大學生入黨的自傳範文（通用17篇）

大學生入黨的自傳範文 篇1

我叫，性別女，於1985年6月9日出生於吉林省長嶺縣的一個普通農民家庭。現就讀於廣西大學文化與傳播學院新聞052班，並擔任班級的團支部書記。

我的父母都是農民，他們雖不是黨員，但他們身上卻具有作為一名黨員的基本素質。父親為人坦蕩、不拘小節，母親謙虛謹慎、善良賢惠。他們從小就教育我為人要誠懇，腳踏實地做人，認認真真做事。從孩童時代，我就接受了良好的家庭環境的薰陶，父母還經常給我講一些革命故事，我小時候學會的第一首歌曲就是《中華人民共和國國歌》。

8歲時，我上了國小，在老師的啟蒙教育下，我懂得了很多的道理。老師教育我們，鮮豔的紅領巾是革命先輩的鮮血染紅的，我們能在教室裏讀書，過着幸福的生活，這些都是黨給的，我們應該珍惜現在，好好學習，天天向上。於是，我一直嚴格的要求自己，成績很優秀，經常得到老師的表揚。在國小六年級時，我們班有兩個團員名額，我以突出的表現獲得了第一批入團的資格，這對於幼時的我來説是很大的榮譽，我的父母也以我為驕傲，當時我就萌發了要加入中國共產黨的意識。

1999年，我以優異的成績升入高中，獲得了更高層次的教育，思想覺悟也不斷提高。我意識到一個優秀的團員不僅要在學習上嚴格要求自己，還要在思想上、生活上不斷的提升自己，所以，我在抓好學習的同時，經常幫助老師和同學做些力所能及的事，團結友愛、助人為樂。生活上態度嚴謹，因學校離家太遠，國中時我就在學校住宿，從那時候起，我嘗試着自己獨立，以積極的態度面對生活，入黨的信念也在心中發展壯大。

由於對自己的成績不太滿意，九年級時我復讀了一年。XX年，我如願的升入高中，接受的教育更加系統，思想日趨成熟，學習刻苦，多次被評為“三好學生”，生活上獨立自主，通過日常的對黨團知識的學習，我越來越意識到中國共產黨的偉大，也堅定了入黨的信念與決心。三年後，我以優異的成績升入廣西大學，大學裏的學習生活與以往有很大的不同，大學是一個自由的空間，走向成功抑或墮落取決於自己的生活態度，大學學習氣氛非常濃，強調自主學習，我時刻牢記祖國的期望、人民的重託，力求學有所成。上大學後我意識到學習專業知識的重要性，約束自己自主學習，並於大一下學期虔誠地提交了入黨申請書，以一個入黨積極分子的姿態要求自己。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想，在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，與同學、舍友關係融洽，儘量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。

大學期間，我係統的學習了馬克思主義原理課和黨的基本知識，這對我樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀起到了非常重要的作用，使我對黨的認識也得到了昇華。我深刻的認識到中國共產黨是工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求。代表中國現金文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。同時我還把思想的轉變和行動結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做的有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

作為一名入黨積極分子，我在哦申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展大會等。同時，我先後擔任了學院黨申小組的副組長、組長，組織和參與策劃了學習黨的理論知識、黨團知識競賽等多次活動，所有這些對於提高我的思想認識和實踐行動起着非常重要的作用，也拓展了自己的政治視野，有更多的時間與黨員相處，自己的思想覺悟也隨之提高。

在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情而且堅持鍛鍊自己做好班級工作、學好專業課程兩方面的能力，被授予“優秀學生幹部”、“優秀團員”、“增強團員意識主題教育先進個人”等稱號，學習成績也比較優秀，曾獲得優秀獎學金。與此同時，我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閲讀了《共產黨宣言》、《紅星照耀中國》等書籍和文章，很大的加深了對共產黨的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該對黨的路線、方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治。最近，中國共產黨第十七次全國代表大會勝利閉幕，xx大提出了一些我國新的發展戰略和奮鬥方向，這表明中國共產黨是偉大的黨、與時俱進的黨。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發生後，黨中央駕馭全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨着改革的進一步發展，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才，我們要腳踏實地，一步一個台階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登，樹立黨員意識。是否具有黨員意識是黨員與一般羣眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯繫羣眾，依靠羣眾的觀念，因為“關心黨和羣眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的資質紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥、忠誠於黨的事業。

大學生入黨的自傳範文 篇2

我叫，系**大學專業學生，男，*族，1982年11月26日出生於**省**市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。一九八八年九月我進入國小，臨學前父親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上國小後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。

從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員” ，多次在地、縣、校級競賽中獲獎，並且，在國小六年的學習中一直擔任班長。 1994年6月國小畢業，我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨着知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。

當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，於1997年4月被評為遵義地區“三好學生”。1997年6月會考，我以全縣第一的成績考入省重點中學——遵義四中學習，高三時被編入全校唯一的重點班學習。

20xx年高中畢業，在大學聯考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會後悔我所作的選擇。20xx年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系002班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。

通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他説，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我説，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽説同學病了，就去看望問候;聽説朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。二年級上學期，我被選為學院學科部副部長，擔任學生幹部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。

我還利用業餘時間閲讀了《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習，由於我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥。

大學生入黨的自傳範文 篇3

我叫，陝西大學電氣學院發配電專業學生，男，仡佬族，1982年11月26日出生於貴州省遵義市的一個知識分子家庭。 就在這樣一個普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。一九八八年九月我進入國小，臨學前父親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上國小後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。

從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員” ，多次在地、縣、校級競賽中獲獎，並且，在國小六年的學習中一直擔任班長。 1994年6月國小畢業，我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨着知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，於1997年4月被評為遵義地區“三好學生”。1997年6月會考，我以全縣第一的成績考入省重點中學——遵義四中學習，高三時被編入全校唯一的重點班學習。

20xx年高中畢業，在大學聯考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會後悔我所作的選擇。20xx年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系002班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。 大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。 同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。

他對我的轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他説，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我説，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽説同學病了，就去看望問候;聽説朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。二年級上學期，我被選為學院學科部副部長，擔任學生幹部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。

我還利用業餘時間閲讀了《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習，由於我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。 作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥.

大學生入黨的自傳範文 篇4

我叫，xx大學專業學生，在班級擔任學習委員。家庭成員有父親、母親和弟弟。由於父親是名共產黨員，從小就受父親的薰陶，沐浴着黨的陽光茁壯成長。

我於1987年1月3日出生在一個及其普通的工人家庭，父親在建井處工作，是一名煤礦工人。母親在家待業照顧我們的飲食起居家裏還有小我3歲的弟弟。父母從小就給我買很多的書刊，培養我對書的興趣和主動學習的能力，也培養成了我愛看書的習慣。我的父親是一名優秀的共產黨員，小時候父親就愛給我講黨的歷史，給我講優秀黨員的英雄事蹟，在那時我就知道，今天的幸福生活是來之不易的，是有無數革命烈士的鮮血和生命換來的，而父親自己的一言一行也給我樹立了一個榜樣，讓我從小就對黨產生了一種由衷的敬愛之情，也對成為一名黨員有了一種朦朧的嚮往。

在我上國小之前，我的幼兒園學習也對我有着很重要的影響，在那時，幼兒園老師就開始教導我們，叫我們唱兒歌，學習國歌，還給我們將雷鋒的故事，還有很多和中國共產黨有關的事情，我開始朦朧的懂得了中國共產黨的意思!

1992年9月，我進入了中心國小，在這裏開始了我的求學生涯。由於我在學校裏的積極表現，學習成績優秀，在一年級的時候就作為第一批學生，光榮的加入了少先隊。現在我還清晰的記得當時的情景，國歌奏起，莊嚴的五星紅旗緩緩升起，鮮豔的紅領巾在我胸前飄蕩，那份激動的心情是無以言表的。我就對自己説：我是一名少先隊員了，是共產主義事業的接班人了!我要努力學習，將來為國家多作貢獻。三年級時，學校組織我們少先隊員到敬老院打掃衞生，慰問孤寡老人，我們幹了一上午大家都累壞了，但當看見窗明几淨的房間和老人們的笑容時，我體會到幫助別人是一件快樂的事。從那以後，在老師的教育下，在父母的幫助下，我漸漸成熟長大，養成了樂於助人的好習慣。

國小升國中的時候，父母為了讓我受更好的教育，把我送到了第一中學。來到了個陌生的環境，我感到好奇也有些害怕，由於這所學校是市重點能考進這所學校的學生都是各校的尖子生，這讓我壓力很大，但我暗暗下決心，一定不會辜負父母的期望。一年級時由於外語不好，我的成績一直處在中等，我很着急，為了讓父母擔心，我每天都自覺抽出一個小時學習英語，成績終於提了上來。在八年級時由於成績優異，並且作為班幹部班級工作也做得很好，XX年5月團組織正式批准我加入了中國共產主義青年團，成為了一名光榮的共青團員，在宣誓的那一刻，我無比激動，但同時也感受到了一種責任，共青團員是青年學生中的先進分子，成為了共青團員就要更加嚴格的要求自己，為周圍的人樹立一個榜樣，用自己的行動來證明自己的先進性，同時還要盡力幫助周圍的同學，讓大家共同進步。經過我的不斷努力，我的表現得到了同學們和老師的認可，被評為“優秀團員”光榮稱號。

XX年9月，我進入就讀。上了高中以後，要學習的科目特別多，其中我最喜歡上歷史老師的課，特別是現代史，像遵義會議、井岡山會師、二萬五千里長徵、新中國成立等重大事件我都興趣濃厚，通過老師的講解，我深刻感受了共產黨的正直偉大、不屈不撓、頑強拼搏的精神。除了學習之外，課餘我開始看許多的書籍，瞭解更多的知識，歷史，政治，文化。在這些閲讀中我瞭解到很多關於中國共產黨的歷史和知識，對黨的認識也在逐漸加深。隨着年齡的增長，我的思想也漸漸地成熟起來。XX年6月隨着大學聯考的結束，我的高中生活也劃傷了一個句號。

