大學生入黨心得體會開頭

通過大學生入黨學習的過程中，讓我感覺到我們的黨是一個偉大的、光榮的、正確的黨，我為我們國家有這樣強大的領導集體而自豪，而驕傲，在此分享心得體會20xx。下面是本站小編為大家收集整理的大學生入黨心得體會20xx，歡迎大家閲讀。

大學生入黨心得體會20xx篇1

通過學習經十大八修改後的新《黨章》，使我對黨章有了更加深刻的認識。《中國共產黨章程》是我們黨最根本的黨規黨法，是我們黨以馬克思理論為指導，對革命、建設和改革實踐經驗進行全面總結、概括、提煉而成的。它通過自身所載明的一系列政治理論、基本制度、事項規定及其實施運用，以及對違反和不符合黨章的行為予以懲戒，顯示了對黨的先進性的保障作用，它立足於國內外形勢的發展和黨員隊伍發生的深刻變化，進一步集中概括了新時期黨的先進性，集中體現了新時期共產黨員先進性的基本要求。因此，學習、理解、貫徹黨章，嚴格按照黨章的規定辦事，是黨保持先進性的前提條件和根本保證。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，使中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

我們的黨，時時刻刻處在歷史的最前沿，把握時代脈搏，和時代同呼吸、共命運，把中國最廣大人民羣眾的根本利益放在首位，適應社會先進生產力的發展，為了實現新世紀黨的建設的偉大綱領，不斷吸收先進的思想來發展自己。

中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。新黨章把科學發展觀寫在我們黨的旗幟上，列入黨的指導思想，是這次黨章修改的最大亮點和最突出的歷史性貢獻。馬克思列寧主義揭示了人類歷史發展的規律，其基本原理是正確的，具有強大的生命力。中國共產黨堅持馬克思列寧主義的基本原理，走適合中國國情的社會主義道路，中國的社會主義事業必將取得最終的勝利。毛澤東思想是馬克思列寧主義的基本原理同中國革命具體實踐相結合的產物，在毛澤東思想的指引下，中國共產黨領導全國各族人民建立了社會主義的中國。十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為代表的中國共產黨人，總結經驗、解放思想、實事求是，進一步發展了毛澤東思想，創立了鄧小平理論，引導我國社會主義現代化事業不斷前進。十一屆四中全會以來，以xx同志為代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，形成了“三個代表”重要思想。這是我們黨必須長期堅持的指導思想，是我們黨的立黨之本，執政之基、力量之源。黨的xx大以來，我們黨堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，根據新世紀新階段我國發展的階段性特徵，總結我國改革開放和社會主義現代化建設的成功經驗，從黨和國家事業全局出發，形成了科學發展觀這一重大戰略思想。為更好推動全黨深入貫徹落實科學發展觀，實現我國經濟社會又好又快發展，黨的xx大將科學發展觀寫入黨章，黨章修正案採納了這項建議。黨的作出的重大決策，就是把科學發展觀列入黨的指導思想。

作為一名中國共產黨入黨積極分子，尤其要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮工作，努力創造，甘於奉獻，不斷加強黨性鍛鍊，保持以人為本。

作為一名中國共產黨入黨積極分子，我更應該緊密圍繞黨的基本路線，發揮黨的優良傳統和作風，使我們黨始終走在時代前列，成為領導全國人民沿着中國特色社會主義道路不斷前進的堅強核心。這就要求要從我做起，從小做起，加強學習，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，但求奉獻、不求索取，求真務實、開拓進取，勇於創新，與時俱進，使我們的黨永葆青春。

作為一名中國共產黨入黨積極分子，更作為新時期的質監人，我更應該樹立密切聯繫羣眾的觀念，把黨的羣眾路線的精神實質，深深紮根於人民羣眾之中，自覺貫徹羣眾路線，立足本職，踏實工作，面向羣眾，熱忱服務企業。又因為我是一名執法人員，擔負着查處全區質量、特種設備、計量等違法行為的責任，擔負着打擊假冒偽劣、維護社會經濟秩序的責任，更擔負着質量強區、質量興區的責任，只有將黨章牢記心中，黨性貫徹行動，不徇私枉法，不偏不倚，幹好本職工作，才能成為一名真正意義上的合格的共產黨員。

大學生入黨心得體會20xx篇2

在歷經連續xx周德黨校培訓之後，我得到的感悟卻比學得的知識多，總結的不足卻比突出的優點多;下面我重點談談我對黨校培訓的看法及建議：

在我未接受黨校培訓之前，我一直以為黨校課堂里人才濟濟，到處都談論着新的思想與見解，熱烈異常;可是當我親身經歷之後卻大感失望：課堂上死氣沉沉，毫無生機可言;老師與學生都是毫無激情的，都是慵懶的!

