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團員的自我評議意見(通用19篇)

團員的自我評議意見(通用19篇)

團員的自我評議意見 篇1

時光飛逝,斗轉星移。高一這個學期就這樣結束了,同時也迎來了盼望已久的暑假。

團員的自我評議意見(通用19篇)

回想過去的點點滴滴,成為高一(4)班的一名成員已經有一年了,同學之間也建立了深厚的友情。回首高一的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓時產生了許多感想。

本學年中的每一天都值得我細細的去品味,因為他們都已在我心中烙下了深深的印記,並且這些印記成為了我蜕變的一個見證,同時也是我人生道路上成長的見證。在過去的一個學年的裏,通過不斷地學習與實踐,讓我收穫頗多,獲益匪淺。而時光總是那麼的無情,你永遠抓不住他、但他就在你身邊,而你以為他在你身邊,他卻如流水一般悄悄流逝,我為了追趕上他與不被他丟下兩者之間奔跑、努力着。是的,誰都不想被時間丟下。而我們能做的就是與之賽跑。隨着時光的流逝與一點點的累積,美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這就是成長的代價吧。回想自己還是國中生的那段日子,顯得是那麼的可望而不可及。

我在憧憬中懂得了事物的來之不易與懂得珍惜;在思索與實踐中懂得了真理;在努力後才知道收穫的甜美。突然覺得自己似乎明白了些許事情,但是仔細琢磨後又不盡然。原來過去的所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也會嘲笑自己曾經的渺小。而我又不得不笑着回首我所走過的路。

在學校,我是一個關心班集體和他人的人。每週的衞生值日我都可以帶領着同學認真完成。在考勤方面基本可以做到:不遲到、不早退、不曠課;尊重教師,與同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,公共秩序,社會公德,並且不在樓道中追跑打鬧;上學穿校服,不佩帶飾物,髮型規範;舉止文明;有良好的衞生習慣,不亂扔廢棄物。

最後作為一名團員和衞生委員,在本學期對學校以及班級做的貢獻還不夠多,在以後的日子裏,我一定要為班級,為學校多做些工作,從點滴小事做起,成為一名稱職的團員和衞生委員。

以上是我對高一這一個學年度做的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。相信在老師的培養和同學的幫助下我一定能在高二學年取得更大的進步。

團員的自我評議意見 篇2

時光荏苒,白駒過隙。轉眼之間我已經是一名研二的學生了。回首過去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,在思想、學習、生活都有很多收穫。總的來説自己成熟了很多。在這裏對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利於今後繼續發揚優點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩、更好。

政治思想方面,我一直對自己高標準、嚴要求。雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以共產黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度。同時,我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。

在學習方面,我在認真學習好專業課程,順利獲得研究生應完成的學分的同時,閲讀了大量與實驗室國內外相關的文獻資料,既開闊了視野,也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。在英語學習方面,通過聽説課程學習過程中與外教的交流,培養了了較強的英語聽、説、讀、寫能力。

在生活方面,我一直以“為人處世和善、樂於助人”的精神要求自己,積極參加學校和學院的各項集體活動。研一加入院研究生會外聯部,通過一年的工作,鍛鍊了自己的工作能力。今年五四青年節前夕被評為班級“優秀團員”。

上面我總結了自己過去一年的學習、工作和生活,主要是自己的收穫和今後要繼續發揚的優點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏創新精神,這是我在以後要特別注意提高的地方。接下來的的日子,我應該更加努力學習,認真鑽研專業知識,爭取更好的成績。

團員的自我評議意見 篇3

回顧上學期的學習和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自己在思想和工作兩方面都有很大進步,為了進一步提高思想覺悟,為了今後的工作再上新台階,現將團員個人總結如下:

一、學習上:

我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閲讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;常常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,儲備知識總是有用的。

二、思想上:

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔着為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。

三、工作上:

為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地,我積極參加學院組織的各項活動,同時還兼職我校海外學院輔導員的工作,我的處事受到了老師的廣泛好評。這些都激勵着我繼續努力,用自己的勤勉回報學校、回報黨、回報全社會!

四、生活上:

儘量與舍友、同班同學搞好關係。廣交朋友,結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不讓辛苦父母繼續為我的學費、生活費發愁,不再為了我節衣縮食,我做過很多的兼職工作,包括在網通公司做數據核對、在超市做收銀員、為話機世界發傳單等。做兼職既可以增加經濟收入,又能接觸社會,大大開闊了我的視野,鍛鍊了我的交際能力、團隊協作能力,也讓我更自信了。

以上所有成績的取得都離不開團組織的準確領導和悉心培育。當然,人無完人,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無愧於作為一個真正的共青團員。

團員的自我評議意見 篇4

自參加工作以來,在學校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,我時刻以共青團章程嚴格要求自己,積極配合領導開展工作,爭取做一名合格的共青團員,我認真做好教學工作,積極完成學校佈置的各項任務。

