團員評議表自我鑑定（精選5篇）

團員評議表自我鑑定 篇1

我貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。因為自己還是一名大學生，還沒有完全走入社會生活，這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在侷限性，但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個共青團員，言行都要起先鋒模範作用。

2.我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。上學期，學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周，我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》，並受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習，我對毛澤東同志的思想以及中國創建的背景有了一定程度的瞭解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質，從而更加深信只有社會主義制度下，廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;

2.我堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。工作上、生活中，我能捨小義，求大全。例如有時為年級機關報《夢翔》審稿，常常犧牲休息時間，有時熬到深夜才得以安睡等等。至此，個人利益和集體利益並未發生過很嚴重的衝突，但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時，也能同樣無怨無悔。

2.我自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的祕密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。這一點我想我是基本做到了。只是有時由於自己性格比較活潑好動而給黨員前輩和領導老師們留下不嚴肅的印象，這是我特別需要改正的。

2.我維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。不論是過去、現在還是將來，我想我都能真正做到也能堅持做到這一點。

2.我發揚社會主義新風尚，提倡道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇鬥爭，不怕犧牲。雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時候，但我想一旦出現了這種情況，我會以預備黨員的身份提醒自己，以黨員的條件要求自己。所以我想，當遇到這種情況，我只要有能力，就會挺身而出!

2.我密切聯繫羣眾，向羣眾宣傳黨的主張，遇事同羣眾商量，及時向黨反映羣眾的意見和要求，維護羣眾的正當利益。我是一名大學生共青團員，在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯繫和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點，就是遇到事情總想要自己一個人去解決，沒有經常和他人溝通，尋求幫助。我正在努力改善自己這個不好的習慣，有問題的時候會和輔導員老師溝通，還經常徵求同學們的意見，爭取讓自己成熟處事，影響他人。

團員評議表自我鑑定 篇2

我積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務，時時刻刻記住我應該做什麼，如何做好的思想理念。同時我也深深的感受到，作為一名共青團員，作為中國共產黨的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己，通過各方面的學習不斷完善自己。

我認真學習了《團章》，自覺履行團員義務，堅決執行團的決議、嚴格遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模範作用。

努力學習了__，緊密圍繞黨的執政實踐，深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。

自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民羣眾的安全挺身而出，英勇鬥爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衞祖國的職責。開展批評與自我，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

團員評議表自我鑑定 篇3

一、團員教育評議程序

1.宣傳發動、組織準備階段(12月x日-12月x日)

(1)做好宣傳發動工作。充分利用各種形式廣泛宣傳，發動廣大團員積極參與教育評議活動。

(2)完善團支部。檢查、配齊各團支部班子，記錄好《團支部工作手冊》，為未辦理團員證的團員登記補辦團員證等，加強團支部組織建設。每個支部成立一個由團支書任組長，包括班長、組織委員、宣傳委員、團小組長、團員代表等在內的評議小組，為自評和互評做好準備。

2.學習教育階段(12月x日-12月x日)

各團支部要根據指導思想精心設計、周密組織形式多樣、內容豐富的主題團日活動，通過學習、討論、組織生活等形式，組織廣大團員認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習貫徹精神與樹立和落實科學發展觀結合起來，同落實構建社會主義和諧社會的要求結合起來，提高團員對黨的基本路線、方針、政策的認識，提高對團的性質、綱領、宗旨和任務的認識，提高對團員標準的認識，以嚴肅認真的態度、飽滿的熱情，積極自覺地搞好民主評議。

3.評議階段(12月x日-12月x日)

評議分為自我小結、團小組評議、團支部考核、團總支審議四步進行。

(1)自我小結。每個團員結合自己過去一年在思想、學習、工作上的表現，特別是結合增強共青團員意識主題教育活動實際，對自己進行全面總結，既要肯定自己的成績和優點，又要找出自己的缺點和不足，還要作出今後的打算，形成書面材料上交團小組。

