場比賽勝方晉級決賽；（負方兩組參賽隊進行季軍爭奪賽）；

決賽：進入決賽的參賽隊共有兩組，最後根據決賽總分評出亞軍、季軍、冠軍隊伍。

九、比賽規則：

1、參賽隊在比賽過程中嚴格按照比賽章程進行辯論，參賽者應提前15分鐘到達比賽現場；

2、雙方辯手的各環節發言時間剩下30秒時會有舉牌提示。

3、自由辯論時間總共為12分鐘，每方各佔6分鐘；

4、自由辯論必須是交替進行，由正方的任何一位辯手應即發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。每一位辯手的發言次序、次數和時間都不受限制，但總的發言時間不超過6分鐘。每一方的發言時間剩下2分鐘，會有舉牌提示。每一方的發言時間只剩下30秒時，還會有舉牌提示，當辯論時間到時，會有哨聲警示，辯手應立即停止發言。

5、自由辯論是整個辯論賽中重要的一項內容，也是對一方或另一名辯手實力的檢驗，辯手應充分利用這段時間，簡要地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果留有空洞無力的攻擊，有意迴避對方的'觀點，語言的混亂將會影響該方的成績。

6、攻辯環節是展現自我能力的一個環節，此環節跟最佳辯手關係密切。首先由反方一辯提出一個問題，然後由反方一辯選擇正方任意一位選手進行作答，回答時間不超過90秒，接着由正方一辯提出問題，然後由正方一辯選擇反方任意一位選手進行作答。以此類推，選擇出來作答的選手不能重複選擇。

