增強黨性觀念提高思想覺悟學習心得

黨性觀念決定黨員作風，是作風的內在修養;黨員作風彰顯黨性觀念，是黨性的外在表現，它像一面鏡子，清晰地映照着黨員的黨性修養和思想覺悟。下面是小編為大家收集整理的增強黨性觀念提高思想覺悟學習心得，歡迎大家閲讀。

增強黨性觀念提高思想覺悟學習心得一

中央決定今年在全體黨員中開展“學習黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，這是繼黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。那麼，做為海西公路路政執法支隊廣大黨員幹部，又該如何適應新常態，如何做合格黨員，應當引起全體黨員幹部深刻反思。

一、目前黨員幹部中存在的問題

以前，黨中央在幹部管理上有很多舉措，想了很多切實可行的辦法，但是在黨員管理上“失之於鬆，失之於軟”，黨員的先鋒模範作用發揮的不明顯。具體表現是：一是個別黨員最基本的黨性原則做不到，二是與普通羣眾劃等號，三是不情願或不參加黨內生活，四是嚴重脱離組織和羣眾，五是喪失黨性、崇洋媚外，六是功利心強、奉獻精神差，七是見了榮譽就爭、遇到困難就躲，八是組織觀念差、集體觀念淡薄，九是向組織討價還價，十是妄議中央政策、傳播謠言等現象，嚴重損害了黨的威望，破壞了黨同人民羣眾血與肉的聯繫。“兩學一做”學習教育活動是黨中央審時度勢、

從嚴治黨的又一重大舉措，在新形勢下顯得十分必要。因此，全體黨員幹部要以“兩學一做”學習教育活動為契機，通過學習黨章黨規、學習系列講話精神，全面提升黨員幹部黨性認識、思想覺悟、政治素養、愛國主義集體觀念、責任意識和擔當精神。

二、加強學習，完善黨內生活制度，率先垂範，自覺爭當四種表率。

(一)自覺錘鍊黨性，爭做政治堅定的表率。

黨性教育是路政執法隊伍黨員幹部的必修課。路政管理工作原則和指導方針要求行政執法人員要一切以黨的利益為重，以人民羣眾滿意為目標,不斷錘鍊黨性，提高政治素養和依法行政能力。習講“嚴以修為就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。”因此，自覺堅持黨性原則是路政執法隊伍的首要政治品格和依法行政、服務社會的立身之本、立德之基、力行之向。

(二)堅持刻苦鑽研，爭做勤奮學習的表率。

做為一名合格黨員的前提條件是熟悉黨章和黨內的各項規定，瞭解黨的歷史和成長過程。因此，只有不斷的學習，才能理解黨的基本理論和大政方針政策，只有不斷學習，才能提高黨性修養。只有不斷學習才能認識和改造自己的世界觀、價值觀、榮譽觀，所以黨員幹部只有通過刻苦學習、不斷鑽研，才能跟上時代的發展步伐。

(三)講紀律、守規矩，爭做遵紀守法的表率。

沒有規矩，不成方圓，黨章和黨規是黨員幹部必須遵守的基本行為準則。任何人，不論官職多大、資格多老，都要講紀律、守規矩。如果沒有鐵的紀律，黨員幹部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰鬥力和生命力，自然就更談不上純潔性和先進性。因此，做為黨員幹部不僅要帶頭遵守中央“八項規定”、省委21條措施和省廳16條實施意見。從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線，明確“紅線”在哪裏，知道不可逾越“底線”，認真履行好黨規賦予的權利和義務，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨線、黨規，自覺踐行“三嚴三實”要求，使黨員幹部在關鍵時刻重要關頭，始終保持政治定力，守住紀律底線，把好私德關口，樹好自己形象，為黨員幹部隊伍增光添彩。

(四)忠於職守，爭做勇於擔當的表率。

強調：“看一個領導幹部，最重要的有沒有責任感，有沒有擔當精神”。敢不敢負責任，能不能擔當是我們黨員幹部想幹事、能幹事、幹成事的關鍵所在。在全面依法治國，提升執法隊伍素質的新形勢下,這就要求廣大黨員幹部須立足本職、忠於職守、無私奉獻、勇於擔當，樹立強烈的責任意識。

