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國中共青團入團申請書400字(通用20篇)

國中共青團入團申請書400字(通用20篇)

國中共青團入團申請書400字 篇1

尊敬的團支部:

國中共青團入團申請書400字(通用20篇)

我志願申請加入中國共產主義青年團,爭取成為先進青年的組織成員。

青年團是在革命的風暴中誕生的,在艱苦的戰鬥歷程中成長的組織,它是社會主義革命和建設的突擊隊,是培養建設社會主義接班人的熔爐。它具有漫長的歷史,是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為指導思想,是用共產主義教育青年的,是中國先進青年的羣眾組織,是學習共產主義的大學校。我作為一名二十一世紀的青年,感到加入這個組織是十分重要的。

在新的長征中,共青團緊緊團結在教育了廣大進步青年,成為進步青年的組織核心,協助黨加強對青年一代的培養教育,使廣大青年加強了對中國共產黨的認識,從1922年中國共青團在廣州正式成立至今,共青團組織一直領導着廣大青年靠攏在中國共產黨的周圍。我們要繼承和發揚共青團光榮傳統,在團中央的領導下,在新的長征中書寫更加燦爛的新篇章。

今後要在政治思想上、工作上、學習上、嚴格要求自己,爭取早日加入中國共產主義青年團,成為一名光榮的中國青年。

今天,我向組織上提出正式申請,請組織上對我今後的工作進行考驗。

申請人:

x年x月x日

國中共青團入團申請書400字 篇2

敬愛的級團支部:

您們好。我通過有關組織的書籍和身邊

的團員介紹和幫助下,深刻地認識要做到21世紀社會的主人翁必須積極爭取加入青年人自己的組織就是中國共產主義青年團。

共青團是一支先進青年羣體性組織,嚴謹的團規,優良的作風,為黨培養出更多的黨員為國家栽培出大量的人才和共產主義者,為國家“四化”作貢獻,使祖國更昌盛更繁榮。

共青團既是一個使人進步的集,在團組織裏全部都都是愛學習,有理想的優秀學生。如我被批准加入團組織,我在思想上和學習上都有很大的進步,我的眼界和人生閲歷都會有很大的提高。正因如此,我應該爭取加入共青團。

在此,我向團支部申請:我會用實際行動積極爭取早日加入共青團。假如我被選中,我決心遵守所有團章,執行團的決議,支持團的一切活動,盡終職責的完成團分配的任務,積極參加團的工作,做一名實至名歸的團員。在學習上、思想上、工作上處處起模範作用,為團組織、為學校、為祖國貢獻力量;如一時未被團委組織批准入團,我決不灰心,要積極面對考驗,繼續努力創造條件爭取入團。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

國中共青團入團申請書400字 篇3

尊敬的團組織:

我是一名七年級學生,我們新時代的青年就要像初升的太陽,傾注自己的光芒照耀大地;要像藍天的白雲,展示自己的特色作真正的自己。共青團是一個非常好的平台,我想成為其中一員。

自從決定要加入共青團之後,我就全面的審視自己,查看自己身上跟團員有什麼差距,應該怎樣能做到更好。在思想發展上,端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為班幹部應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學校各項規章制度,我利用課餘時間認真學習了“xx大”和“xx屆四中全會”的精神,學習了“三個代表”和“保持共產黨員先進性”重要理論的內涵和要求,時刻與黨中央保持一致。

本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,積極要求進步。如果團組織批准了我的入團要求,我一定會更加努力,不會因為目標達到了就鬆懈了,我會認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。在我的心裏,團員不僅是一種榮耀,更是一種責任,這個社會需要每個人都要為之努力,我們每個人都是其中的一個小部分,但是我們且不能因此就消極懈怠。

最後,請組織批准我的入團要求,我一定會努力做得更好,這不僅是一種口號,更是一種諾言!

此致

敬禮!

申請人:本站

20xx年xx月xx日

國中共青團入團申請書400字 篇4

校團委:

我申請加入共青團!

