黨員思想政治方面心得體會（精選3篇）

黨員思想政治方面心得體會 篇1

**年7月，我光榮地參加了入黨積極分子培訓班的第五次黨課，本次課老師主講的是黨的綱領，在課堂上，老師對黨的綱領精闢解析，旁徵博引。這次黨課的學習，讓我深受鼓舞和教育，使我更加熱愛我們偉大的中國!堅定了我加入中國決心。黨的綱領就是一個政黨根據它所代表的階級的利益而提出的奮鬥目標和為實現這個目標而採取的行動路線。它標誌着一個黨是否成熟及其成熟程度。恩格斯説，一個黨的綱領是一面公開樹立起來的旗幟。黨用這面旗幟把全黨團結在一個共同的政治目標上，同時用這面旗幟號召羣眾，集合隊伍，組成千百萬羣眾的浩蕩大軍。而人們也通過這面旗幟來了解黨，認識黨，決定對黨的態度。

由於我們黨在各個不同歷史階段的任務不同，其最低綱領的具體內容也就不同。在新民主主義革命階段，黨的最低綱領是實行資產階級民主革命，奪取新民主主義革命的勝利。黨的十三大總結了建國三十多年來社會主義革命和建設的歷史經驗，提出了黨在社會主義初級階段的基本路線，明確了黨在現階段的基本奮鬥目標。黨的十四大繼續堅持了黨的十三大確定的基本路線。黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮鬥，以達到我們黨的最高綱領。中國最高綱領是實現。黨在社會主義初級階段基本綱領的主要內容，社會主義初級階段基本綱領即黨在社會主義初級階段的基本奮鬥目標和基本政策，包括經濟，政治，文化三方面的內容：

經濟綱領是在社會主義條件下發展市場經濟，不斷解放和發展生產力。政策：堅持和完善社會主義公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度;堅持和完善社會主義市場經濟體制，使市場在國家宏觀調控下對資源配置起基礎性作用;堅持和完善按勞分配為主體的多種分配方式，允許一部分地區一部分人先富起來，帶動和幫助後富，逐步走向共同富裕;堅持和完善對外開放，積極參與國際經濟合作和競爭。保持國民經濟持續快速健康發展，人民共享經濟繁榮成果。

政治綱領是在中國領導下，在人民當家作主的基礎上，依法治國，發展社會主義民主政治。政策：堅持和完善工人階級領導的，以工農聯盟為基礎的人民民主專政;堅持和完善人民代表大會制度和領導的多黨合作和政治協商制度以及民族區域自治制度。發展民主，健全法制，建設社會主義法治國家。實現社會安定，政府廉潔高效，全國各族人民團結和睦，生動活潑的政治局面。

文化綱領是以馬克思主義為指導，以培育有理想，有道德，有文化，有紀律的公民為目標，發展面向現代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。政策：堅持用理論武裝全黨，教育人民;努力提高全民族的思想道德素質和科學文化水平;堅持為人民服務，為社會主義服務的方向和百花齊放，百家爭鳴的方針，重在建設，繁榮學術和文藝。建設立足中國現實，繼承歷史文化傳統，汲取外國文化有益成果的社會主義精神文明。

我們作為當代大學生，要提高自己的思想政治素質，就要樹立為建設有中國特色社會主義事業而奮鬥的理想信念，自覺投身現代化建設的偉大實踐;就要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己儘快成長為一名合格的員。同時，我們應從實際出發，從嚴要求自己，真正地做到“內強素質，外塑形象”，積極地為黨的工作和發展做出貢獻。

黨員思想政治方面心得體會 篇2

黨課，常常給人的感覺是刻板、保守，只是學習黨的相關文件或馬、列、毛著作。但其時不然，我們黨是與時俱進、朝氣蓬勃的黨。如果你參加了華師第24期預備黨員培訓會就會認同我的這一觀點，這樣的黨課不但不刻板，還使人震撼、驚醒!

