企業黨員個人黨性分析材料（精選3篇）

企業黨員個人黨性分析材料 篇1

我是年入黨的年輕黨員，通過第一階段保持共產黨員先進性教育活動的學習和培訓，在自己思想、靈魂深處都有很大的觸動。使我認識到，共產黨員作為工人階級中具有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須始終保持應有的先進性。只有廣大黨員保持先進性，整個黨的先進性和純潔性才會有堅實的基礎，黨的凝聚力、創造力和戰鬥力才會有根本的保證，黨的領導才能順利實現。當前，我們正處在一個深刻變革而又極其複雜的時代環境中，推進建設有中國特色社會主義事業，既面臨難得的機遇，又要迎接嚴峻的挑戰，只要共產黨員保持先進性，堅持與時俱進，努力體現時代要求，就能夠全面實現小康社會，開創建設有中國特色的社會主義事業的新局面。

一、存在的不足

自己過去在的思想上體會得不夠深透，表現在，一是沒有自覺地把服務提高到辦公室的主要職能來認識，把對辦公室的服務的滿意程度作為檢驗自己工作成效的最高標準，二是在認識上帶有片面性，考慮為領導提供服務職能多，而為羣眾為基層服務的意識不夠強，因而有些工作做得還不是那麼令人滿意。

㈡當任務要求急、時間緊、任務重、壓力大時會出現工作不那麼細緻。由於辦公室不少工作都是要求急、時間緊、任務重、壓力大，加上工作複雜繁瑣，牽涉面廣，自己面對工作任務容易產生急躁情緒，導致工作上考慮問題不那麼細緻，如寫好的材料有時候急起來，就沒有再三認真較對，容易發生差錯。但過去自己對這一存在問題認識不足，還往往會以男人的性格普遍如此來原諒自己。這是一種對工作還缺乏高度責任心的表現。雖然還沒有出現因此而給工作帶來的損失，但卻給工作質量造成不良的影響。

二、下步整改措施：

㈠工作任務變了，要適應形勢發展變化的要求，認真刻苦學習，提高開拓創新能力。在工作中要識大體，顧大局，對企業發展充滿信心，在工作中奮發向上。

㈡要學習雷鋒同志全心全意為人民服務的奉獻精神，爭先進、創一流，與時俱進，開拓創新，胸懷全局，心繫羣眾，溝通上下，協調各方，為領導、為相關部門、為屬下企業、為廣大職工羣眾做好服務工作。服務是永無止境的，要把服務思想貫串到每項工作中，把工作做深做細，才能辦好事、辦實事。

㈢要以求真務實的精神，堅持科學的態度，以高度的責任感和使命感，深入調查廣泛聽取意見，認真細緻地研究各項法律法規和政策，瞭解和掌握企業和職工羣眾所想，探索和解決各種實際問題和困難，做好各項工作，既做得紮實，又做得有序，每樣細小的工作都要踏實做好。

三、對羣眾在評議中提出的“個別預備黨員紀律鬆散，有遲到現象”的意見剖析。

紀律鬆散，遲到現象作為一個黨員是不容許的，連一個普通羣眾都應該做到嚴格遵守紀律，上班不遲到，不早退這個基本要求，更何況作為一個黨員更應該比羣眾要求更嚴格，更應當發揮表率作用。我認為羣眾提出的意見是誠懇的，是期望每一個共產黨員都能保持先進性，做羣眾的表率。我作為預備黨員之一，雖然入黨以來從未因遲到被扣文明辦公分，但亦應引以為戒，要把羣眾的意見常記心中，自覺接受羣眾監督，加強遵守各項規章制度，嚴格規範自己的一言一行。由於辦公室作為一個服務部門，工作複雜繁瑣，且有不少突擊工作要求完成任務的時間經常不限於小時工作時間內，加班加點是常事，如一些對外接待準備工作、特急文件的派送等都要趕在上班前完成，不熟悉辦公室業務特點的同志可能會因此而產生誤解。但我覺得只要自己能出以公心嚴於律自，一切以工作為重，羣眾一定會理解。

企業黨員個人黨性分析材料 篇2

我是9月加入中國共產黨，現任。開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，通過集中授課輔導和個人學習，我初步學習掌握了科學發展觀基本知識和精神。提高自身貫徹落實科學發展觀的素質能力是一個 “學習—實踐—學習”的循環過程，在學與用的不斷轉變中使自身

得到提高。按照單位黨支部的安排和部署，學習實踐科學發展觀活動已進入分析檢查階段，我結合自己實際工作，從黨員意識、價值追求、能力素質、履職盡責、遵章守紀等五個方面進行分析檢查，不到之處，請批評指正。