中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用,充分調動和發展青年的積極性和創造性,組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐,樹立科學技術是第一生產力的觀念,掌握和運用先進的科學技術,學習和適應現代管理方式,誠實勞動,勇於創新,為發展社會生產力,增強綜合國力,提高人民生活水平,實現我國經濟發展的戰略目標建功立業。 中國共產主義青年團充分發揮黨聯繫青年的橋樑和紐帶作用,在維護國家和人民利益的同時代表和維護青年的具體利益,圍繞黨的中心任務,開展適合青年特點的獨立活動,關心青年的工作、學習和生活,切實為青年服務,向黨和政府反映青年的意見和要求,開展社會監督,同各種危害青少年的現象作鬥爭,保護和促進青少年的健康成長。

在長期革命和建設實踐中,共青團形成自己獨具特色的光榮傳統:

1、 愛祖國、堅信觀念,為實現共產主義理想英勇奮鬥的傳統。

2、 艱苦奮鬥,不怕困難,勇於獻身,自覺站在革命和建設事業前列的傳統。

3、 與工農大眾相結合,永遠和人民羣眾在一起的傳統。

4、 信賴黨,堅定不移跟着黨走的傳統。

我渴望加入共青團,請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

國中共青團入團申請書400字 篇5

校團委:

您好,加入共青團是我們在國小時候就定下的目標,我申請加入共青團!

記得餘秋雨説過,歷經春温秋肅,總要平一平呼吸,緩一緩心跳,迴歸心境的自然。就這樣,他開始了“文化苦旅”,走進了文化的更高境界,也選擇了自己的信仰。我最初加入共青團時,心裏總有惴惴。忐忑之餘,也有了機會靜下心來,審視自己的人生旅途,選擇共青團,就是選擇了自己的信仰與志向。有一種生活,你沒有經歷過,就無法知道其中的艱辛,有一種艱辛,你沒有體驗過,就無法感受其中的快樂。

從認識到學習建設有中國特色的社會主義思想教育,近,現代史教育和國情教育,民主法制教育;真強我們的民主自尊,自信和自強精神,樹立正確的思想,信念和價值觀念,樹立真確的人生觀,價值觀。共青團的性質是共青團的內在規定性,他揭示了共青團組織的本質特徵。同時全面體現了黨建國總之,準確反映了青年團的基本職能、社會地位和作用。

我渴望加入共青團,請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

國中共青團入團申請書400字 篇6

尊敬的共青團組織:

您好,我是七年級xx班的,集體是一個團體,是團結的力量。就像千萬滴水地團結起來是一片汪洋一樣。共青團就像我們青年人的大家庭一樣,我申請加入共青團!

集體是一個整體,同一個集體中的成員有着共同目標,在行動上相互支持,心理上相互依存,情感上榮辱與共,形成一個不可分割的整體。這是集體凝聚力作用產生的基礎。一個班級生命力的強弱,很大程度上取決於學生對該集體的依賴程度及對該集體榮譽感的強弱,集體榮譽越強,班集體凝聚力的值就越好。良好的集體作風,嚴格的生活制度,嚴明的組織紀律,只有當集體成為積極向上,朝氣蓬勃,各項成績顯著時,學生才感到集體是有力量的,併為生活在這樣的集體裏而感到自豪。

共青團是黨建設的先進青年的羣眾組織,是黨聯繫青年的橋樑的紐帶,它擔負着團結教育青年,帶領青年為黨的事業奮鬥,培養社會主義事業*人的歷史重任。黨是共青團的組織者和。共青團70多年的歷史表明,黨的領導是共青團存在和發展的基本前提和根本保證。

我以飽滿的熱情申請加入共青團,請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

國中共青團入團申請書400字 篇7

敬愛的團組織:

我是七年級九班學生,我志願加入中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是全中國先進青年的代表,是中國共產黨的後備軍,是共產主義事業的接班人。她有着光榮的革命傳統,是中國革命和建設的生力軍。

如果一位青年進入共青團,那也就證明他在思想上有了巨大的飛越,有了明顯的提高,這也是讓個人無比自豪的地方。進入共青團,證明一個人長大了。

我平時遵守紀律,上學從未遲到、缺勤。課上認真聽老師講課,課下虛心向同學學習,處理師生關係融洽,學習成績屬中上水平,在校按時完成作業,在班裏我是老師的小助手,完成老師交給的各項任務。並積極參加班級文化建設等活動。

因此,我認為自己可以進入共青團。如果能進入了共青團這個大家庭,我會更加遵守團的章程,認真完成團交給的任務,提高自己的組織性和紀律性,以無愧於“團員”這個光榮稱號。

如果我未能入團,我會找出自身的不足,努力改正錯誤,彌補短處。而決不會恢心,繼續認真學習,下次再努力爭取。

如果我被批准參加了中國共產主義青年團,有幸成為一名光榮的共青團員,我將更加嚴格地要求自己,好好學習,努力進步,以無愧於胸前那枚閃亮的團徽!