XX年9月，我被x大學專業錄取，開始了我的大學生活。剛進入大學一切都那麼新鮮，首先迎來的是緊張辛苦的軍訓，每天早上5點就得起牀洗漱治理牀鋪，出早操跑步，剛開始早起對我來説是一件天大的難事，不過時間久了就養成習慣了，而且人也精神了，吃的也多了。頂着炎炎烈日站軍姿，齊步走，正步走，有些同學體質弱暈倒了，看着暈倒的同學被抬下去休息，我咬緊牙繼續堅持，希望通過軍訓來鍛鍊自己，增強身體素質和磨練堅強意志。軍訓時間雖然不長，但卻讓我收穫不少，我不僅養成了早睡早起的好習慣，走路時也挺胸抬頭大步流星，充滿了自信。

軍訓結束後隨之而來的就是班級、學生會和社團招新這些讓我們大一新生眼花繚亂的東西。在室友的鼓勵下，我競選了班級的學習委員一職，併成功獲選。這讓我很高興，但同時也感覺自己身上的擔子重了，班級幹部是班級的領導，同學的典範，是為同學們服務的。特別是在學習和生活中更要對同學有所幫助，起到表率作用，這就督促我要更加努力學習，每次上課我都坐到前排認真地聽老師講課並做好筆記，經常與老師和同學溝通，做他們的橋樑，為輔導員老師認真記錄考勤，讓老師瞭解同學的動向，幫助輔導員做好工作。在期末考試大時盡我最大的能力幫助同學們整理複習資料和做好複習。我抱着為同學們服務的態度和鍛鍊自己能時，力與提高自身素質的信念，踏踏實實地工作。我的工作得到了同學們的支持，並在大一時獲得了“優秀團員”光榮稱號，取得了三等獎學金，並獲得“優秀學生幹部”光榮稱號，我的努力得到了認可，我有信心會繼續為同學們服務到底。

在大一時我瞭解到很多同學都遞了入黨申請書，這讓我猶豫不決，我猶豫並不是對黨的信仰有所改變，而是覺得自身做的還不夠，對黨的認識還很淺薄，而且當時有很多優秀的同學在高中時就被學校發展為入黨積極分子，我感覺自身缺少競爭力，不夠優秀，有些氣餒，怕入不上，所以才遲遲沒有相黨組織遞交入黨申請。經過兩年充實而忙碌的學習生活，在輔導員和老師的幫助下，我樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，端正了我的學習態度，增強了自信心，思想也成熟了。在輔導員的身上我看到了共產黨員的閃光點，看到了黨全心全意為人民服務的宗旨。經過和輔導員的幾次談話，讓我加深了對黨的瞭解，使我茅塞頓開。原來我以前對黨的認識太淺薄了，共產黨的真正含義我並沒有深刻體會我因自身原因而猶豫入不入黨是完全錯誤的，能不能入上黨，申請能不能被黨組織接受是其次。最重要的是看我自身在思想上是否要求入黨，是否能為黨，為國家無私奉獻甚至是犧牲生命。

我在20xx年5月正式向黨組織誠懇地遞交了入黨申請書，並且參加了黨校學習，以優異的成績順利結業。通過學習新《中國共產黨章程》、《鄧小平理論》、黨的xx大精神等諸多有關黨的理論知識，聽了校團委和學部優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，進一步拉近了我和黨的距離。通過學習，我對黨的性質、宗旨、指導思想、綱領、基本路線都有了較深刻的瞭解。我的思想有了很大的轉變，這對我在學習上和工作上都有很大的幫助和指向。學部還組織了觀看紀念張思德統治的影片同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。

回顧我的成長曆程，除了自身努力之外，主要是黨組織和輔導員對我的幫助和教育，使我在思想上有所覺悟並日趨成熟，使我入黨的願望更加強烈，信念更加堅定。我渴望成為共產黨員的一分子，這絕不是為了光宗耀祖或謀求私利，而是我通過對黨認識的加深，最總而選擇中國共產黨為自己的信仰。我深刻地瞭解到，中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。中國共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定範圍內的個人和工作職權外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。通過對真身的剖析，我發現真身還有還存在一些問題：

由於平時忙着學習和工作，沒有很好地與班內同學交流，深入到同學中去，及時瞭解到同學的思想與困難，和同學溝通，沒有很好地向黨組織反映羣眾的意見與要求，黨章中指出要“密切聯繫羣眾，遇事同羣眾商量”並且要“維護羣眾的正當利益”。而一個入黨積極分子，首先要做到的就是要密切聯繫羣眾，幫助羣眾，從而瞭解他們的思想，向黨反映，並向他們宣揚黨，讓他們感受到黨的存在，增強黨在人民羣眾心目中的地位。

作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比，自己還有一定得差距。我認為任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是通過後天學習實踐不斷完善自我的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處着手，我會從現在開始以實際行動繼續努力，以一個真正黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與真正黨員之間的距離。我堅信在黨組織的關懷與幫助下，我一定能夠成長為一名真正的共產主義戰士，為人類共產主義事業奉獻自己的一切。

在學習和生活中出現問題的時候我並沒有及時地開展批評自我批評，而是責怪他人，不用於承認自身錯誤，但在事後經過深刻的反省，沒能很好的服務同學。作為一個入黨積極分子，應該切實地進行自我批評，勇於承擔和糾正工作中的缺點、錯誤。今後，我會時刻提醒自己，凡事先從自身找原因而不是隻強調客觀原因，勇於接受別人的批評切實做好我批評，及時糾正錯誤，以更好地提高自身素質為廣大同學服務。

我渴望能夠加入中國共產黨，希望能夠為祖國作出一份貢獻，希望能夠為身邊的人做一些事情，能夠為大家服務。我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。但我會從實際行動開始，用一個黨員標準來嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的差距，能夠儘早成為一名光榮的共產黨員，能夠為共產主義事業奮鬥終身!

現在我們國家正在快速的發展，所以國家需要大量的人才來幫助國家建設，現在的我馬上就要大學畢業了，所以我會更加努力的學習，在我走上社會的時候，為我們的祖國建設作出我應有的貢獻。我相信我是能夠做到的!

大學生入黨的自傳範文 篇5

本人王寧，性別男，漢族人，於1992年6月3日出生於保定市容城縣。本人於 20xx年國小畢業，以優異成績考入博奧學校，20xx年順利通過大學聯考，被唐山學院錄取，現在正是外語系的一名學生。

我出生在一個普通的家庭，父親和母親都是是普通的商人。父母雖然沒有接受過高等教育，但是他們都有着較高的思想覺悟，為我創造了良好的成長環境，他們從小就教育我長大以後一定要成為一名對社會，對國家有突出貢獻的人。也就是這時候，我知道了中國共產黨，是中國共產黨為我們營造了今天的幸福生活。深處於和平年代的我，雖然沒有經歷過那戰火紛飛，硝煙瀰漫的戰爭年代，但我深知今天的幸福生活是無數老一輩無產階級革命先烈用鮮血與生命換來的，是來之不易的。

我是一名從小到大都很聽話的人，在家裏也是聽父母長輩的話，在學校裏也是一直在聽老師的話，從來沒有參與過打架鬥毆，和同學的關係一直處的很好，一直沒有讓父母感到擔心過，也是從小養下的良好習慣!

1999年9月，我正式成為容城縣溝西國小的一名國小生。從此我從幼稚頑童踏入了知識的殿堂，走出了人生道路關鍵的第一步。老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志好好學習，天天向上，尊敬師長，愛護同學，熱愛勞動，積極向上，努力成為一名德智體美勞全面發展的好學生。通過努力，成為班內第一批少先隊員。胸前飄揚着鮮豔的紅領巾，這不光是一種榮譽，更是一種責任。無論是學習還是工作，我都時時刻刻嚴格要求自己，刻苦學習，成為老師得力的小幫手。國小六年的生活，為我日後的學習和工作打下了堅實的基礎，要認認真真學習，踏踏實實工作，老老實實作人的道理。

20xx年9月，我順利考入博奧中學。在這個陌生的環境裏，我嚴格要求自己，學習上，一絲不苟，學習成績較好。在充分掌握老師課堂上講解的知識外，我還不斷拓展自己的知識面，在這過程中，我瞭解到在我國，我們的執政黨——中國共產黨無疑是最光榮最偉大的領導者，我們應該在思想上緊跟黨的步伐。而中國共產主義青年團是中國共產黨的後備軍和中國先進青年的羣眾組織，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受組織的教育和培養。七年級我向團組織遞交了入團申請書。通過紮紮實實地努力，八年級時就成為一名光榮的共青團員。站在團旗下，舉起右手莊嚴宣誓，那字字重於千斤的誓詞便深深地烙印在我的腦海中。為祖國的明天貢獻自己的一份力量。就是這樣不斷地激勵自己。

20xx年9月，我在容城中學開始了我的高中生活。在這裏，我始終沒有忘記學生的本職——學習。這個目標猶如我高中生活的導航燈，時刻指引着我向着目標前進。讓我更加了解了黨。我在學習上，工作上，生活上和思想上都加嚴格要求自己，雖然還不是一名黨員，卻始終願意用黨員的標準來嚴格要求自己。我在學習上始終穩定，在高三學業繁重的日子裏，就是共產主義的信仰支撐着我熬過一個又一個日日夜夜。最後，我被唐山學院錄取。

20xx年9月，我懷着對大學美好生活的嚮往跨入了唐山學院的校門。進入大學後。大一時，我便上交了第一份入黨申請書。通過初級黨課和業餘黨校的學習，我對黨又有了進一步的認識，對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。我定期向黨組織遞交思想彙報，隨時向黨組織彙報自己的思想動態，隨時與黨保持緊密聯，不斷地完善自己，保證自己沿着正確的目標和方向前進，不斷地端正自己的入黨動機，樹立全心全意為人民服務的精神，不斷提高思想政治覺悟，並能夠在學習、工作、生活等各個方面為其他同學做表率，起到先鋒模範帶頭作用。身為學生幹部，我樂於為同學服務，每當同學遇到困難，我都會及時熱心幫助，對同學的要求也是有求必應，因為我知道善待別人就是善待自己。也因此在班內享有較高的威信，大一時獲得優秀團員的稱號，併成為班內首批入黨積極分子。

當然，在不斷完善自己，保持熱愛生活，熱情活潑，積極向上，愛好廣泛，有責任心，富於創造力和想象力，善於團隊合作，樂於助人，善於聽取他人建議這些優點的同時，也應看到自身的不足，很多時候做事不夠踏實細心，在今後的學習生活中，我會努力改正自己的缺點與不足，爭取成為一名既活潑開朗又不失踏實穩重，符合黨員要求的大學生。“黨員”這個崇高的稱號，不僅僅是一種榮譽，從根本上説，它更意味着是一種責任和使命。我們所處的是一個變革的時代，我們這一代又是繼往開來的一代，肩負着祖國和人民的重託，建設強大的國家的任務落在了我們的肩上。要擔起如此的重任，就必須學好每一門功課，掌握牢固的基礎知識，用過硬的本領，過硬的素質來迎接未來的挑戰。 曾經的輝煌只能代表過去，它連同昨天一起定格在了我們的記憶中，未來的美好還要靠自己的雙手去創造。面對新的征程，我相信自己會一如既往，發奮圖強，自始至終以黨員的標準嚴格要求自己。我向黨組織靠攏，就是要在黨的領導下，努力學習，發奮工作，接受黨的教育和培養，將自己的一生毫無保留地交給黨，獻身於共產主義偉大事業!