(2)團小組評議。各評議小組組織本支部成員以團小組為單位(支部人數少的可不分團小組)進行民主評議。團小組在團員自我小結的基礎上，對團員各方面的表現進行民主評議。團小組評議，必須遵循實事求是的原則，正確開展批評和自我批評，力求公正。對不合格的團小組評議，上級組織應責成重評。

(3)團支部評議。團支部評議小組結合團員個人小結、團小組評議意見和平常的考核情況，就團員的政治思想、組織紀律、工作學習等各方面的實際表現全面分析，並填寫評議意見，提出是否給予團籍註冊的意見，並將評議結果傳達給團員本人。各評議小組要嚴格把關，對有以下表現之一的團員應評為不合格團員：違反《團章》規定，不遵守團的紀律、不履行團員義務的;違法亂紀或違反校紀校規，受到刑事處分或學校行政處分的;違反團內規定的;無特殊原因不參加教育評議或未按要求完成教育評議任務的。有以上表現且情節嚴重的應評為不合格團員，不予註冊。

(4)各團委審議。團支部評議結束後，及時將結果上報各團委審議。在完成團員年度團籍註冊後團支部要根據團籍註冊情況及時修訂《團員花名冊》。

4.總結提高階段(20xx年x月x日-20xx年x月x日)

各級團組織要綜合評議和註冊情況，全面分析團員的素質，擬訂今後教育措施，完善各項規章制度。並對整個教育評議和註冊工作進行總結，寫出書面報告報團委。在進行年度團員教育、評議、總結、註冊的基礎上，嚴格按照先進團支部、優秀團幹部、優秀團員的評選辦法，認真做好評優工作以及推薦優秀團員作黨的發展對象的工作。

温州醫學院20xx年度團員教育評議登記表

團員評議表自我鑑定 篇4

一、關於團員教育評議工作的要求

為保證團員教育評議活動不走過場，切實達到預期目的，特作如下規定：

(一)對團員教育評議工作領導小組成員的要求：

1、參與團員教育評議主題的確定和各團總支具體方案的制定落實。

2、普查所屬團支部的團日活動，拿出評審意見上交院團委。

3、抽查1—2個非本系團支部的團日活動。

4、參與優秀團支部，優秀團日設計的預評，並根據預評和各團總支上報的材料評尋優秀團支部”和“優秀團日活動設計”。

(二)對團幹部要求：

1、團幹部(包括團總支、團支部、團委各級學生幹部)應按照上級團組織每階段佈置和要求，紮紮實實地組織團員進行教育評議活動，敢於嚴格要求，大膽管理。

2、團幹部應帶頭認真學習有關文件、材料，帶頭認真總結自己在過去一年的思想行為等情況，積極參加民-主評議。帶頭髮言，敢於開展批評和自我批評。

3、團員教育評議活動，團幹部遲到一次，在支部大會做口頭檢查。遲到兩次，無故缺席一次在支部大會作書面檢查。遲到三次及三次以上無故缺席兩次及兩次以上免去團內職務，取消此次註冊資格。

(三)對團員的要求

1、以積極、認真、嚴肅的態度對待教育評議活動，認真參加各項教育評議活動，認真學習有關文件、材料，認真寫總結，遵守團的各項經律和團組織的各項規定。

2、團員教育評議活動，團員遲到一次，在支部大會上提出批評，遲到兩次，無故缺席一次，在支部大會上作書面檢查，遲到三次及三次以上，無故缺席兩次以上，取消此次註冊資格，不能評為“合格團員”。