我在冥思苦想之後，總結出以下原因：

(1) 課程內容枯燥無味，並且課程內容所涉及全是很老的數據。比如説在講到我國經濟時，老師所羅列的數據竟然是xx年的;課程內容間的聯繫似乎很不明顯，基本上知識點的穿插沒有密切的聯繫。最終我所學的都是一些斷章取義的片段而已，一點系統性都沒有，只落得“空空如也”的培訓結果;

(2) 培訓過程中過於形式主義化，執泥於千篇一律。比如説我們要交的學習心得罷，規定每個人共交足5篇，否則黨校培訓就結不了業!這是很帶有強迫意味的規定!況且黨章裏並沒有這麼一條啊;若與我小情況相結合，卻也説得過去，畢竟是規定麼，可是這樣做的弊端是很大的——眼中滋長了很多同學的形式主義思想與厭學思想，打擊了他們的積極性!

再者，每個同學的想法與能力都是不均等的，自然我們應該靈活以對的，給與具體的情況以具體的對策才是的;況且用xx能説明的道理我們為什麼非要死板的用xx字來回答呢?!這難道就是遵循從實際出發、做到實事求是嗎?!

(3)考試內容過於狹隘，過於俗套 今天我才考試結束的;再開考之前，我準備了很久，可是後來發現試卷的題都是如此的簡單如此的狹隘，僅僅停留在原始的背記課本層面上!説真的，我當時就很失望的——我總是以為試卷上會有黨的xx屆五中全會的，更多的是關於xx屆五中全會的內容與辨析，是那種結合材料分析問題的題型的;可是裏面涉及的僅僅是一填空題!其它的題就更不用説了，基本上是在走形式，只要被即可本就可以通過的那種!

當然，我寫這篇思想感悟並不是來肆無忌憚的否決這種形式化的培訓，抨擊我小的黨建工作的——其實我校在這方面的努力是很值得一提的(我很仔細的看過了我校在黨建工作方面所做的一切努力與付出)比如在前文中提及的校黨委組織的“三下鄉”活動、黨員要遵法守紀、定期上交思想彙報等方面是很不錯的;只是我覺得這些都是不夠的，是存在很大弊端的

那麼，我們的黨校工作究竟該如何張開呢?我們怎樣做才能培訓出真正的優秀的大學生黨員呢?

我覺得主要應該從下面三大方面進行改革的：

(1)在黨校培訓的內容上，我們應該在不違背黨章規定的情況下，採取“專業”授課模式 所謂“專業”授課模式就是把我們的五節大課分別投向政治、經濟、文化、體育、衞生等五大方面;每一個老師就只講一個方面，且結合我們國家的歷史與現狀進行深入淺出的分析與講解!比如講政治的老師就“專業”攻講政治，他應該積極蒐集有關方面的知識與材料，認真備課，做到在回顧過去、審視現在、瞻仰未來的授課效果;至於經濟、衞生、體育等其他四大方面依次輪之，且最好可以讓同學們給老師的授課打分(主要是提高老師、其次是同學們的積極性)這樣我們就可以避免學習內容枯燥、授課形式單一的諸多弊端，這樣能調動老師們、同學們的積極性，從而達到黨校培訓的真實效果!

(2)思想報告、學習心得之類的文件不應該設置限度，儘量給同學們更多的思考空間，而並非是具有強迫意味的規定 既然參加了培訓，當然是有心得可言的;可是，如果形式一直很單一且很侷限，這隻能束縛同學們的思想與覺悟——而這種情況恰巧由於我們的黨校培訓目標背道而馳!我們為何不採取小組堅定的方法呢?!我們都有小組，我們可以在小組之內進行心得與報告的評鑑，對於不合格的我們可以當其面進行改之並退還給其本人以欲其糾正，況且這樣可以鍛鍊他們實事求是、批評與自我批評的作風!