回顧自己成長的歷程，我每一步成績的取得，都是黨和人民教育的結果，是同志們幫助的結果。作為一名大學生，一名即將跨入黨組織大門的一分子，我感到肩上擔子更重，責任更大了。一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，不斷轉變工作作風，積極為人民服務，為社會主義服務。另一方面要努力學習科學文化知識和業務知識，不斷提高為人民服務的本領和水平，努力成為德才兼備的社會主義事業的建設者和合格的接班人。

大學生入黨的自傳範文 篇6

我是一名平凡的大學生，但我有着不平凡的人生理想。在我心中，中國共產黨是一個先進和光榮的政治組織，而且隨着年齡的增長我越來越堅信，中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨，是我最根本的人生目標。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量並在此過程中展現自己的人生價值、完善自我是我內心深處的願望。所以，我再一次懇請加入中國共產黨。

中國共產黨為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也預言了其必然的燦爛未來。在生活中，只要一提到黨員，人們就會想起先進。記得去年回家時，我告訴只上過國小二年級的母親我從黨校畢業的消息時，她特別欣慰，對我説我有個長輩一生特別有能力可就是追求入黨一直都未如願;在母親心中，她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業(也就是他馬上就要成為一名共產黨員了)這證明兒子很優秀。後來我也對那位已經退休的長輩説起這件事時，他也對我大大的表揚了一番。是的，儘管我們也常看到一些黨員腐敗分子，但是毋庸置疑在人民的心中，黨員幾乎成了積極分子的代名詞。在人民需要幫助的時候首先想到的就是中國共產黨員。

在1998年剛進入大學的時候，我向黨組織遞交了第一份入黨申請書。我是一個喜歡上進，不甘落後的人，從童年到高中時代的生活經歷讓我堅信中國共產黨是一個先進集體和光榮組織，因此早在中學時代我就盼望着能早日入黨。我來自一個普通而艱難的農村家庭，由於從小就不得不幫着母親支撐整個家庭。關於過去值得一提的就是我從國小到大學的學費中相當一部分書來自學校和社會的資助，直到今天每年我還要從湖北省尊師重教聯合會領取助學金。貧困讓我比一般人更深刻的體會到，沒有社會的温暖就沒有我今天豐富多彩的大學生活，甚至沒有閤家的幸福歡樂。同時，貧困也鍛鍊了我，從能力上，也從思想上讓我更加成熟。在家裏、在社會上，我學會了處理同齡人不曾面對的困難和問題;在學校，也許是因為我更懂得來之不易的學習的機會，從國小高年級起一直到高中我的成績一直都比較突出，並且多次擔任過班幹部和學生幹部的職務。這些寶貴的經歷讓我體會到作為人應該自強不息、力爭上游，同時也讓我有機會跟同齡人和大人們打交道，體會到為他人着想和維護整個社會利益的重要意義。生活和周圍的人們告訴我：人生的意義，正如張海迪所言，在於奉獻而不是索取。中國共產黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨，所以我向往加入中國共產黨。

現在看來，上面的思想並不算得成熟。在大學這座大熔爐裏，我的思想在經歷恐慌和衝擊之後有了新的提高。我覺得一個人獨善其身並不夠，還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優秀的人懂得要最大程度的發揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業業、對周圍的人關心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰性，而一個共產黨員所負的責任正是這樣，既要樂於為他人服務又要領導人們都來關心大家。我想，身為一個黨員我就有機會相更多的優秀分子學習，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;身為一個共產黨員我就會時時告訴自己要更加嚴格要求自己，更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。

大學生入黨的自傳範文 篇7

敬愛的黨組織：

我的名字叫，於XX年XX月XX日出生在xx省xx市xx縣xx鎮的一個小村莊，現在是女子職業技術學院系xx級管理x班的學生，並在班上擔任班長的職務。

我生活在一個四周環山，民情淳樸的小村莊，我的父母都是老實忠厚的農村人，雖然他們不是黨員，但卻都深愛着黨和國家，以最平凡的方式教導我們做人的道理，深深地崇拜着毛主席，鄧小平等民族英雄。我們姐弟三個就在這樣一個普通的環境下健康的成長。隨着教育的普及，我對中國共產黨有了進一步的認識，並逐步形成共產主義的世界觀，人生觀，並志願為黨和人民的事業奮鬥不息。

XX年剛滿七歲的我步入神聖的學堂——xx國小，我記得老師老師教我們學的第一首歌就是“走進新時代”，並且教育我們要愛黨愛國愛人民，只有學習刻苦，積極向上的同學才能擁有佩戴鮮豔的紅領巾的機會。因此我們都對紅領巾充滿了嚮往，因為只有二年級以上的學生才有紅領巾。在領到屬於我的紅領巾的時候，我心裏無比激動，連睡覺都捨不得取下來，我對自己説，一定要努力，爭取做一個優秀的少先隊員。

XX年，我升入國中更加努力的學習，在班上表現積極，成績良好，我獲得了第一批入團的機會。從那以後，我懂得了我們的成長進步要靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，並刻苦學習政治理論和科學文化知識。把自己培養成祖國發展需要的人才，做一個合格的社會主義接班人。

因為我是優秀團員，所以我暗暗的告訴自己，我是最棒的，所以我必須更加努力地學習彙報組織對我的栽培，我的努力得到了老師的好評，並於XX年以優秀的成績縣裏的重點高中，那是多麼高的榮耀啊，父母和朋友都為我而感到開心，這給了我更大的信心去追求我的理想。在高中裏面度過了我人生中的最有意義的時光，在那裏我得到了老師的關愛，親密的友情，充實的學習生活，良好的讀書環境，成功與失敗的考驗，讓我學會了堅強和獨立。

XX年，我來到了女子職業技術學院的系管理x班，並有機會就讀專升本的英語教育專業，讓我有了更廣闊的舞台去展示我自己。我重新啟程開始了新的目標，規劃着我的未來。我懷着激動的心情，於入學第一年向黨組織遞交了我的入黨申請書，表明我的志願和嚮往，並有機會接受“入黨積極分子培訓班”，通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織紀律和原則等知識有了更系統更深入的瞭解，擴充了我的政治視野，全面認識我們的黨組織。經過努力的學習和培訓，我順利成為了黨的重點培養對象和成為第13期入黨積極分子，並要經過一年的考察期。在這期間我努力的去完善自我，積極參加各種演講、辯論等比賽，經過刻苦的學習我順利通過了英語四級，計算機四級等考試，還主動參加全國英語知識競賽。不斷地培養女院的四自精神——自立自強，自尊自信。

我渴望成為偉大光榮共產黨中的一員，作為入黨積極分子，我清醒的認識到我自身的不足，我仍然需要作出很大的努力靠近黨組織，更加地冷靜沉着處理所遇到的困難，團結同學，希望黨組織給予幫助，讓我取得更大的進步，早日成為一名標準共產黨員。

大學生入黨的自傳範文 篇8

尊敬的黨組織：

我志願加入中國，並願意為黨的事業奮鬥終身!

之前剛上大一的時候我就向黨組織遞交了入黨申請書，可能是黨組織認為我的入黨申請書寫的不夠好或者是我的素質達不到黨組織的要求，黨組織拒絕了我的入黨申請，可是黨組織還是給了我機會，讓我再接再厲，在以後的機會中實現自己的入黨願望。

我考慮到黨組織對我的瞭解不夠深入，所以我就想向黨組織遞交我的入黨自傳，讓黨組織更好的瞭解我，瞭解我強烈希望加入做的願望。

我於19xx年xx月出生在xx省xx市的一個普通家庭，家庭環境相當一般，甚至可以稱得上有點窮。父母都是工人，靠一雙勤勞的手把我培養成人。我爺爺是曾經參加戰爭的老軍人，而我父親以前曾是工人糾察隊的小隊長，我還在讀國小的時候，他們就經常把以前的經歷講給我聽，教育我。我是沐浴着黨的陽光、伴隨着祖國的改革開放而成長起來的。因此我很小的時候已經知道現在的幸福生活是黨帶領全國人民共同努力創造的，是來之不易的。我應該好好學習，熱愛黨和人民，孝敬父母。當年，我光榮地加入了少年先鋒隊，還被評為小隊長。之後我更加努力學習，在五年級和六年級的時候，都擔任班裏的副班長，是老師的小助手。

19xx年，我國小畢業，考入了xx市第九中學。隨着年齡的增長，知識的積累，在學校團委的培養教育下，我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性，主動向團提出了申請，並於第二年順利通過考試，加入了中國共產主義青年團。

國中畢業後，我考入了xx市工交職業中學，由於當時我成績較好，而且在思想上一直要求自己保持先進。因此高一的第一學期便擔任了班上的團支部書記一職，並一做就了三年，直到畢業離校。在擔任團支部書記一職的時候，堅持每個月組織團員們進行一次組織生活，探望江門福利院的孤兒、幫助年老的特困五保户做家務、清結街道及公共設施、到烈士公墓進行愛國教育、學習黨的相關會議精神等，一直在團內都有較高的威信及凝聚力。同時，在高二的時候，更加入了校學生會及校團委，還是學校的升旗手。多次被評為文明學生。

高中畢業之後我就來到師範大學計算機科學系繼續我的學業。由於高中三年都擔任團支部書記的關係，加上我對黨的認識逐漸加深瞭解，要求保持先進的願望更加強烈。因此在大學期間也是一直擔任團支部書記一職。並參加了學校團委組織的到廣州團校上黨課，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。

