黨員黨性原則對照檢查材料（精選16篇）

黨員黨性原則對照檢查材料 篇1

一、遵守黨的政治紀律情況

始終堅持黨的領導，與中央、省委保持高度一致，自覺維護中央權威，按照共產黨員的要求加強自身建設, 加強學風建設，強化自主學習意識，堅持社會主義核心價值體系教育，促進自身全面發展。認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和”三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;努力學習科技文化知識，增強做好實際工作的本領，而且具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律，這也是我們黨的政治優勢，是黨的先進性的標誌. 一直以一名合格黨員的標準嚴格要求自己，認真學習、積極思考、努力工作，力求在工作、學習上有所進步，在黨性修養上有所提高。

同時也存在一些缺點。工作依賴性強，主要表現在有時工作欠主動，遇到剌手問題，不肯動腦筋去想辦法解決，產生得過且過心理。深入黨員羣眾的調查方面做得不夠，各種工作，未能細緻去做。對堅持改造自己的世界觀，人生觀和價值觀的重要性識識不足，羣眾理念淡薄，密切聯繫羣眾不夠，缺乏虛心向人民羣眾學習的思想。對待工作求穩怕亂。只滿足於認真完成學校老師交給的任務，常常只是根據老師佈置的工作，説一步走一步，開拓意識還不夠。平只顧忙着盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心羣眾，與其他同學交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

二、“四風”方面存在的突出問題

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”，停於形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上去理解，沒有從意識上去掌握思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、 宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待自己的同學不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多、稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至公僕意識淡化，沒切實做到為羣眾所想，為羣眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也幹不了什麼大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨。以至於為羣眾服務意識的淡薄。“一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來到羣眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以羣眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了幹部同事的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了羣眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一位同學，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3、 敬業作為不夠紮實。

工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要

花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身 ，做事情只安於表面處理，方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。

四、產生問題的原因分析

(一)政治理論學習不夠深入，不肯鑽研，對學習自覺性稍差，重視不夠，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係，對鄧小平理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，解決問題的能力。

(二)在存在求穩和等靠的思想，不敢大膽去探索和創新因而工作產生依賴性。

(三)是未能很好處理學習與工作的關係，往往以工作繁忙的為藉口放鬆政治理論學習，未能深刻認識到理論對工作的巨大促進作用。

五、今後努力方向

(一)加強政治學習，提高自覺性、積極性。要以開展先進性教育活動為契機，加強政治理論學習，以務實的態度，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，今後將制訂出一個長期學習計劃，每天保證一定時間學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨章，認真履行黨章規定義務，掌握理論實質，把基本原則、立場、觀點、方法、運用於改革開放和社會主義現代化建設中，運用於主觀世界的改造，從而增強自己的政治意識，大局意識和責任意識，提高自己的分析能力，判斷能力和解決實際問題的能力。

(二)要堅定立場，大膽主動，不計較個人的得失，以為黨為人民的高度負責去做好本職工作，時刻牢記自己是一名共產黨員，必須在企業中發揮黨員先鋒模範作用，在工作中要高標準、嚴要求、講原則，講黨性，弘揚正氣，敢對歪風邪氣。在自己本職責範圍內的事務，積極開動腦筋，大膽積極做本職工作，以培養自己的獨立處事能力。

(三)努力學習業務知識，不斷提高業務水平。通過科學合理地安排時間，做到學習工作兩不誤，在工作中，大膽創新，積極協助企業做好各項工作發展計劃、依法納税、維護員工與企業合法利益，針對性地解決目前工作中存在的突出問題。

2、加強自我改造，提高綜合素質。努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利於提高我的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。

(四)進一步加強黨性鍛鍊，做一名優秀共產黨員。在工作和生活中，嚴格遵守黨紀國法、嚴於律已，以身作則，自覺接受羣眾的監督，勇於同不良風氣作鬥爭，深入羣眾，虛心向人民羣眾學習，不斷豐富羣眾工作經驗，把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去，在工作中發揮共產黨員先鋒模範作用，為國家和人民富強作出自己貢獻。

(五) 剖析自己，虛心接受，更快進步。

我知道嚴於剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是誇大自己好的一面，對於自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留於現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待羣眾提出的各種意見，從羣眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受羣眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。

黨員黨性原則對照檢查材料 篇2

根據我室黨的羣眾路線實踐教育實踐活動領導小組的安排部署，聯繫自己工作、思想實際和成長經歷，經過認真查找身上存在的“四風”方面的問題和不足，現按照要求將對照檢查情況報告如下。

一、遵守黨的政治紀律和貫徹執行中央八項規定情況 1.嚴格遵守黨的政治紀律情況

黨的政治紀律要求各級黨組織和全體黨員在政治原則、政治立場、政治觀點上必須與黨中央保持高度一致，絕不允許在大是大非面前自行其是。在當前，黨的政治紀律就是堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，堅定走中國特色社會主義道路的信念，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策。作為黨員，我對這些都能夠高度認識、始終遵守，在重大政治問題上能夠保持清醒和堅定不移地與黨中央保持高度一致。

2.認真貫徹執行中央八項規定、省委十項規定和我市相關規定情況

我堅決擁護中央八項規定、省委十項規定和我市相關規定。本人經常自我加強思想政治教育，始終秉承積極向上的生活態度，始終保持讀書、健步行等積極健康的業餘愛好，生活習慣穩定有序，沒有不良生活嗜好。在日常工作和生活中，能夠注意節儉，能夠做到吃穿有節，消費有度。能夠嚴格遵守、始終貫徹執行中央八項規定、省委十項規定和我市相關規定。

二、“四風”方面存在的主要問題

1.形式主義

學習的自覺性不很高，學習的系統性不很強，學用結合的關係沒有處理好，存在以幹代學的現象。學習效果不佳，沒有做到融會貫通。作風有時不實，深入基層不夠，有時存在用打電話代替見面的現象。

2.官僚主義

深入基層的主動性不強，對基層情況的瞭解還不夠全面、系統，不十分清楚基層在想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼。對羣眾有時不夠熱情，有時用上網代替上門、有時工作時間玩手機、看微信。

3.享樂主義

在日常工作中，滿足於現狀，缺乏艱苦奮鬥、善於創新、勇於開拓的精神，願意按部就班、輕車熟路。激情不足，有時甚至滿足於清茶一杯、報紙一張，浪費了一些寶貴的時光。

4.奢靡之風

認為現在生活條件好了，物質己極大豐富，人們工作生活中追求舒適是個人意願，沒有太大錯誤。忘記了三十年前的窮苦日子，忽略了一些地方尚未解決温飽、上學、看病等基本生活保障問題。自身雖無奢靡行為，但有時看到別人的奢靡行為，不僅見怪不怪，還心生羨慕。

三、存在問題的思想根源

1.形式主義問題的思想根源

對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為羣眾服務的意識，服務羣眾的觀念樹立不牢，有時缺乏虛心向羣眾學習的意願，責任意識還有所欠缺。

2.官僚主義問題的思想根源

深入基層不夠，思想上沒有高度重視羣眾的主體地位，忽視羣眾的歷史作用，忽視羣眾的根本利益，與羣眾的思想感情疏遠了。有時羣眾觀念淡薄，看不到羣眾的首創精神，為羣眾想的少，做得更少。

3.享樂主義問題的思想根源

沒有處理好自我價值與社會價值的關係、人與環境的關係，割裂了自我價值與社會價值的關聯性，沒有積極發揮主觀能動性來認識和改造環境。奮鬥意識不夠強，人生觀、價值觀還不夠積極。

4.奢靡之風問題的思想根源

努力向上的動力不足，志向不夠遠大，滿足於眼前和現在，進取心不夠。憂患意識不夠強，艱苦樸素觀念尚需加強。

四、今後努力方向和整改措施

1.加強理論學習，強化羣眾觀點

以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，認真研讀一系列黨的羣眾路線教育實踐活動的文件、通知、要求，認真學習領會在河北調研指導黨的羣眾路線教育實踐活動時的講話等一系列論述的精神實質，多觀看典型人物影片《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》、《吳仁寶》等，自覺加強黨性修養，牢固樹立羣眾觀點。在學習過程中，已撰寫學習筆記8000字左右，撰寫學習心得3000字左右，進一步提高了理論水平和能力。

2.深入基層歷練，加深羣眾感情

結合本職工作，積極參與我市創新社會治理體制、城市公共基礎服務、金融服務、推進發展旅遊產業試點市進程、村級陣地建設等各項專題調研，利用盡可能多的機會到基層去，瞭解基層需要，傳遞基層需求，提高為基層服務的本領。積極參加“一日環衞工”體驗、參觀瀋陽軍區雷鋒紀念館、“在職黨員進社區”義務服務日等系列活動，拉近與羣眾之間的距離，培養與羣眾之間的深厚感情。

3.堅定理想信念，鑄牢精神支柱

嚴格按照黨章進行自我教育、自我鍛鍊、自我完善。更加註重內省，自覺用黨性原則對照自己的一言一行，按照黨的各項規章制度經常反省自己，不斷自敲警鐘。更加註重慎獨，在無人監督的情況下，也要嚴格要求自己，約束自己，做到人前人後一個樣。不斷昇華自身精神境界，持續培養自身高尚情操。