希望團支部經過認真考慮,讓我如願以償,以為國家為集體做出貢獻。

此致

敬禮

申請人:

國中共青團入團申請書400字 篇8

尊敬的共青團:

您好,我申請加入共青團!

因為團組織所開展的如此豐富多彩的活動,是如此的密切貼近我們的生活,成為我們身邊一位不可缺少的朋友。我開始認真地學習和思量團章中的內容,開始有意識地關注、參與團的活動。如去盲校幫助孩子們念課文、錄音,給處於困境的同學捐上十元錢,獻上一片愛心,開展暑假文化科技衞生“三下鄉”……處處都閃耀着共青團的光輝,給我們帶來了笑聲,帶來了希望,帶來了面對苦難的勇氣。

共青團在政治上、組織上接受中國共產黨的領導。中國共產黨是共青團的,共青團是黨領導的革命力量的一部分。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。共青團是黨用來團結教育青年一代的羣眾組織,是黨聯繫青年的牢固橋樑和紐帶。黨的領導是共青團存在和發展的根本保證。團章規定,團中央委員會受黨中央委員會的領導,團的地方組織和基層組織受同級黨的委員會領導,並同時接受上級團組織的領導。

在不斷的實踐中,我慢慢明白團章中所説的共青團的真正含義:她是神聖的。請組織批准我的共青團!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

國中共青團入團申請書400字 篇9

尊敬的共青團:

您好,我申請加入共青團!

因為團組織所開展的如此豐富多彩的活動,是如此的密切貼近我們的生活,成為我們身邊一位不可缺少的朋友。我開始認真地學習和思量團章中的內容,開始有意識地關注、參與團的活動。如去盲校幫助孩子們念課文、錄音,給處於困境的同學捐上十元錢,獻上一片愛心,開展暑假文化科技衞生“三下鄉”……處處都閃耀着共青團的光輝,給我們帶來了笑聲,帶來了希望,帶來了面對苦難的勇氣。

共青團在政治上、組織上接受中國共產黨的領導。中國共產黨是共青團的領導者,共青團是黨領導的革命力量的一部分。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。共青團是黨用來團結教育青年一代的羣眾組織,是黨聯繫青年的牢固橋樑和紐帶。黨的領導是共青團存在和發展的根本保證。團章規定,團中央委員會受黨中央委員會的領導,團的地方組織和基層組織受同級黨的委員會領導,並同時接受上級團組織的領導。

在不斷的實踐中,我慢慢明白團章中所説的共青團的真正含義:她是神聖的。請組織批准我的共青團!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

國中共青團入團申請書400字 篇10

尊敬的校團委:

我作為一名八年級的學生,在思想水平和個人覺悟上都有了一定的進步,個人認為能夠得到一名團員的要求,今天特寫下這份申請書,志願加入中國共青團,希望為共青團的事業做出我的貢獻。

在團委老師的幫助下和自身的努力學習,我對於團的發展歷程和歷史使命都有了深入的瞭解,認識到共青團作為在中國共產黨領導下的進步青年組織,能夠在國家的發展和建設上做出青年們應有的貢獻,同時還能夠為黨和人民培養做出卓越貢獻的優秀青年。共青團能夠為全社會培育出有理想有道德有文化有紀律的四有青年,為祖國的繁榮昌盛打下堅實的基礎。因此我希望加入到共青團中,與共青團一起成長,一起進步。

如果我能夠成為一名光榮的團員,我一定能夠嚴格按照團員的標準來要求自己,堅決擁護團的領導,遵守團的相關規定,在共青團的活動和工作中積極參與和配合,希望獲得團的影響力。如果沒能加入共青團,我也不會氣餒,而是加倍努力,為獲得團員的資格而不懈奮鬥。

此致

敬禮

國中共青團入團申請書400字 篇11

校團委:

我申請加入共青團!

