大學生入團申請書100字【四篇】

篇一

共青團組織：

我是一名大學生，我們是中國青年，應該學會承擔着社會的責任和義務，為社會服務，我志願加入共青團！

本人在學習中刻苦努力，知進取，做到課前預習，課上認真聽講，課後複習。學習是一件追求完美的事情，因此我及時彌補不懂不會的漏洞，在學習上做一個“完人”，不會讓問題周而復始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學習方法，並在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法，從而提高學習效率和成績。

我深知學習的基礎是要先學會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青年，因此我嚴格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團結同學，關心集體。同時我作為班長，是班中的凝聚點，所以更加以身作則，積極地參加班級、學校組織的各項活動，並有序的組織同學加入其中，替老師分擔班中的事務，做老師的得力助手。

青春光陰匆匆，我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天的光陰，以的精神迎接美好的明天。

請團組織看到我入團的決心！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

篇二

尊敬的校團委：

經過大一上學期一個學期的大學生活我收益良多，不僅有學習上的也有生活上的、思想上的，但是我覺得還是不夠，我覺得自己去缺乏一個系統性的指導，所以我申請加入共青團！

上學期在知識方面我得到了大量的補充不管是專業知識還是公共基礎知識，除了課堂上的學習之外我還到圖書館借閲書籍來擴大自己知識量，開拓自己的視野。現在我的學習態度也端正了許多，剛進來大學總是想鬆懈自己然後在同學們的影響下認識到自己的錯誤觀念。由於大學老師教學方法跟高中、國中的填鴨式教學不一樣。我不斷改變學習方法，然後自學能力也有所提高。能夠獨立地思考問題，保持良好的學習習慣。在上學期我認識了更多的同學，與他們進行交流學習，鍛鍊了自己的交際能力。在與周圍人的交往中學習他人的長處認識自己的不足。

要成為一名共青團員，我深知團員的道德素質直接關係到學習能力，決定着個人思想水平的高低。因此，始終把學習放在首位。不斷加強對馬列主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想等理論知識的學習一、堅持學習，努力提高自身政治思想素質。作為一名學生團員，我深知團員的榜樣作用也固然重要。除了提高自我的政治思想素質，陶冶自我外，也積極與周圍的團員同志一起學習討論，共同進步，一起撞擊出思想火花。

請團組織批准！讓我以一個團員的身份為社會做貢獻！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

篇三

團支部：

我是一名中國青年，夢想加入青年人自己的組織——共青團！

總而言之，學生，有兩層不同的身份，但是最基礎的我認為還是學生這個身份，所以我認為目前首要任務還是學習。學習好自己的專業知識，不斷求知上進，不斷自我反省，不斷自我完善。

其次，就是實踐，在大學期間我會繼續歷練自己，希望使自己的學習、思想等等方面都有大的進步，讓自己上升到一個新的層次。在學生這個生活圈中我會用團員的標準嚴格要求自己，把團員的義務實踐在學習生活中，友愛同學，尊師重道，樂於助人，使自己和周圍的人都能有收穫，做一個對得起自己，對得起羣眾，對得起組織的合格團員。不辜負組織對自己的期望。

如果團組織批准了我，我會認真做好團員的本職工作。履行職責，創新思維，切實提高自身素質。認真履行團員職責，促進自身發展。積極響應團隊號召，做好自己的本職工作。一方面我會努力提高學習的自覺性，加強理論學習，增強自我約束機制，自我加壓，與時俱進。另一方面我要加強自身素質修養，緊密結合實際情況，提高自身素質。

望組織批准！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

篇四

尊敬的校團委：

我是一名大一新生，對於入團，由於先前的耽擱，所以沒有及時入團，現在，我申請加入共青團！

據我通過團員同學和團章的瞭解，中國共產主義青年團具有如下特點：1。先進性2。羣眾性3。實踐性，是中國*領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國*的助手和後備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國*的綱領，以馬克思列寧主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮鬥。

我們每個青年都想為祖國做出貢獻，都有強烈的愛國心，我想加入共青團組織，更好的為祖國服務，請組織批准！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日