九年級入團申請書（精選15篇）

九年級入團申請書（精選15篇）

九年級入團申請書 篇1

尊敬的團組織：

我是一名高三學生，我志願加入共青團!

為什麼想加入共青團呢?早在我高一的時候，我就從同學那裏瞭解到了共青團，我知道共青團是一個極其優秀的組織，可是我認為自己還達不到加入共青團的標準，我還需要磨練，經過高中兩年的磨練，我現在可以自豪的説，我現在不管是在思想上還是能力上都已經能達到標準了，因此，我申請加入共青團!

在思想上，積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事;積極參與學校組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用。在學習上，經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發展，因此圖書館成為了我的第二寢室。作為一名藝術生，我清楚地意識到自己在各個方面的修養還很低，於是有意識的通過閲讀、聽講座等途徑彌補。除此之外，我還有意識的提高自己的動手能力和社會實踐能力。我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。

請組織考驗我，並接受我的入團申請!

此致

敬禮

申請人：

__年__月__日

九年級入團申請書 篇2

尊敬的學校團委：

我通過對團章的學習，團組織和團支書的教育和幫助，認識到作為21世紀的新一代青年，必須要有強烈的上進心，積極爭取加入我們青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的羣眾性組織，是黨的可靠的、得力的後備軍，是培養青年學習共產主義，使我們具“四有”“五愛”品質的大學校。

中國共產主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思主義的基本原理，學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義，集體主義和社會主義思想教育，近代史，現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想，信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑑人類社會創造的一切文明成果，抵禦資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。正是因此，我要求入團的願望便更加迫切了。

共產主義青年團是我們前進的方向，前進的目標，更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年羣眾組織，也是黨的可靠的，得力的後備軍，是黨培養新一代革命人才的隊伍，是培養青年學習共產主義具有“四有”，“五愛”品質的大學校。“鐵不鍛鍊不成鋼，人不磨練不健康”，要培養自己成為一個健康的新世紀青年，就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此，我迫切要求加入共青團。

我想加入中國共產主義青年團並不是為了炫耀自己，而是為了能接受團組織的教育，接受團組織的考驗，和給自己一個鍛鍊的機會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀律。如果我被批准加入共產主義青年團，我將遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，做個名副其實的共青團員。

如果我一時未被批准，我決不灰心，決不泄氣，會接受考驗，繼續爭取。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

九年級入團申請書 篇3

敬愛的團組織：

我志願加入中國共產主義青年團，我願意為中國共產黨領導下共青團的事業貢獻我全部的力量。

在我還是優秀少先隊員的時候，我就知道了中國共產主義青年團，那時的我就立下決心，在我上國中以後一定要加入到中國共青團中去，這是我兒時的理想。現在我已經是一名國中生了，我應該為兒時的理想奮鬥了!

本人熱愛祖國，熱愛團組織，希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班裏，我無論承擔任何任務，我將工作積極負責，力求做到。紀律方面，我嚴格要求自己，不斷進步。在校能夠積極參與學校組織的各項活動，能夠尊敬老師，團結、幫助同學。在家能夠經常幫助媽媽做家務，尊老愛幼。我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛鍊體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。

我向團組織申請：如果我被錄取了，我會用實際行動來證明，用力求優秀的態度來完成團教給的任務。並且決心維護團組織的一切利益，遵守團的章程、遵守紀律，做一個先進團組織的好成員。繼續把建設有特色的社會主義繁榮昌盛的祖國為己任。

我是九年級年級_班的學生，加入中國共青團一直是我的夙願。我認為自己已經是一個先進的青年，符合了團的要求標準。因此我懇求團組織認真考慮我加入團的良好願望。我將發揚團的優良傳統，做一名優秀的團員。

如果團不錄取我，我會認真反覆的反思一下為什麼團不錄取我的原因，及時認真改進自己的不完善之處，繼續為下一次入團機會作出充分的準備。

此致

敬禮

申請人：

__年__月__日

九年級入團申請書 篇4

尊敬的共青團組織：

您好，我們現在正處於最美好的時代，不應該虛度光陰，共青團是一個非常優秀的組織，我申請加入共青團!

