入團積極分子學習資料（精選15篇）

入團積極分子學習資料 篇1

一知道：《團章》共分九章38條。例如：《團章》第一條:團員年滿二十八週歲，沒有擔任團內職務，應該辦理離團手續。團員加入共產黨以後仍保留團籍，年滿二十八週歲，沒有在團內擔任職務，不再保留團籍。

二知道：團的性質：中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。

三知道：團的行動指南：馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

四知道：團旗：旗面為紅色，象徵革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環繞黃色圓圈，象徵中國青年一代緊密團結在中國共產黨的周圍。

五知道：團徽：內容為團旗、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象徵着共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝着黨所指引的方向奮勇前進。

六知道：代團歌：《光榮啊，中國共青團》。中國共青年團的機關報是《中國青年報》 七知道：團員證：封面為墨綠色，象徵着青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽，象徵着共青團是團結教育的核心。

八知道：入團條件：年齡在14週歲以上，28週歲以下的中國青年，承認團的章程，願意參加團的一個組織並在其中積極工作，執行團的決議和按期繳納團費的可以申請加入中國共產主義青年團。

九知道：團員義務：六條：

1、努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習科學、文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。

2、宣傳、執行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，

努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範帶頭作用。 3、自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民羣眾的安全挺身而出，英勇鬥爭。 4、接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衞祖國的職責。

5、虛心向人民羣眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。 6、開展批評與自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

十知道：團員權利：六條：

1、參加團的有關會議和團組織的各項活動，接受團組織的教育和培訓。 2、在團內有選舉權、被選舉權和表決權。

3、在團的會議和團的報刊上，參加關於團的工作和青年關心的問題的討論，對團的工作提出建議，監督、批評團的領導機關和團的工作人員。

4、對團的決議如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以保留，而且可以向團的上級組織提出。

5、參加團的組織討論對自己的處分的會議，而且可以申辯，其他團員可以為其作證和辯護。

6、向團的任何一級組織甚至中央委員會提出請求、申訴和控告，並要求有關組織給予負責的答覆。第一講•共青團的歷史和傳統

建團時期 中國共產主義青年團最早的名稱叫中國社會主義青年團，它是在俄國十月革命的影響下，在偉大的1920xx年五四運動之後，由中國共產黨的發起組織——共產主義小組領導和創建的。1920xx年8月，共產主義小組委派俞秀鬆同志在上海建立了上海社會主義青年團。隨後，北京、長沙、廣州、武漢等地相繼建立了社會主義青年團。1921年7月，中國共產黨誕生了。在黨中央的領導和關懷下，1920xx年5月，中國社會主義青年團在廣州召開了第一次全國代表大會，大會正式通過了團的綱領和章程，選舉了中央執行委員會。當時，全國已有17個地方成立了青年組織，團員達5000餘人。社會主義青年團的建立和發展，開闢了中國青年運動的新紀元，從此，中國青年有了自己的核心。

第一次國內革命戰爭時期 青年團在黨的領導下，積極帶領廣大青年投入反對帝國主義和北洋軍閥的鬥爭。團員青年參加了著名的安源路礦大罷工和京漢鐵路總同盟大罷工，他們和共產黨員一起，勇敢的站在鬥爭的前列。1920xx年1月，為了響應黨迎接中國革命高潮的號召，表明中國青年團是真正代表無產階級利益的革命青年組織，團三大決定把中國社會主義青年團改名為中國共產主義青年團。1920xx年，蔣介石發動“四·一二”政變，以任弼時同志為首的團中央，同中共中央堅持正確路線的同志們一起，向陳獨秀右傾投降主義進行了尖鋭的鬥爭。

第二次國內革命戰爭時期 團中央遵照黨的“八七”會議精神，動員廣大團員青年參加黨領導的南昌起義、秋收起義和廣州起義，成為創建農村革命根據地和工農紅軍的一支重要力量。1933年8月建立的著名的少共國際師，就是由中央蘇區1萬多名青年報名組成的，戰士平均年齡18歲左右，其中共青團員佔70%以上。1935年，日本帝國主義大舉進攻華北，中華民族處於生死存亡的緊要關頭。北平學生在中國共產黨的領導下，發動了“一二·九”愛國運動，極大的促進了全民族抗爭的興起。為了適應建立抗日民族統一戰線的需要，團結各界青年抗日，同年11月，黨中央決定將共青團改造為廣泛的羣眾性的青年抗日救國組織。各地先後建立了中華民族解放先鋒隊和青年抗日先鋒隊等團體。廣大團員青年同全國人民一道，英勇抗日，前赴後繼，迎來了抗日戰爭的最後勝利。

第三次國內革命戰爭時期 抗日戰爭結束後，共青團帶領團員青年投入到黨領導的反對蔣介石發動全面內戰的鬥爭中去。國統區的團員青年參加了反帝反蔣愛國民主運動，如“一·二一”運動、抗議美軍暴行運動、“五·二O”運動等，形成了人民解放戰爭的第二條戰線;解放區的團員青年，積極參軍支前，參加土改，建立民主政權;革命軍隊中的青年，為保衞人民革命的勝利果實和解放全中國，浴血奮戰，英勇殺敵，立下了不朽的功勛。1946年12月，根據中國革命形勢發展需要，黨中央決定試建青年團。1949年1月，黨中央發出《關於建立中國新民主主義青年團的決議》，成立了以黨中央書記任弼時同志為首的全國青年團籌備委員會。同年4月，在北京召開了中國新民主主義青年團第一次全國代表大會。中國青年運動進入一個新的歷史階段。