3、拒不參加團員教育評議活動，不填寫，拒不服從支部決議的，視為自動退團，支部應依據《團章》予以除名。

(四)關於請假

1、團員教育評議，一般不宜請假。特殊原因，須向本團總支負責老師請假。

2、凡事先未經請假而缺席，一律視為無故缺席。

3、團支部書記以上幹部請假，須經團員教育評議活動領導小組負責人批准，並在團委備案。

4、在團員教育評議中，團員(包括團幹部)，因各種原因請假獲批准而缺席二次及二次以上者，暫緩註冊，待補課並達到要求後再予註冊。

(五)對於不能正確對待這次活動，應付了事者，上級團組織予以批評，仍無改悔者，取消此次註冊資格。

各級團組織、團幹部、全體團員應嚴格遵守上述規定，履行相應的組織處理，報團總支批准，院團委備案。

(六)院團委對各團支部的教育評議活動情況評審驗收，評出優秀團支部、合格團支部、不合格團支部。哪個階段不合格，團支部在哪個階段中進行整頓，重新操作。

(七)樹立一批先進典型。團組織大力宣傳優秀團支部、優秀團員的先進事蹟，在表彰大會上對優秀團支部和優秀團員進行表彰，同時向黨組織推薦優秀團員作為發展對象。

二、團員個人思想總結要求

在團員教育評議中，要求團員根據自己日常工作、學習、生活的表現對照團章的規定，寫出書面思想總結。思想總結應包括以下內容，

(一)總結內容：

1、寫出在本次團員教育評議活動中的心得體會。

2、能否自覺履行團員義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成組織交給的各項任務，表現出優於一般青年的模範作用。

3、能否積極參加學校及團組織、班集體組織的各項活動併發揮模範作用。

4、能否刻苦鑽研業務知識，並在社會實踐中加以應用。

5、指出自己的缺點的不足之處，明確今後的努力方向。

(二)總結要求：

1、以寫實為主，不能泛泛而談。

2、要對自己的團員作用發揮程度作自我評估，自我定格。

3、對於不合乎要求的總結，支部要幫助團員提高認識，重新再寫，直至達到要求。

4、思想總結全部合格後，由支部將其連同《團員教育評議鑑定表》一起上交團總支。

三、團員教育評議活動團員分類標準

(一)優秀團員(佔團支部成員比例不超過5%)

1、牢固樹立正確人生觀，堅定建功立業的信念。

2、政治上積極要求進步，積極參加馬列學習小組和黨課學習，已遞交入黨申請書。

3、熱愛團組織，遵守團的紀律，積極履行團內義務，發揮模範作用。

4、勤奮學習、成績優秀。

5、勇於實踐，全面發展，不斷完善自我。

團員評議表自我鑑定 篇5

來也匆匆，去也匆匆。一年的校園生活即將結束，回顧一學年的學習，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和學習兩方面都有很大進步。入團已經有8年了，從最初對於共青團的一無所知到現在已是一名黨積，我認為我始終堅持着嚴格遵守團章、積極參加活動原則。回顧這些年，收穫不小，思想上有了很大的進步，學習也在進步中，總結這一年的點滴如下： 一 政治思想和道德品質方面，作為一個新時期的共青團員，思想政治理論學習是不可或缺的，共青團員是中國共產黨的後備力量，也是黨的生命力的源，理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。 通過對團章的學習，我具有了堅定的共產主義理想信念，堅定的馬克思主義信仰，用”三個代表”的重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀，人生觀和價值觀，併為之努力奮鬥。堅持當的四項基本原則，政治上和黨中央國務院保持高度一致，學習鄧小平理論和貫徹執行黨的路線方針政策，利用課餘時間，到學校圖書館瀏覽，借閲鄧小平理論毛澤東思想，馬列主義等方面的書籍，經常收看電視，關注國內外事實動態。 二 履行團員權利和義務方面 認真參加組織生活，如“推優”等，認真執行團的決議;並積極完成團的組織交給的任務，不拖延，不推脱，按時按量認真完成，服從團組織的安排。遵紀守法，遵守團的各項紀律，無違反團章的行為，在享受團員的權利的同時，認真履行團員的義務，在各方面起模範帶頭作用。 三 學習方面我不斷提醒自己要時刻嚴格要求自己，從不放鬆對自己的要求。平時在專業課的研究之餘也不斷充實自己，抓緊時間學習自己感興趣的以後有用的其他技術學科。上學期所取得的績都是團組織的正確領導和悉心培育。我還須加倍努力，才無愧於作為一個真正的共青團員。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在了許多的不足之處，在以後的日子中，我一定會努力改正!