因此，全體黨員幹部必須在“兩學一做”的學習教育中明確自己的身份和定位，要有趕超進位、奮勇向前的使命擔當，要熱愛自己從事的路政執法工作，要珍惜來之不易的公務員身份，帶着敬畏和感恩的心態履行好自己的職責，時時不忘自己的職責，時時不忘組織的信任，時時不忘路政執法的重要。甘於寂寞、樂於奉獻，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神，自覺增強工作的積極性、主動性和創造性，勇於在“兩學一做”的實踐中探索突破，在突破中推進工作的嶄新局面。

這樣才能用自己過硬的本領、鍥而不捨的精神、堅定的信仰與政治品格點亮自己，照亮別人，真正以一名合格黨員的標準，投入到路政執法工作中去，為實現海西路政執法工作新局面而奮鬥。

增強黨性觀念提高思想覺悟學習心得二

為了更好地幫助同志們完成好紀律教育月的學習活動，根據監獄黨委的安排，結合我監區的實際，今天我就個人的體會，針對“增強黨性觀念、加強道德修養”這個專題講一次黨課，跟大家共同學習交流。下面，我講三個方面的內容。

一、增強黨性觀念和加強道德修養的意義及重要性

(一)注重增強黨性觀念和加強道德修養是黨的建設的優良傳統和特色。毛澤東等老一輩革命家在領導我們黨的偉大實踐中，始終強調加強黨性教育和道德修養。1941年，中共中央做出了《關於增強黨性的決定》， 1942年在全黨開展了整風運動，在這個時期劉少奇同志發表了《論共產黨員的修養》。建國以來，毛澤東同志提出要警惕資產階級“糖衣炮彈”的襲擊，防止黨腐化變質，要求全黨務必保持謙虛謹慎，不驕不躁的作風，務必保持艱苦奮鬥的作風。改革開放和現代化建設新時期，鄧小平、陳雲等同志一再強調要堅持四項基本原則，反對資產階級自由化，強調進行馬克思主義和共產主義的思想教育。在十四屆五中全會上，黨的第三代領導核心xx同志明確要求“黨員領導幹部不論職務高低，黨齡長短，一定要解決好世界觀、人生觀問題。”xx在上任伊始，就帶領全黨重温“兩個務必”。之後，又大力倡導“求真務實”，開展涉及全黨6800萬黨員的保持先進性教育活動。由此可見，重視黨性鍛鍊和道德修養，是我們黨幾代領導集體一脈相承的優良傳統

(二)新形勢下增強黨性觀念和加強道德修養十分迫切。我們應清醒地看到，進入新世紀新階段，國際上，西方敵對勢力正加緊對我國實施“西化”、“分化”戰略和各種滲透活動;國內，改革、發展、穩定的任務十分繁重，在全面建設小康社會的進程中，各種社會矛盾日漸突出，使共產黨員的黨性觀念和道德修養面臨許多新的矛盾和挑戰。社會上存在的拜金主義、享樂主義、權錢交易、以權謀私、損公肥私甚至是貪污腐敗等等錯誤行為，必然要反映到黨內來，給黨員的黨性鍛鍊和道德修養提出新的要求和任務。因此，越是深化改革、擴大開放、加快發展市場經濟，就越需要增強黨性觀念和加強道德修養，增強黨組織的吸引力、凝聚力、戰鬥力，提高執政能力、鞏固執政地位。

(三)注重黨員質量和黨員素質是無產階級政黨建設的一個基本原則。黨員是黨的肌體的細胞。黨員質量和黨員素質如何，直接關係着黨的性質和戰鬥力。列寧認為，共產黨的力量和作用與其説取決於黨員的數量，不如説取決於黨員質量，取決於他們對無產階級革命事業的忠誠。我們黨八十多年的歷史經驗也反覆證明，有高質量高素質的黨員，才能建設堅強有力的黨。黨性強弱是衡量黨員質量和素質的重要標誌。如果每個黨員都能自覺地按照黨章規定和黨性要求，努力實現在思想上入黨;如果每個黨員都能自覺地用無產階級先鋒隊的要求不斷改造自己，使自己具有唯物主義的世界觀及無產階級的一切優良品質，使自己成為堅定的馬克思主義者，那麼，黨員隊伍的先進性必定會大大提高，黨的凝聚力、戰鬥力就會進一步增強。