入團積極分子學習資料 篇2

各位同學中午好

首先歡迎各個年級各個班級的入團積極分子在緊張的學習中抽出時間來到我們這個課堂，首先我相信在座的各位同學都是所在班級的品學兼優的精英，是班上同學的榜樣和老師的得力助手，是有着較高的先進性的代表。我們都有着強烈地加入團組織的願望，那到底什麼是共青團?為什麼入團?今天我們要給各位積極分子同學講講有關共青團的知識

一、五〃四青年節的來由

1920xx年5月4日，北京的青年學生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的遊行示威，最後發展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動表現了中國人民保衞民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標誌着中國新民主主義革命的開始。1949年政務院正式宣佈每年的5月4日為“中國青年節”。

二、團的歷史

中國共產主義青年團(簡稱中國共青團或共青團)是中國共產黨領導的一個由中國信仰共產主義的青年組成的的羣眾性組織。其前身是1920xx年8月在上海成立的中國社會主義青年團。1920xx年5月，在中國共產黨的直接領導下，中國社會主義青年團開始成立一個全國統一的組織。1920xx年1月，中國社會主義青年團改名為中國共產主義青年團。

三、團的性質

中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青

年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共青團團章聲稱：中國共青團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。在各級學校中，中國共青團在領導和團結學生方面，均有一定的成績。同時，共青團還負責指導中國少年兒童先鋒隊的工作。

中國共青團是在中國共產黨及其三代領導集體的關懷下發展的。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮鬥。

中國共產主義青年團團旗，是毛澤東、周恩來等同志親自審定，並經黨中央批准，於1950年5月4日由團中央委員會公佈的。 中國共產主義青年團團旗旗面為紅色，象徵革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環繞黃色圓圈，象徵着中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。

團徽的內容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。團徽塗色為金紅二色。團旗的旗面和綬帶為紅色，團旗上的五角星和環繞它的圓圈;旗邊、旗杆、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒、“中國共青團”五個字都為金色。

中國共產主義青年團團徽，是中國共產主義青年團的標誌。它象徵着共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝着黨所指引的方向奮勇前進。

團歌的歌名是《光榮啊!中國共青團》，胡宏偉作詞，雷雨聲作

曲。《團章》第三十四條規定：中國共產主義青年團團員證封面為墨綠色，象徵着青春和朝氣蓬勃的青年

四、加入共青團的條件

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，團章對青年入團的基本條件作了這樣的規定：“年齡在 14 週歲以上， 28 週歲以下的中國青年，承認團的章程、願意參加團的一切組織並在其中積極工作，執行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產主義青年團。”具體來説就是要滿足下面5個方面的條件：

1、年齡界限

2、承認團章

3、願意參加團的一個組織並在其中積極工作

4、執行團的決議。

5、按時交納團費

有的同學有錯誤的入團動機：

 1、有的同學認為當團員光榮，入團個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;

 2、有的是看到周圍一些同學提出了申請，隨大流，而要求入團;  3、也有的認為入了團，容易受重用，提拔快，或者可以在升學，就業優先等;

五、團員基本素質要求

(一)、總體要求：

政治堅定、學習刻苦、工作勤奮、作風紮實、品德高尚。

(二)、具體要求：

• 1、在思想上——以鄧小平同志關於“四有”新人培養目標要求

自己，做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有新人”，樹立正確的“人生觀、價值觀、世界觀”。在思想上永遠跟黨走，永遠走社會主義道路，永遠堅持四項基本原則。

• 2、在組織上——始終以團員——黨的助手嚴格規範自己，做榮於組織、利於集體的有益工作，做好同學的榜樣作用，團結大多數的同學，積極向團組織靠攏，並在組織活動中不斷鍛鍊自己、發展自己、培養自己。

• 3、在行動上——要堅定正確的政治觀念，愛憎分明，立場堅定，維護班級和學校的正氣，抵制不良的和不正當的壞人壞事。分清是非，要用鐵的紀律、團的章程來約束和規範自己。堅定信念，為之而勇於付出和奉獻。

六、入團誓詞

我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥。

最後，我作為高明中學團委書記真誠歡迎各位同加入中國共產主義青年團，為我校團組織注入新的血液和力量。希望大家在今後的學習和生活中以團員的標準嚴格要求自己，爭取早日做一名合格的共青團員。

羅江縣深雪堂初級中學校團委

20xx年4月17日

入團積極分子學習資料 篇3

一、 中國共產主義青年團團旗

中國共產主義青年團團旗的旗面為紅色，象徵革命勝利;

左上角綴黃色五角星，周圍環繞黃色圓圈，象徵中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。

二、 中國共產主義青年團團徽

中國共產主義青年團團徽的內容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。

它象徵着共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝着黨所指引的方向奮勇前進。

三、 中國共產主義青年團團歌

(見團歌曲譜)

四、 中國共青團的性質

 中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織

 是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校

 是中國共產黨的助手和後備軍。

五、 團員的權利

1、參加團的有關會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓。

2、在團內有選舉權、被選舉權和表決權。

3、在團的會議和團的報刊上，參加關於團的工作和青年關心的問題的討論，對團的工作提出建議，監督、批評團的領導機關和團的工作人員。

4 、對團的決議如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以保留，並且可以向團的上級組織提出。

5、參加團組織討論對自己處分的會議，並且可以申辯，其他團員可以為其作證和辯護。

6、向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，並要求有關組織給以負責的答覆。團的任何一級組織或個人都無權剝奪團員的權利。