十、評分標準：

1、各辯論隊的整場得分是由自由辯論全隊整體配合得分和辯論隊中各辯手的得分兩部分組成的。

2、自由辯論全隊整體配合得分是依據各辯論隊中辯手間的團隊合作精神。

3、辯論隊中各辯手的得分是依據以下六方面進行評定的；

1）、論據的內容豐富，引述資料充分、恰當。（20分）

2）、分析的角度和層次，説服力和邏輯性。（20分）

3）、語言表達能力強（語言的條理性、連貫性並且有文采）。（20分）

4）、辯方反駁能力和反應機智程度。（20分）

5）、語言的幽默感。（10分）

6）、舉止、表情和風度。（10分）

4、該場個人所得分（除去一個最高分和最低分）相加起來最高者為整場辯論賽的最佳辯手（辯手

個人得分只作為個人獎項的評審依據，與勝負無關）。

5、每隊的親友團人數最少20人，若少於20人，將扣去該隊整體配合得分0、5分，該項計入總分。

十一、賽程程序：

主席致開場詞，介紹該場評判團的成員，參賽代表隊和選手及比賽規則，闡述辯論主題，並宣佈辯論賽開始。

1、正方一辯發言3分鐘

2、反方一辯發言3分鐘

3、正方二辯發言2分鐘

4、反方二辯發言2分鐘

5、正方三辯發言2分鐘

6、反方三辯發言2分鐘

7、自由辯論（正方先開始）10分鐘（雙方各5分鐘）

8、攻辯環節（反方先開始）預計15分鐘

9、反方四辯總結陳詞4分鐘

10、正方四辯總結陳詞4分鐘

注：全程比賽用時47分鐘。

10、主席請評判團退席進行評議的裁決；

11、在評判團退席期間由親友團就辯題發表看法；

12、主席請本場的評判代表作點評；

13、主席宣佈本場比賽勝負結果和本場最佳辯手；

十二、注意事項：

1、各班代表隊必須遵守時間，不得遲到。

2、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

3、為了衡量辯論者的靈活思維與應變水平，我們設有親友團答辯階段，對此，希望參賽者賽前有充分準備。

十三、評審程序：

1、評判團退席後，評審團成員應先將評分表填好，交由指定的計分員計算分數。

2、計分員將各評委給各方隊員的單項分數中除去一個最高分和一個最低分後所得總分即為該方的得分。

3、計分期間，主席組織各辯論隊的親友團向對方辯友就辯題進行辯論。

4、評審團退席期間開始討論，討論的目的是對本場比賽作一系列的總結，以作為稍後的評判代表發言的依據。

5、討論結束後，評判團代表將回到比賽現場發言對本場比賽的點評。

6、主席宣佈本場優勝隊和本場的最佳辯手。

大學生辯論賽策劃書範文 篇6

一、活動背景

20xx是不同尋常的一年，作為當代大學生，理應抱有以天下為己任的豪情壯志，以主人翁的姿態擔負起建設祖國，服務人民的重任。因此我冶金工程學院綜合各種情況，為了給廣大學生提供正確的思想剛認識，開展了此次“新生杯”辯論賽這一活動。

二、活動目的

理工科學生往往以嚴謹務實見長，羞於張口，不擅表達。而辯論是一項可以提高思辯能力，豐富文化知識，培養團隊精神，鍛鍊思維表達的活動。新生是鋭利的，他們就像一把鋼磨礪出來的劍，需要一試鋒芒，剛剛掙脱考試束縛的他們思維發散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在脣槍舌劍中爆發。辯論賽一直是我們冶金工程學院宣傳部的特色活動之一，備受好評。因為此項活動可使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，超越自我。希望本着以“關注熱點、追求真理、鍛鍊人才、發展自我”的宗旨，開展此次辯論賽，為大家提供一個展現自我，充實生活的平台，彰顯當代大學生的風采。

三、活動時間

1、前期準備時間：20xx年10月1日~10月9日

2、活動比賽時間：20xx年10月11日~11月10日

3、總結整理時間：20xx年11月11日~11月28日

四、活動地點

湖南工業大學新校區冶金樓

五、活動對象

湖南工業大學冶金工程學院11級全體學生

六、活動流程安排

1、首輪：十支隊伍通過抽籤抽出一支隊伍等待。其餘九支隊伍抽籤分三組。各小組抽籤產生兩支隊伍比賽，贏的一方晉級，輸的一方與第三支隊伍決出勝者晉級。

2、復活賽：等待的一支隊伍與首輪兩輸的隊伍共四支抽籤分兩組對決產生8強的後兩支隊伍。

3、8進4：8強抽籤分組，4組比賽獲勝方進入4強。

4、半決賽：4強抽籤分組，2組比賽獲勝方進入冠軍爭奪賽，負的一方進入季軍爭奪賽。

5、決賽：先進行季軍爭奪賽，再進行冠軍爭奪賽。

七、各輪比賽具體時間安排

1、首輪：10月13日晚、10月18日晚;

2、復活賽：10月23日晚;

3、8進4：10月30日晚;

4、半決賽：11月6日晚;

5、季軍爭奪賽：11月11日晚;

6、冠軍爭奪賽：11月13日晚。

若出現特殊情況，具體時間隨時調整。

八、經費預算

帳務明細

1、前期宣傳：海報超過4份，60元每份(上有贊助商的信息)共240元

2、材料打印：含比賽規則，打分表打印，材料紙購買共70元

3、招待嘉賓評委(水)：250元

4、獎狀、獎盃、榮譽證書購買：200元

5、冠亞軍隊員及部分優秀隊員獎品：450元

6、橫幅60元/條×6條=360元

合計共1470元整

另附：辯論賽比賽規則、辯論賽評分標準及評判程序

“新生杯”辯論賽比賽規則

一、流程

1、辯論賽開始2、宣佈辯題3、介紹參賽隊伍及所持立場4、介紹參賽隊員5、介紹評委6、辯論賽開始7、評委退席評議8、評委點評9、宣佈比賽結果10、辯論賽結束

二、賽制

1、計時：有專人負責計時。

2、開篇陳詞：由雙方一辯進行開篇陳詞，時間為3分鐘，正方先開始。

3、攻辯：正反方二三辯參加攻辯。由正方二辯先開始，反方次之，二三辯輪流發言。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。

重複提問和迴避提問均要被扣分。每次攻辯，辯方不得反問，攻防也不得回答問題。每一輪攻辯階段時間為1分30秒。用時滿時，由主席終止言，若攻辯雙方尚未完成提問和回答，不做扣分處理。