(四)共產黨員增強黨性觀念和加強道德修養，最根本的是牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。共產黨員的思想改造，就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產階級的立場、觀點、方法。要成為一個有戰鬥力的先鋒戰士，就要在改造客觀世界的同時努力改造主觀世界，堅定不移地為建設有中國特色社會主義艱苦創業、無私奉獻，為自己所追求的共產主義事業終身戰鬥。毛澤東同志説過：“有許多黨員在組織上入了黨，思想上並沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。”。這就告訴我們，組織上入黨是一時的事，而思想上入黨是一輩子的事。要在思想上入黨，就必須長期地自覺進行黨性錘鍊和加強道德修養，自覺按照“三個代表”重要思想要求磨鍊昇華自己，用黨性原則對照自己，用黨紀國法規範自己，不仁之事不做，不義之財不取，不正之風不沾，違法之事不幹，做到清清白白從政、堂堂正正做人，在建設有中國特色社會主義偉大實踐中，經受住考驗，抗得住侵蝕，守得住靈魂，鋼筋鐵骨，玉汝於成。

二、新時期共產黨員進行黨性鍛鍊和道德修養的途徑與方法

共產黨員加強黨性鍛鍊和道德修養，為的是徹底地改造自己的主觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這種改造的實現，是通過在改造客觀世界的實踐活動中，堅持理論聯繫實際的方法，堅持改造客觀世界的同時也改造主觀世界相結合的方法，堅持接受黨組織的幫助和臵於羣眾監督的方法，堅持批評與自我批評，思想教育與制度約束的方法，不斷地清除自己思想上的灰塵，逐步地牢固樹立無產階級人生觀、價值觀和道德觀。因此，由一個普通的人成長為一名合格的共產黨員，由一個樸素的、平凡的、感性的普通幹警，成長為一名清醒的、堅定的、優秀的共產主義戰士的過程，必須遵循正確的途徑和科學的方法，這是一個善於學習、注重實踐、長期堅持，自覺改造與接受黨組織的監督、幫助相互結合、有機統一的過程。

(一)學習求知是增強黨性觀念和加強道德修養的基本途徑。

革命導師列寧曾經諄諄教導我們，只有用人類創造的全部知識財富來豐富自己的頭腦，才能成為共產主義者。學而不厭，誨人不倦，用馬克思主義理論和各種科學文化知識武裝自己，既是新時期做一名合格的共產黨員的必備條件，也是我們共產黨員增強黨性觀念，加強道德修養的第一途徑和基本方法。

首先，要認真學習馬列主義毛澤東思想，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想，武裝頭腦，指導實踐。《黨章》中規定的黨員義務第一條明確了黨員的學習義務。我們提倡學習，加強黨員黨性修養，首要的是學習馬克思主義，不斷提高思想理論水平。不掌握馬克思主義理論和相關的科學文化知識，就不能正確認識人類社會發展的客觀規律，對共產主義的信仰就不可能建立在科學的理解和認識的基礎上，因而也不是牢固的。不具備馬克思主義的基本理論素養和一定的科學文化素質，就不可能科學認識和分析社會發展與社會生活中各種錯綜複雜的現象，就可能在各種錯誤思潮的衝擊下迷失政治方向，在關鍵時刻和重大歷史轉折關頭動搖政治立場。不掌握馬克思主義基本理論和黨的基本知識，就不能深刻理解共產黨員的使命和應盡的義務，就可能自覺不自覺地違反黨的紀律和黨的組織原則。

其次，“三個代表”重要思想是當代黨員幹部加強修養的重要內容。在當代，學習“三個代表”，實踐“三個代表”，是當代黨員幹部加強自身修養，實現自身價值的主要內容。黨的xx大把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為黨必須長期堅持的指導思想，實現了黨在指導思想上的又一次與時俱進。在新世紀新階段，廣大黨員只有深刻理解和掌握“三個代表”重要思想，並自覺付諸實踐，才能不斷推進建設中國特色社會主義的偉大事業和黨的建設新的偉大工程。“三個代表”重要思想是一個博大精深的科學體系，深刻理解、準確掌握這一理論並用以指導實踐，是一個長期的過程。要在真學、真懂、真信、真用上下功夫，切實把“三個代表”重要思想落實在黨員的崗位上，體現在黨員的行動中。