六、 團員的義務

1、努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習團的基本知識，學習科學、文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。

2、宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。

3、自覺遵守國家的法律法規和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民羣眾的安全挺身而出，英勇鬥爭

4、接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衞祖國的義務。

5、虛心向人民羣眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。

6、 開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

七、 入團誓詞

我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥。

八、 入團要求

• 年齡在十四周歲以上，二十八週歲以下的中國青年，承認團的章程，願意參加團的一個組織並在其

中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產主義青年團。

• 申請入團的青年應有兩名團員作介紹人

• 思想進步、積極參加學校、班級的各項活動，並在其中有較好的表現;具有高尚的品德;團結同學，

明辨是非，密切聯繫羣眾。

九、 新團員入團程序：

1、學生本人向所在團支部提出申請，提交“入團申請書”。

2、團支部書記召開支部團員大會，對所有提出申請的同學逐一討論其優缺點，重點看整體情況，最後表決通過同學的入團申請並上報團總支。

3、經考察，對已符合入團條件的學生，由團總支下發《入團志願書》，由入團介紹人輔導其進行填寫。

5、校團委審核，學生被批准入團後，團支部應將校團委批准的決定，鄭重地通知本人。並在支部大會上宣佈新團員名單。

6、團總支組織新團員入團宣誓，頒發團徽，辦理(團員證)。

十、 入團申請書的寫法

1、標題：一般寫“入團申請書”

2、稱謂：一般寫“敬愛的團支部”

3、正文：

主要包括：

(1)對團的認識;

(2)入團動機和對待入團的態度，表明自己的入團願望;

(3)個人在政治、思想、作風、工作和學習等方面的主要表現情況;

(4)今後努力方向以及如何以實際行動爭取早日加入團組織等。

4、結尾：一般寫：“懇請團組織批准我的入團申請”作為正文結束，加“此致，敬禮”等用語結束正文。申請書的最後要署名及註明日期。

入團積極分子學習資料 篇4

發展新團員是共青團組織建設的一項經常性重要工作，是壯大團員隊伍，培養社會主義事業接班人的需要，是增強團組織的生機與活力，鞏固和提高團組織戰鬥力的重要環節。

為完善學校團組織的建設，繼續做好學校團隊工作，校團委特制定本學期新團員發展計劃，具體將分為兩個階段：第一階段(20xx年的12月到20xx年4月)是發展、考察入團積極分子;第二階段是20xx年五四前期確定入團人選。具體第一階段的發展方案如下：

一、基本條件

1、年滿十三週歲;承認團的章程，願意參加團的一個組織(我校主要指各班團支部)，並在其中積極工作，執行團的決議，能按期交納團費的我校七年級、二、三年級在校學生。

2、愛祖國，愛學校，愛家庭，能遵守國家法律法規、校紀校規，在校期間無重大違紀行為發生。

3、尊重長輩，懂禮貌，與同學關係融洽;努力學習，在班級事務中表現積極。

二、發展程序

1、全校發動階段：利用升旗儀式進行國旗下的演講，動員發動全校非團員學生積極加入到團員隊伍裏來。

2、各班進行入團宣傳教育，符合基本條件的同學自願遞交入團申請書到團組織。

3、各班(團支部)在培養和考察的基礎上，通過班級(團支部、班委會)決議和班主任、級部校長意見，從遞交申請書到團組織的同學中確定入團積極分子(各班可以在班主任指導下，通過全體同學投票的方式確定入團積極分子建議名單。)並認真填寫《寒亭外國語學校團員積極分子資格審查表》相關信息，送交校團委。

4、校團委審核批准入團積極分子參加業餘團校學習，對入團積

極分子開展學習團章活動，進一步加深對團組織的認識，端正入團動機，樹立團員意識。

5、新入團積極分子名單公告，公告期間如果發現有不符合新團員發展要求的情況，校團委將酌情予以處理。

6、對入團積極分子進行半年的考察。在20xx年五四青年節來臨前期，對入團積極分子進行全面考核擇優確定入團人員。屆時將就具體事項安排予以公告通知。

三、活動要求

1、嚴格按照團章要求來發展學生團員，做到有步驟、有組織。

2、考察期間主要對入團對象的行為習慣、學習態度、思想認識等進行教育和觀察。

3、入團積極分子應當注意自己的榜樣作用，樹立良好形象。

4、入團積極分子應當積極參與校團委及班級團支部組織的各項活動。

四、發展人數

入團積極分子發展人數：七年級年級每班3名，共計33人;八年級年級每班3人，共計33人;九年級年級每班2人，共計24人。

X年五四期間發展團員人數：七年級級部：11人、八年級級部10人、九年級級部5人。

共青團寒亭外國語學校委員會

X年XX月XX日

入團積極分子學習資料 篇5

各位老師、同學們：

大家上午好!

今年是中國共產主義青年團建團90週年，我們半程中學在這裏舉辦入團積極分子培訓班，具有十分特別的意義。我代表學校團委對參加本次培訓的全體學員表示熱烈的祝賀，對長期無私奉獻的各位老師表示衷心的感謝!