4.更加務實創新，增強工作實效

要更加端正工作態度，主動思考問題，創造性地開拓思路解決問題，對交辦的各項工作和任務，都要圍繞如何做細、做實、做好，去想方設法、積極推進。要在日常工作中注意積累經驗，提高個人綜合能力，不斷提高做事本領。要通過學習方式、工作理念、工作手段的自我創新，進一步提高全面深化改革意識，堅持解放思想、與時俱進，不斷總結和完善工作，圍繞市委、市政府中心工作，不折不扣地貫徹、落實領導決策、部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

黨員黨性原則對照檢查材料 篇3

黨的羣眾路線教育實踐活動通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風問題做一次大排查、大檢修、大掃除。我對照黨章、對照改進作風要求、對照先進典型，深刻進行黨性分析和自我剖析，聯繫自身思想工作實際，認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，尋找自己與黨的精神、與新時期黨對黨員幹部要求的差距，查找自己的問題和不足。根據要求，現將個人對照檢查報告如下，請監督批評指正： 一、個人對照檢查

1、對照黨章方面：黨的政治紀律要求每一位黨員，必須在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。不能有與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論和行為。對照這一要求檢查自己，一是政治理論學習不夠深，理論水平不高，存在探究不深、鑽研不透的問題。理論學習沒有上升到“我要學”的思想境界，而是停留在“要我學”的被動局面。離上級的要求和自身需要還存在較大差距。二是在學習過程中，不能很好地聯繫實際，學以致用,不善於運用思想理論武器改造人生觀和世界觀，解決工作中的實際問題。三是勤儉節約、艱苦奮鬥精神發揚不夠。在當前大力提倡勤儉節約的形勢下，自己對艱苦奮鬥、固守清貧的認識還沒有到位。對於講政治、講奉獻的認識不夠深刻。四是工作中有一些懈怠思想，放鬆對自己要求，只求獨善其身，對身邊的人與事關心、關注不夠，黨員的帶頭示範性發揮的不夠。

2、對照教師職業道德規範方面：《中國小教師職業道德規範》的核心是師德，而師德的核心是“愛”，這種“愛”如父母般温暖慈祥;是恩師高尚純潔的愛。但仔細反思自己的工作，還是存在着許多的不足：一是對學困生關心不夠。在實際工作中，我對調皮的學生和成績差的學生，有時缺乏足夠的愛心，有時會對他們失去信心而大聲訓斥。這實在是一種不尊重學生的表現。究其原因，主要自己對師生關係認識不足，缺乏耐心教育，缺乏寬容態度;還存有教師高高在上的感覺。二是缺乏創新精神。隨着教齡的增長，我逐漸失去了激情，滿足於現狀，在工作中也不夠主動，創新。而是領導交代什麼就幹什麼，不深入思考。在接受領導交辦工作時，也是按部就班地去做，只力求能夠完成工作，不出紕漏就行。三是自身修養不夠完美。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，歲令不從。”其意為：教師要處處為人師

表，從小事做起，從自我做起;率先垂範，做出表率;要特別注重言傳身教。在實際工作中，我們往往只注重言傳，而忽略身教。基於以上認識，今後工作中，我將針對自身問題不斷加以改進，努力做好本職工作。 3、對照改進工作作風方面：工作作風還不夠紮實，貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候無論是對學生還是家長，還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時對學生作業的輔導缺乏持久的熱情和耐心。對待學生還存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為學生提供優質服務。

4、對照師生關切方面：作為一名黨員，通過自我梳理分析，查找對比，在與同事的相處中只是一般性的工作交流，很少觸及到同事間的相互關心、相互幫助。對待學生更多的時候不能俯下身子走進學生的生活、走進學生的內心世界，有在處理學生問題時不能很好的從學生的的心理角度考慮，處理方法武斷。

5、對照崗位職責方面：作為黨員教師，要立足本職，創造一流業績，在自己的工作崗位上切實發揮先鋒模範作用。但更多的時候在工作中我都不能從主觀能動性上下功夫，滿足於當前工作的需要，缺少長遠的眼光;滿足於領導交辦的任務，自身要求主動性不足;滿足於不出問題，與時俱進思想談薄，工作的積極性、主動性、創造性意識不強，沒能充分發揮個人主觀能動性。

二、產生問題的主要根源

通過認真學習習講話和黨的羣眾路線教育相關資料學習，我深刻地認識到：

1、政治理論學習不夠主動、不夠深入，沒有系統的學習計劃。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴，認為只要自己在思想和行動上保持一致就足夠了，政治理論的學習上花的功夫不夠。在學習上存在着一定的片面性，缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解，致使學習的範圍較窄、深度較淺、形式單調，被動學習培訓多，主動學習時間少。

2、對黨的羣眾路線認識不深，黨員模範的帶頭作用不夠強，宗旨觀念有所淡化。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為羣眾服務的公僕意識。導致工作上羣眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務教育培訓對象少。

3、黨員模範的帶頭作用不夠強，自我管理還有待於進一步提高，不能加強中國特色社會主義體系理論的內容學習，對於紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時的更新，不能在工作中發揮創新意識。

4、業務能力有待提高。對常態化工作處於一種應付的狀態，沒有精益求精的態度;工作中不夠主動，不能提前去思考和解決工作中遇到的難點;工作效率有待提高。

5、業務知識學習不夠。日常工作中常用的統戰政策與理論較為熟悉，但是準確性和系統性的把握還不足;對其他涉及本職工作的文章學習瞭解不夠，涉獵的範圍窄、認知程度淺，深入程度不夠，僅僅是淺嘗輒止，沒有自己深入的思考。

三、今後努力的方向

針對自己在工作中存在的問題，我將在以後的工作中經常認真反思，做到善於學習、敢於創新、勇於奉獻，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

1、加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質。充分發揮主觀能動性，制定系統的學習計劃，樹立終身接受學習教育的思想觀念，任何時候都不能放鬆學習，全面提高自身的整體素質。今後我不僅要學各項新的業務知識，更要認真學習黨的科學理論知識，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。

2、積極開拓進取，強化求真務實意識。在今後的工作中要克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念。熱愛本職工作，深入鑽研，愛崗敬業。堅持實事求是，一切從實際出發，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力把工作效果提高到一個水平。在工作中勤于思考、善於總結，多發現問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發展。

3、經常自我反省，保持良好的工作作風。在今後的工作生活中，充分發揮黨員幹部的模範帶頭作用，積極倡導和實踐共產主義文明新風，敬業愛崗，勤奮工作，樹立強烈的事業心和責任感。從具體問題改起，從一件事一件事抓起。要把解決問題貫穿始終，凡是能夠及早解決的就儘快解決，堅決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒，不等不靠、不敷衍塞責、不踢皮球，不斷增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範，努力把工作幹好。 四、整改措施：

1、加強學習，提高認識，樹立自律意識。通過這次黨的羣眾路線教育實踐活動，加強學習，提高思想認識，正真樹立為人民服務的意識。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間，高質量完成學校安排的各項任務。

2、勇於奉獻，樹立新教師形象。樹立正確的人生觀、價值觀。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項審批服務工作，全心全意為人民服務。

3、深入學生，全力做好教書育人工作。要始終樹立正確的教育觀、學生觀。經常走入班級，撲下身子、深入教學一線，與學生“零距離”、“面對面”，拜學生為師，在學生中汲取教學過程中應該掌握的智慧和駕馭全班的力量。要在深入學生中，掌握第一手資料，查找組織工作存在的問題和不足，與學生一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。要尊重他們的創新精神，在他們中發現、挖掘和總結經驗，推動教學工作創新發展。

總之，在教育實踐活動中，我將以實際行動履約踐諾，進一步提高思想認識，轉變工作作風，認真完成各項工作任務，為實現學校又好又快發展儘自己的綿薄之力。

黨員黨性原則對照檢查材料 篇4

為深入貫徹落實科學發展觀，認真學習領會黨的xx屆四中、五中全會精神，推進“執行力建設年”活動有力開展，着力打造“講黨性、講學習、講科學、講奉獻”優秀教職工隊伍，市黨校根據《全市組織系統集中開展“黨性教育月”活動實施方案》要求，結合黨校實際，認真組織全體黨員幹部，於6月中下旬至7月中下旬，開展黨性教育活動。通過紮實開展一系列活動，有效推進了隊伍的廉政勤政建設，增強了全體黨員幹部“為人民服務”的意識，“黨性教育月活動“取得了明顯實效。現將有關情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心制訂活動計劃

開展黨性教育月活動是市委組織部部署的一項重要工作。校領導高度重視，及時組織召開專題會議，迅速採取行動，動員全體黨員幹部圍繞突出建設“一流學府”、打造“莊嚴殿堂”主題，認真開展宗旨、紀律、作風教育，在思想上，增強紀律意識，堅決維護、自覺遵守黨的政治紀律、組織人事紀律和廉政紀律，樹立全心全意為人民服務的理念;在理論上，採取個人自學、集體學習、網絡課堂等多種形式，學黨史，學黨章，不斷提高黨性修養水平;在作風上，把精力集中到做實事上，把功夫下到落實上，清正廉潔，乾淨辦事。通過教育活動的開展，進一步增強了黨員的宗旨觀念、紀律意識和廉政意識。根據市委組織部的通知要求，黨校制定了詳細的黨性教育月活動計劃，印發了有關學習資料，確保學習活動取得實際效果。