因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。

大學生入黨的自傳範文 篇9

我叫，1989年2月6日出生於*市的一個農民家庭，父親是中共黨員，母親是一名農民，就在這樣一個普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

xx年加入共青團組織，並於xx年年底遞交了入黨申請書，現在就讀於*學院電氣x班。我志願加入中國，成為一名光榮的員。因為中國是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學説自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裏抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裏，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他説，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我説，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脱成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽説同學病了，就去看望問候;聽説朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閲讀了《宣言》，《論員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。

因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。

大學生入黨的自傳範文 篇10

尊敬的黨組織：

我叫，性別，漢族人，籍貫，*年*月*日生，入團，就讀於，父親在任職，母親在任職。在這普通而温暖的成長環境中，加之父母對我嚴格的教育，我對中國共產黨有了由淺入深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀和價值觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

我於*年出生在一個普通的工人家庭，我是沐浴着黨的陽光、伴隨着祖國的改革開放而茁壯成長起來的，那時父親是，母親在。

我的童年實在農村姥姥家生活的，因為父母工作的原因，姥姥、姥爺把我撫養，姥姥是一位農民，姥爺是一名共產黨員，在工廠做廠長，那時我經常去姥爺的工廠裏玩，姥爺因為工作忙通常把我一個人留在辦公室，我特別喜歡翻看姥爺抽屜裏的一些東西，也就經常會發現關於黨的材料——光鮮的黨徽、密密麻麻的黨章。在那時我尚且不懂這些東西是什麼，但我知道，那些一定是光榮的象徵，這種看法也算是我在童年時期對於中國共產黨的一個最幼稚的看法。

1998年，我告別了幼兒園，來到了*國小讀書，國小低年級的班主任是一位年輕有為的老師，她對我的教誨從來都是孜孜不倦的，在我學習生涯的起點上奠定了一個良好的基礎，起到了推波助瀾的作用，她教會了我如何學習知識、如何遵守紀律、如何打掃衞生等等，甚至手把手教會我怎樣能在值日中把地掃得一塵不染，這樣的技能雖然微不足道，但卻着實使我的自我管理能力有了一個大跨度的提高。 在學校的學習中，老師教導我們，鮮豔的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌。我牢記老師的話，在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。終於在國小三年級，我被髮展為光榮的少先隊員，在廣場，我同其他同批同學一樣，面向關嚮應爺爺的雕像，第一次莊重地舉起右手，由高年級的少先隊員為我們佩戴紅領巾，我們鄭重宣誓。

到了國小高年級，班主任換成了一位德高望重的老師，班級也進行了班委的換屆改選，我抱着試一試的態度競選了學習委員一職並獲得高票通過。在學習上，我是學習標兵，是創新少年，在工作上，我受到同學的愛戴和老師的好評，我的學生生涯正在走向正軌。

國小六年級，學校組織參加信息學奧林匹克競賽、flash課件製作大賽和華羅庚數學金盃邀請賽，我都被推薦參加，於是，我的六年級就在各種強化集訓中度過，幸運的是，直到今天，我的理性思維邏輯和計算機操作技能依然得益於那一年的訓練。

*年*月，我圓滿地結束了漫長而又有趣的國小生活，滿懷期待和憧憬來到*中學讀國中，因為突出的國中入學考試成績，我被班主任老師看好，初到校，就被任命為新生軍訓的旗手，成為了一支標杆，在之後的班委競選中，我敢於嘗試，當選了副班長。

*年*月，新生年級發展了第一批共青團員，我光榮地身在其列，並且被推選為團支部書記，那時，共青團對我來説是一個新鮮的概念，團支部書記這個崗位對我來説也是一個未曾經歷過的崗位，如何讓自己、讓大家真正的瞭解共青團，如何讓自己在團支部書記的崗位上做出職責範圍內的出色的業績，這些問題都困擾了我許久，恰好在那時，我接觸了網絡，學會在網絡上搜索需要的信息，於是我整合了自己搜索到的共青團相關的信息，排版、印刷，於是一張張團支部報刊定期地“出版”了，而且團支部報刊也由最初的不倫不類發展到後期的像模像樣，我想就是那時，我的打字速度、office辦公軟件的應用能力都全面提高了，在發行團支部報刊的基礎上，我也開設了“每週一課”，作為團員自主進行團學講座的平台，記得我在一起團課上講過：“我這個團支書，不僅僅是團支部的書記，更是團結同學、支持老師工作的小祕書。”也就是那一次團課，我贏得了同學，贏得了一場輿論的勝仗。

八年級時，由於出色的團支部工作，我被學校團委書記委以重用，她認真嚴謹又不失放權的工作風格對我的工作風格產生了重要的影響，在學生會換屆時，她將以前不在學生會工作的我破格直接提拔到生活部長崗位上，當然，國中的學生會還是一個尚未成熟的學生會，絕大多數工作都是在團委老師的指導下進行的。 九年級時，也是國中收尾的時期，我所帶領的團支部被授予“先進團支部”稱號，我個人被評為三好學生等諸多榮譽稱號，這算是對我這三年來團學工作的高度評價，我想，國中階段是我成長成人過程中最為寶貴的一個階段，因為在這個階段，我通過共青團的工作了解了黨，信仰了黨，埋下了對黨的憧憬的種子。 *年，我如願考到了省重點省示範高中——*中學，但是因為會考沒有發揮出應有水平，與實驗班失之交臂，也正是這種失落感，造就了我不甘於平凡的信念。學習上，我始終保持在班級前十名，工作上，我依然擔負起團支部書記職務，多年的共青團基層工作使得我對中國共產黨的認識越來越深刻。

同樣的陌生，不一樣的是我經歷了三年的磨練，已經不是當初那個懵懵懂懂的共青團員了，十七歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有着無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有着各種各樣的憧憬和希望的我。我知道了中國共產黨是中國的執政黨，要想成為一名中國共產黨黨員，必須是各行各業的佼佼者。成為一名中國共產黨黨員是有些人一輩子的夙願。

*年*月我經過深思熟慮，終於向黨組織莊重地遞交了自己的第一份入黨申請書，請求黨組織在實踐會考驗自己。黨組織對我教育、培養和考察後，在*年*月，校黨總支正式批准確定我為入黨積極分子，那一刻，我感到無比的高興和自豪，這表明黨組織對我的表現的認同，更是對我以後的工作和學習的促進和激勵，我也深刻地認識到，我已經不僅僅是一名普通學生、不僅僅是一名普通團員、不僅僅是一名兼職團幹部，已然成為了黨的重點培養對象，黨對我的信任是空前的，我所要創下的業績也必須是空前的，於是我時刻以黨員的標準嚴格克己，同時也告誡班級內的團員青年要時刻謹記自己的身份，要為胸前的團徽爭光。 高二時，學校團委主持召開了20xx級學生會幹部競選大會，在校會議廳，齊聚了校團委領導、學生會主要學生幹部和前來競職的二百多名同學，我懷揣充分的自信、懷揣心中的底稿，來到台前開始了我激情昂揚的演講，收穫了掌聲，結果我當選為生活部部長，在之後的工作中主管扶助貧困生工作，經過了生活部諸位同學的頭腦風暴，提出了以舊物變賣為主導的扶貧工作，我們在建立了班級舊物回收的機制，通過學校政策支持，要求各班定期上交舊物用以變賣為現金和學習用品，每月發給貧困生，由於工作效果十分突出，引起慈善總會和電視台情動心動欄目組的重視，連續多次給予經濟支持。

20xx年，我考入了*大學，收穫了寒窗十年的答覆，剛剛步入大學的我仍然對大學生活抱有着無限憧憬，特別是在學校的*班當中，自豪感很豐滿，當然壓力也很大，與此同時，各個方面對自己的要求也相對高，給自己立下了大學期間需要達到的幾個最基本的目標，其中具體有不掛科、要入黨等，我積極參加各級各類團學活動，在十月份的團支部、班委會選舉中，我有針對性的選擇了團支部書記職務，並在心中醖釀許久，最終在競選中高票當選，因為我意識到，大學的共青團工作遠遠不是中學的共青團工作那麼簡單了了，雖然宗旨一樣，但是工作的方式、內容都有了實質性的改變，大學的共青團工作強調團學、強調黨建帶團建、強調思想政治工作，是接近黨、走進黨的一個橋樑，是引領團員青年跟黨走的一個極其重要的崗位，跟黨走是我必須堅持不懈的動力之源。

*年*月，黨組織在考察我積極分子的基礎上，確定我為黨員的發展對象，並初步擬定了具體的發展時間。這時，完成加入先鋒隊中國共產黨的願望已經很明朗了，我也日益提高對自己的要求，積極定期向黨組織彙報一個階段以來的思想。回想起來，本科一年級的生活是非常美好的，我也加入過很多組織，現身於學院團委、學校學生會、社團聯合會等，尤其是輔導員*老師對我的細心教導，不管是生活上還是政治上，給我的幫助使我在本科一年級當中思想就有了質的飛躍的成長。

本科一年級下學期，作為入黨積極分子，我參加了學校組織的第50期入黨積極分子培訓班，認真地聆聽了思政部副院長等幾位老黨員對於黨的介紹，系統地瞭解了黨的光輝歷程，並認真學習了積極分子培訓教材，在最終的結業考試中取得89分的好成績，這使我對中國共產黨的性質、中國共產黨的指導思想、中國共產黨的最終目標和現階段任務以及做一個合格的共產黨員需要具備的條件有了更加深刻的認識，對以後的生活、工作和學習都產生了深遠的影響。

時光匆匆，轉而升到本科二年級了，在學校裏從年紀最小的學弟學妹晉升為學校學院各方面的生力軍，站在這樣一個嶄新的時間節點上，我明晰自己肩負了更重要的使命，在確保自己的學習成績不掉隊的前提下，必須要從事更多的工作，在學校各個方面做標榜模範。“讓自己忙碌起來”一直以來都是我秉承的觀點，我要站在更廣闊的平台上，為更多的人服務。