4、攻辯小結：正反方一辯做攻辯小結。由正方先開始，限時1分30秒。正反方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及內容，嚴禁脱離比賽實際狀況背稿。

5、自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即另一方發言開始計時的標誌，另一方辯手必須緊接着發言，若有間

隙，累計時間照常進行。6、觀眾提問：觀眾提問階段正反方的`表現算入比賽成績。觀眾提問階段需通過二分之一以上的評委同意後才生效。一個問題的回答為1分鐘，如有一位辯手時間未用完其他辯手可以繼續補充。每方提問時間累計為1分鐘。

7、總結陳詞：由雙方四辯進行陳詞，反方先開始，時間累積為4分鐘。辯論雙方應針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞;脱離實際，背誦，事先準備的稿件可以適當減分。

辯論賽評分標準

1、論據內容豐富，引述資料充實、恰當、材料要包含當前的關注熱點。(20分)

2、論證的邏輯性、説服力強，普通話標準。語言的表達流暢，有文采、有幽默感。(20分)

3、團隊合作，有默契，有秩序，整體精神。(20分)

4、機智、辯才、反駁和反應能力強。(20分)

5、舉止、表情大方、得體、風度佳。(20分)

所有參賽隊員在比賽中必須遵照執行主席、評委、對方辯友的可以酌情扣分。

參賽時可以自備卡片、小卡片，但切忌通篇宣讀。

評判程序

1、各評委根據比賽根據具體情況為辯論賽(包括辯手、觀眾、比賽氛圍等情況)作出詳細的記錄於評分材料紙上。

2、各評委根據比賽實情公平、公正地為各支參賽隊伍打分。評判團成員離席評議，綜合各評委的意見，去除一個最高分和一個最低分，打出綜合分。同時結合雙方辯手的在場表現，評出本場“最佳辯手”和獲勝代表隊，並填於評分材料紙上。

3、評委點評：評判團集體推選一名評委分析辯情，並作評判發言。

4、將含有本場比賽“最佳辯手”和獲勝代表隊的評分材料紙交於執行主席。

5、執行主席宣佈本場比賽的“最佳辯手”和獲勝代表隊名單，並宣佈本場辯論賽結束。

本次活動的能夠可為商家提供的服務有以下幾點

1、與“冶金工程學院、包材學院、成功勵志者協會聯合

舉辦的20xx屆迎新晚會”掛鈎，在晚會前中後三個階段我們能夠提供良好的宣傳橫幅。

2、我們能夠在迎新晚會以及辯論賽中為商家提供入場宣傳的功能，根據商家需要進行傳單、會員卡、優惠券發放。

3、除了贊助資金，商家還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物、提供貴公司的紀念品給入場的人員。另外，商家亦可提供活動獎品作為贊助。如此，參與活動的人員在關注獎品的同時不由記住商家的產品名稱，實現良好的品牌效應。當日後需要此類物品時，他們腦海中就會浮現貴店的商品名，起到潛移默化的效果!

4、辯論賽的海報和橫幅，包括前中後階段在校園人流量大的地方進行宣傳。

5、辯論賽場，由主持人告知贊助商，以及鳴謝贊助商。

6、如果商家願意在決賽和半決賽的時候可以親臨現場致辭。進行適度的宣傳。

商家可以根據不同的需要進行選擇不同的宣傳方式和贊助資金。我學院將根據贊助的額度進行適當的平台宣傳。

大學生辯論賽策劃書範文 篇7

策劃部：電子信息系

組織人：甘晨(輔導員)黃秀娟(輔導員)

人員分配

主持人：楊磊(09通信)朱海濤(09動漫)

宣傳組：各班生活委員

後勤組：各班生活委員

裁判組：常帥(09計1)程婷(09計2)羅檢查(09計3)劉博(09動漫)周洪波(09電子 )

拍攝人：王海(09計2)