中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用,充分調動和發展青年的積極性和創造性,組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐,樹立科學技術是第一生產力的觀念,掌握和運用先進的科學技術,學習和適應現代管理方式,誠實勞動,勇於創新,為發展社會生產力,增強綜合國力,提高人民生活水平,實現我國經濟發展的戰略目標建功立業。中國共產主義青年團充分發揮黨聯繫青年的橋樑和紐帶作用,在維護國家和人民利益的同時代表和維護青年的具體利益,圍繞黨的中心任務,開展適合青年特點的獨立活動,關心青年的工作、學習和生活,切實為青年服務,向黨和政府反映青年的意見和要求,開展社會監督,同各種危害青少年的現象作鬥爭,保護和促進青少年的健康成長。

在長期革命和建設實踐中,共青團形成自己獨具特色的光榮傳統:

1、愛祖國、堅信觀念,為實現共產主義理想英勇奮鬥的傳統。

2、艱苦奮鬥,不怕困難,勇於獻身,自覺站在革命和建設事業前列的傳統。

3、與工農大眾相結合,永遠和人民羣眾在一起的傳統。

4、信賴黨,堅定不移跟着黨走的傳統。

我渴望加入共青團,請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

國中共青團入團申請書400字 篇12

校團委:

您好,加入共青團是我們在國小時候就定下的目標,我申請加入共青團!

記得餘秋雨説過,歷經春温秋肅,總要平一平呼吸,緩一緩心跳,迴歸心境的自然。就這樣,他開始了“文化苦旅”,走進了文化的更高境界,也選擇了自己的信仰。我最初加入共青團時,心裏總有惴惴。忐忑之餘,也有了機會靜下心來,審視自己的人生旅途,選擇共青團,就是選擇了自己的信仰與志向。有一種生活,你沒有經歷過,就無法知道其中的艱辛,有一種艱辛,你沒有體驗過,就無法感受其中的快樂。

從認識到學習建設有中國特色的社會主義思想教育,近,現代史教育和國情教育,民主法制教育;真強我們的民主自尊,自信和自強精神,樹立正確的思想,信念和價值觀念,樹立真確的人生觀,價值觀。共青團的性質是共青團的內在規定性,他揭示了共青團組織的本質特徵。同時全面體現了黨建國總之,準確反映了青年團的基本職能、社會地位和作用。

我渴望加入共青團,請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

國中共青團入團申請書400字 篇13

校團委:

您好,加入共青團是我們在國小時候就定下的目標,我申請加入共青團!

記得餘秋雨説過,歷經春温秋肅,總要平一平呼吸,緩一緩心跳,迴歸心境的自然。就這樣,他開始了“文化苦旅”,走進了文化的更高境界,也選擇了自己的信仰。我最初加入共青團時,心裏總有惴惴。忐忑之餘,也有了機會靜下心來,審視自己的人生旅途,選擇共青團,就是選擇了自己的信仰與志向。有一種生活,你沒有經歷過,就無法知道其中的艱辛,有一種艱辛,你沒有體驗過,就無法感受其中的快樂。

從認識到學習建設有中國特色的社會主義思想教育,近,現代史教育和國情教育,民主法制教育;真強我們的民主自尊,自信和自強精神,樹立正確的思想,信念和價值觀念,樹立真確的人生觀,價值觀。共青團的性質是共青團的內在規定性,他揭示了共青團組織的本質特徵。同時全面體現了黨建國總之,準確反映了青年團的基本職能、社會地位和作用。

我渴望加入共青團,請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

國中共青團入團申請書400字 篇14

尊敬的校團委:

您好,我申請加入共青團!