二、緊扣主題，認真開展黨性教育活動

緊扣本次黨性教育月主題，遵照《實施方案》的要求，與學習胡“七一”講話精神、組織收看《紀念建黨90週年》專題節目等緊密結合起來，有力的促進了創先爭優活動的深入開展，取得了實實在在的成效。一是黨旗下上黨課錘鍊黨性。為強化廣大黨員幹部的黨性觀念和廉政意識，黨校充分發揮自身優勢，針對教職工開展了廉政專題學習活動和黨旗下上黨課活動，校領導輪流為全校黨員幹部上黨課，增強黨性觀念。二是紅色教育提升黨性修養。為繼承和發揚黨的光榮傳統，牢記黨的宗旨，增強黨性意識，七一期間，全體教職工在校委的帶領下，赴沂蒙革命老區黨性教育基地，接受革命傳統紅色教育，並在孟良崮戰役紀念館前滿懷激情的重温了入黨誓詞。

通過實地參觀，學習老一輩無產階級革命家、廣大黨員和人民羣眾愛國、愛黨的感人事蹟，回顧黨的光輝歷程，緬懷黨的豐功偉績，進一步瞭解了革命戰爭時期戰鬥英雄的豐功偉績和老區人民為國家的解放付出的艱苦努力，加深了對現實生活來之不易的理解和認識，激勵了廣大黨員幹部堅定黨的信念，加強黨性修養，增強了政治責任感和歷史使命感。三是知識競賽豐富黨史知識。市委黨校組織參加了山東省慶祝中國共產黨成立95週年黨史知識競賽活動和全市紀念建黨90週年知識競賽活動。組織參加了市直機關工委、市文化廣電新聞出版局聯合舉辦的市直機關慶祝中國共產黨成立95週年黨史電視知識競賽，41個單位參加了比賽，經過筆試、複賽，我校進入了決賽，獲得了三等獎的優異成績。通過參加知識競賽活動，加深了大家對黨史黨情的認識和理解，讓廣大黨員幹部在活動中受教育，立足崗位爭先鋒，振奮精神，開拓進取，積極投身於各項工作實踐之中。

三、真抓實幹，把黨性教育落到實處

黨校在“黨性教育月”活動中，結合慶祝建黨90週年活動，緊緊圍繞建設“一流學府”、打造“莊嚴殿堂”主題，貫徹科學發展觀的指導思想，確保學習成果落到實處。7月底，黨校召開黨性教育月黨支部座談活動及總結會議，確保全體黨員在總結會上暢談了開展黨性教育的收穫和體會，大家充分認識到增強黨性意識，提高宗旨觀念，築牢拒腐防變的思想道德防線，確保廉潔從政的關鍵是黨性教育，不但要從理論上過關，更重要的是在工作實踐中常抓不懈，落到實處。

黨性教育是一項長期的工作，我們要緊密結合新時期黨性教育的要求，結合工作中出現的新問題，健全各項制度，自覺接受監督，把黨性教育作為一項經常性的工作抓好，不斷提高黨員幹部素質，以良好的黨風促政風，帶民風，努力打造“講黨性、講學習、講科學、講奉獻”優秀教職工隊伍，為做好我市幹部教育工作提供堅強的作風和紀律保證。

黨員黨性原則對照檢查材料 篇5

我於X年8月進入糧食系統工作。在學習黨章過程中，我認真回顧了這段時間自身工作、學習、生活等情況，特別是對照黨章規定的黨員八項義務，認真查找了自身存在的問題，並明確了整改措施，為做好今後的工作奠定了基礎。下面把對自身問題的剖析和整改措施彙報如下：

一、存在的問題

1、在學習方面存在的問題

一是學習不主動，我在平時的學習中是工作中用到什麼，才臨時去抱佛腳，不注意積累，導致在工作中看待問題較為膚淺，做工作也比較被動;二是學習思考不夠， “學而不思則罔”，不能把學習過的東西轉化為自身的東西，花時間學習了卻不見收穫，用學習到的東西指導實際工作的效果也就大打折扣。

3、在服務羣眾方面

基層羣眾溝通交流的少，對羣眾的所需、所求瞭解的少，與基層羣眾之間沒有很深的感情共鳴，導致在實際工作中，不能真正把自己放到羣眾的立場上想問題、做事情，日久天長容易在工作中脱離羣眾。

4、在愛崗敬業方面

梁啟超説過一句話“凡職業都是有趣味的，只要你肯繼續做下去，趣味自然會發生”。在工作中大多數時候，我沒有感覺到“趣味自然會發生”。有了樂趣，才會在工作中更加主動，在遇到問題時才會積極想辦法解決，在繁重的工作面前才不會心懷怨言，我覺得這正是我所缺乏的。

5、在遵紀守法方面

在遵守規章制度方面還不夠嚴格，在上班期間出現過忘記簽到、遲到早退現象。

二、存在上述問題的根源：

1、在工作中不能很好地定位自己。沒有定位，就沒有方向感，更談不上對自身成長的規劃，因此在學習、工作中對自己要求不嚴格、信念不堅定，學習流於形式，工作中不追求出色和卓越，有時甚至產生得過且過、隨波逐流的想法。

2、人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂鬱與後悔。

3、社會主義理想信念不夠堅定，導致在工作中與羣眾聯繫不緊密，執行政策達不到預期效果，不能夠很好地為羣眾服務。

三、整改措施

一是在學習方面，在學習方面注意積累，加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，並把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。在學習方面多思考，把自己的思考能記錄下來，久而久之，才能不斷提高自身的理論水平及文化修養。。

二是在實際當中，對於每一項工作，要學會善於總結，汲取經驗教訓，不斷提高自己執行政策的能力和水平。

三是在下基層過程中，要多和羣眾交流，多觀察，多問，常常站在羣眾的立場來想問題，拉近和羣眾的距離，多瞭解羣眾在生產、生活中有什麼問題，需要什麼，這樣才能更好地為羣眾服務，更好的執行黨和國家的政策。

四是在學習和工作的過程中，不斷體會和理解糧食工作的重要性，只有知道他的重要性，才能敬畏這份工作，才能在工作中高標準、嚴要求自己，才能在工作中不斷地奮鬥，也就是因為奮鬥的刻苦性，自身才能體味出工作中的樂趣，有趣味性的工作才是一個良性循環。

總之，我決定以這次黨性分析報告為契機，做到進一步堅定社會主義理想信念，樹立學習、工作目標，嚴格要求自己，把更多的精力投入到當前的糧食工作中來。

黨員黨性原則對照檢查材料 篇6

黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛鍊、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，是中國特色社會主義事業的領導核心，肩負着領導人民建設中國特色社會主義和實現共產主義的歷史重任。共產黨要完成自己的歷史使命，必須在領導人民改造客觀世界的同時，努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己，永遠站在世界前列。加強黨性修養，永葆公僕本色，加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭關係黨的生死存亡、關係國家的穩定和諧、關係黨員幹部的成長進步。

黨風是政黨的作風，是一個政黨內通過一定數量的組織和成員的活動反映出來的、相對穩定、具有一定傾向性和影響的行為方式，是一個政黨在思想、政治、組織、工作、生活等各方面一貫表現出來的態度和行為，是一個政黨的世界觀的外在體現。黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分，而且綜合體現黨的各個方面建設的成效，在黨的建設中具有十分重要的地位和作用。

黨紀即黨的紀律，是指政黨按照一定的原則，根據黨的性質、綱領、任務和黨的路線、方針、政策的需要而確立的各種黨規黨法的總稱，是黨的組織和全體黨員必須共同遵守的黨內行為規範。黨的紀律是由黨的性質所決定的，它是政黨所代表階級的根本利益的體現，併為維護黨的性質服務，為實現黨的奮鬥目標服務。

通過學習，使我深刻地認識到了共產黨員黨性修養的重要性和必要性，明白了作為一名真正的共產黨員，一定要注重加強自己的黨性修養，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動準則，始終堅持為人民服務的根本宗旨。通過學習，現對自身存在的問題及改進做如下彙報：

1、理論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，能夠積極參加學校組織的各項學習活動。但總感到學習的自覺性還不很高，學習的內容不夠全面，系統，深刻。

2、工作創新意識有待進一步增強，只想平穩紮實地把本職工作幹好，思想上總覺得沒有必要出風頭，工作中競爭意識，創新意識有些減弱。

3、沒有對新形勢，新任務，解決自身差距和不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感和自覺性對待學習。

今後的努力方向 ：

1、加強理論學習，政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤於學習，不斷豐富自己的知識，開闊視野，提高工作能力。今後，無論工作多忙，都要把理論學習作為自己的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分。

2、堅持求真務實的工作作風，在今後的工作中，要堅持以實踐中來，到實踐中去，多深入學生掌握第一手資料。與時俱進，開拓創新。

黨員黨性原則對照檢查材料 篇7

20xx年，我市遭遇歷史罕見的汛情，全市雨情緊急、水情迅猛、災情嚴重。面對嚴峻的防汛形勢，在市委、市政府堅強領導下，全市上下緊緊圍繞確保人民羣眾生命安全、最大限度減少災害損失的目標，萬眾一心、眾志成城，科學有序有效地開展防汛救災各項工作，奪取了抗洪救災工作的全面勝利。

