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九年級學生入團申請書範文(精選7篇)

九年級學生入團申請書範文(精選7篇)

九年級學生入團申請書範文 篇2

尊敬的團組織:

九年級學生入團申請書範文(精選7篇)

我志願加入中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想、實事求是,團結全國各族青年,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。她是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命鬥爭的前列,有着光榮的歷史。

我是來自九年級(二)的,這已經是我第二次向團組織遞交我的入團申請書了,在第一次的入團申請中,由於我的表現達不到中國共青團的要求,所以我被拒絕了。經過一年的蟄伏,我又向團組織遞交了我的第二次入團申請書。

在團組織的培養下,在老師的教育和同學們的幫助下,通過學習團的章程,我認識到:中國共產主義青年團是先進青年的羣眾組織,是學習共產主義的大學校,是中國共產黨的得力助手,青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識,把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者,就應該加入中國共產主義青年團。因此,我特申請加入中國共產主義青年團。

我入團以後,決定做到:堅決執行團的決議,遵守團的紀律,按時交納團費,積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現代化科學文化知識,認真完成組織交給我的各項任務,處處起模範帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的鬥爭;認真開展批評與自我批評,隨時堅持真理,改正錯誤,為祖國的四個現代化建設,貢獻自己的一切力量。

在一年的學習生活中,我吸取了第一次未能夠入團的教訓,我一直在不斷的努力,我相信通過我這一年的努力,在學習上不斷進步,幫助學習成績差的同學,在家裏聽父母的話,在學校裏聽老師的話,可以説我覺得我做的已經很不錯了,我希望團組織能夠看到我的進步,我一直在進步。

請團組織進一步考驗我,並在條件成熟的時候,批准我的請求。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

九年級學生入團申請書範文 篇3

敬愛的團組織:

我是一名九年級學生,我志願加入共青團,我想在優秀的組織中進步、成長,共青團能給我思想上的正確指導,我希望我的國中生活能是“回首來時路,步步皆精彩。”

國中,我從未放鬆過自身的學習。因為學習永遠是這個社會的主旋律。面對日益嚴峻的競爭形勢,只有不斷充實知識能量,才能在社會中脱穎而出。所以,我始終把大學生活的中心放於學習上,並以此去設定一個個階段性的目標,然後努力地取得優異成績。

而作為一名新時代青年,僅僅懂得學習是不夠的,還需要有實踐的能力,能將知識轉化成力量。因此,我的座右銘是“格物致知,知行合一”。我不再一味地為成績而盲目學習,而是把學習看作一種樂趣,認真地將知識學入心中。並不斷思考所學知識的本質與如何進行實際運用。儘管古語有云:“學海無涯苦作舟”,但我有了“格物致知,知行合一”的認識後,則以學為樂,而非苦。每當我解決新問題,獲得新知識,我都會為之興奮,充滿了喜悦。這就是學之樂趣。因為有樂,主動學習就成了自然的事,有趣的事,日積月累地就能收穫大量新的認知。正因為如此,我收穫了“優秀三好學生”等榮譽稱號

學習之餘,我還積極參加學生活動工作。學生事務雖然很繁瑣,但如今作為信息委員,我始終熱衷於工作。因為除了激情外,我還承擔着一份責任。處其位,謀其職。從小,父母、老師就教導我要做一個有責任感的人。因此,我盡心盡力地完成每項工作,熱心服務同學。回首過去的工作,曾為學委的我,積極配合教務員、老師完成各項教學安排、教學任務,幫助同學解決學習上的問題。辛勤的付出,讓我收穫了真實的體驗,同學的友誼等幸福的回報。

在思想上,我涉獵各類書籍課程,從書中汲取無盡的知識,以不斷充實自我、提升思想覺悟、堅定理想信念。另外,我還參加了義務獻血,以回饋社會。另外,我的生活多姿多彩,在享受中學生活的同時注重發展德智體等各方面。我的興趣愛好廣泛,喜歡聽古典音樂,喜歡博覽羣書,尤其是關於科技與哲學。體育方面,我擅長足球,乒乓球,羽毛球,經常參加體育活動,鍛鍊身體。

驀然回首,我覺得自己很幸運,也很幸福。因為有許許多多的人支持我、理解我、幫助我,讓我瞭解到共青團這個優秀的組織,我衷心地感謝他們。

憧憬未來,我要努力,我要飛翔,我要讓我的鴻鵠之志成為輝煌的現實。請組織批准我,讓我以一個團員的身份為社會做出貢獻!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

九年級學生入團申請書範文 篇4

敬愛的團組織:

我是一名九年級學生,面臨着會考的壓力,在我瞭解到共青團之後,加入它就變成我現在主要的任務了。

它像個大學校,對每一名團員的思想、行動、拼的、作風以及對圖案的基本知識進行優化教育,在建立其個人世界觀、人生觀、價值觀的同時,努力學習科學文化知識,明確一名優秀團員應具備的素質,並在圖案的日常活動中發揮模範作用。

它像個樂園,無論是在工作中,還是團組織的活動中,總會在每一名團員的心裏裝滿歡樂。在這個大家庭裏,在團組織的指導下,我們邊學習邊前進邊成長。不僅收穫了新的專業知識,兒而且能更深刻的理解團章對新時代團員的要求,是我們有動力有方向的向合格的優秀團員而奮鬥!