對團的進一步認識讓我對自己今後的努力方向有了更加清醒的把握,具體説來,一要明確政治方向。這一點要時刻牢記在心,溶化在血液中,落實在行動上。無論遇到任何事情,首先要用這一標準去衡量、去辨別、去判斷,不斷提高自己的理論水平和政策水平,提高辨別真假的能力。二要先做人、後做事。中國是一個有五千年文明史的古國,有着底藴深厚的優秀的傳統文化,有着社會公認的做人的標準和道德水準,我們做人、做事,首先應符合在中國文化背景下的一個健康、向上的“好人”的標準。三是要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。樹立馬克思主義的人生觀、價值觀、世界觀,充分發揮人的主觀能動性,樹立認識世界、尊重客觀、有益有利地改造世界的信心和決心。

中國共產主義青年團是中國共產黨的有力助手和堅強的後備軍。是中國共產黨領導下的先進青年組織,是中國青年學習、實踐科學發展觀,實現人生自我價值的先鋒隊。作為立志成為有理想,有道德,有文化,有紀律的共產主義接班人的我們,要實現不斷的自我完善,自我提升,必須在共青團這所大學校裏接受黨的培養和教育。

我渴望加入它,請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

國中共青團入團申請書400字 篇15

尊敬的團組織:

您好,我申請加入共青團!

共青團,一個熟悉的名字,青年的先進組織是對她的註解,它意味着一個陣地、一項事業,神聖而又神祕。中國共青團走過了多年的風雨歷程,踏尋歷史的足跡,我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領下吹響進軍的號角,依然清晰地記得她凝聚青年在現代化建設中用血汗演繹的一段段感人的故事。

很早就知道共青團的成立過程:1919年的五四運動,使馬克思列寧主義和中國工人運動進一步結合,從思想上、組織上為中國共產黨的創立做好了準備。1920年8月,中國共產黨發起組為了教育廣大青年,更好地實行社會改造和宣傳社會主義,首先在上海組織了社會主義青年團。同年10月,*同志在湖南準備建黨的同時,也開始組織社會主義青年團。1921年7月,在黨的第一次代表大會上,研究各地建立和發展社會主義青年團的問題。會後派出黨員去做團的工作,加強對團的領導。在團組織日益壯大的情況下,1922年5月召開了中國社會主義青年團第一次全國代表大會。大會通過的團的綱領,確定了中國社會主義青年團為中國青年無產階級的組織,是為全部解放無產階級而奮鬥的組織。中國社會主義青年團是中國共產主義青年團的前身。

正因為共青團如此優秀,我想加入共青團,請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

國中共青團入團申請書400字 篇16

尊敬的共青團組織:

您好,我是七年級xx班的,集體是一個團體,是團結的力量。就像千萬滴水地團結起來是一片汪洋一樣。共青團就像我們青年人的大家庭一樣,我申請加入共青團!

集體是一個整體,同一個集體中的成員有着共同目標,在行動上相互支持,心理上相互依存,情感上榮辱與共,形成一個不可分割的整體。這是集體凝聚力作用產生的基礎。一個班級生命力的強弱,很大程度上取決於學生對該集體的依賴程度及對該集體榮譽感的強弱,集體榮譽越強,班集體凝聚力的值就越好。良好的集體作風,嚴格的生活制度,嚴明的組織紀律,只有當集體成為積極向上,朝氣蓬勃,各項成績顯著時,學生才感到集體是有力量的,併為生活在這樣的集體裏而感到自豪。

共青團是黨建設的先進青年的羣眾組織,是黨聯繫青年的橋樑的紐帶,它擔負着團結教育青年,帶領青年為黨的事業奮鬥,培養社會主義事業接班人的歷史重任。黨是共青團的組織者和領導者。共青團70多年的歷史表明,黨的領導是共青團存在和發展的基本前提和根本保證。

我以飽滿的熱情申請加入共青團,請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

國中共青團入團申請書400字 篇17

尊敬的團組織:

您好,我申請加入共青團!

共青團,一個熟悉的名字,青年的先進組織是對她的註解,它意味着一個陣地、一項事業,神聖而又神祕。中國共青團走過了多年的風雨歷程,踏尋歷史的足跡,我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領下吹響進軍的號角,依然清晰地記得她凝聚青年在現代化建設中用血汗演繹的一段段感人的故事。