同學們，參加團校學習是你們政治生活中的一件大事，更是我們共青團後備軍隊伍壯大的一件喜事，接下來，你們將通過系統的學習和培訓，瞭解我團不斷髮展、壯大的歷史，從某種意義上來説進入團校學習，與同齡人相比，是政治生活的先知先覺，是獲得一個全面發展的機遇，是滿載老師、同學信任的一種榮譽，是自己對自我的一個檢驗，希望同學們珍惜學習的機遇，對自己嚴格要求，在學習中做同學的表率，在生活中做同齡人的模範。希望同學們認真對待本次團校學習。下面我給同學們提三點建議：

一、與時俱進，努力學習

學習是一個永恆的話題，古語説，活到老，學到老，隨着社會的不斷進步，經濟突飛猛進，信息意識不斷增強。不能與時俱進，不能時刻掌握先進的科學文化知識，就不能掌握先機，必將被時代所淘汰。任何一個有成就的人都經歷過長期不懈的學習過程，哪怕是天才也不例外。愛迪生並不是一開始就發明了電燈泡，他是經歷過長期的學習、

實驗，通過不斷的積累和總結，才最終發現了最適合做燈泡的鎢絲。學習是一個枯燥的過程，我們應該在學習中找到樂趣，用我們青春特有的蓬勃朝氣和靈活多樣的方式去學習。堅持學習可以不斷給自己充電，堅持學習更可以為我們樹立一個正確的理想信念，鑑定我們的信心。

二、要理性分析，堅持正確的思想導向

當今社會紛繁複雜，各種思潮不斷衝擊我們的頭腦，做為我們中學生，一定要理性對待，客觀分析，堅持正確的世界觀、人生觀和價值觀。

大家可能沒有想過，日本作為一個國土面積只有我國二十八分之一，人口只有十分之一的小國，怎麼就敢一而再再而三的對我們做出一些無理的舉動，那正是因為這個小國在戰敗後短短的幾十年裏，依仗其狼的野性和高科技，綜合國力躋身世界第三，才助長了部分右翼分子的囂張氣焰。這警醒了我們，我們還處在社會主義初級階段，綜合國力還不夠強大，特別是對歷史的教訓正在逐漸的淡忘，這給了敵人和不良思想的可乘之機。正如校外的部分不良分子，為了自己的利益，砸壞學校的柵欄，破壞我們的校園，也就是破壞國家財產。更是在打我們的臉，而我們有一部分同學置自己的臉面和學校榮譽於不顧，踐踏綠化，攀爬柵欄去買東西，來滿足自己的口腹之慾。所以，作為我們，一定要加強自己的修養，牢固樹立起思想的防線，打好基礎，努力學習，做到知不足而後進，知恥而後勇，勇敢的肩負起回報師長，回報社會，乃至民族復興的責任。

三、要甘於奉獻，堅持圍繞中心服務大局

中國共產主義青年團是中國共產黨的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。這是《團章》中對共青團的定義，這一定義清晰而明白的啟示了我們，作為我們每一位團員一定要一心一意跟黨走，所謂“黨有號召，團有行動”，要緊緊圍繞中心服務大局。作為我們在校的學生團員來講，在學校裏的中心就是學習，大局就是遵守校規尊敬師長，努力營造學習氛圍。在家裏孝敬父母長輩就是中心，關愛兄弟姐妹就是大局。當前，我們生活的環境正處於一種物質文明和精神文明發展不協調到同步協調發展轉型的關鍵時期，周邊的環境衞生，生活習慣和社區居民的文明程度等因素，都影響甚至制約着我們的發展，所以我們更應該自覺的行動起來，用我們的良好的行為規範，去影響、去感染、去引導同學、親人和朋友，共同構建更加美好和諧的生存、生活環境。

同學們，相信經過本期的團校培訓學習後，你們當中的絕大多數同學將被光榮的發展成為新團員，那不僅是一種榮譽，更是一種對自身價值的肯定。希望每一位同學都能胸中有目標，腳下有行動，時刻鞭策自己，經受住各方面的考驗，將困難、挑戰看成是磨練自己的競技場，知難而進，在自己人生的中學階段譜寫出一曲成功的樂章。

最後，預祝本期培訓班取得圓滿成功!謝謝!

入團積極分子學習資料 篇6

談話時間： X年6月29日

談話地點： 景行樓二樓政教處辦公室

談話內容：

1、問：請談談你參加工作以來，對黨的思想認識主要有哪方面提高?

答：“正視自我，確立目標”這八個字最能概括我參加工作的感悟。 目標是指路明燈，信念是精神支柱。當我想到自己的目標時心靈就受到震撼、充滿力量。黨員心中充滿了對黨的信仰，我想正是這種執着的信仰時刻鼓舞着我們黨員同志。作為一名青年教師，我的目標是：有一天光榮加入黨組織。我知道這一天的順利到來需要我堅持不懈的長期努力。因此我告誡自己要端正學習、工作的態度，腳踏實地去做好自己的本職工作。

2、問：談談作為一名入黨積極分子，如何在生活中起到模範帶頭作用?