青春，是一包象徵着陽光的向日葵種子，在現在灑下，就會在未來得到收穫，那一株株飽含青春的花朵，那一縷縷充滿希望的陽光，是我們前進的動力，是我們堅強不屈的毅力。青春，是一塊塊大小不一的石頭，在經歷了千難萬險後終於鋪成了一條石子路，把我們引到成功。

團——中國共產主義青年團，它領着青年，培養出先進的青年，加強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立遠大的了理想，使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國，造就祖國、為護祖國的作用。

青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團。

本人遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期裏德育量化考核總保持優。與同學之間有良好關係，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫，本人還有遵敬師長的習慣，見到老師叫“老師好”做錯了什麼就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生，並且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。

以上就是我的基本情況，請組織核查，並批准我的入團申請!

此致

敬禮!

申請人：____

___年__月__日

九年級入團申請書 篇5

敬愛的學校團支部：

您們好!我是八年級(1)班的潘--，我志願加入中國共產主義青年團。我通過學習團章，班裏的團員的介紹和幫助，使我知道跨入21世紀的青年，必須積極爭取加入青年人夢寐以求的先進組織——中國共產主義青年團。

共青團是黨領導下的先進青年的羣眾性組織，是培養一大批具有“四化”“五愛”品質的集體，也是一所人才輩出的大學校，還是黨的後備軍和助手。正是如此，我一定要發憤圖強，做一名德智體全面發展的學生，努力去爭取加入這個先進組織。

可是，現在我還面臨着一些問題。我的成績不太好，可我會改正自己的錯誤，反醒一下，然後想辦法把成績搞上去。當然，我可不是紙上談兵，我會用實際行動來表現給大家看。不過最大的問題是思想品德，過去我曾經做過一些違反校規的事情，經過老師的教育與同學的溝通，我決心一定把自己改變成一個有良好思想，有道德，有教養的中學生，也請團支部見證與觀察。我會以入團為目標，來鼓勵自己好好學習，改過自身，希望大家支持我，給我一個機會。同時我也借這個機會來禰補我自己以前所做的錯事，讓我為團做出貢獻。

現在我向團委申請：我一定用實際行動積極加入共青團，請考驗，請批准。如果我被批准了，我決心遵守團章，執行團所制定的任務。遵守團的紀律，制行團員義務，參加與支持團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模範作用，為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批准，我會以樂觀的心情去對待，決不灰心。以失敗作用奮鬥力量;努力創造條件爭取，再次向共青團的大門前進。

請團支部審查附上內容，給我信心和一個機會吧!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

九年級入團申請書 篇6

團組織：

我是本校高中部一年級的新生，我叫，我志願加入共青團!以下是我對團的認識：

在深化改革開放的今天，我認為團員青年的思想觀念和行為方式出現了許多新的變化。

首先是廣大團員青年解放思想，鋭意進取，勇於創造，自立意識、競爭意識和創新精神不斷增強。在社會主義市場經濟條件下，團員青年思想更為活躍，對新事物、新觀念接受得更快，與市場經濟相適應的.新觀念、新意識逐步形成並不斷增強。自立自強，崇尚競爭，積極進取，成為當代團員青年的一個重要特徵。

其次，廣大團員青年的價值取向趨於多樣化，行為更加務實。團員青年在發揮先鋒模範作用、愛崗敬業、為社會盡職盡責、無私奉獻的同時，還要求社會予以承認和重視，滿足其物質和精神上的需求，達到個人、集體、社會的兼顧，奉獻與獲取的統一。事業成功、個人生活幸福、自我價值實現為當代團員青年所看重，也是他們追求與努力的目標。

第三，廣大團員青年的社會交往更加積極主動，社會流動性進一步加大。社會主義市場經濟的發展打破了計劃經濟體制下的封閉格局，人們生存和發展的空間不斷增大，區域流動性進一步增強。這就使得團員青年的社會交往發生了很大的變化。許多團員青年打破身份、地域界限和傳統觀念束縛，在湧動的社會大潮中不斷地尋求更加有利於自我發展的空間。

