黨員自查總結（精選3篇）

黨員自查總結 篇1

黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來，我積極參加讀書學習，廣泛聽取意見，深入查擺問題，與班子成員、副科級幹部，分管部門、聯繫管區的負責同志共22人次深入談心，徵求對我的意見建議18條，市委督導組反饋我個人問題5條，以上全部認領。市委督導組反饋班子問題5條，我認領其中3條。在此基礎上，重點剖析了問題的產生原因，明確了努力方向和整改措施，現將對照檢查情況報告如下：

一、遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規定精神情況

我是 年 月到 工作， 年入黨， 年 月至今在 工作。我在遵守黨的政治紀律和中央八項規定精神方面，總體情況是好的，但對照黨章黨紀要求，在以下方面還存在問題：

(一)不善於透過現象看本質。對社會上宣揚西方式民主的自由化思想和不正確言論，沒有理直氣壯、旗幟鮮明地進行批評和抵制;對社會上的一些不正之風和思想道德滑坡等不良現象，總認為是社會發展中不可避

免的問題，是機制和體制的問題，缺乏辯證思維和正確認識，沒能從政治上嚴肅認真的分析、反駁，這與黨的政治紀律都是格格不入的，我深感愧疚。再如，與同事、朋友私人聚餐、聚會中，對時常出現的一些涉及政治信息的口頭“段子”、短信等往往是聽之任之，沒有及時堅決制止，沒盡到一名共產黨員的職責。究其原因主要是自己政治敏鋭性不強，思想境界不高，對黨的紀律、綱領、理論學習不深不透，不具備透過現象看本質的能力。不及時加以改正將會喪失正確政治立場，偏離正確政治軌道，後果非常嚴重。

(二)沒有認真對待黨內政治生活。黨的民主生活會、民主評議黨員、黨支部集體學習、黨員納新等活動堅持不好，有時候以工作忙，臨時有事等藉口不參加，有時參加也感覺是走過場，走形式，沒有認真對待。比如，“三會一課”制度堅持不好，不能做到每次一定參加，如果手頭有比較急的工作，請假後就不去參加學習了。這實質上是自己對黨內政治生活認識不清，組織紀律觀念淡薄的突出表現。作為一名黨員如果不能積極參加黨內政治生活，就失去了根基，失去了營養土壤，脱離了羣體。

(三)民主集中制落實不好。對民主集中制的作用和重要性的認識有偏差，認為民主集中制就順應大多數

的意見，體現主要負責同志的意見，在討論表決的時候觀察大多數人的態度和主要領導的態度，沒能提出自己的意見和建議。比如，在黨政聯席會上討論工作時，對不是自己分管的工作發表意見、建議少，總認為不是自己分管的，業務不熟悉，説錯了反而不如不説，其他同志可能還不高興，不如遵從大多數同志和主要負責同志的意見來辦。這充分體現了自己的民主集中制觀念淡薄，沒認識到集思廣益，羣策羣力是我們黨的法寶，充分顯示了自己缺乏擔當，得過且過，存在本位主義和惰性心理。

(四)黨建“一崗雙責”精力投入太少。認為黨風廉政建設是紀檢部門的工作，自己不懂業務，並且比較虛。平時也沒認真學習黨風廉政建設的工作方法，感覺無處下手，也不會去抓。只要自己嚴格自律，不去觸碰黨紀國法就可以了，對分管的部門和聯繫的管區，只是每年跟他們簽訂一份責任書，沒有拿出精力去對每個崗位、每名同志進行詳細研究，沒能提出有針對性的要求，平時更沒有去監督。比如，20xx年我聯繫的管區的一名村支部書記，因為平時對其教育、監督不力，私下操作出賣集體資產，幸虧鎮黨委及時發現阻止，他也主動提出辭職。事後作為聯繫管區的班子成員我感到很愧疚，感覺無法向鎮黨委交代，是自己平時抓得不嚴，管得不細，沒能將一崗雙責貫徹到平時的工作中，教訓深刻。