20xx年2月27日晚，政法學院馬克思主義學院劉從德副院長，作了“中國周邊關係”專題報告，聽了劉院長的報告使我明白了，當今中國社會上很多的錯誤思想就是基於對中國周邊關係的認識錯誤而導致的。冷戰結束，和平與發展成為主流，這證明了我國在20世紀80年代關於世界形勢的基本判斷是正確的。對於我國來説，在地緣政治方面，歷史上長期存在的“北方威脅”問題得以緩解;但是隨着美國遏制中國的新戰略，隨着以美國為首的西方對敍利亞、伊朗的圍剿。美國聯絡東亞、東南亞國家在東海、南海的軍演，使南海問題複雜化，我國的周邊環境有惡化的趨勢。在多變的世界中，中國政治以不變應萬變，堅定不移地走自己的路，取得了世人矚目的成就。中國經濟的傑出表現更是讓世界刮目相看，面對祖國日新月異的變化，作為一名黨員大學生，我們更應堅定自己的信仰，不斷地加強自身的黨性修養。

如今西方國家把我國視為和平演變的重點。在地緣戰略上對我進行“隱形”遏制政策：既保持接觸，又多方施壓，加緊滲透。冷戰思維和戰略方針在亞洲地區得以延續，如在人權問題上搞圍攻，在主權問題上搞分解，在經濟問題上搞麻煩，這都曾是西方對蘇戰略的拿手好戲，只不過變化了時間、地點和對手而已。有人認為，東南亞金融危機的起因並不簡單是經濟原因，更多的是政治和戰略因素，即“陰謀論”。認為這次危機在某種意義上是一種火力偵察，目的之一便是測試中國維護周邊政治、經濟安全環境的能力和決心。同時也是一種展示實力政策，顯示美國的經濟打擊能力，對一度流行的所謂“即將到來的中國世紀論”進行否定和挑戰。作為一名學生黨員要保持高度的政治警覺，有效地防範“西方的顏色革命”;使我們的國家沿着既定的軌道前行。 聽了報告，更引起我們警惕的是日本軍國主義的復活和軍國化過程的加速，日本企圖謀求與其國際責任心、歷史責任感不相稱的國際地位的心態昭然若揭。近日更有日本名古屋市長河村隆之否認南京大屠殺的言論。這對我國的政治、經濟安全和國家統一都構成了極大的威脅。此外，周邊地區一個新的地緣政治實體--東南亞國家聯盟正在形成，該聯盟與美國聯手謀求在地區及國際事務中發揮更大的作用;南亞次大陸地區的核對抗和頻繁的軍事政治危機;中亞地區的持續動盪，所有這些對我國家利益都將產生不容忽視的影響。

統一問題是中國地緣政治研究的首要任務。在研究國家統一戰略方面，理論重點是正確評估中國台灣在中國地緣戰略中的地位。關於中國台灣在中國海防戰略中的地位，左宗堂的論述值得重視：“天津者，人之頭頂;大江三江入海之口，腰膂也;各島之要，如中國台灣、定海，則左右手之可護頭頂腰膂”。可見，中國台灣是中國海防的手臂，統一中國台灣，既可保衞整個中國，又可發展遠洋戰略。否則，中國便無海防可言，門户洞開，只有被動捱打。還有一點並沒有引起人們的重視，即與19世紀的俄羅斯一樣，中國也缺少走出近海的水道。中國雖廣有四海，通向太平洋的國際水道也不少，但真正擁有主權的只有一個，就是中國台灣與菲律賓巴旦羣島之間的巴士海峽。中國台灣是圍繞中國大陸的內島鏈，內島鏈指的是朝鮮半島、日本列島、中國台灣島和南洋羣島，也就是麥金德所説的外新月地區或斯皮克曼所説的“破碎的邊緣地帶”分佈在亞洲大陸東南邊緣的部分;與其相應的是外島鏈，指的是阿留申羣島、千島羣島、日本列島、以關島為核心的西太平洋諸羣島的澳大利亞。內外島鏈封鎖戰略是美國亞太地緣戰略的重要內容。因此，要把中國台灣問題與我國的長遠戰略利益，尤其是海權復興結合在一起來研究。