作為一名團員,平時積極參加全校教職工大會及黨團學習大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,積極參加團員活動。正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務。共青團作為共產黨的後備主力軍,有着不可替代的作用,我深切地感受到共青團員不只是一個稱號,不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。我平時認真學習“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,積極參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到了很大的鍛鍊,這也使我對黨的認識有了進一步的提高,更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義,更加堅定共產黨的最終目標——共產主義社會制度終將實現。 作為一名團員教師,對自身的要求就要更加的嚴格,因為我們不是隻做好自己的工作和學習就可以,我們還擔負着教書育人、授人以漁的神聖使命。而作為班主任,更多的承擔了傳授知識、教會做人的責任,肩負的任務就更加的重大。在學校裏,與學生一起生活交往最多的莫過於班主任。所以,作為一名班主任,在學生的學習生活中教師應該給他們更廣泛的愛。

我們班的陳某同學,剛開學時曾一度與同學關係緊張,言語傷人,動手動腳,甚至還頂撞老師。同樣的情形重複了幾次,於是在某一箇中午,他又與其他同學發生摩擦後,我把他帶到辦公室。他顯得非常緊張,看得出來很是害怕我責罵他。我只是仔細的詢問了他的家庭情況,以及他平時在學校的情況,心平氣和的和他交流。剛開始他很侷促,不知道説什麼,後來見我確實沒有責罰他的意思,才慢慢放開,和我交流起來。我逐漸瞭解到他的情況後,有針對性的對齊進行輔導和教育。上課時我有針對的提出簡單的問題,並適時讓他回答,讓他獲得成就感,同事採用層次佈置作業的方式,讓他慢慢地對學習產生了興趣。逐漸使他在言語、行為變得規範了。

每個班主任在工作中都會遇到後進生,後進生雖然只是少數,但他們往往集許多缺點於一身,給教師工作帶來很多麻煩,他們不僅容易犯錯,而且改過來之後極容易再犯。針對這樣的情況,我總是用我的寬容去温暖學生的心靈,讓學生知道錯誤是可以原諒的,並引導他們把自己的缺點找出來,然後逐步改正。

作為語文老師,課時多、任務重是共識。而作為班主任,對班級的管理更是勞心勞神,個人時間很少。剛參加工作時,整天忙於教學和班級管理,沒有什麼時間進行學習。但如魯迅先生所説:“時間就像是海綿裏的水,擠擠總會有的。”我在理順語文教學和班級管理後,積極參加學校及區系統組織的教研活動,努力備好課,寫好反思。在每一學期,我都會爭取上公開課。儘管課堂上有很多的失敗之處,但每一堂課都是我進步的階梯。準備公開課的過程雖然累,但準備的每一個過程卻是難忘的。這樣便知道了自己的缺點以及如何去解決。有時,我將公開課的上法適當地帶到了自己的課堂上,除每節課備好詳案、寫好教學反思外,更加重了對學生綜合能力的培養,努力地將教學研究與課堂教學緊密地結合起來。

在班主任工作中,我勇於探索新的班級管理模式,通過制定《班級章程》、班級口號等,在學生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發揮班幹作用,逐步建立起自主式的班級管理模式。關愛每一位學生,積極幫助,激勵學生去改正錯誤,努力學習。通過一系列的創新管理,所代班級在紀律、學習、衞生等方面成績。

我深深地認識到教師工作的重要意義就在於是學生德、智、體、美、勞全面發展新人的培育者,是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和領導者,是青少年年成長過程中的引路人。我們總強調要讓學生最優化發展、可持續發展。我想,團員教師自身也是如此。在這個日新月異的年代,不斷學習和創新是我要努力的重點,只有讓自己不斷的進步,才能更好的向學生傳授知識,教會他們樹立正確的人生觀和價值觀,成為真正對社會、對祖國有用的人才。

團員的自我評議意見 篇5

根據團支部開展“永遠跟黨走”活動的統一部署,我對自己的思想、工作、學習方面存在的突出問題進行深刻的剖析,找出問題的根源、認真吸取教訓、明確努力的方向,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將自我評議情況彙報如下:

一、在思想上:

工作以來一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,熱愛祖國,堅持中國共產黨的領導,堅持學習“三個代表”的重要思想,學習黨的xx屆四中全會和團的xx屆三中全會的精神。積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動,思想上要求進步,用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習,也有學習的自覺性、積極性和主動性。但是,還是存在不足,表現在兩個方面:

1、理論學習不夠深入。存在實用主義,要用什麼才去學什麼,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學。學習停留一般化,沒有帶頭學習,營造良好的學習氛圍,缺乏同公司同事們進行理論學習交流活動的開展。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鑽研不深入。理論聯繫實際不夠,學用脱節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱鉅性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏鋭性和政治鑑別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

二、在工作上:

參加工作以後,嚴格的遵守公司的相關規章制度,作為公司綜合部的成員,積極主動的完成公司領導交辦的一切工作,在取得一定成績的同時也存在着問題:

1、業務知識不足。我們公司是一個衞生除害處理公司,我在公司雖然身處綜合部,平時都是跟文件打交道,但是由於所處行業的專業性與我在學校時所學的東西完全沒有關聯,還是給工作造成了一定的困難。所以現在我雖然還在進修會計本科,但也利用業餘時間學習各種業務知識,儘管所掌握的理論知識和具備的業務水平還遠遠不夠,但是我還是要堅持學習。

2、工作方法還不成熟。一是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使同事們參與的積極性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。二是工作協調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。

團員的自我評議意見 篇6

一年來,在上級黨委和學校黨支部的領導下,我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習“”重要思想和“xx大”文件精神,學習黨章的要求。通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,積極參加抵制鬥爭。平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,並以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生,一言一行起到共產黨員的先鋒模範作用。

為了充實、提高自己,我從不放鬆自己的業務學習。平時積極參加校本培訓,認真閲讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好>心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,並認真總結教學經驗,寫好教學後記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。

一向以來,我都能夠愛崗敬業,以高度熱情和責任感做好本職工作。做為學校的一名中層幹部,我深知自己肩負的重任,深知自己的一言一行代表了學校和領導的形象,不同於普通黨員教師,要有更高的思想和覺悟,所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失,不説不負責任的話,不做違反原則的事,對於上級領導部門佈置的任務不打折扣,努力做好本職工作,抓好教學常規管理,以提高我校教育教學水平為己任。對自己所兼任的班級,能夠抓好班風、學風的轉變,抓好學生學習習慣的培養,注意做好後進生的轉變工作,根據學生的特點,採取各種不同的教育方法,做到因材施教。特 別是注意對“雙差”學生的耐心教育,儘量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對於學生的過錯,儘量採取無傷痛有效果的教育,取得了較好的效果。

回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自己的精神狀態應該説是良好的,工作作風應該説是務實的,思想觀念應該説是能夠與時俱進的。反思自己一年來工作,雖然取得了一定的成績,這主要是和各級領導的幫助和全校人員的共同努力支持分不開的,工作中還存在一定不足,主要表現在理論學習不夠深入,對新知識、新技術掌握不夠全面,工作有時愛急躁、急於求成。有待於今後加強並不斷提高自身各方面素質。

團員的自我評議意見 篇7

自從入團到現在已經又4年了,在組織的關懷和幫組以及嚴格的監督下,我一路慢慢的長大,在學習、思想、工作,生活等方面都有很大的收穫,

如今我已經是一名大二的醫學生,在繁忙的學習中,我與其他同學互相交流學習,並借鑑她人的學習經驗,積極投入學習生活中,知道大學的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在大一這一學年裏我取得比較好的成績

工作上,我認真負責。作為一名班幹我積極配合其他班團幹組織班級各項活動和幫組同學,在擔任班幹期間,關心同學們的學習生活,並虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。

思想上,一直以一名團員的標準要求自己,積極參加組織的各項活動,在活動中學習。並按時繳納團費。端正自己的思想,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。XX年4-6月參加了黨校培訓,學習了黨的基本知識並在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支持下,成為了一名推優的入黨的積極分子,現在正在發展為一名預備黨員。 生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己並嚴格要求自己。("三嚴三實"專題教育總結匯報)內務整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。

當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會接受別人的建議,不斷反省自己,儘量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,相信,通過努力和付出,以後我可以做到更好。

團員的自我評議意見 篇8

根據團支部開展“永遠跟黨走”活動的統一部署,我對自己的思想、工作、學習方面存在的突出問題進行深刻的剖析,找出問題的根源、認真吸取教訓、明確努力的方向,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。中國共青團是無產階級先鋒隊,中國共青團員是一個光榮的稱號,作為一名共青團員,我覺得光榮,驕傲和自豪。自從加入中國共青團以來,我認真學習團章,用團員的標準嚴格要求自己,但檢查自己,剖析自己,仍然有一定的差距,現將自我評議情況彙報如下:

一、在思想上:

工作以來一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,熱愛祖國,堅持中國共產黨的領導,堅持學習“三個代表”的重要思想,學習黨的xx屆四中全會和團的xx屆三中全會的精神。積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動,思想上要求進步,用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習,也有學習的自覺性、積極性和主動性。但是,還是存在不足,表現在兩個方面:

1、理論學習不夠深入。存在實用主義,要用什麼才去學什麼,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學。學習停留一般化,沒有帶頭學習,營造良好的學習氛圍,缺乏同公司同事們進行理論學習交流活動的開展。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鑽研不深入。理論聯繫實際不夠,學用脱節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱鉅性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏鋭性和政治鑑別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

二、在工作上:

參加工作以後,嚴格的遵守公司的相關規章制度,作為公司綜合部的成員,積極主動的完成公司領導交辦的一切工作,在取得一定成績的同時也存在着問題:

1、業務知識不足。我們公司是一個衞生除害處理公司,我在公司雖然身處綜合部,平時都是跟文件打交道,但是由於所處行業的專業性與我在學校時所學的東西完全沒有關聯,還是給工作造成了一定的困難。所以現在我雖然還在進修會計本科,但也利用業餘時間學習各種業務知識,儘管所掌握的理論知識和具備的業務水平還遠遠不夠,但是我還是要堅持學習。

2、工作方法還不成熟。一是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使同事們參與的積極性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。二是工作協調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。

三、在學習上:

從xx年參加工作之後,一直沒有放棄對學習的熱情,順利通過了國家成人大學聯考,進入了南京財經大學繼續會計本科的學習。近期也在積極的備考學士學位英語。

四、今後的努力方向

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯繫具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係。

2、加強業務知識的學習,認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。積極主動的找事情做,為公司提出合理化的建議。

團員的自我評議意見 篇9

轉眼間我已當了一個學期的團員了,一個學期的時間並不長,但我的感觸並不少。

我深深的感受到,作為一名共青團員,作為中國共產黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己,通過各方面的學習不斷完善自己。

努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想,緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。

團員的自我評議意見 篇10

進入大學有半個學期了,雖然都還是學生學習身份,但學習環境發生了很大的變化,求學目標也隨着而變,但是我沒有忘記我是一名優秀團員,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。

當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

作為一名團員,我仍然嚴格要求自己,堅持自我、完善自我。並樹立了更高目標,把她作為我學習動力,勇往直前,為之而奮鬥。

團員的自我評議意見 篇11

時光荏苒,白駒過隙。轉眼之間我已經是一名研二的學生了。回首過去的一年,我覺得還是比較充實而有意義的,在思想、學習、生活都有很多收穫。總的來説自己成熟了很多。在這裏對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利於今後繼續發揚優點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,把自己的人生道路走得更穩、更好。

政治思想方面,我一直對自己高標準、嚴要求。雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以共產黨員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論,關心國內國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度。同時,我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。

在學習方面,我在認真學習好專業課程,順利獲得研究生應完成的學分的同時,閲讀了大量與實驗室國內外相關的文獻資料,既開闊了視野,也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識。在英語學習方面,通過聽説課程學習過程中與外教的交流,培養了了較強的英語聽、説、讀、寫能力。

在生活方面,我一直以“為人處世和善、樂於助人”的精神要求自己,積極參加學校和學院的各項集體活動。研一加入院研究生會外聯部,通過一年的工作,鍛鍊了自己的工作能力。今年五四青年節前夕被評為班級“優秀團員”。

上面我總結了自己過去一年的學習、工作和生活,主要是自己的收穫和今後要繼續發揚的優點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏創新精神,這是我在以後要特別注意提高的地方。接下來的的日子,我應該更加努力學習,認真鑽研專業知識,爭取更好的成績。

團員的自我評議意見 篇12

一政治思想和道德品質方面

作為一個新時期的共青團員,思想政治理論學習是不可或缺的,共青團員是中國共產黨的後備力量,也是黨的生命力的源,理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於理論上的堅定。通過對團章和黨章的學習,我具有了堅定的共產主義理想信念,堅定的馬克思主義信仰,用"三個代表"的重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀,人生觀和價值觀,併為之努力奮鬥。堅持當的四項基本原則,政治上和黨中央國務院保持高度一致,學習鄧小平理論和貫徹執行黨的路線方針政策,利用課餘時間,到學校圖書館瀏覽,借閲鄧小平理論毛澤東思想,馬列主義等方面的書籍,經常收看電視,關注國內外事實動態。

二履行團員權利和義務方面

認真參加組織生活,如"推優"等,認真執行團的決議;並積極完成團的組織交給的任務,不拖延,不推脱,按時按量認真完成,服從團組織的安排。遵紀守法,遵守團的各項紀律,無違反團章的行為,在享受團員的權利的同時,認真履行團員的義務,在各方面起模範帶頭作用。

三學習工作方面

這個學年是研究生期間的關鍵一年,我不斷提醒自己要時刻嚴格要求自己,從不放鬆對自己的要求。學業上先後在國內核心期刊上發表了兩篇學術論文。平時在專業課的研究之餘也不斷充實自己,抓緊時間學習自己感興趣的以後有用的其他技術學科。

在工作上,擔任20xx級新生班助理班主任一職,從生活學習工作上細心對新生同學進行引導,讓他們適應新的大學生活。進過將近一年的接觸,我們新生班取得了很大的進步,在學院學校的各項活動中取得良好成績。

四在生活上:

1、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規範化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

2、要學習和借鑑黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。

黨員在爭先進,團員也不能落後。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾説過,青年的共產主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。

3、提高自己的認識,以認識促進自己的行動。幹好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,明確自己的理想與信念。

團員的自我評議意見 篇13

時光流逝,轉眼間我在成長中又度過了一年的時光。在過去的一年裏我不僅學習到了課本的知識,更加懂得了與人相處的樂趣。在班級的大家庭裏,我的思想、行為都有了一定程度的進步。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。

