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學生黨員黨性分析材料範文

學生黨員黨性分析材料範文

金無足赤,人無完人,這是一個不爭的事實,但是隻要揚長避短,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的,學生黨員也應該不斷的對黨性進行分析,不斷增強黨性修養。下面是小編為大家收集整理的學生黨員黨性分析材料範文,歡迎大家閲讀。

學生黨員黨性分析材料範文
學生黨員黨性分析材料範文一

自開展共產黨員先進性教育、創優爭先等活動以來,我按規定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,思想認識有了很大有提高,深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性,使我在政治修養、理論修養上也有了更進一步的提高,進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更為深刻的認識,端正了入黨動機。回頭看看自己這幾年做過的事,走過的路,也是感慨萬千,思緒萬千。現將我在各方面存在的問題和今後的努力方向總結如下:

在思想政治方面:在各類學習活動中,我們學習了“三個代表”的重要思想、鄧小平理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配製度改革、“xx大”精神,並且瞭解了“三農”問題、行政許可法、訴訟法、當代世界科技發展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內容。但是,這也導致在思想理論上看得多,分析鑽研的不深、不透,對其他的鑽研得少,使得知識面不夠寬。因此,在今後的時間中,一方面要加強學習,特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xx"三個代表"重要思想的學習,深入學習其理論精髓。

同時,廣泛學習一切有益知識,把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。另一方面,在面對現實中個人主義、拜金主義、享樂主義的影響下,更要增強我們黨員自覺意識,高度警惕各種錯誤思想的侵蝕影響,自覺得以先進戰士的標準要求自己,在思想上築起一道堅不可摧的防線。 在宗旨意識方面:作為一名共產黨員,我們的宗旨就是為人民服務,但是自己服務意識不夠,還有待於進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和羣眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那麼令人滿意,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,羣眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和羣眾的根本利益。這就要求我們在各種利益衝突面前,處理好個人利益與羣眾利益,個人利益與集體利益之間的關係,需要每一名共產黨員不僅要自覺嚴格執行黨和國家的政策法令,而且在黨紀和國家政策法令還沒有明確規定時,自覺地做到顧大局、識大體,首先考慮羣眾利益、集體利益、國家利益,以自己的模範帶頭作用去影響帶動羣眾。

在學習方面:對學習抓得不緊,滿足於一般化。自己認為平時學的可以,滿足於有一定的基礎,因而放鬆和忽視學習,致使學習被動應付,特別是對“三個代表”的系統理論理解不深,聯繫實際不夠,有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閒時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能儘快得到提高。那麼,在今後的學習中,加緊學習,注意學習方式,系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、WTO知識,不斷適應時代發展的要求。

在社會工作方面:對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些;在工作要求上,工作的標準要求不夠高。滿足於幹完幹成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自己的工作與統計改革緊密聯繫起來。雖然能按照完成工作任務,有隻求一般標準,把標尺定的不夠高,幹些工作就有滿足感的傾向。在工作創新上。對待困難有畏難情緒,滿足於領導叫幹什麼就幹什麼,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,害怕自己放手去做出現重大失誤,而自己又承擔不起責任。解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。在這種情況下,我們應該改變不良心理,融入社會,多與大家溝通,改變工作方法、方式,創造良好的工作環境,在“三個代表”的指導下,為更好的為人民服務打下堅實的基礎。

在黨風學風方面:在現階段,對於黨內一些不好的現象,我們應該清醒的認識,時刻牢記自己是一個共產黨員,用“三個代表”,“八榮八恥”武裝自己的頭腦,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,勤政為民。我們黨員更要以黨風帶學風,首先要搞好自己的學習,以優良的成績為其他黨員樹立榜樣,做出表率,起到模範帶頭作用,贏得其他人的尊重,代表先進文化的發展方向。其次,要端正學習態度,亦起到先鋒模範作用。

