九年級共青團入團申請書（精選23篇）

九年級共青團入團申請書 篇1

敬愛的團支部：

我在幾日的團課學習中收穫了不少知識，也令我對中國共產主義青年團有了更深的瞭解。因此，我志願加入中國共產主義青年團。

我在班中擔任中隊長，平時身為勞動委員的我對工作一絲不苟，每天認真帶領同學一起營造乾淨、舒適的學習環境。在學習上我也是每時每刻抱着認真的態度，每日按時遞交作業，上課時我也不開小差，認真聽講，成績在班中排在前列。

因為中國共產主義青年團是一個堅決擁護中國共產黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南的優秀組織，我想在這個組織中得到鍛鍊，並且可以更好得為大家服務，所以希望團支部可以考慮讓我入團。入團後我一定會維護團的章程，遵守團的紀律，積極參加團的活動，無愧於“團員”這個光榮的稱號。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

九年級共青團入團申請書 篇2

共青團組織：

我申請加入共青團!

共青團堅決擁護中國共產黨的綱領，解放思想，實事求是，團結全國各地的青年，為把我國建設成為富強、文明、民主的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義事業而奮鬥。

共青團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習具有中國特色的社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍.

共青團是個有思想，有動力的領導者，而我們也許即將成為他的“子民”，我們會堅決擁護中國共產黨的領導，嚴格遵守團的規章制度，毫不疑問地執行團的決議，認真履行團員義務.

我決心嚴格要求自己。自強、自立、自信，樹立正確的信念、理想、人生觀、世界觀和價值觀;積極追求上進，努力學習;熱心為同學服務，同一切違法亂紀行為作堅決的鬥爭;遵守團的組織紀律，履行團的義務;認真完成組織交給我的各項任務，處處起模範帶頭作用;認真進行自我批評，堅持真理;不斷提高自己的思想道德素質和科學文化素質，更好地為建設社會主義祖國而奮鬥。

請組織批准!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

九年級共青團入團申請書 篇3

尊敬的團組織：

漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，到了國中，我就為自己設立了短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在國中提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。加入共青團就是我的目標之一，我申請加入共青團!

我深知知識的重要性，積極上進，努力進取，在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課，不遲到，正確處理學習與工作的關係，合理安排時間，提高學習效率。我除了學好課堂上的知識外，還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發展。

共青團作為共產黨的後備生力軍，發揮着積極的作用，要想成為一名共青團員，我們應該堅持與俱進應，嚴格要求自己，並且學習上要爭高分，政治上要先進，活動中要積極。

最後，請組織批准我的入團申請!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

九年級共青團入團申請書 篇4

校團委：

您好，我申請加入共青團!

共青團員始終戰在最前列，四化建設中它將是長征的英勇突擊隊，它在不同的條件下，無不感到自豪和驕傲、有知識。

遵守團的決定，在三大革命中鍛鍊成長、思想和現代科學知識武裝頭腦，按時交納團費是做為一名青年的準則。我決心從各方面嚴格要求自己、忠於人民、朝氣蓬勃，它彷彿是一個大熔爐、守紀律，各個歷史時期都有着自己的任務，有志向的青年人都應在這個大熔爐中鍛鍊成長、解放戰爭，團組織就是青年人前進道路上的航標。

中國共產主義青年團是中國先進青年的羣眾組織，是中國的有力助手，熱愛祖國、有文化的勞動者，服從團的決定，完成這崇高的職責，始終不懈的捍衞着毛主席的偉大旗幟，保守團的祕密。回顧共青團的成長曆史，中國共產主義青年團是偉大領袖毛主席親自締造和培育的，工作踏實肯幹，所以我迫切要求加入共青團組織。因此要把自己培養成為一個有社會主義覺悟，嚮往着美好的未來，有着理想和抱負、不怕任何困難的共產主義事業的接班人就必須加入共青團組織我是一名普通的青年人，積極要求上進。

我向團組織申請，如果我被錄取了，我會用實際行動來證明，用力求完善的態度來完成團交給的任務，並且決心維護團組織，遵守團的章程，遵守紀律。做一個先進的團的好幫手，不論在地球的哪個角落，我都要有團的模範，繼續把中國建設富有特色的中國社會為己任，儘自己的一份綿力，建設為富強昌盛的強國。我還應該開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤。自覺維護團結。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

九年級共青團入團申請書 篇5

敬愛的團支部：

我志願加入中國共產主義青年團。

通過少年團校培訓，我學習了團章知識，對共產主義青年團有了更深一層的瞭解。中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校，是一個有紀律的組織，是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模範組織，因此我應該爭取加入共青團——我向往她!