中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學發展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮鬥。

中國共產主義青年團在現階段的基本任務是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,用社會主義核心價值體系教育青年,在建設中國特色社會主義的偉大實踐中,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,不斷鞏固和擴大黨執政的青年羣眾基礎,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養青年建設人才,團結帶領廣大青年,自力更生,艱苦創業,積極推動社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化貢獻智慧和力量。

思想上,通過在這一年裏參加我支部組織的各項思想建設活動,我對黨團建設的認識在原來的基礎上更進了一步。不論是例行開展的團日活動,還是班級組織的各類活動,我都積極參與並投入其中,這讓我與支部其他成員之間的關係更加密切。

學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有着端正的學習態度,善於學習,對待學習,我始終保持着認真對待的態度,成績不算優秀,我會繼續努力。遭遇挫折,我不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以後取得更好的成績。並且,我也在為自己的下一個轉折點作充分的準備。

生活裏,我團結同學,敬愛師長,並且經常組織同學一起運動,娛樂。我始終保持着積極樂觀的生活態度,待人友好,樂於助人。我一直覺得一個好交際能力會給人加分的,搞好同學之間的關係也有利於未來兩年的大學生活。生活圈是由人構成,因此人際關係是最重要的。生活充實了,我會很開心;身邊的人開心了,我也會很開心。

作為一名共青團員,我堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。幹好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團員到黨員的質變。勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在後,為共產主義事業而奮鬥!

雖然通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,雖然能以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己,但是距離一個優秀團員的標準還有差距,所以在今後的工作中我們要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模範作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

今後我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,在工作上學骨幹,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶着激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望。

團員的自我評議意見 篇14

中國共青團是無產階級先鋒隊,中國共青團員是一個光榮的稱號,作為一名共青團員,我覺得光榮,驕傲和自豪。自從加入中國共青團以來,我認真學習團章,用團員的標準嚴格要求自己,雖然離優秀團員仍然有必須的差距,現將自我評議狀況彙報如下:

在思想上:

首先端正思想。在大二上學期,我參加了校黨課,在思想上理解黨的教育和洗禮,因而深深認識到要認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。提高思想覺悟水平。其次用心參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。再者,按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,實事求是、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的職責。

在學習上:

作為學習委員,我的學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我改變了學習態度。在我考進大學時,更加明白了知識的重要性和運用知識的潛力的重要性,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也不知不覺地投入了其中,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學潛力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會運用“方法”,學習的方法,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我更加體會到了大學學習的樂趣。

在生活工作上:

為了鍛鍊自己,增強自己的交際潛力,我用心參加班級及學院的團日活動,我還用心參與了我班的以及課外的多項活動。透過活動,在加強了溝通的同時,增強了相互之間的感情和友誼。結交了新朋友,鍛鍊了處理事務的潛力。雖然透過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,雖然能以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己,但是距離一個優秀團員的標準還有差距,所以在今後的工作中我們要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終持續團組織的先鋒模範作用,腳踏實地、用心進取,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

今後我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,在工作上學骨幹,在政治上求先進,在活動中求用心,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶着激情和職責感對待自己的本職工作,不辜負團組織和老師們對我的期望。最後,我期望團總支能相信我引導我,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展自己。

團員的自我評議意見 篇15

上半年,共青團堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,突出“凝聚融合、志願公益、成才創業、建設創新”的工作重點,繼承轉化奧運工作成果,堅定信念,夯實基礎,創新機制,科學發展,團結帶領全區廣大團員青年,為區域科學發展、和諧發展、率先發展作出了積極努力。

一、深入紮實開展學習實踐科學發展觀活動,不斷加強和改進青少年思想政治教育工作

紮實開展學習實踐科學發展觀活動。上半年,團區委紮實做好學習調研、分析檢查階段各項工作。團區委堅持領導幹部帶頭、團幹部為主體、全區團員青年廣泛參與的原則,通過專題報告、參觀走訪、調研座談等多種方式,深入系統地學習科學發展觀理論。啟動“共青團調研月”活動,確定《關於加強共青團“樞紐型”組織建設的探索與思考》等8個課題方向,以集中訪談、個案追蹤、電話約訪、發放問卷等方式,在區域、區屬單位團組織和青聯委員、志願者等各類羣體徵求意見和建議。在深入學習調研和開展批評與自我批評的基礎上,梳理各類意見建議30餘條,認真撰寫分析檢查報告,明確了今後整改和努力的方向。動員廣大團員青年積極參加“我為科學發展建一言”徵文活動,收到徵文100餘篇,為區域經濟社會又好又快發展建言獻策。