第四，廣大團員青年的民主法制意識不斷增強。健全法制是深化社會主義市場經濟的必然要求，團員青年作為一支最積極、生命力、最少保守思想的社會力量，更能適應社會主義市場經濟的變化，反映着整個社會發展的趨勢。隨着我國社會主義法制建設的不斷深入，越來越多的團員青年逐步樹立起牢固的公民意識和法制觀念，依法維護自身合法權益的能力和運用法律武器同違法犯罪行為作鬥爭的自覺性不斷增強。

望組織批准!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

九年級入團申請書 篇7

尊敬的團組織：

您好，我是一名九年級學生，我今年馬上就要從母校畢業了，我想在國中畢業之前加入共青團，這一直是我的夢想。

我通過接受團委的團章的講解學習，深入的瞭解了共青團的性質和歷史，再加之作為了21世紀的青年，更應該加入青年中的現今組織——中國共青團。

中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團原名中國社會主義青年團。在中國現在的情況下，我們青年就要發揮自己的作用，要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。

做一個四有青年，一個有理想、有道德、有文化，有紀律的四有青年。就因為這樣，我就更應該加入這個由中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織。把自己思想和實踐能力提高到一個新的高度!我對工作力求完善，奮發向上，尊師重道、遵守校規、愛護班集體。立志把自己培養成德、智、體、美、勞等全面發展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。

我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團後，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果不能入團，我也不會氣餒，將再接再厲，繼續努力，刻苦學習，以共青團員為目標，為早日入團做好準備。

正如上述所説，我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。不管是否可以加入，但是我從此都會繼續努力，都持之以恆的以團員的標準來要求自己。請團委考驗我。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

九年級入團申請書 篇8

敬愛的學校團組織：

同每一名中學生一樣，我作為一名七年級的學生。有着理想和抱負，嚮往着美好的未來，而這一切都需要有一個指路的標燈，團組織就是我前進的指路燈。所以我迫切要求加入共青團組織。

共青團是中國共產黨領導的先進青年組織，一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事。共產黨的助手和後備軍，並努力為黨輸送新鮮血液，以馬克思列寧主義、毛澤東思想，就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領。以鄧小平理論，三個代表。為最終實現共產主義而奮鬥。。

這次有機會加入共青團。因為入團可以學習建設有中國特色的社會主義理論，廣泛開展黨的基本路線教育，維護國家利益主義、集體主義和社會主義近代史、現代史教育和國情教育，思想教育。民主和法制教育，增強我民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以讓我學習現代科學文化知識，以增加我對學習的信心。不時提高我思想道德素質和科學文化素質。進一步提高我思想素質、組織性和紀律性。

正因如此，共青團組織對我有很強的約束力。十分渴望加入共青團，希望團組織批准。決不會辜負團組織對我的期望，將更嚴格要求自己，織的期望。遵守共青團的紀律和章程，執行共青團的決議，熱心為大家服務，勤奮學習，先人後己，享樂在前，享受在後，用實際行動來做一個名副其實的共青團員，證明自己。為建設我偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。熱切盼望加入中國共產主義青年團這個美好的大家庭。

請團組織批准我的入團志願書!

九年級入團申請書 篇9

敬愛的團組織：

加入共青團是我多年的願望。以前，我一直想加入共青團，但將自己同那些優秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出申請。最近由於老師熱情幫助，我逐漸認識了自身缺乏堅韌不拔的毅力、經不起批評、受不起委曲等，開始有所進步，對團的認識逐漸加深，使我更加希望能夠成為團的一份子。我決心在加入團組織以前，以共青團員的標準嚴格要求自己，以優秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做一個完全合格的共青團員。

本人活潑開朗，成績優秀，遵守學校的紀律，尊師敬長，並且熱愛幫助同學，熱愛交有良好風範的朋友。我認為，我能夠明辯事非黑白，且沒有不良嗜好，並能協助有不良習性的同學走上熱愛學習、天天向上的陽光道路。

我對團組織充滿崇敬和嚮往，渴望着能夠早日入團。加入中國共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標。現在我已經要結束6年的國小生活，已是一名國中生，在這段時間裏，我認為對於我來説無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。

在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在國小時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。

在思想意識方面，由於我作為一名小班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯繫的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關係來説，又必須要求集體利益高於個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。