金無足赤,人無完人,這是一個不爭的事實,但是隻要揚長避短,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。毛主席説過,人是要有點精神的。在今後的工作學習中,我會拿出十二萬分的精神,去開創新的局面,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時處處以高標準要求自己,以自己的實際行動充分體現共產黨人的先進性。相信,在我們的努力下,黨的明天一定更加美好„„

學生黨員黨性分析材料範文二

在即三個月的黨校學習是緊張而又充實的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學習,把這個培訓班看作是自己的加油站,靜下心來,學點理論、進步熟悉、提升能力。學習期間,我深深感到了“加油站”的強大助推作用。首先是學習安排的綜合性:“一箇中心,四個方面”的教學內容,“三基本、五當代”的課程體系,安排公道有序,既有助於提升我們思想基礎與政治基礎,更有助於我們綜合素質的進步。其次是充分發揮學員的主觀能動性,給學員搭建了展示的舞台:培訓班安排了多次的學員交流和實踐活動,加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。最後是黨校老師與領導的關心愛護,為我們安心學習提供了成功的保障。

一、學習的體會:

這次參加總行黨校哈爾濱分校的學習,我以為自己主要有以下四個方面的收穫:

一是進步了理論素養。早在第一次小組討論時,對如何處理好“從單位到黨校,從領導到學員,從學業務到學理論”三個轉變的題目時,大家都感到平時業務上抓得較緊,但對理論學習不夠系統,接觸較少,學習面較狹窄,缺憾也多。這次培訓機會十分難得,來了之後就要靜下心來好好學,爭取使自身理論水平有所進步。培訓班期間,我比較系統地學習了馬克思主義基本理論,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“在改造客觀世界的同時,不斷改造主觀世界”,使自己的思想境界得到了昇華。

二是堅定了信念,增強了黨性。通過學習,自己對黨的改革開放政策理解更為透徹,進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念,進步了黨性修養,增強了黨性觀念。通過學習,我以為黨性強應表現在迅速接受新的理論,適時進步新的熟悉,帶頭實踐新的要求,模範遵守新的規範。

三是開闊了思路,拓寬了視野。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解,豐富了知識,拓展了視野,進步了在信息時代黨員幹部必備的素質和做好金融工作的能力。

寫作,是一種心情四是初步把握了科學的思維方法,進步了分析題目解決題目的能力。通過系統地學習基本理論知識,廣泛瞭解當代國際國內多個方面的發展現狀,初步把握了一套科學的思維方法,學會了用世界眼光、戰略思維和全局觀念往分析、研究和解決實際題目,對於進步自己的業務能力和領導水平大有益處。

二、存在題目的自我剖析及改正措施:

作為一個共產黨員和黨員幹部,實際上從進黨的那天起,也就是當我們舉起自己的右手,面對黨旗莊重宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養、黨性鍛鍊就已經成為我們每個人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個黨員,特別是黨的領導幹部都要非常重視和時刻想到的。共產黨員要終其一生不辜負進黨時的誓言,要始終按照黨的要求往進行黨性修養,往完成黨交給的任務。

通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上把握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下題目:

1、日常學習不夠,理論水平、業務能力還不能適應建設銀行改革和發展的需要。首先是對政治理論的學習不夠,這次固然在黨校對“三基本、五當代”進行了系統學習,但今後仍然要克服自滿情緒,要終身學習;其次是現代經濟知識和現代化治理知識學習不夠;第三是銀行業務知識學習不夠,有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同於一般羣眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得往、差未幾。

3、創新意識不足,有自我滿足情緒。主要是放鬆了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上往把握。

4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜着私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

產生以上這些題目的原因主要是隨着市場經濟發展、社會處於的轉型時期,逐漸放鬆了對自己的要求,不求有功,但求無過。通過在黨校的學習,使自己及時熟悉到了在堅持理想信念、服務宗旨、羣眾路線、勤政廉政諸方面存在的題目。今後,我要進一步加強學習,增強黨性修養,加強黨性鍛鍊,使自己在增強黨性觀念方面有如下的進步:

一是在堅定理想信念上有所進步。在當前國際風雲變幻莫測,世界社會主義運動處於低潮的時候,我們共產黨人應顯得更加冷靜和清醒,要善於運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己,堅信共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想。

二是在堅持黨的基本路線題目上有所進步。黨中心從我國處於社會主義低級階段的實際出發,制定了“以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的基本路線,從而為把我國建設有中國特色社會主義的偉大事業全面推向21世紀指明瞭方向,並提供了在經濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現,是全黨、全國各族人民的希看所在,也是關係到我們黨和國家的前途和命運的生命線。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導幹部,必須學習貫徹這一路線,要做到堅持黨的基本路線百年不動搖。

三是在全心全意為人民服務的宗旨題目上有所進步。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,堅持全心全意為人民服務是共產黨人一切行動的出發點和落腳點。在這個意義上説,全心全意為人民服務是黨性的集中體現。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導幹部,必須要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨,就必須堅持黨的基本路線,為解放生產力和發展生產力,為改革開放和社會主義現代化建設做貢獻。具體做到:不尚空談,真抓實幹,堅持立黨為公,摒棄私心雜念,想題目,作決策,辦事情,都要從黨的事業出發,從人民的利益出發,把一切工作的着眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。堅持黨的宗旨,就必須要堅持黨的羣眾路線,密切聯繫羣眾。

人民羣眾是推動社會發展的動力,是黨的氣力源泉和勝利之本。在長期的革命實踐中,我們黨歷來把歷史唯物主義觀點系統地運用於黨的全部活動中,形成了黨在一切工作中的羣眾路線,即一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來,到羣眾中往。這條路線生動體現了人民羣眾在社會發展中的主體地位,反映了黨離不開人民,人民離不開黨的密切關係。因此,要求每一位共產黨員和黨的領導幹部,要全心全意為人民服務,始終做到一刻也不脱離羣眾,堅持羣眾路線,保持魚水般的關係,使人民羣眾的利益能夠真正得到體現和維護,從而更好地實踐黨的全心全意為人民服務這一根本宗旨。

學生黨員黨性分析材料範文三

自開展保持共產黨員先進性教育活動以來,我認真學習了《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容,對照《新時期共產黨員先進性標準要求》,我認識到本人存在着以下幾個主要突出問題:

一、日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。總是在單位統一組織學習時,才被動認真學習一下,對"三個代表"的學習理解和把握上就只限於知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少;業務知識學習只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

二、對自己要求不夠嚴格。工作作風上有時比較散漫、鬆懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格。習慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風不夠嚴謹。

三、工作的標準要求不夠高。滿足於領導叫幹啥就幹啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,滿足於幹完幹成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自己的工作與黨性標準緊密聯繫起來,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、鬥志昂揚的

工作熱情,缺乏靈活機動,過於死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。完成工作任務,就有滿足感。

存在問題的原因

一是放鬆了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是"三個代表"重要思想學習不夠,政治理論水平不高,總覺得自己是一個普通的黨員,能夠依法做好本職工作就是講政治了。

二是進取精神不強,滿足於維持現狀,缺乏鑽研精神。對新形勢下人大工作出現的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展和工作的要求。

三是在思想作風、工作作風、組織紀律方面放鬆了對自己的要求,尤其是在工作作風上,不夠嚴謹細緻,工作責任心不強。

下一步整改措施

加強理論和業務知識的學習,提高素質。把有關黨的路線、方針、政策學深學透,學習"三個代表"重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才幹,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯繫實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。

學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

定期開展自我批評。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

強化服務意識,時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,把人民願意不願意、高興不高興,作為工作的出發點和落腳點。要把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來,把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中。

充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。要把學習擺在更重要的位置,深刻領會和把握"三個代表"重要思想的精神實質,用以指導自己的思想和行動。面對新形勢新任務,不斷開闊自己的視野,提高自己的思想境界,掌握新理論、新知識,提高業務能力,推進工作的開展。

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