第三，學習現實生活中的共產主義，不斷增強全心全意為人民服務的自覺性。列寧在談到如何學習共產主義時説，黨員不能只限於從書本上學習共產主義，更重要的是要從平常的工作、勞動中學習共產主義。我們提倡共產黨員加強黨性鍛鍊與道德修養，要善於學習革命導師、優秀共產黨員和英雄模範人物自覺增強黨性、努力實踐黨的宗旨的先進事蹟，學習周圍所有人的優點和長處。我們黨歷來重視用自己隊伍中的英模人物的典型事蹟和獻身精神來激勵教育黨員。革命先烈李大釗、方誌敏、夏明翰等在生與死的考驗面前威武不屈、視死如歸、堅貞不愉、矢志不移曾激勵了無數的仁人志士;焦裕祿、雷鋒、王進喜等社會主義建設時期模範共產黨員的情操，鼓舞了無數黨員羣眾艱苦創業，無私奉獻;鄧培民、牛玉儒、任長霞、馬祖光等當代模範人物，成為所有中國共產黨員增強黨性鍛鍊、加強道德修養的光輝榜樣。

(二)勇於實踐是加強黨性修養和黨性鍛鍊的必由之路 共產黨人道德修養和黨性鍛鍊的一個顯著特徵是實踐品格，換句話説，就是要在實踐中去認識世界和改造世界。

增強共產黨員道德修養和黨性鍛鍊必須少説多做，説到做到，表裏如一，上下一致，真正堅持求真務實的實踐原則。

1、堅強的黨性觀念要靠在實踐中刻苦磨鍊。

共產黨員的黨性鍛鍊和道德修養，是思想、政治品質、道德操行的鍛造過程。完成這種鍛造，更要到實踐中去鍛鍊、養成。實踐是認識的基礎，馬克思主義科學世界觀本身就是來源於無產階級的革命運動實踐，鄧小平理論、“三個代表”重要思想，是當代中國共產黨人領導億萬人民羣眾進行改革開放和現代化建設的偉大實踐的經驗總結和理論概括。共產黨員要掌握這個科學的理論武器，需要到建設有中國特色社會主義的偉大實踐中去，做到知與行的一致，主觀與客觀的統一，把求知與實踐、學習與運用有機結合起來。檢驗一個黨員是否有黨性、黨性觀念強不強，就是要看這個黨員在實際社會生活、工作及組織中的所言所行，所作所為。每個黨員都應自覺、積極地投身到偉大時代的偉大創業實踐，從中不斷吸取新的政治營養，豐富自己、充實自己。

2、堅強的黨性要在各種社會鬥爭的風浪中錘鍊和增強。 一是要在堅持四項基本原則，旗臶鮮明地反對資產階級自由化的鬥爭實踐中加強黨性鍛鍊。在這個根本原則問題上，在大是大非面前，共產黨員一定要政治立場堅定，思想旗臶鮮明，始終堅持黨性原則，永遠跟黨同心同德。還要影響和帶動社會上不同覺悟的羣眾跟共產黨走，萬眾一心為建設有中國特色社會主義事業共同奮鬥。二是要在改革開放，全面建設小康社會的偉大實踐中增強黨性，堅定不移地反對腐敗，樹立公正廉潔的形象。密切聯繫羣眾，一切從人民羣眾的利益出發。三是在同西方少數帝國主義國家推行強權政治、妄圖“分化”“西化”我國的國際政治鬥爭實踐中增強黨性。我們每個黨員必須清醒地看到，國際反動勢力從來沒有放棄顛覆社會主義制度的根本立場。滲透與反滲透，顛覆與反顛覆，“分化”與反“分化”，“西化”與反“西化”的鬥爭將會是長期的。對於這一點我們必須保持高度的政治警覺性和強烈的憂患意識。這既是對每個共產黨員黨性的嚴峻考驗，也是當代中國共產黨員的歷史重任。

3、堅強的黨性要在嚴格健全的黨內生活中培養鞏固。

嚴格健全的黨內生活鍛鍊，是每個黨員增強黨性覺悟的特殊途徑。每個黨員都在黨的一個組織中生活、工作，只有積極、認真地參加黨內生活，才能得到組織和同志的經常教育和幫助，不斷地完善自身，求得進步。同時，通過參與管理黨內事務，對黨組織的工作、決議進行學習討論，在黨內生活中發表自己的看法、意見，對黨組織的工作失誤提出有根據的批評與建議，對黨員和黨員幹部中的違法亂紀行為和不良傾向進行檢舉、揭發和開展批評，從而強化黨員的權利、義務意識和組織紀律觀念。每個黨員應該珍惜這條黨性修養的特殊途徑，十分積極自覺地參加黨內生活。要勇敢地拿起批評與自我批評的武器，開展積極正確的黨內思想鬥爭。這既是加強黨性修養的重要途徑，又是檢驗一個黨員黨性觀念的重要標尺。