組隊方式：09計1、09計2、09計3、09通信為一隊，09電子、09動漫隊一隊，每隊四名選手。

注意事項

1、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替

2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場

3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮

4、辯論賽活動和畫展活動中不得出現不文明現象，不亂丟垃圾，各班不準大聲喧譁

預備流程

1、主題：大學生談戀愛的利與弊

2、主旨：本着友誼第一比賽第二的理念充分展現當代大學生的'風采

3、各隊代表就位，分成正方反方，各班觀眾團就位(觀眾團人數為每班10~15人)裁判入席

4、策劃人宣佈比賽開始，主持人按照規則進行比賽

5、由正方一號陳述自己的觀點，再由反方一號陳述

6、進行攻辯，由各隊提出問題讓對方回答並可以指明讓哪位選手進行辯答

7、自由辯論

8、由雙方4號辯手進行本方辯論總結，裁判宣佈比賽結果

獎項

優秀獎一名 積極獎一名

各隊按順序離開現場

大學生辯論賽策劃書範文 篇8

一、活動主題：

博學雄辯

二、活動背景：

本次辯論賽主要是為豐富同學課餘生活，活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關係，開拓同學思路，體現中專學生風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才。以“鄭安學子，追求進步，鍛鍊口才、發展自我”為宗旨，開展活動傳播科學精神，關注社會問題，展現學子風範。鞏固學生的專業思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

三、活動宗旨：

鄭安學子，追求進步，鍛鍊口才，發展自我。

四、主辦部門：

院團委

五、承辦部門：

瓊林學習社

六、活動日程：

為確保辯論賽順利展開，賽前做好辯論賽的宣傳，動員，報名名單整理，辯題蒐集，評委嘉賓邀請等基礎工作。

1、充分發揮宣傳部的作用，利用展板為主要宣傳形式，在整個學院展開宣傳工作。由學習部成員及時聯繫到各班，要求各部成員積極動員班級同學參加。

2、辯題蒐集。辯題的蒐集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學都有話可説，有理可循，另外可同時蒐集一些比較新穎的辯題。

3、評委嘉賓的邀請。評委嘉賓要以的學長為主，可以邀請老師和書記等作為評委。

七、參賽要求：

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閲讀本次辯論賽流程，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利於組委會對賽事的統籌安排及比賽準備工作的順利進行。

3、各參賽隊應遵守賽事各項時間安排，如遇特別情況，請各參賽隊伍提前3天與組委會聯繫，以便協調，保證賽事的順利進行。

4、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽後與組委會聯繫。

6、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。

八、活動具體安排情況：

活動籌備：（11月22號到11月30號）

1、此次活動共分為個組，即院報每個部門為一個參賽組，每組由四名選手組成。

2、活動評委由社長及其社內骨幹擔任。

3、辦公室提前準備辯論賽的辯題。

4、每組參賽隊派隊長隨機抽籤選擇對手，並隨機抽取辯題及辯題的正反方。

5、活動前兩天由辦公室通知各參賽隊選手比賽時間及地點。

第一：抽籤事宜

1、初賽：11月22號抽籤分組，確定分組情況及在組序號。此次比賽共分為七個組，即a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1組，d1組為第一輪抽空組，直接進入下一輪比賽，其他組兩兩對決，獲勝方進入下一輪比賽。

2、抽籤分組確定後由各領隊抽籤決定每場比賽的正反方。

3、每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。

4、各參賽隊務必按時到場抽籤，遲到或未到者按棄抽籤權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

5、進入複賽後根據初賽規則抽取下一輪比賽的辯題及正反方。

第二：比賽過程

a階段

陳辭立論：首先是正方一辯陳辭兩分三十秒，然後是反方一辯陳辭兩分三十秒。剩餘三十秒時，記時員舉牌提示。

b階段

攻辯環節：首先由正方二辯向反方二辯或三辯提問，反方的二辯向對方的二辯或三辯提問。正方三辯向反方二辯或三辯提問，反方的三辯向對方的二辯或三辯提問。之後由正方、反方的一辯分別做攻辯總結。

c階段

自由辯論：首先由正方提問，雙方累計時間為十分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結束之後，由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評委團決定是否可以向場上辯論雙方提問。