(3) 在考試內容上，儘量多的設置思考題與論述題、材料分析題、時事評論題，儘量避免過多的書本上的死知識 題型的設計乃是根據每屆黨校培訓的內容與當時的時事相結合的，並非是一成不變的、固守成規的老題型、死知識;在前面不也講過要“專業”化授課的麼，那麼題型的設置與內容當然是與之相匹配的了!

總之，我們學校的黨校培訓應該打破這種固守成規、一成不變的方式(我不知道其他高校的工作是否也是這樣的)我們學校要培養的黨員乃是有思想、有道德、有記律、有文化的社會主義四有新人，並非是一羣“烏合之眾”、“濫竽充數”之輩;否則我們的教育以及我校得發展目標就會到達趨之愈遠、攻之愈堅的地步，甚至裹足不前江河日下!

在講述這麼多之後，我想表達的另一個思想是：既然我校將要發展成為高水平財經類教學型大學，那麼我們就要摒棄形式主義作風，而是進行全方面的改革與更新;最後，我只用一句話概括這一切：黨校的培訓乃是與我校的發展建設息息相連的，我們應該重視它的價值;無論是黨校培訓也好，還是我校的長遠建設也罷，我們都應該(這是表明學校育人的責任問題)而且必須(這是強調學校為長遠發展考慮深思的問題)實事求是、與時俱進，進行改革與創新!

大學生入黨心得體會20xx篇3

新的一學期開始，為積極響應“兩會”精神，我院開展了第八期黨校學習工作。通過這次學習，旨在讓同學們更深刻的認識黨、瞭解黨，吸納一批優秀的同學向黨組織靠攏，為黨、為國家積蓄後備力量。而我，很榮幸的成為了其中的一員，黨校的學習也使我受益頗深。

首先，我覺得入黨是一件嚴肅的事情，必須認真對待。就在3月18日，我們進行了第一次黨校學習，在學習之前，每個小組在學研會的組織下排成整齊的隊伍，並且很有秩序的出示相關證件。會場裏沒有人高聲喧譁，沒有人四處走動，大家都安靜地坐在指定位置等待講課開始。這些細節無不透露出黨的嚴肅性、組織性與紀律性，同時，也暗示着我們必須要具備這些優良素質。

其次，在此次學習中，我更加深刻的明白了我們黨的性質，讓我在思想和行動上有了一次嚴格的洗禮。中國共 產 黨不僅僅是一個代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益的集體，更是一個遠見卓識、鋭意進取的黨。從新中國成立之初到現在，中國共 產 黨領導中國人民創造了一個個偉大的奇蹟，北京奧運會的成功舉辦、神七飛上太空、戰勝強烈地震、抗擊暴雪襲擊、拯救旱區災民……這一切勝利的取得都要歸功於中國共 產 黨的正確領導。黨用它的先進性、正確性一點一滴地征服了我，讓我感覺到我們的黨是一個偉大的、光榮的、正確的黨，我為我們國家有這樣強大的領導集體而自豪，而驕傲。

作為一名積極向黨組織靠攏的大學生，尤其要注意自己的黨性修養，一定要端正入黨動機，堅決摒棄那些奉命而為、跟隨大眾、為了畢業好找工作等不單純的想法。黨的宗旨是：全心全意為人民服務。對於我們大學生而言，就應該從身邊的小事做起，深入到同學們中去，想同學之所想，急同學之所急。在平常的學習、工作中也要起到先鋒模範作用，爭取一切機會服務於同學們，對待工作要有責任心，對待集體要有團隊精神。只有擁有了深厚的修養，崇高的道德，思想上才能站得高一點，認識才能更深刻一點，約束自己，改造自己，使自己更進一步靠近黨組織。

另外，在接受黨組織考驗的過程中，我定會以昂揚的姿態，飽滿的狀態，積極地投身到學習中，並把優秀的黨員作為自己奮進的標杆。我也定會盡百倍的努力，大膽的超越自己，磨練自己，使自己得到不斷的提升，將對祖國、對黨的深深的崇敬之情化作進步的動力，把內心燃燒着的赤誠之心付諸於行動實踐。