在研究周邊地緣環境方面，中日俄美等大國關係是重點，其中，美國在地緣政治意義上是每一個國家的鄰國，研究美國對華政策是當前壓倒一切的任務。相應地，歐洲、東盟和印度也應該成為研究的重點之一，它們對中國和美國來説，都是影響戰略平衡的重要砝碼。此外，國內地緣政治整合。如我國邊疆各省區如何發展與相臨國家和地區的次區域經濟合作問題等都是不可忽視的戰略問題。這方面，國外雖然也有值得借鑑的東西，但真正適合我國國情的理論、方法還是要靠我們自己來探索。

對內和諧發展和對外和平發展的關係，中國的話語體系在世界上能得到多大程度的認同等等。從根本上而言，我們強調其世界意義堅守的原則是“尊重各國人民自主選擇發展道路的權利，不干涉別國內部事務，不把自己的意志強加於人。”各國都有權選擇自己的發展道路和發展模式，要根據自己的歷史背景、文化傳統、現實國情和人民意願決定自己的發展道路，世界上不可能也不應該只有一種文明、一種社會制度、一種發展模式、一種價值觀念。我們強調其世界意義其實還在於“中國的前途命運日益緊密地同世界的前途命運聯繫在一起”，“中國的發展離不開世界，世界的繁榮穩定也離不開中國”，和平與發展的難題要“集中各國人民的智慧和力量來解決”。

參加此次報告會，使我的心靈受到了震撼，也使我更加警醒。我是20xx年11月加入黨組織的，至今已有三個多月了，在組織的關懷下，在老師和同學的大力支持下，取得了很大的進步;不斷的參加組織學習和實踐錘鍊使我的思想更加過硬，黨性更加堅定。

黨員思想政治方面心得體會 篇3

堅持不懈地讀書，看報，上網，廣泛吸取各方面的新知識、新思想、新理念，並把它及時地用於學校教學管理的實踐中去，從而全面提高自己的理論和實踐能力，歡迎閲讀這篇關於20xx年度個人思想方面的文章，更多精彩內容還在思想總結欄目等你哦!

一、思想方面

參加工作以來，尤其是擔任了學校的高層次管理工作以來，我更加努力學習黨的重要理論，積極參加黨小組的學習活動，特別是保持共產黨員的先進性教育活動更是嚴於律己、率先垂範。

在不斷的學習中，我始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，恪守一個優秀共產黨員所應具備的黨性、原則和立場，以馬克思主義理論的先進思維方法去思考問題，用黨在新時期的各項理論、方針來武裝自己，提升個人精神境界，使自己始終朝着一個新時期先進共產黨員的目標奔跑。

通過學習，我更加堅定了共-產主義信念，更加堅定了我為這個偉大的理想和事業奮鬥的志向。現在，我正以一個良好的心態和勤奮、求實的態度創造性地開展着學校的管理工作。

二、工作方面

圍繞學校的中心工作，我始終立足本職工作崗位，服從領導，團結同志，愛崗敬業，廉潔奉公;同時全力協助校長，組織協調全體師生開拓進取，鋭意改革，圓滿完成了教育教學改革方案的出台、十五週年校慶、全國中學藝術教育研討會籌備組織、保持共產黨員先進性教育活動等中心工作。在工作和生活中，我事事高標準嚴要求，處處起到共產黨員、領導幹部的模範帶頭作用。

始終堅持以學校大局為重、以學校發展為出發點的原則，身體力行，以校為家，學校的工作看得比家裏的事情更重要，一天不在學校都覺得心裏不踏實，我幾乎沒有感受到有多少的休息日;始終堅持以升學為基儲以育人為根本的思想，想老師所想，急學生所急，千方百計為老師解決工作、生活上的實際困難，讓老師把更多的精力投入到工作中去;多次幫助學習、生活有困難的學生，從物質和精神上減輕他們的壓力，讓他們樹立信心，完成學業。

為適應新課程改革的理念，更有效的探討現階段學校德育工作的新思路、新途徑、新方法，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏鋭感覺，必須使自己的思想觀念始終走在時代前列，只有這樣，才能領導老師不被激烈的競爭淘汰，才能更有效的教育學生，培養學生。