(三)增強黨性觀念、加強道德修養要嚴於自我解剖，貴在自覺堅持

1、增強黨性觀念、加強道德修養要嚴於解剖自己。 共產黨員加強黨性鍛鍊和道德修養還是一個不斷自我剖析，“洗心革面”的改造過程。黨性錘鍊的一個根本特點，是靠調動黨員內在的積極性、主動性、去自覺學習和掌握科學的理論、世界觀和現代科學文化知識，自願地克服本身沾染的各種非無產階級思想，提高自己的思想政治覺悟、政治辨別能力和業務素質。共產黨員只有經常自覺地按照黨章規定的黨員標準、責任和義務、對照黨內先進典型和優秀黨員的事蹟來對自身的言行、思想作自我檢查、剖析和反思，才能及時洗滌乾淨身上沾染的非無產階級的、非馬克思主義的東西，抵制資產階級腐朽沒落思想的侵蝕，清除掉自身沾染的政治灰塵和政治微生物。發揚成績，查找差距，堅持真理，修正錯誤，保持共產黨人整潔的政治面貌和健康肌體，保持黨員自身的先進性、純潔性。

2、增強黨性觀念、加強道德修養貴在高度自覺。 黨員的黨性鍛鍊和道德修養是一種自我教育、自我改造、自我提高的行為。起主導作用的還在於黨員自身的主觀能動性和自覺性，關鍵是黨員要有強烈的自我教育，自我約束，自我改造、嚴格自律的願望和強大的內在推動力。有沒有高度的自覺性，對於黨員的黨性修養是十分關鍵的。現實生活中常有這種情況，在同一時期，大致相同的環境條件中，有的黨員黨性觀念強，政治覺悟、思想理論水平、組織領導能力和實際工作能力提高快，在政治鬥爭的風浪中立場堅定，旗臶鮮明。有的黨員步履蹣跚，甚至不進反退、頹唐落伍。這不能不是由各個黨員所進行的自我改造、主觀努力程度所決定的。

3、增強黨性觀念、加強道德修養必須持之以恆。 黨性鍛鍊與道德修養的過程是在長期鬥爭實踐中不斷改造主客觀世界的過程，是伴隨黨員終身永無止境和終結的過程。因此，黨員堅強黨性觀念的確立不可能一蹴而就，更不可能一勞永逸。xx同志指出：“共產黨員的黨性鍛鍊，説到底是樹立和堅持正確的立場、世界觀的問題。我們的同志要使自己成為一個真正的共產黨員，需要經過長期的磨鍊，要在學習馬克思主義理論中，投身建設有中國特色社會主義的羣眾實踐中，在嚴格的黨內生活中，一生自覺地經受考驗。”

一個人的世界觀轉變是根本轉變，又是十分艱難、複雜和痛苦的轉變。確認黨的綱領，信仰馬克思主義只是組織上入黨的先決條件，而真正堅持正確的立場、世界觀，徹底地站在黨性原則立場上，從理論到實踐，從主觀到客觀，從言論到實際行動中，時時、處處、事事都能站在人民羣眾根本利益的立場，站在黨性和黨的政策的立場上，站在解放思想、實事求是，與時俱進的思想路線上，來觀察形勢，分析矛盾，把握規律，解決問題，確是十分艱辛的磨鍊過程，這需要一輩子學習不止，改造不止。

三、監獄警察如何增強黨性觀念、加強道德修養

監獄黨員幹警除了是一名黨員外，也是一名人民警察，我們肩負着管教和改造服刑人員的重擔。因此，我們不僅要通過剛剛所説那些途徑和方法增強黨性觀念、加強道德修養，還要着力培育以下五個方面的意識來增強黨性觀念、加強道德修養：

第一，要培育與時俱進，開拓創新的意識。與時俱進是馬克思主義的理論品質，是我們黨順應時代發展潮流、永葆先進性的根本要求。鄧小平同志告誡我們：“一個政黨、一個國家、一個民族，如果一切從本本出發，思想僵化、迷信盛行，那它就不能前進，它的生機就停止了，就要亡黨亡國。”我們要敢於衝破一些不合時宜觀念的束縛，堅持科學態度，革故鼎新、大膽突破、不斷超越，保持旺盛的革命鬥志，保持開拓創新的進取精神，在自己的工作領域、工作崗位上勇於開拓，永不懈怠。

