黨員學習會議記錄優秀範文

通過這次的黨員學習會議，黨章總綱是黨章的組成部分，黨章的前提和總則，即綱領、要領。泛指起領導作用的原則。黨章的總綱，是黨的最基本的政治綱領和組織綱領，在此分享優秀範文。下面是本站小編為大家收集整理的黨員學習會議記錄優秀範文，歡迎大家閲讀。

黨員學習會議記錄優秀範文篇1

一、以學習實踐科學發展觀活動為契機，深化理論武裝工作

1、紮實開展學習貫徹科學發展觀活動。

2、進一步改進黨委中心組學習。

3、大力開展理論調研工作。

4、深化思想政治工作。

二、以創建“五好四強黨組織”為重點，推進基層組織建設

1、建立健全黨建工作責任制。

2、認真開展“五好四強”黨組織創建活動。

3、切實加強黨員隊伍建設。

4、紮實推進黨內民主建設。

5、繼續深化黨內幫扶激勵工作。

三、以創“四好班子”活動為載體，提高幹部隊伍整體素質

1、開展校級領導班子創“四好”活動。

2、做好領導班子換屆工作。

3、加大幹部培訓和監督工作。

4、加強人才隊伍建設。

5、規範校級領導班子民主生活會。

四、以貫徹落實《綱要》為主線，加強全系統黨風廉政建設

1、全面落實黨風廉政建設責任制。

2、切實加強黨性黨紀法規教育。

3、推進強化黨內監督工作。

4、認真做好違紀案件查處工作。

5、進一步加強教育行風建設。

6、切實加強行政效能建設。

五、以構建和諧為目標，加強信訪維穩、綜治和宣傳工作

1、高度重視信訪維穩工作。

2、務實開展社會治安綜合治理。

3、紮實抓好宣傳信息工作。

六、以“黨建帶羣建”為手段，加強統戰、羣團和老齡工作

1、重視統戰工作。

2、加強對團工作領導。

3、抓好老齡工作。

七、以文明城市創建活動為抓手，進一步推進精神文明建設

1、繼續深入開展文明城市創建活動。

2、進一步加強教師職業道德教育。

3、全面加強未成年人思想道德建設。

4、切實加強精神文明載體建設。

黨員學習會議記錄優秀範文篇2

時間：20xx年5月4日

主講黨員：XX

地點：實訓樓516教室

參會人員：電子信息工程系全體教職工黨員 會議首先由黨總支副書記馬高原講話，安排部署“兩學一做”黨員學習活動的具體內容和要求。

隨後，有教工支部組織委員李豔同志宣讀學院關於“兩學一做”相關文件的精神，並宣佈電子信息工程系關於“兩學一做”學習活動的具體安排。

會議第三項，執行我係“兩學一做”學習安排，由教工支部宣傳委員倪娜同志帶頭，和全體教職工黨員一起黨章。

具體學習內容如下：

1、什麼是黨章總綱

黨章總綱是黨章的組成部分，黨章的前提和總則，即綱領、要領。泛指起領導作用的原則。黨章的總綱，是黨的最基本的政治綱領和組織綱領。

2、總綱的主要內容

(1)規定了中國共產黨的性質，最終目標。

(2)行動指南——馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。

(3)概括和總結了社會發展規律、中國的發展經驗及其基本要求(五個方面問題)：

①人類社會發展的普通規律(普通性與特殊性)和選擇適合中國國情的發展道路。

②馬列主義理論同中國革命具體實踐相結合，創立了毛澤東思想、鄧小平理論，形成了“三個代表”重要思想。

③我國當前所處的發展階段及其特徵。

④規定了初級階段的基本路線(一箇中心、二個基本點)、任務和基本政策。 ⑤加強和改進黨的領導，提出四項基本要求。

會上，黨總支副書記馬高原傳達了關於“兩學一做”學習教育重要指示精神，傳達了我院 “兩學一做”學習教育工作座談會精神。馬書記指出，要深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，全面把握學習教育總體要求。開展“兩學一做”學習教育是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署，是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。要明確“兩學一做”學習教育的根本目的和基本目標，要把黨的思想建設放在首位，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，使每一個支部、每一個黨員都有更積極的變化，有更明顯的提高。要結合自身實際和人大工作實際，深挖細照，有針對性地提出加強和改進的措施，確保學習教育成果體現在工作落實上。

