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團員自我評議報告格式(精選5篇)

團員自我評議報告格式(精選5篇)

團員自我評議報告格式 篇1

我是九年級X班的,在班裏我擔任宣傳委員的工作。入團以來,我能夠嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,並且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員,首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查,看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。

團員自我評議報告格式(精選5篇)

中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模範。

首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢於同不良習氣做鬥爭。

其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。

第三、學習認真,完成作業及時,善於吃苦,能刻苦鑽研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生

第四、做有理想的青年,做有作為的團員,就必須從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學做好榜樣,處處樹立青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。

在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,並且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”

“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;

以服務人民為榮,以背離人民為恥;

以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥;

以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;

以團結互助為榮,以損人利已為恥;

以誠實守信為榮,以背信棄義為恥;

以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;

以艱苦奮鬥為榮,以驕奢淫逸為恥。

”同時我的缺點也要改正,例如:不善於吃苦耐勞,沒有鑽研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。

我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。

所以我要積極進取爭當優秀團員,親組織審查,批准!但是不論我是否能當上優秀團員,我都會積極進取,為祖國建設做出貢獻!

我在思想上堅持不懈地用“三個代表”重要思想構築精神支柱,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立共產主義的遠大理想,堅定永遠跟黨走的信念,在政治上、思想上和行動上與黨保持高度一致,自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者。我不斷增強愛黨、愛國、愛家鄉的責任感和使命感,作為學生,自覺維護學校的榮譽,熱愛自己的學校,熱愛班級,熱愛一切美好的事物。

如今,中國處於飛速發展的黃金時代,科技、文學、藝術等各方面的發展迅速,一個個科技成果的出現如一座座迅速崛起的高樓以迅雷不及掩耳之勢出現在人們面前,隨着經濟的發展,人們的素質更有待於提高,而當今建設現代社會的生力軍是青年人,這些人中大部分是團員,這一個羣體是起到模範帶頭作用的。當今,團員作為社會的先鋒人物,時代賦予了我們新的使命。

團員自我評議報告格式 篇2

尊敬的團支部:

一年的校園生活即將結束,回顧一學期的學習和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自己在思想和工作兩方面都有很大進步,為了進一步提高思想認識,為了今後的工作再上新台階,現將本學年的思想和工作做如下總結:

一、學習上:懂得了科學規劃生涯,認真學習專業知識。雖然一開始由於覺得才剛進入大學,所以很放鬆,幾乎沒怎麼關心學習上的事情。以至於期會考試數學考的不是那麼理想,但在後半個學期,我都在很努力很認真的學習。而且,我可以很自豪的説,這一學期下來,我從來沒曠過課,沒遲到早退過。

二、思想上:中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一學期來,參與班級組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。

三、生活上:與室友、同學和睦相處。在寢室裏,大家有什麼意見或建議都會及時提出,遇到事情也都會一起商量解決,共同營造一個和諧、融洽的寢室氛圍。在班裏,也許是我住的是混合寢室的緣故,與班裏的同學接觸的就相對少了一些。可以説,這一學期我最失敗的就是連班裏的同學都沒有全部認識。所以,在以後的時間裏,我會更努力的去認識他們。

以上是我對大一上個學期各方面的個人總結,有成功之處,也有失敗的地方,我相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。

團員自我評議報告格式 篇3

轉眼間我步入國中已經接近三個寒暑了。三個學年的時間不短但也並不長,但也足夠讓我們有所感觸了。而我卻真是學到了很多……

我深深的感受到,作為一名共青團員,作為中國共產黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己,通過各方面的學習不斷完善自己。我們需要努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“”重要思想,緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法;需要了解世界科學技術發展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結構,在建設學習型社會中發揮積極作用;並要宣傳、執行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用;同時也要自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德風尚。

於是,在各級團組織開展的以學習實踐“”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動中,根據團市委和我團支部增強共青團員意識主題教育活動實施方案的安排,我認真學習了《增強共青團員意識教育讀本》、《中國共產主義青年團章程》等,記錄讀書筆記若干篇。學習中我深刻地體會到深入學習和貫徹落實關於“”的重要思想,既是保持共青團作為黨的助手和後備軍性質,也是保持共青團組織先進性的需要,又是進一步鞏固黨在青年羣眾中的基礎,更是保證中國青年運動始終沿着黨指引的方向前進的需要。因此,我要把“”的重要思想落實到本職工作中去,緊密圍繞行業的改革與發展,為行業持續穩定健康發展做出應有的貢獻。

而在學習十六、七兩屆三中全會的同時,我更加深深認識到了自己身為共青團員的責任和義務等。 總之,在今後的工作中,我要本着求真務實,腳踏實地,勇於奉獻的原則,紮實工作,為學校、社會乃至於國家的發展貢獻自己的一份力量。

團員自我評議報告格式 篇4

團隊其實就是一些有紀律分工、有才能的人,通過高效的協作和溝通去完成既定目標的一個組織。它可以很靈活,靈活到在目標的達成後可以隨時分解成獨立行事且具有豐富內容的個體。它可以很統一,統一到個體在共同使命的驅使下可以不假思索地任意組合成新的大小不等的新組織(即團隊)。它是一羣受過良好教育,有思想內涵,懂得‘眾人拾柴火焰高’這句話真切意義的人。它對團隊的認知可通過後天的培養,抑或是意識在適當的引導後具備的一種反思後的知覺。它是把協作精神植入心靈後形成的一種價值觀,更是在行為和工作中處處體現的一種思維方式。這樣的人對虛偽而敷衍的>口號最為厭惡,口號讓反覆強調的團隊精神失去靈魂,沒有行動力的口號只是停留在事物的表層,是一種直觀但卻極為不真實的意象,褪色的口號讓激奮的人變得煩躁,讓原本積極的心產生懈怠,所以為了團隊,請剔除那些沒有號召力、空白的口號。團隊建設也不是一篇文章、一次學習就能讓大家一勞永逸的事情。它其實是潛移默化的,是個體意識和組織目標的暗合。

團隊的基礎卻又是個人素養的一小部分內容,每個個體都具備,只是個體意識中的方式有時和權威的方式或方法不同而已,但都是忠心為公,不存私利,我們能做的就是在不泯滅個性的情況下將這種差異最小化,用實際行動和關愛的方式讓個體形成高度統一的動作。

其實,團隊只是一個概念而已,它早已被市場世俗化了。它其實在人一出生時就存在於我們的潛意識裏,生活、成長、學習中的點點滴滴都讓它一步步變的成熟。在融入一個新的組織後,是和諧的文化將這種意識激發到峯點,然後成為一種習慣。所以,只要我們創造一個充滿關愛的文化,營造一種積極向上的氛圍,建造一種真正提升個體價值的制度,那麼我們還有什麼理由不能創建一個生機盎然充滿創新合作的團隊呢?

團員自我評議報告格式 篇5

本人性格活潑開朗,對待事情積極向上,對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

熱愛自己的專業,熱愛自己的工作,有敬業精神

較強的團隊意識,在工作中能與同事之間相互協助、友好交流、更高效的完成工作

較好的表達能力與溝通能力;工作積極主動,能盡心盡責地完成本職工作,具備較強的學習與創新能力

求知慾旺盛,對事物有較強的分析能力,敢於接受新的挑戰

有良好的邏輯分析能力,較高的活動策劃能力,有創意、頭腦靈活

吃苦耐勞的工作態度,有較強的抗壓能力

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