*年*月，是與眾不同的七月，它是我們偉大中國共產黨90週年的紀念日，縱觀1920xx年建黨以來黨所走過的路程，不難發現黨十分重視思想建設，覺悟提高。作為團支部書記，在這樣一個特殊的日子裏，我組織支部團員青年召開民主生活會，一同觀看了《建黨大業》，當我們懷着崇敬的心情，觀賞完這部宏幅鉅製後，我向團員青年表達了自己的觀後感：一個人活在世上，不能沒有信仰，也不能沒有追求。一個人只有建立了自己的人生道路上正確理想航燈，才不至於使自己的人生軌跡偏航，才不至於犯錯。正如温曾經説過：“目標不是決定一切的，但是它就像一艘航船中的羅盤一樣，如果一艘航燈中的船沒有羅盤，它就不知道朝什麼方向航行，什麼時間到達。”

在*年*月，共青團*大學委員會召開了第十一屆代表大會，我有幸從學校兩萬多名學生當中被推選為團代表，團代表按照1%的比例選舉，一共產生了207名團代表，瞭解到這樣一個數字，必然説明我是代表着廣大團員青年的利益。在團代會懇談會上，我學院的團代表與校團委領導面對面交流看法和思想，我也講自己從團員青年中瞭解到的一些情況在懇談會上向大家提出，校團委領導也都給予了充分的肯定和解答，不久，共青團大連交通大學委員會第十一次代表大會正式召開，團市委書記及各高校團委負責人悉數到場，很顯然，一場責任的大會就要勝利召開了。一場團代會讓我懂得了作為一名團員、團幹部，甚至是一名團代表，都肩負了重大的國家使命，讓我不得不聯想到黨代會，如果未來我成為了一名優秀的黨員，甚至是黨代表，我將擔負的責任無疑更加重大，油然而生的責任感讓我迫切的希望加入黨組織。

加入光榮的黨組織已然成為我多年的迫切的願望，從*年*月被確定為積極分子到現在，已經有三年的時間了，日久見人心，黨組織對我的考研已經相對充分，我必將不負組織重望，繼續做好自己的本職工作，在各方面爭當先進，發揮自己最大的作用為黨組織增光添彩!

此致

敬禮

彙報人

20xx年x月x日

大學生入黨的自傳範文 篇11

敬愛的黨組織：

我叫，19xx年x月x日出生於甘肅省蘭州市的一個工人家庭，1994年加入共青團組織，並於1996年底遞交了入黨申請書，現在就讀於xx大學系xx班。 我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。

作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。 下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。 剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學説自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裏抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。

大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裏，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他説，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我説，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脱成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽説同學病了，就去看望問候;聽説朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閲讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關

活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息，得知會議審議並通過了《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設者，為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。

亞洲金融風暴發生後，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨着改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。從五年看到五十年，清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個台階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民羣眾對現象深惡痛絕，而有些領導幹部的官主義，地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿着中央從嚴治黨反對精神，對於現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裏。 影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些分子藉以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。

基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般羣眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯繫羣眾，依靠羣眾的觀念，因為“關心黨和羣眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與羣眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是説，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。

有人説，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。 經過了這麼長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。 以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接着上面的思想談幾點自己的想法。 我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限於在學校裏、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的進程，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。鑑於這種想法，為了更多的瞭解西部的發展情況，我於今年7月底和實踐小組一起去了蘭州，進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短，無論從哪談起，認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題，也需要經歷幾代人的奮鬥。這意味着我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前，昨天走進西部只是為了加深瞭解，明天是否會來到這裏紮根建設?我想我會結合實踐的結果，認真思考這個問題的 。 另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。

從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。

學生在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然後才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面：首先對於學生黨員來説，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務;模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民羣眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種説法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作羣眾工作和不善於作羣眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。

總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裏，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之，一個黨員的形象，直接影響着黨的形象，影響着黨在人民羣眾中的威信，影響着黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。 作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。

儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那麼就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個羣眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。

這就意味着如果一意孤行就會失去羣眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。 其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來説固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，説到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然後更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。

我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼着能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。 任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。

在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。

我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處着手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧!

大學生入黨的自傳範文 篇12

我叫，男，漢族，1987年11月7日出生於xx省xx縣一個農村家庭，現為xx省xx學院中文系07級漢語言文學專業1班學生。

我從小在家裏就十分的聽話，也是在家人的悉心呵護下逐漸成長。我從小就在田間玩耍，雖然沒上過幼兒園，不過我在田間的玩耍中度過自己美好的童年也是不錯的。父母對我的教育起了很重要的作用!

家中一共四口人，年過八旬的奶奶徐順如，父親洪海文和母親曾毛利都是勤勞、樸實的農民，政治面貌都為羣眾。自懂事以來，從長輩們的談論中，從街頭巷尾流傳的歌謠中，共產黨的名字就一直出現在我面前，沐浴着共產黨的春風，我充分享受着黨給我們帶來的幸福生活，並一直心存感激，一曲“沒有共產黨就沒有新中國”深深烙在我幼小的心靈。

1993年9月，未滿7歲的我進入了xx省xx縣xx鄉中心國小，走進了知識的殿堂，邁出了人生學習的第一步，在國小7年的時間裏，我接受了正規的教育，不但跟老師們學習了很多的文化知識，也開始與人交往，開始與人相處，而且在各種各樣的素質教育中，我初步接觸到了中國這個偉大的名字，知道在家鄉毛爺爺的帶領下有了今天的幸福生活，知道了在中國共產黨的領導下香港、澳門的回到了祖國的懷抱，並且勵志要成為對社會有用的人，為建設祖國的明天而奮鬥。伴隨着“我們是社會主義的接班人……”的歌聲，二年級的時候，戴上鮮紅的紅領巾，我莊嚴地舉起了右手，成為一名少先隊員，“我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備着為共產主義事業貢獻力量!”的誓言一直在我耳邊迴響，並激勵着我不斷進步。在國小7年的時間裏，我一直擔任這班幹部，積極參加學校的各項活動，勤奮學習，和同學們和睦相處，在歡聲笑語中度過自己快樂的童年，最終以優異的成績完成了國小的學習。

隨着“九年義務教育”的普及，XX年9月，我進入xx省xx縣xx鄉xx中學開始了國中3年的學習。面對新的環境和新的面孔，我積極調整自己的狀態，儘快使自己適應新的生活方式。同時，隨着年齡的增長，我幼小的心靈有了些許的成熟，對於自己的將來有了一絲責任感，所以，在國中三年的生活中，我不斷完善自己：學習上，我勤勤懇懇，一絲不苟，在各類考試中頻頻獲得喜人的成績;生活上，我和同學相處融洽，互幫互助，得到了同學們的好評;工作中，我一直擔任班長，團支書等職務，在各類活動中積極表現，成為老師的幫手，同學的榜樣。正因為如此，在國中一年級， XX年1月1日我光榮地加入了中國共產主義青年團這個黨的後備組織，當我再次舉起右手宣讀誓詞的時候，我意識到自己身上的責任，團員的身份時刻提醒着我嚴格要求自己，在生活學習中起模範帶頭作用，同時，我接受了來自團的洗禮，參加團組織的各類業餘活動，不但使自己對於組織有了進一步的認識，還在活動中讓自己的能力得到提高。在團的影響下，我學會了關注身邊一切關乎中國這個偉大的集體的一切，在此期間，神舟系列飛船成功着陸，北京申奧成功，讓我看到了中國共產黨這個神聖的組織所具有的特殊的領導魄力，併為之所吸引，將日後成為其中的一員作為奮鬥的方向。

XX年9月，我以優異的成績考入xx省重點中學——xx省xx縣一中。第一次出遠門到縣城，又是一個陌生的環境，一種嶄新的生活方式，特別是第一次走出鄉村到了一個嶄新的城市，面對着紛繁複雜的一切，我看到了城鄉之間的那種無形的差距，同樣，這也更堅定了我努力學習，勵志為建設家鄉做貢獻的決心。在接下來3年的學習生活中，我積極主動和老師同學交流，既保持鄉村孩子的那份淳樸，又樂於接受新鮮的事物，讓我在生活中重新找回了那份自信。特別是進入高三以來，面對大學聯考的壓力，我深深感到自己身上來自家長和老師的期望，以及自己多年來努力的艱辛，所以，我全力以赴。儘管有沉重的學習壓力，我總堅持在空閒時間翻開教室的報紙去追尋那些黨走過的足跡，在這3年裏，我看到了共產黨在不斷成長的痕跡，從保持共產黨員先進性教育，到神舟六號的成功發射，再到人大代表對“三農”問題的關注，我再一次感到了共產黨這個集體“為人民服務”宗旨的偉大，從而更加堅定了要成為其中一員，履行“為人民服務”職責的信念。

XX年大學聯考過後，因為發揮失常，大學聯考落榜的我毅然選擇了進入xx省xx縣晨光大學聯考補習學校開始復讀的道路。此時的我心中只有一個為自己的以後創造一個新平台的念頭——考入一所理想的高等學府。為此，我將自己全身心投入緊張的學習之中，同時還在班上擔任班幹部的職責，因為“為人民服務”的信念一直存在於我內心深處，儘管是一些平常的小事，卻也做得心滿意足，即使有時並沒有得到大家的肯定。因為學習課程的需要，我更加關注窗外世界發生的一切，更由於學習的深入，我理解了構建和諧社會，提倡科學發展觀的深層意義，我理解了“八榮八恥”口號的用心良苦，我感受到了費俊龍、聶海勝兩位英雄幕後的艱辛，這些都最終歸結於中國共產黨這個偉大組織的領導，此時在我眼裏不再是“沒有共產黨就沒有新中國”，而是“沒有共產黨就沒有新型的中國”。黨組織精明的領導才能，共產黨員們忘我的奉獻精神，無一不讓我內心深深顫動。儘管有沉重的學習壓力，但是磨滅不了我心中對於加入共產黨的那份熱情，為此，我時刻關注着身邊的先進人物，把他們當作學習的榜樣，讓自己在日常生活中儘量向他們靠攏，學習他們在工作中一絲不苟，兢兢業業，在生活中本本分分的優良作風。

