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心隨歌動 校園格萊美—校園歌手大賽策劃書

心隨歌動 校園格萊美—校園歌手大賽策劃書

一、活動名稱

心隨歌動 校園格萊美—校園歌手大賽策劃書

心隨歌動,校園格萊美—校園歌手大賽

二、活動意義

為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。我們本着弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富陽光的人文氣息,在廣大師生努力學習科學知識的同時,注意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求。

三、活動目的

在大學我們不乏在學習上展現自己的舞台,而在文藝上的才能只就有通過在大學生活中的各種活動來表現自我。一方面通過這次活動給我們的大學生活增加點滴樂趣,另一方面給我們參賽者更多展現自己各方面才華的機會。最後引導大學生樹立德智體美勞全面發展。

四、 活動時間及地點

設報名點:5月13日---5月14日

(教學樓門口)

海選:5月16日 13:00---17:00

(大學生活動中心樓)

初賽:5月20日 13:00---17:00

(行政樓八樓)

決賽:5月23日 19:00---20:00

(大禮堂)

五、活動主要內容策劃

1、海選

(1)、海選的準備

① 工作人員要賽前通知參賽人員的地點、時間、要求。(兩個部門所有的幹事都通知,確保每個參賽選手都通知到,內容統一發一樣的,先寫好然後再在羣裏發,這樣每個人都負責幾個人,到時候人沒來就好找到了),將所有的選手隨機編號,然後將報名表、簽到表打印出來(外聯部兩位幹事)。

② 工作人員佈置好場地,分好選手的等候區(紀檢部的5位幹事在等候區維持紀律),每位選手到了簽到。觀眾區(不提倡帶觀眾,3為紀檢部幹事4位外聯部幹事),擺好評委席的座子、椅子、茶、選手錶(外聯部3位幹事)。擺好音響、話筒(紀檢部、外聯部幹事各一名)。

③ 選好兩個主持人,一男一女(紀檢部、外聯部幹事個一名,最好有主持經驗)。

④ 離場打掃清潔,將所有的用具都還原(外聯部負責)。

(2)、海選的進行

① 參賽選手按照賽前準備好的順序歌唱,海選參賽者清唱,每位選手唱完,評委在報名表後對可以晉級的選手打鈎,最後工人員對評委的單子進行統計(紀檢部、外聯部各派兩名幹事)。

② 評委有一位副主席,兩位位上屆十佳歌手,兩位部長,兩位幹事(紀檢部外聯部各一名)。

③ 參賽選手中大約20名晉級,首先3票晉級,然後選取票數最靠前的20名晉級,若晉級中的人票數相同,再看幹事給參賽選手的投票情況,最後只選20名。

2、海選

(1)、初賽的準備

在賽前幹事收集晉級的20名選手的基本資料,例如姓名,愛好,生活信條。(紀檢部、外聯部幹事各兩名,收集上來,交給外聯部的另外一個幹事,將20名選手的基本情況做成ppt,在初賽進行展示。)

(其他同海選)

(2)、初賽的進行

① 晉級的20名選手按照賽前準備好的次序依次配樂唱,在每位選手演唱時,一位工作人員操作賽前準備好的ppt,評委按照評分準則打分(見附表),要求精確到一位小數。

② 評委有一位副主席,兩位位上屆十佳歌手,兩位正部長。

③ 工作人員收集每個評委的評分表,計算選手的最終得分,選最靠前的十名選手。(紀檢部、外聯部幹事各一名)

④ 工作人員收集前十名參賽選手的圖片,然後統一交給另一個工作人員,然後聯繫宣傳部幹事將十名選手的圖片公佈,併為決賽再次宣傳。(外聯部幹事兩名)

3、決賽

(1)、決賽的準備

① 選出主持人,並串詞。(21日,22日)

② 工作人員事先看行政樓八樓,考察需要什麼裝飾,併購買。(5月22日)

③ 工作人員將賽前買好的裝飾品裝點好。(5月23日 9:00---10:00)

④ 工作人員擺放好觀眾的座椅,評委席。(10:00---11:00)

⑤ 對音響,投影儀燈光的調試。(11:00---12:00)

⑥ 將決賽場地打掃乾淨。(12:00---13:00)

⑦ 在此確認參賽的選手是否能按時參賽,並收集演唱曲目,評委是否能按時到場。(13:00---14:00)

⑧ 工作人員自作足夠多的號碼,並蓋上學生會的公章,並剪下來。(14:00---15:00)

⑨ 安排工作人員在場外迎接觀眾、評委。

⑩ 完善決賽的準備。

(2)決賽的進行

① 開場舞曲,請老十佳歌手友情演出,作為開場舞曲。

② 參賽選手演唱歌曲,首先三個選手唱完,玩一個遊戲,然後再公佈前三名選手的成績,再四位選手唱完,再玩一個遊戲,最後三名選手唱完,公佈最後得分。(遊戲見附表)

③ 頒獎,由院校領導為獲勝選手頒獎。

④ 10位參賽選手和唱一首歌,結束整常晚會。

1、報道:編輯部對本次活動進行後續報道

2、海報:製作活動的後期宣傳海報,其內容包括:最後獲獎名單,比賽過程的照片,商家標誌橫幅的照片等等。

3、總結:活動結束後各組人員整理資料,對本次活動做一個全面的,客觀的總結,經審核後和有關資料一同備案存檔。

4、網絡:關於本次活動的詳細介紹和圖片我在第一時間在網絡上發佈。

八、活動對象

武漢紡織大學外經貿學院學生

九、承辦單位

武漢紡織大學學生會外經貿學院學生會

附:

評分總則

1、音色音質:音色清晰而有質感。(20)

2、演唱功底:音準、節奏準確;換氣自然;吐字清楚;情感與歌曲融合;如有合唱,注意和聲配合。(50)

3、個人形象:着裝自然,精神飽滿。(20)

4、其他:對觀眾的影響力;對自彈自跳的酌情加分(10)

觀眾互動(獎品暫定,根據實際情況而定)

1、 第一環節

歌曲競猜

播放歌曲前奏 先搶答出歌曲名並唱出四句者獲勝(買棒棒糖,大概40根,答對問題即可,合計40元)

2、 第二環節

互動遊戲

扮時鐘 (選出十人蔘加,最後淘汰至三人,獎品 瓷杯子(10元)合計30元)

遊戲規則

1、在白板或牆壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來;

2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿着三種長度不一的棍子或其他道具 (代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或牆壁,扮演者看不到時鐘模型)

3、主持人任意説出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰

4、可重複玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。

武漢紡織大學外經貿學院團委學生會

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