隨後，黨支部宣傳委員孫林宣讀了我係關於“兩學一做”學習活動的具體安排，要求個黨員指定學習計劃、按時參加學習活動，確保“兩學一做”學習教育紮實開展，取得實效。

黨員學習會議記錄優秀範文篇3

時間：20xx年4月20日 主講黨員：劉XX

地點：會議室 參會人員：金丁中心國小及幼兒園全體教職工

1、什麼是黨章總綱

黨章總綱是黨章的組成部分，黨章的前提和總則，即綱領、要領。泛指起領導作用的原則。黨章的總綱，是黨的最基本的政治綱領和組織綱領。

2、總綱的主要內容

(1)規定了中國共產黨的性質，最終目標。

(2)行動指南——馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。

(3)概括和總結了社會發展規律、中國的發展經驗及其基本要求(五個方面問題)：

①人類社會發展的普通規律(普通性與特殊性)和選擇適合中國國情的發展道路。

②馬列主義理論同中國革命具體實踐相結合，創立了毛澤東思想、鄧小平理論，形成了“三個代表”重要思想。

③我國當前所處的發展階段及其特徵。

④規定了初級階段的基本路線(一箇中心、二個基本點)、任務和基本政策。

⑤加強和改進黨的領導，提出四項基本要求。

時間：20xx年4月27日 主講黨員：謝XX

地點：會議室 參會人員：金丁中心國小及幼兒園全體教職工

《論羣眾路線——重要論述摘編》

過去我們為什麼能打勝仗，就是靠不脱離羣眾，現在忘記這一點，是非常危險的，是致命傷。不要以為我們共產黨是金字招牌，如果脱離羣眾，黨的威信是靠不住的。脱離了羣眾，任何英雄也辦不成事情。 共產黨員要與羣眾同甘共苦，這是我們的老章程。

我們考慮問題常常忽略了羣眾的需要。現在有各種觀點，追求這個化那個化，連共產主義化也有了，就是缺乏羣眾觀點，容易解決的問題不去解決，寧肯把更多的錢用在不適當的地方。對於花很少的錢就可以解決羣眾需要的問題，甚至有些不花錢也能解決的問題，卻注意得不夠。我們的建設工作應該面對羣眾，發現問題，解決問題，修建學校如此，修建文化娛樂場所如此，解決“骨頭”和“肉”的關係問題也是如此。

羣眾的意見，不外是幾種情況。有合理的，合理的就接受，就去做，不做不對，不做就是官僚主義。有一部分基本合理，合理的部分就做，辦不到的要解釋。有一部分是不合理的，要去做工作，進行説服。

工作要踏實些，什麼工作都是一點一滴堆起來的。踏踏實實不會妨礙積極性，轟轟烈烈的局面是無數的人踏踏實實幹出來的。 凡涉及人民羣眾生活的事情，應當和羣眾商量，不能憑主觀願望辦事。

黨員學習會議記錄優秀範文篇4

時間：xx年x月x日

地點：黨員活動室

人員：全體黨員幹部

主持：

記錄：

內容：

學校黨支部組織全體黨員對照黨章和xx同志提出的新時期保持共產黨員先進性的六個基本要求，結合我村的根本任務，聯繫各自的崗位實際和思想實際，採取支部討論與大會交流、領導點題與典型引路、個人思考與專題討論相結合的辦法，深入研討，集思廣益，認真開展了共產黨員先進性基本標準和基本要求專題討論。

紀要：

一、xxx書記在會上做了重要講話，他指出:開展學習實踐科學發展觀、保持共產黨員先進性教育大討論活動，明確新時期保持共產黨員先進性的具

體要求，是學習動員階段的重要工作內容，是深化學習培訓的關鍵環節，也是做好分析檢查工作的前提和基礎。

二、在討論中，廣大黨員踴躍發言，紛紛提出了符合黨章要求、體現時代特徵、反映工作特點的黨員保持先進性的具體要求。

三、圍繞“黨員先進性是什麼”的問題，學習實踐科學發展觀問題，各位黨員暢所欲言，各抒己見。

XXX認為，黨員先進性就是“平時工作看得出來、關鍵時候站得出來、黨和羣眾需要時候能挺身出來的”。

XXX同志認為，黨員先進性就是“政治強、學習深、作風硬、業務精、服務優”。圍繞“如何保持黨員先進性，如何樹立黨員良好形象”的問題。

xxx結合學校工作談到，保持黨員先進性是時代發展的要求，是黨的事業發展的要求，也是共產黨員永葆政治本性，永做時代先鋒的要求。

在討論中xxx提出，黨員先進性具體要求應該有“五心”和 “四種意識”，即一心向黨、真心為民、專心學習、用心工作、純心幹事，牢牢樹立崗位意識、進取意識、表率意識、奉獻意識。避免搞“形象工程、政績工程”,需要腳踏實地、心平氣和地做好每一項暖人心、穩人心的工作，為構建和諧社會貢獻青春、智慧和力量。