XX年年9月，經歷再次大學聯考的檢驗，我成為xx省xx學院中文系漢語言文學專業的一名新生。大學生，一個擺在我面前的嶄新的身份，也是我人生中的新的一頁。入校不久，得知自己有機會向黨組織靠攏，懷着激動的心情，我毫不猶豫向組織遞交了我的第一份入黨申請書，並得到上級的批准，在2019年3月參加了xx學院中文系黨校培訓，這是第一次通過上課的方式正式接受黨的教育，第一次真正意義上如飢似渴地吮吸着黨組織的養分，第一次認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰。通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。在黨校學習期間，本人擔任組長一職，在自己學好理論知識的同時，也有幸成了一位黨知識的傳播者，特別是兩次討論課下來，對於學生黨員這一特殊身份的特殊責任更加清晰明瞭。從此以後，我對黨組織更加嚮往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻不用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如飢似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。在滿懷好奇的同時，我感到了自己肩上責任的重大，這些都讓我在實踐中不斷警惕着自己要嚴格要以黨員的標準嚴格要求自己，樹立為共產主義事業奮鬥終身的信念，做好為人民的利益犧牲的準備。作為學生，要以學為主，在大一一年的大學生活中，我積極參加系裏的各項活動，在系學生會部門裏擔任職務，在班級內部擔任班長一職，一方面鍛鍊了自己的組織協調能力，另一方面在一定意義上實現了“為人民服務”的宗旨。在學習上，儘管進入了壓力相對較小的大學，但是我絲毫不敢鬆懈，在不斷努力下，讓我有幸在期末的評選中，得到了邵陽學院丙等獎學金和邵陽學院優秀學生幹部的殊榮，讓我有機會在現在成為組織的發展對象。我深深懂得，要使自己的生活過的有意義，必須樹立科學正確的人生觀、世界觀，樹立遠大的人生理想並不斷為之追求，這些對於我來世還是一個艱難而漫長的過程，但是我不會退縮，不會膽怯，因為我知道前途是光明的，就像共產黨領導下的中國。所以我一直沒有停下自己追尋組織的腳步，“時刻準備着”，儘管是少先隊員的宣誓詞，卻永遠不會過時。

我堅信在中國共產黨的領導下，通過全國各族人民的共同努力，祖國發展一定會蒸蒸日上，現代化的目標不會是夢想，我相信偉大祖國的明天會更美好。即使現在自己還沒有真正跨入黨組織的大門，我仍然會認真學習精神，並以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，踐行“為人民服務”的宗旨，以正式黨員的標準嚴格要求自己，以自己的模範行動時刻保持黨的先進性，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，儘自己最大的努力讓黨組織接受自己，和全黨全國人民一起，全面建設社會主義現代化，為實現共產主義美好明天奮勇前進!

回顧自己的成長曆程，除了自身的努力以外，組織對我的培養也是不可或缺的。且不説黨給我創造了安定、健康的成長環境，在我成長的路途中，組織時刻在思想上啟發着我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在關注時事政治的同時，在政治上日趨成熟。在組織的關心教育下，我不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收穫。長時間的理論學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我從一個懵懂的孩子漸漸長大，漸漸看到自己應該走的那條未來的道路——入黨，隨着年齡的增長，慾望愈加強烈，信念愈加堅定。

XX年年會議順利召開，作為一名時代青年，作為一名黨組織的後備力量，我堅決擁護黨組織的決議：高舉中國特色的社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真總結了黨的xx大以來5年的工作，系統總結了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗，對繼續推進改革開放和社會主義現代化建設、全面建設小康社會的宏偉目標做出全面部署，對以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程提出了明確要求。報告堅持繼承與創新相結合，理論與實踐相結合，當前和長遠相結合，突出了高舉旗幟、科學發展、全面實現小康社會目標和加強自身建設四個重點，提出瞭解放思想、改革開放和重視民生的三大要求，以戰略性思維和前瞻性眼光描繪了我國改革發展的宏偉藍圖，是中國共產黨面向現代化、面向世界、面向未來的政治宣言，是指引全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面的行動綱領。

我現在已經是一名入黨積極分子，離成為一名正式黨員又進了一步。不過隨着時間不斷的流逝，我感覺自己已經變化了很多，我已經不再是從前的我了，我的思想素質在不斷的教育中，得到了很多的改進，我覺得自己從頭到位變化了很多，我需要一直不斷的變化，我會的，我相信我會一直不斷的努力下去的!

樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活;抱着謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外，還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和羣眾的監督，先從思想上入黨，進而從組織上入黨。

大學生入黨的自傳範文 篇13

我是，男，漢族，1989年09月28日出生於一個普通的農民家庭裏，現就讀於x學院。

1996年9月，我在學習 ,從上國小開始，在老師的培養教育下漸漸懂得了“沒有共產黨，就沒有新中國”這一人人皆知的話語，逐漸瞭解到紅領巾是用革命先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌。我在國小三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，從此，我在學習、勞動等方面更加努力了，暗下決心將來還要積極向團組織靠攏。XX年7月，我從芹畈完全國小畢業了，我以較好的成績考入了x中學。上國中以後，我更加努力學習文化知識，思想上積極要求進步，積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發了加入中國共產主義青年團的願望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和後備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終於在XX年5月加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，連續三年獲得校優秀三好學生，

隨後我擔任過數學課代表，也因同學們的信任擔任了生活委員，我能夠很好的完成老師的任務，能進自己所能幫助同學。雖然工作比以前大，我仍沒放忪學習，成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，努力進取，為班級爭得了許多榮譽。在國中讀書的三年，我先後獲得三好學生、積極分子等榮譽稱號。由於我刻苦學習，又以優異的成績考入。

入學時被編入學校的重點班學習。新的學校新的環境有着新的氣息，那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收穫很多，學到了很多東西。此外，我還不斷加強自身的道德修養，

主動關心時事政治，在學校組織的紀念九·一八徵文中獲得了優秀獎。並且在同學的信任中又擔任了生活委員，這使得我的工作責任心和為同學們服務的意識得到了增強，同時也增強了我學習的動力。

20xx年高中畢業後，我以較好的成績考入，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久，我就懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱着為共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我踏踏實實的工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到了表率作用。

大學期間，思想上，我積極要求上進，我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己，在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後，我對黨組織更加嚮往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如飢似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。

學習上，我刻苦努力、勤奮認真，認真學習了專業基礎理論知識，通過踏實認真的學習和不懈的努力，大一期間，獲得了“勤奮踏實”單項獎學金。在抓好理論學習的同時，我還常常參加學校舉辦的很多活動，比如説“我與閲讀”徵文比賽、院計算機編程大賽等。

工作上，我擔任了班級班長，曾多次參與組織、籌劃班級活動，極大的提高了自身的組織能力、語言表達能力和社交能力，進一步培養了團隊合作意識;此外，我還積極參加學校組織的義務服務和志願者活動。在信息學院第七次學生代表大會，我作為班級代表也出席。此外，我還積極參加大學生暑期社會實踐活動。在以後工作中我將會常常進行總結和字我反省，帶領班級更好的進步。我深知學習不僅要從學習課本獲得，還要通過課外途徑獲得的道理，所以我參加了與專業息息相關的學院社團組織——物流協會。通過在協會的工作鍛鍊，使我的工作能

力和團隊意識進一步得到了鍛鍊。而且通過協會舉辦的各種與專業知識相關的活動，是我在娛樂中增強了對專業的認識和對專業知識的瞭解。通過不斷的鍛鍊，我現在做了協會活動部的負責人，我將用我在工作中的得到的經驗，帶動活動部更好的發展。

在平時的生活中，我注意從一點一滴的小事做起，從現在做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，時刻銘記有所不為才能有所為，努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。此外，我還能團結同學、關心集體、熱愛勞動，積極主動幫助同學。

長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動，和大家積極配合完成集體任務;團結同學，關心同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養為人民服務，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。

加入中國共產黨並非是一時的衝動之意，而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在許多不足之處，但是我有決心改正，希望能得到黨組織的教育和幫助，努力爭取做到更好。與此同時，我還經常作自我批評，發現自身還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高、有時做事猶豫不決等。我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

大學生入黨的自傳範文 篇14

敬愛的黨組織：

我志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導思想的。自1921年中國共產黨創建至今，已經走過了近80年光榮的鬥爭道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷髮展壯大。

從建黨之初僅有的50多名黨員，幾個小組逐步發展到今天擁有數千萬黨員的執政黨，並在長期的革命中先後形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的三代黨中央領導集體。正如所説，黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務，結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度;第三件是開闢建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化，這件大事現在繼續在做。

黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮鬥的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷髮展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設的堅強領導核心。

我之所以要加入中國共產黨，是因為我深信共產主義事業的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。

實踐也充分證明。建設有中國特色社會主義，是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者，我將努力向這個方向發展。

目前，我堅持在業餘時間學習有關理論知識，思想上有了極大進步，通過學習，我已經認識到馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，是人類哲學思想和科學知識發展的結晶，是科學的世界觀。建立在這一世界觀基礎上的馬克思主義的全部科學理論，是肩負推翻一切剝削制度、建設社會主義、實現共產主義偉大使命的無產階級及其政黨認識世界和改造世界的強大思想武器，是中國共產黨人推進建設有中國特色社會主義偉大事業的根本指針，是我們的精神支柱和立黨立國的根本。作為一名共產黨員，必須堅定地信仰馬克思主義，做一個徹底的唯物主義者。

今天，強調共產黨員要做徹底的唯物主義者，決不是無的放矢，而有着強烈的現實針對性。改革開放以來，我們在集中精力進行經濟建設的同時，大力加強社會主義精神文明建設，人們的科學文化水平和思想道德水平逐步提高。但是，社會上也出現了一些不和諧的音符，一些唯心論、有神論包括封建迷信思想和活動假借科學研究、弘揚民族傳統文化和氣功健身之名傳播、蔓延。

值得注意的是，一些黨員、幹部在這種現象面前分不清是非，不但不能進行抵制和鬥爭，反而成為這些錯誤東西的俘虜。有的把一些江湖騙子、江湖騙術當成"大師"、"大法"頂禮膜拜;有的熱衷於求仙、算命、看相、占卜等封建迷信活動;有的對所謂超物質、超自然、超人深信不疑。

從中不難看出，共產黨員要做徹底的唯物主義者，必須加強學習，用科學理論和科學知識武裝頭腦。要做徹底的唯物主義者，最根本的是要學好馬克思主義哲學，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，掌握馬克思主義的政治知識和政治觀點，用馬克思主義的立場、觀點和方法武裝頭腦。