我是九年級(6)班學生，副班長。我對工作力求完善，是位奮發向上，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。我努力學習，成績優秀，在課餘時間我還時常閲讀有意義的書，立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。

我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團後，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果不能入團，我也不會氣餒，將再接再厲，繼續努力，刻苦學習，以共青團員為目標，為早日入團做好準備。

最後，我再一次請求團組織接受我的入團申請書，我決不辜負團組織的期望。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

九年級共青團入團申請書 篇6

敬愛的團支部：

我志願加入中國共產主義青年團。

通過少年團校培訓，我學習了團章知識，對共產主義青年團有了更深一層的瞭解。中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校，是一個有紀律的組織，是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模範組織，因此我應該爭取加入共青團——我向往她!

我是九年級(6)班學生 ，副班長。我對工作力求完善，是位奮發向上，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。我努力學習，成績優秀，在課餘時間我還時常閲讀有意義的書，立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。

我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團後，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果不能入團，我也不會氣餒，將再接再厲，繼續努力，刻苦學習，以共青團員為目標，為早日入團做好準備。

最後，我再一次請求團組織接受我的入團申請書，我決不辜負團組織的期望。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

九年級共青團入團申請書 篇7

共青團組織：

我是一名九年級學生，今年就要畢業了，我申請加入共青團!

在學校渾渾噩噩、破罐子破摔的比比皆是。因為自己放棄了自己，周而復始，覺得自己就這樣了，反正又聽不懂課，就得過且過。不然，只要放下手機，拿起課本，就有收穫。在課堂上少聊兩句，就會聽到你在書本上未曾看見的。我認為是因為我們缺少方向性的指導，對未來的迷茫讓我們如今得過且過，所以，我才要申請加入共青團!

我認為作為一個新時代的青少年，首先，要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度，是對於人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對於人生的征途具有指導意義，是戰勝一切困難羈絆的精神動力;相反，錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。作為世紀的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，努力樹立正確的符合時代發展潮流的人生價值觀。

其次，要培養勤奮的學習態度。歷史的車輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨着全球經濟的一體化和中國加入WTO，競爭將無時不有，無處不在。挑戰和機遇並存，作為世紀的青年應該如何迎接挑戰，把握機遇呢?學習，學習，再學習。學習決不是一句空話，一個口號或是一種裝飾，學習應該是明確前進的方向，找到解決問題的辦法。

共青團在這些方面都給予我們莫大的助益，所以請組織能批准我的入團請求!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

九年級共青團入團申請書 篇8

尊敬的團組織：

團支部組織是一個先迚的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導着青年，培養出先迚的青年，使一批又一批的人才湧現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。

本人知道共青團是一個先迚的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。

在國中的學習當中，我不但能夠較好地完成學習任務，還能夠團結同學，在學生羣體中建立一定的個人威信，同時把自己的工作能力進行提升，得到了老師和同學們的一致好評。在工作上我擔任組織委員，幫助學校和老師進行活動的組織和策劃，在活動當中協調學生們的秩序，確保活動能夠安全和順利地進行，在每一次活動結束之後我都會對工作進行一次總結，爭取讓下一次的活動能夠進行得更加成功。

團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。幵且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把頸，提高自己的成績。做一個模範的共青團員。

萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續努力。

希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。

此致

敬禮

九年級共青團入團申請書 篇9

敬愛的團支部：

我志願加入中國共產主義青年團。

通過少年團校培訓，我學習了團章知識，對共產主義青年團有了更深一層的瞭解。中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校，是一個有紀律的組織，是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模範組織，因此我應該爭取加入共青團——我向往她!

