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九年級生入團申請書300字(通用14篇)

九年級生入團申請書300字(通用14篇)

九年級生入團申請書300字 篇1

敬愛的學校團組織:

九年級生入團申請書300字(通用14篇)

你好!!

我志願加入中國共產主義青年團,為共青團奮鬥目標!!!

團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導着青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才湧現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。

我是xx班的學生,在班上擔任一職,對工作力求完善,是位奮發向上,尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。本人積極探索進取,易於接受新事物,是21世紀的新一代青年。我上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師佈置的作業。本人在德、智、體、美、勞全面發展的學生,成績在班上屬於中上水平,平時虛心學入團申請書習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼裏是個好孩子,經常幫助家裏減輕負擔,幫家裏做家務。我也有自己的不足,就是學習還怕艱苦,缺乏一種持之以恆的紮實態度。因此,也出現成績忽高忽低。當我發奮學習時成績就猛地提高,但一鬆弛成績就往下滑今後我一定要努力發揚自己的長處,克服自己的不足,努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。

請組織批准!

此致

敬禮

申請人:

日期:XX年X月X日

九年級生入團申請書300字 篇2

敬愛的共青團組織:

您好,我申請加入共青團!

知識是人們在改造世界的實踐中所獲得的認識和經驗的總和;本領是運用所學知識解決實際問題的能力。青年人,都有自己的夢想和追求,都想幹出成績贏得社會的認可。但創造業績不能靠空談,要靠真才實學和過硬的本領。人們常説“知識就是力量”,古人也講“本領若是,事事發出來皆是;本領若不是,事事皆不是也”,説的都是這個道理。五四運動中,青年學生之所以能夠站在時代的前列,掀起一場偉大的思想解放運動和新文化運動,就是因為他們學習掌握了改造社會的思想武器和文化知識。人不會生而知之,知識和本領只能在學習中獲得。“立身百行,以學為基”。

共青團能給予人良好的環境學習,中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思烈寧主義、*思想為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想、實事求是,團結全國各族青年,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。她是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命鬥爭的前列,有着光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用。

請組織批准我加入它!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

九年級生入團申請書300字 篇3

共青團組織:

中國共青團是一個先進青年的組織,是黨的好幫手,是一個人才輩出的組織,使一批又一批的人才湧現。

我是九年級(2)班的學生,我認為自己已經是一個先進的青年,符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議上我加入團的大家庭,發揚團的優良傳統。做一名優秀的團員。

在班上擔當數學科代一職,對工作力求完善。在班裏也是一名奮發向上,全面發展,尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在家我是一個尊敬父母,尊重長輩,愛護幼小,承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗,易於接受新事物,是21世紀的新一代青年。本人自願加入共青團。

我向團組織申請:如果我被錄取了,我會用實際行動來證明,用力求完善的態度來完成團教給的任務。並且決心維護團組織,遵守團的章程、遵守紀律,做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落,我都要有團員的模範。繼續把中國建設富有特色的中國社會為己任,儘自己的一分綿力建設為富強昌盛的強國。

如果團不錄取我,我會認真反覆的反思一下為什麼團不錄取我的原因,及認真改進自己的不完善之處,繼續為下一次入團機會作出充分的準備。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

九年級生入團申請書300字 篇4

敬愛的學校團組織:

你好!!

我志願加入中國共產主義青年團,為共青團奮鬥目標!!!

團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導着青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才湧現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。

我是xx班的學生,在班上擔任一職,對工作力求完善,是位奮發向上,尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。本人積極探索進取,易於接受新事物,是21世紀的新一代青年。我上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師佈置的作業。本人在德、智、體、美、勞全面發展的學生,成績在班上屬於中上水平,平時虛心學入團申請書習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼裏是個好孩子,經常幫助家裏減輕負擔,幫家裏做家務。我也有自己的不足,就是學習還怕艱苦,缺乏一種持之以恆的紮實態度。因此,也出現成績忽高忽低。當我發奮學習時成績就猛地提高,但一鬆弛成績就往下滑今後我一定要努力發揚自己的長處,克服自己的不足,努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。

請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

九年級生入團申請書300字 篇5

尊敬的團支部:

我是一名普通的青年人,同每一名青年人一樣,有着理想和抱負,嚮往着美好的未來,而這一切都需要有一個指路的標燈,團組織就是青年人前進道路上的航標,所以我迫切要求加入共青團組織。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。我志願加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在後,為共產主義事業而奮鬥。

請團組織接受我的申請,早日吸收我加入中國共產主義青年團,以實現我多年的夙願。入團後,我會更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實的共青團員,如果團組織沒有批准我入團,説明我還存在一定的差距,我將克服不足,繼續努力,創造條件,爭取早日加入共青團組織。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

九年級生入團申請書300字 篇6

敬愛的共青團組織:

你好!!!