第二，要培育孜孜以求，奮發學習的意識。學習是社會發展的原動力。人類社會如果沒有學習，就沒有創造，也就沒有發展。人類發展史實際上就是一部學習史，一部由學習到創造的歷史。學習對個人來説，是一種謀生的手段，是獲得知識，取得經驗，轉化為行動的重要途徑。對共產黨人來説，是工作和生活的第一需要，是永葆先進性的第一要求。在監區一線工作，外出學習的機會很少;加上基層工作辛苦，學習的條件也不夠。

一些警察漸漸地失去了學習積極性。以至隨着時間推移，沒有及時提高自己的素質，水平和能力跟不上工作發展的需要。特別是年輕警察“與文化犯人談不上去，與重點犯人談不下去，與問題犯人談不進去，與老油條犯人談話給頂了回去”的現象普遍存在，不利於提高罪犯改造質量。所以越是缺少機會、沒有條件就更要善於學習，學習生產現場管理，學習教育改造挽救罪犯人員的經驗方法等。現代社會生活節奏加快，不可能什麼都靠自己去經歷和摸索。要把學習當作迅速提高自己工作能力的重要途徑，進一步增強學習的危機感和緊迫感，樹立終身學習觀，抓緊學習、刻苦學習、善於學習，使學習工作化，工作學習化。

第三，要培育文明執法，公正執法的意識。公正文明執法是服刑人員人權保障工作的基本要求，事關社會穩定的大局，事關司法機關的政治形象。在新的時期，要求我們做到：

一要樹立正確的執法理念。我們在履行刑罰執行職能時，作為黨員更要義不容辭地承擔起改造人、提高人、促進人發展的社會責任。這就要求我們在管教服刑人員時，必須時時、處處體現黨的監獄工作方針的根本要求，具體要做到：一是從“尊重人”做起，在執法和管理活動中，尊重服刑人員的人格尊嚴，維護服刑人員的合法權利，堅決杜絕侵犯服刑人員合法權益。二是在執行刑罰活動中一切從“依靠人”出發，以極大的誠心、熱心和耐心，善於從服刑人員身上發現和捕捉人性的閃光點，激發其改過遷善的強烈願望和動機;注重調動服刑人員自我改造的積極性，通過公正執法、公平處遇和科學矯正，實現服刑人員由強制改造轉變為自主改造;三是以“提高人”為目的，不斷地思索和研究社會大背景下的服刑人員思想、心理和行為規律，不斷地創新行刑方式和矯正方法，以理性、開放的心態提高教育改造和矯正質量。

二要文明管理。文明管理是文明執法的核心。首先要做到依法管理。依法管理是文明管理的前提。對服刑人員的管理必須依法進行，內容合法，程序合法。特別是在非常敏感的獎懲環節上，更應該做到公正、公平，讓服刑人員從心地裏佩服，激發他們的改造積極性。當前，我們之間存在極個別警察沒有及時轉換觀念，仍沿用過去落後、簡單的管教手段。我們執法是為了把服刑人員改造成新人，因此在日常工作中一定要依法辦事，絕對不能意氣用事，絕對不能簡單執法、粗暴執法。其次，要做到嚴格管理。要牢固樹立專政思想，嚴格按照制度、規定進行管理和執法。再次，要做到科學管理。要認真研究服刑人員的新情況和新變化，根據形勢和情況變化，採取科學有效的新對策、新辦法，對服刑人員進行教育和管理，提高教育改造和挽救質量。

三是要做到文明教育。文明教育是文明執法的基礎。監獄警察要一身正氣，兩袖清風，帶頭遵紀守法，去教育服刑人員。要舉止文明，情趣高尚，着裝整潔，嚴格按照規定着裝，去感染服刑人員。二是語言必須文明。我們的日常工作，離不開語言交流。而這種文明的語言將直接影響教育對象。要講究修養，講究語言文明，不要自己一開口就是粗話、髒話，這樣既敗壞了自己的形象，也會引起被教育者的反感和牴觸情緒，以公正、勤政、文明的執法對象，為教育對象樹立典範。

第四，要培育團結奮進、自覺監督的意識。民主凝聚黨心，團結成就偉業。黨員幹部要自覺維護黨的團結統一、增強黨的創造力和戰鬥力。要自覺接受組織的監督，以廉潔的作風做工作、幹事業，才能贏得羣眾的滿意。