(五)在落實八項規定上有僥倖心理。中央《關於改進工作作風、密切聯繫羣眾》的八項規定出台之後，潛意識裏有僥倖心理，認為自己在最基層工作，離自己很遠，也就是刮一陣風，不會堅持下去，因此有觀望心理和僥倖心理。在落實上，還有“打擦邊球”的現象，沒能嚴格遵守“八項規定”要求。比如，在包保的項目專班工作期間，週六中午客商邀請一起吃飯，我當時想，週六加班，不是工作日，吃頓飯也沒什麼，於是就留在指揮部吃飯。這實質上是以工作需要為自己開脱，沒有認識到事情的本質，簡單的當成小事、尋常事，沒有做到嚴格自律，根源是對自己放鬆要求，放寬標準，政治敏鋭性不強，政治紀律性差，對執行“八項規定”的嚴肅性、長期性缺乏認識，在以後的工作生活中我將認真整改。

其他需要説明的問題：一是辦公用車用房及祕書配備情況。

二是人情消費、職務消費及“三公”經費情況。 三是住房及家屬子女情況。

四是出入會所及抵制邪教入侵情況。

二、“四風”方面存在的突出問題

(一)形式主義方面

1、片面追求名次，追求短期效果。工作中不看長遠，片面追求名次，急功近利， 好大喜功，熱衷於做領導看得見的面子工作。比如，……。事後反思主要原因是政績觀出現偏差，自己為了儘快完成報名任務，防止排名靠後被領導批評，更為了面子好看，便強壓任務將名額分配到各村，片面注重數量，忽視兼顧質量，只看眼前，未看長遠，不尊重客觀規律，如果以這樣的態度對待工作，對待黨的事業，是非常危險的事情。

2、作風飄浮，工作不細緻。不求甚解，研究不深不透，滿足於一知半解，工作中蜻蜓點水，淺嘗輒止。比如，……。出現這些現象主要是作為一名共產黨員工作不認真，不負責，作風飄浮造成的，沒能靜下心來研究新情況、新問題，違背了實事求是的工作方法，類似這樣看似不起眼的小事，如果不盡快改正，工作中一定是摸不準情況，抓不住重點，找不準關鍵，工作效率和工作成效會大打折扣，影響鎮黨委、政府形象。

3、搞花架子，做表面文章。過於注重看得見，摸得着的工作，注重營造工作氛圍，重看相、重場面，重形式，不能腳踏實地，實事求是，效果不盡人意。比如，……。這是典型的搞花架子，存在應付督查心理，與黨的實事求是工作要求相違背，類似的情況積累多了，將喪失羣眾信任，大大降低村幹部的工作積極性，如果上行下效將影響黨風政風，想想非常後怕。

(二)官僚主義方面

1、不瞭解羣眾願望。不瞭解羣眾的所思、所想、所盼，對羣眾需求掌握不清，對羣眾反映的一些小問題不重視，不能把全部精力用在為羣眾服務上。比如，自20xx年開始，黨委政府規定，每週一上午各管區召開村支部書記例會，集中研究解決各村工作，幫助解決各村羣眾生產生活中的實際困難，要求聯繫管區的班子成員到場與村支部書記共同探討解決工作難題。我認為村級也沒有多少難題，如果有管區書記也一定會跟我探討，實際工作中我經常以工作忙為藉口，不能按時參加例會。這讓村支部書記感覺不重視他們的工作，不關心羣眾的生活，對此頗有抱怨。這主要是自己宗旨意識淡薄，放不下架子，鋪不下身子，淡化了黨羣魚水情，在無形中拉遠了黨羣、幹羣關係，下一步工作中必須堅決破除。

2、有官架子。在一些工作中調查不夠，對細節把握不全，謀劃不仔細，機械照搬上級指示精神，工作方式方法少，命令式安排用得多，聽羣眾意見少，分析研究工作方法少，往往造成自己滿腔熱情去推進工作，但是效果不好。比如，……。出現這些問題的深層次原因是自己作風不實，急於求成，羣眾工作方法欠缺，缺乏和風細雨式的引導，忽視了學校面臨的困難，學校提條件