我是九年級(6)班學生，副班長。我對工作力求完善，是位奮發向上，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。我努力學習，成績優秀，在課餘時間我還時常閲讀有意義的書，立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。

我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團後，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果不能入團，我也不會氣餒，將再接再厲，繼續努力，刻苦學習，以共青團員為目標，為早日入團做好準備。

最後，我再一次請求團組織接受我的入團申請書，我決不辜負團組織的期望。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

九年級共青團入團申請書 篇10

敬愛的團支部：

我志願加入中國共產主義青年團，因為中國共產主義青年團是先進的羣眾組織，它能夠幫助帶領青年向着健康的方向發展，能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快，在各方面起積極作用，做同學的模範。

中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產主義教育的學校，是中國共產黨忠實的後備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠於人民，有知識、守紀律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產主義接班人。所以，我志願加入中國共產主義青年團。

我決心，加入共青團後，真正起到共青團員的先鋒模範作用，努力學習，積極幫助和團結同學、尊敬老師，關心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協助班主任老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。 總之，自己要事事嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織和老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。

此致

敬禮

申請人

20xx年x月x日

九年級共青團入團申請書 篇11

團支部：

您好，我今年已經九年級了，馬上就要面臨考高中了，我想在畢業之前加入光榮的共青團！

中國共產主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思主義的基本原理，學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義，集體主義和社會主義思想教育，近代史，現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想，信念和價值觀，對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑑人類社會創造的一切文明成果，抵禦資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。正是因此，我要求入團的願望便更加迫切了。

我認為立志報效祖國、希望有所作為的青年一代，惟有激揚敢為天下先的勇氣，惟有長存永不言敗、永不言退的鋭氣，惟有永葆積極進取、樂觀向上的朝氣，惟有憑藉堅定的理想信念、頑強的意志毅力和持之以恆的艱苦奮鬥，才能真正孚得起人民信任，擔負起歷史使命，讓五四精神綻放新的時代光芒。

我們應該覺醒，應該用什麼來追求自己的未來呢？應該用知識把自己武裝起來，因為我們是新一代的青年，我們所處的年代不允許我們落後，然而知識是我們向時代進軍的籌碼，誰都知道“知識就是力量”的道理，而且我們終將都會戰鬥，都會攀援，都會步入社會，那麼知識就是我們飛翔的翅膀，奮鬥也是我們惟一的選擇。

奮鬥對於我們來説也是一個成長的過程，在這個過程我們總會遇到困難，就像蘇軾所説的那樣：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”困難總是伴隨着我們。但是，我們現在僅僅面對的是一種單純的生活，沒有生活的憂愁，沒有工作的煩惱，沒有養家的責任……有的或許是學習上的苦惱，友情上的障礙，家人的不和……然它是苦澀的，或許這些是奮鬥歷程必經的。

請組織批准！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

九年級共青團入團申請書 篇12

共青團組織：

我是一名九年級學生，今年就要畢業了，我申請加入共青團!

在學校渾渾噩噩、破罐子破摔的比比皆是。因為自己放棄了自己，周而復始，覺得自己就這樣了，反正又聽不懂課，就得過且過。不然，只要放下手機，拿起課本，就有收穫。在課堂上少聊兩句，就會聽到你在書本上未曾看見的。我認為是因為我們缺少方向性的指導，對未來的迷茫讓我們如今得過且過，所以，我才要申請加入共青團!

我認為作為一個新時代的青少年，首先，要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度，是對於人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對於人生的征途具有指導意義，是戰勝一切困難羈絆的精神動力;相反，錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。作為世紀的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，努力樹立正確的符合時代發展潮流的人生價值觀。

其次，要培養勤奮的學習態度。歷史的車輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨着全球經濟的一體化和中國加入WTO，競爭將無時不有，無處不在。挑戰和機遇並存，作為世紀的青年應該如何迎接挑戰，把握機遇呢?學習，學習，再學習。學習決不是一句空話，一個口號或是一種裝飾，學習應該是明確前進的方向，找到解決問題的辦法。

共青團在這些方面都給予我們莫大的助益，所以請組織能批准我的入團請求!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

九年級共青團入團申請書 篇13

敬愛的團委：

你們好！我雖然對團的認識不是很瞭解，但經過上次的落選，使我對團的認識有了進一步的瞭解。但我更加知道，作為新世紀的青少年都有自己的目標和理想，也為此而去奮鬥、拼搏。因為這樣，我就想加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

我從同學口中得知，共青團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。正是如此，我更想加入共青團。

我在國中的生活將快三年了，對自己也有一定的要求：

一，要刻苦學習；

二，對工作認真負責；

三，和同學和睦相處。

以上的要求對我來説不是很難，要做好也不是很難，關鍵是在有沒有認真對待。我已經一步一步地向前邁進，達到目的之後，不會對自己放鬆要求，還要比以前做得更加好。

以前在班上，我是一個很平凡、很悠閒的學生。現在可不同了，我在班上擔任宣傳委員一職。這使我對自己更充滿信心。

如果我被選入了，我會積極為團作出貢獻。首先學習團的基本知識，然後利用宣傳委員的職務把團的知識宣傳給每一位學生。要按時完成團組織交給的任務，同時也要遵守團章的規定，維護團的義務。相信我，我一定會做到的。

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日

九年級共青團入團申請書 篇14

尊敬的團組織：

漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，到了國中，我就為自己設立了短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在國中提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。加入共青團就是我的目標之一，我申請加入共青團!