為此，我堅持不懈地讀書，看報，上網，廣泛吸取各方面的新知識、新思想、新理念，並把它及時地用於學校教學管理的實踐中去，從而全面提高自己的理論和實踐能力，同時我還堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思考、實踐、寫作成為我生活中不可缺少的習慣。

新世紀合格人才，必須德才兼備。《中共中央關於進一步加強和改進青少年思想道德建設若干》的出台，要求學校必須重視德育工作，教師必須做到教書育人，管理工作者要以人為本不斷創新、拓展德育工作的途徑和方法。

幾年來針對學生人數多、班額大、校園面積孝外部環境複雜的實際情況，我多次主持召開班主任、基層管理人員、中層領導等會議，開拓思維，找問題，想，最終確立了堅持依法治校，德育為首的辦學理念。

一方面廣開教育渠道，全方位、多形式開展針對性的教育活動，培養學生的法制觀念，提高學生的道德修養水平。

另一方面完善管理、加大管理措施，讓學生必須按照校規校紀做人，做事，違反者必將受到校紀的處理，直至開除學籍，交司法機關處理。為保證這一辦學理念的落實實施我建議並開展了以下工作：

1、建立了校黨總支領導下的德育工作領導小組，形成了一支有我分管負責，處室主任、團委委員、工會幹部、級部主任、保衞幹部、管-理-員、班主任等齊抓共管的德育工作隊伍。

2、建章立制。修改完善了各種管理制度，結集印刷後，每位學生人手一冊，學校集中安排時間學習，考試，保證學生都能瞭解學校的。近期我們又試行了紀律紅線制度。我們列出了九條學生嚴重違紀現象，作為學校的紀律紅線，凡違反者必須勒令退學。

3、強化落實。再好的制度沒有人去落實也是一紙空文。於是，我們實施了領導值周制度，即每週都有一名校級領導兩名中層領導組成值周領導組，負責本週內學校所有工作的督導檢查、落實評估。值周結束必須指出各部門工作成績和出現的問題並排出各部門的名次。每週一公佈，每月一總結，名次連續末位者，主管主任要在領導會上檢討並扣發獎金。這一制度的實行較好的解決了工作的落實問題，很好的促進了學校工作的全面開展。

4、班主任培訓。由於我校招生規模不斷擴大，年輕教師的隊伍不斷增加，年輕班主任逐漸成為該隊伍的骨幹力量。我們針對年輕班主任教育理論紮實，教學實踐不足的實際，建立了班主任培訓學校。通過每月一次的工作培訓，經驗交流，示範班會等，很好的提高了班主任的專業能力、組織管理能力。

5、開展活動。以活動為載體開展德育活動是大家公認的有效教育方法之一。我們分學校、年級部、班級三個層次開展了一些有效活動。如：春季田徑運動會、大型團體操表演、五四文藝聯歡會、元旦聯歡會、校園歌手大賽、校園小品大賽、高一軍訓活動、法制教育會、交通安全報告會、校規校紀專題會、理想信念專題報告會、革命傳統報告會、誓班訓繪辦徽唱辦歌系列活動、消防演練、社會實踐等。這些活動的開展，不僅培養了學生的良好習慣，而且形成了良好的校風學風。

學校安全穩定是學校工作的根本保證。近年來，獨生子女隊伍的擴大、社會外部環境的多樣化、信息技術的發展、網絡的普及，給學校安全教育帶來了極大的困難和壓力，再加上學生人數增多、教學場地太孝給學校埋下了一些安全隱患。

為此，我們又成立了學校安全工作領導小組，認真落實學校安全管理及開展周邊環境的清查工作，完善相關制度、規章、，層層簽訂責任狀，組織安全領導小組成員對校內開展定期集中檢查和不定期的抽查，發現問題及時整改，積極消滅隱患，把學校安全工作落到了實處，確保學校各項工作的持續穩定發展。

這些年來，儘管我加強了自身的修養，也不斷地提升着自己的思想品位，做了一些本職崗位上的工作，也做出了一些成績，但就我本身來説還是遠遠不夠的，我也明白自己工作中還存在這樣那樣的缺點和不足。但我敢保證，我會做一個永不滿足，永不頹廢，勇於創新，勇於迎接挑戰的人。