答：起模範帶頭作用應該是全方位、多層次的。首先要做思想政治上的表率。堅持真理，認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想和科學發展觀關心國家大事。其次要做工作上的標兵。不斷拓寬知識領域的深度和廣度，完善自己的知識結構;任勞任怨幹好自己的本職工作。第三，要做生活上的榜樣。會帶頭樹立良好的生活作風，從身邊的小事做起，盡我所能去幫助他人。

記錄小結：本次談話的主題是對黨的認識，由此延伸談到時事政治、如何做合格黨員等問題。通過談話可知，被培養人的政治素養較高，入黨動機比較端正，但還需加強學習。 效果評估：本次談話較為理想。

入團積極分子學習資料 篇7

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的入團積極分子，我們應該嚴於律己，不斷增強個人的團員意識，用實際行動展現當代青年的時代性與先進性。我通過學團章等方式再次深刻明確自己作為入團積極分子所應該承擔起的責任，感受到時代賦予我們的使命，不能懈怠，要記住自己的身份：我是一名未來團員! 雖然九年級學業比較繁忙，但是我還是進行增強我的團員意識的活動。

利用“兩天”假期，通過上網搜索有關於團員意識的資料，通過翻閲熟悉的團章，積極學習了團章裏的內容，對團的理論知識有了更全面的瞭解，對團員的義務和團員所必須肩負起的責任有了更明確的認識，用更高的標準來約束自己，增強了服務社會的意識。我要以積極良好的實際行動來展現團員的風采，體現入團積極分子所應有的先進性;認為作為團員是一件值得驕傲的事，但同時也肩負起更多的責任與使命，必須更多地從身邊每一件小事做起，應時刻跟隨團組織發展的步伐，努力學習，增強自己的團員意識，完善自己，將來要有所作為，對國家要有所貢獻，從現在開始在各個方面打下堅實的基礎，立志成為一名合格而且出色的共青團員!

入團積極分子學習資料 篇8

尊敬的各位領導，親愛的同學們： 大家好!

梁啟超曾在《少年中國説》寫到：今日之責任，不在他人，而全在我少年!少年智則國智，少年強則國強，少年雄於地球則國雄於地球!誠然，已上職業高中的我們，已經不是那些懵懵無知的小孩子，步入少年的我們，渴望知識的滋潤，更渴望責任的擔當!

作為一個新時代的中國少年，我們應該以努力學習，報效祖國為己任，為實現共產主義而奮鬥拼搏。今天，當我們和光榮的共青團組織站在一起，我感到非常的自豪!使命感也油然而生!

中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和後備軍，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。

1920xx年五四運動以來，中國青年為爭取民主自由，向壓在中國人民頭上的"三座大山"進行了長期艱苦卓絕的鬥爭，但都失敗了。1920xx年後，在中國共產黨的領導下，共青團響應黨的號召，積極組織和發動中國青年，沿着黨指引的方向，同反動派進行了不屈不撓的英勇戰鬥，無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛，為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章，留下了共青團員無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!

縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號，無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧於我們的祖國!

作為新時代的優秀少年和預備團員，我們應該如何認識自己，充實自己，為建設社會主義偉大祖國做準備呢?《團章》要求我們：思想進步，認真學習政策、科學文化知識;積極參加團組織的各項活動，接受並努力完成團組織交給的工作任務。遵守黨和國家的各項政策、法令及團的紀律;熱愛集體，個人利益服從國家和集體的利益。

同學們，青春給了我們無限的精力，時代給了我們寬廣的舞台，正所謂紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。讓我們懷着對黨，對團無限的熱愛與崇敬，以極高的熱情和充沛的精力投入到本次業餘團校的學習中，嚴格要求，努力奮鬥，爭取早日成為一名合格的共青團員! 謝謝大家!

入團積極分子學習資料 篇9

自從親手把團徽別在胸前的那一刻，眼中的一切都不自覺地產生了微妙的變化。我明白而今的自己不再是一個個體，而是廣大共青團員的其中一份子，我們有共同的目標，我們是一個大集體。 我榮幸，同時也對我校不斷壯大的共青團員隊伍感到信心十足。浦外的團員決不是一個擺設品，因為我們中的每一個人都曾為維護校園的美好付出過實實在在的勞動，我們是從志願者中走出的隊伍，團之所以吸納我們也正是因為我們用行動表明了一個有志青年的奮鬥理想。 然而，這並不是夢想的尾聲，團給了我們更高的理想，為我們指出了一條更寬廣的大道。與此同時，那肩負的使命也多了幾分沉重。

胸前的團徽隨時告誡我們不能放慢腳步。因為如今的一舉一動都印上了團的標記，決不能讓個人的過失而使集體受到損失。這不但有負於共青團員的稱號，而且還愧對師長對我們的信任。因此，我們的腳步必將更為穩健，我們的目光必將更為敏鋭。而那支龐大的生力軍隊伍也會因為我們的加入更加朝氣蓬勃。

入團積極分子學習資料 篇10

敬愛的學校團支部：

我是一名對工作力求完善的學生，是一位奮發向上，尊師重道、遵守校規、愛護集體的好學生。我平時努力學習，成績優秀，在課餘的時間我還經常閲讀一些有意義的書，立志把自己培養成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等各方面全面發展的接班人，做一個共青團員的絕世好榜樣。

我通過對團章的認真研讀學習，團組織和團支書的熱心教育和細心幫助，認識到作為21世紀的新一代青年，必須要有強烈的上進心，積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的羣眾性組織，是黨的可靠的、得力的後備軍，是培養青年學習共產主義，使我們具有“四有”“五愛”品質。中國共產主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思主義的基本原理，學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義，集體主義和社會主義思想教育，近代史，現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想，信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑑人類社會創造的一切文明成果，抵禦資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。正是因此，我要求入團的願望便更加迫切了。

我想加入中國共產主義青年團並不是為了炫耀自己，而是為了能接受團組織的教育，接受團組織的考驗，和給自己一個鍛鍊的機會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀律。如果我被批准加入共產主義青年團，我將遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，做個名副其實的共青團員。

團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。並且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把頸，提高自己的成績。做一個模範的共青團員。萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續努力!