很早就知道共青團的成立過程:1919年的五四運動,使馬克思列寧主義和中國工人運動進一步結合,從思想上、組織上為中國共產黨的創立做好了準備。1920年8月,中國共產黨發起組為了教育廣大青年,更好地實行社會改造和宣傳社會主義,首先在上海組織了社會主義青年團。同年10月,毛澤東同志在湖南準備建黨的同時,也開始組織社會主義青年團。1921年7月,在黨的第一次代表大會上,研究各地建立和發展社會主義青年團的問題。會後派出黨員去做團的工作,加強對團的領導。在團組織日益壯大的情況下,1922年5月召開了中國社會主義青年團第一次全國代表大會。大會通過的團的綱領,確定了中國社會主義青年團為中國青年無產階級的組織,是為全部解放無產階級而奮鬥的組織。中國社會主義青年團是中國共產主義青年團的前身。

正因為共青團如此優秀,我想加入共青團,請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

國中共青團入團申請書400字 篇18

尊敬的共青團組織:

您好,我是七年級xx班的,集體是一個團體,是團結的力量。就像千萬滴水地團結起來是一片汪洋一樣。共青團就像我們青年人的大家庭一樣,我申請加入共青團!

集體是一個整體,同一個集體中的成員有着共同目標,在行動上相互支持,心理上相互依存,情感上榮辱與共,形成一個不可分割的整體。這是集體凝聚力作用產生的基礎。一個班級生命力的強弱,很大程度上取決於學生對該集體的依賴程度及對該集體榮譽感的強弱,集體榮譽越強,班集體凝聚力的值就越好。良好的集體作風,嚴格的生活制度,嚴明的組織紀律,只有當集體成為積極向上,朝氣蓬勃,各項成績顯著時,學生才感到集體是有力量的,併為生活在這樣的集體裏而感到自豪。

共青團是黨建設的先進青年的羣眾組織,是黨聯繫青年的橋樑的紐帶,它擔負着團結教育青年,帶領青年為黨的事業奮鬥,培養社會主義事業接班人的歷史重任。黨是共青團的組織者和領導者。共青團70多年的歷史表明,黨的領導是共青團存在和發展的基本前提和根本保證。

我以飽滿的熱情申請加入共青團,請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

國中共青團入團申請書400字 篇19

尊敬的共青團組織:

您好,我是七年級xx班的,集體是一個團體,是團結的力量。就像千萬滴水地團結起來是一片汪洋一樣。共青團就像我們青年人的大家庭一樣,我申請加入共青團!

集體是一個整體,同一個集體中的成員有着共同目標,在行動上相互支持,心理上相互依存,情感上榮辱與共,形成一個不可分割的整體。這是集體凝聚力作用產生的基礎。一個班級生命力的強弱,很大程度上取決於學生對該集體的依賴程度及對該集體榮譽感的強弱,集體榮譽越強,班集體凝聚力的值就越好。良好的集體作風,嚴格的生活制度,嚴明的組織紀律,只有當集體成為積極向上,朝氣蓬勃,各項成績顯著時,學生才感到集體是有力量的,併為生活在這樣的集體裏而感到自豪。

共青團是黨建設的先進青年的羣眾組織,是黨聯繫青年的橋樑的紐帶,它擔負着團結教育青年,帶領青年為黨的事業奮鬥,培養社會主義事業接班人的歷史重任。黨是共青團的組織者和領導者。共青團70多年的歷史表明,黨的領導是共青團存在和發展的基本前提和根本保證。

我以飽滿的熱情申請加入共青團,請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

國中共青團入團申請書400字 篇20

敬愛的團組織:

我申請加入中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和後備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校,是培養和造就“四有”"青年的革命熔爐,是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產黨的領導下,實現共產主義的社會制度。

在一個多月的中學生活中,我認為自己無論在學習還是思想上都有了很大的提高。在學習上,我改變了國小的那種死板的學習方式,變“要我學”為“我要學”。不是一味的聽從老師,而是在完成老師的作業後,再針對我自身的不足去學習。在攻克了自身的不足後,我的成績才有了顯著的提高。在這個基礎上,我又能積極幫助同學,幫他們解決自身的不足。在思想上,我明白了個人與集體的關係。雷鋒曾經説過:“一滴水只有放進大海里才能永遠不幹,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能有力量。”在集體面前,個人永遠是渺小的。所以,我課餘時積極團結同學,讓班級更加強大。

我認為本人符合入團的基本要求,請團組織考慮本人的申請,我希望在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次,為班集體、為學校作出更多的貢獻。

如果團組織批准我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模範作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

此致

敬禮

申請人:

20xx年2月6日

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