本人,xx中學高二(三)班志願參加中國共產主義青年團,堅決擁護團組織的領導,嚴格遵守共青團的所有章領和規定。

自進入國中以來,加入中國共產主義青年團便成為本人一直為之奮鬥的目標。隨着愈來愈多同學的入團,我驚喜地發現:共青團是我們中學真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員,我積極的向班裏的團員們看齊並虛心向他們請教,以一個團員的標準嚴格要求自己。同時,我還積極參加學校、班級的各項項目,支持團組織和學校開展的各項活動。如恆福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恆福校刊投稿等。當然,不僅僅限於此,平時在學校,我還能做到認真聽好每一節課、按時完成老師佈置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中,在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家裏,我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責,無需麻煩父母。

希望團組織能讓我進入共青團,讓我參加進這個大家庭,為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

九年級生入團申請書300字 篇7

敬愛的共青團組織:

您好,我申請加入共青團!

知識是人們在改造世界的實踐中所獲得的認識和經驗的總和;本領是運用所學知識解決實際問題的能力。青年人,都有自己的夢想和追求,都想幹出成績贏得社會的認可。但創造業績不能靠空談,要靠真才實學和過硬的本領。人們常説“知識就是力量”,古人也講“本領若是,事事發出來皆是;本領若不是,事事皆不是也”,説的都是這個道理。五四運動中,青年學生之所以能夠站在時代的前列,掀起一場偉大的思想解放運動和新文化運動,就是因為他們學習掌握了改造社會的思想武器和文化知識。人不會生而知之,知識和本領只能在學習中獲得。“立身百行,以學為基”。

共青團能給予人良好的環境學習,中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思烈寧主義、*思想為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想、實事求是,團結全國各族青年,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。她是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命鬥爭的前列,有着光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用。

請組織批准我加入它!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

九年級生入團申請書300字 篇8

團支部:

我們是國中生,現在是學習的環境時代,一個好的環境能給與我們很大助益,我申請加入共青團!

胡強調:“一個人能有多大發展,能為社會作出多大貢獻,很大程度上取決於這個人學習抓得緊不緊、知識基礎打得牢不牢。”在知識更新日益加快的當今時代,學習比以往任何時候都更加重要而緊迫,青年人要想跟上時代和社會前進的步伐,就必須緊緊抓住青年這段人生學習的黃金時期,勤於學習、敏於求知,從書本中獲取智慧,努力掌握與做好本職工作相關的專業知識及其他各方面的知識,特別是新知識、新技能,用人類社會創造的一切文明成果充實自己;從實踐和社會中汲取營養,拓展視野,增長才幹,學到運用知識解決實際問題的能力,練就出過硬的本領,使自己真正成為國家建設需要的有用之才。

請團組織接受我的申請,早日吸收我加入中國共產主義青年團,以實現我多年的夙願。入團後,我會更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實的共青團員,如果團組織沒有批准我入團,説明我還存在一定的差距,我將克服不足,繼續努力,創造條件,爭取早日加入共青團組織。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

九年級生入團申請書300字 篇9

尊敬的團支部:

您好,我是一名九年級學生,我叫,我申請加入共青團這個優秀又先進的組織!

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。

網絡時代,不失自由精神的我們,雖然多了以高科技發展的複雜道路;多了學業、就業重壓下的兩腿發顫;多了藍白金領的虛榮與矯情。但始終不變的有一條,一個人的價值只能成為一個社會的價值,作為一種社會價值,才能成就一個人的偉業與發展。我們不是在為明天奮鬥,不是在為完美的今天奮鬥,是在為我們不完美的今天奮鬥。我們只爭朝夕發奮求知,立志成才,有創造精神,也有創造*,善於實踐,敢於適時冒險,以我們事業的虎虎生機創造祖國的龍騰盛世!

我們是青少年,更應該從現在努力,所以請組織批准我的入團請求!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

九年級生入團申請書300字 篇10

敬愛的團組織:

你好!!

我志願加入中國共產主義青年團;

中國共產主義青年團,是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。我作為一名滿十四周歲,生在新社會、長在紅旗下的有志熱血青年,申請早日加入自己的組織。

翻開團的歷史,使我深深地感受到,中國共產主義青年團是中國共產黨以及*同志等老一輩無產階級革命家的關懷下發展壯大的,她始終站在革命鬥爭的最前列,為黨輸送了大批無產階級優秀戰士,有着光榮的歷史,她在繼承革命的前輩們開創的事業,發揚優良傳統和作風方面發揮了突出的作用。

現在,我正式向組織提出申請,希望團組織能夠早日吸收我,以實現一個志在報國少年的心願。入團後,我一定更加積極地工作,發揚艱苦奮鬥、不怕犧牲的精神,積極參加組織生活,承認團的章程,執行團的決議,按時交納團費,為實現共產主義的最長遠目標而奮鬥終身。如果團組織不能批准我入團,説明我離團的要求還有有一定差距。我將繼續加倍努力,創造條件,爭取早日入團,請團組織看我的實際行動吧!