一、雨情、水情、險情、災情

雨情：1-9月，全市累計降雨量1417.9毫米，較常年同期偏多47.1%。5～9月，市區降雨1105.1毫米，比常年同期偏多63.3%。含山縣降雨1014.3毫米，比常年同期偏多46.6%。和縣降雨1083.6毫米，比常年同期偏多64.3%。當塗縣降雨1169.9毫米，比常年同期偏多71.0%。特別是6月18日至7月6日出現的四次強降雨過程，累計平均降水量是常年同期的3.5倍，暴雨範圍之廣、持續時間之長，均為我市有氣象記錄以來第一位。全市6月18日入梅，7月21日出梅，梅雨期34天，梅雨期降水量588.6毫米。汛期，全市小時最大降雨量52.5毫米。市區日最大降水量148.2毫米，出現在7月1日。三天最大降水量257.3毫米，出現在7月1～3日。

水情：今年，長江來水偏早，水位漲勢迅猛。從4月初開始，長江馬鞍山站水位持續快速上漲，4月下旬即達設防水位，且超過1983年、1998年等大水年份的同期水位，比20xx年同期水位高近3米。同時，姑溪河、黃池河、牛屯河等內河水位也快速上漲，入汛前全部超過設防水位。7月初，受強降雨和上游來水影響，全市江河水位全線迅猛上漲。汛情最嚴重時，長江馬鞍山段和境內10條主要內河堤防全部超警戒水位，其中姑溪河(上游段)、黃池河、運糧河、裕溪河、牛屯河、得勝河、青山河(上游段)等7條內河超保證水位，姑溪河(上游段)、裕溪河、牛屯河、姥下河等4條內河超有記錄以來歷史最高水位，絕大部分堤防高水位浸泡時間長達30多天。汛期，長江馬鞍山站最高水位11.18米，出現在7月7日，最低水位4.39米，出現在9月27日。

險情：因長時間高水位浸泡，全市內河堤防險情頻發，共出現漫溢、滑坡、管湧、跌窩等各類險情710處(含山縣317處、和縣255處、當塗縣101處、雨山區8處、博望區15處、市開發區2處、慈湖高新區4處、鄭蒲港新區8處)，其中，較大險情83處(含山縣25處、和縣44處、當塗縣7處、博望區3處、鄭蒲港新區4處)。

災情：全市受災人口106.9萬人，倒塌房屋2408間，轉移安置人口6.65萬人，農作物受災面積95.1千公頃，成災面積63.3千公頃，絕收面積40.9千公頃，造成直接經濟損失21.74億元。損壞小型水庫35座、堤防96處358.5千米、護岸254處、水閘240座、塘壩1147口、灌溉設施1094處、機電泵站220座，水利設施直接經濟損失6.55億元。

二、防汛抗洪工作主要做法

(一)強化組織領導，堅持靠前指揮。一是迅速部署安排。汛情發生後，各級防指人員第一時間到崗到位，迅速啟動防汛抗洪應急預案，全面開展抗洪救災工作。市委召開常委擴大會議，聽取情況彙報，研究部署工作，動員全市上下團結一心，堅決打贏抗洪救災持久戰。此後，又多次召開相關專題會議，對全市抗洪救災工作階段性特徵進行科學研判，並作出精確部署。市政府連續召開30餘次防汛工作調度會，分析雨情、水情、汛情、災情，調度指揮抗洪救災工作。二是領導靠前指揮。市委、市政府主要負責同志均第一時間、不分晝夜，走遍受災地區，深入堤防一線查汛情，趕往集中安置點聽民聲，全面掌握汛情災情，果斷作出精準部署。市委常委、四大班子主要負責同志和市政府所有副市長，均按照分工到各自責任點督查指導抗洪救災工作。各縣區、鄉鎮黨政負責同志全部駐守防汛一線，日夜投入抗洪搶險工作。三是縣區落實有力。各縣區、園區堅決執行市委、市政府和市防指決策部署，認真抓好落實，全力開展抗洪救災工作。四是部門密切配合。各有關部門分工協作、密切配合，全力以赴做好抗洪救災工作。市水利局派出6個工作組，駐守防汛一線，開展技術指導;市氣象局加強預警預報信息發佈;馬鞍山水文局及時提供水文信息;市住建委開展積水路段巡查，各易澇點和泵站安排專人值守;市安監局抓好尾礦庫巡查值守;市國土局派出7個督查組對地質災害點開展巡查和監測;市發改委積極做好防汛物資儲備和統籌調撥工作;市公安局出動警力3700餘人次，有力維護了災區社會秩序;市委辦、市政府辦及時抽調精幹人員，充實防指力量，並建立高效的督查、派單和信息上報制度，確保各項指令發得出去、落得下來，確保重要信息及時上傳下達;馬鋼、十七冶凸顯國企責任擔當，全力投入全市抗洪救災大局;市防指其他成員單位也按照責任分工，及時高效地開展工作。

(二)強化科學調度，積極有效應對。一是汛前準備充分。早在汛期來臨之前，市防指就制定了抗洪救災工作總體方案，層層落實防汛責任，在思想上、組織上和物質上做好防大汛、抗大災的充分準備。先後舉辦了6批防汛培訓班和11場防汛演練，落實了9個市級防汛物資儲備點和15個縣級防汛倉庫，排查加固9處市級重點險工要段，督促14處“開口子”工程按時復堤，修訂完善各類防汛預案和人員撤退轉移方案。同時，實施完成了雨山湖北門、體育館東門等7處易澇點整治工程，對市管577公里下水管網進行了疏浚，對市區排澇泵站設備進行了維護檢修。二是監測預警到位。密切關注雨情水情變化，加強會商研判，及時預報，主動預警，把握工作主動權。按照預案確定的應急響應標準，市防指於7月1日12時啟動防汛Ⅳ級應急響應，7月2日12時提升到Ⅲ級，7月5日12時提升到Ⅱ級，7月6日22時提升到I級，應急響應實現連續“四級跳”。各縣區、園區也先後啟動防汛應急響應，嚴格按照響應等級要求，全力投入防汛搶險。三是巡查搶險有力。在防汛抗洪的關鍵時期，每天有6萬多名幹羣嚴防死守，對長江兩岸及市內各主要河流、中小水庫，開展24小時拉網式巡堤查險，及時發現和控制各類險情，有效保障堤防安全。四是統籌調度科學。對重點水利工程進行科學調度、全力排水，通江涵閘累計排水量達35億立方米，有效減輕了內河防汛壓力。統籌抓好防汛抗洪、防颱風和抗旱工作，積極開展“尼伯特”、“莫蘭蒂”等颱風防禦工作，確保防洪安全。五是城鄉排澇有序。強降雨期間，主城區每天派出100餘名防汛人員、10餘輛防汛車輛不間斷巡查，並對高速北入口、中加南門(達觀天下)等17處積水點進行了應急處置，全市未發生一起因強降雨導致的交通傷亡事故。各縣區、園區也充分利用間歇性晴好天氣，指導開展蔬菜大棚、畜禽棚舍清溝瀝水，組織農户搶收蔬菜、水果等農作物。

(三)發揮組織引領，團結一心抗洪。一是充分發揮廣大黨員的先鋒模範作用。在抗洪救災30多個日日夜夜裏，全市各級黨組織和數萬名黨員幹部積極響應市委、市政府號召，在防汛搶險一線成立黨員突擊隊，在救災安置點成立臨時黨組織，團結帶領羣眾戰勝災害、渡過難關，充分發揮了戰鬥堡壘和先鋒模範作用。特別是廣大基層黨員幹部衝鋒在前，帶頭承擔急難險重任務，做到了“一個支部一個戰鬥堡壘、一名黨員一面鮮豔旗幟”，湧現出了尹建平、劉安軍等一大批先進典型。二是加強輿論宣傳引導。全市廣大新聞工作者深入一線，大力宣傳先進典型，弘揚傳遞正能量，營造防汛抗洪的良好輿論氛圍，為抗洪救災提供堅強的精神支撐。刊發各類宣傳稿件2300餘篇(件)，其中中央主流媒體刊登100餘篇(件)，省級主流媒體刊登300餘篇(件)，市級媒體刊發1900餘篇(件)，尤其是人民日報、新華社等推出的《抗洪書記尹建平》系列報道，在全國產生較大影響。三是積極開展志願服務。在市委組織部、市直機關工委倡議下，全市黨政機關、企事業單位廣大幹部職工，紛紛為災區慷慨解囊。廣大市民和企業積極響應，為防汛救災捐款捐物，參與受災羣眾轉移安置安撫等工作，給災區羣眾送温暖、獻愛心。

(四)強化軍民聯動，各方廣泛參與。一是人民軍隊始終衝鋒在前。在防汛抗洪的關鍵時期，人民解放軍指戰員、武警部隊官兵、民兵預備役人員和公安民警緊急出動，不畏艱險，奮勇參戰。防汛救災期間，第一集團軍某旅、武警等1500名官兵馳援我市，馬鞍山軍分區、市武警支隊、各級公安機關共出動官兵、幹警4300餘人次，動用車輛、衝鋒舟、橡皮艇300多台(艘)次，投入全市抗洪搶險，充分發揮了中流砥柱作用。二是廣大羣眾積極投身抗洪救災。面對嚴峻的汛情形勢，我們堅持把羣眾作為防汛救災的基本力量，廣泛深入地宣傳羣眾、組織羣眾，動員更多羣眾投入到防汛救災工作中來。在防汛抗洪最緊張的階段，全市每天有6萬多名抗洪大軍，日夜堅守在1353公里江河大堤上，他們吃苦耐勞，堅忍不拔，戰高温，鬥惡浪，築子埂，查隱患，排險情，是奪取抗洪救災重大勝利的中堅力量。