它像個舞台,能夠提供足夠大的空間給有能力的團員展示他的風采,也能夠使一個普通團員的能力得到很好的鍛鍊,從而提升其工作中的綜合能力。

我願意在共青團的帶領下,為祖國而奮鬥,為中華之崛起而讀書!我要了解世界科學技術發展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結構,在建設學習型社會中發揮積極作用,宣傳、執行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德風尚,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民羣眾的安全挺身而出,英勇鬥爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衞祖國的職責。開展批評與自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

我知道我還不夠優秀,但是我有一顆進步的心,請組織批准我的入團請求!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

九年級學生入團申請書範文 篇5

尊敬的團支部:

我們從小就聽説過很多先進人物的事蹟,他們身上的先進品質讓我深深動容,我一直夢想加入共青團,這樣才能更好的為組織和社會獻力。作為一名國中生,加入中國共青團是非常必要的。我一直是這麼想的,我能夠加入中國共青團是我的榮幸。

中國共產主義青年團是中國領導的先進青年羣眾組織,是廣大青年在實踐是學習共產主義的學校,是中國的助手和後備軍。為使自己更好的進步,努力成為一名領導下的先進青年成為後備軍,我懇切要求加入共青團。

在國中階段前兩年的學習中,在文化知識的學習上,我抓緊時間學習,多鑽研問題,改善了以往學習的方法,因此,成績不斷有所進步。同時,我還積極參加勞動,遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,有事請假,不缺課,尊敬老師,團結同學。在思想上,我能嚴格要求自己,不做不道德,不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。自學校開辦銅管樂隊,我就參加學習,無論是學習打小鼓,還是吹黑管,我都刻苦用功,還利用假期參加學習訓練。

但是,我也有自己的不足,就是學習還怕艱苦,缺乏一種持之以恆的紮實態度。因此,也出現成績忽高忽低。當我發奮學習時成績就猛地提高,但一鬆弛成績就往下滑今後我一定要努力發揚自己的長處,克服自己的不足,努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團,雖然第一次申請未獲批准,但我決不放棄,繼續嚴格要求自己,爭取早日加入這個組織,遵守團章、執行團的決議,遵守團的紀履行團員的義務,參加團的工作,做個名副其實的共青團員,處處起着模範的作用。

就是這樣,希望團組織能夠批准我的要求。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

九年級學生入團申請書範文 篇6

尊敬的團組織:

您好,我是一名九年級學生,這次很榮幸地能申請加入共青團。

中國共產主義青年團加強思想政治工作,堅持對青年的教育和引導,組織青年學習馬克思主義的基本原理,學習建設有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義,集體主義和社會主義思想教育,近代史,現代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強青年的民族自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想,信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識,吸收和借鑑人類社會創造的一切文明成果,抵禦資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。

經過了團組織和團支書的幫助,學習了共青團章程後,我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識,瞭解了團的性質,奮鬥目標,基本任務,還了解了她的先進性和影響力,那麼如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵禦腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇於創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。

3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模範帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

中國共青團,一個光榮的稱號,能做一個為人民服務,為別人分憂的團員,是多麼光榮啊!“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒的這段話將永遠激勵我前進!所以,我才如此迫切地想加入共青團。

希望組織檢驗我,批准我入團的申請。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

九年級學生入團申請書範文 篇7

敬愛的團支部:

你好,我是九年級(8)班的x同學。我通過團章的學習,團組織和團員們的細心教育和幫助,清楚地認識到作為21世紀的新青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

進入九年級,我思想上要求進步的願望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽,心理就羨慕不已。學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衞生,開展多種有益於思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。

中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的羣眾性組織,是黨的可靠的,地力的助手和後備軍,是培育青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。正因此這樣,我更應該爭取加入中國共產主義青年團。

我在班裏擔任宣傳委員的職位。我經常嚴格要求自己做好宣傳工作,讓同學們瞭解學校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領同學們認識社會,瞭解社會。而且知道更多科學文化知識,到知識的海洋中去探索。希望我能把宣傳工作做到,盡忠盡職。

在這裏,我認真向團委申請:我一定用實際的行動積極爭取及早日加入工青團,請考驗,請批准。我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模範作用,為“四化”貢獻力量;作出行動。

如果團組織還是沒有批准我的入黨申請,那我在國中入團的願望就實現不了了,這雖然是個遺憾,但是我還是不會放棄入團的決心的。我會努力考上高中,在高中的學習中,我會繼續向團組織遞交入團申請書,直到我能夠入團為止。

入團願望會一種陪伴着我,直到入團的時刻,我才會感到一絲的輕鬆!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

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