d階段

總結陳辭：首先由反方四辯總結，然後由正方四辯總結，雙方各三分鐘。

九、評分標準：

可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語言和整體配合等加權分階段評分，最後綜合分數。

（一）團體分，共100分

1、按辯論階段評分（計80分）

陳詞：10分。攻辯：15分。自由辯論：35分。總結陳詞：20分。

2、綜合印象分（計20分）

語言風度：5分。團體配合、臨場反應：15分

3、扣分標準，幅度為0—10分。凡在辯論賽過程中出現違反比賽規則的情況，按下列幅度適當扣分。陳詞：0—5分。攻辯0—10分

扣分情況：

1、當主評宣佈時間已到時，辯手仍繼續發言超過5秒鐘。

2、攻辯與自由辯時重複提問或迴避問題，打斷對方説話，阻止對方回答或長時間回答問題。

3、攻辯時，辯方反問攻方問題，攻方回答辯方問題。

4、一辯或四辯在做攻辯小結或總結陳詞時脱離實際或背稿。

5、攻辯與自由辯時任意更換髮言隊員。

6、自由辯時一方隊員連續發言。

7、自由辯論時對重要問題迴避兩次以上或對於對方已經明確回答的問題仍然不放。

8、觀眾提問後未經評判審定和主席示意辯手擅自回答問題。

（二）辯手個人得分，每場總計100分

每場比賽的優秀辯手由得分最高者獲得。

語言表達：20分

整體意識：20分

邏輯推理：20分

辯駁能力：20分

綜合印象：20分

勝負判斷

1、團體得分為判斷勝負的標準，辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據。

2、每場比賽的勝方由3位評委所打團體分之和高者獲得。

3、獎項設置：

a、最佳團體

b、最佳辯手1人，優秀辯手若干

比賽流程：

參賽選手及評委入場——主持人宣佈本次辯論賽的辯題——宣佈比賽規則——介紹參賽代表隊及所持立場——介紹參賽隊員——介紹評委及嘉賓——比賽開始——觀眾自由提問——評委團評分後退席評議（辯手觀眾休息時間）——評委團入席，由點評嘉賓評析賽事——宣佈比賽結果——辯論賽結束。

比賽收尾工作由媒體事業部、辦公室共同負責，包括整理會場、做活動總結等。

緊急情況處理方案：

1、為確保比賽公平性，雙方選手必須是四人為一組，如遇突發事件其中一方不能湊足四人，應從該部門或其他部門臨時抽調人員進行參賽。

2、活動前一天媒體事業部應負責核查比賽所涉及物品是否準備齊全，如有漏缺及時填補。

十、活動預算：

1、獎品50元

2、打印費10元

3、其他費用40元

總計：100元

十一、活動時間：

20xx年11月

十二、活動地點：

一號樓

注意事項：

1，本次活動要吸取辦其他活動的經驗教訓，儘量減少不必要的麻煩。

2，要制訂嚴格的辯論程序，維持好辯論會場的秩序。

3，由於本次活動分為初賽，複賽，決賽，過程有點複雜，時間上也長，所以，要做好合理的時間，場地的安排，爭取為參賽者提供一個寬鬆的環境，營造激情飛揚的競論氣氛。

4，社內成員特別是骨幹要齊心協力，全力以赴，力爭把本次活動做好，做精彩，讓參賽選手在活動的最後都能有所感，有所獲。

5，找好合適的評委，在做到公平，公正的同時，讓選手知道他們的優勢與不足。

大學生辯論賽策劃書範文 篇9

一、活動背景：

豐富校園文化生活，加強學院人文建設，提高學生綜合素質，為學生營造一種健康向上、積極進取的學習氛圍，進一步提高了學生學習的興趣，廣東藥學院醫藥信息工程學院將在10月舉辦第六屆新生杯辯論賽。

二、活動主題：

關注熱點，追求真理，鍛鍊口才、發展自我

三、活動目的：

1.提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才;

2.展示學生的青春亮麗風采;