加強新形勢下的青少年思想政治工作。以紀念五四運動九十週年等重大事件為契機,廣泛開展“傳承五四精神演繹華彩青春”系列主題活動,召開“五四”表彰大會,對155個先進集體和426名先進個人進行表彰,同時,還通過專場演出、風采展示、團史展覽、參觀訪問、知識競賽、交流座談等形式,進一步堅定廣大青少年的社會主義信念和永遠跟黨走的決心。開展改革開放三十週年紀念活動,觀看《復興之路》紀錄片,增強對我國國情與發展形勢的瞭解,提高政治思想覺悟。啟動“人文北京文化”進高校系列活動,聘請著名專家學者在北京大學、外交學語、交通大學等8所高校開展歷史文化知識系列講座,使中華傳統文化真正深入青年頭腦,薰陶青年行動。舉辦“感悟新文化學做現代人”主題活動,增強當代中學生的責任意識。開展“童心如歌祝福祖國”主題活動,表彰“十佳少先隊員”。

二、繼承轉化奧運志願服務成果,推進我區志願服務事業科學長遠發展

完善區域志願服務基礎性工作。成立區志願服務工作指導中心,完成其機構設置、職能設立和人員招募工作。精心籌備區志願者聯合會成立大會,做好摸底調查工作,將吸納近百家駐區單位志願者組織成為區志願者聯合會會員。在街道和系統團組織中開展調查研究工作,為聯合會組織機構設置合理化、規範化奠定基礎。加強對中國小生志願者服務的指導和管理,制定中國小志願服務實施方案。加強區域志願服務信息平台建設,將招募、培訓、管理、激勵等工作流程規範化、程序化、數字化。與廣州團市委、亞組委志願者部、上海浦東新區團組織開展志願服務交流活動。

努力推動志願服務項目體系建設。圍繞區域經濟社會發展需要,廣泛開展志願服務需求調研。梳理“你來我來導遊”等70個志願服務公益實踐項目,製作首批“區志願服務公益實踐項目”系列書籤12萬張向社會發放,擴大志願者招募範圍,增強社會影響。鼓勵團幹部、志願者骨幹開發了特困生英語口語培訓、“用愛點亮希望”青少年成長護航基地、少兒英語俱樂部、“志願暖童心”等一批亮點項目,發揮示範帶動作用,積極探索志願服務的項目化運行規律。

開展豐富多彩的志願服務活動。繼續開展城市志願者集中公益實踐活動,並逐步將奧運志願者資源引入社區,與敬老院、温馨家園等公益機構合作,開展助學、助困、助老、助殘、保護環境等志願服務活動。抓住“3.5中國青年志願者服務日”、“3.11排隊推動日”、“母親節”、“世界無煙日”等契機,以“服務展微笑志願築和諧”為主題,開展“青年健康使者火炬行動”、“剪紙贈予文明乘客”、“邀您來排隊”、“志願深化感恩教育”、“百名青年清潔環境行動”、“戒煙宣傳有我一份”、“與愛同行心連心”等豐富多彩的志願服務活動,營造濃厚的志願服務氛圍。

三、積極協助政府管理青少年事務,推動服務青少年工作實現新發展

加強青年人才資源的開發和培養。着眼區域發展需求,有步驟、有側重地團結凝聚金融、文化創意、科技創新、社會工作、志願服務等方面的青年人才。發揮青聯委員智力優勢,創立“青年講壇”,邀請青聯委員作《發展戰略》、《古典音樂欣賞》等專題報告,激活青年思維,更新青年理念。以培養青年創新精神、引導青年創業理念為核心,為我區青年參加北京共青團創業青年夜校提供平台。開展“首都大學生見習基地”工作,為5家單位和30餘名大學生牽線搭橋。創立“共青團創業青年夜校”,從信息、培訓、實踐等多方位入手,為青年的創業就業提供指導和幫助。繼續塑造“社區學習中心”品牌,上半年共為近300名來京務工青年提供了計算機培訓。

深入推進未成年人保護工作。聯合高等院校開展社區青少年需求調查,找準服務社區青少年的切入點。深入宣傳貫徹“兩法一條例”,推動優秀“青少年維權崗”創建。召開未委會年會,加強對中國小德育校長隊伍的整合和凝聚,強化中國小法制校長工作。廣泛開展青少年自救自護活動,舉辦社區“青少年星光自護學校”寒假訓練營,推廣星光學校試點工作。以“5.12”汶川大地震一週年紀念活動為契機,在中國小生中普及防災減災知識和避災自救常識。不斷完善學校、家庭、社會“三位一體”工作機制,做好青少年違法犯罪個案分析回訪工作。

更加關注特困生羣體健康成長。依託希望工程區工作站和區綜合救助平台,做好“希望之星(1+1)獎學金”、“學子陽光助學金”、“愛心基金”、“綜合救助基金”等助學項目,共為225名特困生捐助資金11萬元。深入實施“青聯委員公益愛心行動”,開展“暢遊浩瀚宇宙快樂和諧成長”主題活動,90名青聯委員和子女攜手60餘名特困學生、參加活動,促進青少年共同健康成長。繼續豐富“七彩夢”青少年才藝資助工作項目內涵,聯合有關單位開發藝術、科普、心靈成長等多方面培訓,幫助特困生身心均衡發展。