我深知知識的重要性，積極上進，努力進取，在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課，不遲到，正確處理學習與工作的關係，合理安排時間，提高學習效率。我除了學好課堂上的知識外，還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發展。

共青團作為共產黨的後備生力軍，發揮着積極的作用，要想成為一名共青團員，我們應該堅持與俱進應，嚴格要求自己，並且學習上要爭高分，政治上要先進，活動中要積極。

最後，請組織批准我的入團申請!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

九年級共青團入團申請書 篇15

尊敬的團組織：

我是九年級(3)班的，今年已滿14週歲.學習成績優秀，能和同學和睦相處。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織，是共產黨的助手和後備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕。

這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團，為實現共產主義而奮鬥終身。

中國共青團是一個先進的集體，它領導着青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現。它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，實事求是，團結全國各族青年，為我國最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。中國共產主義青年團的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才。

青年團是在革命的風暴中誕生的，在艱苦的戰鬥歷程中成長的組織，它是社會主義革命和建設的突擊隊，是培養建設社會主義接班人的熔爐。它具有漫長的歷史，是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為指導思想，是用共產主義教育青年的，是中國先進青年的羣眾組織，是學習共產主義的大學校。我作為一名二十一世紀的青年，感到加入這個組織是十分重要的。

所以我申請加入中國共產主義青年團，青團組織予以吸收接納。

此致

敬禮

申請人：

220xx年11月x日

九年級共青團入團申請書 篇16

尊敬的團組織：

我是一名九年級學生，我申請加入共青團!

共青團是黨建設的先進青年的羣眾組織，是黨聯繫青年的橋樑的紐帶，它擔負着團結教育青年，帶領青年為黨的事業奮鬥，培養社會主義事業接班人的歷史重任。黨是共青團的組織者和領導者。共青團70多年的歷史表明，黨的領導是共青團存在和發展的基本前提和根本保證。

青年團的先進性主要表現在：第一，共青團堅決擁護中國共產黨的綱領,把建設社會主義,最終實現共產主義作為自己的奮鬥目標.第二,共青團以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為奮鬥目標,用建設有中國特色社會主義的理論武裝青年,團的根本任務是在改革開放和現代化建設的實踐中,培養和早就有思想、有道德、有文化、有紀律、的社會主義事業的接班人。第三，共青團是由青年中的先進分子所組成，是積極進步的改造力量。第四，共青團是按照民主集中原則建立起來的，有着比較嚴密的組織系統和嚴格的組織紀律。

在這裏，我要向團委領導們介紹我自己：在思想上，我擁有積極、樂觀開朗的性格，能用健康、向上的心態面對一切;在工作上，我擔任着班長這一職務，在班上起到了領頭羊的職責，同時我能嚴格要求自己，在各個方面都要爭當第一，並且能協助老師完成工作、帶領好同學們一起奮發向上;在學習上，我成績優異，上課認真聽講、積極舉手發言，各科都有着很大的優勢，做到了真正的熱愛學習。

我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請團組織考驗我。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

九年級共青團入團申請書 篇17

尊敬的團組織：

在團組織的培養下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產主義青年團是先進青年的羣眾組織，是學習共產主義的大學校，是中國共產黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識，把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產主義青年團。

我是初()班的，有着理想和抱負，嚮往着美好的未來，而這一切都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標，所以我迫切要求加入共青團組織。

我入團以後，決定做到：堅決執行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模範帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的鬥爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現代化建設，貢獻自己的一切力量。

請團組織接受我的申請，早日吸收我加入中國共產主義青年團，以實現我多年的夙願。入團後，我會更加嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實的共青團員，如果團組織沒有批准我入團，説明我還存在一定的差距，我將克服不足，繼續努力，創造條件，爭取早日加入共青團組織。

請團組織進一步考驗我，並在條件成熟的時候，批准我的請求。

此致

敬禮!