反而認為學校逃避責任。工作中如果不認真整改則影響黨的威信和形象，不能因勢利導調動各方面的積極性，不能有效整合各類資源推進黨的事業。

3、聽不進羣眾意見。工作中自己拿主意多，徵詢意見少，不能深入羣眾察民情、集民智，以致工作中思考不全面，政務不暢、貽誤工作。比如，……。這實質是沒有堅持從羣眾中來，到羣眾中去這一黨的基本工作路線，不能夠傾聽羣眾呼聲，從羣眾中汲取營養，這反映了自己存在官僚主義習氣，長此以往將導致脱離羣眾。

(三)享樂主義方面

1、習慣於聽領導安排，不能主動研究創新工作。不求過硬，只求過得去，認為工作亮點非常難出，還是穩紮穩打，首先確保不誤事就可以。在平時工作中偶爾存在走讀現象。比如，在機關政務服務和事物管理上一直是按部就班，沒出創出新的亮點和經驗。主要是因為存在惰性，工作中站位不高、眼界放不開，考慮處理問題習慣就事論事，懶於深入研究，工作方法不多不特。本質是吃苦在前，享樂在後的奉獻意識淡薄，有停下來歇一歇的思想，導致工作中不能主動思考、主動創新。

2、拈輕怕重，不願承擔責任。面對工作任務，特別是對於涉及到多個部門共同負責的任務，有適可而止的想法，存在順水推舟的現象，怕乾的越多，失誤越多，

得罪人多，責任越多的思想。比如，……。這都反映了自己忘記了一名共產黨員應該具備的吃苦耐勞、任勞任怨精神，工作中圖清閒，拈輕怕重，缺乏勇於擔當的進取精神和逃避思想，不利於團結協作加速工作進程。

3、怕觸及矛盾，不願意得罪人。有老好人思想，認為多一事不如少一事，得過且過，缺乏雷厲風行，一抓到底的勇氣和魄力。比如，週末和夜間值班時，很多工作人員不能在鎮值班，自己知道卻沒有拿出嚴格的管理措施，總認為和同志們合作共事還是多表揚、少批評，涉及幹部職工利益的好事快辦，不願觸及棘手問題和突出矛盾。這説明自己組織紀律意識不堅決，怕惹麻煩，認為與其嚴格管理讓個別同志反對，不如順其自然，落得個人清閒。如果不盡快改正將給同志們留下不作為、不敢為的形象，下一步工作中一定很難打開局面。

(四)奢靡之風方面

1、勤儉節約沒落實到工作中。對勤儉節約的重要性認識不深，對倡導過緊日子的思想認識不夠。勤儉節約，艱苦樸素的優良作風繼承發揚不到位。比如，……。這説明我沒有謹記我黨艱苦樸素、艱苦奮鬥的優良傳統，沒能將勤儉節約的觀念貫穿在生活工作中。長此以往，必定造成極大的浪費，影響黨員幹部形象，違背了黨的優良傳統。

2、面子主義作祟，有講排場想法。有時存有隨大流思想，覺得只要不違背原則就可以，沒有從思想深處對自己進行嚴格要求。比如，日常接待工作中，有時總是想顯得熱情好客，讓客人滿意，給客人留下良好印象，不吃份飯，而是讓伙房準備幾個菜。認為不是什麼大事情，能顯示誠意，也能通過這種方式建立良好的關係，促進工作，卻忽視了對奢靡之風的抵制與反對，造成不良影響。

三、產生問題的原因分析

按照“三嚴三實”的要求，從個人思想和工作實際分析原因，我感到是多方面的，但從根本上講，還是自己黨性修養差，世界觀、人生觀、價值觀改造不力的結果。嚴格剖析這些問題的根源，主要有以下幾方面：

(一)理論武裝不夠，理想信念弱化。認為在鄉鎮工作，主要任務是抓好落實，在思想上存在“重具體工作、輕理論學習”的問題。對政治理論缺乏系統性、經常性的深入學習。理論聯繫實際的學風堅持發揚不好，世界觀、人生觀、價值觀這個總開關擰的不緊，運用馬克思主義的立場、觀點、方法，分析問題、解決問題的能力差。對“四風”問題認識不足、警惕不夠、抵制不強。特別是對照焦裕祿、朱彥夫等先模人物深感自己在黨性組織觀念、思想境界、工作追求等方面的差距。需要從擰緊總