(五)保障生命安全，轉移安置羣眾。一是迅速及時轉移羣眾。始終堅持把人民羣眾生命安全放在首位，提前謀劃和安排好羣眾轉移方案、撤退路線和安置地點，特別是對山洪泥石流及地質災害威脅地區、危舊房、施工工地、低窪地區、水庫泄洪影響區等危險區域，開展拉網式排查，做到“查全、查細、查實”，確保不留死角、不漏一處、不落一人。全市共緊急轉移受災羣眾6萬多人。二是妥善有序安置羣眾。在鼓勵受災羣眾投親靠友、互幫互助的基礎上，重點推進集中安置點標準化建設，出台了受災羣眾轉移集中安置點管理指導意見，抽派數百名黨員幹部進駐安置點，確保被安置羣眾“有飯吃、有安全住處、有乾淨水喝、有病能醫”。高峯時全市共設置10户以上集中安置點32個，集中安置受災羣眾5541人。三是全面周到服務羣眾。各級衞生部門派出多批醫療小分隊，實現災區包保、醫療救治、衞生防疫、血防工作和健康教育等五個“全覆蓋”。全市深入災區工作的醫務人員達4210人次，派出醫療防疫隊610批次1679人，診療救治各類病人4874人次，消殺面積69.1萬平方米，有效保證了大災之後無大疫。

(六)全面減少損失，抓好災後重建。一是迅速開展查災救災。全市各級民政、住建、交運、國土等部門分赴災區進行實地核查，做到第一時間核實災情，第一時間上報災情。各級財政部門按照“特事特辦、急事急辦”的原則，建立救災資金撥付綠色通道，防洪抗災各項資金隨到隨撥、隨調隨撥。二是全力推進生產自救。着力抓好生產自救，深入廣泛地瞭解受災農民需求，加強技術指導和農資保障，引導農民自力更生、不等不靠，最大限度減少災害損失。全面瞭解受災企業的實際困難，積極幫助企業恢復生產經營。三是積極開展環境整治。各縣區、園區按照“水退到哪裏、環境整治就到哪裏”，充分發動羣眾，對洪水退後遺留垃圾進行清掃，對溝塘內漂浮物進行打撈，做到不留死角。四是加快推進城鄉水毀基礎設施建設。抓好水毀道路、供電、通信等基礎設施的修復建設。積極謀劃長江馬鞍山河段治理、裕溪河治理、江心洲防洪治理等“十三五”重大水利項目，有針對性地提出防洪薄弱環節實施方案和今冬明春災後水毀修復工程建設方案。

三、20xx年防汛抗旱工作打算

20xx年，我市將立足於防大汛、抗大旱，超前準備，突出重點，狠抓落實，堅持做到“八抓八到位”，確保防汛抗旱工作的順利開展。

(一)抓宣傳發動，思想認識到位。通過廣泛宣傳發動，強化防汛抗旱意識，牢固樹立防大汛、抗大旱的思想。

(二)抓機構組建，組織領導到位。加強組織領導，及時調整充實防汛抗旱指揮機構，完善市防指內設機構，及早投入正常運轉。

(三)抓任務分解，防汛責任到位。嚴格落實以行政首長負責製為核心的各類防汛工作責任制，分級分部門負責，分段分片包乾，將防汛責任落實到防汛抗旱工作的每個層次、各個環節。

(四)抓隱患排查，防汛檢查到位。認真組織開展汛前檢查，消除安全隱患。通過檢查，確定全市防汛重點險工要段，汛期加強防守。

(五)抓器材儲備，防汛物資到位。做好防汛器材、物資和經費的補充儲備，加強對現有防汛物資、常備物料的增補、清點、晾曬等管理工作，保證隨時調撥。

(六)抓隊伍建設，搶險力量到位。健全市、縣(區)、鄉(鎮)防汛應急搶險隊，加強應急搶險隊的規範化、制度化建設和管理，搞好防汛搶險知識培訓和實戰演練。

(七)抓水毀修復，應急除險到位。督促縣區全力推進水毀修復工程進度，抓緊組織實施完成，發揮工程防災減災效益。

(八)抓預警機制，預案方案到位。認真做好防洪、排澇、抗旱、防禦颱風和山洪泥石流等預案的編制、修訂和完善工作，為防汛抗旱工作提供技術保障。

黨員黨性原則對照檢查材料 篇8

在新課程標準下的中學英語教學中，教師要培養和保持學生較濃的學習興趣，應該把握良機，渲染英語課堂氣氛，引發學生的興趣和求知慾;充分研究教材，認真備課，在各教學環節中增加趣味性;注重“以人為本”，發揮學生主體作用;建立新型師生關係，重視師生情感交流，培養興趣;開展內容廣泛、形式多樣的英語課外活動等。興趣是最好的老師。一個成功的英語教師要在教學中有意識地培養學生對英語的持久興趣，激勵學生不斷處於較佳的學習狀態之中，使他們對英語樂學、善學、會學，學而忘我，樂此不疲。因此，課堂教學手段必須不斷更新，用靈活多樣的教學方法，組織學生進行廣泛的語言實踐活動，通過多種手段激發學生實踐的熱情，加強對學生學習英語的興趣的培養，讓學生變興趣為參與實踐的動力，為語言實踐活動提供源源不斷的動力。

一、 把握良機，渲染英語課堂氣氛，創造一個輕鬆愉快的學習環境，引發學生的興趣和求知慾。

中學生這個年齡的特點是：愛説愛動，自我約束、自我控制能力不強，如果教學中忽視這些特點，單純沿用傳統教學模式，使用傳統教學方法進行機械地講解，把他們純粹當成知識的容納器，填鴨式地問他們灌輸在他們眼中枯燥無味，冷冰冰的語法、詞彙，他們便不感興趣，因而也就談不上學習的積極性和主動性。目前，中學英語教學質量不佳，恐怕這是一個主要原因。學習需要興趣。就某種意義上講，學英語就更需要興趣。如何激發學生的學習興趣，並保持它，使之成為他們學習的動力，正是趣味教學考慮的出發點。

二、充分鑽研教材，認真備課，在各教學環節中增加趣味性。

教師對學習材料和內容的處理，一般是由易到難，逐步深入，同時要考慮到對學生學習興趣的一定刺激程度，使學生的思想始終處於積極狀態，使他們的興趣逐步升級。其次增加教學環節中的趣味性，教學手段的多樣化也有助於使學生的興趣得以保持。呈現語言材料前，教師要想辦法為學生創設新穎可信的情景，由此吸引學生注意力，再由該情景過渡到課本所展現的情景中，同時，合理地運用實物、圖片、掛圖、簡筆畫、現場錄音、多媒體課件等，讓所要呈現的情景更加直觀而富有情趣。比如在進行課文教授時，教師可用從網上下載的聽説讀寫的英語材料、採用自制課件來進行教學，通過聲、光、電的完美結合，用生動的形象、真實的畫面、優美動人的語言和音樂，來豐富學生的想象力，刺激學生的興趣和求知慾，增強學生的記憶效果，從而實現教學目標，達到教學目的。

三、注重“以人為本”，發揮學生主體作用。

過去的教學常常強調教師的主導性而把學生單純地視為教育對象，忽視學生的主體地位;把學生的頭腦看作是可以填充知識的容器，忽視教學特點，無視學生的主觀能動性。教師應把國小生看作是具有成長潛能的生命體，其內部藴藏着主體發展的機制，認識到教學的目的在於開發學生的潛力，驅動其主體的發展機制，使之成長、成熟。“以人為本”的理念在教育界越來越深入人心。在教育過程中，以學生為中心，充分發揮學生的主體性已成為廣大教師所熱衷的教學方法。母語習得研究及外語學習研究均證實：外語教學中的重點不再應該是 “我們該教些什麼”，而應是“我們如何在課堂教學中創造這些條件” 。新課程標準強調的是學生“能幹什麼”，因此，我們在教學過程中應充分體現學生的主動性和創造性，增強學生使用英語的能力。

四、 建立新型師生關係，重視師生情感交流，培養興趣。

師生關係是以基本的人性觀為前提的。如果教育者認為，人的天性是懶惰的，不思進取的，需要嚴格教誨才能啟迪良知，那麼權威型的師生關係應該是最為有效的。傳統的師道尊嚴，便是權威型的師生關係的體現。現代教育觀則認為人的本性是積極的、向上的，具有生長與進取的潛力，教育的目的是開發人的潛能、促進人的健全發展，而權威型的師生關係無疑會扼殺兒童的創造力與稟賦。　在教學過程中，耐心是至關重要的。它是一位教師良好行為的體現。教師的工作是解決學生不同程度上的問題，其中除了教學上的，還有心靈上的。育人的工作是辛苦的，對待形形色色的問題，不計其數的學生，都要用一顆熱情的心耐心地去做。大多數學生，特別是“差生”，學習英語的毅力和耐心都較差，聽課時的心情也常處於一種抑制狀態，覺得學習無聊。因此，在課堂上除了多給他們參與活動和發言的機會外，特別是對他們提出的問題和質疑，哪怕再淺顯也應耐心回答，並予以支持和表揚，這樣對消除他們心頭的恐懼感和失落感十分有利。