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

入團積極分子學習資料 篇11

為進一步做好關於共青團的教育，積極發展的團員學校國中部於20xx年4月14日下午5點20分，在校多媒體教室開展了由學校團委組織的入團積極分子培訓。參加的有團委幹部和來自全校17個班的80多名入團積極分子參加，擔任此次培訓講座的是校團委副書記。培訓從中國共產主義青年團的成立到發展、共青團的性質和任務、入團的條件和手續、共青團員的權利和義務、共青團員的獎懲等幾個方面作了深入淺出的詮釋，讓在場的每一位入團積極分子對中國共產主義青年團這個組織有了更進一步的瞭解，也更堅定了自己要加入中國共產主義青年團的決心和意志。

為了保證這次培訓活動開展的紮實有效，培訓期間，嚴格執行考勤制度，並且對各個班級的會場秩序情況和學習情況做認真的記錄和評價。

由於培訓前大家積極準備，培訓期間各司其職，認真組織，活動開展的非常圓滿，這次活動不僅對同學們也起到了一次很好的愛國主義教育，豐富了入團積極分子的共青團知識，提高了他們的素養，而且對學生今後的入團打下良好基礎。

入團積極分子學習資料 篇12

大家好!

今天我以一個入團積極分子的身份在這裏發言，心裏十分激動。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。社會主義、共產主義的崇高事業已經得到了先輩們的開拓，並且還需要一代一代後來者繼承他們的理想，接過他們手中的旗幟，貢獻自己的青春和熱血。所以，一個有共產主義理想、有社會責任心，有科學文化知識，有人民需要的勞動能力的青年學生，應該以加入共青團為榮，努力學習，積極爭取。

這一次雖然沒能入團並不代表我放棄，也不意味着停止我對目標的追求。 不過它的確説明了一些問題，也反映了一些我從不關注但卻一直阻礙我的細節問題。新元學校人才濟濟，個個才華橫溢，不免有一些競爭。一絲絲的馬虎，一點點的惰性，正拉長着我與其他同學的距離，對自己的稍微的鬆懈和不踏實，是別人超過我的原因。日復一日。距離就是這樣在無形中慢慢產生的。這一次，讓我找出了和他人的距離，也找到了自己努力的方向，心中的目標使我把與他人的差距銘記於心，時刻提醒着我要努力追求，拼搏進取，用行動去縮短這道無形、卻可以通過自己不懈努力來超越的距離。

在以後的學習生活中，我會以更高的標準，更嚴格的要求來約束自己，不斷完善自己。

在我們自己努力爭取入團的同時，也希望團組織、老師以及新團員多教育我們，多幫助我們，使我們每個要進步的同學，儘早的圓自己的共青團之夢!

謝謝大家!

20xx級3班張文秀

入團積極分子學習資料 篇13

1.中國共產主義青年團的團旗是什麼時候公佈的?

中國共產主義青年團團旗，是毛澤東、周恩來等同志親自審定，並經黨中央批准，於1950年5月4日由團中央委員會公佈的。

2.團旗的象徵意義是什麼?

中國共產主義青年團團旗旗面為紅色，象徵革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環繞黃色圓圈，象徵着中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。

3.團旗的通用尺度有哪幾種?

團旗為長方形，它的長與高之比為3：2，通用的尺度有三種：

(1)長288釐米，高192釐米;(2)長192釐米，高128釐米;(3)長96釐米，高64釐米。

4.如何製作團旗(附圖樣)?

團旗的製作方法是：黃圈圍着的黃色星，綴在旗面左上方，制旗時，先將旗面對分為4個相等的長方形，將左(它的反面為右)上角長方形上下分為12等分，再以左上角長方形中心點為圓心，3等分及4等分長為半徑畫兩圓周，兩圓周之間就是黃色圓圈。再在內圓周上定出5個等距離的點，其中一點位於圓周正上方。將此5點中各相隔的兩點相聯成直線，此5直線之外輪廓線就是黃色五角星之外沿。

5.怎樣使用團旗?

團章第三十條規定：“團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。”其具體使用方法是：

(1)團的各級代表大會和代表會議、團員大會、舉行新團員入團宣誓儀式的會場，可以懸掛團旗，也可以同時懸掛黨旗。團旗和黨旗同時懸掛時，黨旗應掛在面向的左方，團旗掛在面向的右方。

(2)團日活動可以使用團旗。在重大節日期間，共青團各級機關門口，只懸掛國旗，不懸掛團旗。

6.中國共產主義青年團的團徽是什麼時候頒佈的?

中國共產主義青年團團徽，是經黨中央審定批准，於1959年5月4日由共青團中央頒佈的。

7.團徽的象徵意義是什麼?

中國共產主義青年團團徽，是中國共產主義青年團的標誌。它象徵着共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝着黨所指引的方向奮勇前進。

8.團徽包括哪些內容(附圖樣)?

團徽的內容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”5字的綬帶。團徽塗色為金紅二色。團旗的旗面和綬帶為紅色，團旗上的五角星和環繞它的圓圈、旗邊、旗杆、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒、“中國共青團”5個字都為金色。

9.怎樣使用團徽?

(一)團的全國代表大會和代表會議的會場，團的地方各級代表大會和代表會議的會場，可以懸掛團徽。共青團中央和省、自治區、直轄市委機關的會議室，可以懸掛團徽。團委機關門口，不懸掛團徽。

(二)團的省級以上委員會以“共青團號”命名的火車、輪船、汽車、電車等，可以懸掛團徽。

(三)共青團各級組織在自己頒發的獎狀、獎旗、獎章、證書、光榮簿和其他榮譽性文書、證件上，在團的報刊上，可以加印團徽。

(四)中國共產主義青年團團徽可製成徽章，頒發給共青團員佩戴。

10.怎樣頒發和佩戴團的徽章?