開關着手，自覺增強黨性觀念和政治紀律觀念，自覺抵制“四風”。

(二)宗旨意識不強，羣眾觀念淡化。本人生長在農村，先後在……等單位工作生活，是組織培養的我，但隨着職務變化，工作頭緒越來越多，服務於領導的時間越來越長，與羣眾深層次交流的次數越來越少，在同羣眾同甘共苦上降低了標準。從思想深處找原因，主要是對科學政績觀、事業觀理解不全面，受“利益至上觀念影響”，工作中存在功利主義色彩，“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題認識不清楚，對上負責與對下負責有時結合得不好，想問題、辦事情、做決策沒能時刻站在為民這個原點，沒能始終做到全心全意為人民服務。

(三)從嚴要求不夠，黨性修養退化。對中國特色社會主義科學性、正確性從沒動搖過，由於受市場經濟、社會不良思想等影響，也感到一些困惑和疑慮。放鬆了自我管理，認為上級黨委、政府這些年持續抓作風建設，作為領導幹部，黨性已經比較成熟堅定了，已經管得夠嚴了，沒有必要自己和自己過不去，在嚴以律己方面執行不到位。存在從眾心理，在一些事情上較真太少，存在工作過得去就行，沒有很好發揮黨員模範帶頭作用。存在僥倖心理，放鬆了黨性認為“四風”問題是個頑症，在嚴格自律上心存僥倖，從內心放鬆了黨性修養。

(四)“三嚴三實”落實不夠。放鬆了對自己的要求，奮鬥精神淡化，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規、不求作表率，生活上講吃講穿，思想令行禁止的意識不深入，政治紀律鬆懈的思想有所抬頭。存在使命感、緊迫感、責任感不強，執行力不強，執行制度不嚴的現象，對工作熱情不高，奉獻精神不夠，影響了“三嚴三實”精神的貫徹落實。

四、今後的努力方向和改進措施

圍繞自身“四風”方面存在的問題和產生這些問題的根源，下一步，我將進一步按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，邊學邊改、立查立改。

(一)強化自身學習，堅定理想信念。堅持學用結合，不斷提高政治理論素養。制定學習計劃，量化學習任務，堅持每週學習時間不少於7小時;選讀馬列主義系列著作，認真學習黨的基本路線、綱領，特別是以來黨的有關文件精神;堅持邊幹邊學，邊學邊幹，用理論指導工作，在工作中領悟理論，逐步深化對黨的路線、方針、政策的理解，全面提升自身政治理論素養;堅定理想信念，以焦裕祿、朱彥夫等先模為榜樣，持續抓好自身的世界觀、人生觀、價值觀的改造;學習習的重要講話精神，特別是羣眾路線教育實踐活動中得中講話、論述，學深吃透《以三嚴三實檢驗教育實踐活動》等文章，通過持續不斷的學習改造，堅定理想信念，全面提高黨性修養，堅定全心全意為人們服務這一宗旨。

(二)強化宗旨意識，切實植根羣眾。切實把惠民利民政策落到實處。根據教育、衞生、科技、食品藥品監管工作與人們羣眾聯繫緊密的實際，堅持每月深入到羣眾中徵求意見建議不少於2次，把羣眾的關切和呼聲作為工作目標和方向，收集羣眾的意見和建議，根據羣眾願望開展工作，切實解決羣眾的反應集中的問題;加大與羣眾溝通交流力度，充分相信羣眾、依靠羣眾，堅持每週至少與分管的部門負責人談心1次，爭取他們對工作意見和建議;利用一切機會加大與機關人員交流力度，爭取他們對機關事務管理的意見和建議;嚴格按照要求走訪聯繫户，堅持一月至少走訪1次，瞭解他們的生產生活情況，幫助他們解決各類難題，努力消除服務羣眾“最後一公里”問題。通過深入調查研究，傾聽羣眾呼聲，從深入羣眾中汲取營養、學習智慧，在以文輔政、辦文辦事的具體實踐中，努力為人民羣眾辦實事、解難事、做好事。

