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國小黨員教師個人自我鑑定範文

國小黨員教師個人自我鑑定範文

作為一名黨員教師,就要做到全面貫徹執行黨的教育方針政策。下面是本站小編帶給大家的20xx最新國小黨員教師的自我鑑定,希望對您有幫助!

國小黨員教師個人自我鑑定範文
國小黨員教師自我鑑定篇1

一年來,在上級黨委和學區黨支部(總支)的領導下,我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,鄧--理論和“xx大”文件精神,學習黨章的要求。通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,履行黨員義務並以共產黨員的標準嚴格要求自己,加強自身的政治道德素養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生,從言行起到共產黨員的先鋒模範作用,成為學生的表率。

為了充實、提高自己,我從不放鬆自己的業務學習。積極參加教研活動,認真訂閲教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習領悟新課程標準,領會新的教學理念和學習他人的先進經驗,做好學習筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,並認真總結教學經驗,寫好教學後記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。

我一向能夠愛崗敬業,以高度熱情和責任感做好本職工作。並主動做好學校的其它事務,就本校而言,我是一個盡職盡責的黨員教師工作,兼任班主任,上數學課、科學課、體育課。兼管學校的衞生檢查,體育體育器材管理。主動做好學校的配藥消毒、門衞安全保衞。雖然工作瑣碎、繁忙,但我從不計較個人得失,想方設法把工作做好,出色地做好各項工作。

國小黨員教師自我鑑定篇2

一、談學習,談提高

去年召開了黨的第十七次全國代表大會,作為一名黨員,我認真學習和領會了“黨的xx大的精神”。從xx大報告的字裏行間中,我深切地感受到:我們黨惠及全體人民的社會體制改革的完整設計,更讓我們確信中國人民的生活會越來越好。例如:黨的xx大報告提出: “更加註重社會建設,着力保障和改善民生,推進社會體制改革,擴大公共服務,完善社會管理,促進社會公平正義,努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居”。在 “學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居”這濃縮的2個字裏,每四個字都給老百姓帶來的是實實在在的實惠。從“學有所教” 裏我看到,黨的教育政策在儘量的體現一種均衡,儘量的體現一種公平,儘量的將實惠向貧困的家庭和學生傾斜。這體現了黨的一種人文關懷。同時也反映了黨重視教育的決心和力度。也讓我,一名教師看到了祖國振興的希望。其次,“病有所醫”也是老百姓拍手稱快的好事。要社會穩定,國家長治久安,就必須想人民之所想,急人民之所急。看病難、看病貴一直是老百姓反響最大的問題。有了xx大報告提出的:要加快建立覆蓋城鄉居民的社會保障體系和建設基本醫療衞生制度,就像給了老百姓一顆定心丸。

通過對黨的方針、政策的學習和內化,激發了我源源不斷地工作動力。

二、談實踐,談收穫

在這一年中,通過學習黨的先進的思想和方針政策,對自己作為一名黨員感到由衷地自豪。併產生了強烈的責任感和使命感,一定要在本職工作中發揮黨員的先鋒模範作用。下面具體談一談我在思想和工作中的得與失。

首先,作為一名教師,我做到全面貫徹執行黨的教育方針政策。遵循教育教學規律。注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友。在同事之間,時時處處為他人着想,關心同事。在學校工作中,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己。作為學校大家庭中的一員,我主動關心學校的發展與進步。因為我覺得這是我們每個“家庭”成員應盡的義務;對於學校的榮譽,我也能積極維護對於學校領導下達的任務,我都會認真去完成。

在教育教學工作上,我首先認真完成副班主任工作,積極協助班主任管理好班級的建設。在教好自己本學科的教學工作的同時,我還組織學生搞好其他學科的學習,為迎戰畢業會考儘自己的綿薄之力。對學生的學習常規,我也是高標準,嚴要求。因為我堅信:只有學生形成了良好的學習習慣,才能高效的完成每一堂課的學習。

其次,在教學工作中,我積極鑽研教材,探究教法,在教學中形成自己的教學風格。我還利用課餘時間,向我校的其他優秀教師學習。和他們共同探討新課程中遇到的問題和困惑。我還積極的投身到課堂教學的實踐中去,上期參加了區課堂大賽,在學校領導和老師們的悉心指導下,獲得了區賽一等獎的好成績。上期末,我還為山泉國小的老師上了一節複習課的示範課,受到了聽課老師的一致好評。除此以外,我認真履行教研組長的職責和課題組長的職責,把困難留給自己,把智慧奉獻給大家。

當然,我還存在一些不足:

1、有時工作積極性不高,喜歡給自己找藉口。

2、學習的興趣和時間明顯減少。

3、有時不太關心學校的事情。

通過對自己思想和工作的剖析,我將繼續發揚優點,改正不足。努力做一名合格的黨員,積極爭做一名優秀的黨員。

國小黨員教師自我鑑定篇3

一年來,在上級黨委和學校黨支部的領導下,我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論和“”精神,學習新黨章的要求。通過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,履行黨員義務並以共產黨員的標準嚴格要求自己,加強自身的政治道德素養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生,從言行起到共產黨員的先鋒模範作用,成為學生的表率。

一、作為教師,我堅持學習與實踐並重,不斷提高自己的素質。

作為一名教師,我熱愛教育事業,愛崗敬業,努力踐行新課程理念,帶頭轉變觀念,教學中堅持與學生平等相處,為學生創設輕鬆的學習環境,帶頭上好課,為教師起好模範引領作用。

二、作為教導,我堅持協調與引導,推動學校教學工作穩步前進。

在校長的指導下,和教研組長共同協商,制訂好學校的教育教學工作計劃、教研計劃、青年教師培訓計劃並組織實施,使學校教育教學工作更有實效性;制訂科學的檢查考核制度,合理評價教師工作,充分調動教師工作積極性;組織、指導、審查各年級教育活動計劃,開展教育教學研究和經驗交流,組織檢測、質量分析,領導和指導教研組工作;關心全體學生的全面發展,安排落實好拓展課程和2+X活動,組織學生積極參加科技節藝術節等各種競賽活動。認真做好學籍、黨務、迎評檔案資料的蒐集、整理、工作,效果好。

三、重點抓好學校教科研工作,努力形成學校的特色。

一方面加大對學校教師的全員培訓和學科帶頭人培養,通過多渠道、形式為教師搭建平台;二是通知開展“校內曬課活動”和“校本教研活動”提升教師駕馭新課程教學的能力;三是通過校本課程開發了運用,加強我校“農村實踐校園創建”打造學校特色;四是加大課題研究力度,以科研促進學校教學質量的提升。

四、取得的成績。

由於本人的努力,在各方面都取得了較大的成績。指導教師科研論文獲區級獎16人次,指導劉益參加學區教師賽課獲一等獎,本人蔘加學區幹部賽課獲一等獎,製作藝術節展板獲區一等獎,獲學區優秀信息員稱號,分管工作在區科室考核中做到零扣分,素質教育質量綜合考核獲區二等獎,為學校年度考核獲得一等打下堅實的基礎。

今後,我還要加倍努力,不斷學習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。

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