這樣，才能打牢思想基礎，不被任何錯誤的東西所迷惑。徹底的唯物主義是建立在對自然界、人類社會的科學認識基礎上的，要做徹底的唯物主義者，必須努力學習科學知識包括自然科學知識和社會科學知識。每一個共產黨員都應按所要求的那樣，努力學習現代科技以及歷史、法律、經濟等各種科學知識，這樣才有利於樹立科學精神，增強科學意識，提高識別、抵制各種唯心主義的能力。

共產黨員要做徹底的唯物主義者，必須積極投身人民羣眾的實踐活動，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。歷史唯物主義認為，社會發展不是什麼超自然超社會的力量推動的，而是生產力和生產關係、經濟基礎和上層建築矛盾運動的結果，歸根結底是社會生產力決定社會發展，是人民羣眾創造歷史。共產黨員只有積極投入到廣大人民羣眾改造自然、改造社會、建設社會主義現代化的火熱的實踐中去，才能夠深刻體驗自然、物質、社會實踐的客觀實在性及其規律的不可抗拒性，感受到人民羣眾的偉大力量，也才能使自己的物質生活和精神生活更加豐富、充實，思想道德境界不斷提高。

遠離實踐、消極遁世，希望通過"個體修煉"、"閉門養性"來求得社會的進步、個人精神的昇華，是根本不可能的，反而會使人變得意志消沉，不思進取，甚至走火入魔，做出於己於社會都不利的蠢事來。共產黨員脱離人民羣眾的實踐，還會在思想上、精神上變得軟弱無力，遇到矛盾、困難、挫折，就容易陷入各種宿命論的泥潭，往往不是相信羣眾、依靠羣眾、從羣眾中汲取力量，而是把個人的吉凶禍福、前途命運寄託於某種所謂"神靈"、"運氣"，企求本不存在的神祕力量的保佑、恩賜，成為各種唯心主義的俘虜。

同時我還深刻認識到，富於理論創造精神的中國共產黨，在把馬克思主義同中國實際相結合的過程中，實現了兩次歷史性的飛躍，產生了兩大理論成果。第一次飛躍，找到了中國自己的革命道路，創立了毛澤東思想;第二次飛躍，找到了中國自己的社會主義建設道路，創立了鄧小平建設有中國特色社會主義理論。

黨的十四大確定用鄧小平建設有中國特色社會主義理論武裝全黨，強調學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，中心內容是學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論。這是黨的思想理論建設的一項長時期的具有戰略意義的重大任務鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代中國的馬克思主義。

黨的十一屆三中全會以來，社會主義在中國的新局面和新成就，使我們從歷史的比較和國際的觀察中深刻地認識到，鄧小平理論是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。在當代中國，只有這個理論而沒有別的理論能夠解決社會主義的前途和命運問題。在社會主義改革開放和現代化建設的新時期，在跨越世紀的新徵途上，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來指導我們的整個事業和各項工作。

在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學習是十分重要的。共產黨員必須精通自身的業務，這樣才能在羣眾中起到良好的模範帶頭作用，才能利用自身的業務優勢幫助羣眾共同進步。因此，我努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。此外，我還擔任了班長的社會工作。工作中踏實肯幹，帶領同學共同建設我們的班集體，在班中培養了良好的學習和研討氣氛。同時也在學校組織的各項活動中，團結一致，取得了良好的成績。

在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處。主要問題有二：一、理論學習過於死板，雖然經常利用課餘時間學習有關知識，但在分析實際問題上還顯得有些不足，就其原因，就是學習時比較死板，不能靈活運用。二、做事時易衝動，辦事情、想問題容易衝動，從而影響正常的工作，不能更好地為同學服務。不過我會盡我所能儘快改正的，同時還請組織給與指導和幫助。

今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今後，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮

申請人：

大學生入黨的自傳範文 篇15

尊敬的黨組織：

我叫，性別：女，xx歲，x年農曆10月08日出生，漢族，x年9月加入中國共產主義青年團，x年9月考入x大學， 學院，現系xx級專業學生，x年11月向黨組織遞交了第一份入黨申請書，現為共青團員，入黨積極分子。x年3月參加了學校的黨校培訓，x年6月獲得了黨校培訓結業證書。

我出生於xx市xx區xx鎮xx村的一個普通農民的四口之家。父親，母親，姐姐 。父母都是勤勞簡樸，勤儉持家的農民。雖然他們由於時代的原因知識水平不高但從小就教育我好好學習，腳踏實地地做好每一件事，做一個善良的人。隨着年齡的增長我秉承了他們那吃苦耐勞、踏實肯幹、勤奮好學的品格，並且它已深深滲入了我的血液，成為了我一生都受用不盡的財富。父親也經常給我講一些中國共產黨的故事，講述他們如何為全中國人民解放而犧牲自己生命的故事。講述抗日戰爭時期，中國共產黨又是如何英勇地同侵略者作戰的事蹟。第一次聽中國共產黨這個名詞就是從爺爺那裏聽來的，以至於在我幼小的心靈深處，我就對毛主席和中國共產黨這個組織充滿了無限的敬佩和感激。

1997年，我進入了村子裏的國小。臨學前父母教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌。少年先鋒隊是由中國共產黨領導的少年兒童的羣眾性組織，是少年兒童的教育組織，同時也是少年兒童學習共產主義的學校，在1998年我光榮地加入了中

國少年先鋒隊，我對着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要一定要好好學習，更加進步。此後每當我看到那鮮紅的一角時，一種自豪感油然而生，彷彿一種神奇的力量指引着我，鼓舞着我，使我有了一種“勇往之前”的勇氣。這也許就是我政治信仰的啟蒙時期。

XX年9月，我以優異的成績進入史各莊鎮中學，國中的生活是美好的，也是豐富的。三年來擔任班長、學習委員等職務，並獲得區裏作文比賽一等獎，區級三好學生等證書。XX年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。 XX年9月，我考入了李家深高級中學，在高中學習階段，我仍將學習視為第一要務，先後獲得區級三好學生和市級文明學生證書，高中階段，不僅是我知識全面拓展的階段，也是自己思想進步的一個重要階段，更是我樹立了正確的“人生觀”、“世界觀”的時期。更重要的是，在這一期間逐漸接觸了馬克思主義，老師的認真講解使我認識到：只有把馬克思主義和中國實際相結合，才使得在中國共產黨正 確領導下中國人民粉碎了“壓迫”和“危機”，在開創了中國新紀元後，仍然是她-----偉大的中國共產黨開始在這個“一窮二白”的土地上播種希望，用汗水哺育她的成長，直到今天，一顆明珠已經屹立於世界的東方。這些學習也讓我對黨有了一個新的認識，讓我有了加入中國共產黨，成為這個偉大政黨中一員的願望。但是我也很清楚地知道目前自己各方面做的還遠遠不夠，還需要進一步努力。在完善學習和思想認識的同時還積極協助班主任幹好班級工作，在這期間大大的提高了自己解決問題，分析問題以及與人溝通交往的能力。在歷次考試中都取得了很好的成績，無論過去多麼輝煌，那畢竟都屬於過去。為了心中的目標我仍繼續努力學習，進而增強自己的科學文化知識，提高思想認識，加強對黨的認識!爭取早日加入中國共產黨。 XX年9月我以優異的成績考入了天津理工大學，成為了化學化工學院化工一班的一員。這是我人生的又一大起點。大學是知識的殿堂，處處充滿着知識的芳香，洋溢着文化的氛圍，在這過去的兩年半時間裏，我先後獲得人民獎學金二等獎，化學實驗競賽優秀獎，我下決心一定要充分利用在大學的時間積累知識，在理論學習的基礎上增強自身素質提高。，剛來大學校園感到一切都是那麼陌生，在這裏我們都將從零開始。當我第一天邁入大學的校門就看到了一些學生黨員全心全意為同學服務的身影，是他們幫我們提着沉重的行李，他們還提醒我們要注意財產安全，廣場上都是他們光輝的形象，是他們給我做了最好的榜樣，堅定了我對黨的信心，認識到黨的宗旨是為人民服務，增強了我向黨組織靠攏的決心。

XX年3月，我很榮幸地參加了學生黨課的學習，通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員義務等黨的基本知識有了更深、更全面的瞭解，並且以優異的成績通過了黨校的考核。黨課的學習讓我深刻的理解到，中國共產黨的出現，是歷史的必然結果，社會發展的必然趨勢。在黨課學習期間，我也對黨的xx大會議精神有所領悟，深刻領會高舉中國特色社會主義偉大旗幟的重大意義和根本本所在，堅定不移地用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐，堅定不移地走中國特色社會主義道路。深刻領會黨的xx大以來所取得成績和改革開放的偉大歷史進程以及寶貴經驗，更加自覺地貫徹黨的理論和路線方針政策。深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。深刻領會實現全面建設小康社會奮鬥目標的新要求，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等方面的重大部署，努力促進各項事業協調發展、共同進步。深刻領會促進祖國統一大業的方針政策和光榮使命，堅持“一國兩制”，走和平發展道路。深刻理解黨中央把海峽西岸經濟區建設與促進祖國和平統一這一黨的歷史任務緊密聯繫起來，與維護中華民族的核心利益、實現中華民族的偉大復興緊密聯繫起來，所賦予的海峽西岸經濟區建設以特殊的意義。深刻領會xx大報告對教育的論述為教育發展指明瞭方向，具有很強的指導性、實踐性和深遠的歷史意義。進一步提高對教育是改善民生的重點、是社會公平的重要基礎的認識，增強責任感、使命感。深刻理解對教育發展目標的新要求，堅持優先發展教育，提高以科學發展觀統領教育的能力和水平，全面把握教育發展的方針、任務、重點。

作為一個入黨積極分子，我有着自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點 和問題。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己思考得也少，對自己信心不足。其實儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中，有時我表現得太過要強，認為許多事情自己都要知道，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要 做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，過於耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。

長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動，和大家積極配合完成集體任務;團結同 學，關心同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養為人民服務，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。

大學生入黨的自傳範文 篇16

尊敬的黨組織：

本人叫，男，漢族人，1985年11月10日出生於安徽省阜陽市太和縣墳台鎮鎮西村委會劉莊的一個普通家庭。父親，母親，二老均是普通羣眾;大哥，大嫂，均系預備黨員，都在墳台醫院工作。我於xx年加入共青團組織，並在xx年遞交了入黨申請書。