團的徽章由團的基層委員會保管。團支部接收新團員以後向上級團委報送新團員名單時，領回團的徽章。在入團宣誓時，由基層團組織發給新團員每人1枚。

團的組織也應發給團的各級委員會委員(包括兼職委員)和團委機關中的黨員幹部每人1枚團的徽章。非黨團員的幹部和勤雜人員，不得發給團的徽章。

共青團員應自覺地佩戴團的徽章。各級團委機關中的黨員幹部，也可以佩戴團的徽章。佩戴徽章的位臵，在左胸前。

團員遺失團的徽章，可以申請補發。團員被開除團籍時，應交回團的徽章。

團的徽章由共青團中央指定的工廠製作。製作團徽，要嚴格按照1959年5月4日中國共產主義青年團中央委員會“關於頒佈團徽的決定”所附的圖案標準，按比例製作。未經共青團中央批准，任何工廠和單位不得私自制作徽章，更不允許把團的徽章作為商品在商店出售。

11.外賓主動向團員索要團的徽章時怎麼辦?

團員不能主動將團徽贈送外賓。如果外賓主動向團員索要團的徽章，團員可以將自己的徽章作為紀念品贈送給外賓。但事後應及時向團組織報告，並申請補領團的徽章。

12.代團歌是何時確定的?

1988年5月8日，共青團第十二次全國代表大會通過了《關於確定代團歌的決議》，決定《光榮啊，中國共青團》(胡宏偉詞、雷雨聲曲)為中國共產主義青年團代團歌。

13.代團歌的內容是什麼?

參見團歌一項

14.怎樣使用代團歌?

代團歌適宜在以下場合及範圍使用(演奏或演唱)：

(一)共青團全國代表大會、代表會議、中央全會;共青團省、自治區、直轄市，市、縣代表大會、代表會議、全委會。

(二)基層團的代表大會、代表會議和團員大會。

(三)基層團總支、團支部團員大會。

(四)各級團組織舉辦的各種大型集會和團的集體活動。

15.團員證制度的基本內容是什麼?

團員證制度是共青團組織以團員證為媒介進行團員管理的一項組織工作制度，由團員證和《中國共產主義青年團團員證管理暫行條例》構成。

(1)團員證。團員證是中國共產主義青年團團員團籍證明。團員證封面為墨綠色，象徵着青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印

有紅色燙金團徽，象徵着共青團是團結教育青年的核心。團員證內容包括：團員自然情況、團籍註冊、團的組織關係轉接、團員榮譽記載、超齡離團、備註，並附有團費收繳卡。

(2)《中國共產主義青年團團員證管理暫行條例》。《中國共產主義青年團團員證管理暫行條例》是團員使用團員證和團組織實施團員證管理的原則規定。

16.團員證有哪些主要功能?

團員證的主要功能是：(1)證明團員政治身份;(2)接轉團員組織關係;(3)方便團員參加團內活動;(4)進行團員年度團籍註冊;(5)作為團員超齡離團後的永久紀念。

17.團員證制度的實施範圍是什麼?

團員證制度的實施範圍為中華人民共和國境內的共青團組織，即共青團從中央到地方的各級領導機關，以及共青團在工廠、商店、學校、街道、農(林、牧)場、鄉(鎮)、村、人民解放軍連隊、武警部隊中隊和其他基層單位建立的組織。

中華人民共和國駐外使、領館、經濟文化機構，留學生、出國勞務人員中的共青團組織不實行團員證制度。

18.團員證的頒發對象包括哪些人?

團員證是團員政治身份的公開的、法定的證明。因此，團員證的頒發對象必須具有團籍(即團員資格)。根據團章規定，下列人員具有團籍：

(1)履行團章規定的手續入團的中國共產主義青年團團員，從支部大會通過之日起取得團籍;

(2)擔任團的各級領導職務的中國共產黨黨員;

(3)在團的各級領導機關直接從事團的業務工作的幹部;

(4)被團的代表大會或代表會議正式確認為該級團的委員會候選人，或上一級團的代表大會代表候選人的中國共產黨黨員;

(5)由黨委派到團組織中工作，或經團的各級代表大會或縣級以上委員會批准認定，具有團員資格的中國共產黨黨員。

另外，對於熱心支持共青團工作的黨政部門負責同志和老團幹部，也可以發給榮譽團員證。

入團積極分子學習資料 篇14

思想進步,從小就能養成看新聞的習慣,並積極關注中國的國情國策和中國共產主義共青團的活動.能自覺學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想,堅持四項基本原則,堅決擁護,執行黨的路線,方針,政策;響應黨的各項號召;認真學習政策,科學文化知識.加入共青團後會積極參加團組織的各項活動,接受並努力完成團組織交給的工作任務。

熱愛學校，熱愛班級體。尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀。在班上擔任宣傳委員，對工作認真負責，協助老師解決問題，起模範帶頭作用。上課積極舉手發言，課後認真完成作業。遇到困難時，積極、主動去面對，盡力而為。成績良好，愛好廣泛，喜歡書法、繪畫、主持、寫作等，積極參加各種活動，曾參加湘潭市中學生現場作文比賽，獲得七年級年級一等獎，為學校班級增光添彩。同時還擔任了學校20xx年元旦“放飛理想”文藝匯演的主持人，表現優秀，獲得師生一致好評。