(三)切實改進作風，加強黨性修養。加大理論學習力度，重點研讀黨的理論文章，進一步堅定理想信念，增強宗旨觀念。堅持每月重温1次黨章，反思一次黨員八條義務，以及“兩個務必”、 “八項規定”執行情況，切實做到立黨為公，執政為民;在組織生活中用好批評與自我批評的武器，嚴格自律，管好分管部門和工作人員，堅決反對工作生活中的不正之風，做到頭腦清醒、旗幟鮮明、態度堅決，體現一名黨員幹部應有的政治原則和黨性修養;改進文風、會風，全面落實首問負責制、責任追究制，提高工作效率。一切以人民羣眾滿意為出發點和落腳點，每月徵求1次羣眾意見，及時給進黨風政風;培養健康的生活方式，追求積極健康向上的生活情趣，少參加聚餐，多讀書讀報，不愛慕虛名，不貪圖享樂，每週至少留出一天時間走訪羣眾，傾聽民聲民意，匯聚民智，保持共產黨員的崇高情操和革命氣節，樹立良好的黨員幹部新形象。

(四)強化廉潔自律，嚴守思想防線。堅決貫徹執行黨風廉政建設的各項規定，嚴格遵守四大紀律、八項要求，重新學習領會黨風廉政建設各項規定。與分管部門的同志們制定相互監督提醒約定，簽訂責任書，真正讓羣眾監督。堅持一週一反思，時刻警醒自己。始終以一名共產黨員的標準嚴格自律，做到慎初、慎獨、慎微、慎終;從小事着手，防微杜漸。從用車、接待等方面入手，對各類誘惑保持清醒的頭腦，看透誘惑背後的危害，通過讀書學習，培養積極進取的精神風貌，絕不以“不是我一個”來原諒自己，不以“一次不要緊”來開脱自己，不以“一點小事無所謂”來放縱自己，永葆清正廉潔的政治本色。

我鄭重承諾：認真貫徹執行中央規定，不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡，自覺接受黨組織和人民羣眾的監督。

真誠歡迎同志們對我的對照檢查提出批評意見，並對我的承諾進行監督。

黨員自查總結 篇2

邵琦

在基層組織和廣大黨員中開展黨員自查活動，是黨中央創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。通過這次活動的開展，我深深認識到黨員自查活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工作的責任感和使命感。現將我存在的主要問題、思想根源和今後的努力方向總結如下：

一、自己存在的一些問題

1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、三個代表重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。

2、電腦知識，科學文化知識方面的內容看得多，政治理論，法律知識等鑽研得少，結果使得知識面不夠廣。在思想上對黨員應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。在工作上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利於工作的順利開展。4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略。對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

二、存在上述問題的根源

經過分析以上缺點，在按照具體情況具體分析的方法進行剖析之後，認為這其實是對自己要求不嚴格的結果。

應該説，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放鬆。特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找藉口擺脱，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發展與成長。

三、整改措施和今後努力方向

一是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服鬆懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰鬥力，永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。

二是要立足於工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，並把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到專與博相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。

在今後工作中，我願和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。應該強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模範作用，切實履行好黨員的義務，以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。

黨員自查總結 篇3

通過民主生活會的大討論，我真正提高了認識，明確了努力的方向。現將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析，以期達到找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。

一、在黨性方面存在的一些問題

通過再學黨章，重温入黨誓詞，對照黨章關於黨員的八條義務和關於黨員的六條基本要求，我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面，還存在着一些問題和不足，與共產黨員的先進性標準還有一定差距，主要表現在以下幾個方面：

第一，加強黨性修養不夠.黨性是共產黨員的立身之本。加強黨性修養和鍛鍊，是每一個共產黨員人生的永恆主題。對照黨員標準和先進典型人物，我覺得自己黨性修養不夠，是最大的不足：

1、論修養不夠。主要是系統的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠，學習的主動性不強，往往是為了學習而學習，深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠，滿足於淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫。

2、思想道德修養不夠。自己雖然具有為師生服務的意識,但在具體工作中，為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業道德的修養方面，還做得不夠。

3、作風修養不夠。工作中，作風不夠踏實，有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮鬥的作風做的不夠，有時不夠節約、待人接物不夠謙虛。