總之，英語學習，興趣為先。學生語言能力的高低在很大程度上受制於英語學習興趣的程度。很難想象失去了興趣還能怎樣培養交際能力。所以，作為英語教師，一方面要向學生傳授語言知識並使他們掌握技能，另一方面更要重視培養和保持學生對這門學科的興趣，獲得事半功倍的效果。這樣才能真正把新課程標準提出的要求落到實處。

黨員黨性原則對照檢查材料 篇9

按省公司的統一安排，慶陽中支班子深入開展了“講黨性修養、樹良好作風、倡謙潔自律、促科學發展”主題教育，由總經理主持，以領讀、集體討論等方式多次進行了再學習和討論，在吃透教育精神上下功夫。通過不斷學習，班子成員，提高了對開展這一教育活動的認識，深深感到作一名人保壽險三級機構班子成員，更應在引領公司發展中加強黨性修養、樹立良好形象，做廉潔自律的表率，努力使公司發展壯大。

做為班子成員，首先應在勤奮學習上加強黨性修養。勤奮學習，是每個班子成員應具備的基本要求和不斷成長的需要。只有不間斷的學習才能不斷提高業務能力、摸透市場規律，才能正確決策、準確把握市場環境變化。只有通過學習，不斷豐富專業知識，不斷提高政治覺悟，才能適應當今知識經濟、更新快捷的信息社會的需要。勤奮學習，是一種責任;不斷學習，是一種修養;善於學習，是一種能力。特別要堅持學以致用，理論聯繫實際，將學習體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施和解決問題的本領，在勤奮學習上做加強黨性修養的表率。

其次，要在樹良好作風上加強黨性修養。正己才能正人，班子成員的生活作風和生活情趣，不僅關係到自己的個人品行和形象，而且關係到公司在員工中的威信和形象。公司領導追求什麼樣的生活情趣，也直接影響到員工的意志和行為。高尚的情趣，催人上進，使人奮發;低下的情趣，消磨鬥志，渙散人心。尤其是在市場經濟條件下，要自覺加強思想道德修養，模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德，講操守、重品行，堅決抵禦腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。

做為班子成員更要在廉潔自律上加強黨性修養。工作中上級公司和公司員工賦予的權力，只能用來為公司謀發展、為員工謀利益上，而不能用來為自己、親屬或小集團謀私利。在任何時候、任何情況下，決不能以工作之便去謀取私利，決不能以公司的原則去做交易。必須加強思想道德修養，自重、自省、自警、自律;要做到不徇私情，自覺接受方方面面的監督，做令行禁止的表率，帶頭髮揚艱苦奮鬥、勤儉節約的精神，經受考驗嚴以律已，使自己始終保持一身浩然正氣、昂揚鋭氣、蓬勃朝氣，秉公辦事，在廉潔自律上做加強黨性修養的表率，努力做到常思貪慾之念，常懷律已之心，常修為政之道。

做為班子成員，必須要在促發展上加強黨性修養。 事有千件，貴在真抓實幹，班子成員必須要有幹事業的熱情，有對發展業務的執着，使公司發展壯大的本領和能力。面對不斷變化的新形勢和新任務，從實際出發，加強調查研究，努力使出台政策、辦法切實可行。腳踏實地地工作，把做好工作視為自己義不容辭的責任，堅持講實話、報實情、出實招、辦實事、求實效，在促發展上規模上做加強黨性修養的表率。

黨員黨性原則對照檢查材料 篇10

指出：“一些黨員、幹部出現這樣那樣的問題，説到底是信仰迷茫、精神迷失。”沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會在世界觀、人生觀、價值觀上出現偏差。

經過黨的羣眾路線教育實踐活動，廣大黨員幹部思想受到洗禮，靈魂受到觸動，理想信念更加堅定。但活動結束後，有的或多或少有“過關”思想、鬆懈情緒，不自覺地放鬆了對理論的再學習、理想的再堅定、革命意志的再錘鍊。對照革命先烈那種堅不可摧、牢不可破的革命信仰，我們的理想信念樹立得還不夠牢固，還有很大差距。理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖。

作為黨員領導幹部，只有把理想信念放在至高無上的位置去敬仰、去尊崇，把忠誠於黨的事業鑄入思想、融入靈魂、見之於行，才能推動黨的事業取得新的更大的成就。

要圍繞系列重要講話精神，努力把講話精神滲透到血脈裏、貫徹到工作中、體現在行動上。帶頭抓好學習教育，做堅定理想信念的表率。

一是突出抓好學習教育培訓。圍繞“兩學一做”的主題，支部應採取舉多種形式，開展黨員幹部經常性教育，做到對黨的理想信念真學真懂、真信真用，着力提高領導經濟社會發展、實現脱貧攻堅能力。

二是突出抓好思想道德建設。帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀，始終堅守共產黨人的精神高地，強化道德修養、提升道德境界、昇華道德情操。用好道德講堂等陣地，持續深入開展“明禮知恥、崇德向善”主題教育，深入開展榜樣力量塑造活動。

三是突出提高領導經濟能力。把學習系列重要講話的認識轉化為謀劃發展的能力和水平，着力提高戰略謀劃和駕馭複雜局面的能力，堅持用戰略思維、系統思維、辯證思維謀劃“十三五”時期工作，着眼於“趕”、着力於“轉”，辯證處理好速度與質量、經濟與社會、城市與農村等重大關係，不斷增強發展的協調性和整體性。

黨員黨性原則對照檢查材料 篇11

，男，現年xx歲，大學文化，xx年1月入黨，於xx年1月在中國石油銷售分公司黨羣審計監察部頂崗實習，並於當年7月在該公司參加工作，大學畢業後一直在銷售分公司黨羣審計監察部從事黨務工作，主要負責公司基層黨、工、團組織建設等日常工作。

一、學習情況及體會

作為公司先進性教育活動辦公室的成員，認真按照上級黨委、公司黨總支和機關黨支部保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排，積極參與這次活動，將日常工作和本次先進性教育活動結合起來，有效的組織公司廣大黨員同志積極投身於先進性教育活動中去，並遵守學習時間，完成學習書目，認真做好讀書筆記，同時又閲讀了不少有關黨員教育的規定、條例及有關知識。通過兩個多月的學習，武裝了頭腦，更新了知識，提高了素質，振奮了精神，增加了幹勁，促進了工作。

根據公司第二階段活動安排，對照《黨章》、黨員先進性標準，我查找到了自身存在的問題，分析了存在問題的原因，並確立了目標，制定了整改措施。

二、個人存在的問題和不足

對照新時期共產黨員先進性的標準要求，我個人認為主要存在以下六個方面的問題：

一是思想解放的力度還不夠大。工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

二是精神狀態還不能很好的適應當前形勢的要求。對公司存在的一些不公平事情感到不滿，使自己對工作的熱情有所降低，精神狀態不佳，工作不夠積極主動，有時有點不求有功，但求無過的思想。

三是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙於日常事務，不願擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。

四是業務能力還不夠過硬。在工作中經常感覺到自己所掌握的業務知識的深度和廣度不夠，在新形勢下，業務能力的提高速度跟不上工作對我們提出的新的要求。

五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中爭強當先的意識不強，對工作是否評先，個人是否進步要求不強烈，有時還有點與後進去比較的阿q精神。

六是思想道德素質仍需進一步提高，有時有隨地吐痰的行為，有時有講不文明語言的行為，有時待人接物不夠謙虛謹慎，缺乏艱苦奮鬥的思想。

三、存在問題的原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

一是宗旨觀念意識不對。認為在公司機關做事與不做事一個樣，事情做得多與少對個人在政治上和經濟上沒什麼兩樣，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於堅持按時上班並每天做一點事，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨員先進性的要求，忽視了工作的積極性、主動性和創造性。

二是思想鬆懈，工作標準有所降低。由於思想進取意識淡化，工作標準也隨之降低，不是高標準嚴要求，而是處理問題時瞻前顧後、患得患失，得過且過，因而影響工作質量。

四、整改措施

1、加強學習，提高整體素質。在以後的工作中，注意學習方式，系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、計算機業務知識，不斷適應時代發展的要求。

2、進一步增強責任意識，提高工作標準。在以後的工作中，樹立工作的高標準，以工作為主，將個人得失放在次要位置，向身邊先進黨員學習，不與後進分子比較，大膽負責，開拓創新，使自己的工作上一個新的台階。

3、進一步解放思想，適應工作需求。作為年輕人從事黨務工作應該是一種素質上的鍛鍊，因此，在今後的工作中，注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。

4、加強自身建設，做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認真遵守黨的廉政建設規定，做到廉潔自律，勤政為民。

黨員黨性原則對照檢查材料 篇12

X年9月14日至9月27日，按照昌吉州機關工委安排，我們50名黨團幹部參加了赴井岡山黨性教育培訓班，在革命聖地培訓期間無時無刻不受到先輩們革命事蹟的感染，收穫了難以忘懷的精神財富，既是一次黨性教育，也是一次心靈的洗禮。

在八角樓前，同志們彷彿看到暗淡的油燈下奮筆疾書的領袖身影;在朱毛挑糧小道，每一步山路上都有戰士們血汗浸染的足跡;在小井紅軍醫院的烈士墓前，學員與講解老師無不哽咽於傷病員們至死不渝的革命信念;烈士後代、電視劇《井岡山》主唱江滿鳳數十年如一日義務獻歌，在她“紅軍阿哥你慢慢走”的歌聲裏，大家又找到了久違的質樸與高尚;在女革命家曾志的小小墓碑前，我們敬仰於從不利己、無私奉獻的偉岸靈魂„„太多太多的感動，太多太多的震撼，星星之火,獵獵紅旗，在白色恐怖中,在數萬井岡烈士的前赴後繼中終成燎原之火，燃遍全中國，燃向光明。