一是要堅持團結共事。要處理好“兩個關係”：一要處理好我們班子成員的關係、處理好管區幹部之間的關係。全體人員都要“自重”，使一班人真正做到思想上合心，工作上合力，行動上合拍。二要處理好本單位黨員幹部與羣眾幹警的關係。開展積極的上下溝通，黨員幹部要關心羣眾幹警的工作、學習和生活，幫助他們解決一些實際問題，使羣眾理解和支持我們的工作。

二要要自覺接受監督。有些同志一提監督心裏就不舒服，總認為這是組織和羣眾不信任自己，跟自己過不去，產生牴觸情緒，不願接受監督，更聽不得批評意見。我們要認識到，監督是一種警戒，是一面鏡子;善意的批評是對同志政治上最大的關心和愛護。一個黨員幹部的成長進步，離不開主客觀兩方面的條件。從主觀上講，需要有強烈的進取心，有自覺接受指點、提醒、批評的願望，有聽得進不同聲音、逆耳之言的胸懷，如果諱疾忌醫，拒絕批評，是不會有什麼出息的。從客觀上講，需要有上級領導、周圍同志的關心、幫助和扶持，這種關心、幫助和扶持既包括肯定、鼓勵和寬容，又包括點撥、教誨和批評。周圍的同志對自己的缺點和不足特別是沒有意識到的問題及時提醒，即便批評的很重，面子上不好看，冷靜後也要意識到批評者的良苦用心。

事實上那種“你好我好大家都好”的發展進步環境是不現實、不存在的。接受監督和批評，對黨組織的發展有好處，對自己的成長有好處，於公，有利工作，避免失誤;於己，可明得失，少犯錯誤。很多人出問題，就是出在放鬆對權力的約束，逃避組織和羣眾的監督上。黨員幹部既要自覺接受監督，還要自覺履行監督職責，切實形成積極倡導監督、大膽實施監督、支持保護監督的濃厚氛圍。要牢固樹立“監督就是關心、就是愛護”的觀念，把組織和羣眾的監督當做一種警戒、一種保護，自覺打掃身上的灰塵，誠懇接受、主動配合、積極支持監察部門的監督，熱情歡迎內外、上下和各方面的監督，真正為人民用好權、執好法、謀好利。

第五，要培育清正廉潔、嚴格自律的意識。一些黨員幹部腐化墮落、走上犯罪道路的事實警示我們，樹立清正廉潔、嚴格自律的意識刻不容緩。我們必須緊緊抓住這個世界觀和人生觀的首要問題，增強黨性觀念，加強道德修養，熱愛事業、淡泊名利、防微杜漸、警鐘長鳴，要在思想上高築反腐倡廉、拒腐防變的長城，自覺做到自重、自省、自警、自勵，堅持清醒、清正、清廉、清靜。

一是要經得住誘惑。作為監獄黨員警察，擔負了職責就是準確執行刑罰工作制度，在堅持日常管理的前提下，對服刑人員進行以勞動和教育為主要手段的改造。但是，我們基層警察，面臨着改造與反改造的關係。服刑人員反改造的表現形式越來越複雜化多樣化。他們為了不付出“改造”的代價，往往採取攀老鄉、託關係、拉人情，甚至給好處等手段對我們進行行賄、腐蝕、拉攏。一些意志薄弱的人，往往“吃了嘴軟，拿了手軟”，以至有法不依，有令不行，最終釀成大錯。我們監獄系統近兩年來發生的案件不就是一個深刻的教訓嗎!因此要常懷律己之心，常懷律己之心貴在經常，也難在經常，關鍵還在於“心”上。

心正，才能高度自覺地律己。每個黨員幹部都應切實增強自律意識，把“常懷律己之心”作為思想道德和黨性修養的座右銘，自覺克服兩種不健康的心理：一是不平衡心理。許多黨員幹部之所以犯罪，原因是多方面的，但一個重要的方面，就是思想上認為自己“付出太多、得到太少”，感到吃虧，心理不平衡。為了尋求平衡，便憑藉手中的權力貪污受賄，腐化墮落。二是僥倖心理。籠中的鳥兒就是為了幾粒小米失去了整個天空的。不要為一念之差造成千古遺恨。有的人存在僥倖心理，覺得收取紅包禮金是私下進行的，認為手法隱蔽，別人不會發現。這種心理不過是掩耳盜鈴、自欺欺人而已，到頭來總要暴露，自食其果，毀掉自己的前途。