3.提高學生會團委的組織力和凝聚力。

四、活動時間：

20xx年10月

五、主辦單位：

廣東藥學院醫藥信息工程學院

六、承辦單位：

廣東藥學院醫藥信息工程學院團委學生會及辯論隊

七、協助單位：

醫藥信息工程學院辯論隊。

八、活動對象：

廣東藥學院醫藥信息工程學院10級學生

九、活動形式：

第一、第二輪比賽採取積分制的形式，即6支隊伍打完第一輪比賽後淘汰2支隊伍;第二輪比賽淘汰2支隊伍並根據積分定季軍，第三輪比賽，2支隊伍爭奪冠亞軍。

十、活動流程：

1)9月25號發給新生每班一份報名表(參與培訓的)

2)9月28號收表並通知報名者參加10月8號的賽前培訓。

3)10月8號協助辯論隊組織新生參加賽前培訓。

4)10月9號晚由辯論隊組織每班的負責人抽辯題及正反方。

5)10月15號、16號進行第一輪比賽並抽第二輪的辯題。

地點：A2-226時間：6:30--8：30

抽籤班與班之間兩兩對決(三局，6隊進4隊)

6)10月22號進行第二輪比賽並抽總決賽辯題。

地點：A2-224時間:6:30--8：30

抽籤班與班之間兩兩對決(4隊進2隊，以積分制定季軍)

7)10月29號進行總決賽並頒獎。

地點：A2-222時間:6:30--8：30

在複賽中贏的兩個班級爭奪冠軍。

十一、比賽流程

1.立論

正方一辯開篇立論(3分鐘)，反方一辯開篇立論(3分鐘)

2.攻辯

正方二辯選擇反方二、三辯進行一對一的攻辯(3分鐘，雙方各為1分30秒)，反方二辯選擇正方二、三辯進行一對一的攻辯(3分鐘，雙方各為1分30秒)

3.駁論

正方一辯進行駁論小結(1分30秒)，反方一辯進行駁論小結(1分30秒)

4.自由辯論

雙方各有4分鐘，雙方交替發言，一方的坐下視為另一方計時的開始

5.觀眾提問

正反方各回答兩個問題

6.總結陳詞

反方四辯總結陳詞(3分鐘)，正方四辯總結陳詞(3分鐘)

十二、辯論規則

1、盤問規則

(1)每個隊員的發言應包括回答與提問兩部分。回答應簡潔，提問應明瞭(每次提問只限一個問題)。

(2)對方提出問題時，被問一方必須回答，不得迴避，也不得反駁。

2、自由辯論規則

(1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發言，然後由反方一名隊員發言，雙方輪流，直到時間用完為止。

(2)各隊耗時累計計算，當一方發言結束，即開始計算另一方用時。

(3)在總時間內，各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。

(4)如果一隊的`時間已經用完，另一隊可以放棄發言，也可以輪流發言，直到時間用完為止。放棄發言不影響打分。

3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。

十三、評判標準

1、團體部分：

(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明瞭;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的優美。

(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。

(7)形象着裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分：由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，説理透徹，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

(3)颱風與辯風。

3.勝負判定

(1)評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該對得分。

(2)參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

(3)如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

(4)評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選

4.點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。

十四、獎項設定

一、團體獎

1、辯論賽冠軍獎(一個)獎狀

2、辯論賽亞軍獎(一個)獎狀

3、辯論賽季軍獎(一個)獎狀

4、辯論賽優秀獎(一個)獎狀

二、個人獎

大賽最佳辯手獎：(六名)

共六輪比賽，參加比賽的辯手中，每輪累積分最高者獲得該獎。

十五、其他事宜：

A)部門安排：

學習部：負責邀請函的設計，決賽用的無線話筒，辯手及嘉賓，評委的紙牌，落實好決賽嘉賓名單，維持現場秩序，比賽前一天與主持人對稿。

祕書部：提前一週申請課室及發通知給各班班長(比賽時間地點及拉拉隊報名的通知)，簽到。

女生部：派兩名禮儀

生活部：礦泉水一箱，獎狀10張，小禮品40份，評委禮物5份，2張桌子、9張凳子、2張紅布、辯手牌，院旗，佈置場地所需的一些東西(如氣球)