井岡山精神是國家和民族的精神，是中國人民寶貴的精神財富。曾把井岡山精神概括為：堅定信念、艱苦奮鬥、實事求是、敢闖新路、勇於勝利，這也是我們作為新世紀共產黨員需要繼續和發揚的務實、科學的工作精神，先輩們的真知灼見，對於我們的工作和學習具有重要指導意義。作為一名共產黨員，作為一名公安民警，我將以井岡山精神作為動力，在為人民服務的崗位上兢兢業業、切實維護人民的利益、為人民謀幸福。

首先，要繼承和發揚革命先輩們堅定的共產主義信念，堅定大局意識，樹立全局觀念。要不斷地加強自身科學理論的學習，用科學理論武裝頭腦，以理論上的清醒保持政治上的成熟，以理論上的堅定保持信念上的堅定。只有這樣，才會堅定對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀的信仰，才能正確認識各種社會思潮，正確認識社會主義發展中的曲折和失誤，正確認識黨內存在的某些消極腐敗現象。堅定對黨的正確領導的信賴，對黨無比忠誠，對事業鍥而不捨;科學處理樹立遠大理想與立足當前的關係，把個人的奮鬥融入到全面建設小康社會的實踐之中。尤其在新疆的維穩工作中，更要站穩腳跟，堅決維護祖國的完整和統一，與恐怖勢力、分裂勢力、極端宗教勢力鬥爭到底，絕不允許敵人破壞來之不易的安定局面。

第二，要實事求是，勇於創新。在井岡山斗爭中，毛澤東經過縝密思考，結合國情和鬥爭形勢，得出科學論斷，大膽提出，中國革命鬥爭的羣眾基礎在農村而不在城市，毅然選擇了走“由農村包圍城市，最終奪取城市”的中國革命勝利之路。實事求是始終是中國共產黨各項事業取得勝利的重要保障，具體到我們現在的工作實踐中，就是要結合自己的工作職責，找到適應本地區、本單位、本部門的工作方法，以發展的眼光，以積極、務實、創新的態度尋求工作上的突破，不拘泥於書本和理論，更不能侑於舊的觀念，效率為先，在變化中求發展、求進步、求和諧。

第三，弘揚井岡山精神，依靠羣眾，深入羣眾。“水能載舟，亦能履舟”，只有人民才是書寫歷史的主人，我們要大力弘揚井岡山精神，就是要立黨為公，執政為民，做到權為民所用，利為民所謀，情為民所繫，只有這樣，我們的工作才能獲得最大的支持，各項事業才能無往而不勝。在井岡山時期，我們的黨和軍隊嚴格遵守“三大紀律、八項注意”，建立工農武裝割據政權，處處為羣眾着想，以人民利益為最高利益，軍愛民，民擁軍，使革命隊伍有了堅實的羣眾基礎，得以一次次粉碎敵人的圍剿。實踐證明，對人民負責的政黨才能受到人民的擁護，愛護人民的部隊才能受到人民的愛戴，只有做最廣大人民羣眾根本利益的忠實代表，才能凝聚起廣大人民羣眾的力量，共同為全面建設小康社會而努力奮鬥。

作為公安戰線上的共產黨員，我們更要心繫羣眾，真正做到羣眾利益無小事，走羣眾路線，依靠羣眾、深入羣眾，做人民利益的代言人，辦實事、務實效、求實績。

在井岡山的短暫日子裏，每天我都在追隨革命先驅者的足跡，體會他們在艱難險阻中永不磨滅的堅強信念，井岡山精神給我的影響是深刻而長遠的，我將銘記井岡山黨校老師的教誨：“做心態平衡的人、做靠得住的人、做勇於創新、不斷奮進的人”，以井岡山精神時時警醒，時時鞭策，在平凡的為人民服務的工作中實現報國報民的願望，不愧於先烈遺志，不愧於黨旗下的誓言。

黨員黨性原則對照檢查材料 篇13

在新的歷史條件下，權力、地位和物質利益的腐蝕和誘惑比任何時候都更加突出。在這些嚴峻的考驗面前，作為年輕幹部更要加強黨性鍛鍊，提高思想政治素質，增強拒腐防變的能力，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。

一、強化政治意識，堅定理想信念

學習是前進的動力，創新的基礎。“理論上成熟是政治上成熟的標誌，沒有理論上的成熟和堅定，就不會有政治上的清醒和堅定。”年輕幹部解決理想信念方面的問題，首先要打牢理論根基，保持政治上的堅定。要緊密結合先進性教育、科學發展觀內容，加強對黨的路線、方針、政策等政治理論的學習。通過夯實理論根基，進一步堅定理想信念，堅持用黨性原則清除自身的污垢，重塑正確的權力觀、地位觀和利益觀，做到言不出格，行不逾矩，不為私心所擾，不為名利所累，不為物慾所動，始終保持崇高的思想境界。

其次，要自覺淡泊名利，努力實現人生價值。緊密聯繫思想實際，經常想一想“現在當幹部應該做什麼，將來身後應該留點什麼”明確自己的職責，堅持把個人的追求、自我價值的實現與黨的奮鬥目標緊密聯繫起來，在為人民服務的實踐中充分體現人生的價值。再次，要破除私心雜念，切實擺正自己的位置。正確處理好個人奮鬥與組織培養的關係;個人利益與黨和人民利益的關係;社會理想與個人理想的關係;遠大理想與當前現實的關係。要立志做大事，不要立志做大官，時刻把黨和人民的利益放在第一位。

二、強化宗旨意識，堅持羣眾路線

毛澤東同志指出：“我們的權力是人民給的，各級幹部都是人民的勤務員。”就是要樹立羣眾觀點，堅持羣眾路線。首先，要牢記黨的宗旨，心中裝着羣眾。“民如水，水能載舟，亦能覆舟。”這是顛撲不破的真理。因此，每一個年輕幹部都應該自覺地維護黨的性質，牢記黨的宗旨，真正做到知民之所想，察民之所慮，親民之所愛，為民之所急，與人民羣眾結成脣齒相依的“魚水關係”。

其次，要恪盡職守，堅持把黨和人民的利益放在首位。牢固樹立羣眾觀念，時刻擺正自己同人民羣眾的關係地，端正對羣眾的態度，增進對羣眾的感情，把羣眾高興不高興、滿意不滿意、贊成不贊成、答應不答應作為想問題、幹工作、辦事情的出發點和落腳點，真正做到情為民所繫，權為民所用，利為民所謀，把全心全意為人民服務落實到每一項工作中。堅持做到思想上尊重羣眾，感情上貼近羣眾，行動上深入羣眾，工作上依靠羣眾，尊重羣眾的首創精神，在重大決策之前，注意聽取羣眾意見，集思廣益。要堅持一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去的根本路線。

再次，以服務奉獻為天職，自覺接受人民羣眾的監督。樹立克己奉公、執政為民的觀念，堅持做到“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”把自己的一切無私地奉獻給黨和人民的事業。同時，還要自覺接受人民羣眾的監督，堅決克服形式主義、享樂主義，並把它當作檢驗自己黨性純不純的重要尺度。

三、強化自律意識，堅守黨性原則

古人云：“君子一日三省吾身”。作為新時期的年輕幹部，應當堅持自重、自省、自警、自勵，尤其是在對待權力、地位、利益上，要有清醒頭腦和平衡心態，始終保持崇高的思想境界。堅持廉潔自律，做遵紀守法、勤政為民的模範。在新的歷史條件下，年輕幹部要做到廉潔自律，在思想上築牢拒腐防變的堅固防線。一要拒腐蝕。忍得住清貧，耐得住寂寞。面對複雜的社會環境，要警惕資產階級腐朽思想和生活方式的影響，在功名利祿、金錢美色的引誘面前立場堅定，心澄如水，始終保持共產黨人的浩然正氣。

二要講原則。切實管好自己和身邊工作人員及親屬。要處理好原則與人情的關係，增強對黨和人民的責任意識，不要被各種各樣的關係網束縛自己，堅決反對拉拉扯扯，只講人情不講原則，只講關係不講黨性的庸俗作風;三要守紀律。嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定，自覺做到“四個管住”：即管住自己的頭，做到頭腦清醒，是非分明;管住自己的嘴，做到不該吃的堅決不吃;管住自己的手，做到不該拿的堅決不拿;管住自己的腿，做到不該去的地方堅決不去。同時，要注意慎其所好，尤其對有損於自身形象，或影響秉公用權，或可能被人利用的愛好，一定要堅決戒除。做到常懷律已之心，常排非分之想，常修為官之德，不為私利所為，不為金錢所誘，不為享樂所惑。

總之，黨員幹部作風建設關係社會主義事業的成敗，作為年輕幹部，要嚴於律已，廉潔自律，以身作則，進一步轉變思想、工作、學習、生活作風，真正做一名服務黨、服務人民的貼心人!