嚴格要求自己，爭取成為先進青年的組織成員，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實的共青團員，努力學習，團結同學、尊敬老師，積極參加團組織的活動。如果團組織暫時沒有批准申請，也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，爭取早日加入共青團組織。

在校各方面優異，平時虛心學習，和同學之間相處融洽，經常幫父母做家務。入團是進校以來最大的願望。知道，和那些優秀的團員比起來相差甚遠，但希望能在青年團這片天空下飛翔、創造。決心嚴格要求自己。自強、自立、自信，樹立正確的信念、理想、人生觀、世界觀和價值觀;積極追求上進，努力學習;熱心為同學服務，同一切違法亂紀行為作堅決的鬥爭;遵守團的組織紀律，履行團的義務;認真完成組織交給各項任務，處處起模範帶頭作用;認真進行自批評，堅持真理;不斷提高自己的思想道德素質和科 學文化素質，更好地為建設社會主義祖國而奮鬥。

積極維護團員的榮譽，從嚴要求自己，使自己在學習，思想，生活上都發揮團員的帶頭作用。這樣，憑着一年的努力和堅持，到高二開始擔任班上的班幹部，這時深刻地感覺到身上的擔子更重了，明白自己要更加努力為班上的同學作好榜樣。於是更積極地參加班級學校組織的一些活動，如學雷鋒做好事活動，植樹活動，義務打掃街道活動，策劃板報宣活動等等。

入團積極分子學習資料 篇15

一.作為一名21世紀的共青團員,為適應現代化社會的需要和新時代的要求,要努力擔負哪幾大使命?

答：

使命一.努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才。

使命二.堅持黨的基本路線不動搖。

使命三.以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。

使命四.團的下層組織要服從上層組織。

使命五.努力做現代的“四有”人。

二.新的世紀一民合格共青團員應具備哪5大意識? 答：

一、政治意識

二、民主意識

三、科技意識

四、創新意識

五、競爭與合作的意識

具體如下：

一、政治意識

講政治包括政治方向,政治立場,政治觀點,政治紀律,政治鑑別力和政治敏鋭性.堅持講政治,是馬克思主義的基本原理,是我們黨的政治優勢,是黨的基本理論、基本路線和建設有中國特色社會主義偉大事業的必然要求.

中學生應具備的政治意識是：

1、學習政治的意識

.具體表現在：努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系和精神實質,把學習政治理論同改革開放和現代化建設的新實踐、新發展結合起來,把學習政治理論同改造主觀世界結合起來,學以致用.

2、關心政治的意識

.具體表現在：關心國家大事和祖國的命運前途,能夠把個人的學習、生活同國家的建設與發展緊緊聯繫起來;關心北京和國家的變化,立足北京,放眼世界;具有關心社會、服務社會的意識和忠於祖國、熱愛人民的思想感情.

3、自覺貫徹黨的路線、方針、政策的意識

.具體表現在：與黨同心同德,堅持黨的基本路線,自覺服從服務於改革、發展、穩定的大局,使自己的一言一行有利於改革、開放的發展和現代化建設的進行,具有正確的政治方向. 中學生應加強自己的政治觀念,而不能採取迴避的態度.因為政治不是空的偉大的事業必須有科學理論和正確路線的指引,它是團結教育廣大青年的精神支柱,也是提高我們辨別大是大非、抵禦腐朽思想侵蝕能力的重要基礎.

21世紀,黨和國家對年輕一代的政治素質提出了更高的要求.每個共青團員應堅定愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義的思想,自覺維護社會穩定、民族團結和祖國統一,以貢獻全部力量建設和保衞祖國為最大光榮,以損害國家利益、國家尊嚴為最大恥辱,具有民族自尊心、自信心和自豪感,為民族的振興立志成才.

二、民主意識

社會進步與精神文明建設有兩條標誌：一個是科學化和規範化;另一個就是民主化建設.民主集中制是共青團根本的組織原則,因而就要發揮每個團員的主人翁責任感,充分發揚民主,切實保障團員的民主權利,充分調動廣大青年的積極性、主動性和創造性.因為,社會主義生產關係和性質決定了公民的民主、平等、團結互助的關係;同時,社會主義經濟的發展又為合理地配置資源和人的潛能發揮開闢了廣闊的天地.樹立民主意識和主人翁的觀念,不僅能夠促進人的全面發展,而且也是青年成長過程的客觀要求.

指出：發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明,是社會主義現代化建設的重要目標.必須適應經常發展和社會全面進步的要求,在堅持四項基本原則的前提下,繼續積極穩妥地推進政治體制改革,發展有中國特色社會主義民主政治、鞏固民主團結、生動活潑、安定和諧的政治局面.黨的領導、人民當家作主和依法治國的統一性,是社會主義民主政治的重要優勢.推進政治體制改革,要從我國國情制度的自我完善和發展.我們要發展的是有中國特色社會主義民主政治制度建設,實現社會主義民主政治的制度化、規範化、程序化.

中學生應從小培養做主人的思想,不斷增強主體意識,發展自主能力.在集體生活中行使自己的參與權、選舉權和監督權;積極參與集體活動,跟蹤表自己的意見或批評建議,認真地擔負責任和履行義務,始終堅持在直理面前、在法律面前人人平等的原則,從黨和人民的利益出發,堅持正確的思想和行為,反對和糾正錯誤的思想和行為.