今天,我向組織上提出正式申請,請組織上對我今後的工作進行考驗。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

九年級生入團申請書300字 篇11

共青團組織:

您好,我是本校一名九年級學生,加入共青團一直以來都是我的夢想,我夢想有一天能成為共青團員,在組織的帶領下,發揮我們青年應有的作用。

一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事,因為共青團是中國共產黨領導的先進青年組織,是共產黨的助手和後備軍,並努力為黨輸送新鮮血液,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”為行動指南,為最終實現共產主義而奮鬥。

共青團組織對我有很強的約束力,進一步提高我的思想素質、組織性和紀律性。正因如此,我十分渴望加入共青團,希望團組織批准。我決不會辜負團組織的期望,將更嚴格要求自己,遵守共青團的紀律和章程,執行共青團的決議,熱心為大家服務,勤奮學習,先人後己,吃苦在前,享受在後,用實際行動來證明自己,做一個名副其實的共青團員,為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。我熱切盼望加入中國共產主義青年團這個美好的大家庭。

請組織相信我入團的決心,並且批准我入團!

此致

敬禮!

九年級生入團申請書300字 篇12

校團委:

加入共青團是我一直夢寐以求的願望。我在加入團組織前,就以共青團員的標準嚴格要求自己,刻苦學習,不斷提高自己的思想水平與認識水平,分辨是非。我努力學習,一直立於全班前4名而從未落下,我尊敬老師,嚴守校規校紀,老師佈置的作業完全可以認真完成,在課餘時間我還時常閲讀有意義的書,立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人,做一個共青團員的好榜樣。

我希望能早日加入中國共產主義共青團。加入共青團後,我一定會擁護中國共產主義共青團,遵守團組織的紀律,履行團員的義務,多參加團組織的活動,關心集體,關心國家大事,愛護他人。

如果不能入團,我也不會氣餒,將再接再厲,繼續努力,刻苦學習,以共青團員為目標,為早日入團做好準備。

我熱切盼望加入中國共產主義青年團,希望學校團委批准。

此致

敬禮!

申請人:本站

20xx年xx月xx日

九年級生入團申請書300字 篇13

共青團組織:

中國共青團是一個先進青年的組織,是黨的好幫手,是一個人才輩出的組織,使一批又一批的人才湧現。

我是九年級(2)班的學生,我認為自己已經是一個先進的青年,符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議上我加入團的大家庭,發揚團的優良傳統。做一名優秀的團員。

在班上擔當數學科代一職,對工作力求完善。在班裏也是一名奮發向上,全面發展,尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在家我是一個尊敬父母,尊重長輩,愛護幼小,承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗,易於接受新事物,是21世紀的新一代青年。本人自願加入共青團。

我向團組織申請:如果我被錄取了,我會用實際行動來證明,用力求完善的態度來完成團教給的任務。並且決心維護團組織,遵守團的章程、遵守紀律,做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落,我都要有團員的模範。繼續把中國建設富有特色的中國社會為己任,儘自己的一分綿力建設為富強昌盛的強國。

如果團不錄取我,我會認真反覆的反思一下為什麼團不錄取我的原因,及認真改進自己的不完善之處,繼續為下一次入團機會作出充分的準備。

此致

敬禮!

申請人:本站

20xx年xx月xx日

九年級生入團申請書300字 篇14

團支部:

我們是國中生,現在是學習的環境時代,一個好的環境能給與我們很大助益,我申請加入共青團!

胡強調:“一個人能有多大發展,能為社會作出多大貢獻,很大程度上取決於這個人學習抓得緊不緊、知識基礎打得牢不牢。”在知識更新日益加快的當今時代,學習比以往任何時候都更加重要而緊迫,青年人要想跟上時代和社會前進的步伐,就必須緊緊抓住青年這段人生學習的黃金時期,勤於學習、敏於求知,從書本中獲取智慧,努力掌握與做好本職工作相關的專業知識及其他各方面的知識,特別是新知識、新技能,用人類社會創造的一切文明成果充實自己;從實踐和社會中汲取營養,拓展視野,增長才幹,學到運用知識解決實際問題的能力,練就出過硬的本領,使自己真正成為國家建設需要的有用之才。

請團組織接受我的申請,早日吸收我加入中國共產主義青年團,以實現我多年的夙願。入團後,我會更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實的共青團員,如果團組織沒有批准我入團,説明我還存在一定的差距,我將克服不足,繼續努力,創造條件,爭取早日加入共青團組織。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

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