黨員黨性原則對照檢查材料 篇14

中國共產黨第十八次代表大會通過了新的《中國共產黨章程修正案》體現了與時俱進、體現了黨和國家事業發展的新要求，維護保持了黨章的權威性、穩定性和連續性，對加強黨的工作、黨的建設和加強黨員修養，講黨性、重品行、作表率起到了積極的推動作用。

一、認真學習黨章，深刻理解黨章內涵

新黨章是在新的歷史時期，新的任務和新的形勢下，修改頒發的黨章，為新時期黨建、保持黨的先進性和純潔性，規範黨員行為，提高黨員素質，在全面建成小康社會中起模範先鋒帶頭作用，具有重要的歷史意義和現實意義。要想成為一名合格的共產黨員，就要高度重視學習黨章，把黨章作為加強自身黨性修養的根本標準，帶頭學習、帶頭遵守、帶頭執行，切實把黨章的各項規定落實在行動上，落實在實際工作中。尤其自己要結合工作實際和崗位特點，經常重温黨章，深刻領會黨章的重點內容和精神實質，把握基本內涵，使黨章精神入腦、入心。

二、講黨性作表率，發揮黨員模範作用

學習理解黨章，關鍵是牢記黨章，時時刻刻想着自已是一名共產黨，着力提升黨員政治紀律意識，強化黨性鍛鍊，發揮共產黨員先鋒模範作用。雖然自己是一名具有35年黨齡的共產黨員，參加工作近40年了，但自已要始終不能忘記，自已加入中國共產黨時的入黨宣誓。即然有了入黨宣誓的承諾，就要把黨章記在心裏，時刻把黨章作為衡量自己言行的標準同，牢記黨的宗旨終身守諾。嚴格按照黨章要求去做，不走樣，不違背，不斷增強黨性意識。時時處處地講黨性，遵守黨的紀律，轉變工作作風。

三、聽黨話跟黨走，愛崗位為職工服務

工會組織是黨聯繫職工羣眾的橋樑和紐帶，自已作為一名工會幹部、一名共產黨員，就應不斷增強服務意識、為民意識，愛崗敬業聽黨話，按黨的要求去做，高舉中國特色社會主義旗幟，走中國特色社會主義工會道路，與黨中央在思想上保持高度一致。經常深入基層，密切聯繫職工羣眾，代表和維護職工合法利益，併力所能及的反映職工呼聲和要求，多為職工辦實事、好事，把黨的温暖送到職工羣眾心中。樹立正確的大局觀，增強政治使命感，牢固樹立強烈的事業心，自覺養成好作風，不斷提高工作水平，增強自身本領，努力完成黨組織交給的各項工作，以高度的責任感做好新形勢下的工會工作，為建設幸福長春盡一份責、出一份力。

黨員黨性原則對照檢查材料 篇15

於20xx年6月加入中國共產黨、20xx年9月，參加工作，在我院主要從事檢測技術方面工作。幾年來，他在領導和同事們的關懷、幫助下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發展觀，以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則，不斷提高思想水平，積極改進工作作風，努力豐富政治理論和學習業務知識，充分發揮了崗位職能，具有較高的思想道德水平和一定的文字綜合能力。該同志自20xx年以來在工作崗位上始終如一，嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業業，較好的完成領導交辦的各項工作，作為一名共產黨，他處處以黨員的標準嚴格要求自己，在理論學習，聯繫羣眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮着共產黨的先鋒模範作用，自己以飽滿的工作熱情、紮實的工作作風、優異的工作成績，得到領導和同事們的一致好評。下面對該同志的主要事蹟作以簡要介紹：

一、思想進步，政治合格

該同志立場堅定，思想進步，能夠積極擁護黨的領導，在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習、宣傳、貫徹黨的xx大精神，積極領會科學發展觀、建設社會主義和諧社會等重大理論的科學內涵。在黨員先進性教育活動和學習實踐科學發展觀活動中，該同志能夠積極學習，自覺查找不足，整改提高。作為一名剛剛加入黨組織的年輕同志，能夠始終保持着清醒的頭腦，把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準則，認真細緻，艱苦奮鬥，恪盡職守，以身作則，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排，時時事事起模範帶頭作用，具有堅定的共產主義信念和較強的黨性。該同志始終牢記作為一名共產黨員不僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，從不放鬆自己的思想改造。在堅持學習黨的各項基本理論、方針、政策，領悟黨的各項會議精神的基礎上，尤其是新時期共產黨員保持先進性要做到的“六個堅持”，牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，弘揚社會主義道德風尚，模範遵守社會主義道德規範，具有較強的為人民、為黨、為社會服務的意識和較高的政治素養，是一名政治合格的共產黨員。

二、刻苦專研，素質過硬

該同志始終把學習放在重要位置，認真學習政治理論，刻苦專研業務知識，在努力提高自身綜合素質上下功夫。在學習中，該同志能夠做到認真刻苦、積極主動，在深刻領會黨的各項

方針政策的基礎上，認真學習省、市有關“城鄉一體化”文件精神，大量的閲讀了有關新農村建設的書籍材料，並能夠虛心向有經驗的同志學習，多動腦、勤動筆，在工作中學習，在學習中提高。工作中，主動積極自學，不偷工減料，增加自己知識面;生活中，擠出時間抽空學，多方面提高自己，參加工作短短几年就成為了一名素質過硬的複合型人才。一方面，注重政治理論學習，努力提高政治素養。幾年來，該同志通過採取集中學習與自學相結合的方式，結合綜合科的工作性質，認真學習《黨章》、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領會科學發展觀的精神實質，尤其是學習了黨的xx屆四中全會提出的《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》精神，注重對時政的掌握，使自己的思想能夠與時俱進，始終與黨中央保持高度一致，並具備了一定的政治理論水平和政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。另一方面，加強業務知識的學習，努力提高業務能力。

三、工作勤懇，作風紮實

參加工作以來，該同志始終嚴格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準則，把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、求實、腳踏實地埋頭苦幹上，做到了幹一行、愛一行、鑽一行，具有較強的責任感、服務意識和協調能力。在工作中，他始終保持了端正的工作態度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、紮實肯幹的工作作風，不斷增強工作的主動性和積極性，面對工地現場檢測工作，事務雜、任務重的工作性質，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。同時，能夠以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，認真開展批評和自我批評，虛心聽取領導和同事的意見建議，時刻保持了良好的單位工作人員形象，堅持做到了不利於單位形象的事不做，不利於單位形象的話不説，積極維護單位的良好形象。

綜合以上幾點，作為一名共產黨員，該同志始終對自己高標準、嚴要求，努力以“全心全意為人民服務”為宗旨做好各項工作。在今後的學習、工作和生活中，該同志將進一步加強學習，嚴於律己，繼續加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業務水平，把黨的事業作為自己最大的職責和最高的使命，為成為一名新時期的優秀共產黨員而不懈努力奮鬥。

黨員黨性原則對照檢查材料 篇16

20xx年4月28日，關嶺自治縣人民政府辦公室黨支部組織召開“兩學一做”學習教育啟動會。在家的縣人民政府各黨組成員以普通黨員身份和縣政府辦公室全體黨員幹部一同參加專題學習。

學習會上，黨支部傳達了《中共關嶺自治縣人民政府辦公室黨支部開展“兩學一做”學習教育工作方案》;先後原文學習了《中國共產黨章程總綱》、《系列重要講話讀本》及關於“兩學一做”學習教育的重要指示精神;縣委、常務副縣長韋朝虎同志分別從將思想和行動統一到黨中央關於開展 “兩學一做”的重要部署上、如何開展好“兩學一做”學習教育活動和把學習與推動工作做到“兩不誤”三個方面為辦公室黨支部全體黨員講授黨課。

韋朝虎指出，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求，面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是協調推進“四個全面”戰略佈局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力舉措，也是縣政府辦公室全面提升“服務領導、服務基層、服務羣眾”水平，努力建設“絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠”參謀服務隊伍的現實需要和重要保證。全辦黨員幹部要自覺把思想和行動統一到中央和省、市、縣委的部署要求上來，堅持學在先、做在前，把學習教育抓緊抓好抓實，努力為全縣政府系統作出示範和表率。

韋朝虎強調，縣政府辦公室黨支部要堅持把學習貫穿始終，突出實踐能力培養，在全縣“兩學一做”學習教育中走在前列。要建立領導聯繫普通黨員、黨員聯繫機關幹部的學習教育機制，積極發揮黨員領導幹部示範帶動作用，激發全體工作人員幹事創業的熱情，在具體實踐中錘鍊成為政治硬、業務精、作風實的行家裏手，為縣領導科學決策當好參謀助手。

韋朝虎要求，全辦黨員幹部要把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，切實履行主體責任，層層制訂計劃，用心用力組織實施;要原原本本學，認認真真做，通過學習黨章和系列講話精神，增強黨性修養，爭做合格黨員;要準確把握“兩學一做”學習教育的基本要求，狠抓關鍵環節，按照“標準要高、方案要細、方式要活”的要求嚴格完成規定動作;突出問題導向，確保問題查找常態化、問題整改台賬化、教育成效評議化;堅持分類實施，突出上行下效，積極踐行 “12345”要求，一是爭做一名合格黨員。二是清廉為官、勤政為民。三是踐行“三嚴三實”。四是增強“政治、大局、核心、看齊”四種意識。五是落實“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念。要把學習教育與做好“三服務”工作緊密結合起來、與本股室的工作職責緊密聯繫起來，實現兩手抓、兩不誤、兩促進。