現在，本人基本上符合入團的基本要求，請團組織考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不恢心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。

我對團組織充滿崇敬和嚮往，我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團後，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

此致

敬禮

申請人：

__年__月__日

九年級入團申請書 篇10

敬愛的學校團支部：

我是七年級--班的學生，通過學習，我瞭解到中國共青團是領導青少年的先進組織，是廣大青少年在實踐中學習共產主義的學校。對青少年有着深遠而積極的影響，是青少年邁向21世紀的光明道路。通過半年多的國中學習，我明白到只有入團才能成為一名更優秀的學生，才能使自己的國中生活過得更加充實、有意義。

我熱愛學校，熱愛班級體。尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀。在班上擔任宣傳委員，對工作認真負責，協助老師解決問題，起模範帶頭作用。上課積極舉手發言，課後認真完成作業。遇到困難時，積極、主動去面對，盡力而為。我成績良好，愛好廣泛，喜歡書法、繪畫、主持、寫作等，積極參加各種活動，曾參加湘潭市中學生現場作文比賽，獲得七年級年級一等獎，為學校班級增光添彩。同時還擔任了學校20--年元旦“放飛理想”文藝匯演的主持人，表現優秀，獲得師生一致好評。

今天，我申請加入中國共青團，希望團支部考驗我。如果我被批准，我決心遵守團的紀律、團的章程，執行團的決議，吃苦在前，享受在後，做一個名副其實的共青團員，繼續努力，不斷攀越人生高峯。如果我未被批准，我也決不放棄，一定揚長避短，取長補短，接受更多的考驗，爭取早日入團。

此致

敬禮!

九年級入團申請書 篇11

敬愛的團支部：

我志願申請加入中國共產主義青年團。我認識到中國共產主義青年團是青年羣眾的先進組織，是中國共產黨的好助手和後備軍，是一個有紀律的組織，因此我要爭取加入共青團。

進入國中後，我思想上要求進步的願望變得非常迫切。當我看到學長、學姐佩戴的閃閃發光的團徽，心裏便激動不已。

在加入共青團後，我會在學校團委的教導下努力學習，嚴格要求自己，刻苦鑽研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，遵守學校的規章制度。我還會在課餘時間閲讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，成為德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨，履行團員的義務，嚴守團的紀律，成為中國共產黨的好助手和後備軍。

如果團組織批准我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模範作用，做品學兼優的好學生。但是，如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。

此致

敬禮

申請人：

__年__月__日

九年級入團申請書 篇12

敬愛的團組織：

我一直想加入中國青年學生自己的組織，中國共青團，可是我的條件似乎還是不夠，我也是一直很害怕，害怕我的入團申請書再一次被團組織拒絕。可是為了能入團，即使被拒絕我也不害怕了，因為只要我能入團，我什麼困難都不怕。

我雖然對團的認識不是很瞭解，但經過上次的落選，使我對團的認識有了進一步的瞭解。但我更加知道，作為新世紀的青少年都有自己的目標和理想，也為此而去奮鬥、拼搏。因為這樣，我就想加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

共青團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。正是如此，我更想加入共青團。

我在國中的生活將快三年了，對自己也有一定的要求：一，要刻苦學習;二，對工作認真負責;三，和同學和睦相處。以上的要求對我來説不是很難，要做好也不是很難，關鍵是在有沒有認真對待。我已經一步一步地向前邁進，達到目的之後，不會對自己放鬆要求，還要比以前做得更加好。

如果我被選入了，我會積極為團作出貢獻。首先學習團的基本知識，然後利用宣傳委員的職務把團的知識宣傳給每一位學生。要按時完成團組織交給的任務，同時也要遵守團章的規定，維護團的義務。相信我，我一定會做到的。

如果我再一次被學校團組織拒絕了，那我在國中就沒有機會再加入中國共青團了，因為馬上我就要升入高中了，我只能在上高中後申請加入中國共青團了。

如果我再一次被學校團組織拒絕了，我依然不會感到氣餒的，這隻能説明我平常做的實在是不夠好，我的水平遠遠達不到團組織的要求，我不會灰心的，我一定努力的改正自己的平常所犯的錯誤，努力提高自己，同時在文化課上更加努力的學習。請團組織檢驗我。