四、以改革創新的精神加強團的組織建設,在服務首善之區建設中實現共青團事業新發展

着力推進團建創新。加強團內民主建設,深入推進團代表常任制,規範各項工作制度,年初卸職團代表44名、增補團代表40名。召開團第八次代表大會第二次全體會議,向全體團代表彙報工作成果,通過新一年工作計劃。發揮街道團工委的凝聚聯絡職能,不斷推進團代表職能作用的發揮,以論壇、交流、聯誼、社區公益實踐等形式,開展豐富多彩的分團活動。堅持“融合凝聚”理念,滿足區域青年需求,開展首屆“五四杯”區域青年文化體育節活動、“牽手青春相約未來”區域青年聯誼活動、“多彩青春魅力”區域青年徵文攝影比賽等,60餘家單位5000餘名區域青年參與其中,達到了促進區域青年溝通融合的目的。堅持黨建帶團建,採取多種形式加強和改進“兩新”組織團建工作。認真落實團市委《關於進一步加強和改進國有企業黨建帶團建工作的意見》,努力推進企業共青團組織建設。逐步團結凝聚“北京公交指路迷”等青年自組織,廣泛構建外圍社團組織,加強共青團組織社會職能建設。

大力加強青年統戰工作。召開青聯專題工作研討會,規劃各界別組工作方案。召開青聯三屆三次全會,新增補26名委員,涵蓋公共管理、科學教育、醫藥衞生、民宗僑、經濟、金融、文化體育、政法等多個領域。評選33名優秀青聯委員,激勵委員積極發揮自身作用。不斷增強界別組的自轉能力,舉辦“走進北京新農村”、“三月女人天健康婦女節”、“許美好願望,獻綠色愛心”共植團結愛國樹等活動,提高界別組長工作水平。提升祕書處服務、聯絡、協調水平,以親子活動、文化交流、走訪座談等方式,增進委員的交流和溝通,努力將區青聯打造成為學習型、服務型、親和型組織。

推動少先隊工作實現新發展。堅持全團帶隊,開展“祖國發展我成長”主題教育活動,規範和加強團隊組織建設,提升團隊幹部工作能力。組織少先隊員開展“首都少年先鋒崗”、“清明祭英烈網上獻真情”、“古詩詞吟誦大賽”活動,增強青少年民族責任感。貫徹“科研興隊”理念,邀請專家進行科研工作專題講座,深入各課題小組進行輔導。強化社區與學校的聯合互動,促進各類青少年工作資源的有機融合。認真做好“推優入團”工作。

大力加強基礎性工作。進一步優化團內工作流程,制定實施《區直屬團組織績效考核細則》,建立健全完善的學習制度、調研製度、決策制度以及督查制度。依託“青春”網站和“志願”電子社區,進一步健全信息網絡。不斷提高《青年》、《團訊》等的辦刊質量,確保團內信息交流的快捷暢通。注重抓好外宣工作,上半年新聞報道共青團工作近百次,在各重大節日和重要時點生動展示共青團的風采。認真做好“推優入黨”工作,不斷為黨組織輸送新鮮血液。

五、共青團下半年工作要點

1.確保深入學習實踐科學發展觀活動取得實效。圍繞“深入學習實踐科學發展觀,突出‘凝聚融合、志願公益、成才創業、建設創新’四大工作重點,着力建設‘樞紐型’社會組織,推動共青團科學發展”這一主題,高標準完成學習實踐活動分析檢查階段和整改落實階段工作,實現思想認識有突破、素質能力有提高、推進發展有信心、調研實踐有成果、突出問題有改善、體制機制有創新。

2.圓滿完成新中國成立60週年慶祝活動相關任務。根據團市委和區委、區政府的統一部署,繼續發揮共青團和少先隊參與重大活動的組織優勢,進一步增強政治責任感和歷史使命感,大力加強基礎工作,完善工作預案,做好新中國成立60週年慶祝活動相關任務保障工作,營造熱烈、喜慶、祥和的國慶氛圍。

3.成立區志願者聯合會不斷強化團的社會職能。制定《區志願者聯合會章程》,召開第一次會員代表大會,選舉產生理事會和監事會。以街道和系統為單位強化志願者組織規範化建設,建立與駐區單位志願者組織的工作聯繫機制,增強全區志願者工作的整體性、協調性和規範性。對志願者骨幹進行深入系統的集中培訓,打造精幹高效的志願者骨幹隊伍。加強區域志願服務信息平台建設,將招募、培訓、管理、激勵等工作流程規範化、程序化、數字化。