宣傳部：正反方牌子的準備(大紙張)，佈置黑板，填寫獎狀。

編輯部：拍照。

紀檢部：維持現場秩序。

辯論隊：提前一個星期邀請評委及嘉賓(主席，副主席，副書記，前學習部部長，老師)，出主持人及開場白，結束語，評委，計時器，評分表。

十六、預算

礦泉水一箱24元

獎狀10張10元

評委禮物6份36元

小禮品40份贊助所剩的魔方

預計共70元

大學生辯論賽策劃書範文 篇10

活動目的：

1，為學生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平台

2，通過本次活動提高廣學生的口才表達能力和交際水平

活動背景：

1，‘辯響校園’第一屆學生辯論賽取的圓滿成功

2，當今競爭激烈的社會，學生需要培養‘説我所想，辯我所感’的精神

3，提高學生隨機應變的能力和辯論水平

直接面向羣體及參與機構：

1，共青團周口師範學院員會

2，周口師範學院陳楚風文學社

3，廣在校學生

活動主要內容：

[一]徵辯論題：

1，社員要積極的參與本次辯題的徵集活動，深入到廣學生中，瞭解當代學生所關注的共同話題

2，面向廣學生徵集‘積極向上，不落俗套’的辯論題，以便引起參賽選手的共鳴

[二]宣傳：

1，儘量把宣傳工作做到為位，力求為愛好這方面的同學提供一個好的機會

2，通過宣傳板讓廣學生致瞭解本次活動的動機，內容等方面的資料，讓有意參與的同學有充分的心理準備

[三]部署具體的活動內容

1，本次活動要吸取辦以前活動的經驗教訓，儘量減少不必要的麻煩

2，要制訂嚴格的辯論程序，維持好辯論會場的秩序

3，由於本次活動分為初賽，複賽，決賽，過程有點複雜，時間上也長，所以，要做好合理的時間，場地的.安排，爭取為參賽者提供一個寬鬆的環境，營造激情飛揚的競論氣氛

4，社員特別是社裏骨幹要齊心協力，全力以赴，力爭把本息活動做好，做精彩，讓參賽選手在活動的最後都能有所感，有所獲

5，找好合適的評，在做到公平，公正的同時，讓選手知道他們的`優勢與不足

具體事宜：

第一，抽籤事宜

第一條.初賽：在4月11日確認辯題時由各領隊抽籤分組，確定分組情況及在組序號（具體比賽順序詳見賽程表）

第二條.抽籤分組確定後由各領隊抽籤決定每場比賽的正方。

第三條.每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。

第四條.各參賽隊務必按時到場抽籤，遲到或未到者按棄抽籤權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。

第二：比賽賽制

借鑑流行的國際專辯論賽的模式，考慮到法律辯論的實際，擬採用如下賽制：雙方各出四位辯手組成辯論隊，比賽分為五個階段。

第一階段

陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然後是方一辯陳辭三分鐘。剩餘三十秒時，記時員舉牌提示。

第二階段

補充立論：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然後是方二辯陳辭三分鐘。剩餘三十秒時，記時員舉牌提示。

第三階段

攻辯環節：首先由方的三辯向正方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。正方回答完畢後，由正方三辯向方的一辯、二辯、四辯三位辯手分別問一個問題。雙方的三位辯手的回答累計時間不得超過一分三十秒。雙方問題都提問完畢後，由方三辯首先作攻辯小結，然後是正方三辯作攻辯小結，時間各一分三十秒。問題的提問順序不限，可以隨意向一辯、二辯、四辯三位辯手提問，但是必須確保每位辯手都要被提問一個問題，不得問對方的三辯問題。在辯手回答問題以及雙方三辯攻辯小結剩餘三十秒時，記時員舉牌提示。

第四階段

自由辯論：首先由正方提問，雙方累計時間各五分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。在自由辯論結束之後，由觀眾向雙方各提兩個問題。觀眾問題由評團決定是否可以向場上辯論雙方提問。