青年黨員xxx談到，要勤學習，勤思考，真學真用，保持思想上的先進性;要樹理想，立信念，成熟可靠，保持政治上的先進性;要強服務，求創新，抓實抓好，保持工作上的先進性;要高標準，嚴要求，清正廉潔，保持作風上的先進性。

黨員xxx談到，作為一名黨員一定以高標準嚴格要求自己，在羣眾中樹立先鋒形象，切實起到先鋒模範帶頭作用，落實科學發展觀，為我校進一步發展貢獻自己的力量。

通過討論， 大家普遍反映，討論交流的過程，實際上是黨員自我教育和自我改造的過程，是黨員增強黨性修養、以黨員先進性來塑造自己的過程。 這次討論使每個黨員都進一步清楚了應該從哪些方面貫徹落實科學發展觀，保持和體現新時期共產黨員的先進性，為下一步教育學習活動的開展打好了基礎。

三、支部要求：寫好、修改完善個人分析檢查報告，上交支部備案存檔。

大家看看還有甚麼意見，假如沒意見我們就散會。

黨員學習會議記錄優秀範文篇5

時間：xx年x月x日

地點：黨員活動室

人員：全體黨員幹部

主持：

記錄：

內容：

學校黨支部組織全體黨員對照黨章和xx同志提出的新時期保持共產黨員先進性的六個基本要求，結合我村的根本任務，聯繫各自的崗位實際和思想實際，採取支部討論與大會交流、領導點題與典型引路、個人思考與專題討論相結合的辦法，深入研討，集思廣益，認真開展了共產黨員先進性基本標準和基本要求專題討論。

紀要：

一、xxx書記在會上做了重要講話，他指出:開展學習實踐科學發展觀、保持共產黨員先進性教育大討論活動，明確新時期保持共產黨員先進性的具

體要求，是學習動員階段的重要工作內容，是深化學習培訓的關鍵環節，也是做好分析檢查工作的前提和基礎。

二、在討論中，廣大黨員踴躍發言，紛紛提出了符合黨章要求、體現時代特徵、反映工作特點的黨員保持先進性的具體要求。

三、圍繞“黨員先進性是什麼”的問題，學習實踐科學發展觀問題，各位黨員暢所欲言，各抒己見。

XXX認為，黨員先進性就是“平時工作看得出來、關鍵時候站得出來、黨和羣眾需要時候能挺身出來的”。

XXX同志認為，黨員先進性就是“政治強、學習深、作風硬、業務精、服務優”。圍繞“如何保持黨員先進性，如何樹立黨員良好形象”的問題。

xxx結合學校工作談到，保持黨員先進性是時代發展的要求，是黨的事業發展的要求，也是共產黨員永葆政治本性，永做時代先鋒的要求。

在討論中xxx提出，黨員先進性具體要求應該有“五心”和 “四種意識”，即一心向黨、真心為民、專心學習、用心工作、純心幹事，牢牢樹立崗位意識、進取意識、表率意識、奉獻意識。避免搞“形象工程、政績工程”,需要腳踏實地、心平氣和地做好每一項暖人心、穩人心的工作，為構建和諧社會貢獻青春、智慧和力量。

青年黨員xxx談到，要勤學習，勤思考，真學真用，保持思想上的先進性;要樹理想，立信念，成熟可靠，保持政治上的先進性;要強服務，求創新，抓實抓好，保持工作上的先進性;要高標準，嚴要求，清正廉潔，保持作風上的先進性。

黨員xxx談到，作為一名黨員一定以高標準嚴格要求自己，在羣眾中樹立先鋒形象，切實起到先鋒模範帶頭作用，落實科學發展觀，為我校進一步發展貢獻自己的力量。

通過討論， 大家普遍反映，討論交流的過程，實際上是黨員自我教育和自我改造的過程，是黨員增強黨性修養、以黨員先進性來塑造自己的過程。 這次討論使每個黨員都進一步清楚了應該從哪些方面貫徹落實科學發展觀，保持和體現新時期共產黨員的先進性，為下一步教育學習活動的開展打好了基礎。

三、支部要求：寫好、修改完善個人分析檢查報告，上交支部備案存檔。

大家看看還有甚麼意見，假如沒意見我們就散會。