一、學習實踐科學發展觀的收穫體會

1是學習實踐科學發展觀，要在學深悟透上下功夫。

2是學習實踐科學發展觀，要在補“短板”、破“瓶頸”上下功夫。

3是學習實踐科學發展觀，要在查找問題，解決問題上下功夫。

4是學習實踐科學發展觀，要在加強黨員先進性上下功夫。

5是學習實踐科學發展觀，要在強化官兵思想素質上下功夫。

二、存在問題及原因

1、黨員意識淡薄。

在黨支部的培養，領導和同志們的關心和信任下，今年九月，我光榮地加入了中國共產黨，成為一名光榮的中國共產黨黨員。但入完黨後，卻沒有想到一名黨員該想的事;沒有幹到一名黨員該乾的活;沒有樹立一名黨員該樹立的形象;沒有發揮一名黨員該發揮的表率(“四個沒有”)。主要表現在不能時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在團員、青年中旗幟作用發揮不明顯，幹工作缺乏大局意識，缺乏黨員該有的寬闊胸懷、高尚情操。

2、價值追求偏離。

個人的價值取向發生扭曲，世界觀、人生觀、價值觀發生偏離。尤其表現在消費觀上，進入單位兩年，不但津貼一分不剩，還經常以各種方式向家裏面要錢，來滿足自己的虛榮心，優待自己的嘴巴。卻從沒有想到過用這些錢來充實自己那少得可憐的知識和見識。還有就是在三連這個集體裏，缺乏集體利益至上的意識，總是考慮個人的成長進步與得失。

3、能力素質不高。

兩年的部隊生涯，我在本職工作上雖然盡心盡責，能力得到了一定的提高，但仍感到現有的能力素質很難適應工作要求。主要是在學習中強化素質的能力還不高，在思考中提高水平的本領還不強。往往不能主動的、積極地、超前地去分析問題。在工作中只知埋頭苦幹，不懂回頭看，工作做了不少，自身能力卻提高不快。還有就是作為一名老兵，一名黨員，雖然不在骨幹的崗位上，但提高自身管理能力的意識還不夠。平時對班上的新同志管理不到位，也不懂得怎麼去教他們幹活，只知道自己看，讓他們在旁邊看。導致他們的能力水平得不到很好的提高。

4、履職盡責不好。

一是創新發展的意識不夠強。在創新思維，創新方法上的探索不夠深入。在實際工作中，往往不能做到徹底解放思想,打破傳統的思維方式,形成對實際情況的科學認識。二是工作上缺乏積極性、創造性。在平時單位黨支部的出公差方面就可以看的出，入黨前和入黨後是兩種不同的心態。三是作為單位黨支部的播音員，責任意識缺乏，沒有創造性，沒有發揮單位黨支部的窗口作用。

5、遵章守紀不嚴。

入黨前，能夠嚴格要求自己，按照單位黨支部各項規章制度辦事。可是入黨後，再加上即將面臨退伍。開始不能嚴格按照條令條例的要求約束自己，存在自由主義思想。主要表現在：一是落實各項制度不嚴，平時集合站隊有拖拉的現象、午休不經常等問題。二是不注重日常養成，隊列作風不嚴謹、禮節禮貌不注重，這些方面看起來細小，但卻是實實在在影響日常養成和自身形象的大事。

以上是本人從實際出發，查找出來的問題，我分析了一下，主要有以下幾點原因。

1、學習很多，卻不夠系統、全面、深入。主要是思想認識有偏差，學習態度有所偏向，另外，以前也學了不少政治理論知識，覺得自己有了一定的認識，滿足於一知半解，總感覺沒有必要再深入地去學習掌握。

2、工作過於強調忙，只求完成任務，沒有完全做到深入細緻,工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。工作中，缺乏統籌工作，導致一旦兩項工作一重掉，就會有一種很忙的感覺。

3、思想覺悟不夠高。雖然平時也比較對科學發展觀的學習還過的去，但學習的內容只侷限與表面，沒有更深入的捉科學發展觀的學習。運用理論指導實踐促進工作上還有差距。有時放鬆對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多。

4、全局意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身利益出發，沒有從單位黨支部的角度考慮問題。儘管也按領導要求完成了要做的工作，但實際上還是摻雜了個人利益，導致工作態度不純，而且有時候還有一些患得患失的情緒等等。

三、按照科學發展觀要求改進措施

1、要深化學習，提高素質。繼續深入學習實踐科學發展觀，以培育當代革命軍人核心價值觀為契機，找準培育工作的着力位置，在自覺踐行中加強學習，提高能力素質。

2、牢記黨的宗旨，樹立全心全意為人民服

務觀念，以科學發展觀的理念做到幹一行、愛一行、鑽一行。樹立堅定的黨性，踏踏實實，兢兢業業地做好本職工作。

3、模範帶頭，加強修養。緊密聯繫工作實際和思想實際，把科學發展觀的要求轉化為增強黨性修養、提高思想覺悟的自覺行動，努力使自己成為科學發展觀的模範實踐者。

4、振奮精神，樹立青年黨員能幹的思想，強化事業心責任感。在工作上，時刻以高標準來嚴格要求自己，分清工作上的主次輕重，拋開個人利益，安心本職，用雷厲風行和嚴謹細緻的工作作風完成各項工作。