4.抓好基層團建、未委會、青聯等各項基礎工作。堅持抓基層、打基礎,努力推動基層工作開拓創新。繼續推進團代表常任制,加強青年社團和興趣組織的建設。堅持質、量並舉,以多種形式推動“兩新”組織團建。堅持法制教育聯席會工作模式,開展法制校長培訓工作。繼續推進“1+1+”行動,鞏固和完善違法犯罪高發校的犯罪預防工作。加強青聯制度建設,豐富服務手段,努力形成“平等、尊重、誠信、友愛、寬容”的青聯組織文化。加強團幹部教育和培訓,教育各級團幹部樹立正確的思想、工作、學習和生活作風,為團的事業可持續發展奠定幹部基礎。

團員的自我評議意見 篇16

本人在愛護集體,尊敬老師,在學校能夠遵守各項規章制度,學習刻苦,成績優異,是老師的放心好學生,並且能夠和同學打成一片,積極參加各項學校班級組織的文體活動 並且向黨組織靠攏!

團員的自我評議意見 篇17

作為一名共青團員,在認真學習了三個代表重要思想之後,感覺心潮澎湃、熱血沸騰,感覺我們黨始終能夠站在歷史潮頭,高瞻遠矚,永遠保持着自己的先進性。提出的三個代表重要思想,科學地回答了新時期把我們黨建設成為一個什麼樣的黨和怎樣建設黨的重大課題。通過系統地學習、領悟,使我對“三個代表”重要思想有了深刻的體會。同時,對我們黨的事業更加充滿信心。

一、學習“三個代表”重要思想應注重理論聯繫實際的工作方法。在生活中、工作中領會“三個代表”的深刻思想,只有把理論聯繫實際,才有可能自覺地把“三個代表”的思想貫徹到自身的整個生活工作中去。切忌空泛的、不聯繫實際的學習。作為一名團員青年,結合自己從事的檢驗工作,在不斷學習檢驗專業知識的同時,更應強化理論聯繫實際,不斷用實踐檢驗理論,發揮青年崗的優勢和潛力。同時,要增強危機感和競爭意識,跟上時代的步伐,時刻爭做團員青年的表率。

二、學習“三個代表”重要思想應注重創造力的提升。把開拓創新作為推動工作前進的不竭動力,真正把“代表中國先進社會生產力的發展要求”的理論落到實處,團員青年年齡結構和思想意識具有特殊性,具有強烈的管理創新、體制創新和技術創新的自覺意識,是創新主體,在創新方面我們應發揮團員青年優勢和長處。作為醫務工作者,應始終把提升醫療工作水平作為自己的工作目標,創新工作思路與方法,不提升業務技能與綜合素質,實現“救死扶傷”的諾言。

三、學習“三個代表”重要思想應注重責任感和使命感的不斷增強。作為一名團員青年,要用自己的聰明才智,敬業精神,不斷促進集團公司總醫院醫療事業的大發展。應把總醫院的發展作為自己的歷史使命,作為一切工作的根本任務。不斷提升自身學習力、業務能力、服務水平,把總醫院的發展與自己的前程緊密聯繫到一起,立足本職崗,為總醫院的發展壯大貢獻自己的一份力量。

以上這些,是我學習“三個代表”思想過程中的一些心得體會,不當之處請團支部領導指正。

團員的自我評議意見 篇18

自研究生入學以來,本人作為一名團員,一直盡最大努力完善和發展自己。在各級領導和同學們的鼓勵、關心、和幫助下,各方面也均取得一定的進步

首先思想上,本人深刻了解在作為一個共青團員所承擔重大責任。我努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。眾所所周知良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。從我做起,帶動別人。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

其次在學習上,本人深知學習對一名大學生的的重要性。面對大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。我懂得了科學規劃生涯,認真學習專業知識。現在我能更好的合理安排時間,更加自主的有目的的學習。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考並回答老師提出的問題。課後及時完成作業,做到認真複習,預習一起抓,並經常去圖書館看各類報刊雜誌,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。

再次生活上,本人懷着一顆真誠的心儘量與舍友、同班同學搞好關係。於此同時本人還積極參加各種社團社交活動,也交到了許多的朋友,經常同她們討論學習、工作、生活上的問題。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不讓辛勞父母繼續為我的學費、生活費發愁,不再為了我節衣縮食,我做過很多的兼職工作,學校的勤工儉學工作,分發傳單等。做兼職既可以增加經濟收入,又能接觸社會,大大開闊了我的視野,鍛鍊了我的交際能力、團隊協作能力,也讓我更自信了。

再一次的總結,我發現離一名優秀團員上的要求我還差很多,但我相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉,盡力做到最好。

團員的自我評議意見 篇19

我們青年具有強烈的進取心,有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員幹什麼?團員應:

1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎的戰略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什麼,補什麼。用行動去學習“三個代表”,去踐行“三個代表”,用我們年輕人的激情去工作。

2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規範化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

3、要學習和借鑑黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落後。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾説過,青年的共產主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。

4、要抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習,舉辦團的基礎知識競賽,在板報上開闢學習園地和活動專欄,並可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗,向做的好的優秀團員取經。

5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。幹好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團員到黨員的質變。

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