二是要管得住手腳。一些人走上腐化墮落、違法犯罪的道路，往往是從貪圖安逸、追求享樂開始的。要自覺加強世界觀改造，增強黨性觀念，自覺抵禦拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，做到一身正氣，一塵不染。加強思想道德修養，模範遵守社會公德、職業道德和家庭美德。

要注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，明辨是非，克己慎行，正確選擇個人愛好，擺脱低級趣味。堅持在思想上自省、執法上自重、紀律上自警、生活上自節，努力做到不正之風不染、不義之財不取、不法之事不做、不淨之地不去、不正之友不交。要切實做到“五個管住”的自律要求：一要管住腦，要想正事，想大事，少想私事;二要管住腳，不走邪路走正路，不跑個人關係，減少不必要的應酬;三要管住嘴，不要不負責任地亂髮議論，不要大吃大喝，鋪張浪費;四要管住手，不要撈好處，不要到處亂伸手;五要管住身邊人，包括配偶子女，不讓他們利用自己的權利謀取私利。 三是要常記親人叮囑。

父母妻小，每一個家庭成員都希望家人事業有成，閤家平安，沒人願意看到他們因違法犯罪而鋃鐺入獄。家庭某一成員做了虧心事，全家人都跟着提心吊膽，一旦犯事，老小驚恐不安。有的人因為自身貪污收受賄賂而被拘留、逮捕、判刑，搞得臭名遠揚、身敗名裂，全家人則哭叫連天，痛不欲生。什麼名利金錢都是身外之物，生不帶來，死不帶去。“萬頃良田，每日也不過三餐;千間大廈，一宵只睡一張牀。”忘記親人們的囑託，冒着坐牢、家破人亡的風險，去貪污賄賂，聚財斂財，不僅是對黨的背叛，對人民的犯罪，也是對自己家庭極不負責任的愚蠢行為。那些貪官淪為“階下囚”懺悔時不少人都不約而同地發出了這樣的哀鳴——對不起組織的培養，也對不起父母、妻子和孩子。因為這時他們才明白，自己的一失足給親人和家庭帶來了什麼樣的後果，帶來多大的痛苦。因此，一個人腐化墮落，不僅會葬送自己，還會給親人帶來巨大的精神傷害和生命傷害。

以上就是我對“增強黨性觀念、加強道德修養”這個主題的一點膚淺體會，僅供同志們交流學習，有不對之處，還請同志們批評指正，謝謝大家!

增強黨性觀念提高思想覺悟學習心得三

為轉變工作作風、落實責任，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，做到為人師表，教書育人，根據作風建設要求，我們學區在全學區範圍內開展轉變教師作風、加強教師建設活動。學區召開了動員會，使我明確了這次活動的目標是要努力樹立教師廉潔、勤政、務實、高效的新形象;糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型“五型”教師。通過第一階段的動員學習，我談幾點認識和體會：

一、當前開展的轉變教師作風，增強黨性觀念活動，是新時期黨對幹部的要求，是廣大人民羣眾對教師的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。

人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民乾點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，教書育人。通過轉變作風，可以樹立團結協作的教師形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰鬥力，團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結，是衡量和檢查教師素質高低、師德的重要標誌。通過作風整頓，可以樹立務實高效的教師形象。

二、當前開展的轉變教師工作作風，增強黨性觀念活動，有利於全體教師找準各自工作中存在的問題，對症下藥，鋭意改革，創新思維，不斷完善自身工作。

作為一名教師，要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要經常想一想什麼是“做人”，把學習與改造統一起來，把“立言”與“立行”統一起來，真正做到教書育人。

三、當前開展的轉變教師作風，增強黨性觀念活動，有利於形成良好的師風師德，真正做到一切為了學生，為了學生的一切，切實解決教學中的不足。

作為一名人民教師，應牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯繫實際，把所學的理論與實際教學相結合，不斷提高自身綜合素質，提高教育理論水平和業務能力。以這次師風師德建設為契機，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師模範。

現階段進行的動員學習活動，能夠不斷提高教師的政治敏鋭性，增強政治鑑別力。通過學習，能夠強化我們的四種意識：“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”，使我在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為學生排憂解難，培養學生“四個能力”，努力構建和諧校園。能促使我進一步落實科學發展觀和正確的政績觀，不斷開創教育工作的新局面，使教育真正做到：讓學生成才，讓家長放心，讓人民滿意!