此致

敬禮

申請人：

__年__月__日

九年級入團申請書 篇13

敬愛的團組織：

共青團是在共產黨下發展的，站在革命鬥爭的前列，有着光榮的歷史。在新，確立和制度，發展的經濟、政治、文化的進程中了生力軍和突擊隊的作用。共青團是先進青年的組織，是好幫手，是人才輩出的組織，使一批又一批的人才湧現。

青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能組織性和紀錄性的。正是如此，我加入共青團。

本人遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天上學不搞小動作，按時做兩操，幾個星期裏德育量化考核總優。與同學之間有關係，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要能幫的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣，見到老師叫“老師好”做錯了就聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列，先在還努力學習希望能德、智、體、美、勞發展的優秀學生，並且在學生手冊上老師總是給我的評語。

在班上擔當數學課代表一職，對工作力求。在班裏一名奮發向上，發展，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在家我是尊敬父母，尊重長輩，愛護幼小，承擔的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和社會制度。本人性格開朗，易於新事物，是21世紀的新一代青年。

如果團支部真的批准了我，會用行動來證明，用的團交給我的任務，做個有職責的共青團員，並且決心團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中模範作用，處處為班着想、為校着想、為着想新接班人。

這次未能批上，我會考慮自身的條件團的要求，找出錯誤改正，的不良之處，這次是給我的考驗，的條件，早日入共青團。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

九年級入團申請書 篇14

敬愛的學校團支部：

現在的我已經是一名國中生了，從一名中國少先隊員成長為一名中國共青團員是有付出艱辛的努力的，可是我不會放棄，這是我的追求，我的榮譽，這是在我成長中美好的回憶和不懈的奮鬥。

我想加入中國共青團不是一天兩天了，在我剛知道中國共青團的時候，我就開始想什麼時候可以加入到中國共青團中來，所以在我聽到國中生就可以寫入團申請書的時候，我第一個就積極的要寫，並加入到中國共青團中來。

在國中階段前兩年的學習中，在文化知識的學習上，我抓緊時間學習，多鑽研問題，改善了以往學習的方法，因此，成績不斷有所進步。同時，我還積極參加勞動，遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團結同學。在思想上，我能嚴格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。自學校開辦銅管樂隊，我就參加學習，無論是學習打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學習訓練，因此，取得了較好的成績，在全市的比賽中，和隊員一起取得全市的第二名。

但是，我也有自己的不足，就是學習還怕艱苦，缺乏一種持之以恆的紮實態度。因此，也出現成績忽高忽低。當我發奮學習時成績就猛地提高，但一鬆弛成績就往下滑今後我一定要努力發揚自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批准，但我決不放棄，繼續嚴格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執行團的決議，遵守團的紀履行團員的義務，參加團的工作，做個名副其實的共青團員，處處起着模範的作用。請學校團組織早日批准我的申請。

如果團組織能夠批准我的入團申請，我今後一定會繼續的提高自己。努力學習，團結同學，積極幫助那些學習不好的同學學習文化知識，帶動後進生的全面進步。在生活上要變的更加獨立，不過分以來父母的幫助，積極打掃家務和學校的衞生。做一個聽從父母和老師話的乖孩子。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

九年級入團申請書 篇15

敬愛的團組織：

我志願加入中國共產主義青年團，因為中國共產主義青年團是先進的羣眾組織，它能夠幫助帶領青年向着健康的方向發展，能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快，在各方面起積極作用，做同學的模範。

進入國中後，我思想上要求進步的願望變得非常迫切。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心理就羨慕不已。學校團委經常組織團員參加的各種公益活動和開展的多種有益於學習和愉快身心的活動，都受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和向他們學習的要求，於是，我主動學習了團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，申請加入共青團的願望也更加強烈了。

我決心，加入共青團後，真正起到共青團員的先鋒模範作用，努力學習，積極幫助和團結同學、尊敬老師，關心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協助班主任老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。總之，今後自己要事事嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織和老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。

此致

敬禮!

申請人：____

___年__月__日