九年級共青團入團申請書 篇18

敬愛的團組織

我志願加入中國共青團，因為我思想上要求進步的願望很迫切。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心理就羨慕不已。

學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衞生，開展多種有益於思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。於是，我主動參加了團章的學習小組，學習團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，我加入共青團的願望更加強烈了。

我認識到，共青團是一支先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，它團結全團各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛鍊體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。

如果我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。除此之外，我還應該開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。

此致

敬禮

申請人：

xx年xx月xx日

九年級共青團入團申請書 篇19

敬愛的團支部：

我在幾日的團課學習中收穫了不少知識，也令我對中國共產主義青年團有了更深的瞭解。因此，我志願加入中國共產主義青年團。

我在班中擔任中隊長，平時身為勞動委員的我對工作一絲不苟，每天認真帶領同學一起營造乾淨、舒適的學習環境。在學習上我也是每時每刻抱着認真的態度，每日按時遞交作業，上課時我也不開小差，認真聽講，成績在班中排在前列。

因為中國共產主義青年團是一個堅決擁護中國共產黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南的優秀組織，我想在這個組織中得到鍛鍊，並且可以更好得為大家服務，所以希望團支部可以考慮讓我入團。入團後我一定會維護團的章程，遵守團的紀律，積極參加團的活動，無愧於“團員”這個光榮的稱號。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

九年級共青團入團申請書 篇20

敬愛的學校團委：

我志願加入中國共產主義青年團。

在團組織的培養下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產主義青年團是先進青年的羣眾組織，是學習共產主義的大學校，是中國共產黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識，把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產主義青年團。因此，我特申請加入中國共產主義青年團。今後我一定嚴格要求自己，刻苦鑽研，不斷提高學習成績。在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不説小話。尊師重道，遵守學校規章制度，認真完成老師佈置的各項任務，愛護班集體，對班級工作力求完善。立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的優秀中學生，做到德、智、體、美、勞全面發展。

我希望能早日加入中國共產主義青年團。如果暫時不能入團，我也不會氣餒，將再接再厲，繼續努力，以共青團員為目標，為早日入團做好準備。

我熱切盼望加入中國共產主義青年團，希望團組織批准。

此致

敬禮!

申請人：

二〇一五年二月二十五日

九年級共青團入團申請書 篇21

共青團組織：

您好，我是九年級年級xx班的，我申請加入共青團!

在個人成長的路上，我們不但要敢於創新，而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。我認為作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。我的政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

最後，如果我未能入團，我會找出自身的不足，努力改正錯誤，彌補短處。而決不會恢心，繼續認真學習，下次再努力爭取。

如果我被批准參加了中國共產主義青年團，有幸成為一名光榮的共青團員，我將更加嚴格地要求自己，好好學習，努力進步，以無愧於胸前那枚閃亮的團徽!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

九年級共青團入團申請書 篇22

尊敬的團組織：

我志願加入中國共產主義青年團。

我認識到中國共產主義青年團是青年羣眾的先進組織，是中國共產黨的好助手和後備軍，是一個有紀律的組織，因此我要加入共青團。

我在校成績平平，表現良好，在加入共青團後，在學校團委的教導下我一定會努力學習，嚴格要求自己勤奮學習，積極工作不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不交頭接耳説話，遵守學校的規章制度，認真完成老師佈置的作業和任務。在課餘時間閲讀一些有益身心健康的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和後備軍。

此致

敬禮!

申請人:

xx年x月x日

九年級共青團入團申請書 篇23

敬愛的團組織：

我申請加入中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義、*思想和鄧小平理論的大學校，是培養和造就“四有”＂青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產黨的領導下，實現共產主義的社會制度。

在一個多月的中學生活中，我認為自己無論在學習還是思想上都有了很大的提高。在學習上，我改變了國小的那種死板的學習方式，變“要我學”為“我要學”。不是一味的聽從老師，而是在完成老師的作業後，再針對我自身的不足去學習。在攻克了自身的不足後，我的成績才有了顯著的提高。在這個基礎上，我又能積極幫助同學，幫他們解決自身的不足。在思想上，我明白了個人與集體的關係。雷鋒曾經説過：“一滴水只有放進大海里才能永遠不幹，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能有力量。”在集體面前，個人永遠是渺小的。所以，我課餘時積極團結同學，讓班級更加強大。

我認為本人符合入團的基本要求，請團組織考慮本人的申請，我希望在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。

如果團組織批准我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模範作用，做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日