第二，全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢

工作中，時刻為學生服務、為同事服務的公僕意識比較淡化。沒有真正做到想羣眾之所想，急羣眾之所急。對“全心全意為人民服務”宗旨的深刻內涵理解不深，謹記不牢。

第三，業務鑽研不夠

工作不夠細緻，滿足於完成交辦的任務，遇到困難，不善於思考，不善於創新。對業務知識的學習鑽研不夠，缺乏一種強烈的敬業精神、開拓創新精神。認為自己已有的一些業務知識可以完成教學任務，缺乏刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神。學習缺乏計劃性，學習比較盲目。自己沒有一整套學習業務知

識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創新精神，對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

第四，堅持學習不夠自覺

學習抓得不緊，學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入，與本職工作有關的就學得多一點，與本職工作聯繫不緊的就學得少一點，甚至很少涉獵，學習上存在實用主義的傾向，不善於帶着問題學習，不善於理論聯繫實際、學以致用。

第五，開展批評與自我批評不夠

在工作中不能經常開展批評與自我批評。

二、產生這些問題的主要原因

通過探討和學習，深刻反省，分析評議，對照黨員的先進性標準，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，主要是以下這些因素造成的：

1、是放鬆了政治理論學習，放鬆了自身黨性的鍛鍊

平時政治理論學習，學得不深，抓得不緊，沒有把握精神實質。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面，比較欠缺，思想改造不夠。

2、是對宗旨意識理解不深，公僕意識淡薄

全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中，僅僅滿足於做好眼前的工作，對其他方面很少去想去做。為同事服務的意識不很強。這些問題的根源在於，全心全意為人民服務的宗旨觀念、做人民公僕的意識淡薄，關心整體不夠。

3、是敬業精神不強，滿足於完成工作

日常工作中，滿足於一般性地教學任務。工作上滿足於一般化，交一件事辦一件事，工作沒有創新，教學沒有新思路。遇到困難，思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。

4、是對組織紀律的重要性認識不足

紀律是執行路線的保證。由於對黨的組織紀律的重要性認識不足，對《黨章》理解不深，掌握不牢。

5、是對批評與自我批評思想認識不到位

經常開展批評與自我批評，是共產黨員錘鍊堅強黨性的重要保證，是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠，沒有按共產黨員標準嚴格地要求自己。總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善，就可以了，而對批評與自我批評，認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結。

三、下一步的努力方向

通過查擺問題，尋找原因，我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足，在以後的工作、學習當中，我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機，努力在以下幾個方面加強整改。

第一，加強黨性修養鍛鍊

黨性是一個政黨本質屬性的集中表現。共產黨員要時刻加強黨性修養鍛鍊。共產黨的黨性以工人階級的階級性為基礎。我要像所要求的那樣，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律已之心，做到“為民、務實、清廉”。在工作中，要時時刻刻發揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來，關鍵時刻能衝得出來，危難時刻豁得出來”。在日常工作中，自己要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結合起來，努力增強集體榮譽感，自覺地維護學校的整體形象。從我做起，從一點一滴的小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。

第二，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨

全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員，要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在學校中，我要充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，高質量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作，加強調查研究，深入實際、深入學生，瞭解掌握第一手材料，反映學生中存在的問題，提出對策建議。“一切為了羣眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，我會拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

第三，要勤奮學習，努力提高服務中心工作的能力和水平

當今的世界是知識更新的時代，是學習的時代，學習是永無止境的。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我會不斷加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，學習一系列重大決策，努力提高政策理論水平;二是要加強業務學習。不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美觀，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。

第四，要具有嚴明的組織紀律性

黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員必須共同遵守的政治生活準則和行為規範。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、羣眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏鋭性，提高政治鑑別力，在大是大非問題上保持清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上保持高度一致，堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。

第五，要紮實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今後的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結願望出發，積極開展批評與自我批評，既堅持原則，敢於同不良現象作鬥爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，通過批評與自我批評、交心談心，達到新的團結和統一。

總之，我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機，不斷提高思想覺悟，提高各方面素質，在工作、學習、生活等各方面爭當表率，努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業績，紮紮實實按照以上幾個方面的要求，腳踏實地，真抓實幹，搞好教育、教學工作，忠實踐行“科學發展觀”重要思想，以一流的工作業績和良好的精神狀態，以無愧於共產黨員的光榮稱號。