5、樹立黨員就是一面旗幟的思想,時刻記住自己是名黨員，自覺用黨員標準嚴格要求自己，帶動身邊的同志完成各項工作,讓羣眾從我的身上看到一名黨員的作用。

以上是本人對照學習科學發展觀所查找的問題和下一步的決心，希望領導和同志們幫助我，改掉以上的惡習。

企業黨員個人黨性分析材料 篇3

今年在全校師生黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”學習教育，要求各院系黨委(黨組)要將開展“兩學一做”作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。作為一名學生黨員，我加強學習，努力行動，爭做新時期合格黨員、優秀黨員。

“兩學一做”學習教育，是黨中央加強黨的思想政治建設的重要部署，其目的就是不斷強化廣大黨員的黨性意識，使廣大黨員時刻牢記自己曾在黨旗下的誓言，時刻不忘自己的黨員身份，以黨為先，對黨忠誠，模範踐行“三嚴三實”，按照“忠誠、乾淨、擔當”要求，牢記黨員姓黨。

通過“兩學一做”學習教育，本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高，使我能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題，從而及時糾正改進，以實現不斷的優化成熟。對照“兩學一做”基本要求，我發現自己思想覺悟、理論學習等方面還有較大差距，我對自我問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現就以下幾個方面向組織彙報：

一、存在的幾點問題以及相關原因：

1、首先是理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，並沒有演化為具體的做法。“兩學一做”，學是基礎，做實最終的落腳點。在深入學習黨章黨規、系列講話精神後，要落到實踐中去，要讓所學在日常工作與生活中充分體現。學習生活中愛黨、護黨。增強為民服務宗旨意識題，堅決抵制損害羣眾利益的不正之風。生活中嚴禁奢侈浪費。這是對黨員幹部的要求，更是新時代的要求。

2、在羣眾中影響力不夠深入，宗旨觀念樹的不牢。平時生活中，雖然有做到關心同學，幫助同學。但是心裏對幫組同學們解決困難的意識不強，沒有很積極主動地去幫助他們，沒有真正全身心的投入到全心全意為同學服務的實踐中去。存在這個問題的原因究其本質就是沒有讓自己思想提升到合格黨員的標準，自己的思想境界和覺悟還不夠高，沒有很強的服務精神。

3、與其他黨員聯繫少、配合偏少。只有和本班的或者同級的黨員同志有來往，現階段又處於大四過渡時期，更加是側重抓好自己的事情上，關注個人發展，沒有很好的與其他黨員同志交流。

4、在學習上，沒有之前大一大二時候用心，先鋒模範作用不強。大一大二每年都有拿獎學金，而且成績都是班級前十。大三雖然成績沒有很後，但是自己感覺完全沒有之前認真，對專業知識的學習沒有很用心，也沒有抽太多的時間去閲讀相關書籍擴充自我的專業視野，都只是浮在表面，沒有很系統的知識結構。這個問題一方面是因為現階段訂立的目標所致，讓我沒有更多的時間投身專業知識上，另一方面就是大三以來自己的懈怠情緒不斷增生，很大程度上不利於學習等的發展。

二、改進自我不足的措施：

1、針對理論知識不夠這點，在以後的學習生活中，我會在找工作之餘，努力的抽時間學習相關知識，如果覺得太過乏味或枯燥，我可以選擇觀看紀錄片等提高自我的各方面的知識。首先要學習黨章黨規，作為黨員，只有熟讀黨章黨規，弄清楚該做什麼、不該做什麼，能做什麼、不能做什麼，才能把握共產黨員為人做事的基準和底線。認真學習一系列重要講話精神、加強自己的理論武裝，內化於心，外化於行。

2、羣眾影響不深、先鋒模範作用不強的這兩點上，我會在以後的學習生活中不斷提高自我的學習能力，增強服務意識。只有在各方面不斷完善自己，提升自己才能更好地樹立起旗幟作用，從而更好的、積極的去影響、帶動身邊的同學。作為黨員幹部要更好地發揮先鋒模範示範作用，必須緊跟時代步伐，積極響應黨中央號召，加強學習，做新時期的合格黨員。只有加強學習，不斷為自己大腦充電，才能更好地認識黨、愛黨。因此，要紮實開展“兩學”。

3、在自己的積極性上，我會時刻調整自我的心態，時刻以黨員的標準要求自己。在面對一些不好的消極懈怠情緒的時候能很好的及時的調整過來，努力把自己的積極性和主動性調動起來。

現階段，在學習生活工作中等暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才幹。我也深知在自我的黨性分析中也存在自己沒有認識到的問題，我會經常的進行自我批評和反省，來更好的完善自我。之後的學習生活中，我也不僅會虛心聽取他人意見，更會時刻提醒自己注意自我身份，時刻以黨員標準來衡量和要求自己，爭取做好先鋒模範作用，爭取積極地去影響帶動身邊的同學去向黨組織靠攏。堅定信念、清醒的認知和思想的自覺，任何時候、任何情況下都要相信黨依靠黨，聽黨的話、跟黨走、做合格黨員。