1994年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，進入了西魏寨國小讀書。上國小後，聽老師的話，學習上，努力刻苦，在班上學習成績一直名列前茅;勞動中，不怕髒，不怕累，爭當先進，每學期都被評為“三好學生”。證明人，張玉珍老師。

1999年我以優異的成績考入墳台中學，這是一所縣重點中學。面對這個陌生的環境裏，在大哥的耐心指導下，我更加嚴格的要求自己，多次取得年級第一的好成績，國中期間曾獲得多次競賽的獎項。在擔任班幹部期間，我帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的課餘文化生活，而且使全班更緊密的團結在一起，共同進步。證明人，武猛老師。

xx年，收到省重點高中安徽省太和中學的錄取通知書，我無比自豪，並暗暗發誓要好好學習，做對祖國有用的青年。在班主任孫蕾老師的積極影響下，我遞交了共青團員申請書，並於xx年5月光榮地成為共青團員中的一員。在團組織的教育影響下，從胸前佩帶上團徽，向團旗宣誓的那一刻起，我就下定決心，將在以後的學習、工作中努力要為莊嚴的團徽、團旗增輝，做一名名副其實的團員，並爭做優秀團員。在xx年的大學聯考中，雖然取得了優異的成績(高出當年安徽省理科二本線46分)，但第一志願的落檔使我沒有進入理想中大學，思索再三，我接受了家長的意見，決定復讀一年。證明人，孫老師。

xx年09月～xx年06月，我深刻地總結了上次失敗的經驗和教訓，端正了自己的思想，調整了自己的心態，充分地排除了外界的干擾，全心全意地投入到高三複讀的事業上，最終，我以優異的成績被江南大學化工學院錄取。證明人，李子臣老師。

xx年進入大學以來，我時時銘記自己是一名共青團員，處處以一名優秀共青團員的標準來要求、指導、約束自己的一言一行，並以自己的行動積極影響身邊的人具體表現如下：

首先，在思想上：熱愛祖國，擁護中國共產黨，服從命令聽指揮，並積極向團、黨組織靠攏。在舍友們的影響下，我積極響應化工學院分團委的號召，xx年遞交了入黨申請書，就是邁出的這一步，讓我的思想有了量的提高、質的飛躍。XX年4月，我光榮地被學院分團委列為“入黨積極分子”，並於XX年10月25—XX年11月25日對黨課進行了深刻的學習，端正了自己的入黨思想動機，加強了對黨提出的“保持黨的先進性”的理解，加深了對黨的發展史的瞭解，正確地認識到我黨反腐倡廉鬥爭的嚴峻形勢，掌握了思想政治學習的方法和技巧，並立志積極投入黨的懷抱，爭取畢業之前進入黨員之列，努力做新世紀合格的黨員。

其次，在學習上：作為一名大學生，我把學習當作自己的首要任務，時刻牢記着學習，在各項考試中都取得了一定的成績，通過各種實驗，在操作技能上也有明顯的提高。雖然-xx年學年度大一下學期，英語掛了科，但是，我深刻地總結了那次教訓，自那以後的學習生活中，我積極克服思想上的懈怠，平時認真聽講，按時完成各科作業，考試前認真複習功課，杜絕了類似事件的再次發生，自入學以來始終保持各科平均分在76分以上，各科實驗基本上都是良好，其中“大學物理”和“基礎化學綜合實驗”取得了優秀。xx年-XX學年度一次性通過了國家計算機vb二級等級考試，經過不懈的努力，-XX學年度順利通過了大學英語四級等級考試，並被評為XX年“江南大學優秀團員”，在XX年05月以優異的成績取得“江蘇省普通話二級乙等證書” ，並在XX年暑假春暉使者行動貴州支教實踐活動中被評為“優秀志願者”……成績的取得已成為過去，在開始步入-新的學年裏，我報考了大學英語六級等級考試，考慮到將來發展，積極通過各種渠道，報考了江蘇省教師資格證考試，我一直堅信“有付出就會有回報”，所以在平時的學習生活中，雖然學習效率不太高，也經歷過多次的失敗，但我仍然儘量利用較多的時間努力學習，努力通過生活的各種考驗，為畢業後順利參加“蘇北計劃”時刻充電，為今後更好地服務人民羣眾而時刻準備着。

再次，在工作上：xx年剛進大學不久，我很榮幸地被推舉為生活委員，在別人的眼裏，生活委員可能只是個閒職，但我卻把它看作一個鍛鍊自我的平台，在過去的學習生活中，我以認真的態度積極投身其中，儘自己最大的努力做好日常生活裏的每一項工作。

最後，我再談談自己畢業後的一些想法：通過暑假在貴州支教的經歷，我體會到貧富地區教育之間的差異，我也曾經多次地看到失學青少年們那失望和渴望得到受教育機會的眼神，可是，他們沒有條件，沒有寬敞明亮的教室，沒有充足的師資，沒有……我也曾經是班級裏的貧困生，也曾經得到國家、學校、學院、班主任的資助和幫助，因此，我應該懷抱顆感恩的心，以自己的實際行動回報社會，慰藉那些曾經幫助我的社會羣體。明年畢業後，我會積極地響應江蘇省省黨委、省教育廳、省團委的號召，爭取能夠參加“蘇北計劃”，到最需要我的欠發達地區至少支教三年，承擔起大學生的社會責任，展現優秀團員積極向上的風采，彰顯未來黨員服務為民的風格，為蘇北的發展奉獻自己的一份力量。

長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學;聽説朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。從黨基班結業我懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習，由於我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

作為入黨積極分子，我有着自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，樂於助人，為人和善、樂觀、寬容，有愛心和憐憫心，誠實守信，尊老愛幼，集體觀念強，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題：有些許的自卑感，有些事情缺乏積極爭取的魄力;做事情顧慮太多，太在意別人對自己的看法;與同學有爭議、討論問題時，以前往往聽不進別人的意見，一意孤行;有些許的功利心，時間觀念不是太強，計劃實施難度高，表達能力不太強，社會交往能力有待提高……我很清楚地明白“細節決定成敗”，在今後的學習生活中，我一定好好保持自己的優點，主要在缺點上下工夫，並時時處處地深思熟慮，努力從一言一行中，儘量克服自己的缺點，改變自我，不斷提升自我，做一名合格的優秀團員，並爭取日後做一位有所作為的黨員。

我志願加入中國共產黨，爭取在大學期間成為一名光榮的黨員。我一直都懷着崇敬的心情向黨組織靠攏，平時的舉止也按黨員的標準嚴格要求自己，我時刻為成為一名正式黨員而努力着，時刻準備接受黨組織的考驗。

請黨組織在實踐會考驗我!

大學生入黨的自傳範文 篇17

敬愛的黨組織：

我叫，男，現年23歲。1987年5月30日出生，從小受在父母那言傳身教中逐漸成長，我很慶幸我有個作為農民爸爸媽媽，他們那種艱苦樸素的生活作風和任勞任怨的生活態度給了我最好的兒時教育，從小他們就對我要求十分嚴格，我從父母親身上學到了做人的基本道理。他們是我人生中的第一任老師。

那我帶上了紅圍巾。從那時起，我知道了那鮮紅的色採是用義士的血染成的，我分外珍惜。1990年9月到了我上學的年齡，和其他同齡小孩子一樣走進了知識的天空，駕駛着一個小船向人生最聖潔的海洋駛去!

我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前程一定是光明的。只有中國，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。

因此，我對黨的前程更加布滿信心，更加堅定了我加人中國的信念和為之奮鬥畢生的決心，我的思想比之前更加成熟了，對黨的熟悉也有了較大的奔騰。從思想上，堅持黨的基本線路，積極學習和吸收黨的理論知識，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想彙報，爭取黨組織對我的幫助;從行動上，做好自己的本職，好好學習，努力讀書，刻苦研究，把握科學知識，使自己具有將來能為社會和人民服務的能力;生活中關心愛惜四周的人，與大家相處，共同進步;積極參與社會實踐，從中積累經驗、鍛鍊自己的能力。

中學時代，在如夢如詩的歲月裏，我懷着對共產主義青年團的渴望，胸前佩帶上一枚閃光的團徽。我是那樣地自豪與自豪。在共青團的生活中讓我開始對“”這個詞開始有了初步的瞭解，立志要加入中國。

從小養成的自立自強果斷的性情，一進學校就擔負學生幹部工作，一直到現在，曾擔負，班長，學生會主席，生活部部長等職。我酷愛學生工作，更希望用自己的一腔熱情和積極性來充實同學們以為枯燥的學習生活，同時學生工作能讓我從中找到自信和更好的鍛鍊自己，進步自己的組織和調和能力。我以為學習生活和組織生活是一體的密不可分的。大學生活裏，我本着“修德、礪志、精藝、博學”的校訓，曾在學校裏擔負“院系團委委員”，“廣播台台長”、“總編”等職務。其間我曾親身組織策劃了屢次大型的學生文藝活動，得到院系領導老師和同學的一致好評。

每個人都應當有自己的信仰，一個人若沒有了信仰，就會失去精神支柱，就不再是一個心智健全的人。信仰就是旗幟，信仰就是方向。那末作為我，該拿甚麼作為自己的信仰呢?我成長在中華民族走向偉大復興的年代。這是一個宏偉的時代舞台，也是我的舞台。作為一位大學生，在這樣一個偉大的時代，我應當面對未來，堅定信念，把自己的理想與偉大的共產主義事業緊密聯繫。 當一個人把自己的人生與共產主義事業緊密相連，他所創造的就是永久的青春。

只要有了這個信仰，那末不論碰到甚麼樣的困難和挫折，都會不改初衷，矢志不渝。只有在為這個遠大理想的奮鬥進程中，我的生活才會有方向，事業才會有堅定的基礎，人生才能無憾。祕書工作年10月我向黨組織遞交了入黨申請書，同年12月參加了學院黨委的黨校培訓，並順利結業，成了入黨積極份子，以後我從思想和行動上更加嚴格要求自己，向優秀的黨員同道看齊，通過學習《中國黨章》、《宣言》、《98抗洪》和《大江作證》等諸多有關黨的理論知識和先進事蹟，聽了優秀黨員的演講和與同學們的相互幫助，增進了我對黨的熟悉，拉近了我和黨的間隔。

此致

敬禮

彙報人

20xx年x月x日