培訓中心普通黨員生活會發言稿

開展學習實踐科學發展觀活動是黨的xx大作出的一項重大決策，對於統一全體黨員的思想認識，加快中國特色社會主義建設具有非常重大的意義。作為一名普通黨員，我認真參加了單位組織的各項學習、討論活動，針對自己思想上、工作中的突出問題，認真進行了自查，現將自查情況彙報如下：

一、學習情況及收穫

按照培訓中心學習實踐科學發展觀活動實施方案的安排，我通過集中學習和分散學習，系統全面地學習了《開展深入學習實踐科學發展觀活動學習讀本》，參加研討會5次，共寫心得體會5篇，讀書筆記10000多字。學習收穫主要有以下幾點：

1、 對科學發展觀有了更為深刻和全面的認識。

過去對科學發展觀的認識較為膚淺，較為片面，把科學發展觀僅僅理解為關於發展的觀點，沒有把它上升為指導思想的層面。通過這次學習，我對科學發展觀的科學內涵和精神實質有了更深刻的理解，對於學習實踐科學發展觀的必要性和重要性的有了更高層次的認識。

2、 思想和觀念受到了洗禮，獲得了昇華。

從某種意義上來講，學習實踐科學發展觀活動是一次大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的整風運動。經過學習、反思，我進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神。對於工作中出現的全局利益與局部利益、集體利益與個人利益、長遠利益與短期利益的矛盾的處理，我更具了全局意識、創新意識和發展意識。

二、存在的問題和原因

在學習過程中，我對照科學發展觀的要求找到了自己存在的主要問題和原因。

1、政治理論水平不夠高。

雖然平時也注重學習，但學習的內容不夠全面、系統，尤其對中國特色社會主義理論的學習較為膚淺，鑽研的不深、不透。有時只注重與本職工作相關的內容的學習，跟工作無關的涉獵較少，運用政治理論指導工作實際的自覺性不夠。作為一名共產黨員，對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放鬆對自己學習和工作的要求，滿足於學習上的一知半解，工作上的完成任務。

2科學發展的意識不夠強。

工作中雖然能夠任勞任怨，兢兢業業，但有時做工作卻僅僅從自身工作或本單位利益出發，按領導要求完成，缺少科學發展意識。比如教學中只是按照領導的要求備好課，講好課，對於學校的長遠發展，對於企業的培訓需求關注甚少，以至於開設新課時突擊學習，備起課來手忙腳亂，影響教學效果。

3、 滿足現狀，缺少創新。

應該説，自己從事教學工作近三十年，拼也拼過，幹也幹過，立過功也受過獎，當過先進，評過模範，榮譽證書高高一摞。但近年來卻缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳，滿足於現狀，創新精神不夠，創新意識不強，不能創造性完成教學和管理任務。

4、工作標準不高，工作要求不嚴。

主要表現在對新知識、新理論的學習熱情不夠，在工作作風上有時存在散漫、鬆懈現象，工作標準上不能盡善盡美，完成任務不能時時處處爭一流。

5、 奉獻精神不夠，犧牲精神欠缺。

在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜着私心雜念，有一些患得患失的情緒存在。比如，對於備課和講課難度高的課程有時推辭，不想花精力去完成。

二、整改措施和決心

針對思想上不合時宜的觀念，針對工作中不符合科學發展觀的一些做法，我決心從以下幾個方面進行整改：

1、養成自覺學習的習慣。

以學習實踐科學發展觀活動為契機，全面系統學習中國特色社會主義理論，有計劃地把有關黨的路線、方針、政策學深、學透，帶着工作中的問題學，做到集體學習不缺席，工作之餘自覺學，活到老，學到老，努力提高自己的政治理論水平。

2、始終保持黨員先進性。

始終保持黨員先進性是黨章對每個黨員的要求，也是學習實踐科學發展觀活動要達到的目的之一。我將樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個“務必”，更新觀念，大膽工作，始終把羣眾和學員滿意不滿意作為工作的標準，儘自己全力為教育事業做出應有的貢獻，始終使自己成為思想上的上進者，工作中的先進和模範。

3、讓學習效果變成工作成果。

學習實踐科學發展觀活動，我的收穫很大。讓學習的效果變成工作的成果，促進培訓中心科學發展上水平是培訓中心開展學習實踐科學發展觀活動要達到的目的。我將從日常學習、工作和生活中的點點滴滴做起，時時刻刻、事事處處把自己的行為與科學發展觀要求進行對照，規範自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距；工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求；努力幹好本職工作，讓學員滿意，讓領導放心。

4、增強科學發展意識。

在工作中，在處理問題時，要堅持科學發展的標準。工作方面要以大局為重，以學校發展為重，服從工作安排，不爭榮譽，不推卸責任。在完成自己任務的同時，幫助同事及時完成任務，時時刻刻把國家的利益、人民的利益擺到第一位，寧願犧牲自己利益，也要為培訓中心的發展作出自己的貢獻。